适合初二的作文 篇一：
在窗台边，有两个鸟笼。一个笼中有两只芙蓉，另一个笼中只有一只绣眼。
两只芙蓉石红色的，毛色很鲜艳，头顶有一簇如旗帜般火红的绒毛，黑眼，黄嘴，黄爪，模样十分华丽。它们的鸣叫婉转悠扬，如银铃在风中颤动，清冷百啭。
而绣眼并不如芙蓉华贵，它体型小巧，通体翠绿的羽毛，嫩黄的胸脯，红色的小嘴，黑色的眼珠被白色的绒毛包围着。它的叫声并不大，却奇特，仿佛空山中群鸟齐鸣，回旋起伏，变化万端，妙不可言。
这三只鸟每天都在窗边欢歌，而相比之下，我更欣赏绣眼那峰回路转的鸣声。然而，它并不适合这支合唱团。芙蓉高亢而华贵的歌唱声几乎盖过了绣眼清奇的鸣声，我感到有些惋惜，我想绣眼鸣声不久也会同芙蓉一样了。
过了几日，芙蓉的叫声愈加响亮，好似在努力盖过绣眼的鸣声，而绣眼却像以前一样，小声而清脆地鸣叫着，依旧在这支乐团中显得十分突兀，
后来，我外出旅行，很长时间没有听到那三只鸟的鸣叫声。回到家后，我并没有听见鸟鸣声，我感到很诧异，因为在以前，我还没有步入屋中，便传来芙蓉响亮的歌声，我快速走向窗边，忽然听见绣眼婉转奇特的鸣声在飘荡。我大吃一惊——两只芙蓉的鸣声竟如绣眼一样了。三只鸟和谐的歌唱着，终于成了一支训练有素的乐团。
我可以享受绣眼最纯正的声音了，我原以为绣眼会努力尝试着各种适合芙蓉的歌声，可真的没想到它让芙蓉适应了自己。
有时候我们会尽量改变自己，让自己适合其他人或者一个团体。其实不必，正如那只绣眼永不改变自己最本真的鸣声，这鸣声就像是我们本来具有的特长和能力，我们不是去改变它，而是把它发扬出来，让别人也感受到，认可、欣赏、学习，用你的能力去带动其他人，让你的才能更适合于团体的力量发挥。
适合初二的作文 篇二：
风里雨里云里雾里，不知四处奔波了多长时间，不知慎重思考了多长时间，才做下了这个选择。
人生道路上的每一件事都要选择，而我也不知从何时患上了“选择恐惧症”，做事总是犹豫不决，所有人都在为我焦急、担忧之时，我表面上装得风轻云淡，背后却激烈地做着一个斗争——选择。
又在“选择”和“选择”之间选择，终于选择了站在自己的心这一边，选择了做最好的自己，“选择恐惧症”也渐渐离我远去。又不知何时，我又选择了让它回到我身边，一种紧张的情绪又在我们身边蔓延。【www.guaiweng.com】
热切地回应着妈妈的各种要求，选择了妈妈的要求，选择了一所好的学校，压力也大了。在国庆节放假期间，我选择了外出散心，去了离家最近的花鸟市场——一个人声鼎沸的闹市。虽然有爸爸妈妈的陪伴，但那身影不管怎么看，都是孤伶伶的，使他在这个闹市中显得很单薄，不谐调。
终于没有选择一个人躲在角落，大胆走在人群中，卸下了沉重的包袱，竟发现花的芬芳有些不同，夹杂着小草和泥土的清香，喃喃地在我耳边诉说着他们不同的人生经历故事：富贵与繁荣；悲惨与凄凉；开心与激动；偏见与冷漠……穿梭在小巷中，一路上听尽了不同的人生故事，终于恍然大悟。黄昏时，若有所思地漫步回了家，回想起曾经立下的誓言，有些恍惚，深思熟虑，终于又做出了一个选择——走自己的路！
选择了一次又一次，屏除杂念，世界终于清静了。既然选择了这一条路，那么哭着也要走完。
也读了不少的书了，大道理也都明白，在现实生活中，又有些懵里懵懂。什么是选择一生尽头才能明白的东西，也只有那时候才会明白。
人生总是不断选择！
适合初二的作文 篇三：
在不同的场合，说话要适合。那一天，我和妈妈一起去参加一个比较高级的宴会。坐在餐桌旁，大家都一起十分热络的闲聊了起来，声音是那么的温柔，动作是那么的儒雅。我时不时都加入到她们的闲聊中，她们对我的印象就是一个是很斯斯文文，落落大方的女孩。
这时妈妈跟我聊了几句，我听了之后微笑地很大声说了几句；“你是不是傻啊！神经病啊！”顿时，餐桌上寂静一片，原本在开心聊天的各位都停了下来，我望着他们，他们也正惊愕的望着我，我不知道发生了什么，还左看右看，然后还问她们：“阿姨，发生了什么事吗？”一位阿姨用指责的话语对着我说：“小韵啊，你怎么这样骂你的妈妈呢？你妈妈生你养你这么大，你怎么有理由这样去指责你的妈妈呢。”我瞬间目瞪口呆，妈妈也不知道发生了什么。“我怎么了？我没有指责我妈妈啊？”另一位阿姨开口了：“小韵啊，别不承认了，你说这么大声，我们都有听见，你居然骂你妈妈傻，是神经病。”听完后我顿时尴尬了，因为这些都是网络上的流行用语，而我平时与同学之间都说习惯了。可这些话语并没有太多指责的意思，只是一种开玩笑式的语句，平时同学们都不会把这些当真，只是愉悦气氛而已。我连忙与阿姨解释道，阿姨们听了，虽然不再指责我，却在我的印象分上减了二十分。一位阿姨语气深长的对我说：“小云，这是公共场合，这是儒雅场合，你怎么可以把网络上的污言秽语用在这里。公共场合用语要适合，而且你一个女孩子怎么可以学这些，这不适合你的身份……”我连忙道歉。
从那以后，我明白了：不同的场合要说适合该场合的用语；与不同的人交流，也要用适合他们的语言来交流。一切的一切，都要用适合的方式去做。
适合初二的作文 篇四：
那时候的天空永远是瓦蓝瓦蓝的，很漂亮的颜色，厚重的云似乎一直都停留在原地不曾离开。就像是你说过，如果哪天我走丢了，你一定也会在原地等我，不曾离开。后来我一声不响地离开了，而你还在那座城市，那条路，那个房间等，不曾离开。
曾经以为，互相喜欢就能长久，以为我们之间只需要再往前一小步就能相拥，可是你有没有想过，我们之间的距离，到底有多遥远。对不起我不是一个勇敢的女孩，我做不到披荆斩棘，奋不顾身，我不够勇敢，我太懦弱。与其欢喜，不如合适。就像是夏天加西瓜，而不是生理期时的冰摩卡。我曾经问过很多人，你相信一见钟情还是日久生情?这一次，我谁都不想问了，因为一见钟情和日久生情的前提都是合适。“我喜欢你”“我想和你在一起”“我们可不可以一起努力”，这样的情话，若是没有合适的基础，根本就站不住脚。你说你最怕我对你说“谢谢”，也最怕我对你说“对不起”，但是这两句话，我还是要说，哪怕只能让风寄成信，而风那样放荡不羁也不知能否遇见你。嗯，谢谢你喜欢我，那么不完美的我，谢谢你在我身边驻足，谢谢你为我赴汤蹈火。同时，对不起，对不起我一声不响地离开了，对不起我辜负了你，对不起我那么不勇敢，对不起我还是退缩了。拜托不要来找我，我怕我的借口，在自己的心里都站不住脚。或许我错了，或许我应该勇敢，或许这本不应是一场重伤害，但是别怪我好吗?把眼泪留给风好吗，我没有哭，只是风太大眼睛进沙了罢了。然后，眼泪就掉了。
后来的后来，不止是我们，连风也累了。
适合初二的作文 篇五：
在这个技术快速发展的时代，我们经常对追求新事物感到困惑。随着时间的推移，它已经成为人们所说的追求的趋势。但就在这时，我们忘了想想我们正在寻找的是否适合我们。我周围有个故事。世界上下着大雨。我不能上课。我在课堂上戴着耳机，静静地听着耳机里美丽的旋律。我在这短暂的宁静中放松了。不幸的是，一个女同学跳到我跟前，躺在桌子上说：“你在听什么样的歌？”我在听。在我说话之前，她摘下耳机，把它戴在头上。过了一会儿，她像一只小猫一样迅速地站起来，摘下耳机，把它塞进我的手里。
然后她用轻蔑的眼光看着我，好像她告诉我你太离谱了。过了一会儿，她拿出手机放了音乐。这是最新的新歌。比你的老歌要好得多。突然，一股强烈的重金属音乐渗透到我的大脑里，我感到头晕目眩。我关掉音乐，把手机换给她。也许我不知道怎么欣赏你喜欢的音乐。你不知道什么是音乐。馒头。然后他转身离开了。我是唯一一个摇头笑的人。另一个发生在我和邻居身上。他很胖，戴着一副大眼镜。他总是穿着动画人物的衣服。那天他来到我家，让我和他一起去商店买手机。我们在三星和诺基亚的商店里闲逛，很快他就喜欢一部手机，听推销员说这是三星的最新手机。操作系统与计算机系统相同。他很兴奋，立刻把它买回来。我在桌子前学习作业。不久，他让我和他一起去手机商店。我问他：不，我刚回来。
你为什么要去手机商店？他挠头说，这不是因为我不使用这个电话。你不会用的。你为什么要买呢？我说我买这个电话的主要原因是。现在我们班的手机操作软件并不全是Android苹果等等。我是学校里第一个使用它的人。只有这样，我们才能走在我们班的手机潮流中。1.1。我在这里保持沉默。当我回到家时，我坐在办公桌前，想一想是否对一个人来说更受欢迎。我还没搞清楚。
适合初二的作文 篇六：
我是一朵在空中飘来飘去的蒲公英，正要选择适合我的环境呢！咦？这块地不错！
环境一：碧绿的高原上
情况：我飘到了碧绿的高原上，那里有很多的小草，正是我生活的最佳环境呢。我便在这里跟小草们一起同甘共苦地生活。可是，好景不长，我觉得呼吸越来越难了，对小草说：“小草们呀，你们怎么呼吸得那么顺畅，我却得大大口地喘气呢？”小草们抱着肚皮笑着说：“哈哈哈，你这个傻瓜蒲公英呀，这里是海拔1200米的高原呀，你怎么能在这里生存呢？快到矮一点的地方去吧！”接着，我放弃了高原，又开始了新的旅程。
环境二：海岸边
情况：“哎呀呀，终于找到了，这个地方是最低的了。”我飘到海边感叹道。这里的植物也很多：耶子树、桉树、一些野草……我注定要生活在这里了。但是，我遭遇的情况总是那么倒霉，因为海水是咸的。哎呦，把我咸得白银银的“头发”都变成黑油油的了。哼，这下一定要看准了，不能再让我的“头发”变地更黑了！
环境三：空旷的土地上
情况：这块土地看上去黑亮黑亮的，营养含量高，一定会让我生存的。没错，这地的却是一块好地，就是因为这块地非常肥沃，其他的杂草都来抢我的土地了，哎呀呀，我的营养呀！不跟你们争了，本少爷去找别的地方，拜拜！……
哎呦，我忙活了一天，还是没找着一块适合我的地。眼看我的“头发”就要变成正宗的黑色了。如果哪一块地需要我蒲公英的，我一定会全力配合。
哎呀，我得去染头发了……
适合初二的作文 篇七：
青蛙羡慕两条腿走路的人类，当他也能两条腿走路时，却因饥渴难当终于死掉了。万事万物都有自己的生长规律，每个人都有自己的生活方式，面对繁杂多变的人生，我们要找准最适合自己的生活方式。
适合自己，才是最好。坚守适合自己的生活方式，才能取得非凡的成就。
酗酒，好哭，只有小学文化永平的巴西总统卢拉去使巴西在他的任期内经济快速发展，失业率大大降低。他在第一次就取宣言时就迟到，把全国人民和各国首脑晾在一边只为了在车上抽烟。事后他说：我就是让民众真实全面了解我，既然他们能让一个只有小学文化程度的人来做总统就不要指望他有优雅的风度。我不会改变我的生活方式，这是我保证高效率工作的前提。
正是卢拉坚持自己的生活方式才使他在工作时不因患得患失而浪费时间，使他一直保持高效率的工作，最终取得光辉的成就。
唯大莫雄能本色，是真名士自风流。我们不应该去特意模仿别人的生活方式，怎么让自己始终心无旁骛，充满活力，就怎样生活。
适合自己，才是最好。坚守适合自己的生活方式，才能获得内心的宁静。
当楚王请庄子做相国时庄子选择“曳尾于涂中”;当陶渊明“悟以往之不谏”时毅然离开官场回家种亩田。庄子一棵守望月亮的孤独的树，在征战不断的时期，他冷眼看世界，坚守自己的生活方式，留下了不朽的篇章。陶渊明知道自己恬淡的心不适合黑暗的官场，及时归隐，不让官场腐蚀自己的心灵，最终成为优秀的山水田园诗人。
正是他们适合自己的生活方式，才使他们始终保持内心的宁静和节操，为世人创造了富贵的精神财富。
适合自己，才是最好。现实生活中我们不能盲目攀比和追求流行元素，确定最适合自己的生活方式，然后坚持自己的生活方式。
生活常常需要我们特立独行。找到适合自己的，然后去坚守，这样的人生才最精彩!
适合初二的作文 篇八：
“深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花”这句诗看似农谚，实则揭示了深刻的哲理，它告诉我们人生的选择，定位也应从实际出发，要让根扎进适合自己的土壤。
诗人把根扎于变化无穷的文字，于文字中波动的心灵是最敏感的弦；画家把根扎于美丽无比的色彩，于色彩中回忆昨夜不曾入眠的眼眸；音乐家把根扎于灵动的旋律，品味最初的美丽与感动。
作为普通的我们，不要沉迷于世俗的喧器，不要沉迷于功名利禄的追逐，不要纷乱于世俗的人情世故，而要扎根到适合的土壤洗足水分，那样才能为谱写自己人生辉煌篇章打下坚实的基础。
人生如歌，或高昂，或低沉，扎根适合的土壤生命的音符就好演绎出动人的旋律！！著名跨栏运动员刘翔，最初是练习跳高的，但是他身体相对矮小的缺陷妨碍了他事业的发展，在教练的指导下，刘翔发现了自己更适合跨栏运动，于是，他毅然改变了方向，充分发挥他善跑，又有一定跳高基础的优势，事业达到了人生的高峰，正是这种审时夺势的精明让刘翔扎根进适合自己的土壤，重新找回自我，继续迎接人生的挑战。
鲁迅先生毅然决然地弃医从文，从精神上拯救了中国人民，他正是选择了适合自己的道路。我们每个人都应该选择自己合适的位置，找准自己的方向，为自己以后的成才之路奠定基础，合适的位置也是我们成长的关键，找准位置，可为自己的成功省去很多力气，未找准合适的位置，则要付出更多的努力。
人生如画，或明媚，或暗淡，扎根适合的土壤，生命的画卷就会绽放迷人的色彩。
人生如海，或平静，或激昂，扎根适合的土壤，生命的海洋就会激起澎湃的浪花。
适合初二的作文 篇九：
记忆打上了一层柔光，虽然模糊已记不清楚，但是我相信童年和快乐是接连在一起的。随着童年的逝去，快乐也只留下丝丝缕缕。曾经自由的时光不知何时慢慢消散，取而代之的是忙碌的身影。
在我即将上小学时，妈妈便给我报了各种并不那么适合我的学习班：拼音、数学、英语以及钢琴，画画，书法现在回想，并不是我不喜欢这些补习，而是超负荷的学习使我最初对其好奇与兴趣的萌芽，被硬生生得扼杀了，喜爱之情渐渐消散，厌恶之情却不知不觉涌上心头。
那是的妈妈对我的学习十分重视，甚至是过于苛刻，我的一举一动都要在她的眼皮底下进行，只要学习有一点儿的不认真，她便会大怒，甚至不顾我只是一个刚上小学的孩子，对我大打一通。
曾经，学钢琴是最可怕的，因为妈妈总是会坐在我旁边看我学习，只要在钢琴课上有一点点心不在焉，回去便是一顿批评，并且几乎每次学完，家里总是充斥着妈妈的斥责声。当时还年幼的我懵懵懂懂，也不知道自己为什么要学这些，学了有什么用，只知道每次学习有一点的瑕疵妈妈都会批评，简直就是被压迫着学习的。所以我自小对学习的观念就比常人要高许多，但对妈妈的敬畏也比常人多许多。在妈妈时不时的批评中，我不自觉多了一些烦躁与厌恶，有时甚至会对妈妈的批评有所反抗，我也会想：我到底做错了什么啊，为什么妈妈每次都要骂我？
而如今，我时常嘲笑自己：或许我的叛逆期比一般人要早，而妈妈的更年期也比别人要早，于是那几年的时光中，就是我与妈妈“针尖对麦芒”的时期。在一次次的哭泣中，我感到十分无奈然而让我出乎意料的是，随着时光的逝去，我与妈妈斗争的次数却一天天减少了，我们的隔阂，如茶般越搅越淡，感情却如酒般越酿越浓。不知何时起，学习班一项一项停掉了，只留下我自认为适合我的钢琴与水彩画。而妈妈也渐渐不那么苛刻，时常听我的琴声而露出微笑或是赞赏我的水彩画。
不知不觉我已是初中生，在别人正与父母硝烟四起的时候，我和妈妈却越来越亲密无间，我时常惋惜她老得太快，她也叹息我成长飞速。而曾经那段日子，也在笑谈中了。
我的兴趣，合适得刚刚好。
我与妈妈的情感，也合适得刚刚好。
适合初二的作文 篇十：
既是学生会副主席又是班长，前段时间还评上了“品学兼优生”，这可让我在学校里有了不小的名气。相继的，各式各样的活儿在我身上越堆越多。每每想到在我眼前排起长队的活儿，总得有一声叹息：“还是平凡适合我！”
多么渴望我是一个最普通、最平凡的学生啊！平日里每天专心致志学习，遇到自己感兴趣的活动积极报名参加，交几个特别好的朋友，周末偶尔小聚一下，出去吃顿饭、打场球，放松身心。学校里没有多少同学认识，老师也没特别注意我，也免去了照片被放上大屏幕的尴尬以及总是被任务围绕的烦恼。期待在我的小圈子里，过着平凡的小生活。
最近，我经常梦想着过上此般平凡的生活。因为现实，难以面对……
从期中考结束到如今已经过去五周，可我却一直没停止过忙碌。先是“班主任节”，作为班长的我既要制定班规、活动方案，还要组织班委们拍摄祝福视频。忙里忙外的，持续了两个星期。刚结束，学生会又来任务，给了我一个晨会主题，选人、构思、排练全包给我。那两周真让我伤透了脑筋，费尽了心思。一波未平一波又起，班主任让我在家长会上分享一下自己的学习心得。于是，我又开始制作ppt，撰写发言稿，数个夜晚从指缝中流过……
五个星期，几乎一刻未停歇，换来的是身心的疲惫，还有成绩的“突飞猛退”。
看来，还是平凡适合我，我更希望能安安心心地学习，而不是赶命似地完成各项任务。看来，还是平凡适合我，我更希望过自己平静的小生活，而不是经常在楼道间听到自己的名字。
但是，有一个问题始终在我脑海中环绕——如果有一天我真的归于平凡，会不会重新渴望原来繁忙与光亮的生活？
适合初二的作文 篇十一：
就是它了！我欢欣地叫着，这样的兰花就适合摆在家里！我抱下那盆兰花，兴冲冲地回到家里，那蝴蝶兰的紫色花瓣映着光的跳跃，仿佛一只只蝴蝶正要翩翩起舞。
我深深地陶醉在它的美丽之中，眼睛无法离开。该怎么养呢？我思索着。这时，瞥见了旁边的一株剑兰，恍然大悟：反正剑兰和蝴蝶是同一类的，像剑兰一样养准是适合的！于是，怀着对蝴蝶兰的珍视，我异常积极地承担着养花的义务。每日早晨，我吹着口哨，装满一壶的水，小心翼翼地走到兰花旁，将壶中的水慢慢倾倒在兰花身上，直到那花瓣盈满了水珠。日复一日，我勤劳地照看着它。
一天清晨，正当我又要照看那兰花时，却被眼前的景象惊呆了一一那花瓣悉数耷拉着，毫无生气，仿佛一双双垂下的眼睛，在那枯瘦的枝干上叹着气，尽显颓丧之感。我不敢相信，直去抱住那兰花，哭着：难道我养的方式不适合这花吗？母亲闻声而来，见我一脸沮丧，又看看兰花的状况，问明白了一切，说：唉，蝴蝶要几天才淋一次水，与剑兰不相同，天天浇水不适合它的。我的心仿佛被狠狠地撞击。原来，适合的方式这么重要。我振作起来，反复查阅蝴蝶兰的基本资料，牢记它的生活习性与照料方法，并通过不断地观察，总结出更好的照看兰花的方式。
终于，那蝴蝶兰又重新绽放起来，就像我的心也重焕光彩。花有花生存的适合方式，人有人适合的处事规则，世间万物都因自己的独特性而不同。对待新事物，我们应学会寻找适合的方式，才能事半功倍，达到成功，断不能违背事物的道理。适合，就是世间万物生存的最基本原则。
适合初二的作文 篇十二：
中考结束后，寝食难安的我一直等着发榜。那天，阳光明媚，在学校大门口的红纸上，我看到了期待已久的分数。顿时，我的心便跌入了太平洋底，一切的幻想在那一刻都化为泡影。虽然分数可怜，但我知道它对得起我。
没有别的选择，我走进了长垣职专的大门，当时我和大多数人一样，认为长垣职专不是一所理想的学校——管得不严，升学没有保障。但在这里上了一段时间后，我的观念有了很大转变。它的管理并不像人们所说的那样，更重要的是，它具有报考国家重点大学的资格。
这让万念俱灰的我立刻有了梦想，仿佛茫茫大海中的一盏灯塔，指明了我前进的方向。
自此我收起了初中那颗放荡不羁的玩心，开始了我的学习生涯。以前的记忆中，学习是很枯燥的，但在长垣职专，特别是它的专业课，深深地引起了我的学习兴趣，我变得越来越爱学习了。随着学习热情的日益高涨，连我以前最讨厌的英语也变得有趣起来，我渐渐融入了教室——寝室——餐厅三点一线的生活中，虽然辛苦，但我的内心却感到前所未有的充实。
专业课和文化课的合理安排，老师的关心，同学的帮助，激发了我对学习的渴望，我发挥出巨大的潜能，我的一切努力和老师的谆谆教诲终于开花结果，我收到了西北农林科技大学的录取通知书。虽然它没有清华、北大的耀眼光芒，但对于我这个当初分数只够上职专，甚至有过放弃学习念头的学生己经足够了。
职专的三年，我学到了很多，成熟了很多，也自信了很多。选择长垣职专，铸就了现在的我，我相信在以后的学习生活中，我依然能够成功。我同样相信所有没有考好的学生，只要刻苦努力，不自我放弃，就能够成功。
适合初二的作文 篇十三：
是否“前足适履”尤为可笑？可哪个人没有干过这样的事儿，也许在岁月里它并非一笑带过，在记忆中仍占有一席之地。
一个几年前的中午，天空的脸色有些阴沉，透着一股令人室息的厚重。我看了一眼天色，又瞟了一眼闹钟，这才确定没过时间。飞快地在箱子里翻着衣服，眼前闪过一件白色衣服，想起了有人说这个套在长衬外面特别帅气。犹豫了一下，见时间不多，就毅然地穿上它。
那天走在路上，回头率似乎特别高。我注意到他们的目光都在往我身上看，都一副欲言又止的样子。我那颗敏感的心顿时跳动起来，得意地挺起胸膛，以便路人观赏。风吹在脸上格外柔和，仿佛在托着我的身体向前飘着。连那阴沉的天空都变得可爱起来，我也觉得自己嘴角的笑容无人可及的明媚灿烂。
再次回家，我一看到母亲就飞快地凑上前去，展示般侧着身子，呼喊着她。谁知她一转过来，立即瞪天眼睛，嘴角因惊讶和愤怒抽动着。“啊！”她先是尖叫一声接着因为气急败坏不禁吐出了方言。“你……怎么，怎么这么不三不四？!”
我愣在原地，不知所措地看着她的“大戏”。只见她大口大口地喘息着，许久之后才哭笑不得地说：“这件衣服不是这么穿的，是穿在里面的……”
我同样“啊”地大叫一声，这才从路人的眼神里品出了一些别样的东西，顿觉万蚁蚀心，凉气从体内漫了出来。捂住头，看了看窗外的天色，阴沉如许。
没有人不仰慕那些高调漂亮的东西，但不能不思考这是否适合，否则便是削足适履了。
适合初二的作文 篇十四：
很多时候，我们只顾羡慕别人的一切，却忘了适合自己的才是最好的。
题记
“采菊东篱下，悠然见南山”是陶渊明的一生写照，他放弃了当官的机会，选择了归隐南山，因为他的清高使他与那腐败昏暗的官场格格不入，于是他就选择了在那南山下开始种豆生活。而那归隐生活正是最适合陶渊明的，所以他在意境上已领先世人半步了，正是这半步造就了他后世的名声。
适合自己，才能展现自身的魅力。霍金是继爱因斯坦之后最伟大的物理学家，而他本人却彻彻底底是个肌肉萎缩性侧索硬化症患者，只能坐在轮椅上，连最基本的生活都需要被人照顾。但他却完成了黑洞论，如果让他重新选择，他仍会选择物理研究，因为这才是适合他的事业。
但是，从另外一方面说人生需要恰当的取舍，不适合自己的，就算得到了也毫无用处。
有这样一则童话故事：一只公鸡在沙砾中寻找麦粒，但是却找到了一颗珍珠。公鸡弃珍珠不顾，继续寻找能让它果腹的麦粒。珍珠相比于麦粒，前者不知要比后者重多少倍，然而对于公鸡而言能填饱它的肚子只有食物，珍珠也只能作为“废物。
找到适合自己的地方，就会像金子一样绽放光芒；找不到适合自己的环境，再高的起点也不会看到希望。戚柯是清华毕业生，他毕业后就职高能物理研究所，但半年后便因工作能力不足而被迫离开。没有方向的他，因不能找到适合自己的工作而患上抑郁症，最终成为了一个无法自食其力的社会遗弃者。
我还听过这样的一个故事：一名老记者，老到他也忘了自己的工龄。他采访过各种各样的人，他明白如何投读者之好。他的文章集精彩，动人，娱乐于一体。他可以让每个被采访者对自己侃侃而谈，即使再不善言辞的人也会在他的引导下吐出心声。可以说没有他打不开的心锁。突然有一天他想：为什么自己只能当一名小记者，为什么自己不能战胜命运。说到做到的他开始了行动。他要在死前干一番大事业。他买来了一辆小轿车当起了司机，可结果让他大失所望他的事业只赔不赚，他想这不适合自己，于是他尝试了自己能想到的所有的职业，可结果总叫人不理想，后来他在弥留之际才明白一开始他已经找到最适合自己的，然而一切都太迟了。
或许在前进的路上，有这样或那样的选择，但对于我们而言，找到一条适合自己的才是最重要的，只有适合自己的，才是最好的，才会让我们最后走向成功。
适合初二的作文 篇十五：
从小时候起，我便一直喜欢画画，可我一直学不好，但我还是喜欢在纸上画来画去，觉得很好玩。
我画画连形都画不对，猫画成狗，牛画成猪，我画的画只有自己认得出来，别人看了只会觉得是一堆乱七八糟的线条，颜色。
我十分失望，但又不想放弃画画，想找一个可以替代画画的爱好。
于是，我找着了书法。一开始我写的是欧体，我写的毛笔字一大一小，结构完全和老师写的字挨不着边。
每次我看到别人写的字时，看到他们有力地顿笔，端正的结构，便一心想学下来。我记住了别人写字的样子。
我照着他们的字写，有力的顿笔，结果笔一按下去，由于过于用力，笔划粗得像只鸡腿，结构完完全全是正方形，这让我很灰心，彻底放弃了书法。
我的老师跟我说，不要学别人的，写自己的。这个字......老师耐心地教诲让我重新拾起来信心，别人是别人我是我。我有可能不适合写欧体，我不再写欧体，开始写柳体了。
我开始坚持练习柳体。柳体果然好写，适合我，我的字很快在初级班展出。同学们说我是浑水摸鱼，只不过是运气好罢了。可我的字接二连三的在班级里展出，同学们不再那样看我，开始为我点赞。柳体我写了半年就已经基本掌握了，换成了隶书，进入了中级版。
自此，我便告诉自己去探索去找到适合自己的方面，坚持下去就一定能成功的！
适合初二的作文 篇十六：
当数学大家陈省身被问到当初为什么选择数学时，他说：“别的都不会，只好做数学。”当著名画家黄永玉被问到当初为什么学画画时，他的回答也是：“别的什么都不会只好作画。”
不是每一条河流都可以注入海洋，除非找到了合适的道路；不是每一只鸟儿都能够飞上天空，除非他有一双适合自己的翅膀。人生之路也是如此：适合自己的才是最好的。
古时候有一户人家，生了五个儿子，一个质朴忠厚，一个聪明机敏，一个双目失明，一个天生驼背，还有一个天生跛脚。父母便让质朴忠厚的务农，让聪明机敏的经商，让双目失明的学按摩，让天生驼背的搓绳编筐，让天生跛脚的在家防线织布，后来五个儿子的生活都幸福美好，各自事业有成。
五个儿子都有了适合自己的职业并取得成功。假如让天生跛脚的去务农，让天生失明的去纺线织布，那他们的命运恐怕就不会这么好了吧！
在现实生活中，父母都希望子女成龙成凤，让孩子从小就忙碌于各种提高班，奔波于各个家教中心，整日在题海中遨游，企望孩子成为音乐大师，奥数精英，外语天才，可到头来真的能如愿么？孰不知，适合自己的，才是最好的！
篮球皇帝乔丹，打篮球之前先打橄榄球，可因为身体不够强壮，始终未取得一金半银，随后又打棒球，但因为球感不成，于是成绩也不理想，最后，他改打了篮球。因为他发现自己身高臂长，动作灵活，是块打球的好料。果不其然，乔丹在篮球场上缔造了一个又一个神话。于是，便有了在历史上永远闪光的“公牛王朝”，也有了地球人都知道的“篮球皇帝”“飞人”乔丹。
这个世界上没有对所有人都相同的、最好的东西。只有那些真正适合自己的，才能说是最好的！ 锦衣玉食不一定能装饰出最美的自己，学会量体裁衣方能展现风采。人生之途尽管漫长，但我们总要找到捷径——扬长避短，走适合自己的路。
适合初二的作文 篇十七：
它，虽然光彩夺目，但不适合每一个人。
那天，大地，鸟儿也成群结队地唱着欢快的音符，连空气中都弥漫着花朵和青草的芳香。在这么一个好天气里，我和妈妈当然不会放过去购物的好机会！我穿上“淑女裙”，带上蕾丝发箍，顿时，一个“淑女小天使”展现在我的面前。我和妈妈手拉手地上了街。街上熙熙攘攘的，每一个人的脸上都露出一副兴奋的模样！我和妈妈穿梭在人群中，回头率可真叫百分之百！
这时，一个带着发箍的阿姨吸引了我的目光：她那一头乌黑的秀发上，戴着一个镶着好几颗水钻和一只精致小巧的蝴蝶的发箍！那几颗水钻在阳光的折射下，闪现出了迷离的色彩……我拉着妈妈的手走进一家装修的很可爱的饰品店，在一个柜台中，我竟发现了一个和我刚才已“爱不释目”的发箍！它静静地躺在那乳白色的绒毛上，在彩灯的照耀下，闪现出了七彩的光芒。我让服务员阿姨帮我拿出那一款我心仪的发箍。我摘下蕾丝发箍，迫不及待地戴上它站在镜子前一瞧，发现镜子中的我已不是那么活泼可爱！反而变得有些老气！我遗憾地摘下这“奇怪“的发箍，心想；为什么刚才那个阿姨戴起来就那么漂亮，而我戴起来却显得有些老气呢？
走出饰品店，我才明白；适合自己的才是最美的！我不禁抚了抚我的发箍……
适合初二的作文 篇十八：
哲学书告诉我们世界上没有完全相同的树叶，不可能有完全相同的人，也不可能有完全相同的人生之路或者相同的成功方式。即使有着同一个梦想，那么每个人实现梦之路的方法也是不同的。因为谁都不可能去复制别人的道路。
我羡慕那些做出伟大成绩的人，书籍中记录着那些伟人成功的每一步，但我们用他们的方式不一定能做出他们那样的事。如果我们可以复制别人的道路，那么这个世界都将是伟人。那样的话，整个世界也就乱了。那也不符合矛盾的特殊性。
比如有很多家长盲目跟风，从书上搬来一些东西放在自己的孩子身上；或者学习别的家人管理方法，别人怎么做，他们就怎么做。大多数的事例都在证明这样的方式是不会成功的。
我觉得想取得成功，必须坚定不移的相信自己走的每一步路。别人走过的路虽然顺畅，但缺乏新意，放在我们身上也永远无法走向成功的彼岸。只会越走越迷糊，越走越不清楚自己的终点站。那毕竟不是自己的道路，也许你走的是积雪，也许是险峰。但获得的却是崭新的美丽。
鞋子只有合脚才能走得快，鞋子大了或小了，你都走不快。我们选择自己的人生道路也跟选鞋子差不多，只有适合你，你才能走的更远。人生绝对不是电脑上的word文件，由你随便复制。我们要走自己的走自己的路。你要是还不信，回头看看那些盲目复制别人的道路儿失败的人吧。纸上谈兵的赵括算一个，终究成了人们的笑柄。
总之，想要在这个宽广的世界面前不低头，不弯腰是很不容易的。但是如果你可以克服重重困难，坚定不移的走好属于自己的那条道路，有一天，你定会发现，这个世界正在你的面前向你鞠躬！
适合初二的作文 篇十九：
你是否也会做一时兴起却又事后遗憾的事呢？成长路上，你又是否又迷失了方向呢？漫漫的人生旅途中，你又是否找到了最适合你自己的东西呢？
就好比橱窗里的一双鞋子，色泽、质量、款式和价格都“合你胃口”，回去一试却根本不合脚，因而被丢弃在一旁，而那些破旧的，看起来并不“光鲜亮丽”的那些鞋子，穿上却异常舒服。这就证实了两个字：适合。
那拥有私人游泳池和露天高尔夫场的高级别墅，你自然又目不转睛的会盯住看了，但你岂又忍心让你那工薪族的爸妈因自己的一己私欲而去长途跋涉呢？其实，你会发现，这还不如一座矮房，这其中有爷爷奶奶的欢声笑语，爸爸和妈妈因跋涉一天而在欢快的讲着故事，讲着他们在一天中所见识到的怪闻趣事这其乐融融的一家，就证实了适合这两个字。
再就像是成绩，你觉得别人拿着闪闪发光的第一名奖状是荣誉，而自己，则无止境的憧憬地那份荣誉，总会有一种幻想，迟早有一天，这份荣誉也会属于自己。但是幻想，毕竟也是幻想，有时候，适合自己的成绩，才是最好，不需要突破自己的极限，那样，只会把自己搞垮。
适合，才是最重要的。
在一些家长以及老师的眼里，学习差的人，品德以及各方面素质就是差的，他们甚至用打、骂等消极方法来逼孩子们去学，这种方法在他们看来，是再正常不过的事了，可是在我们这些“被害者”看来，这不但提高不了自身的成绩，反而，会让我们自己厌烦学习，从而达到事半功倍的效果，这也证明两个字：适合。
当你看到成长路上那两个“成功”的赫然大字后，不禁奋勇去追逐它，但你又可否想过，其实成功“远在天边，近在眼前”。适合，才最重要，夸父追日就是一个很好的例子。
成长路上，绝对不要奋勇追逐，这样反而累垮自己，也不要止步不前，从此半途而废，用适合自己的速度到达适合自己的终点，那才完美哦
适合初二的作文 篇二十：
万里无云还是繁星满天，哪一种天空更适合自己？猫头鹰从不在白天觅食，只因它知道它那锐利的眼睛更适合于夜晚活动；雄鹰总是翱翔于蓝天中，因为它明白只在那无际的蓝天中，才能展开它那强健有力的翅膀，展现它优美的身姿。
周浩，一位600多分考取清华的学子，在众人的疑惑声中从清华退学到北京一所职业技术学院学习。众人对他的行为不解，他却感到轻松愉快。动手操作是他的兴趣，清华那浓厚的学习氛围不适合他，他最终选择了一所适合他的学校，放弃了不属于他的天空，来到一片真正适合他的天空，在真正属于他的天空中他学到了感兴趣的知识，在那片天空中他体会到了想要的快乐。
不求功名利禄，但求心灵闲适安雅，这是陶渊明的取舍；不求安逸富裕的生活，但守一颗爱国的忠心，这是苏武所做的取舍；不求高官盛名，但求能归家报效祖母的恩情，这是李密的取舍不去追求那些华丽的东西，追求自己最需要的，才能心满意足。
那璀璨斑斓的外物虽美丽，却于自己无用。抓破头皮，弄乱发髻，只为了一刻荣华，却不知它真正意义何在。我们需懂得自己真正的需求，而将其他有意义的东西送给懂得它的人，熊掌与鱼不可兼得。
正因为明白自己的追求，所以孔子带领弟子穿越了崇山峻岭，坎坷河道，一步步去传授他的思想，即便路有阻碍，即使有人不认同，他依然勇敢地去追求，将思想散播大地。
正因为看重心灵所需，所以陶渊明放弃了仕途，归隐田园，种地、赏花、喝酒、穿梭于那高高的麦田，游历于小河溪边，享受安雅闲适，心之所向，虽平凡普通，却心神愉悦。
不要去追求那些自己不需要的东西，因为它不会在你手里发光，真正有意义的东西，虽然外表平凡普通，但它会如金子一般存在，在你的面前发光、发热、意义重大。不好华丽，只需追求所需，哪怕不起眼，你却依然能找到其价值。
适合初二的作文 篇二十一：
适合，是一种生活方式，我们生活学习，待人处事等，都需要寻找适合的方式。只有适合自己的，才是最好的。
古代的江南第一才子唐伯虎，曾经威胁他做不正当的勾当，否则就取消掉他的功名。唐伯虎为了自己的良知，拒绝了，做了一代画风清秀的画家。
唐伯虎为了自己的良知，为了自己的道德，放弃了金钱和自己的锦绣前程，成为一个当时默默无闻的画家。但他并不后悔，因为他做了自认为对的事，做了适合自己的事。
陈生，一号集团的董事长，毕业于清华大学，但因家境原因，他没有像清华的其他同学一样，凭借着高学历找高薪工作，而是去卖猪肉。同学们都笑他，但他不为所动。最后，他凭借着优秀的做生意技巧和广阔的人际关系网，卖猪肉、卖苹果醋，卖出了一号集团。
陈生虽然家庭条件不好，但他并没有放弃成功的希望。他有获得成功的决心和坚强的意志，他用一种更辛苦、更麻烦，但更适合自己的方法获得了成功。
有这样一个故事：一个叫加里的小男孩，看见瓶子里有糖果便伸手去抓了一大把，可手却卡住了，最后，无可奈何的加里哭了起来。青年的加里在一个工厂打工，工厂奖给员工水果，加里立刻抢了最大的一筐，却怎么也抬不动，最后加里抬了较小的一筐回家了。中年的加里在一家公司上班，老板让加里向另一家公司讨回30万元，若成功就奖他3万元。加里跟另一家公司说只用还10万元，他们立刻还了，而加里也获得1万元的奖励。
小时候的加里不会舍弃，而导致他失败，青年的加里和中年的加里都学会舍弃，从而获得了成功，从中我懂得了只有适合自己的才是最好的。
我们不要以最贵、最好的标准来选择，只有适合自己的才是最好的。
适合初二的作文 篇二十二：
在生活中，我们是孩子；在学习中，我们是学生，难免会犯错，难免会挨罚，所以找一个合适的理由也就显得至关重要了，一个好理由可以使你化险为夷，而一个烂的理由无异于火上浇油。
理由不等于借口，新华字典上说：借口是假托、借故的意思，而理由则是原因、缘由。由此看来理由并不是借口。有人问：“两者有什么区别吗”？答：“理由是真实存在的，借口是杜撰出来的”。所以说到底是借口还是理由，就看你自己的了，说得好就是理由，说得不好就是借口。
现在的人们做些什么都要找个理由，不发无名之师。那样多的政变、兵变不都是找个理由消灭对方的吗？但是理由找得不好就得不到大家的信服，得不到民心何谈出师有名呢？这就体现了理由的优越性、重要性和普遍性。
上面已经提到：理由具有艺术性，一般来说，理由需要合情合理的背景，丰满的情节以及迎合大众心理的结局，当然这种情况也有例外，如古希腊神话中两位神仙为了一个苹果打了十年仗。当然想这种无厘头的战争也只有神话中才出现吧！这就反衬出现实中理由的地位。问：那理由究竟有怎样的艺术性呢？答：理由的艺术性同样也是理由，欲知后事如何，请看下一段。
找一个合适的理由难倒了十万同胞，现在我就和大家分享几点：拿迟到为例，你的理由该不会是“睡过了头这么简单吧？”或是“我爸睡过了头”吧？这有点不打自招的意思，所以我们要找一些不可预测的突发事件做理由：如我的车链子掉了等等。但从某种角度看这个理由有明显的漏洞。总不至于因迟到而把车链子弄断吧？证据掌握在对方手中总是不好的，所以找理由也要找些死无对证的。
当然，也有理由不好用的时候。这是为什么呢?答：彪悍的人生不需要理由，所以理由也要审时度势，看准时机，这里的学问大着呢！
适合初二的作文 篇二十三：
世间每一事物皆有自己的生存之道，人们赞颂宁折不弯的勇气，他们认为这是一种英雄气概，一种无畏的豪迈。可是有些事物他们只适合宁弯不折，一种柔韧的坚强。
河边长着一种白柳，也许是清澈的河水滋润的缘故，白柳的性格极为柔顺，枝条适合编织出各种图案：弯成一个圆，像十五的月亮。打成一个弯，又像女孩子好看的细眉。因为白柳条的宁弯不折，所以常有人用它编织出各种精美的工艺品，无不让人叹服其柔韧。剥去外皮，剩下枝条，光滑泽白，任由抚弄。有多少天工之意，诗情画意，都可以探测糅人枝条一展奇迹。
斜风吹拂，杨柳依依，轻柔的柳条用她的小手轻轻拨弄岸边的河水，水面泛起圈圈涟漪。如若这白柳宁折不弯，选择了不适合的生存方式，这满头秀发只怕也只能随风飘去了吧。因此，柔韧的性格适合白柳条，它是白柳条的生命之道。
人生何不如此？宁折不弯，不是为一种豪迈气概，但许多时候“折”得不当，放弃一次就意味着永远失去。所以，有时更适合的是宁弯不折，不是无所作为的懦弱，而是一种审视度势的明智之举，一种力的积蓄，不是曲膝胆怯，而是一种新的追求，科学的选择。宁弯不折，为岁月增添了动人的色彩。水是柔韧的，它宁弯不折，可以九曲十八弯，却依旧源远流长，最终汇入大海。小草是柔韧的，它宁弯不折，任风摇动，低如尘埃，却从未断过生机，最终铺展成万里大草原。高山巨石伟岸雄壮，需要有潺潺流水滋润，雷鸣暴雨的洗涤大地，也有丝丝细雨润物。只有坚硬，没有柔韧，生活的画面就不能完整。
宁弯不折不失为大将之气，但宁弯不折何尝不是一种大智若愚的智慧，一种忍辱负重的勇气？要想在人生之路上走得长远，走的辉煌，就要选择适合自己的生存方式。
适合初二的作文 篇二十四：
话说一位老太太，一辈子也没穿过一双合适的鞋。她常常托着一双奇大无比的鞋在街上慢悠悠地走。路人见了都觉的奇怪，后来有人终于忍不住问：“您班干嘛不买一双合适的鞋呀？”老太太竟回答：“反正价钱都一样，我干嘛不挑大号的呢？”
在现实生活中，每个人都有自己独立的性格，不同的习惯和为人处事的原则态度，不同的人都共同想找寻一片属于自己的天空，过自己想要的自在生活。而这就需要每个人根据实际情况为自己找到“合适自己的鞋子”。
比如在我们的学习中，“合适的鞋子”就是合适我们自己的学习方法，勤奋的努力要对应有合适的学习方法，才能使成绩突飞猛进。这使我想起了有这样一件事，有一对好友，她们同班`同桌，其中一位同学成绩较优秀，而另一位同学成绩平平，但她们都有一个共同的梦想就是考取北京大学。成绩中等的同学认为要学习好友的学习方法，可她的“学习”却是按步就搬。三年后，当她的好友以优异的成绩圆丁“北大梦”时，她的成绩依然在原地排徊。什么原因呢？很明显，她没有为自己找到“合适的鞋”，两个人的情况不同，想让一种学习方法在两个人身上同时起效是不可能的。将不适合自己的强加在自己身上，注定了她的失败。
当然，这还仅仅是在学习方面在生活的其他方面，也有许多人因为某些空虚的欲望，或是虚荣心，从众心理的驱使，走进了生活的误区，他们活得很辛苦，或者可以说：他们失去了自我。而造成这一切的最魁祸首正是他们没有“合适的鞋子”。他们过多地考虑外界因素，可能因此背离自己的意愿或抛开实际选择了不合适自己的东西，这必定使他们裹足不前，而且在前进路上形成障碍。
综上所述，我们不难知道，只有在生活中找到“合适自己的鞋子”，才能过自己想要的生活，才能活出真精彩。
最后，我想用一句广告词来结束这篇文章，那就是“找到适合自己的，才是最好的。”
适合初二的作文 篇二十五：
环湖的路上一个人都没有，这样的单调能让我得到不单调--雨声。春、夏、秋雨我是听过的，这冬雨可是我第一次听，确切的说是用心去听。嚓嚓嚓嚓地，原来冬雨声比春雨和秋雨更紧凑，更密集，这么急是在追子瞻吗？莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。这半年来都没听过这雨打枝叶之声，不是因为没穿林，更不是因为一直没雨。考研、重要而繁重的的专业知识、实习、一颗红心，两手准备地找工作，不能说是无头的苍蝇，倒差不多练成八臂罗汉了。这样的情形，哪里有情趣来注意到哪天是雨，哪天是晴。
快毕业了，意味着自己终于能养活自己，扛起自己早该抗的责任了，父母不用再那么辛苦，那么忙碌。如果继续读研，我能有更好的心里优势，有有更多更深的见解，可那显然是一条漫长之路。虽说读研不像本科这样，会给父母添很多辛苦，但是这报答父母的恩情之路，又将是重云密雾。这么多年的吃穿住行，心里有太多的苦，总觉得自己在昧着良心在读书。父母年近半百，眼看着年后我就能尽一点做儿女的责任了，可是心里却惦记着自己未读好的书。其实，我并不是一个自私的人，多次在人生最悬崖的时候，都是责任把我拽离绝路。我永远不会忘记母亲说的话；发义，走出去，别像我们窝在这个地方。放心，我和你爸会互相照顾好自己的。这句话在我离开家来学校的时候，她都有说起。人生路常有不平，我不知道以我目前的知识和能力能创造出多少未来，能走多远。倘若我自己一直在苦海中挣扎，不仅不能让父母享晚年福，还会让他们替我操心。性格决定我不能做一天和尚撞一天钟，也不允许我只管初一，不顾十五。人生的十字路，就如同今晚我遇到的两条路。我知道，无论那条路，都可以回到最初想要的去处。
适合初二的作文 篇二十六：
有的路蜿蜒曲折，有的路平坦笔直，只有找到最适合的道路，才能走得舒坦。有些必经之路即使再崎岖，也要奋力闯一闯。
就像是绘画，有国画、水彩、素描之分，只有适合自己的绘画形式才能使画面栩栩如生。曾经酷爱漫画的我，一直坚定着动漫是我最擅长、最适合的。老师说过，漫画要达到大师级别，必须学习素描。我曾看过素描画，只有黑白灰三种颜色，看上去枯燥无味，所以起初很是抗拒。在家长的逼迫下，不得已开始接触素描，每次总是潦草地乱涂几笔，有几次都中途放弃，得到的只有老师的批评教诲。之所以喜欢动漫，是因为它有鲜艳明亮的色彩，而素描却恰恰相反。动漫可以展现出自己内心的世界，素描却是灰蒙蒙的一片，这一灰暗却在绘画之路上不可避免。
这世界上有太多的不适合了，所以我们不能视而不见，想办法去适应才能从根源解决。老师想了一个一箭双雕的法子，既能画动漫的同时也能学习素描：用一支铅笔画动漫人物。久而久之便适应了这种方法，渐渐对素描产生了兴趣。每一张动漫人物的背后，都有我一笔一画的痕迹，每一处细节都细致到发丝，这就是对绘画的热爱。把不适应变为适应，朝成功之路更进一步，对绘画的理解更深一步。后来的绘画作品得到了老师的认可，已经沉浸在个人的艺术世界中，随时随地只要有一张纸和一支笔便能挥动画笔，生动活波的动漫人物便呈现出来了。
找到适合自己的固然重要，但不适合的却不能避而远之，合适与不合适相结合，没准会有更好的效果呢？就像画画一样，动漫与素描融入到一起，构造出不一样的画面。
适合初二的作文 篇二十七：
百合冰清玉洁，然而它却没有牡丹的雍容华贵，没有莲花的高洁，没有玫瑰的妖娆;但她不与百花争宠，只是静静的绽放于悬崖边，麦田上，或许正因为如此才让人们记住高贵的百合。
数学家陈省身，画家黄永玉都把自己成功原因归结为“什么都不会，只好……”当然，或许他们说的是正确的，但更准确的是他们选择了最适合自己的。
绕树三匝，何枝可依?绕树三匝，并非枝枝可依!
世界首富比尔盖茨如今的成功离不开他正确的选择，正因为如此，他找到了人生正确的奋斗目标。在他接触研发软件之前曾是一名大学生，倘若按照原来的轨迹去奋斗，可能他只是一家公司的职员;绕树三匝，并非枝枝可依，当他知道软件的前景不错后，他毅然放弃了学业，选择了有目标性的软件研发，然而事实证明，这是适合他的最好道路。
诚然，这样的例子比比皆是。
喜剧大师卓别林是观众心中的搞笑派大师，其实，他的相貌丑陋，但正因为丑才能使观众在欣赏他的作品时爆笑一堂。卓别林将自己丑陋的相貌转化为演艺喜剧的优势。是的，他选择了适合自己的成功道路。
有些人行行经通，却无一精通;而有些人虽学习狭隘，但却懂得在擅长的方面精益求精，想要成就一番事业，就应选择适合自己的道路做到精益求精。这样不仅能增加你的`兴趣还会让你在取得成就时有种强烈的自豪感。
术业有专攻才能略胜一筹。蔡依林歌唱得好，舞跳得也很棒!然而她不像许多明星那样歌影视积极参与，她只专注于自己的歌曲，舞蹈，从而才有了她的“亚洲小天后”之称，她不求广，只求精是我所佩服的。
然而在生活中许多家长却喜欢让孩子报课外补习班，家长们望子成龙，望女成凤的心可以可以理解，但他们没有想过孩子到底擅长什么，适合学习什么，其实想要孩子成名就应按照他们的喜好去学习。
社会在发展，然而道理却没有变，找准自己的位置，找到适合自己的枝头，生命才能绽放光彩!
适合初二的作文 篇二十八：
每一粒种子，都有适合自己生长的土壤。那么我们每个人，也都要找到适合自己的环境，为自己的一生做规划。
记得那些年，我见过同学们精彩纷呈的演绎，吹笛、跳舞、绘画、钢琴……每一种我都想尝试，但到最后，我却一事无成，全都半途而废。直到那天，母亲带我去看画展，我也为这种可以在画纸上渲泄情绪的艺术感染，我有一种感觉，这才是适合我的。
体会到快乐的是我去上绘画课的第一天，我来到了这个充满风情的彩色小屋中，许许多多张画被贴在墙上，无论是乱涂乱画，还是稚嫩的涂鸦，让我有一种前所未有的轻松和自在。
我被带到一个圆木桌边，老师并没有死板的教我画线条，而是温柔对我说，可以画我一切想画的。我开始还特别的拘束，不太敢落笔，忽然看到一边的同学开心的用颜料涂在纸上、手上、脸上，满脸都是。我也突然来了玩的天性，在画卷上印下了一个个手印。
当我的画被贴在木墙上面的时候，我找到了我所适合的。在这之后，我设计了我的未来。
随着我慢慢长大，小木屋里也贴满了我的画，我变细心而且渴求如何画好，画准。
在老师的教导下，我能描绘出许许多多简单的事物，慢慢地，稚嫩的手迹消失了，留下的是成熟的、细致的线条。
画卷上的变化，就如我设计的适合我的人生。我的设计图从稚嫩到成熟，设计图纸会伴随着我的成长之路。
当然，人生也是一样，找到自己所适合的，它可能按照你的设计进行，但也可能背离你设计的轨道。但人生就如一幅长长的画卷，需要挥洒你的汗水，只有你不断的努力，执着追求自己所规划的路程。
适合，不拘泥于你的设计，善于变通，善于执着追求，人生同样精彩和辉煌。
适合初二的作文 篇二十九：
天气一冷，就会犹豫着要不要出去户外晨练。这才发现，如果一个人不是很愿意去做一件事的时候，总是会找上一大堆的借口：天气太冷，风太大，好像要下雨了，时间太晚了些，路途太远了些......
一个人的坚持真的会成为习惯，就像是你天天去晨练，久而久之，就会习惯，如果你放弃了一天，两天，三天，久而久之，不去晨练，也就成了一个习惯。
的确，是有几天没有去了，早晨的时候也是犹豫着，刚好看到群里老师发的消息要大家统一服装。也在衣橱里翻出了跟风一起买的阔腿裤。不过，在穿起来的一瞬间，觉得比买回来那天试穿时还要再宽一些，就是有点儿太大了。看着镜子中有些笨重的风格，也就没有去晨练的心情了。网络有一点不好的就是，好不容易等到的商品，不一定满意，还要再退回去重换，这一点时间成本就花费了不少，同时也会这样的原因，有的人和我一样选择将就，可是有的东西将就凑合还好，有的像这衣服裤子，太大太小，不仅观感还是体验都不是很满意，还是会影响心情的。
于是，还是觉得在家里自己锻炼，也算是换一个心态，凡事没有一个绝对。只要自己觉得舒服，合适就可以。
群里经常去的人也是一些时间安排较规律且宽裕的人，也有好些之前一些入群的人，好多都因为各种各样的原因都没有再过去。但是这也不代表人家就不锻炼，就像我认识的一位女强人宝妈，在忙完家务的同时，自己也在家里锻炼，一样轻松自在，氛围不同，但也有自己的快乐。
选择合适自己的，就是最好的。