让爱永驻心中演讲稿600字初二 篇一：
亲爱的老师，同学们：
大家好！
我今天演讲的主题是”让爱永驻心中”。在演讲的开始，我想问大家一个问题，什么是爱？
这个问题我也没有准确答案，因为爱既是抽象的又是具体的。当回到家后，父母为我们做一顿饭，对朋友一句真诚的鼓励，对陌生人的谢意，你的心中便有了爱。而我们生活中常有的爱有三种，亲情，友情和爱情。
让亲情永驻心间。敢问什么是亲情？是傅雷对自己孩子的严厉？还是旅途外那个思念的电话。是母亲节那天一束美丽的康乃馨？或许是大雨中撑起的一方晴空吧！但血溶于水，亲情无处不在伴随着你，装点我们的生活，亲情永远在我们心中。
友情在我心中永驻。什么是友情？是钟子期与俞伯牙的高山流水，断琴祭友？是李大钊与陈独秀一直不忘的拯救对方？是当我打篮球时，瞎扔进了一颗球，传来的一句“牛逼”！是我打排球扣了一颗好球时，同学与老师的赞扬？是在宿舍里互相白嫖了一口吃的，在教室里开蘑菇头玩笑，被她给予了一记痛击。是嘴上说着不情愿，身体却十分诚实，帮我接水的工具人。是嘴硬的琋琋，明明自己都哭了，还说只是眼里进沙子。是常常与其争吵的猴子，但常常关心着对方，无论友情多普通，它仍然是重要的。
让爱情永驻心间。请问爱情是什么？是杨过与小龙女几十年的不离不弃？是梁山伯与祝英台化蝶的悲壮？也许它是情人节的一束玫瑰，是患难中一个深深的拥抱或一句早安或晚安。永远爱你是有时互相分享生活趣事，虽然现在爱意泛滥，但还是让它永驻在我们心间。
亲情，友情，爱情这三阵风，在生活的海洋上泛起涟漪。爱永驻心中，心中的玫瑰才不会凋落。
让爱永驻心中演讲稿600字初二 篇二：
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是：《让爱永驻心中》。
回忆中的美丽不曾抹杀，情致深处的一点感动不曾消逝，只要友情还在，一切都会春暖花开。
俞伯牙与钟子期是一对千古传诵的至交典范。伯牙善于演奏，钟子期善于欣赏。这就是“知音”一词的由来。后钟子期因病而亡故，伯牙悲痛万分，认为世上再无知音，天下再不会有人像钟子期一样能体会他演奏的意境。所以就“破琴绝弦”，把自己最心爱的琴摔碎，终生不再弹琴了。[本内容由 乖乖作文 wWW.Guaiweng.com 整理]
经过这一个故事，让我知道，知音知音——不在于音乐多么悦耳，而在于有人能够倾听。这也许就是对二人友谊最好的诠释吧。一段琴音，成就百年佳话：一份友谊，流传千古，我想对这样的友谊，我充满期待，让我感悟到，只要友情还在，纵使身陷茫茫沙漠，还有希望绿的存在；只要友情还在，冬雪终会悄悄融化，春雷定将滚滚而来。然而，美好的愿景终究抵不过现实的践踏，在现实与憧憬中，人们总是再成长。
真正的朋友应该互相鼓励，互相支持，使朋友充满信心，朋友就像一位知音，与你分享喜怒哀乐，我们需要珍惜当下的友谊，不应因为一点小事就使这段友谊结束。朋友有时多了不好，有时朋友只有一位足矣。我们在交朋友时，只需有一颗纯洁的心，让我们把爱永驻心中。把这份爱在我们之间传承下去。我们想要把这份爱传承下去，我们就应该相信对方，对自己的朋友要坦诚相对，不是把这份友谊当作一场利用。我们应该像俞伯牙和钟子期一样，把知音这一词更好的诠释。
友谊是雪，化为生命之水；友谊是水，灌溉枯萎的树；友谊是树，燃出星星之光；友谊是光，陪伴你我前进。
八年级二班杨洁
让爱永驻心中演讲稿600字初二 篇三：
老师同学们：大家好！
今天，我演讲的主题是“让爱永驻心中”
“爱”是自己以来人们讨论得最多的话题，有作家写“爱，”有哲学家诵“爱”，爱的种类有很多，而在生活中也处处充满爱，《诗经》第一章歌讼了男女之间地粹而真诚的爱情，爱是生活中同学间的互相关爱；是师生间的关怀；是陌生人的关心；是父女与子女间血浓于水不可代替的爱。
爱，溢于言表。
在生活中我们不经常表达爱，即使我们内心明确的知道爱的存在，我们也不会说出口。例如我们与父母彼此之间的爱，我们都知道，父母对我们深沉的爱，我们对父母不可代替的爱，但我们不会说出口，会觉得害羞，说不出口，哪怕在特殊的节日里，在我们收到礼物或送出礼物时，也很难说出一句“我爱你”。爱是难以言喻的，需要我们慢慢做准备，慢慢接受，但时间不会给你太多准备的机会，人越到年纪大了，爱就很难被说出口，很多时候，在嘴边还没有说出的话，时间就如白驹过隙般逃走，想要说的话再也没有人听了，到了那时，后悔也没有办法，想要说出的爱永远留在了自己心中，所以我们更要大声说出爱，表达爱，感受爱！让爱永驻心中！
随着生活节奏变快，生活压力变大，大家的生活中，好像只有自己，取而代之爱的是冷漠的保护色，大家没有时间，没有精力去表达爱，这使每个人的热情都被掩埋，也使热情进一步消退，使心中的爱更加暗淡无光。然而爱消失了吗？并没有，爱不会消失，只是冷漠的保护色让它不再那么耀眼，所以我们要让爱更加光明，每个心中充满爱，国家将充满光明！社会将更加和谐！生活将更加美好！让爱永驻心中！
谢谢大家！
让爱永驻心中演讲稿600字初二 篇四：
林一凡
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家下午好！今天我要演讲的题目是“让爱永驻心中”。
爱，是人类生活中不可或缺的一个重要组成部分。正是因为有了爱，这个世界中的弱势群体和那些需要被关爱的人，才不至于被厄运打倒，才可以重新激起生活的希望，爱，是人类，乃至大自然精神世界中永恒的主题。
一位大学教授带着他的学生对一个黑人贫民窟200个黑人孩子的前途做预测报告结果令人沮丧：200个孩子几乎无一例外地被认定为“一无是处”“无所作为”“终身碌碌”等。
四十年后，老教授早已去世，他的继任者处于好奇来到当年的黑人贫民窟，他惊奇地发现：当年被调查的200名孩子中，可查到几近180名孩子都获得了相当大的成就。他们当中不乏银行家、商人、大律师和优秀运动员。这一切，他们都说最该感谢的是当年的一位小学教师。
继任者找到当年的小学教师，此时她已是迟暮晚年了，吐字不太清楚，可有一句话任何人都听得懂：“我爱这些孩子。”
贫民窟的孩子，百分之九十有所成就，又是曾经被一度否定了人生的一群黑人孩子。这何尝不是一个奇迹，而这个奇迹只有一个名字，那就是——爱。
反观现在的社会，我们为了自己变得势利，为了浮名变得虚伪，为了欲望变得麻木，为了这些虚无之物，我们已经舍弃了太多，找不回。
一人在寂静的夜里冥思，我们要的爱不应是肤浅的爱，然而我们却偏偏沉湎于此。我们应当用心去爱父母，让火焰重燃；用心去爱国，让国运昌盛；用心去爱挚友，让真情延续。还是把爱给那些需要爱的人吧，他们或许活在阴霾中，让我们用爱让他们温暖，他们或许活得痛苦，那我们用爱让他们幸福。
让爱，永驻心中。
我的演讲结束，谢谢大家。
让爱永驻心中演讲稿600字初二 篇五：
尊敬的老师，同学们大家好：
提到爱这个词想必大家不会陌生，每个人都有属于自己对爱的标准，而我心中的这份爱是一份特殊的爱，他可以对集体，对民族甚至于国家，我认为你在团体中起到了一个作用，哪怕十分微小，那也算对集体付出了爱。
举一个简单的例子：在新冠来临之时，那些白衣天使冲向前线，他们心中或许更多的是民族大义，但谁能否定他们心中没有对祖国对人民的爱，当他们成功抵御疫情，我们的心中也一定充满了对他们的，唉，所以说让爱永驻心中。
一个国家想要和平和谐的发展，必然少不了爱的辅助，爱就像一个润滑剂，让人与人相处时更加和谐，让国家的发展更加有利。我们的祖国不正是一个生动的例子吗？党和国家心中一定有着对于人民的爱，国家通过设置各种福利机构，实现了“老有所终，壮有所用，幼有所长，矜，寡，孤，独，废疾者皆有所养。“当国家做到这一切时，我们的心中，对于祖国的爱日渐加深，所以说让爱永驻心中。
我们在日常生活中要做到的不仅是爱自己，还要爱所有人，要做到“不独亲其亲，不独子其子。“共同创立一个富强，民主，文明，和谐，自由，平等，公正，法治，爱国，敬业，诚信，友善的美丽新中国，当然我们现在只是一名学生，没有办法做到太多，但我们可以先爱这个班集体，我们可以看到垃圾自己去捡，在上课的时候不捣乱，认真听讲，考出一个好成绩，这就是对这个班和各位老师最珍贵的爱。
所以同学们让我们从现在就开始行动起来，让爱永驻心中。
让爱永驻心中演讲稿600字初二 篇六：
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
冷被暖感动，所以送它一场绵绵细雨；冬被春感动，所以留下漫山花草；天空被大地感动，所以送它漫天星斗；现在，全国被一群逆行者感动，所以称他们为英雄，
疫情第一线是战场。随着时间的推移，疫情防控阻击战已进入“白热化”，到了爬坡过坎，滚石上山的攻坚时期。这个寒假，各地支援的医疗队向着武汉前进，科研工作人员日夜奋斗。近日，我看到了不少网络上的医务人员摘下口罩的照片：由于长时间的佩戴以及多日的超负荷工作，很多人的脸颊都过敏红肿，有的甚至鼻梁被口罩和护目镜磨出了血。为了避免交叉感染，很多女护士都选择减掉她们秀丽的乌发，剃成了光头。深深的疲惫在她们的眼中流露，血丝布满，却也挡不住她们对抗疫情的坚毅的目光。“我自愿报名参加……”“我可以胜任……”“我申请加入……”这些字眼在请战书上频频出现，让我们看到默默无闻，不畏生死的一群人。她们冲锋奋战在第一线，汇聚成了攻无不克，战无不胜的力量。
国有战，战必召，召必回，回必胜。
84岁的钟南山一边告诫人们“不要到武汉去”，一边踏上开往武汉的火车。他跟17年前一样，当SARS病毒爆发时一样坚定，当时他说“把病人都送到我这来”如今，他又一次站在了前线。在他的周围，有无数个“钟南山”们，他们放弃与家人团聚的机会，把安全留给我们，自己却义无反顾地冲在第一线。86岁的董宗祈教授每天全副武装，开着电动轮椅到门诊部坐诊。有很多人担心他的身体，他却说“你们说我这一辈子为了什么？不就是为了救人吗？
春的脚步，不会因为一场风雪而停下。让我们将她们这份爱永驻心间，并时刻记得在危难时刻援助他人。
让爱永驻心中演讲稿600字初二 篇七：
尊敬的老师同学们大家好：
很荣幸能在此跟大家分享我的见解感悟。今天我演讲的题目是“让爱永驻心中”。
都说爱是生命的火焰，没有它，一切变成黑夜。左拉说过：“爱是不会老的。它留着的是永恒的火焰与不灭的光辉，世界的存在就以它为养料。”但是我想问，什么是爱？为什么要让爱永驻心中？
友情之爱，陪伴我们成长。人生之路不会一帆风顺，有顺境成有逆境。逆境中，我们遭遇风浪，难免会有灰心丧气的时候。此时，有朋友陪伴在身边，与我们共同面对困难，给我们战胜困难的通年，不至迷失方向，最终“柳暗花明又一村”。顺境中，我们可能会骄傲自满，这时朋友会提醒我们，我们才不至于被成功冲昏了头脑。友情，是漫漫长夜中的同行者，陪我们走向黎明。所以，请让友情之爱永驻我们心中吧！
亲情之爱，保护我们成长。雨果说过：“慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜。”亲情是无私的，父母为我们奉献了一切，却不求我们的回报，这不求报答，只讲奉献的爱，温暖了我们的心灵，保护我们成长。但亲情也是自私的，愿把世间最好的东西都给我们，自私地占有我们心灵的每一个角落，谁都无法赶走它，代替它。亲情之爱永驻我们心中。
国家之爱，激励我们成长。陆游《金错刀行》中“楚虽三户能亡秦，岂有堂堂中国空无人。”作为新时代的青年，我们是中华民族未来的希望与脊梁。生在盛世，拥有太平安定的生活环境。对祖国的感恩，激励我们成长。我们应该肆意成长，对“前途似海，来日方长”的前程满怀信心。让爱国之情永驻我们心中。
最后，我想用一首小诗来结束今天的演讲：
是友情，点亮希望；
是亲情，守护远古；
是爱国之情，乘风破浪；
少年啊，愿爱记驻你心！
让爱永驻心中演讲稿600字初二 篇八：
尊敬的老师，同学们，大家好！
爱心是人世间的火种，它生生不息。
在我们的身边，爱无处不在，清晨当你被母亲唤醒的时候，当你吃着爸爸为你煮的米粥的时候，他们对你的爱就悄无声息的弥漫在清晨清甜的空气当中，整整一天的学习，我们都是在老师的教导声和同学的欢笑声中度过的，就说同学们谁没在作业不交时收到暴老师的“爱的抚摸”，在上课走神时忽然迎来陈老师“背后审视”，在老师对我们管教的背后是他们对我们的关爱。
在我们生活的国家中，也有着许多流淌在人与人之间的爱，穿梭在国与国之间的爱，疫情之中无数量援鄂的医护车从我国各地驶向了武汉，每一位在抗疫中奉献都无惧生死，奋斗在抗疫前线，而在武汉疫情稍稍平复下来之时，他们却又向国外抗疫地区奔去，为救更多人民而奋斗，新冠不分国界，那我们又谈什么国界？竟然新冠是我们共同的敌人，那我们就应该团结一致，共抗敌人，全世界人民用爱织成了一张密不透风的网，去捕捉无情的病魔。
不过爱是相互的，如果一味只获得爱，却不给予他人爱，那就像寄出的信件却没人回信，慢慢的就不再会有来信了，当你给了别人一滴水的时候，你自己已经得到一片浩瀚的海洋。当你给了别人一颗心的时候，你自己已经得到了一片璀璨的星空，不要害怕给予，只有学会给予才能得到回报，就像同学们送礼物的时候总是互送礼物，而不是一味的只得不送，就算一段时间他一直送你礼物，可过段时间他就会因得不到回应而不送了，毕竟没人会愿意一直将友好送给一个对自己不加理会的人。
所以让爱永驻心中，在获得别人给予的爱的同时，也给予别人爱，让爱在人与人之间传递。
让爱永驻心中演讲稿600字初二 篇九：
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！
爱总是无处不在。它像灵魂的影子一般，悄无声息地在你身边飘荡……那么你，让它驻进你的心中了吗？你学会真正地感受它了吗？
要感受爱，也是需要一颗澄清的心的。如果没有一颗水晶般剔透的心，阳光和爱将永远无法驻进心中。我们必须洗清内心，学会让爱永驻心中。
首先要有一双善于发现爱的眼睛。生活中的点点滴滴都缀满了人与人之间的爱。比如说陌生人的爱。某绘圈一大佬传言说自己因校园暴力和家长的不信任自杀了。当时不论是朋友还是粉丝，不论是认识很久的伙伴还是完全陌生的网友都为了纪念“自己的朋友”抑或是“不认识也不可能认识的朋友”而送上一大堆纪念图和祝福……这一切，不就体现了人与人之间扭不断的关爱吗？我尽我所能地纪念身边每一个素不相识的人。你想要得到爱，你首先要学会付出。
但有一种爱，它会毫无顾忌地温暖你，毫不迟疑地跟随你。那就是至亲的爱。我相信在座的各位的父母都是爱着你们的。尽管你们可能体验不到。但你仔细想想，你的父母有没有拥抱过你？有没有在你生病时焦急万分？有没有带着你去玩耍？或是下雨时为你撑伞？都没有吗？那么他们有没有做饭给你吃过，有没有出钱供养你，有没有逼迫你来上学，为你的未来而操心？你给宠坏了。呵，珍惜现在吧，别老是伤害爱着你的人。
眼睛擦亮点，看清楚有多少人爱着你。即使是刘老师在你犯错的时“敲打”你，这不也是出自于对你的关爱吗？
我们必须学会让爱永驻心中，我们不能贪婪所有人的关心，我们更不能要求他人以自己希望的方式来爱自己，那不可能。你又做得到吗？
它真的无处不在，只是你有没有看到它。
我的演讲到此结束，谢谢大家。
让爱永驻心中演讲稿600字初二 篇十：
尊敬的老师、同学们，大家好！
每个人的心中都有对爱的不同诠释。爱是阳光对春苗的布施德泽，
亦是清风对杨柳的温柔爱抚？我认为人与人之间的情，是世间最美的爱。
让友情永驻心中。友情似潺潺的泉水，咕咚咕咚地往外冒着泡，给你带来止不住的欢愉，滋润你孤寂的心田。友情很伟大，可以装载下马克思和恩格斯几十年的风雨同舟；友情很普通，或许只是一句“有朋自远方来，不亦乐乎？”友情是一种爱，是携手干一番轰轰烈烈的大事，也是朝夕相处、日复一日的陪伴。
让亲情永驻心中。亲情似明亮的灯光，悠悠地散发出温暖的光亮，给你指引回家的路，照明你黑暗的心灵。旅途中的游子接到那个思念的电话，劳累的母亲收到一束康乃馨；古代诗歌《游子吟作 文 吧Www.ZuoWen8.coM》，现代歌曲《常回家看看》，这些都有一个让人感动的名字——亲情。亲情是一种爱，是每天出门前关心的叮嘱，也是大雨滂沱中的一方晴空。
让爱情永驻心中。爱情似温和的春风，盎然春意地、生机勃勃地飘荡，让你眉开眼笑、欣喜若狂，吹走你心中的烦恼。爱情很悲壮，
梁山伯与祝英台的故事千古传唱；爱情朝思暮想，自古就有“求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧”的执着；爱情很坚定，“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”成为多少人的向往。爱情是一种爱，是相敬如宾的几十年婚姻，是同甘共苦、患难时的不离不弃。
友情、亲情、爱情三股爱的风在生活的海洋上吹起浪花、荡起涟漪，生活变得绚烂、缤纷。让爱永驻心中，心中的玫瑰永不会凋零。