八年级下册人教版第六单元作文 篇一：
咫尺远近的行星
戴上这副“眼镜”，妈妈的一天又开始了。
女儿是深棕色头发，笑眯眯的栗子眼；爸爸是家里的顶梁柱，黑色短发，健康有活力，成熟稳重让人着迷。
妈妈在上半年车祸中双腿多处骨折，这段时间只能坐在轮椅上。美好的早晨从一家人享用早餐开始。清新淡雅的花香被烤箱中新鲜出炉的浓郁面包香气覆盖，萦绕在鼻间。女儿栗子眼弯成了月牙，兴奋地望着面容略微憔悴的妈妈说：“妈妈，爸爸又做好吃的了。”妈妈没作声，眼睛盯着暖橘色的方格桌布发呆，眼神有些空洞。直到爸爸笑盈盈地端着热腾腾的牛奶走到桌前，牛奶泻入杯子时，妈妈才回过神来看着爸爸，嘴角扬起了笑容。哦，是你呀。
吃完早餐，爸爸开车带妈妈和女儿来到了庄园湖畔。女儿推着妈妈走在湖边的小路上，草堤上有紫色珠光白的小野花，阳光像孩子一样四处播撒光芒，湖面银色满际……爸爸折了一枝藤蔓，又拾起了一些小花，一边哼着民谣，一边手上不停的忙活着，不一会儿一个漂亮的花环完成了。轻轻环在妈妈额上，妈妈像一个仙女一样，幸福地牵着爸爸的手，爸爸满眼宠爱地望着妈妈微笑。女儿站在几米外嘴角几乎飘上了太阳系，双手十指相扣，小声地祈祷着：“希望妈妈每天都要开开心心！”相机记录了这一帧帧美好的时光……
瞬眼的光景，最亲密的距离，沿着你的皮肤纹理，走过曲折的手臂，进入美好的记忆……全家福、生活瞬间，弥足珍贵。
直到那一个清晨。炽暖的阳光照在妈妈的面庞上，仿佛睫毛都刷成了暖金色，那是岁月的姿色，美丽动人。经过几个月的悉心调理，妈妈身体渐渐康复，心情也不再忧郁，慢慢开朗起来。妈妈第一次独自艰难地爬上了轮椅，缓缓推开房门，来到了客厅。
女儿正躺在沙发上熟睡，呼吸稳定轻柔，眼睛却有些红肿。沙发旁有一个高大的白色机器人正在充电。
太阳和妈妈躲起了迷藏，转了个身钻进云里，周围阴沉了下来，阴得一切都变成了灰色的，仿佛里面有说不清的秘密。
妈妈不解地看着机器人，指尖滑过机器人“皮肤”，竟有种说不出的熟悉。是爸爸送的礼物吗？
妈妈来到照片墙前，正想细细欣赏一番，却被眼前相片中一块白花花的影子吸引住了，竟然是那个机器人！“机器人牵着妈妈的手，妈妈头戴花环笑得灿烂”这张相片让妈妈当场愣住了，她瞪大了眼睛，张大了干燥的双唇，呼吸变得急促起来，她不相信，看另一张“机器人和妈妈比了个大爱心，中间是女儿这个小太阳”。第三张、第四张、第五张……没有爸爸的影子，只有这雪白的机器人。[guaiweng.com]
……爸爸呢？
她的手疯狂地拨乱了照片，脸上写着惊惶、不安、无助，像一个在黑暗中迷失方向的孩童。“啊——”她叫出了声，胸口一阵刺痛，泪流满面，既是心口疼痛让她眼泪不止，更是惶恐失措让她泪水连连。她被迫拾起了那一段最想抛弃的痛苦回忆——在那烟雨迷蒙的夜晚，一辆失控的汽车撞向了她，也夺走了在那一瞬间竭力推开她的丈夫的生命。
妈妈这才意识到女儿每天早上给她戴的“眼镜”的作用。那时的她什么都不知道，只知道每天有细心的丈夫对自己呵护照顾，有女儿在眼前欢笑玩闹，就如同从前的生活，温馨平淡，陶醉在其中，分不清季节更替……
沉溺于其中的人，是我吗？
痛苦的自问自答后，妈妈望向女儿，女儿虽一脸稚气但她在每个清晨都小心老练的照顾自己起床洗漱，亲手为自己戴好那副“眼镜”，一路陪着自己走过复健的艰辛，经常闹点小笑话让妈妈开心。
太阳探出了脑袋，阳光充满了整个客厅，四周明亮耀眼，多么可爱漂亮的女儿呀，她独自承受了多大的压力呀，为了她妈妈一定要振作起来，要永远陪着她，妈妈擦干了眼泪……
女孩永远记得爸爸弥留之际对她的交待，要坚强，要照顾好妈妈；也收到了爸爸在科技公司定制的一款特殊的AI眼镜，匹配了爸爸的个人信息，把它作为最后的礼物送给妈妈。当戴过这款眼镜之后，人视角里的机器人就变成了爸爸的模样。
前一天凌晨，女孩小心翼翼戴上妈妈的“眼镜”，走到机器人面前唤醒了它。女孩心脏像是漏跳了一拍，她嘴角抽搐了一下，微张开嘴，却什么也没说出来。好久没有见到爸爸了，真的，真的好想他，好想念他！机器人张开双臂那一瞬间，女孩扑进了他的怀里和机器人深深拥在了一起，执手相看泪眼，竟无语凝噎，女孩心里呼喊着“爸爸，爸爸，我好想你……”愿时光定格在这瞬间。
水星是离太阳最近的一颗行星，但它无法脱离自己的轨道，也无法更靠近太阳，只能在固定轨道上运行。环游虽无趣，至少可以陪着你。
我明明知道它不是我，我永远都回不来了，但我想让它在你身边，就像我还在你身边，只希望做个梦给你，愿你幸福。爸爸一定是这么想的。
时光流逝，女儿在笑着长大，妈妈健康痊愈，生活还是原来的样子。它不是他，女儿知道，妈妈也知道，却依旧把它当成他。咫尺远近却无法相遇，但至少可以，陪在身旁……
八年级下册人教版第六单元作文 篇二：
授人以“愚”
一位社会学家前往野外冬钓。回家的地铁站里，他遇见了一个流浪者。
流浪者衣装破旧单薄，他蜷缩在地铁站的一角，全然不顾地面化雪留下的污水染黑了衣服。社会学家起了怜悯之心，提着钓桶走到了年轻人的面前，晃了晃手中满满当当的钓桶：“年轻人，我有一桶鱼和一根钓竿，你可以选一个拿走。放心，你不必为此付出什么报酬。”
可怜的流浪者撑开了沉重的眼皮，他几乎不敢相信眼前的场景。白白得到一桶鱼或一根崭新的钓竿，无论选什么都能解决他的燃眉之急！贪婪的他双眼顿时闪起了光芒。选什么好呢？他犹豫不决，难以确定哪一样具有更多的好处。
见年轻人难以决定，社会学家有意帮助他，于是思索了一会儿说：“我知道有一个有趣的词叫“授人以渔”。如果给一个人一桶鱼，他很快就会吃完；但如果告诉他捕鱼的技巧，他就会收获无数新鲜的鱼。那么……”没等他说完，年轻人便打断了他。“请给我鱼竿！先生，请给我鱼竿！”社会学家没有因为被打断而不悦，微笑着将鱼竿递给了年轻的浪人。年轻人几乎是抢过鱼竿，挣扎着从地上爬起来道谢。社会学家满心欣慰：“授人以渔的道理果然是对的！”
不料，当社会学家几天后再次路过地铁站时，他没再遇到这个年轻人。“我本以为他会在这里向我道谢。”社会学家嘀咕道。不久后，当他前往公共墓园祭扫时，他望见一块没有墓碑的墓地前插着一根鱼竿，花纹像极了他送给那年轻人的那根。他感到奇怪，于是去询问守墓人：“劳驾，请问那片没有墓碑的墓地葬的是谁呀？”
年迈的守墓人沉重的看了一眼，“那块！那是政府留给无处可归的流浪汉的。唉，天冷了，前几天可埋下不少人！”
社会学家顿了顿：“原来是这样。对了，怎么有块地前还插了根鱼竿？”
守墓人听了，叹了口气：“先生，您可不是第一个这样问的人了。那根鱼竿的主人是个小伙子，年轻着呢，我们是在湖边发现他的。人都冻僵了！唉，政府愣是找不到他的家人。穿得那么破，也不知道从哪儿搞来这么根鱼竿。傻孩子，冬天湖边那么冷，他又不晓得凿冰，哪里钓得上什么东西啊？”说到这里，守墓人停了下来，转了转浑浊的眼珠，“我看您是个好人，接下来的事儿，您可别跟别人说……我们以为是他偷了东西，想把鱼竿送去挂失来着，但我没这么干……我把它插他的墓前了，唉……”
社会学家沉默地听完了守墓人的絮絮叨叨。沉重的事实敲击着他的心脏，他回想起那天地铁站里的情形，不禁发出了疑问：墨守成规的道理，难道就一定是正确的？授人以渔的结论是否会变成授人以“愚”？
冬天依旧笼罩着城市，笼罩着富人，笼罩着穷人，也笼罩着人们的头脑与思想。也许，只剩城市的一角，一座公共墓园里，年迈的守墓人还在担忧明日将躺进土地里的人们。
八年级下册人教版第六单元作文 篇三：
框出梦想
在一个偏远的小山村，有一个矮矮的小男孩。他的家境十分贫穷，连双鞋也买不起，每天都光着脚走十来公里的山路上学。因为走多了山路，脚常年是黝黑的，所以同学们经常叫他“黑脚”。
在一个阳光明媚的下午，“黑脚”被通知下午第二节课时去体育场，没想到这一去，就改变了他的一生。
原来，“黑脚”被学校篮球队的教练看上了。当“黑脚”到达篮球场时，几乎所有的队员都嘲笑他：“哈哈哈，就这个光着个脚的弱不禁风的小朋友？算了吧，他可能连球都拿不起吧！”又是一阵轰笑。但只有队长一言不发，仔细地观察着这个小男孩，突然说了一句：“我倒觉得他是块好料子！”又是一阵轰笑。
几分钟后，教练示意大家安静下来，并拿了一只球传给这个男孩：“小子，把球投进那个筐里！”“黑脚”听话地把球往筐子里扔，竟然进了！虽然姿势十分别扭，但教练仍说：“扔得好！从此以后你就是我们的队员了。”就这样，“黑脚”就奇迹般地进了校篮球队。
他的体力非常好，每次体力跑都是第一个完成的，而且完成后还有很足的劲练习基本运球。但他又十分讨厌练运球，因为每当他在练习时队友们都可以打比赛，他却没有机会上场。就这样，过了半个月，他一场比赛都没打过。但就在半个月后的一场与其他学校校队的友谊赛中，他竟被定为首发！“黑脚”十分开心，换上球衣，仍光着脚上了场。
“黑脚”一拿到球拍几下，然后又抱住球再运了几下，刚准备扔球，就听到裁判吹了哨子。原来教练忘给他讲运篮球的规则了！教练立即喊道：“‘黑脚’，拿到球后只能运一次啊！”“黑脚”听到后，似懂非懂地点了点头，然后就立即回防了。他在整整犯了五次规后，终于被罚下场了。在他出场的二十分钟里，“黑脚”一分没得还有许多次失误。丝毫不出意外，他们队大败了！
至此，“黑脚”再也没来过球队了。一天，队长找到了“黑脚”，说：“‘黑脚’呀，不就是一场比赛吗？有什么大不了的，你才刚开始学，怎么可能就那么厉害，跟你说个秘密，其实我刚进队的时候，打球的水平还不如你呢！”“真的？那你是怎么练得那么厉害的呀！”“每天多练练，坚持个一年半载，你定会十分厉害！”“好吧，那我再试试吧。”话毕，队长从袋子里拿出了一双崭新的篮球鞋，“给你，希望你能和它并肩作战，越来越强！”
就这样，“黑脚”每天都早到晚退，坚持练球，一年后，他的球技已经称霸全校，于是他被招进了县球队，两年后又被省球队看中，那年他刚满十六岁，而他依然保持着那份初衷，坚持着自己的理想，继续为之奋斗着……他的未来向今天的他展开了双手。
八年级下册人教版第六单元作文 篇四：
画
“画啊！你不是有能耐么？你再画一个试试！”
“哐当”一声，是重物落地的脆响。宁静的夜晚被女人尖利的叫声撕裂，低矮的居民楼灯影幢幢。
透过二楼的窗，月光能瞥见一个蜷缩的小小身影。男孩面前的女人歇斯底里，头发散乱。顺着男孩的目光望去，地板上赫然是被撕碎的画纸。
左思眼中怒火熊熊，片刻之后，那烈焰终于在令人窒息的沉默间浇灭，取而代之的，是冰凉的失望。她就以这样的目光，刺进她那躲在角落面色苍白的儿子的心。
见他仍没有半点反应，像一尊大理石雕像，左思突然累了。她背过身去，不再看一声不吭的儿子，她冷冷地搁下一句话：“少锦，我该说的都说了，别再让我看见你画画。”
少锦听着她的脚步愈远，缓缓抬了头，透过迷茫的双眼看见左思的身影消失在房门外。半晌，他那毫无血色的唇颤抖着，摸到了地上残碎的纸片。他就地坐下，一块一块地拾起来，小心翼翼地扶平纸片上的褶皱，慢慢地拼接着，直到地上出现了那幅他熬夜画了一个星期的肖像——他和左思的合像。画上的他们原本笑得那样幸福、那样温馨、那样灿烂。但此时，他们脸上只有裂纹。
画外单薄的少年红着眼，硕大而滚烫的泪珠滑过脸颊，滴在了画中男孩和母亲交扣的手上。空荡荡的房中余下他如小兽般的呜咽。窗外，淅淅沥沥的小雨潜入了这冰冷的夜，隐匿在无边的黑暗中。
“马上要中考了。”六月中旬，家长会后，左思坐在少锦班主任的办公桌前，老师的话刺入她耳膜。她只消一抬头，便能对上班主任薄薄镜片后带有审视的目光。
“通过我们对令郎的观察，我们还是认为您可以考虑考虑一中的美术特长生名额。这个机会很难得，少锦完全能够拿下它。”
左思沉默地对上老师的视线，指甲几乎要掐进皮肉里，她克制地开口：“我不同意，我坚决不同意他参加艺考。”
“那我只能和您直说了。少锦的文化科目很弱，如果要靠文化分上一中，他基本做不到的。若他发挥正常，最好的结果也只能上三中。”老师扶了扶眼镜，望着眼前这个固执的女人叹了口气。
“少锦妈妈，虽然我并不知道您拒绝的原因，不过我可以告诉您，少锦真的非常热爱绘画。”老师的目光飘向窗外，“我从没见过这么有天赋的孩子。”
她看见女人几乎抿成一条线的唇和低重的目光，终是没再说什么。她从抽屉中抽出了一张纸，递到女人面前。“您什么时候改变主意了，我会尽力将少锦的名额留到报名结束为止。”老师的语气极其温和。
左思看着老师面前的一张宣纸。那张纸上画的是少锦班上所有的同学，包括站在讲台上的班主任。左思盯着那幅画，仿佛已听到少锦和同学、老师在课堂上的朗朗笑声。
办公室门外，身着校服的黑发少年静立原地，望着他母亲的背影，他自己都没注意到自己的双拳攥得有多紧，白皙皮肤上凸起的青筋诉说着他抗议的心情。
左思闭上了眼，当她再次睁眼转身，便对上了一双漆黑的眼眸。那眼睛她再熟悉不过了，但从没有像现在这样，饱含乞求、与渴望。母子之间好像隔了一扇透明的墙，他们各自靠着冰冷的砖。现在少锦在敲那扇砖墙了，她应该望过去吗？
有一刹那，她的思绪停住了前进的步伐，只有沙一样的时间流过她的身边，如潮水将她淹没。
她想起她的丈夫。
丈夫是个著名的画家。他娶她时，当着所有宾客的面，含着笑勾出了她的容颜。她羞涩地听他一步一步走近，看见那一幅幅由他亲手绘出的自己。
结婚之后，丈夫要去写生，自己也曾和他走过乡间稻田，攀过千古奇木。在一张一张的画稿中，时常出现自己的笑脸。
那天丈夫在万丈悬崖的顶部，要画那岩壁上的石松。她就远远地欣赏那云雾风岚，他还回头冲她比了个充满快乐的爱心。那时候，左思已经怀孕了。但谁又知道，那一个对视竟然是永别。
他失足坠了下去，从此再也没上来过。
她太痛苦了，曾经的画稿被她一张也不剩地藏在她看不见的地方。
她想起她的少锦。
有无数个夜晚，她对着他怒吼，竭尽全力想要阻止他继续挥动手中的画笔。她也曾一次又一次想要卸下自己心中沉重的石头，痛哭着向儿子道歉。可她心底的胆怯包裹了她、斥责着她，更不愿意告诉他——她最亲爱的儿子最最残酷的事实。她的懦弱像茧，将她锁在无日无月的黑暗之中，她的自私让她想紧紧锁住儿子，因为她再也不想失去了。她是那样狠心地谢绝了少锦的苦苦哀求。
“妈，我求你了。”尚在年幼的少锦执着地扯着她的衣角。
她假装自己没听见，自顾自地干自己的事。
“妈，您让我画吧。”十二岁的少锦吹灭生日蜡烛，在昏黄的烛光下，一双深邃的眼睛凝望着她，望进她的眼底。
她一言不发，打开了餐厅和客厅的灯，伸手将他切给自己的蛋糕扔进了垃圾桶，“啪”地一声关上了卧室的门。
如今，站在办公室门前那学生模样的少年像极了崖上的石松，腰背挺直。
“妈——”这一次他什么也没说，只唤了妈妈一声。声音有些沙哑，定定地看着她，一手扶门，一手握拳。
左思心碎了，她没有忘记那天她亲手撕碎的画。画上是左思和少锦；画的是母亲和儿子。
她弯下了腰，用双手捂住了脸，漏出了一丝哭腔：“少锦，我对不起你，对不起！”
正月。
“少锦，你工具带好了吗？”左思理了理自己的围巾，站在门厅穿着自己的靴子。
“嗯。”少锦一身冬装，手中拎着户外写生的工具箱，淡淡地笑了一声，拉开门走了出去。
母子二人走在银白的雪色中，如此一并肩，才发现少锦已经比母亲高出一个头。两人赶往车站，匆匆来到了从前父亲去世的地方。
“这是锦山！”少锦念着石碑上的红字，仰起头，望见连绵的山脉，一望无际。
左思和他一同登山，到山顶时已经热出了一头汗。少锦先给已故的父亲烧了些纸钱以寄哀思，那纸灰化成飞屑，和漫天的白雪一同交舞着。
少锦拿出纸笔，就着纷飞的雪抬起眼帘。他的画中，母亲的头发白了很多，人也苍老了许多，在这雪花围绕的寂静中，母亲的神情十分安详。
“妈——”
左思回过头来，微笑着看他。他起身，将母亲的发丝撩到身后，拂去她肩上的雪，郑重地许诺：“我永远爱您。”