青铜葵花读后感500字五年级 篇一:
邬绍阳
《青铜葵花》这本书是我最爱的作者曹文轩叔叔写的,已经重复看了好多遍了。
这本书主要讲述了哑巴男孩青铜和女孩葵花的故事,青铜对于和自己没有血缘关系的葵花,甚至比亲人还要亲。因为青铜家是大麦地最贫穷的人家,而且上学对大麦地的大多数人家来说,却是一笔非同小可的开支。虽然青铜自己对上学这件事非常渴望,但为了葵花还是用银杏来做最后的决定,把银杏放到罐子里,谁拿到了红银杏,谁就去上学。最后青铜用自己巧妙的办法让葵花去上学了,并且还每天坚持送葵花上学和放学。葵花乘船去江南捡银杏的时候,全家人都很担心,他爸爸每天上午都在码头等葵花回来,青铜晚上也提着灯笼等葵花,那灯笼在月夜下显得格外耀眼。
爸妈都死掉的葵花非常懂事,葵花知道家里没有一分钱,便把学校拍照的这件事深深的埋在心中。为了给奶奶治病,葵花故意把自己认为很简单的考试试卷考的一塌糊涂放弃读书,又为了减轻家里的负担而到江南去捡银杏。
从这本书中,我发现了两样最珍贵的东西,那就是爱的力量,还有就是永不放弃的精神。爱的力量能让人拥有克服困难的勇气,而只有具备永不放弃的精神,不向任何困难低头,才会获得成功。
和青铜葵花相比,我们现在的生活实在是太幸福了!我们遇到的困难和他们所遇到的困难相比,也是微不足道的。我以后要以青铜葵花为榜样,做一个具有爱心,遇到困难做一个永不放弃的有责任心的人。
青铜葵花读后感500字五年级 篇二:
张一诺三(1)班
我最近在读一本书,你们猜猜是什么书?这本书是《青铜葵花》。
我认为这本书的名字有两层含义:第一个意思是青铜、葵花是两个人的名字,第二个意思是用青铜雕刻的女孩葵花。下面来说一说我的读后感吧!
这个故事里,我喜欢的人物有葵花、青铜和嘎鱼。葵花是一个胆小的女孩,青铜是一个哑巴哥哥,嘎鱼是一个喜欢葵花的男孩。
读完了整本书,我觉得12岁的男孩青铜和7岁的女孩葵花是一对感情非常好的兄妹,我也很希望能有一个像青铜一样这么疼妹妹的哥哥!
葵花的学习成绩特别好,因为我看书中有提到“葵花是一位所有老师都喜欢的同学。”青铜为什么会是一个哑巴呢?本来他是会讲话的,但是经历了一场火灾后,他就突然变得不会讲话了,真可怜!你们知道最后是谁让青铜又会讲话了吗?没错,就是葵花。是葵花坚持不懈的精神,给足了青铜力量,让他又会讲话了。*乖乖作文 guaiweng.com*
葵花的精神很值得我们学习,她有目标,并且会坚持不懈的去努力,不管遇到什么困难,她都会想办法去解决,达成目标。葵花也有点胆小,自从知道嘎鱼的坏行为后,看到嘎鱼的样子和眼神就会害怕。
这本书的结尾是美好的,葵花让青铜又开口讲话了。
我喜欢这本书!
青铜葵花读后感500字五年级 篇三:
汪婧
在寒假里,我读了《青铜葵花》这本书,里面的故事非常有趣,有《芦花鞋》、《冰项链》等等,但是我最喜欢还是《芦花鞋》了。
芦花鞋主要讲的是青铜去卖芦花鞋帮葵花交照相费用的故事。葵花读书的时候,因为家里经济条件比较差,交不起照相费。家人知道后,就决定一起编织芦花鞋,让青铜去卖,他们做了101双鞋子,青铜通过大声吆喝、主动上前问别人等方法,只用了三天,就已经卖了90双芦花鞋了。第三天晚上天公不作美,下了一尺深的雪,第四天家人们都不让他卖鞋了,可青铜非要去,妈妈就让青铜穿着一双芦花鞋再去,可是到了镇上一个人都没有,别人让他进屋去取暖,但青铜还是要在外面守着芦花鞋。这时几个城里人看见了芦花鞋,觉得很好看,就把这十双鞋都买了,青铜高兴的拿着这些钱回家了。
在回家的路上,又有一个人问青铜还有没有芦花鞋,青铜摇了摇头,那个人很失望的走了,于是青铜想了想,就把自己的那双芦花鞋给了那个人。
从故事中我们可以感觉到青铜的“咬定青山不放松”的精神,认定一个目标,还采用了多种方法,卖出芦花鞋。我想想很惭愧,因为在学习中,我有些题目错了一遍又一遍,就是记不住,接下来,我也要向青铜一样坚定、有目标,要多学多问,当天不会的题目要在当天弄懂,不要越积越多,不然以后不会的题目就更多了。
青铜葵花读后感500字五年级 篇四:
唐银璐
今年这个寒假很特殊,我们在家里蹲了很长时间。于是我看了很多课外书,如《繁星》《春水》《城南旧事》《青铜葵花》等。其中,我最喜欢的小说是《青铜葵花》。读了这本书以后,我就懂得了什么叫亲情和对全家的关心。
当读到葵花的悲痛,她的无助,她的孤独,她的不舍与依恋,都像一根根针密密麻麻的扎入了我的心房。我早已忘记了自己的设身处地,仿佛我就是大麦地的一名乡里人,亲眼目睹了葵花的悲伤与痛苦。一对亲如亲兄妹的青铜和是葵花那么的纯朴、善良、充满爱心。苦难是不可避免的,但只要拥有了爱,那种大爱,就比什么都重要。青铜所做感动着葵花,感动着我们,而葵花在苦难中也感动着每一个人!
从这本书中,我领悟到了:青铜对家人浓浓的感情和对妹妹的关心。我还体会到,虽然青铜葵花他们家过的很贫穷,但是他们却生活得很幸福,因为他们家却充满了浓浓的爱。
读了这本书以后我很佩服青铜,尤其佩服他敢于面对一切痛苦的勇气,借用作者曹文轩的一段话:每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者我们可以像青铜葵花一样,善待周围的人,以乐观的心态去付出,去感动,感动自己,感动大家!付出就是爱,苦难中的付出就是大爱,大爱就是感动!
青铜葵花读后感500字五年级 篇五:
戴美玲
读了《青铜葵花》,我懂得了什么是真正的爱。
这种爱是纯真的,是无私的,是美丽的,这爱感天动地。葵花本是一个城市女孩,被爸爸看成他的宝贝。却因爸爸在大麦地的河里淹死而改变了命运。葵花被青铜一家收养。青铜家像一辆破旧的马车,在时间的大道上艰难前行,现在马车上多了葵花,马车就变的更加沉重了。但青铜家再穷,也没有亏待过葵花。反而把全部的爱都给了葵花,当成了放在手里怕化了的宝贝。青铜对葵花更是关爱有加。
青铜对葵花的爱让我感动。当读完全书时,我的眼睛红红的。书上滴满了水痕。有这样一段情节尤为感人:青铜葵花去看马戏,明明是他们占到的石磨却被人抢走,那伙人还把青铜打得伤痕累累。但青铜为了不影响葵花看马戏,用尽全身的力气把葵花顶在脖子上。虽然已经筋疲力尽,但他一声不吭地坚持着,就是为了让葵花把马戏看完。他也是个孩子啊,也对新鲜事感到好奇啊。可他为了他的妹妹,甘愿不看马戏,忍着剧烈的酸痛。这种爱多伟大啊!尽管不是亲兄妹,却比亲兄妹还亲,这种爱无私、纯洁、伟大,再多的好词也形容不来呀。
读完这本书,我想到了很多人,想到了很多事。无数的革命先烈为了人类的美好未来,而奉献出自己的生命,他们的爱是人间大爱,是那样纯洁,那样高尚。因为心中有爱,他们心甘情愿地无私奉献,他们生来就是为他人服务的。为了追求心中的信仰,他们无私的奉献出自己的时间、精力,甚至生命。
人间因为有爱而美丽,生活因为有爱才幸福,只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间。让我们大家都献出自己的爱吧!
青铜葵花读后感500字五年级 篇六:
宋姿锐
痛苦与快乐
暑假里的一天,我的目光停留在《青铜葵花》这本书上。封面的葵花身穿黄色上衣,下身穿着蓝色的裤子,手里还拿着一枝花,看起来朴素又可爱。
这本书讲述了城市女孩葵花,在父亲遇难后被小哑巴青铜一家收养,并与青铜一起长大的故事。让我印象最深的是他们分离的时候。在那之前青铜和葵花在大麦地无忧无虑的生活,可是,命运无常,葵花回城了。从此,青铜每天都望着大麦地的尽头,望着葵花所在的城市。有一天,葵花好像回来了,青铜跑过去,大喊了一声“葵花一一一”他终于说话了,那时候,仿佛所有的向日葵都朝向太阳,朝着他在的地方闪闪发光。
这本书人物形象鲜活,语言优美,意境高雅,感情真挚。青铜孝顺,聪明,善良。葵花懂事,机灵,乖巧。两个人相互照应,相互帮助,虽然生活贫困,但从没放弃学习,心灵上是富足的。
这本书在今天,一个享乐主义的时代里,它无疑是另一种声音。它是苦难与困难的定义,也是对苦难和困难的诠释。这本书,把苦难写到深刻之处,把美写到极致,把爱写得充满生机与情意。
生活在幸福中的我们往往并不能体会他们的苦。曾有报道说,一个大学生只因为作业没写完,被责问了几句,就喝农药自杀了。这能说明什么?只能说明人们只愿接受幸福和快乐,不能接受批评与挫折。
其实每个时代的快乐和痛苦,都值得被尊重。就像蝴蝶,原本也是由一只小毛毛虫,一步一步结茧蜕变成在空中飞舞的蝴蝶的。现在的我们,就像是温室里的花朵,灾难和挫折一旦来临,马上就会不堪一击。真正的快乐是经历过磨难后的快乐,这应该就是《青铜葵花》告诉我们的道理。
青铜葵花读后感500字五年级 篇七:
朱璟仪
相信你一定认识中国的大作家曹文轩吧!他的作品有很多,如《草房子》、《根鸟》、《山羊不吃天堂草》等等,但是你看过他的《青铜葵花》吗?那是一个美好而又悲痛的故事。
青铜是男主角,因为一场大火灾而变成了哑巴,葵花是女主角,因为两次意外而变成了孤儿,就因这个特别的机缘才使他们从朋友变成了兄妹。
书中最让我难忘的地方就是最后一篇——《大草垛》,在这一篇中讲了,城里的市领导坐船时路过了大麦地便下船去视察。令我惊讶的是这位市长竟然认识葵花的爸爸,知道他的女儿生活在大麦地,还说要把葵花接回城里,给她幸福的生活,于是他找到青铜的父母不停的劝说最终得到了同意,就这样葵花被带回了城里,在坐船的过程中葵花泪流不止,青铜则因为想念葵花而日夜坐在大草垛上忍受着风吹日晒。
就这样一天又一天过去了,有一天葵花出现在了青铜的面前,青铜激动的竟然说出了话来,这一幕正好被放鸭的嘎鱼看到了,嘎鱼看到后立马放下鸭群,向大家宣布这件事情。故事到这里就结束了。
这本书让我知道了,无论遇到了什么样的痛苦与变化,都要勇敢、乐观的去面对它。就像书中的青铜与葵花一样,无论在什么时候都是勇敢、乐观、为他人着想。