三国演义读后感2000字 篇一：
又是一个炎热的下午，我拿起我的《三国演义》津津有味地读了起来。
《三国演义》是元末明初小说家罗贯中写的古代成就最高的章回体小说，是四大名著之一。小说的思想倾向是拥刘备反曹操，表现出了封建正统观念，把刘备、关羽、张飞、诸葛亮当作小说的中心人物来描写。
在《三国演义》里，许多人物都有自己的特征，例如：关羽面如重枣，唇若涂丹，丹凤眼，卧蚕眉，相貌堂堂，威风凛凛；张飞身长八尺，豹头环眼，燕颔虎须，声若巨雷，势如奔马；诸葛亮纶巾羽扇，身披鹤氅，素履皂绦，面如冠玉，唇若抹朱，眉清目朗，身长八尺，飘飘然有神仙之姿……
我最喜欢的一个故事就是空城计。马谡违背诸葛亮将令，丢失街亭，致使司马懿十五万大军逼近西城。当时诸葛亮仅有一班文官及老弱病残的军士两千余人，形势十分危急。然而诸葛亮镇定自若，从容布置，大家各执其事。司马懿来了，见诸葛亮把城门打开，他自己还悠闲地弹琴，想着诸葛亮一生小心谨慎，从来不会冒险，今大开城门，必有埋伏，便传令退兵。这个故事表现了诸葛亮的足智多谋、神机妙算。不过要是换一个人来估计他就不会唱空城计了。
《三国演义》里有好多这样的精彩故事，很好看，希望大家也喜欢。
三国演义读后感2000字 篇二：
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。”这句千古名句出自四大名著之一的《三国演义》，这本书让我爱不释手。
《三国演义》主要讲了从汉灵帝到晋武帝之间共100多年的历史，用宏阔的笔触勾画出了魏、蜀、吴三国互相征战逐雄，兴衰存亡的历史过程，是一部历史演义的典范。读完后，我深深体会到了那时战争的残酷。
读《三国演义》，我有以下两点感受。
做事不能刚愎自用，也不可骄傲自大。关羽虽然讲义气，武艺高强，但也有着骄傲、固执的性格。在攻打樊城之时，他不听大将王甫的劝告，以至于失了荆州，还被孙权所擒，最后被吴军处死。看到这里，我想起了自己因骄傲自大以致失败的一件事情。四年级的一次演讲比赛，我自认为已将演讲稿背得滚瓜烂熟，信心满满，接下来的几天就没有再准备。妈妈多次劝我再好好背背演讲稿，我却有些不耐烦了，只是敷衍了事。接下来的几个晚上，我一会儿看看小说，一会儿看看电视，一会儿又在客厅闲逛。妈妈见我有些不在状态，就有些生气，说我应该好好背稿子，万一比赛时忘词了，那可怎么办！妈妈还说，人做事应专心，这样才能成功。我对妈妈的劝告不以为然。没想到，比赛那天，我真得把一句演讲词忘了，我在脑海中回忆了半天，却怎么也想不起来。当时，我急得头上豆大的汗珠流了下来，看着台下华老师急切的眼神，又看着台下选手嘲笑的表情，我彻底把演讲词忘了，我不甘心，在台上站了老半天才下来。比赛结束了，我的成绩很不理想，我非常后悔。这时我想起妈妈说的“人做事要专注，这样才能成功！”我想：我要是好好背稿子，就不会这样了。这件事让我明白了：千万不能学关羽的刚愎自用，否则只会败得一塌糊涂！做人一定要谦虚谨慎，万万不可骄傲自大，要听取别人有益的劝告，不能固执己见。→guaiweng.com←
做人心胸要开阔，不能妒才忌能。周瑜非常嫉妒诸葛亮的才干，想尽一切办法去为难诸葛亮。临死前，还发出“既生瑜，何生亮！”的怨言。其实在我们生活中，我们会遇到许多比我们还优秀的人，我们不能总想着去嫉妒他们的才华，为他们设置障碍，应该去汲取他们身上的优点，来弥补自身的不足。这样才可能超越他们，让自己变得更好。我也有过类似的经历。我们班有一个同学学习特别好，每当听到老师表扬他时，我就有些嫉妒，心想：为什么他总能考好成绩？不行，我得想个办法为难他，让他出一下丑……后来，当读完“草船借箭”这个故事后，我才逐渐领悟到：做人要豁达，要心胸宽阔，做一个大度的人，不要嫉妒别人的才华，否则，就会像周瑜那样，搬起石头砸自己的脚，谁也得不到好处，反而两败俱伤，要见贤思齐，让自己变得更优秀！
《三国演义》是一本富有许多人生道理的小说，这些道理值得我们去细细品味。
三国演义读后感2000字 篇三：
《活着》里是福贵一生的故事，那是他的时代，属于福贵那代人的时代，而这是我解读的福贵的故事。“孽子”“败家”是福贵给我留下的最初印象，所谓的富三代，更是富不过三代，面对着父亲的“前史”，继续步父亲的后尘。他一步一步踏向了深渊，倾出被人觊觎的一百多亩田，还债路上，当肩膀的皮肉被在被装满铜钱的扁担磨出血来，一家人搬出老宅，再是父亲的死去，这是浪子的富贵生活的终结点。幸运的是，一家子的人从未离弃。他的背后，是疼爱他的母亲、懂事的女儿凤霞，还有一位好女人家珍。虽然妻子被城中丈人接走了，但是再回之时，儿子有庆已经出生，本以为一家人的团圆日子要开始了，母亲重病，福贵又在请大夫城中被抓去当兵，多年之后回到家中时，母亲已经离世了。在那个贫穷而又战火纷飞的年代里，生活的确困难。时代背景下，经历了人民公社、大跃进、文革……苦难的人民历经无数苦难。苦命的家珍得了软骨病，想要下地干活却是有心无力，13岁的有庆在献血是白白送命，福贵只能抱着那具遗体走回乡间的小路，这就是世道，即使是医者都没能为力的世道。后来，凤霞嫁给了偏头的二喜，善良的姑娘终于有了自己的归宿，上天却是残忍的，凤霞最后难产失血过多去世了，只留下了苦根。眼睁睁看着一双儿女相继离世，这便是家珍白发人送黑发人的悲伤，不久后，家珍也走了，他们都葬在了村西的同一个地方。现在只剩下福贵、二喜和苦根这个娃子了，二喜被水泥钢筋刺穿死前大喊的“苦根”隐隐刺痛着我，苦根却还不知道“死”是什么。那年，苦根七岁，却因为贪吃豆子而死去。苦根的离开像是掐灭了燃烧着的最后一丁点火苗，我的心似乎也熄灭了。第二年，福贵买下了将死的牛，他的名字，也叫做：福贵。
我第一次看《活着》这本书了，我无法理解作者为什么让福贵身边的人都死去？福贵愿意活着吗？我第二次看这本书时，我更愿意去了解故事的背景、了解作者的意图。
余华是一位比较特别的作家，他的笔下更多是他自己愿意表达的一个世界或者是自己更想去强调的某种情感。作者也在自序中有所交代，作者与现实关系紧张，更严重地来说，他一直是以敌对的态度看待现实，随着时间的推移，他内心的愤怒渐渐平息，开始意识到一位真正的作家所寻找的是真理，是一种排斥道德判断的真理，作家的使命不是发泄，不是控诉或者揭露。他应该向人们展示高尚，这里所说的高尚不是那种单纯的美好，而是对一切事物理解之后的超然，对善和恶一视同仁，用同情的目光看待世界。正是在这样的心态下，他听到一首美国民歌《老黑奴》，歌中那位老黑奴经历了一生的苦难，家人都先他而去，而他依然友好地对待这个世界，没有一句抱怨的话。这首歌深深地打动了他，他决定写下一篇这样的小说，就是《活着》，写人对苦难的承受能力，对世界乐观的态度；人如何去承受巨大的苦难，讲述了泪水的宽广和丰富，讲述了绝望的不存在，讲述了我们中国人这几十年说的如何熬过来的。那是那个时代的人和他们命运。
以这样的悲剧结尾的小说很多，可是同意悲剧结尾的国漫也与我们的作者余华有很大的渊源。《神厨小福贵》可以说是我们这代人童年的印记，喜欢小福贵做菜时的金食指、豆芽菜和小李子的搞笑、小飞蝶和小蜜蜂的烂漫，那是儿时眼中的小福贵。在不经意间看到一篇博客，余华是当年《神厨小福贵》的文学顾问，小福贵从小和爷爷学厨，而爷爷被陷害抓起来了。为了救爷爷，小福贵要收集18把金厨具，每一次做菜，都是冒着生命危险的，小福贵只是一个小孩子而已，却为此承受了太多。和余华的书一样，小福贵身边的人几乎都死掉了。包括他一心想救的爷爷。他的确成为了神厨，但这又有什么用呢？最后小福贵离开皇宫了，他变得一无所有，小飞蝶走了，小蜜蜂死了和《活着》中福贵一样一无所有，其他的国漫，都是幸福美满的大结局，《神厨小福贵》带着活着的色彩，都是福贵，都是一样样的结局，以悲剧为结尾的书很多，但是以悲剧为结局的动画可以不多，动画的最后，福贵来到一片草原上，他看到了小飞蝶，这证明他是多么希望有一个好的结局，我也想看到一个美好的结局，可是神厨小福贵的结局就是那么悲惨。
曾经也有人问作者为什么以福贵的口吻去讲述《活着》的故事，或许对于《活着》而言，生活是一个人对自己经历的感受，第一人称的叙述没有别人，只需要他自己的感受，所以他讲述的就是生活。我有对福贵生活的叙述，我记住的是那些刻骨铭心的死亡，而真正在福贵眼中，他为家珍这个好妻子骄傲、为他们一家人在一起的时光而感到美好。生活是属于每个人自己的感受，不属于任何别人的看法。也正是因为这样，生活才是精彩的，活着才是有意义的。死亡是必然的，每个人也有离去的原因。
“人是为活着本身而活着的，而不是为了活着之外的任何事物所活着。”为了活着而活着，一种纯粹、简单而粗暴的观念，或许这就是让福贵坚持下来的理由，“活着”的力量不是来自于喊叫，也不是来自于进攻，而是忍受，去忍受生命赋予我们的责任，去忍受现实给予我们的幸福和苦难、无聊和平庸。有人为了活着拼尽一切，却未必如意，这就是现实。贺拉斯说过“人的幸福要等到最后，在他生前和葬礼前，无人有权说他幸福。”就是在你闭眼的那一刻，你能明白这世界你曾来过。或许没了你地球还是会转，但是毕竟“我”存在过。我们可以有理想有目标有追求，不，我们应该有，为了潇潇洒洒地活着，为了生如夏花之绚烂。
三国演义读后感2000字 篇四：
“分久必合，合久必分。”三国沙场硝烟弥漫，在暗淡无光的背后是神机妙算，是群雄逐鹿。是枭雄的野心吗？是智慧的较量吗？其实是战争的残酷，是一个时代统治的落幕，是政权的筛选。
《三国演义》是通过历史改编而来的故事，自然富有真实性。又因想使有趣，进行改编以飨读者。天下一分为三，逐鹿中原，明争暗斗，都是以权力封顶为目标进行战争。战争的恐怖，不在于残酷，而在于恐惧失败后遭受更残暴的虐待。《三国演义》却没有表现出来，因为它更想成为一部英雄的史诗，编织起一个英雄梦，体现出英雄的斗争激烈且刺激，刘备初期糜弱，只能当别人的手下。当三顾茅庐、联吴抗魏、舍荆取义后，势力才开始壮大。曹魏则是出生好、气运好的帝国，而孙吴更像是稳定、富足的温柔乡。如此以来，三个国家，三个不同的发展，在君主处事的点滴中哗然巨变，有的一败涂地，有的一战称王。
书中人物有血有肉，却也要为所作所为负责。这样，才能让读者沉浸。
生活中少不了明争暗斗，因此我们生来就要斗：奋斗、打斗、比斗，很多人从来只会斗，而不出局思考，一步三算，落得了平庸的下场。人生生来就要算，要有英雄的气节，活出英雄一般满目苍夷却多姿多彩的人生。
《三国演义》即是时代落幕前新时代的筛选，也是对斗争与改编的终极答案，你可以把他当史书看，因为他讲的是真人生。三个不同的国家，代表三个不同的人生，希望你能在《三国演义》中体会到酣畅淋漓的趣味。
三国演义读后感2000字 篇五：
东汉末，群雄起，自董卓以来，划州连郡者不可胜数，曹操比于袁绍，孙刘赤壁以抗之，后天下三分，曹操北聚，刘备驻中，孙权南定。三国对奕，兵戈相向……
《三国演义》，群雄聚会，“怅廖廊，问苍茫大地，谁主沉浮？”关羽！乱世英雄也。
关羽忠肝义胆，一身正气。温酒斩华雄，抗万人之异议，沙场交锋。温酒未凉斩敌于马下，气慑敌军，威震群雄。单刀赴会，关羽从容赴约，谈笑自如，视敌人如草芥，机智周旋，举一反三，创万世佳话。为报曹操收留之恩，他诛颜良，斩文丑，后得知刘备去向，关羽挂印封金，千里走单骑，“忠义”二字在他身上表现得淋漓尽致。
关羽一生南征北战，但谁也不是常胜将军，荆州之战，由于他的骄矜自负，自以为是，终于命陨于此。
滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，浩浩中华历史，吞云霄，没乾坤，其间，又有多少个关羽似的英雄啊！
清末谭嗣同变法失败，他自以为是要牺牲自己，就能唤醒国人的斗志，他毅然放弃出逃，殊不知，他的死只能染红历史，却改变不了历史。而如果他活下去，又何愁没有机会呢？前者后者，他竟选择了断头台！无奈，又一个关羽似的英雄在历史的长河中逝去。
刘邦却没有上演关羽和谭嗣同的悲剧。垓下之战，刘邦深知自己的实力远不如楚军，他广招贤士，广纳良言，最终大败楚军，一统天下。试想，如果关羽能像刘邦一样斟酌损益，广纳良言的话，相信，历史将会被重写。
纵看关羽一生的戎马之路，前期他纵横沙场，杀敌无数，功高盖世，威震天下，义气指天可叹。然而，英雄得志气娇虚，陨命麦城泪叹息。我想，这就是关羽的宿命——血染征袍透甲红。
三国演义读后感2000字 篇六：
临危不惧
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。”当我合上《三国演义》，我的脑海里仍然浮现着蜀魏吴大战的场景，久久不能散去。
“天下大势，合久必分，分久必合。”从刘邦一统天下，到三国蜀魏吴争夺天下，又到司马炎一统天下，正验证了这句话。三国演义塑造了一个个鲜活的人物，有文武双全的曹操，有过五关斩六将的关羽，有爱民如子的刘备，有勇猛善战的张飞，还有霸道的董卓……但让我最敬佩的是机智过人的诸葛亮。
书中有关诸葛亮的经典故事比比皆是，如火烧博望坡，草船借箭，七擒七纵孟获……其中最让我印象深刻的是诸葛亮的“空城计”。司马懿带领着十五万大兵杀到了西城县，可是当时诸葛亮身边只有一群文官，城内只有二千五百余兵士，怎么办呢？聪明的诸葛亮十分镇定，让军士收起了旗帜，并让他们躲起来，不要说话，还让几十个军士装扮成百姓去打扫街道。他自己则不慌不忙地坐在城楼上弹琴。司马懿见了，心里很疑惑，下令退兵。别人一问，才知道他是怕城中有埋伏，不敢贸然行动。哈哈哈！愚蠢的司马懿被聪明的诸葛亮给吓跑了，司马懿知道后，肯定会后悔莫及吧！
笑着笑着，我心里忽然冒出一个小希望：我要是能像诸葛亮那么镇定，那么临危不惧，就好了。每次，无论是期中考试，期末考试，大大小小考试……只要老师一通知，我当天晚上必定不会有个安稳觉。我在睡觉前会对自己说：“没关系，就一次小练习嘛！没什么可怕的，靠自己的水平，肯定能考好。”我虽然在嘴边这么说，心里还是有点发虚，拼命地让自己不去想它，可是坚持不到一分钟，我又怕了。万一没考好呢？我用被子蒙着头，去想想开心的事，让自己忘记它。我也尝试数羊睡着……总之，我尝试了九九八十一种办法，也未能成功。就这样，我老是熬到很晚，都未入睡。所以，到第二天早晨，我就会变成一只大熊猫。哎！要是我有诸葛亮一半的镇定就好了，我一定要向他学习！
呵！有趣的三国！细细品味三国，还可以让我们学到很多计谋呢！
三国演义读后感2000字 篇七：
“读书破万卷，下笔如有神。”书是人们放松的音乐；书是人们知识的海洋；书是人们智慧的源泉。每当一排排字跃然洁白的在纸上时，我都有种想读完它的冲动。
最近，我刚看完四大名著之一的一本——《三国演义》。《三国演义》讲述了在东汉末年，蜀国的刘备、吴国的孙权、魏国的曹操三国鼎立时发生的各种激烈的战争，其中最精彩的战争就属曹操以少胜多战胜袁绍的官渡之战，这是曹操得到许攸后，听从他的意见，最后以奇招以少胜多的战争。
经过一个月持之以恒的努力，我最终读完了这本《三国演义》。看完《三国演义》之后，我对诸葛亮有着无比的敬仰之情。诸葛亮是经过刘备三顾茅庐而出山的，他出山后对主公刘备忠心耿耿，从来都没有半点想造反的思想。他的计谋为刘备立下许多汗马功劳，最后帮助刘备统一了蜀国。就是因为这样，我要学习诸葛亮的聪明才智，当务之急就是要好好学习，争取考上好的学校，成为一个对社会有帮助的人。不光如此，我还要学习赵云的勇猛，做任何事都有万夫不当之勇。学习张飞宁死不屈的精神，学习周瑜有勇有谋的精神，学习关羽忠义不畏艰难和勇往直前的品质。但是我对三国鼎立最后的结局感到可惜。因为蜀国的军师诸葛亮每次为刘备提出计谋后，曹军定会造成巨大的损失，然而刘惮软弱无能，导致蜀国灭亡。
读完《三国演义》之后，我不仅了解了古代的历史，还懂得了许多国家英雄的高尚品质，并决定学习他们所有人的优点。但仅仅只要这志向是不行的。“善于从别人获得力量，”用新的眼光去看一个人！
三国演义读后感2000字 篇八：
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄……”吟诵到这里，你便知，这是我们熟悉的《临江仙》。或许用这首词来形容《三国演义》再合适不过了。
它“是那段历史的一座人才宝库，也是一部活的兵书，是一座军事大课堂。”这是袁阔成对《三国演义》的评价。里面记录着多少人才的诞生与毁灭，多次彰显了历史上“分久必合，合久必分”的定律。在此，就让我们一起探讨下三国主公们吧。
“抑可谓非常之人，超世之杰矣。”这是陈寿在《三国志》中对曹操的评价。他被称为“治世之能臣，乱世之奸雄”。可我认为他的“奸”却有一定的道理，那便是适应时代。
他比起刘备，孙权等人仅仅疑心太重。他曾误认为吕伯奢要杀他，在疑心的驱使下，便把他们一家杀了，并道出“宁教我负天下人，休教天下人负我。”他虽疑心重，可能力非凡。以“献刀”为借口躲过董卓的猜疑；挟天子以令诸侯，征服群臣；凭自己的远见征讨出大片疆域。他出身贫寒却尽放光彩。在他身上争议不断，但却掩盖不住他的雄心，他，便是曹操。
“先主之弘毅宽厚，知人待事，盖有高祖之风，英雄之器焉。”这便是刘备，蜀国开国皇帝。他性格宽和，不喜言辞，喜怒不形于色，但是胸有大志，专爱结交天下豪杰。连陈寿感叹道：“英姿雄出，有王霸之略，吾敬刘玄德。”
他的一生可以用三件事概括：桃园结义，与关羽、张飞结下生死之交；三顾茅庐请诸葛，从此扭转局势；白帝城托孤，作别英雄舞台。刘备白手起家，从草鞋小贩到国君之间，虽经历万般挫折，但迎难而上，成就大业。宿敌曹操也曾说：“夫刘备，今不灭，必为后患。”他一生以“仁”字为主，是当之无愧的“天下仁君”。无论何时他都不忘初心：为中原统一而生死。他就是张辅口中的：“威而有思，勇而有义，宽宏而有大略”的刘备。
元好问曾感叹道：“孙郎矫矫人中龙，顾盼叱咤生云风。”的确，像孙权这样的明君在古代是少之又少。他劝吕蒙学习，培养出精英人才；他爱结交豪杰，获得大将周瑜；他怒砍桌角，稳定军心。
他不屑于旁人的评价和眼光，对待人才，一视同仁，这或许就是孙权成功的秘诀吧。我们不难发现，《三国演义》中没有太多关于孙权脍炙人口的故事，可那些都不足以遮没他英雄豪杰的事实。
“不是英雄，不读三国，若是英雄怎么能不懂寂寞”。我虽不是英雄，但我读过三国。在那段荡气回肠的传奇里，黯淡了刀光剑影，远去了鼓角铮鸣。英雄的舞台，主公的传奇，这些虽离我们渐渐远去，但一群英豪，一腔热血，成就了一番霸业。他们个个身负凌云之志，一腔豪气直冲云霄，这便是三国，便是英雄。