乐在其中作文范文600字(精选29篇)

乐在其中作文范文600字(精选29篇)

时间:2024-03-10 09:31

  乐在其中作文 篇一:

  星期四,语文老师宣布了一件能让我们全班兴奋的事———明天举办诗词朗诵会。“太好了,”“真的吗?”这些话在我耳边萦绕。我这时恨不得站起来欢呼:我们期待已久的诗词朗诵会终于可以比赛啦!

  第二天,我们穿着整齐的校服,戴着红领巾,走在去录播教室的路上,我的心情既兴奋又忐忑。太阳公公用慈祥的“看”着我,像是在鼓励我,林钰涵你一定行的!来到录播教室我们按照在教室的位置座好。可怜的我被分配到教室后面放音乐。哎,我的镜头呀!

  我们是第二个节目,吟诵的题目是《春江花月夜》。这是为了感谢四年级教过我们的丁老师而准备的。经过让人活跃的主持词,第一个同学上场,我就得赶紧跑过去候场了。我站在台下一直都在冒冷汗,紧张从我的脚底一直爬到头顶。手里一摸全都是汗。如果时间再长一点估计汗水都有可能流下来了吧?“大家好,我们是………。”熟悉的音乐又响了起来,熟悉的词又出现在我的脑海里,我们也唱起了熟得悉不能再熟的旋律。仿佛又回到了四年级刚刚学这首诗的时光。当快要圆满结束的时候,我突然发现唱快了跟伴奏配不起来了。我们的声音立刻停止了,只听到伴奏才放到间奏。我从心底呐喊:臭大了,竟然能唱快?怎么办?这么多人看着呢!臭大了,臭大了!没办法只能硬着头皮唱下去。好在后面进行的`很好,但愿没人发现刚才的小差错。

  看着同学们朗诵的都不错,我音乐放的也准确无误,我不禁陶醉在这歌与朗诵的美妙旋律之中了。在所有的朗诵中我觉得我们的吟诵仿佛群星里的一颗璀璨的明星熠熠生辉。希望老师还能多多的举行这样的活动,不光能锻炼我们各方面的能力,也能是我们享受其中。

  乐在其中作文 篇二:

  夏天总是最令人难忘的,不仅因为它炎热的天气和迅猛的暴雨,还因为发生在夏季的许多趣事。

  我上六年级的那一个夏天,是我人生中最美好的夏季,美中不足的`是别离,小学六年的师生情,三张试卷就画上了句号,但那个夏天也发生了一件很有趣的事捉蝎子。

  夏天因为天气太热就不想待在家里,于是我便喊上朋友们去山上或者破旧房子里捉蝎子。蝎子非常狡猾,它常常躲在石缝之间,不拿着特殊的灯根本看不见。我就跟在哥哥的后面,他在前面捉,我拿着瓶子,捉到蝎子就把瓶口打开,让他放进去,再盖上。我和哥哥出去捉蝎子,常常都是出去一整夜,第二天太阳出来的时候才回到家中,然后向父母炫耀我们一晚上的战利品。虽然经常被父母批评,但是捉蝎子是真的快乐!]www.guaiweng.com[

  有一次,我与哥哥进了一个很老旧的砖瓦房里去捉蝎子。我看着头上密密麻麻的蜘蛛网,看着屋顶漏进的丝丝月光,感到背后一阵发凉,还有咝咝的声音,我告诉哥哥这里可能有蛇。哥哥拿着灯照了一下,真有一条蛇,不过是一条很小的蛇,浑身都是绿色的,大概有五十厘米的长度。我拿起块砖刚准备扔下去,想把蛇砸死,哥哥阻止我说:“万物皆有灵,别扔!这里应该是它的地盘,我们误闯了进来,走吧,换个地方。”于是,这条小蛇逃过了一劫。听了哥哥的劝话,我明白了:动物也是有灵性的,我们应该保护它们,不去打扰它们。不过,我也感到惋惜,它是我人生中遇到的第一条蛇,为什么当时没有仔细看它呢。

  整个夏天都是阳光的气息,那个夏天让我铭记,不管是那个夏天,还是那个夏天发生的事。

  秋风带走了那个夏季,却带不走属于那个夏季的回忆。

  乐在其中作文 篇三:

  子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。它的意思是:懂得它的人,不如爱好它的人;爱好它的人,又不如以它为乐的人。因此,我们在学习生活中,应该从喜欢做的事中,获得乐趣,做一个“乐之者”。所谓“乐在其中”便是这个意思。

  在学习和生活中,也有许多的“乐之者”,他们从自己喜欢做的事中,获得了快乐。如果我们也能像他们那样,乐在自己喜欢做的事物中,那我们的生活该多么美好!

  大家对清洁工一定不陌生吧。他们每天早上早早的起床,认真地打扫街道。不管是烈日炎炎,还是寒冬腊月,他们都坚持打扫街道。虽然每天做清洁很苦、很累,但是他们却以此为乐,没有一丝怨言。正因为他们乐在其中,所以清洁工作才做的那么好,我们的城市才那么美丽!

  面对上补习班,很多同学都是抱着被逼无奈的心态或“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的想法来的。而我的一个好朋友,却很乐意上补习班。她说:“上补习班也有它的快乐之处,从中能学到许多知识。让自己变得更加‘富有’难道不是一件很快乐的事吗?”是啊,在学习中获得知识何尝不快乐啊!这位同学乐在学习中的精神,是所有学生学习的`榜样!

  人们都知道长征的困难,在烈日下曝晒,在泥地里滚爬,在草地里省吃俭用,在雪地里行路艰难。但“五岭逶迤腾细浪,乌朦磅礴走泥丸”的诗句中可见毛泽东的以苦为乐、乐在其中的精神。

  只有乐在自己喜欢做的事物中,才能沉浸于事物之中,而发现事物的真谛,达成圆满。让我们以生活为乐,乐在生活之中,发现更多的快乐吧!

  乐在其中作文 篇四:

  每每看到有人专注地做着一件事情时,那种仔细,那种虔诚,总使我感到十分可爱。乐在其中,也是一种美好的境界。

  一次邂逅一条幽深的小巷,那一幅幅灵动的画面,至今让我记忆犹新。

  那是一次小雨过后,我被这小巷的屋子深深吸引而至。这条小巷像陶渊明笔下的一个世外桃源,流露着一股淳朴的气息。这小巷的`屋子是青砖红瓦砌成的,已经很古老了。路是石板路,凉丝丝的,上面浮着雨水。每户人家无一不是敞开着门的,让我感到很和谐。

  再往前走,我看见有两个老人在打羽毛球,他们两鬓双白,却像孩子那般乐呵呵的,无忧无虑。他们玩得十分尽兴,二老的眼神都紧紧地看着羽毛球,轻松地挥动着拍子,时而一跃,接一个高球;时而弯腰,弹起一个低球,当接准一个球时,他们会欢呼雀跃;若是没接着,便会自嘲一番。我的心被他们的凝神感染,心情随着球起球落而激动万分。我的脚步临近,已经驻足观望好一会了,他们却浑然不知。

  不打扰两位老人的兴致了。心下想时,却被一阵稚嫩的童声吸引,往前走,见三两个孩子在玩捉迷藏。一个比他们稍大点儿的孩子倚着门在看书,他对眼下的嘈杂声毫无知觉,只是沉浸在书中,你看他:有时双眉颦蹙,有时抓耳挠腮,有时笑颊粲然。就像一个睡梦中的婴儿,那神情甜甜的。我不禁思量:那是什么好书?我被他深深触动,轻轻走向玩耍中的孩子们,轻声说道:“嘘——安静吧。”他们也轻轻地坐下来,喃喃交流。噢,让着宁静的时刻不要被打搅吧。

  挪步向前,又见几个青年妇女围在一起小声谈着家常;一个铺子的伙计在认真地做着面饼;一位大人坐在门前洗衣服……在这里,节奏仿佛慢了很多。他们乐在其中地做着一样样事情。

  晚风拂过,这里就像一幅画,一幅和谐美妙的画,而我,乐在其中了。

  乐在其中作文 篇五:

  “一二三四,五六七八,二二三四……”随着体育老师有节奏的口令声,我们参加广播操比赛的同学起劲地挥舞着手臂。同学们,你们知道我们这是在干什么吧?没错,就是在练习广播操,你们可别小瞧了这项活动,这可是六年一次的全市中小学广播操比赛呢!我很荣幸地被老师选中代表学校参加比赛,每个星期的一、三、五都要训练。有时作业很多,回到家要做到10点多钟才能睡觉,而且不管刮风下雨,我们都要坚持练习40分钟以上。但是为了学校的荣誉,我们都咬牙坚持着。

  就拿下雨的那一次来说吧!爸爸、妈妈一大早就告诉我说,今天晚上是舅舅的婚宴,我们全家都要去参加。我一想,今天还要广播操训练啊,肯定是不能按时放学了。没想到下午,天空竟然下起了大雨,同学们本以为老师会让我们停止训练,可是万万没有想到,老师不但没有让我们停止训练的意思,反而把我们带到了门厅训练。雨越下越大,我们都被淋成了“落汤鸡”。结果那天我差点没赶上舅舅的婚宴。不过,亲朋好友们都说,为了学校的荣誉,迟一点没关系!

  终于,比赛的那天到了,轮到我们上场时,同学们个个都挺直了腰板,脸上挂着自信的`笑容。随着音乐声响起,我们开始做操了。大家心往一处想,劲往一处使,动作整齐,步伐统一,不敢有一丝松懈。“功夫不负有心人”,经过大家的刻苦练习和顽强拼搏,我们终于获得了这次比赛的最高荣誉——“特等奖”。回想起将近一个月的训练过程,一切辛苦似乎都不足挂齿了!我们和老师一起开心地笑着、欢呼着……

  乐在其中作文 篇六:

  当我们的老师宣布要出发时,我们都欢呼起来了。你也许会问,我们为何这样开心?因为我们要去野炊。

  我们首先到了凤凰广场,冲入广场中看到了许多面观墙,有的是广场赋,有的是广场纪事,还有的是浮雕。我们从中了解了广场的建筑意义和规划。当然最引人注目的是那振翅欲飞的大红凤凰了,因为它标志着利津人民的勤劳、善良、机智和勇敢。

  接着我们又进入了具有欧式建筑风格的商业街,那里的门窗都是拱形的,一根根柱子都是圆柱体。

  我们经过了黄河大桥,啊!看到了九曲十八弯的黄河。然后经过林荫小路和一片片的绿地,我们都惊呆了。那绿地就像是一块无边无际的绿毯,让我们感到心旷神怡,那空气中弥漫的.清香沁人心脾。这时走在前面的人大喊:“到了!黄河外滩到了!”队伍中又是一片沸腾。

  一到目的地我们就忙活开了,有得忙着铺餐布,有得忙着抢位子,有得忙着搭灶台,有得忙着抱柴草……大家忙得不亦乐乎。我们几个先摆开了盘碗瓢盆,那边已经是炊烟袅袅了。我的任务负责运输饭菜,来来回回得像个跑堂的小二似的,不过必须穿越烟雾,每运一趟眼泪都要流出来,也真够不容易的!这时二、三队的饭菜已经出炉了,我们组由于没有米下锅,只好用面粉代替了,熬出的汤当然不好喝了。

  各队的饭菜都做好了,老师说:“孩子们,今天咱们就来个大会餐吧!”三个队聚在了一起吃饭,那气氛真叫其乐融融啊!大伙争先恐后,吃的津津有味,不一会儿,一个个的肚子就像大西瓜似的了。然后我们相互看看,不觉都哈哈大笑,因为我们都变成了大脸猫。妈妈说:“世超,回家先洗洗脸。”

  乐在其中作文 篇七:

  到海边,与海水零距离接触是我向往已久的。今年暑假终于实现了——到海边戏水,我既兴奋又激动。

  黄色的沙滩,无边的大海,我迫不及待的换好泳衣,套上爸爸给我买的泳圈,兴奋的走进海水中。当水漫到我的脚脖处,先前的兴奋早已被紧张占据了一大半。眼前一个浪打来,我赶紧向沙滩上跑去。几次之后,我的脸上挂满了分不清是天热还是紧张的汗水。我跟爸爸和妈妈说我有点怕,不太想玩了。他们让我坐在浅滩休息,泡着海水,任凭海浪轻轻地拍打着身体,看着身边玩得起劲的人们,也很惬意的。

  突然,眼前一个大浪,我下意识的想转身爬起来跑。“呼——”没错!八十多斤的我被“送”到原本身后三米多远的妈妈身边,还是趴着的。没等我缓过神来,海水迅速地退回去了,就好像什么也没发生一样。我满脸是水,舔舔嘴唇,又苦又涩。无意间摸了摸腿,滑滑的,定睛一看——是海带,褐色的,长长的,缠在腿上,我如获得珍宝一般,把它献给了妈妈。妈妈很开心,给了我一个任务:下海捡些海带来,在爸爸妈妈的鼓励下,我的小宇宙爆发了。我又套着泳圈向海边走去,渐渐的海水没过了膝盖。小海浪故意向我打来,我被推的东倒西歪,摇摇晃晃地刚站稳,又有浪打来了……慢慢的,我适应了海浪的节奏。

  在这宽广而又平缓的海滩,我尽情的.在水中游走,仔细地搜寻着水里飘散的海带,和身边不认识的人们交流海带的大小,和小朋友们比赛海带的长度与多少。不一会儿功夫,我两手都抓满了,半个泳圈也挂满了海带,我得把这些先送上岸,再回来……

  天色渐暗,我带着满满的收获依依不舍地离开了沙滩。我尝到了海水的味道,感受到了海水的威力,乐在其中!

  乐在其中作文 篇八:

  有人说虽然生活很艰难,但总有一些人悠闲地生活并享受生活。因为他们以一颗快乐的心面对生活,并在困难的地方寻找快乐,所以生活有着明亮的色彩。

  生活就像一个万花筒,多彩而精彩,所以有那些所谓的幸福和幸福。我走在生活的街道上,寻找属于我的幸福。

  学习的`乐趣

  坐在办公桌前,试图思考一个难题那支笔在纸上数了又数,密密麻麻,最后稍加思考仔细复习了老师在课堂上说的要点知识,绞尽脑汁,终于在搔头皮的同时获得沿着成功的道路,一遍又一遍地思考,一遍又一遍地计算,我终于在笔尖停止的那一刻解决了这个问题。一阵喜悦充满了我的心。我看着蓝天,鸟儿带着一丝喜悦飞过。

  考试的乐趣

  坐在教室里,笔尖不停地忙碌着,努力思考,并把它变成了一个答案,写在纸上。不管窗外的无限风光,只是窗内的紧张检查,终于在钟声响起的那一刻释放出来了!考试后想想计划:玩电脑,看电视,疯狂地想着在你脸上绽放美丽的笑容。事实上,生活中的快乐不止这些。洗碗、玩耍和阅读的乐趣无穷无尽。有人说生活是美好的,但它缺少一双寻找美的眼睛。也许我们应该为这里的生活感到幸福,但我们只是缺少一颗寻找幸福的心。快乐的人不必到处寻找快乐,快乐随时会来到他身边,因为他有一颗快乐的心。也许这也是一次收购

  快乐,让你的心充满快乐,让你的生活充满笑脸,让你的生活充满欢笑,让你自己快乐。让我们一起寻找,也许有一天你会打开门,看到幸福来了,微笑此时,你将收获生命的美丽——幸福!

  乐在其中作文 篇九:

  前两年的暑假,我去学做了一回瓷器。

  刚开始,我的眼前只是一块灰头土脸的泥巴,它蜷伏在桌子上的一角,像一个刚刚逃出集中营的难民。老师将泥块放在转盘上,教我制作的方法。我有些嫌弃地望了望那块丑陋的泥巴,十分不情愿地卷起袖子碰了它一下。我心中的瓷器,都是洁白优雅、光芒四射的那一种,这样一团脏兮兮的泥巴,如何会是我心中高贵的瓷器?

  老师见我不情不愿的样子,便抓起我的手,启动机器,我的手不由自主地贴紧那块泥巴捏了起来。

  转盘飞快地旋转起来,发出“嗡嗡嗡”的声音,泥巴在转盘上留下一圈又一圈的印记。那本不成形的泥巴,渐渐变得扁圆,如倒扣的盆,似乎有一个优雅的灵魂在泥土中被唤醒。几分钟时间过去,泥巴粗糙的皮肤因为和了水而变得细腻、光滑起来,仿佛一个老妪变成了少女。

  我有些惊讶,好奇心也冒了出来,对泥巴也不那么嫌弃了,便主动伸手去塑造那块泥巴。

  泥的'温度刚刚好,细腻而粘稠,如同一块上好的丝绸,透出一股朴实无华的泥土气息,摸在手中,仿佛一只只细嫩的手指挠着你的掌心,那泥土充满了灵性。

  转盘快速地旋转着,我小心翼翼地掌控着它,仿佛握着一种流动的物质,慢慢让它成型。时间久了,我不再吝啬自己对泥巴的亲密接触。即使是不知不觉中手掌开始变为泥巴的深色,我也不会在意,反倒乐在其中,有了陶醉的感觉。

  腰收一点,瓶口往上提,成型……泥土永远是活的,只等着人来唤醒它们,塑造它们,让它们最终成为精美的瓷器。手掌凭着感觉拥抱它,那美妙的感觉,绵绵不断,从指尖,一直蔓延到心间……我突然理解了女娲拈土造人成功时的那种喜悦。

  一个多月后,最初的那块丑陋的泥巴,再见到它时,它已经成了小巧的葫芦瓶。表面光滑细嫩,让人难以想象出它原本的样子。我满足地望向它,成就感油然而生。

  人和瓷器一样,不管原来是什么样子,只要用心塑造,最终会变为精美的器物。

  我乐在其中,收获也在其中。

  乐在其中作文 篇十:

  一台雕花木桌,一壶幽缕香粉,一把素雅古琴,这定是要配上一杯好茶,才能明白其中的滋味。

  在过去,我是讨厌饮茶的,觉得茶口感清淡,还带着一些苦涩,味道远远没有巧克力好,但不知从何时起,我就慢慢爱上了茶,它的味道萦绕在我心间……

  饮茶,更加的是“解惑”,解什么惑呢?也许是迷茫时的冷静应对,恐惧时的一种力量,悲痛时的一种清醒感悟。茶的魅力也正是如此。

  一壶火候极佳的`茶,慢慢倒入杯中,与茶杯的颜色相对应,青中带着一点黑。慢慢端起,放在唇边,一股幽远的清香,轻轻一口,饮入口中,味道清淡,却带着一种愁绪,流入心间,苦中带涩,却带着几分伤感,沁入心田。回忆,感受,领悟。更多的是一种与世无争的情怀罢。饮茶的乐趣在于茶给人的思考,无与伦比,让人能在这简单而清雅的味道中追求自己的本色。茶的味道令人陶醉,让人愿望在这清淡的茶叶中忘记自我,回归原本的美好。学会饮茶,让人乐在其中,也是所谓的苦趣吧。

  爱上饮茶,才能明白古人所说的品茶的美好。饮一壶茶更多增加了一些平静。巧克力虽甜,吃多了则无味,使人腻在其中,过久后,反而觉得不好吃。而茶虽苦,喝多了却能在苦涩中感受到甜,过久后,只觉得清雅。饮茶也是一种高雅的情趣。也寄托着许多不同的情感,似乎向茶诉说着自己,这也算得上是一个知已吧。

  乐在其中,饮茶,茶给人的感受才是饮茶最重要的,这样简单的乐趣却能让人沉醉在其中,乐此不疲,茶之乐,也和茶的气节有关,在烈火中燃烧最平淡的自己,虽不是波澜万千,但也此起彼伏。

  乐在其中作文 篇十一:

  翻开书本,书香袅袅扩散。一书,一人,就这样,我沉浸在忘我的世界之中。

  我喜欢读书,而且很杂,大名鼎鼎的也看,毫无存在感的也看;理科见长的也看,抒情散文也看。总之,我不看的只有一类:我不喜欢的。

  有人会问:“你一个大男孩子,应该去外面玩到满身臭汗才回家呀,为什么整天闷在书房不出来呢?”可我就是喜欢。

  虽然有人说:“读万卷书,不如行万里路。”但读多了书,自然也就知道:“读万卷书,更甚行万里路。”说出这句话的人,当年也是用马拉着万卷书,一到地方遍翻书求证。如果我有了一个完整的`知识网,当然用不着行万里路了。

  有人会问:“你是不是装着看书,心里却在神游天外啊?”不。这技能,就算我真有时间也不会去练的,我的时间都用在练习“一目十行”等“读书技”了,有时会练习专心致志。

  有人还会问:“你与其看书,还不如看多媒体、互联网呢,现在网络这么发达?”是这样的,专家统计数据表示,看书比看电脑速度增幅百分之十,这百分之十可以要人命的,阅读实体书的人每十本就又多看了一本。所以除非你是“追剧党”或是打字特别快,超过常人百分之十的工作党,否则还是看实体书,写实体字吧!

  于我,是这样的。有一次,我在房间,从上午十点看书看到下午四点,中间饭都只是扒了一口,虽然有电视在外,有手机在内,四周都是诱惑,但我心中只有书。

  虽然读书之路很苦,但我还要坚持下去。就如屈原写的《离骚》:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我乐在其中。

  乐在其中作文 篇十二:

  还记得清晨满披着的露珠吗?——题记

  人生有许多的"乐",例如学习之乐,成功之路,朋友之乐……但对于我来说,最大的"乐"来自于每年的运动会。

  运动会消息一出,全校皆大欢喜。为什么呢?举个例子,我们班的同学大声喊道:"太好了!三天不用上课,可以放松一下;不用穿校服;还可以带零食。万岁!"此上三种,皆以为乐。

  运动会开幕式,也能感受到"乐"。学生们的服饰五花八门,有飒爽英姿的军装;有轻柔婉约的古装;有别出心裁的动漫装……五颜六色的服装点缀整个操场,自己穿着欢喜,别人看了也欢喜,何尝不是一种乐呢?开幕式开始,在昂扬的进行曲中,在激情的主持声中,每一位参加运动会的同学脸上都洋溢着笑容。这是开幕式时的"乐"。

  还有一种比赛之乐,参加比赛的运动员,脸上是高兴的、自豪的。最令我难忘的是铅球比赛,不参加的同学自觉当起了啦啦队,加油声此起彼伏,如同麦浪。比赛时,我们班运动员明显扔的比别人远,使得不参赛的同学都感觉脸上有光,最后毫无疑问地夺得冠军。我现在都还记得他们那成为第一名时的喜悦表情,就像一个人赢得了大奖一样。"观众"们自然也是自然也是高兴的.,因为这意味着我们班离总冠军又近了一步。

  最大的"乐"在最后。经过全体运动员共同努力下,我们班夺得全年级运动会总冠军。当王老师宣布这个消息时,全班同学都不约而同地欢呼起来,欢乐的气氛充斥着教室里的每一个角落。没错,这就是真正的、发自内心的"乐"!

  看那清晨满披着的露珠,折射的光辉映照在我的脸上,看那露珠晶莹剔透却不觉空虚,那是因为,乐在其中。——后记

  乐在其中作文 篇十三:

  国庆节是举国欢庆的日子,到处张灯结彩,喜气洋洋。今年的国庆节对我来说是个非常特殊的日子,因为这一天也是我参加县“致远杯”棋类大赛的日子。一大早,妈妈把我送到比赛现场,叮嘱我要沉着、冷静,千万不可轻敌,更不可轻易认输。我信心十足地进了赛场。第一轮和我对杀的.是唐庆阳,一开始他和我都是走星位,看他那小心翼翼的样子,我觉得他的棋力肯定不怎么样,所以根本不把他放在眼里。谁知道下到中场他突然用伽吃把我的棋给伽住,我的一小片就这样轻易的被他吃掉了,我后悔莫及。这时才知道他是深藏不露的高手。于是开始紧张起来,虽然我态度端正了,但由于前面失利,已无优势,最后他用了楼梯吃,真不愧是“征子又叫扭羊头,逼着对方上下楼”,我被他逼得无处可逃。真是“一子走错,满盘皆输”啊!最终只能以惨败收场。

  第二轮我的对手是一个小胖墩。只见他大摇大摆地走过来,看他那模样就像一只骄傲的孔雀。“吃一堑长一智”,我丝毫不敢大意,步步为营。我先用大吃,下到一半的时候我又用了伽吃,最后用了楼梯吃,再我的紧逼之下,他乱了手脚,满头大汗,越下越乱,结果被我打得落花流水。

  比赛一共七场,我赢了五轮输了两轮,得了10分。虽然我没有大获全胜,不过还是赢得了水晶玻璃杯。通过这次比赛,我明白了“天外有天,人外有人”。下围棋,使我养成爱动脑、勤思考的好习惯。让我在胜利中获得快乐,在失败中品尝痛苦。围棋让我懂得了“落子无悔”,“胜不骄,败不馁”等道理。围棋让我乐在其中!

  乐在其中作文 篇十四:

  今天,天气很好,我完成了给自己安排的任务,就闲着没事干,就跑去告诉爸说:“爸爸,我的任务完成了,你能不能带我去温州乐园玩呀?”爸爸严肃地说:“不行,你妈妈会让你去吗,再说今天这么热,什么……。”后来,我用尽甜言蜜语的话才说服了妈妈,我说的口水都干了,不过总算苦尽干来了!

  就是这样,爸爸开着车子去温州乐园玩,当然少不了弟弟和妈妈!一路上,微风。小草和花儿在高兴地玩捉迷藏;太阳公公正在教育他的孩子——白云,这是因为他们太顽皮了,老让太阳公公操心,所以太阳公公只能教育他们。看了一路的风景和景物,温州乐园也到了。我们一家人兴致勃勃地进入温州乐园。“啊,这么多好玩的游戏,20个怎么够呢?”弟弟埋怨道。

  好了,不讲这么多了,进入正题了,我们首先玩飞碟产UFO,一坐上去,我系好安全带,以为一点也不恐怖,可万万没想到,是这么的吓人,一个像飞碟一样的庞然大物在半空中旋,一下子高一下子低下来,害得我肚子直疼!坐在上面的一些人也大叫起来,要是你们去玩一定吓的头晕脑眩!下一个我们玩的是峡谷激流,这个可不像刚刚那个飞碟UFO吓人了!我们挑了一只四个人坐的小船,爸爸和弟弟胆子比我和妈妈大,所以他们俩坐前面我和妈妈坐后面,船要开了,船进了一个黑漆漆的山洞,我从山洞里看见一丝光明,船马上就要开出山洞了,可万万没想到的是船突然滑了下去,水溅了起来,把我们的`衣服都溅湿了。等等等等太多了,如:过山车。碰碰车。跑跑车等等。

  在玩的过程中,有开心的,有倒霉的,有恐怖的,更有难忘的!有机会一定要来温州乐园玩哦!~

  乐在其中作文 篇十五:

  古人说:仁者乐山,智者乐水。从山水之中,各有所取,各有所得,各有所乐,也是人生的一种境界。

  今年我姥爷七十多岁了,一直偏爱看书和围棋,乐在其中。

  史记、汉书,三国、水浒,姥爷都有涉猎。欧洲文学史、中国文学史,也翻过几回。有时也抱着辞海、词源查点什么。虽说达不到手不释卷的程度,也算是“书虫一个”。这是我姥爷常说我的一句话,其实,说他自己也不为过。看中央电视台的“中国诗词大会”,他就像个孩子一样,涨红了脸,跟着屏幕里选手们抢答个不停。有时,他的答案与标准答案不同,还要愤愤地争辩上几句。不过,平时看书,戴着老花镜的姥爷还是沉静若水的。与古人人相知相识,那份恬淡,那份陶醉,乐在其中。

  除了看书,姥爷的一大爱好是围棋。没见过他跟谁下过棋,也不知他的围棋是几级、几段。大凡中央电视台有围棋直播,他都要从头看到尾。中日韩三国围棋高手的名字,他能如数家珍。这个比赛,那个杯赛,他也能说出点道道。他说过,围棋纵横361个交叉点,有无数智慧在驰骋,有无数兵家的`厮杀;有说不尽的历史,有道不完的故事;天地一盘棋,人生也如棋。看完直播,姥爷还要坐在棋盘前,一个黑子,一个白子的复盘。一会儿他是这个高手,一会儿他又是那个高手,你争我夺,不可开交。有时,突然又停顿了,棋子捏在指尖,悬在半空,“长考”了。那神情似泥塑一般,凝神聚精,冥思苦想。姥姥几次叫他吃饭,他竟然废寝忘食了。也不知道哪块云彩飘来的顿悟,让他断然拍下棋子,对人家佩服得五体投地:“妙着啊,妙!”那模样,俨然像得胜凯旋的大将军。

  沉浸棋中,方得棋妙,乐在其中。

  乐在其中作文 篇十六:

  走进我家院子中,一股清新的泥土味扑鼻而来,眼前就是大大小小的花盆,上面满是花草树木。

  我喜欢在院子里干园艺活。有时种种子,有时观察昆虫,真是乐在其中。有些人觉得,泥土又脏又臭,昆虫非常恶心,干园艺就是粗活,我却觉得十分有趣。

  秋天的时候,那个爬满篱笆却已经枯了的牵牛花,把那些棕棕的,脆脆的.小果子拿下,一弄碎,就有几颗黑色的,硬的东西—————牵牛花的种子,躺在我的手心。收集完种子,用一把园艺铲子和那藤蔓展开了拔河,虽已枯,但很顽强的粘在篱笆上,我只好一条条拉出来再剪掉。真是好玩!

  到了春天,我翻出一个空花盆,挖了三个小洞,又去找了一个老吊兰,它生出的茎上挂了许多带根的小吊兰。我精心选出三个又绿又壮的小吊兰,小心翼翼地将茎剪下,将根部放到小洞里,把根埋起来,浇上一点水,它就可以生长了。我觉得还有点不足,又去找了一种漂亮的紫色藤类植物,它的好处是只要随便剪下一段,插在泥土里,就能生根成长。旁边有小孩子嬉戏的吵闹声,爸爸妈妈外公的说话声,我却毫不理会,一心一意整理自己种下的花盆,内心十分的喜悦,我把紫色藤蔓插在了吊兰的四周,绿色的吊兰在中间向上耸立,旁边紫色的藤蔓向边上匍匐蔓延,一盆简单的“园艺艺术盆”就完成了。我感觉美极了,绿紫相间,高低错落。我把花盆搬到院子的南边,一个显眼又照的到阳光的地方。

  弄的又脏又累,却感觉很享受很开心,想到自己完成的作品,还能慢慢回味并且欢喜着……

  乐在其中作文 篇十七:

  漫天大雪飞舞的时候,世界安静下来了,天、地白茫茫的一片。然而,就在这满世界的苍白里,一些花儿努力的、默默的点缀着白色——这便是梅花了。提起梅花,我的脑海里就会立刻浮现一句流传千古的诗句“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。它们那么小,却那么坚强,任凭雪落在它们脸上,它们始终默默的生长着,让自己变的更鲜艳,让自己在白茫茫的世界里更加显眼,它们想把世界变得更加亮丽,这是何等的美啊!一种坚强的美。

  清晨,出来跑步,不知哪来的香,如此般诱人醉。于是,我便顺着这香气找到了它的源头,哦——原来是茉莉花啊!这使我又不得不想起“香远益清,亭亭净植”。它挺立在那里,不声不响的倾泻着诱人的.香,静静地、悄悄地、默默地,这又是何等的美啊!一种奉献的美。

  说到茉莉花,我便想起了人中茉莉,最美的老师——张丽莉。何为美?为何美?因为,一天她和学生一起下课回家,一辆失控的客车突然冲着学生撞过去,她可以选择原地不动或后退,但她选择了向前救学生,自己被碾在车下,后来,她的双腿被截肢。美,不一定要美在其外表,表面都是虚的,只有内在才是真实的,美在其中。这位老师就如同她的名字一样——好一朵美丽的茉莉花。她为了他人,奉献自己。这才是真正的美,舍己为人的美。

  这样的美,还有许多,有最美的司机——吴斌,最美慈善家——阿里木等等。他们都是最美的人,为何美?答案便是美在其中,美在心中。

  他们都是平平凡凡的人,但他们做了不平凡的事,平凡的人给了我们最多感动,平凡中迸发的生命的光芒;平凡与伟大的关系很简单——内心美。但“美”绝不是转瞬即逝的焰火……

  为什么?

  ——美在其中。

  乐在其中作文 篇十八:

  童年的乐趣犹如一颗颗美丽的珍珠装点着我的生活,使我的生活丰富多彩、其乐融融。假如有人问我:“你最大的乐趣是什么?”我会毫不犹豫地回答:“吹泡泡糖”!你也许会说我很幼稚吧这个简单的兴趣爱好却给我带来了极大的轻松和快乐。

  那是暑假的一个炎热的`下午,我正为上午的乒乓球比赛败北而沮丧,这时,有一个大姐姐坐到我和伙伴的身边,亲切地问我们怎么了,我们都认识这位大姐姐,她是我们小区新来的“大姐大”,于是我们就把事情的起因、经过、结果都告诉了她。我们本以为她会安慰我们,可谁知,她却猛地一说:“我来教你们吹泡泡糖吧!”我们虽然知道这很幼稚,但是,好奇心牵引着我们,我们就决定试一试。她兴高采烈地去拿泡泡糖,然后让我们先看她吹,只见她动作娴熟地拿出了一块泡泡糖,放到嘴里含了一会儿,然后套在舌头上鼓起嘴“呼”地一下,泡泡糖就变成一个大大的泡泡,我们几个越来越惊讶,最后随着泡泡糖的爆炸,“大姐大”脸上敷上了“面巾线”而我们却哈哈大笑!

  轮到我们吹了,我们争先恐后地排起了队,每个小朋友手里都有一个诱人的泡泡糖,开始吹了,我们也学着“大姐大”的样子含一会儿,套在舌头上、轻轻一吹……“咦,我的泡泡怎么吹不起来呢?”我自言自语。这时,“大姐大”开口了:“肯定是你套在舌头上的糖有洞!”我没有办法,又重新套上了泡泡糖,

  “这次总行了吧!”我自言自语地说。果然不出我所料,泡泡终于被我吹了起来,随着我的吹力渐渐增大,泡泡也越来越大,“嘭!”泡泡炸了,我小小的心里充满了欢乐,乐开了花。

  “吹泡泡糖”是我的乐趣,使我乐在其中。

  乐在其中作文 篇十九:

  说来你可能不信,我有个不大寻常的爱好——洗碗。

  许多人在饱餐之后,总觉得洗碗是个累赘,一如洗完澡后懒得洗衣服一样,于是匆匆了事。正因为如此,往往忽略了生活里一些琐碎的甘美。人皆以洗碗为苦,我独以之为乐。

  将一只只油腻的碗碟,浸在浮满泡沫的盆里,拿一块厚厚的抹布仔细地擦抹,再经水一冲,原来黏糊糊的手感立刻被滑爽洁净所代替。挂着水滴的蓝边瓷碗摞得整整齐齐,仿佛一件精致的艺术品呈现在你眼前。擦尽水珠,成就感油然而生。更重要的是,随着油污的清除,我觉得心里有些什么好像也随水而去,变得细腻而鲜灵。哪种欢乐的味道,不知你是否有过?

  每天早上都忙得像冲锋,一家人的饭碗总是由最后一个走的包了,甚至留到了晚上。中饭又各自在单位或者学校里解决,所以只有晚饭才象征着团聚与放松,于是,洗碗自然成了我表孝心的机会。一边洗碗,一边同家人聊天,有说有笑,根本不感觉到累。如果这是电视机里正放着“洗刷刷”的曲子,我一时兴起,还会舞着筷子敲着碗,跟着音乐乱哼乱晃一通。偶尔抬头望望窗外,万家灯火,想着也许每盏灯下都有着相同的气氛,不禁陶然。在那温暖的灯光里,每只碗上竟然都流动着一层清白的光晕。每每此时,我心中都会涌起一丝温暖和淡淡的`满足。

  对我来说,洗碗不只是纯粹的家务劳动,更是乐在生活的一种方式。酒足饭饱后谈起“谁来洗碗”的问题,我总会说:“我洗吧,我有这爱好!”于是,别人便认定我是勤劳式幽默,哈哈,有此美名,何乐而不为?

  有人对我说,若是叫你去洗碗打工,肯定就不会那么开心了。我想也是,其实快乐总是小的,紧的,一闪一闪的。只有这样甘美的生活,才能让我浅斟细酌到那琐碎寻常中的快乐。

  乐在其中作文 篇二十:

  透过窗户,看见的如蜂巢般一格一格的整整齐齐的画面;黑板的下面仍旧是一层薄薄的粉笔灰;昔日里我们学习的身影、打闹的场景,浮现在我的眼前。

  炎热的夏季,教室里即使空调开着,也还是燥热无比,但也阻挡不了同学们那股拼尽全力努力学习的劲头。还记得那天晚上,老师让我们看了高三学生在校的日常生活时间表,又给我们讲述到,他们吃饭都是站着吃,打饭排队的时候还不忘背书,每天早上从早学到晚。老师的一席话,像是对我们施了魔法,让原本懈怠的我们开始勤奋学习。

  每天早自习,大家都努力背书,生怕漏掉一个知识点。外面清凉的空气与班里热火朝天的背书氛围形成鲜明对比。每到下午的时候,有的同学上课犯困,也会自觉地站起来,站到一旁继续听课,有的时候,真的困得不行了,也会让同桌提醒自己。晚上本应是两节晚自习,但为了自己的实力能够更强大,便自发的又加了第三节晚自习。同学们坐在教室里刷题,把白天没有听懂的物理题和数学题再向同学们请教。

  有句话说:“喜欢学习的人如果不好问,那么就不一定喜欢学习。”在我们班上好问的同学大有人在,围在一起讨论问题的情景常入眼帘。我们现在所学的,所付出的`汗水和努力,就是为了以后更好的生活,再苦再累也都值得。俗话说“先苦后甜”。我们现在是苦了,但我们拼一拼,搏一搏,将来收获的就是甜了。虽然现在很苦,但我也乐在其中。因为我有一群好伙伴,有老师对我们的关爱,父母对我们的鼓励。

  后来,教室的热气慢慢地散了,风扇的扇叶也慢慢地停了下来,黑板下面薄薄的粉笔灰也被风吹散,我们所付出的努力和汗水也都储存在了这个夏天,我们真的是乐在其中啊。希望我们的下一次邂逅是我们憧憬已久的地方!

  乐在其中作文 篇二十一:

  在显微镜下观察微观世界,似乎是一件很没意思的事,因为要坐一整天,但我却不那么认为,孔子说过:“乐在其中矣”。

  我对微观世界的认识最初是从小学科学课上学来的。英国人罗伯特—胡克发明了显微镜,荷兰人列文虎克发现了细胞,人类对微观世界的认识由此开启。而让我对细胞产生浓厚兴趣的,是小升初暑假时的一部动漫《工作细胞》,这部动漫用拟人的方式再现了人体内的各种细胞的工作,红细胞、白细胞、巨噬细胞、T细胞,肥大细胞等人体成员悉数登场,再现了人在各种环境下体内组织的工作。

  这让我对微生物产生了浓厚的兴趣,我借来了一台显微镜,准备好载玻片,用刀在手指上划出一道口子,一滴鲜血滴了下来,我没感到多疼,学习新的知识让我感到兴奋。我迫不及待的把血滴移到载物台上,看到了我向往已久的人体细胞。在这里,最易见的就是不计其数的`红细胞了,全是红色的,人的血液是红的就是因为它多。那么还有吗?我左右移动,却只能看到红细胞,等等,那个是?一个紫色的,比红细胞还小的NK细胞露了出来,这个NK细胞可是人体防卫的最终兵器——淋巴细胞中最强的细胞,它的名字来源于它的英文NatureKillcell,叫自然杀伤细胞,因为其他细胞都只会发现抗原后才攻击,而它则会主动攻击,正因为这个特性,它对于杀灭肿瘤有着非常大的作用。我听说了它这么多,可是第一次见到它的本尊呢!原来它才这么一点,就可以杀灭大它几倍的细菌,人体真是奇妙!我手上的伤好像结痂了,这可是难得一见,我心一横,把痂揭了下来,这个残忍的实验……

  一个上午,我就学到了这么多知识,不亦乐乎。虽然有些疼,但为了科学而献身,乐亦在其中矣!

  乐在其中作文 篇二十二:

  生活中每天都发生着许多令人十分快乐的事,往往身边的一些小事,能令我乐在其中。

  每天,我都乘着电梯上楼下楼。近期,保洁员阿姨生病了,电梯脏兮兮的,没人打扫,地板上夹杂着脏兮兮的、被人们无数次踩踏过的泥水。每个人上上下下,都在抱怨,我想:要不由我来清扫一下电梯吧!明天一早,邻居们乘着干净明亮的电梯上学上班,一定会带来一天的好心情。说干说干,我端来一盆干净的水,拿起一块抺布,聚精会神地擦了起来,才擦了两下,突然,电梯在12楼停住了,进来的是童童和她的妈妈,我立即把头扭向一边,生怕她们认出我,紧张得手心里攥了一把汗水,身体微微发抖,鼻头上渗出了细密的汗珠,心想:这多难为情啊!不会被认出来嘲笑我吧?那童童妈笑眯眯地说:“哟!这不是15楼的.小姐姐么?这是在做好事吧?”说着,她又对童童说:“你要向姐姐学习啊,下次帮姐姐一起噢!”我听了脸一红,但觉得挺自豪的,浑身便充满了力气,更加卖力地擦了起来。我卷起袖口,蹲下站起,够不着的地方踮起脚尖,任何一处污迹都逃不过我的火眼金睛。不一会儿,一盆水就变得脏兮兮的了,电梯却变得明晃晃的了,我的额头上冒出了豆大的汗珠,我顾不得脏,用手一擦,立刻成了一只“小花猫”,我看着电梯镜子里的自已,笑了起来。第二天一早,电梯依旧忙碌着,邻居们跨进电梯,都在纷纷议论着电梯是多么干净明亮。我听了嫣然一笑,心里美滋滋的。

  高尔基说:“‘给’永远比‘拿’愉快。”我深深地感受到为别人服务能给别人带来快乐,快乐的人们回报给我们的是更大的快乐。

  小小的付出,收获无穷的快乐,我乐此不疲,乐在其中。

  乐在其中作文 篇二十三:

  这个黑板报是我和吴宇航一起出的。画完后,我的第一个感受是——伤脑筋,第二个感受却是——快乐。 这次出黑板报的主题是“时时在阅读”,写这个标题就是出黑板报最大的最大的最大的最大的难题!我们写得要不大小不一,要不左右间隔不同,要不就是内容的排版不大好,难道不伤脑筋吗?幸亏有美术老师在,帮我们渡过了这个难关。老师把“时时在阅读”的标题写在了中间,那么读后感和新书简介就写在两旁吧。我用漂亮的花边把写读后感和新书简介的都位置框了出来,并借来了数学老师的尺子,画好线,定好版面。除了语文老师以外,陈宇翔是写黑板字最好的了,让他写,保证万无一失!至于画画嘛,请几位画画好的同学一起画就Ok了。

  这次黑板报主要介绍了两本书及读后感:《月下看猫头鹰》和《笑猫日记——小白的选择》。《月下看猫头鹰》是一首小诗,它的文字恬静而又抒情,作者记录了自己家庭中那种温暖人心的父子之情。现在孩子们虽然长大了,但却还历历在目地记得那些森林里的夜晚,记得那些充满了不可思议的神秘而又美丽的体验。《笑猫日记——小白的选择》写得是:小白是一条美丽的`贵宾犬,无家可归时,在贵宾犬菲娜帮助下,经历了四段生活,发现每个人的心都是不同的。有的很无情,有的很懒惰,有的还很虚伪……正如老老鼠所说的“知人知面不知心……”同时也发现了人间的“真善美”。

  我们这次出得黑板报宣传的是正能量,故事情节很吸引人,每个人都读得津津有味,还被老师赞扬了一番呢!

  乐在其中作文 篇二十四:

  课堂里本本厚书写满了难题,记满了深奥,可我愿意读,因为在它那里我学到的很多;人世间的书写满了艰辛,记满了沧桑,可我更爱读,因为在那里,能让我在知识的海洋里成长。

  一本本知识丰富的书,包含着无数美丽的文字,叙写了无数壮丽的诗篇。与书交流,可以洗涤心灵的尘爱埃,可以陶冶你的情操。

  不度不知道,一度才知晓。当你拿起<<毛泽东论点>>这本书时,仔细读下去你就会有身临其境的.感觉,达到物卧两忘的境界,这时你便会沉迷在书中。但读书不能读邪书,坏书,这样不但没用,而且会伤害你的身心。因而,读书可以明智,可以育人,但还可以害人。俗话说:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。书中的乐趣,无穷无尽。读书一定要读好书,读益书。

  在鲁迅那里我我读到那俯首甘为孺子牛,横眉冷对千夫指的精神,知道了当时社会制度的腐朽,人们的麻木。他不仅惊醒当时之人,也唤醒了几十年以后的我们,帮我们不在愚昧。于秋雨的书让我知道世界之广,地域之宽,文化之深,敦煌不仅有辉煌,也有耻辱,承德避暑山庄不止有灿烂,也有无奈。在薄薄几叶间,承载着的是民族的兴衰。

  至此语文课本上的课外古诗也让我陶醉其中,一行行长短句洗涤着我的灵魂。在其中,我读了很多,在书的陪伴中,也使我健康成长,渐渐成熟!

  书,是传播人类文化的使者,在书中,用思维接触文字,用你的大脑去想象,用你的心灵去感受,让你的思维在书中遨游,让你的情感在书中起落,书的魅力便在于此。

  乐在其中作文 篇二十五:

  儿童时期,不知所云,但学习劲头比之同龄人多一些,所以学习成绩在前。少年成长时,因为有烦恼,因为有着其他的想法和家庭的索事,都使吾有不能一吐为快之感叹,也有不能尽情发挥之怨愤。所以自卑之心油然而生,放弃之想常涌胸怀。记得老师曾劝诫说,无论在哪,无论何时,只要有一颗向上心的,有一腔热血,有一种舍我其谁的信念,成功总会来到,即使经历过千难万险,阳光总在风雨后的。

  当你走出校园,对于自己在学生时代的想法,自己的做法,幼稚的看法,都在学生中加以指点,好在现在的学生比我当初之时要明白许多,但心理上受干扰的能力去差一些,总会被外物所折腰,常为花花世界所陶醉。有时也想人就是不能抵制身外之物的诱惑,所以才有人犯罪,这也是世界生存的道理,有正就有反,有阴就有阳。

  学习时虽然总在外奔波,可对自身的提高也是有好处,多交了朋友,学会洗衣,也学会了自立,既增长了知识,也增长了能力。

  有时自己也想,高中三年,大学三年,共六年的时间,我得到了什么,失去了什么。校园中的一幕幕常我梦中出现,让我在年令的增长中,多一些美好的回忆,少一些对如今现实社会的抱怨。

  人有纷争,世有多变。我想如果我们都怀着一颗求同存异的心,我们的'家园更会美好,我们生活更会美妙。

  走出了校园里的学生时代,又回到了校园里的老师生涯,学生们一批批走上社会,看着自己的学生在年复一年的成长,倍感生命的短暂。事事无常,其心自清,也许有一天当我们去见上帝时就会不多一些愦憾,而多一些快感。

  乐在其中作文 篇二十六:

  回南天,到处都湿漉漉的,教室里的我们盼望着充满阳光欢乐的日子。

  课堂上,老师宣布的考试排名让我叹气,就像这烦人的天气一样讨厌。一道道难解的数学题叫我如坠云雾。下课铃终于响起。教室的窗户上覆盖了一层厚厚的白雾,恰似一根根银棒给透明的玻璃敷上了一张张面膜。我抖擞了一下疲惫的大脑,想到了一个好玩的`点子,走到窗边,伸出一根“胡萝卜”在“蓄谋已久”的地盘上开始作画。“啊!”哪只另一根“胡萝卜”在我毫无防备的情况下偷袭成功。“呀,讨厌鬼,画只猪送给你。”“呜——打个大叉叉!”“哈哈!”涂鸦大战便在这样快乐的笑声中拉开了序幕。乍一看,不经意间吓了一跳,窗户上爬满了各种各样的动物:乌龟、鸭子、小猪一些“大作家”还在旁边配上了文字注释,或恶作剧般写下某某人的名字。于是骂声四起,他们互相追逐打闹玩起来。此时的我们是幼稚的,出自童真的快乐笑声如泡泡般充盈着教室的每个角落。

  快乐会消失,烦恼也会消失,但我们抱着极度向前,永不言败,快乐就在其中啊!水滴沿着被划过的痕迹流下来,我顺势在余下空白处创作,我可是要画一朵在春天盛开的花啊!

  “嗒嗒”谁也没注意,教室后面出现了一个身影。随后而来的是一位同学的大叫:“老师!”同学们蹦着跳着用手抹去一大片的“杰作”,生怕老师责怪。“呵呵呵”老师的笑声像银铃一般动听,样子比我们还童真。这时,大家纷纷为老师介绍幸存的作品,笑的更乐。这一刻,作为盛开花朵作者的我,心灵园圃正是“春暖花开”!

  纵然是日复一日的学习,但我们相信苦尽甘来的道理,也学会了苦中作乐。我们收获的成长,比糖果还甜。我们生活在充满阳光欢乐的日子里,为自己的憧憬奋斗着,乐在其中!

  乐在其中作文 篇二十七:

  每个人都会有不一样的乐趣,有人喜欢运动,有人喜欢阅读,还有人喜欢唱歌。而我喜欢翻花绳。翻花绳,就是用挑、勾、放等动作,把一根绳子翻出各种各样的图案。

  有一个周末,我在家十分无聊,就对妈妈说:“我们玩翻花绳吧!”“好呀。”妈妈答应了。妈妈先拿了一根绳子,用大拇指和食指捏着两边的线头,食指在大拇指上轻轻一搓,就搓成了一个小小的结,就把绳子连在一起了。开始翻绳了。妈妈把绳子卡在我的大拇指内侧,张在手掌上,然后,我的左手从线里面绕了一圈,右手也绕了一圈,接着我用左手的中指把右手掌上的线挑起来,右手中指也是同样的动作,最后我的手掌之间仿佛夹着两个叉。我高高架起两个“叉叉“花绳。妈妈大拇指和食指放在两个叉里,从上到下,钻进线里,轻轻一翻,就变得像两根筷子的图形了。轮到我来翻啦。妈妈指挥我用两只手的小指分别钩着像两根筷子一样的线,用大拇指钻进剩下的线里,由上而下,转了一下,线一绷紧,转眼就变成了一座“桥”。十根手指不停的`配合,变成了不同的形状,有的像筷子,有的像飞机,也有的像一麻花。

  几番轮回后,我让妈妈先来绑绳,只见妈妈麻利地将绳子组合成“叉叉”开关。我也不甘示弱,瞬间将绳子翻成了“面条”状。聪明的妈妈立即反应过来,马上又变成了一种形状。这时,我嘻嘻一笑:“妈妈,我要给你设一个陷阱,不要中计哦!”说着,我将绳子翻成了立体的、令人难以拆解的图案。妈妈眉头微微一皱,看样子应该不会了,她犹豫着,用手捏住线,轻轻一翻,我大笑道:“中计了!”果然,线在妈妈手中散开了。“我赢啦,我赢啦!”我开心地大叫。妈妈看着我也微笑起来。

  乐在其中作文 篇二十八:

  暑假到了,别人从第一天就开始玩,而我,是在家里写作业,为啥呢?因为,我要去海南了!所以我才要把作业全K了才能去。

  我一整天全在写作业,功夫不负有心人呀!没有两天时间,我就把作业做完了。接下来的时间里,我可以放心玩了,睡觉可以睡到中午,头可以乱得像鸟窝,脸可以不洗,真是自由啊!在这几天里,我把旅游的事全忘了。

  几天过去了,今天要去海南了,当我还在梦乡中,被一串串钟声给吓醒了,我连忙起来,看见老妈在,我问:“怎么了?”老妈说:“你去不去海南了呀?”我都把这事给忘了,还有一个小时就要走了,我赶紧跳下床,去整理东西,不一会东西都整理好了,我坐在沙发上静静地等着出发。

  到了机场,可我一点也不高兴,因为飞机迟到了,把我的心情都搅乱了。

  飞机终于起飞了,到达空中大约3000米的地方,我看下面的汽车比蚂蚁还小,人连个影子也看不见。

  到了海南,我从飞机上走了下来,吸了一口新鲜的空气,不过好景不长,我们刚到一个四星级宾馆,天就开始下雨,雨很大。我刚到阳台上去看雨,雨好像想让我一次看个够,雨越来越大,风也一样。

  雨下了一天,到了上午才停,我们终于可以出去了,我们先到了玉带滩,我走在上面,脚都红了,我到了变滩,把脚放到被海水浸泡过的'沙子里,真凉爽,还有一阵阵海风,这种感觉太爽了。

  第一天,我们在玉带滩度过了,我们在水晶店买了一个上午的水晶。下午,我们去了一个五层游艇,一层是KTV,二层是图书馆,三层是游泳池,四层是电脑间,五层是美食间。

  接下来的三天,我们全是在海边度过的。

  这次旅游让我乐在其中。

  乐在其中作文 篇二十九:

  琴棋能敏捷思维;书画能陶冶性情;学习能丰富知识;而运动,能强健体魄。

  ——题记

  对于我们中学生来说,整天的学习负担使我们的神经紧绷,但2+1活动不仅能使我紧绷的神经得以放松,心情得以舒畅,还能使我充分感受到生尖中的美。因此,我酷爱篮球,每天2+1活动已经是我的习惯了。

  瞧,这不又在上演一场篮球对决。比赛已经开始了,队员们个个热血沸腾。好,球抢到手了,我方运着球快攻,经过多次传球,球到了小金的.手里,学着《灌篮高手》里的动作,摆好姿势,瞄准篮框后,投出了一球,他本以为会进的,可是没进。这时,队员们都一窝蜂似地挤到篮下抢篮板球。结果球还是被占身高优势的对方选手——小银抢走了,球场旁的女生们看得眼红,一个个都大声为双方呐喊助威。再把目光转回球场,我方已经回防了,对方小银直接进攻,突破重重难关,跳起来准备投篮。正当这时,明仔奋身跃起,想盖他的火锅,谁知道小银那是假动作,他在半空中把手往后一拐,传给了小波,小波出乎意料地投进了第一个球。就在这一刻,有的女生便使劲地鼓掌,有的甚至尖叫狂呼起来。

  ……后来,只剩下二十秒钟的时候,比分是18:18,球到了我方手里。我方队员使出浑身解数要拿下最后一球。不知是谁将球传到了我的手上,我的心感到十分沉重,但我对自己还是有信心的。我运着球,躲闪着对方球员,拿起球迈两步跳起,使出了“杀手锏”——三步上篮,把球扔进了篮框。就在胜利的刹那,我心里就有说不出的快乐。

  在这里,我真诚地劝大家一句:同学们,参加2+1活动吧,这是生命的源泉,是一种美的姿态,一种活的神气。

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