新学期教师节校长发言稿 篇一：
尊敬的各位领导、各位同仁：
下午好！
在硕果累累的金秋时节，我们迎来了第xx个教师节。在这个特殊的日子里，县委、县政府隆重召开教师节庆祝大会，对全县的优秀教师、优秀教育工作者予以表彰，这充分体现了县委、县政府对教育的重视，对教师的尊重，对全体师生的关怀，这对于全县广大教育工作者，特别是辛勤工作在教育教学第一线的教师，是莫大的鞭策与鼓励，请允许我代表全体教师，向一直关心、支持教育事业的县委县政府领导、社会各界表示衷心的感谢和崇高的敬意！向奉献在xx县教育战线上的每一位老师道一声：“节日快乐！”。
国运兴衰，系于教育；三尺讲台，关系未来。作为回中校长，我倍感使命崇高，任重道远！三十多年来，我一直无悔地坚守着“教书育人”这方沃土，从xx镇中到中心校，再到局机关，从局机关又回到一线学校，对教育至始至终怀有一颗火热的心，充满无限的爱，用自己的青春和热血谱写了一曲教育奉献之歌。
尤其20xx年到回中工作以来，在各级领导的亲切关怀下，在社会各界的大力支持下，在全体师生的共同努力下，率领回中全体师生负重前行、攻坚克难、尽心竭力、埋头苦干，使我校在教育教学等各个方面成果丰硕，先后荣获xx省依法治校先进集体、xx省园林式单位、xx市教学质量先进单位等荣誉称号，高考成绩一年一跨越，尤其是今年高考在优质生源大量外流的情况下，经过全校师生的共同努力，取得了一本上线66人，10人考入985、211名校，二本上线率70%的好成绩。借此机会，我向大家汇报一下学校的教育教学管理工作，敬请各位领导、同仁批评指正。
一、分层教学、全面提高
回顾三年前，面对优质生源流失比较严重的现状，我校审时度势开始了大刀阔斧的教学改革，实施了A、B部分层教学，A部成立萃英班，小班化授课，以学生的兴趣和需要为出发点来设计和开展教学活动，让学生有更多参与机会，真正实现我的课堂我做主。而B部则降低难度，加强基础教育，开展音、体、美、编导、播音主持等专业特长培训。分层教学为学生成才、成长搭建多个发展平台。转型发展激活了师生内驱力，三年来，学校教学质量不断提高，高考成绩一路攀升，武术、编导等特色教学成绩斐然，学校呈现出精品发展、特色发展良性互动的良好态势。【guaiweng.com】
第二、严格管理，提升核心竞争力
优异的教学成绩离不开科学、规范的管理。在过去的一个学期里，我们理顺了管理体制、完善了考勤、考核、奖励等10多项管理制度，并成功付诸实施。我们坚持不懈抓好常规管理，抓教风、树学风、正考风，重规范、重过程、重落实、重实效、重积累，通过严格管理凝聚师生合力，提升核心竞争力，使我们的校园充满生机，充满活力，
第三，激情教育，打造高效课堂。问渠哪得清如许，为有源头活水来！“自主、合作、探究”的新课改理念，充满了创新精神，充满了灵动的生命和激情的对话，要创造这样主动型课堂离不开教师和学生们的积极投入、踊跃参与。因此，我们提出建构“激情教育”体系，打造激情校园，培育激情学子，高效率、快节奏、超强度、满负荷成为常态，从激情早操、激情晨读，到激情课堂，展现出生命的最大张力，不断提升自信、激发灵感、调动潜能，以最大限度地提高工作和学习效率。
“卅度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。”似红烛，无欲无求，一世交付三尺讲台。如春蚕，无怨无悔，毕生献给教育事业。这就是我们回中老师的真实写照和永恒追求！回民中学的老师们勤勤恳恳，兢兢业业，在困境中求生存，在创新中谋发展，取得了一系列的教育成绩。但我们深知任重而道远，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”今后，我将强化拼搏意识，带头努力地工作；强化学习意识，努力提高管理与服务技能；强化创新意识，深入推进教育教学教研改革，持续不断地提升学校办学质量与水平，提高社会满意度，为开创我县教育事业发展新局面而努力拼搏。
最后，祝各位领导和老师身体健康，工作顺利！
谢谢大家！
新学期教师节校长发言稿 篇二：
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家好！
今天在庆祝第xx个教师节的庆典上，我作为先进单位代表在这里发言，深感荣幸。首先祝大家节日快乐，工作顺利！祝各位领导身体健康、万事如意！在这里我借此机会向大家汇报一下学校的工作和谈谈自己的点滴体会，我发言的题目是：聚人和之力，正教育之心。如有不成熟之处，敬请各位领导和同仁们批评指正！
xx镇中心学校本部现有60名在编教师，在校学生1357名。近年来，因为其在xx良好的地理位置，在兄弟学校生源下降的情况下，暂未受到波及。同时，在各级政府的关心支持下，学校的各项工作稳步推进。
一、聚家长合力，把社会舆情关
我们学校在去年秋季借鉴别的学校经验，成立了第一届家委会，学校筹备时要求每个班里设五个家委会代表。召开第一次家委会时，发现第一届家委会里的人员均是社会名流、公职人员等，这种做法与办人民满意的教育和教育要涉及全部学生的原则相违背，所以第一届家委会成员的确定是失败的。我们又让班主任在班里重新增添两至三名代表，范围涉及社会各个层面，尤其是关注留守儿童和贫困户家庭的孩子。家委会成立了以后，学校任何一项举措，必将听取社会各个层面的不同意见，然后做出我们学校的任何一项决策，都能有的放矢，趋利避害。后勤服务上，学校食堂每周设有家长开放日，邀请部分家长到学校与教师与孩子同桌就餐，感受党和国家的好政策，体验老师管理工作的不容易。舆情导向方面，我们学校的班子成员都设有分包年级，班级成员进入所在班级群里，随时关注群里的家长涉校言论，若遇到家长与家长、家长与老师之间有争执时，班子成员会通过私聊的方式及时解决。20xx年xx我校举行了第一届校园抖音大赛，这次抖音大赛分为亲子组和教师组，抖音大赛举行的一个月时间里，学生家长和老师积极参与，用现代媒体来为教育代言，形成家庭、学校、社会共同教育的目的。
二、聚学生合力，奠全面发展根基
自上学期开始，早在国家双减政策提出之前，我们时刻谨记教育为谁培养人，培养什么人，怎样培养人的三个问题，要求教师不能急功近利，要关注孩子的长远发展和身心健康。我们压缩孩子的作业，开足开全课时，一学年来，我们举行了丰富多彩的活动，比如迎国庆书画比赛，第二届“留住秋天，创意无限”树叶画展，运动会，元旦的广播操比赛等。特别是首届的风筝文化艺术节，也是固始县唯一一个举行此类活动的学校。我们从做风筝，画风筝，放风筝，拍风筝，写风筝，把一场活动课从课内走向课外，再回到课堂，从学校走向家庭。把美术、社会，科学、语文等学科给高度融合，得到了教育局领导的高度肯定。风筝文化节后，詹韵达同学成功的把风筝放出近400米高，得到了冠军。他本是一个不爱写作业的孩子，从此以后，每次作业都能按时完成。上学年末，我校又在我们所知道为数不多的学校中，把体育测试真正纳入学生期末综和素质测评中，我们制定了详细的可操作的方案。体育测试不过关的学生，期末不给予评优评先，到现在我们学校的二年级孩子都能够熟练的掌握跳绳的技巧。
三、聚教师合力，展新时代风貌
我们拥有一支老中青结合的班子，他们分工明确但不分家，做事效率高，不计得失。丁xx校长主抓安全，每次开学放假，事必躬亲，细致入微，陈xx主任、陈xx校长，任劳任怨，徐xx主任脚走到哪里，把学校的工作就做到哪里。被小老师们称为大家的黄菊校长、杨xx主任等教导处成员精明干练，各自均担任学校的主科教学。这样的一支优秀的班子，对于老师的管理却从来不用制度来约束，对于老师们，他们用心，用情。去年的腊八节中午，学校食堂煮了腊八粥，重温传统习俗。年终的时候评选出五名优秀工作者，学校给每人发了一个红包。他们有十月怀胎坚持上班的，有学校聘用的老师，有食堂从业人员，有保洁工人……当保洁工人老胡在掌声中走向领奖台时，激动地双手抖动，眼含泪花。“三八”妇女节，学校在老师不知情的情况下，给每位老师女老师献上了一束鲜花，这一份惊喜，使得这一天的朋友圈被我们学校刷屏了，留下了满满的幸福。上学期末，我们用民主投票的方式，现场选出了十名最美工作者。学校给予老师的用心关爱，换来的是老师的敬业工作和很多个感人的故事以及优异的业绩。陈xx老师把学校当家，自费给学校的卫生间里放上纸盒和卫生纸。雷小雨老师经常心甘情愿为有事教师填课。赵永华老师始终用良心做教育，爱生如子。城关里的几位老师，在孩子还小的情况下，从不迟到与早退，特别是我们学校的一年级五个老师，硬是撑起了四个班的教学任务，且名次位居全镇前茅。
古语云：天时不如地利，地利不如人和。我们人和之力已聚，何惧教育之心不正？今天我们学校里绝大部分都是年轻的教师，当代的青年同新时代共同成长，既拥有广阔的发展空间，也承载着伟大的时代使命。在这样一个好时代，青年教师更应该砥砺奋进，不负时代机遇，不负青春时光。作为教师的我们，时刻牢记，假如我是孩子，假如是我的孩子，共创教育美好的明天。
我的发言完毕，谢谢大家！
新学期教师节校长发言稿 篇三：
各位老师、各位同学，大家好！
在这满载收获和喜悦的金秋时节，我们迎来了第xx个教师节。值此佳节之际，我代表学校党政，向辛勤耕耘在教学、科研一线的老师们，向全校广大教职工，致以节日的祝贺和诚挚的敬意！向为学校改革发展做出重要贡献、至今仍心系学校的离退休老同志们表示亲切的慰问和衷心的祝福！
建校62年来，一代代农大人满怀对党的教育事业的无限忠诚，满怀对学校的深厚感情，用渊博的知识、不倦的追求、忘我的奉献和辛勤的汗水，培育了数十万农大学子，为学校的发展与建设贡献了自己的青春与智慧。特别是近年来，学校取得的每一个成绩、实现的每一次跨越，也都充分证明了教师是学校发展的第一资源，是推动学校改革创新的根本动力，是提升学校核心竞争力的关键要素。
面对千载难逢的重大机遇期，我们要继续弘扬“自力更生、艰苦奋斗、求真务实、开拓创新”的农大精神，用知识教书、以师德育人，做教书育人的模范，面对国家和人民对我们的期盼，做到像张xx书记所说的那样强化使命担当，忘记浮名、忘记疲惫、忘记风险、忘记年龄，以忘我的精神为新疆培养更多更好的政治立场坚定、文化素质过硬的高水平人才。
值此机会，向大家提四点要求，与各位共勉：
一是要热爱党的教育事业，热爱学生，热爱新疆各族人民，做一名合格的人民教师。让我们用爱心去浇灌、用真情去感化、用智慧去启迪、用人格去熏陶、用理想去塑造一个个充满希望与梦想的生命。
二是要树立终身学习的理念。俗话说，活到老学到老。作为一名高校教师，更应该把视野面向世界，面向未来，面向现代化，我们的教育，必须要与国际接轨，必须要走向现代化，因此，老师必须要不断学习。同时，要学会把理论联系实际，用新的实践去创造新的理论，从而推动教学研究型大学的建设。
三是要强化改革的意识、发展的意识，以中国特色社会主义道路为旗帜，锐意进取，奋发有为。改革是中国社会发展的根本动力，也是学校发展的根本动力，更是我们每位教师得以发展的长远保障。因此，我们要理解改革，支持改革，参与改革，深化改革，从而推动现代化大学的建设。
四是要进一步统一思想认识，擦亮眼睛，明辨是非，勇于发声，敢于担当，做维护社会稳定和发展的中流砥柱。特别是广大少数民族教师，一定要善于运用自身的优势，以高尚的人格魅力和严谨的学术水平感染学生、教化学生、帮助学生，积极站在学生思想政治教育第一线，争当维护祖国统一民族团结社会稳定的模范。
老师们，当前学校正处于提升内涵、深化改革、加快发展、维护稳定的关键阶段，困难和挑战考验着我们，机遇和期待召唤着我们，责任和使命激励着我们。我们唯有牢记使命、振奋精神、昂扬斗志、敢于担当，才能够团结一致战胜前进道路上的各种困难；我们唯有埋头苦干、奋发图强，才能不断创造经得起实践和历史检验的辉煌业绩。
最后，祝大家教师节愉快，身体健康，家庭幸福，万事如意！
谢谢大家！
新学期教师节校长发言稿 篇四：
我是一名教师，也是一名校长。在农村当了五年教师以后，调回了xx。那一年，是1985年，正是那年设立了教师节。回到xx后我先在当时的城乡结合部的彩香中学做了七年的教师，然后，在教育局做了十一年的公务员。十二年前，我回到母校xx十中当校长。每一年全市教师节大会，我或参与组织当会务，或坐在下面聆听，没有想到，当第xx个教师节的时候，我作为xx市首批特级校长代表上台发言。这是我的荣幸。谢谢大家。
当年我回到学校，只有一个愿望，把xx十中办成像xx的同里、周庄、甪直一样散发着古典的、吴文化气息的“百年名校”。我们的校园是织造署旧址，曾是康熙、乾隆的行宫，曹雪芹的家。百年前王谢长达在她的门生蔡元培等人支持下在这里举办了“振华女中”，胡适、于右任、陶行知、竺可桢、叶圣陶都曾在这里讲学，或做老师，培养了费孝通、何泽慧、杨绛、李政道这样的学生。这是一所有历史、有文化、有深厚教育积淀的学校。离建校百年还有五年时间，这是一个契机，我们“修旧如旧”改造校园，不砍一棵树，不拆一间房，明清的建筑保留、民国的建筑保留，上世纪五十年代，包括文革时候的建筑也保留。把学校融入到xx的古典文化的背景之中，要像xx园林，更要呈现一个伟大学校的神态与生态。校园改造的过程，也是学校文化精神的回归过程，把百年的文化历史张扬在校园的一草一木、一砖一瓦之中。我们坚信教育是细节的艺术，走在校园，无论站在哪一个点上，望出去都要力求像是一幅完美的图画，让每一堵墙每一条路都苏醒记忆，都赋予教育的意义。我们坚信教育的理想境界，是纯美的境界，是剔除了说教、做作、平庸的东西，充满感恩、怀想，具备“文化浸润”与“情感体验”的特点。同时，我们还坚信教育的理想境界，应该体现在学校的日常生活中。比如，任何人来我们学校参观，或考察，或检查，不用专门准备，无论何时走进校园，不用安排行走路线，自由地走下来，所走的这条路线，就是最经典的参观、考察、检查路线。校园是一本书，是孩子们走进学校阅读的第一本书，这本书，要有中华的背景、江苏的特质、xx的味道，仅仅物质层面是不够的，还要在每一天的每一个教育的细节中呈现精神层面的东西，这就是渗透爱、真、美、感恩、责任、担当这些美德的中华优秀文化传统的核心价值观，就是渗透爱党、爱祖国、爱人民这些公德的社会主义核心价值观。我们的做法与实践，得到了广泛的认可、认同，2008年《人民教育》杂志，率先刊登长篇通讯《最中国的学校》，从此，“最中国的学校”成为xx十中的代名词，建国六十周年，评选六十年来影响中国教育的六十件事件，xx十中的“最中国”被列为其中的一件事。去年，由于教育的努力，教育彰显了文化，我们的校园，即织造署旧址被国务院列为第七批全国重点保护单位。
此刻，站在这里，让我感慨万千。什么是教育？什么是教师？我们能不用教科书的语言，用自己的教育教学实践，作出个性化的诠释吗？也许，我们在学校勤勤恳恳都一辈子，都回答不出来。十二年前，我带着陶行知的“国家把整个的学校交给你，你要用整个的心，做整个的校长”这句来到xx十中。国家把整个的十中交给我，怎样才算是做整个的校长？校园环境？高考质量？这些都是需要的，校长没有任何理由对此推卸责任。仅仅这些还不够，学生的生命成长是第一位的。培养孩子有创新精神是当下我们学校的使命，但是，前提是我们老师要具备创新精神。学生仅仅有学科成绩、教师仅仅有专业发展，还是不够的，需要在日常的教育生活中去超越它们。我们如何在日常的生活中去保护师生的原创品性？如何让我们的师生做一个一生有梦？有情怀的人？这些年来，按照党和国家的要求，深化素质教育。每一个学校深化素质教育都要有个性。——我们率先践行“诗性教育”。诗性在这里，我理解为与“理性、感性”同一层面的概念，是一种素质教育的主张。如今已被全国基础教育界认同。我们期待学校教育多回归一点诗性，所谓诗性是感性与理性的完美的统一。在课程、课堂、校园、管理等环节，以及在如何做老师、如何做学生等方面，做本真的、纯美的、超然的教育。我们培养的学生不仅仅能适应未来的社会，我们培养的学生还要能引领未来的社会。应该淳朴一生，不雕琢、不虚伪、有一颗高尚的心、平常的心。什么是用心？在这里用力，是用心。什么是用整个的心，做整个的校长？让学校成为圣地，每时每刻的一举一动的每一个教育教学细节都赋予孩子们生命的意义，如果做到这样，我想是了。我明白，这是一个我们当下做校长的无论如何都达不到的境界，但是，我们每天的每时每刻必须在这条路上前行，这是我们的使命，我们别无选择。今年国家开评首届教学成果奖，我们把诗性教育中的教学这一环节拿出来参加评比，获得了二等奖。去年全国评出二十个大中小学最佳杰出创新校长案例奖，由于我们诗性教育，也名忝其后。
xx十中是xx的一所普通的百年老校，xx的百年名校有一百多所，十中仅仅是一个缩影。我也是xx教育中的一名普通教师、校长，所做的极有限。xx市教育局这几年提出“像叶圣陶那样做老师”，何其好，叶圣陶是伟大的教育家，又是我们xx人，以他为楷模做老师，表明xx教师发展的目标境界，超越了自身。叶圣陶的意义在于，他领会了教育的本质，他把每一个孩子都当做正在蓬勃生长的生命，他真正把教育当做“人学”，他架起了教育与社会、教育与文化、教育与文学的桥梁，让教育，包括学校与教师，从文化自觉的意义上去发展。这是xx教育现代化的核心要义。我们生逢其时，何其幸也。未来xx的教育要成为老百姓更受欢迎的教育、更有理想境界的教育，很重要的一点，就看我们教师、校长是不是有所作为。我们会不辱使命，请领导放心、社会放心、家长放心。路在脚下，我们已经看到了前方从迷蒙到通红通亮的曙光。