爱国主义主题班会教学设计 篇一：
（一）地点：三年级二班教室
（二）主持人:张华
（三）对象：三年级二班全体学生
（四）准备：中国地图，歌曲《歌唱祖国》，布置学生搜集我国遭受外国侵略的屈辱史的资料，《开国大典》录像。
（五）活动目的：对学生进行爱国主义教育，让他们懂得今天的我们爱国首先要爱自己，从我做起，好好学习，把我们的伟大祖国建设得更加繁荣富强。
（六）活动过程：
上课前播放《歌唱祖国》
一、导入：
1.师生交流
师：同学们，你们喜欢过生日吗？
生：喜欢！
师：过生日快乐吗？
生：快乐！
师：其实我们有一个共同的生日，有谁知道是哪一天吗？生回答
师：对，那就是十月一日我们祖国母亲的生日。我们的祖国妈妈今年已经
六十岁了。在这祖国六十华诞之际，首先就让我们怀着深深的敬意共同唱响我们的《中华人民共和国国歌》。
2.请全体起立，唱国歌。
二、我们都是母亲的孩子，大家同是华夏儿女，在这个世界上我们最爱的是妈妈，最爱的是中国！下面请看我们的中国地图.
三、我国的历史那么悠久，物产那么丰富，正因为如此才引起了世界各国侵略的野心。还记得那段屈辱史吗？课前几经布置大家去搜集了资料，谁愿意来说一说（1840年，清政府腐败无能，洋炮轰开东方大门，英国鸦片入国，清朝上下吞云吐雾，白银，丝绸，茶叶源源不断的流向西方。）（南京条约，北京条约，天津条约让中国失去无法计算的白银，失去了我们神圣的领土，更失去了我们的尊严，唉！）（火烧圆明园）
生交流感受谈感受。（听到这些屈辱史，你们想说什么？先跟你旁边的筒学说一说）
班主任总结谈话：你们的气愤，难过，这些都看得出你们内心强烈的爱国热情。爱国是中华民族的优良传统，爱国是我们每一个人的责任与义务，爱国在不同的时代有不同的内容。
四、只有爱国，才能救国，只有共产党才能救中国，只有共产党才能带领我们走出黑暗的旧社会.
五、没有共产党就没有新中国，是中国共产党带领我们走进了新中国，就在1949年10月1日，我们中华人民共和国中央人民政府正式成立了，下面我们就一起来回顾一下当时的情况，（播放开国大典录像），那时那刻，我们中国人民是多么自豪啊，他们欢呼雀跃，因为从此中国人民当家做主，开始建设社会主义新中国。…乖乖作文 www.guaiweng.com…
六、至今已经60年了，60年来，可以说我们的祖国发生了翻天覆地的变化，我国到底发生了哪些巨大的变化呢？
生回答：三峡工程、神舟飞向船、奥运成功
班主任小结：你们谈得非常好，这一切一切的变化都证明了祖国母亲正不断向前发展，祖国母亲正大踏步走向世界。我们得感谢党和领导，是他们给我们创造了今天的幸福，让我们的生活更和谐，安宁。请听诗歌朗诵：《和谐—生命的赞歌》
七、作为新世纪的学生，我们怎样做才算爱国呢？
八、班主任总结发言：同学们刚才的发言都很精彩，同学说得很对，爱国要从我做起，节约资源，保护环境，以天下为己任。在现阶段，学生的主要任务是学习，我们要把强烈的爱国之情投入到学习中去，知识才是力量，没有科学文化，你何以谈报国？从现在开始努力学习，相信在不久的将来，同学们一定会把我们的祖国建设的更加繁荣富强。
九、同学们齐声唱《歌唱祖国》。（下面就让我们一起歌唱我们伟大的祖国）
十、热爱祖国，从我做起，相信同学们一定都会不忘昨天，把握今天，更加热爱祖国，并将努力用自己的勤劳和智慧去建设祖国，最后让我们共同祝愿我们的祖国明天会更好！
播放歌曲，在歌声中：下面我们就在歌声中结束我们今天的主题班会，感谢各位老师和同学的参与。
爱国主义主题班会教学设计 篇二：
爱国教育主题班会教案活动目的：通过主题班会，对学生进行爱国主义教育，培养学生对国旗、国徽的崇敬之情，会唱国歌。懂得尊敬国旗、国徽，会唱国歌也是爱国的表现。
活动形式：朗诵、演讲、演唱。
活动过程：
一、导入。国旗是象征着国家的旗帜，它代表国家的主权和尊严，是国家的标志。国徽是国家民族精神的象征，工农阶级的象征，我国人民大团结的象征。国歌是代表着中国人民的呼声，代表着中华民族在五千年的历史长河中，不断反抗压迫，艰苦奋斗，自强不息的精神。国旗、国徽、国歌，它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字，作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢？
二、了解国旗的由来和象征意义。
三、了解国徽的由来和象征意义。
四、知道会唱国歌也是爱国的表现。“一滴水可以折射太阳的七彩光芒。”同样，从唱国歌上就可以看出我们是否真正爱国。
热爱祖国不是一句空话，我们在唱国歌时的神情和态度，我们内心的感受，都能说明我们究竟爱不爱国，究竟有没有民族自豪感。
抬头看看那正在空中飘扬的五星红旗，同学们让我们想一想作为黑眼睛黄皮肤的一员，作为国旗主人的一员，我们应该做些什么呢？为中华的振兴，为中华的繁荣富强，积累知识，增长才干，让我们的国旗更红，让五颗金星更亮更辉煌。
五、班级特色展示。
下面请听独唱《红旗飘飘》、《春天的故事》。
感谢这几位同学精彩的才艺展示。在这激荡人心的歌声中，我们的主题班会也进入了尾声。
六、班主任讲话。
爱国是一个人最基本的素质，珍重国旗、国徽会唱国歌是爱国的一种表现。通过这次爱国教育主题班会的开展，我们同学们都认识的爱国的意思和怎么用行动去爱国，希望同学们以后再自己的行为上体现爱国。
爱国主义主题班会教学设计 篇三：
活动目标
1.通过回顾祖国历史文化中的若干片断，让学生体验在祖国灿烂、辉煌的历史篇章中感人的爱国故事，培养学生朴素而深沉的爱国情感。
2.通过各种参与形式，感悟爱国的深刻内涵，从而增强学生作为炎黄子孙的自豪感与作为中国人的使命感。
活动准备
多媒体设备、编制脚本、选好演员、排练。
活动过程
一、主持人宣布开始，放音乐《盛世钟声》
场景一：
时间：清末地点：书屋内人物：教书先生、学生
情节：
1．齐诵《诗经·伐檀》。（学生摇头晃脑，口齿清晰，声音清脆；先生眯眼背手，手握书卷，踱步）
2．对话：
学生：先生，这是谁写的诗呀，又难懂，又难背。
先生：这是《诗经》里的句子，《诗经》又名诗三百，是从先秦流传至今的，难怪你们读不懂。
学生：这么说，这诗比李杜的大作还早得多呢？
先生：那是自然的了，要是诗也论辈份的话，诗经可是唐诗宋词的老祖宗啦。
3．主持人串词：
从小就知道唐诗宋词情，走进中华五千年文明殿堂，首先映入眼帘的便是那夺目的文学瑰宝，每当吟诵那不朽的爱国诗篇，一股身为炎黄子孙的自豪感便油然而生。下面，就让我们一同领略那字里行间浓缩的赤子深情吧。
二、诗词朗诵：
1．李白《春夜洛城闻笛》
2．杜甫《登高》
3．苏轼《江城子·密州出猎》
4．陆游《示儿》
三、主持人串词：
遗憾的是，陆游的愿望没能最终实现，朝代的更迭至辛亥革命便画上了句号。从此，中国进入了那令人铭记的百年屈辱与抗争并存的岁月。请看——
场景二：
时间：抗日战争年代地点：茶馆内人物：老板、茶客
情节：（茶客围坐桌边品茶、闲谈，忽闻口号声）
1．对话：
茶客甲：什么动静？怪乱的慌的。
茶客乙：大概是学生们又游行了。听说东三省已经沦陷了，要是政府再不抵抗，我看这北平城早晚也得让日本人占了去。
茶客丙：我看不一定，甭管怎么说，咱也不能干坐着等着当亡国奴不是，要真是小日本儿打了来，我头一个儿跟他们玩儿命。
老板：（边斟水边说）几位爷，劳驾小点儿声儿，看见没，那有块牌子：“莫谈国事”，甭管怎么着，我们一家老小还指望这小茶馆儿吃饭不是吗，您那。
2．抗日歌曲《毕业歌》响起。（齐唱）
3．主持人串词：
自1840年鸦片战争开始，无数仁人志士投身救国于危亡的事业中，抛头颅，洒热血，可歌可泣，下面请听配乐朗诵，让我们以此牢记“天下兴亡，匹夫有责”的古训。
四、配乐朗诵：
1．我相信，在海的深处——在威海参观甲午战争纪念馆及邓世昌塑像有感
2．杨靖宇密林雪原铸英魂
3．秋瑾的诗——黄海舟中日人索句并见日俄战争地图
4．告别战友——江竹筠
五、主持人串词：
斗转星移，沧桑巨变，新中国的成立揭开了华夏古国发展的新篇章。请看——
场景三：
时间：当代地点：小区花园内人物：居民
情节：（夏日一个晚上，突然停电之后……）
退休工人陈大爷：（上场：左手拿茶壶，右手摇蒲扇）真扫兴，正看着奥运会比赛呢，居然停电了，也不知道中国队的这个小伙儿能不能赢。这不是叫人惦记着嘛。
的哥王明：呦，陈大爷，您也出来遛弯儿呐，天儿黑，您留神。
陈：没事儿，小王，你也出来凉快凉快。
王：可不，停电了，在屋里呆着空调用不了，电视也看不了，净剩下着急上火了，这不，出来遛遛。嘿陈大爷您说，这早不停电晚不停电，偏赶看奥运会这会儿停，这多让人闹心呐。
大学生吴丹：陈爷爷好，王叔叔好，怎么你们都在外头呆着，还不赶快进屋看电视去，今儿可有奥运会呢。
王：一看你就从外头刚回来吧。停电啦，你以为我们乐意跟这儿呆着。
吴：啊！哎哟，我特地跑回来，就为了看中国队赢了没，连同学叫我吃麦当劳都没去。停电了，这叫什么事儿嘛。（下场）
一楼徐奶奶：几位嚷嚷什么了，我在窗根儿底下听半天了。不就停电了嘛，以前没电视、空调的时候，你们怎么过的？不也过得蛮好？
王：（扶徐坐下）要说也是，以前到了夏天，晚上出来乘乘凉，喝喝茶，聊聊天儿，也觉得不错，要不怎么说这生活好了，人也添毛病了呢，好像这没了空调，就热得不行，没了电视，就闷得不行似的。
陈：可不嘛，不过话说回来，能过得舒坦点儿，干嘛成心找罪受呢。哎哟，也不知中国队怎么样了？
吴（跑上场）：赢了！赢了！中国队赢了！
一齐：你怎么知道的？
吴：来电了，你们快回去看吧。
所有人：走，给咱中国队助威去！
六、主持人串词：
从刚才的短剧中，我们感受到生活正悄然发生着变化，变得更舒适，更富足，而不变的是中国人这三个字带给我们每个人的骄傲。
七、诗朗诵：《我骄傲，我是中国人》
八、主持人串词：
为了独立，我们的祖先与祖国并肩走过沧桑岁月；为了发展，我们的父辈与祖国携手经历风雨历程；为了辉煌，我们的身心与祖国一同步入经典纪元。不忘祖先的诗篇，让鲜血撒向祖国的山山水水；铭记父辈的故事，让汗水流向家园的一草一木；创造我们的奇迹，让创新重写中国的辉煌明天。祖国母亲，我们永远与你同行！
九、合唱：《江河万古流》
十、教师总结，结束。
爱国主义主题班会教学设计 篇四：
活动设计及实录：
活动目的：围绕习近平总书记提出的“三爱、三节”的重要讲话精神，进一步对学生进行爱国主义教育，让他们懂得今天的我们爱祖国首先要从我做起，养成良好好的行为规范。好好学习把我们的伟大祖国建设得更加美丽富饶。
准备：歌曲《歌唱祖国》《我的中国心》《明天会更好》，朗诵《沁园春·祖国颂》，舞蹈《祝福祖国》，《学生规则养成小品》，快拍《弟子规》、中国悠久的历史、灿烂的文化的相关视频
活动过程：
活动前播放《歌唱祖国》一．唱祖国1。师生交流
师:同学们，你们喜欢过生日吗?生：喜欢！师：过生日快乐吗?生:快乐！
师:其实我们有一个共同的生日，有谁知道是哪一天吗？生回答
师：对，那就是十月一日我们祖国母亲的生日。我们的祖国母亲的生日又快到了。在这伟大的日子里，首先就让我们怀着深深的敬意共同《歌唱我们的祖国》。2.请全体起立，唱《歌唱祖国》。
主持人甲：一曲歌唱祖国唱的激动人心,荡气回肠。66年前的十月,千千万万个中国人曾彻夜难眠！
主持人乙：66年后的今天,千千万万的中国人壮怀激烈。
主持人甲：中华雄鹰在展翅。主持人乙：中国巨龙在腾飞。
主持人甲：中国人民从来没有像现在这样意气风发。主持人乙：中国人民从来没有像现在这样欢乐安详.主持人甲：身为华夏儿女。主持人乙：同为炎黄子孙。合：我们为拥有这样的祖国而自豪。
主持人甲：今天我们为祝福伟大的祖国聚在了一起，我宣布《热爱祖国从我做起》主题班队活动课现在开始.
二、忆祖国
主持人甲：中国，是一个具有五千年文明史的古国。她，有着960万平方公里的土地，山河壮丽,风光秀丽；她，有着悠久的历史,曾为人类的文明作出了卓越的贡献，曾产生了一个又一个科学巨匠、文艺大师。建国以来，我们的祖国更是日新月异，发生了翻天覆地的巨大变化。
主持人乙：让我们翻开中国的史册，去回顾我们祖国的昨天—-悠久的历史、灿烂的文化。在这漫长的历史岁月中，我国人民创造了光辉灿烂的物质和精神文明，其中有许多世界之“最”。
播放祖国悠久的历史、灿烂的文化的相关视频，学生谈感受
三．颂祖国
师：作为新世纪的少年,我们是祖国的希望,祖国的未来必将属于我们。因此，要继承和发扬崇高的爱国主义精神。
1、诗朗诵《沁园春·祖国颂》
主持人甲：金秋的风吹来丰收的气息，十月的歌声荡漾在美丽的校园，祖国迎来了她的六十六周岁生日.
主持人乙:请听诗朗诵《沁园春·祖国颂》，在古诗词中感受祖国山河的壮丽。
九州翔游,北国冰城，南海碧滔.看昆仑出世，峰高岭峭；黄河澄清，林欢木笑。舰旗猎猎，铁骨铮铮，享太平盛世乐逍遥。是宏图，赖中华儿女，齐力打造.巨龙腾飞有日,立世界民族领风骚.铸华夏魂魄,自主创造;强国经济，稳固可靠。和谐社会，青春笑傲,正义公平行大道。纲领举，真社会主义，风景独好！
2、用心去倾听祖国的声音笛子独奏《我的中国心》
四．从我做起
1。《小学生规则养成》小品
主持人甲：共和国的昨天，有辉煌的历史：共和国的今天，生机勃勃；繁荣富强的明天,则要靠我们去创造。
主持人乙:明天，我们是国家的主人,是祖国的栋梁.那我们应该如何从我做起呢？
主持人甲：别着急,我们看小品表演谈收获
主持人甲：看你们一个个信心满满的样子，肯定收获不少.
主持人乙：那考你们的时候来了。
主持人甲：答对你们是有奖品的哦！准备好了吗？抢答开始。主持人乙：请听题，五星红旗代表的是什么?主持人甲:请听题，
升国旗时应面向国旗肃立站好，如旁边人与你交谈,你应该(B）。
A、与他交谈B、及时制止C、不予理睬升国旗时应（C）.
A、肃立、脱帽B、肃立、脱帽、行注目礼C、肃立、脱帽、行注目礼、少先队员行队礼
在教室里和走廊你发现地上有一张废纸，你应该（B)
A、不管它,让别人来扫B、把它捡到垃圾箱里，再洗洗手C、不是自己扔的，假装没看见
客人到学校后，我们应该（A）
A、主动让路,行礼问好B、看见客人，赶紧躲避C、正常走路，不管有没有客人来
3.快拍《弟子规》
主持人甲:看了这么多节目,我有所领悟了。主持人乙：悟出了什么,说来听听。
主持人甲：热爱祖国因爱她的方方面面，我们要做的就是珍惜现在的生活，从现在开始做好自己，懂规矩守礼仪，爱校园爱周围的花草树木.
主持人乙：确实悟出不少，其实你所说的在我们每天诵读的《弟子规》里就有。
五．明天会更好
主持人甲：作为新世纪的学生，我们怎样做才算爱国呢？生1（爱父母)生2(爱老师、爱同学）生3（爱班级、爱学校）生4（爱国旗、爱国歌）
六．班主任总结发言：
同学们刚才的发言都很精彩，谈的很深刻，热爱国要从我做起,以天下为己任。热爱祖国，不是一句口号，也不是一堂主题班会能全部体现的，更多体现在同学们日常的生活中,爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校，学会分享、勇于承担、敢于担当。在现阶段，学生的主要任务是学习,我们要把强烈的爱国之情投入到学习中去，知识才是力量，没有科学文化，何以谈报国？在不久的将来，中华民族的全面振兴需要我们去创造,未来是美好的，希望你们努力学习，刻苦锻炼，掌握科学文化知识，把明天的祖国建设得更美丽富饶！
同学们,下面就让我们一起来宣誓，请全体起立,准备宣誓：我宣誓，热爱祖国,从我做起。
主持人乙：热爱祖国,从我做起,相信同学们一定都会不忘昨天,把握今天，更加热爱祖国，并将努力用自己的勤劳和智慧去建设祖国,最后让我们共同祝愿我们的祖国：《明天会更好》!
播放歌曲，在歌声中：
主持人甲：下面我们就在歌声中结束今天的主题班会，感谢各位老师的热心支持和同学们的积极参与。