知识竞答活动方案大全(精选6篇)

知识竞答活动方案大全(精选6篇)

时间:2023-03-06 07:16

  知识竞答活动方案大全 篇一:

  一活动背景

  近年来,大学生专业知识掌握相对薄弱,而非本专业的学科知识又极少涉及,表现为:专业知识单一,不稳定,非专业知识的匮乏,视野不够开阔,这已引起社会的广泛关注,当前社会对于大学生的要求表现为:知识面广,多方位掌握科学知识,只有极少数的岗位需要单一性专业知识强的人才。

  二活动目的

  为增加大学生对就业及适应社会的关注,拓展文化协会尽其所能,拓展大学生各方面的文化知识技能素养,虽不能解决当前的突出问题,但希望能引起大学生自身对上述问题的关注,积极主动地拓展自己的知识层面,不断提升自身素质,若能达此目的,也不枉各学院领导的重视和关注。

  三活动主题

  拓展大学生知识层面,引发大学生自身对社会需求的思考,更好,更强,更快的。适应社会。

  四活动内容

  一;活动流程

  1、报名表及活动策划书以请柬的形式送达各学院办公室,诚邀各学院同学积极报名参加,并在规定时间内集中收取报名表

  2、将各学院送交的报名表进行分组安排进入第一轮海选

  3、第一轮海选结束后,将有10%的参赛组进入第二轮(隔一周后进行)

  4、第二轮结束后将有六组进入总决赛。

  二;活动形式

  第一轮采用笔试进行海选(每组派一名选手参赛),第二轮将各组分在甲,乙,丙,丁四个大组中,通过必答,抢答,选答后选出每大组的优胜组进入总决赛,第三轮(总决赛)将会在C区101报告厅进行,到时邀请学院老师现场观看监督。

  三;活动奖项设置

  一等奖一名

  二等奖二名

  三等奖三名

  优秀奖四名。

  奖品为:现金奖,荣誉证书,奖状等。

  (在此活动中获得名次的其他学院的学生亦可获得在其院内加分的机会。)

  四活动注意事项

  1、每轮现场的安全秩序的维持以及每轮的各项监督工作均由主办方和邀请的其他学院的代表组成担任。

  2、每轮题目均有不同人制定但保证只经一人之手完成。

  3、教室,主持人,音响等均由主办方和协办方提供并保障到位。

  4、本次比赛的报名费为每组3元(包含试题材料费和工本费)。请各学院负责人将此次活动的报名表和报名费统一于20XX年11月3日晚上6:30交到A412传媒学院学生会办公室。(www.guaiweng.com)

  五活动回馈

  我们将在大赛结束的一周内将本赛程的相关总结公示并送交至各参赛学院办公室。

  主办方 ;传媒学院社团部

  承办方 ;拓展文化协会

  20XX年10月

  知识竞答活动方案大全 篇二:

  一、活动目的。

  通过富有知识性、趣味性的知识竞赛,宣传学习“社会主义核心价值观”、《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《浔中中心小学文明礼仪细则》。提高全体学生的行为意识,增强遵守规范的自觉性,营造一个“人人学礼仪、人人讲文明”的良好氛围,促进学生良好行为习惯的养成。经研究,决定在片区范围内开展“文明礼仪知识竞赛”活动。具体安排如下:

  二、竞赛时间:20xx年11月21日(以周工作要点为准)

  三、参加对象:四、五、六年段

  四、竞赛事宜

  1、竞赛内容及范围

  社会主义核心价值观基本内容、《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《浔中中心小学文明礼仪细则》等内容。

  2、竞赛流程

  根据教务处提供的学生花名册每班随机抽取3个座位号参赛

  3、奖项设置

  以年段为单位设一、二、三等奖若干名。

  知识竞答活动方案大全 篇三:

  活动目的:本次活动是课堂教学的延伸,不仅可以使学生开拓视野,丰富知识、增长智慧、激发学习兴趣,而且有助于学生巩固课内所学习的知识,全面贯彻教育方针和实施素质教育的需要,丰富教园文化生活,丰富学生的课余文化生活,拓展学生的知识面,展示xx卫校学生良好精神面貌,营造健康、文明、和谐,积极的校园文化氛围特举行校内知识竞赛。

  本活动分为三个阶段:

  第一阶段:宣传阶段(5月4日~~5月5日)

  地点:29#二楼学生会办公室

  时间:5月4日~~5月5日(星期三——星期四)

  内容:本阶段主要由文艺部,宣传部和广播站来完成

  5月4日(星期三)晚自习,文艺部到09、10级的各班通知此事

  5月5日(星期四)早自习,宣传部把通知出出来,贴出来,广播站把通知在广播中读一遍。

  第二阶段:策划活动阶段(5月4日)

  地点:24#217学生科

  时间:5月4日(星期三)

  内容:本阶段主要由秘书处来完成

  5月4日(星期三)晚自习,秘书处把题目编排好,打印出来在每张问题纸片上编号,答案与问题是相对应的序号,问题分别叠成小方块,答案则打成一张纸。

  第三阶段:举行活动阶段(5月5日)

  地点:xx卫校中心路

  时间:5月5日(星期四下午4:30——6:00)

  内容:本阶段主要由各个学生处部长间合作来完成

  5月5日(星期四)下午3:40,由体育部人员把桌椅与布幕弄好,盆景也摆放于活动地点中心,待活动开始时,纪律部人员负责地秩序、劳卫部、生活部人员负责内卫生,

  礼仪部人员则带领参赛人员到指定地点、报名、签字、答问题、领奖品、而秘书处则是把奖品地人员的名单记下来。

  学生会

  20xx。4。

  奖品分配

  一等奖:一把雨伞10名回答8题正确

  二等奖:一个水杯20名回答6题正确

  三等奖:一个笔记本30名回答3题正确

  四等奖:一支签字笔40名回答1题正确

  注:四等奖为回答一道题目者,回答正确则可获得一支为奖品,如果还想挑战自己的能力,则可继续向上回答,回答对3道题目,可得一个笔记本作为奖品,如果在此期间回答错误者,则在之前的什么奖品都没有,而3道题目都回答对的,只可以获得一个笔记本,如果回答出8道题则可以获得一把雨伞,细节则和上面一样。

  知识竞答活动方案大全 篇四:

  一、指导思想:

  为了激发小学生学习、钻研数学知识的兴趣,使学生逐步形成勇于实践、敢于创新的思维和良好品质,拓展学生的知识面,提高学生的数学素养,发展学生的个性特长,我校决定在xxxx年5月20日举行小学数学学科知识竞赛活动。

  二、竞赛目的:

  通过竞赛,提高学生的口算与笔算能力、分析问题和解决问题的能力、归纳推理的逻辑思维能力和探索实践的创新能力。进一步拓展学生的数学知识面,使学生在竞赛中体会到学习数学的成功喜悦,激发学生学习数学的兴趣;同时,通过竞赛了解小学数学教学中存在的问题和薄弱环节,为今后的数学教学收集一些参考依据。

  三、竞赛时间:

  5月20日下午一至三年级第二节课,四、五年级第一节课开始。

  四、参赛对象及方式

  一至三年级学生,进行口算比赛。四、五年级进行数学综合知识比赛。每班选6名学生。

  五、竞赛地点:

  一至三年级在各班教室,四、五年级在多媒体教室。

  六、竞赛内容:

  数学教师按教学进度合理编制一至三相应年级的口算题100道,要求试题具有一定的基础性、灵活性、科学性。四、五年级的活动命题要体现难易结合(基础题占50%,难题占40%,挑战题占10%),体现趣味性,体现数学知识和生活实际的紧密联系。由南平学校小学部数学教研组备选,教导处审核。

  七、奖励办法:

  按分数由高到低评出每个年级一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

  八、本次活动要求:

  1、活动负责人:胡莉

  2、比赛监考:小学部数学教师、教研组长、教导。

  3、评卷:考试完小学部所有数学老师集体阅卷,各年级的教师交换改卷。

  4、一至三年级答题时不允许使用计算器、草稿纸,要求直接写出得数。

  5、一至三年级100口算道题,竞赛时间为20分钟,严格按照竞赛时间答题。

  6、四、五年级竞赛时间为90分钟。答题时不允许使用计算器。

  九、监考、出卷及评卷教师名单:

  出卷教师:

  一年级:崔霞二年级:陈玉英

  三年级:林茂芳四年级:王文娟

  五年级:黄丽燕

  评卷教师:

  一年级:陈玉英二年级:崔霞

  三年级:王文娟四年级:林茂芳、郑必珠

  五年级:黄丽燕、胡莉

  监考教师:

  一年级:崔霞二年级:黄丽燕

  三年级:陈玉英四年级:郑必珠

  五年级:林茂芳

  知识竞答活动方案大全 篇五:

  一、活动宗旨:

  通过多种形式的互动问答及情景表演,加深对安全知识的了解,增强将理论知识应用于实际的能力。

  二、主办单位:

  综合部、生产部

  三、承办单位:

  办公室

  四、活动时间:

  20xx年6月28日9:

  五、活动地点:

  日银纸业第一抄纸车间选纸房

  六、参加人员:

  各部门、科室、车间,共6个代表队,每个代表队10人,每队主力队员3名,2男1女。

  七、座位安排:

  从南至北,依次为

  第1代表队

  综合部、技改部、财务管理部、供应部、销售部代表队。

  第2代表队

  生产部第一抄纸车间代表队

  第3代表队

  生产部第二抄纸车间代表队

  主持人

  罗燕妮刘科

  第4代表队

  生产部第三抄纸车间代表队

  第5代表队

  生产部制浆车间代表队

  第6代表队

  生产部动力车间、仓库及生产调度代表队

  奖品派送人员:

  记分员:

  灯光:

  音响:

  八、具体活动安排:

  1、序言。各队介绍,领导介绍,竞赛规则宣布。

  2、主持人宣布20xx年安全知识竞赛正式开始。

  3、第一轮比赛,每队必答。选择题每队1道,每题10分,题目内容涉及突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面,知识涵盖广,考察安全知识的全面性。(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。)

  4、请董事长总经理伍瑾讲话。

  5、经警队表演节目

  6、抽出一个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。

  7、请1号代表队晏湘安演唱《咱们工人有力量》

  8、第二轮比赛,共同答题。共5道,每题10分,题目内容涉及安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。)

  9、请6号代表队李红安笛子《十五的月亮》

  10、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。

  11、请3号代表队郭平演唱

  知识竞答活动方案大全 篇六:

  一、活动时间:20__年10月28日星期三上午

  二、活动目标:

  1、通过竞赛提高幼儿的安全保护意识,增强自我保护能力。

  2、从幼儿生命健康成长的`需求出发,把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。

  三、比赛事项:

  时间:20__年10月28日星期三上午

  地点:二楼音体室

  主持:苏__

  评委:李__

  四、比赛规则:

  1、以班级为单位,每班8选手。

  2、安全知识竞赛分为抢答题、必答题、安全诗歌朗诵。

  3、得分说明:

  a、抢答题和必答题是个人能力展示题,每答对一题得一分;

  b、安全诗歌朗诵为必答题,每对以抽签的形式决定朗诵哪首儿歌。分值16分,评委将根据小组整体朗诵时的普通话是否标准(4分);朗诵是否流畅(4分);语音语调是否能抑扬顿挫进行评分(8分);

  五、活动过程:

  1、向幼儿和老师宣布竞赛规则。

  2、竞赛开始

  (1)选择题(二选一、必答题)

  (2)判断改错题(抢答题)

  (3)安全诗歌朗诵(小组表演)

  3、统计各班得奖情况

  4、给获奖班级颁发奖状

  六、奖励

  根据幼儿临场发挥表现评出“最佳安全好宝宝”5名。

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