疫情期间学校复学工作预案(精选6篇)

疫情期间学校复学工作预案(精选6篇)

时间:2023-03-10 11:08

  疫情期间学校复学工作预案 篇一:

  为切实做好高三年级20xx年x季学期开学工作,根据《xx市新冠肺炎疫情防控指挥部教育系统工作专班办公室关于做好各级各类学校20xx年x季学期返校复学工作的通知》xx县教委要求,结合我校疫情防控实际情况,特制定本工作方案。

  一、总体要求

  学校严格按照教育部《中小学校新型冠状病毒肺炎防控指南》和《xx市学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作指南及流程图》要求,加强统筹协调,科学研判疫情形势,坚持把广大师生生命安全和身体健康放在第一位,在确保“防控措施部署到位、防控责任明确到位、防控人员组织到位、防控信息精准到位、防控制度落实到位、防控物资贮备到位、防控设施完善到位、应急预案完备到位、联防联控机制到位、防控风险评估到位”的前提下,精心谋划高三年级开学工作,科学、周密组织师生返校,加强校园管理和日常疫情防控,确保20xx年x季学期开学安全。

  二、开学时间

  高三年级于20xx年xx月xx日正式返校复学。

  三、主要工作

  (一)开学前

  1、方案准备。认真制定高三年级开学工作方案,报属地疫情防控工作指挥部核准后备案。进一步完善“两方案九制度”,即突发公共卫生事件应急预案、开学工作方案;联防联控制度,传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度,学生晨午检制度,因病缺勤登记、病因追踪制度,复学证明查验制度,学生健康管理制度,环境卫生检查通报制度,通风、消毒制度,传染病防控健康教育制度,明确每个制度的操作流程和具体责任人。

  2、健康准备。学校要按照“五个精准”要求,掌握师生员工返校前14天的身体健康状况、旅居史、接触人员情况等信息,要按照“一人一案”建立师生员工健康档案,并进行分类管理。开学前,学校将组织所有返校人员逐人填写健康申报卡,并作出诚信承诺,提前发至学校,坚决防止带病进校园。经学校筛查可以返校的,通知本人或家长允许返校。

  要重点关注治愈患者及其密切接触者的健康指征,坚决阻断传播途径。加强境外和国内重点地区(xx市)来平人员管控,严格落实相应医学观察等措施,医学观察结束持健康证明、解除隔离证明返校。

  3、防疫准备。开学前3天,学校每天至少进行2次全面的校园环境卫生清洁和预防性消毒,消除卫生死角,彻底清除各类病媒生物孳生地,重点加强教室、宿舍、食堂、厕所、楼梯间、空调系统等重点区域和场所的保洁和消毒,对讲台、课桌椅、门窗把手、水龙头、开关、电话机等高频接触的物体表面进行预防性消毒处理。保持教室、宿舍开窗通风。要加强对自备水源的防护,做好供水设施的清洁、消毒工作。通过自备水源、二次供水设施提供的生活饮用水在开学前必须检测合格。学校对食堂、校内餐饮经营单位、小卖部(超市)进行全面检查,消除食品安全隐患。食堂所有从业人员要持有效健康证明上岗。*乖乖作文 guaiweng.com*

  4、物资准备。学校要按照《xx市大中小学校、幼儿园新型冠状病毒感染的肺炎防控物资配备建议清单》要求,切实做好洗手液、手消毒剂、口罩、手套、酒精、消毒液、体温计等疫情防控物资储备和设施保障工作。按规范配齐配足食堂、公共卫生间等区域的水龙头数量,并在醒目位置张贴“正确洗手图示”,宣传指引学生学会正确洗手方法。设置规范的留观室,有条件的设置临时隔离室,隔离场所要求通风良好、独立设室,与其他教学区相隔离,并在开学前按照消毒规范消杀到位,做好疫情防控应对准备。

  5、返校准备。学校应于xx月xx日前,通过多种途径,发布《开学须知》,告知师生返校途中的防疫措施、到校后接受预防性防疫安排、开学后供餐方式、开学后必备物品等内容,进一步加强师生员工的健康教育,提高自我防护能力。要及时制定本校教职员工返岗工作方案,根据学校教学计划和防疫工作安排组织教职员工于xx月xx日前返岗返校。开学前未经学校批准,学生一律不准提前返校。学校食堂餐饮服务从业人员应持有效健康证上岗,且保持相对稳定。

  6、防控组织准备。开学后,至少坚持一个月的封闭管理,不许学生走读,加快教室、宿舍的清腾进度,高三开学后学校实行小班化教学,单人单桌上课,相互之间距离不小于1米。要做好学生住宿安排,适当拉开学生床位间隔,宿舍按每间不超过4个人调配。制定错时作息表,实行错峰上课、错时分餐、单人单桌同向分散用餐。指定学生课外活动区域、进出线路,引导学生错时分区活动。

  7、教学准备。要针对学生假期网上学习的内容,安排各学科开展一次全校性的集中检测,并要求任课教师认真分析测试结果,及时查缺补漏,据此做好新旧知识的衔接。指导教师制定新学期教学工作计划。要在摸清各学科教学进度的基础上,着眼整体,制定毕业年级新课教学计划和一轮二轮复习计划。

  8、应急准备。xx卫生院作为疫情防控联动单位,建立医校包联制度,负责接收、诊断有发热症状的师生。学校要组织高三教职员工开展1次疫情应急处置演练,明确处置流程和各环节负责人,将应急处置流程图张贴在校园醒目位置。

  (二)开学当天

  1、进入学校的所有人员一律核验身份、学生备案登记,检测体温。如出现发热、乏力、干咳等可疑症状,应及时隔离并安排就近就医。

  2、采取分班级错时报到制度,19日上午高三:一班(9:00——9:30),二班(9:30——10:00),三班(10:00——10:30),四班(10:30——11:00),五班(11:00——11:30),下午初三,对学生到校乘坐的交通工具进行登记。

  3、联系公安部门,加强学校门口秩序管理,人员不得聚集,家长不得入校。

  4、教职工实行登记进出,如实进行健康填报。

  5、上好返校复学第一课,主题“理性面对、战胜焦虑”,要突出进行爱国主义教育、生命教育、科学教育、信念教育等“四个教育”,使“返校复学第一课”真正成为爱国主义教育课、思想政治理论课、爱国卫生运动和公共卫生知识普及课。

  6、开展疫情防控演练。模拟学生晨午检、发热应急处置等环节,帮助学校教师熟悉疫情防控流程,确保开学复课后教学工作安全有序。

  (三)开学后

  1、学校须严格控制出入口数量,原则上一个校园只开启一个校门出入口。结合工作实际,在学生集中返校和上、下学时,视情况增加校门开放数量,避免高峰时段人员聚集。除保留必要的校门出入口外,暂不使用的出入口,须及时关闭上锁,严禁人员出入。进入学校的所有人员一律核验身份、检测体温。

  2、学校要营养配餐,想方设法提高饭菜质量,加强食品安全管理,让师生吃得安心;明确分班用餐的具体时间、学生单人单桌同向用餐。学校食堂餐饮服务从业人员要保持相对稳定,且应持有效健康证上岗。

  3、出现发热、乏力、干咳等可疑症状,应及时隔离并安排就近就医。发现疑似、确诊病例的,立即启动应急预案,立即向疾控机构和教委报告;积极配合做好流行病学调查,以班级为单位,确定防控管理场所,排查甄别密切接触人员,严格采取消毒隔离等针对性防控措施。

  4、按照要求,科学制定教学计划和作息时间,统筹调配师资力量,采取灵活多样的教学方式,进行线上教学与线下教学有效衔接。

  5、学生及教职员工在校园内按规定佩戴口罩。坚持“教学空间不交叉、学生课余活动区域不交叉”,图书馆(室)只提供借阅服务,不在馆(室)内阅览,最大限度减少人员聚集。

  6、关爱特殊群体学生的学习和心理,对暂时不能返校上课的学生,采取针对性措施进行教学辅导。

  疫情期间学校复学工作预案 篇二:

  为认真做好2022年x月x日春季复学工作,我校全面落实学校主体责任,确保复学安全、有序,切实保证师生的身心健康和校园安全,现将有关工作情况汇报如下。

  一、学校和师生的基本情况。

  我校现有x个班级,教x人,学生x人,所有人员核酸检测达到了应检尽检,核酸结果全部呈阴性。全校学生、教职工思想稳定、信心坚定,无感染及确诊病例,未发生各类安全事故,线上教学生动活泼,目前教师和学生全部复学返校。

  二、复学工作开展情况。

  1、成立复学工作专班。

  组长:xx(负责复学及常态防控全面部署调度)

  副组长:xx

  成员:xx及各班主任。

  2、抓实抓细复学各项工作。

  Xx负责优化复学工作方案、教学安排。

  确保线上线下有效衔接,开足开齐开好国家规定课程,把握教学节奏,不得压缩课程、抢赶课时,复学后一周内不安排任何形式的统一考试。精心设计恢复线下教学第一课内容,将日常防控基本知识、家校疫情联防联控措施、防疫法治法规常识、抗疫典型思政案例、心理健康知识纳入其中,确保每位学生熟悉掌握疫情防控知识。

  Xx负责核酸检测、校门管控、日常防控、应急处置、培训演练、快递收发管理。

  全面摸排、动态掌握线上教学期间师生员工(包括保洁、保安、餐饮服务等后勤工作人员)及共同生活的家庭成员健康状况和行程轨迹,确定暂缓返校人员名单。确保返校人员前14天的旅居史、接触史、健康史底数清、情况明。恢复线下教学前,对所有教职员工进行一次学校常态化疫情防控专题培训和应急处置现场演练,对错时错峰入学、测温入校入班、每日核酸抽检、异常情况报告、场所清洁消杀等内容进行全面系统解读,明确个人点位职责,模拟处置流程。确保核酸检测率100%。

  Xx负责场所消杀、物资储备、美化校园,。

  认真检查防疫物资数量,建立台账,清理过期物资,补充急需物品,确保防疫物资质量和数量达到配备要求。

  Xx负责校园安全隐患排查。

  重点开展学校食品安全检查,彻底清理过期食材、食品。对饮水机和二次供水的蓄水池进行全面清洗消毒。

  (6)xx负责校园环境卫生。开学前彻底清除校内环境卫生死角,

  (7)xx负责学生心理教育、家校沟通、舆情管控等。

  通过线上教学平台、微信公众号、学校网站、微信群、QQ群等途径将复学通知和要求告知每一位家长,督促家长认真落实疫情防控要求,配合学校全面做好复学准备工作。

  Xx负责各种材料汇总入档。

  夯实一日防控流程,抓实常态防控工作。

  1、家庭准备(责任人:xx)

  (1)物资准备:我们要求学生开学前在家准备水银或电子测温计在家测温使用,准备口罩,上学时随身准备两个口罩,谨防学生丢失。

  (2)家庭测温:学生在早晨上学出门前测量体温,将测温结果如实汇报,学校和家庭签订健康诚信书,约定对瞒报健康状况和测量结果要负法律责任。坚决杜绝带病、瞒报病情及药物退烧后入校入班。

  2、校车核查。(责任人:xx)上车测温,做好消杀,做好实时监测。

  3、校门核查。责任人(xx及当天各带、值人员)

  (1)师生入校:错时错峰上下学,按到校门前先后顺序,间隔一米依次测温后方可入校。

  (2)校门封闭管理(外来人员管理流程)

  非本校师生疫情期间一律禁止进入校园,家长及访客一律隔学校校门栏杆进行交流对话,保持一米距离并做好防护。

  应急处理:体温超过37。3℃,启动学校应急预案,学生由值班人员带入隔离室进行隔离,询问有无接触史,并进行安抚,带班领导按流程逐级上报并通知家长。学生等待由专用救护车送xx医院就医。

  垃圾处理:隔离室产生的医用垃圾投放到黄色垃圾桶,处置时,先对垃圾袋消毒后扎紧,由专门机构进行无害化处理,然后对隔离室进行彻底全面消毒处理。消毒酒精要按危险品处置,放到危险品存放处。

  4、班级防控(xx及各班主任)

  (1)活动路线:走固定路线上学,走固定路线放学,走固定路线去室外活动,走固定路线去厕所如厕。

  (2)座位编排:学生单人单桌,间隔一米,佩戴口罩,不能乱串。

  (3)坚持两次测温和缺课缺勤追踪记录:早入教室前门口测温,午后第一节上课前10分钟测温,学生坐好,班主任、科任教师依次测温。

  (4)班级应急处置:如遇特殊情况,体温超37。3C,班主任或当堂任课教师立即将学生带到班级走廊空旷处,执行学校应急处置程序,先上报xx主任,并通知家长。再报xx副书记,由xx校长报告镇教育办公室、镇卫生院、镇政府及教育局。学生按流程由专业部门按专业程序送医。待就诊结果出具后,班级解除静默状态。

  (5)严格复课审查:师生病愈或隔离期满后,应持医疗机构出具的康复证明到学校复核确认登记,由学校防控领导小组确认后方可复课。严格请假报告、因病缺课(勤)和病因追查登记制度,并将相关信息及时上传至全省教育系统疫情防控平台,

  5、课间防控(责任人:xx)

  (1)课间做到三不准:不准串班级不准串楼层不准在走廊聚集。

  (2)做到勤洗手:用七步洗手法洗手,避免造成洗手拥挤聚集。

  6、两操一课(责任人:xx)

  正常上课间操和眼保健操。体育课:体育教师将学生带到指定活动场所,避免剧烈运动,避免学生过度疲劳,课后将学生原路带回。

  7、师生用餐(xx及各班主任)

  实行错时错峰就餐。

  放学防控:(xx及各带队教师)

  (1)实行错时放学:家长校门外接学生,不在校园逗留。

  (2)消毒关门:每天放学后,专业消毒人员晚上将对全校进行全面彻底消毒并关窗关门,第二天将公共区域门窗打开通风。

  9、垃圾处理(责任人:xx及各班主任)

  (1)每天将垃圾准时清运到指定投放点,学校班级一日一清不隔夜。

  (2)废弃口罩,班级口罩箱每天清空,用垃圾袋扎紧,放口罩指定投放点,由学校委托专业机构清运处理。

  10、邮件防控(责任人:xx)疫情期间学校将倡导教师减少网上购物,减少快递储量。快递一律不准进校园。

  11、核酸抽检(xxx)坚持做好在校学生每天每班20%以上的核酸抽检,教职员工一天一检,对共同居住人员中有跨市长途运输、货运驾乘等需要经常外出行业的学生建立台账,每天进行1次核酸检测。

  12、心理辅导(责任人:xx)开学后第一周要组织对师生员工心理健康状况进行全面筛查,对心理危机人群及时进行干预,保障师生员工安全健康。

  13、舆情防控(责任人:xx)及时关注家长反映,耐心细致的通过多种渠道进行家校沟通。

  14、教育教学(责任人:xx)确保教学有序、高效、规范进行。

  15、信息化支持(xx)进行信息化技术指导,确保各项信息工作顺利开展。

  四、下一步的工作打算

  我校将严格按照上级部门对师生返校复学的工作部署,落实好各项工作,加强对学校的工作督导,确保返校复学工作安全顺利推进。

  疫情期间学校复学工作预案 篇三:

  一、防控工作体系

  1、成立党组织书记或校长为组长的疫情防控工作领导小组,成员由学校领导班子、相关部门负责人等组成。校长为防控工作的第一责任人,全面负责学校疫情防控工作的组织领导、责任分解、任务落实和督促检查。有多校区办学的学校,各校区须指定防控工作责任人。

  2、建立学校、班级、师生、家长四级防控工作联系网络,及时收集和报送相关信息,随时关注学生健康状况。

  3、制定和完善疫情防控工作“三方案十制度”:突发公共卫生事件应急预案、开学前准备工作方案、开学工作方案;联防联控制度,传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度,学生晨午检制度,因病缺勤登记、病因追踪制度,复学证明查验制度,学生健康管理制度,免疫接种证查验制度,环境卫生检查通报制度,通风、消毒制度,传染病防控健康教育制度。

  4、明确属地管理原则。各学校要加强与地方卫生健康部门、疾控机构、就近医疗机构的沟通协调,取得专业技术支持,配合有关部门积极开展联防联控。

  5、建立疫情信息定期报告制度,明确信息报告人,及时按要求向有关单位报送信息。

  二、防控工作措施

  (一)开学前

  1、学校应在开学前汇总学生家庭住址、联系方式及家庭成员等信息,逐日收集学生的体温情况、有无发热咳嗽等症状、主要活动区域疫情状况等信息并做好记录。学生如无可疑症状,可正常返校。有疫情高发地区居住史或旅行史的学生,自离开疫情高发地区后,居家或在指定场所医学观察14天。如有发热、乏力、干咳等可疑症状,应报告学校或由监护人报告学校,及时就医,待痊愈后再返校。

  2、加强宣传引导。广泛发挥学校官网官微等平台作用,通过微信、短信、宣传海报等形式,对师生和家长进行疫情防控知识宣传教育,动员其积极配合学校各项防控措施,提高自觉防控意识和能力,做好个人防护,减少疫情期间外出,规范佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,不参加聚会,不到人员密集的公共场所活动,尤其是空气流动性差的地方,例如公共浴池、温泉、影院、网吧、KTV、商场、车站、机场、码头、展览馆等。

  3、开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行制度和知识技能培训。

  4、学生应学会正确佩戴口罩,注意定期更换、处理。外出前往公共场所、就医或乘坐公共交通工具时,应全程佩戴口罩,若出现口罩潮湿或使用时间达到4小时,请及时更换并将使用过的口罩放置有盖垃圾桶内。摘除口罩后,应立即在流动水下用洗手液或肥皂洗手,时间为15-30秒;也可以使用含酒精的免洗洗手液或消毒纸巾擦拭,时间大约为20秒。

  5、学生应保持手卫生,养成勤洗手的习惯,避免接触公共物品和部位,勿用手接触口、鼻、眼等部位。当咳嗽或打喷嚏时,应用纸巾遮挡口和鼻或用手肘衣服遮挡,并尽快用肥皂和水洗手至少20秒。

  6、学生就餐要吃熟食,不要光顾路边无证摊点,防止暴饮暴食,注意食品保质期。可使用消毒湿巾对就餐的小桌板等进行擦拭消毒。不要接触、购买和食用野生动物;尽量避免前往售卖活体动物(禽类、海产品、野生动物等)的市场。

  7、学生居家应注意加强开窗通风、日常清洁及预防性消毒。

  8、建立教职员工和学生假期行踪和健康监测机制。对本校教职员工和学生进行全覆盖排查,实行“日报告、零报告”制度,精准掌握来自疫情防控重点地区教职员工、学生的分布情况,精准掌握疫情防控重点地区教职员工、学生在校内各年级、班级的分布情况,特别是要精准掌握每一名确诊及疑似师生的康复情况,精准掌握每个教职员工、学生返校前14天的身体健康状况,“一人一案”建立台账,做到底数清、情况明、数据准。对有疫情高发地区居住史或旅行史的教职员工、学生,自离开疫情高发地区后,居家或在指定场所医学观察14天,达不到疫情防控要求的人员不得上班、上学。根据疫情防控情况,在确保安全的前提下,精准安排学生,分年级、分班级、分期、分批有序返校,保证返校的学生都能够得到全覆盖的健康监测、健康保护。

  9、学校应加强与属地卫生健康部门、疾病预防控制机构、医疗机构联系,解决防控疫情所需设备设施、医务人员配备问题,做好疫情防控应对准备。在卫生室附近设置相对独立的观察室,用以暂时留观身体不适的师生,优化工作流程、做好环境消毒、避免交叉感染。

  10、加强校车安全卫生检查。重点对车内座椅、扶手、安全带、吊环等物体表面进行消毒,使用化学药剂消毒后,应晾干并及时通风换气。

  11、做好食堂、饮用水的安全监管。提前对食堂从业人员进行健康体检,开展安全操作培训,体检和培训合格后方可上岗。

  12、学校开学前应按规范配齐配足食堂、公共卫生间等区域的水龙头数量,保证满足需求;在校内各公共卫生间配备充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置张贴“正确洗手图示”,宣传指引学生学会正确洗手方法。

  13、学校应加强值班值守,及时报送疫情防控信息。

  14、开学前一天,学校应全面检查防疫工作部署的到位情况,再次进行校园环境消毒,做好开学准备。

  (二)开学当日

  1、学生返校当天监测体温和健康状况,填写健康卡,不允许带病或未解除医学观察人员上学。严控入校管理,建立入校体温检测制度,进入校内的所有人员,均需接受体温检测,体温正常方可入校。

  2、师生尽量不乘坐公共交通工具,建议步行或乘坐私家车上学。如必须乘坐公共交通工具时,须全程佩戴口罩。途中尽量避免用手触摸车上物品。

  3、返校途中若出现口罩潮湿或使用时间达到4小时等情况,应及时更换并将使用过的口罩放置有盖垃圾桶内。摘除口罩后,应立即在流动水下用洗手液或肥皂洗手,时间为15-30秒;也可以使用含酒精的免洗洗手液或消毒纸巾擦拭,时间大约为20秒。返校途中请勿用手接触口、鼻、眼等部位。接触水龙头、扶手、门把手、电梯按键、柜台、话筒等物品后,应在流动水下用洗手液或肥皂洗手,时间为15-30秒。

  4、师生在教学、办公区域内应佩戴口罩,并保持一定距离,避免近距离接触。乘坐电梯时全程佩戴口罩,尽量保持距离,如乘坐时触摸过电梯部件(如按钮或扶手等),出电梯后应尽快洗手或进行手部消毒。

  5、学校应保持教学区域环境整洁,定时通风换气(每日通风3次,每次20-30分钟,通风时注意保暖)。每日对电梯、楼梯扶手进行清洁、消毒。

  6、学生放学途中应规范佩戴口罩,回到家中摘掉口罩,将使用过的口罩放置有盖垃圾桶内,立即在流动水下用洗手液或肥皂洗手,时间为15-30秒。用75%酒精或消毒湿巾擦拭钥匙、文具、水杯等随身物品,把外套放到通风处。

  7、学校应做好缺勤、早退、请假记录,如发现可疑症状者,应及时上报,同时配合当地医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒等工作。

  8、学校应尽量避免组织开学典礼等大型集体活动。

  (三)开学后

  1、上好开学第一课。学校要在开学后及时对所有在校生上一堂公共卫生健康知识宣讲课,重点宣传普及新型冠状病毒感染肺炎防控知识。同时,在校区显著位置设置疫情防控知识宣传栏,提升学生和教职员工疫情防控意识。

  2、学校应密切监测学生的健康状态,每日两次测量体温,做好缺勤、早退、请假记录,监测学生健康状况,填写健康卡,不允许带病或未解除医学观察人员上学。在校门以及图书室、教室、宿舍等人员密集场所入口处设置手持式红外额温仪,有条件的学校可在校门入口设置红外热成像仪。

  3、对出现可疑症状的学生,学校应立即向当地卫生部门报告,配合做好排查和后续相关工作。在卫生部门人员开展工作之前,学校应将可疑病例隔离在观察区域,并做好个人防护(戴好口罩,保持手卫生,与他人尽量避免近距离接触)。

  4、教师应关注学生的心理状况。如果学生有恐慌等心理问题,应尽快进行心理疏导。

  5、学校应对学生宿舍实行专人负责制,保持学生公寓及公共区域清洁,定期消毒,做好记录。对学生发放卫生习惯手册,做好引导;宿舍出入口应安排人员查验学生信息,控制进出人流。住校学生应减少不必要的外出,避免接触不相关人员。外出应规范佩戴口罩。

  6、走读学生上学、放学尽量不乘坐公共交通工具,建议步行或家长接送。如必须乘坐公共交通工具时,须全程佩戴口罩,途中尽量避免用手触摸车上物品。

  7、师生在教学、办公区域内应佩戴口罩,并保持一定距离,避免人员近距离接触。若出现口罩潮湿或使用时间达到4小时,应及时更换并将使用过的口罩放置有盖垃圾桶内。摘除口罩后,应立即在流动水下用洗手液或肥皂洗手,时间为15-30秒;也可以使用含酒精的免洗洗手液或消毒纸巾擦拭,时间大约为20秒。

  8、勿用手接触口、鼻、眼等部位。接触水龙头、扶手、门把手、电梯按键、柜台、话筒等物品后,应在流动水下用洗手液或肥皂洗手,时间为15-30秒。

  9、乘坐电梯时应全程佩戴口罩,排队乘坐,避免拥挤,尽量保持距离,如乘坐时触摸过电梯部件(如按钮或扶手等),出电梯后应尽快洗手或进行手部消毒。

  10、师生传递纸质文件或资料前后均需洗手,传递时应佩戴口罩。接待外来人员时,双方佩戴口罩,减少握手、拥抱等肢体接触,及时洗手。

  11、加强对集体配餐单位监控管理,尤其督促落实送餐到校人员的健康管理和个人卫生防护。食堂从业人员(食品采购、加工制作、供餐等有关人员)均应佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采购人员或供货人员应避免直接手触肉禽类生鲜材料,摘除手套后及时洗手。

  12、食堂进货严格落实索证索票,不得使用来源不明的家禽家畜。严禁采购食用野生动物。

  13、餐具用品须按照《食(饮)具消毒卫生标准》进行高温消毒。热力消毒包括煮沸、蒸汽、红外线消毒。煮沸、蒸汽消毒保持100℃作用10分钟;红外线消毒一般控制温度120℃,作用15—20分钟;洗碗机消毒一般水温控制85℃,冲洗消毒40秒以上。

  14、学生就餐排队时应与他人保持一定的距离,排队时应佩戴口罩,进食前摘掉口罩并洗手。就餐时应使用食堂高温消毒后的餐具用品,或使用清洁消毒后的自备餐具。尽量错峰就餐、分散就餐,避免扎堆就餐、面对面就餐,减少人员交谈,餐后及时洗手。配餐时注意荤素搭配,合理营养。

  15、学校应引导师生加强体育锻炼,增强体质。学生应坚持做好课间操,适量活动,保持身体健康。

  16、学校应保持教学区域环境整洁,定时通风换气(每日通风3次,每次20-30分钟,通风时注意保暖),对教室、宿舍、图书馆、活动中心、食堂、礼堂、教师办公室、洗手间、电梯等公共活动区域,应加强通风、清洁、消毒,配备洗手液、手消毒剂等。

  17、学校应尽量避免组织大型集体活动。必要的小型会议应控制时间,定时开窗通风,全程佩戴口罩,开会人员间隔1米以上。会议结束后对场地、家具进行消毒。

  18、学校及时核查、补充疫情防控公共物资,如体温计、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等,确保物资充足。

  19、学校应加强值班值守,按要求及时报送疫情防控信息。

  疫情期间学校复学工作预案 篇四:

  亲爱的家长、小朋友们:

  大家好!

  随着疫情形势平稳向好,我们迎来了返园复课的好消息,居家期间,我们相约云端,家园同心、并肩守望。在此衷心地感谢您对我园工作的支持与配合,感谢您对孩子的居家学习指导与倾情陪伴,教育引导孩子科学防疫,呵护孩子健康成长!

  根据上级教育部门工作安排,我园将于xxxx年xx月xx日(星期一)恢复线下教学,这是一个特殊的开学季,也是一场别样的重逢日,为保障复课工作安全、平稳、有序进行,请您知悉并配合以下事宜。

  复课须知

  返园条件:

  ①幼儿和共同生活人员返园前48小时内核酸检测阴性报告。

  ②幼儿和共同生活人员入园前14天健康档案、疫情防控复课承诺书。

  ③提前为幼儿准备好健康码、行程码。

  ④备用口罩两个,备用口罩应存放在原包装内,如果不是独立包装,可存放在一次性使用食品袋中,并确保口罩不变形,以便正常使用。

  请家长将以上材料备注好孩子的班级和名字后,装订在一起。返园当天,幼儿持以上纸质版材料,核验合格后方可入园,入班时,交给本班级教师。

  以下情况不得返园:

  1、本人或共同生活家庭成员为确诊病例、无症状感染者、疑似病例;为六类重点人员(21天内被确认为密切接触者、次密切接触者、与感染者活动时空轨迹重叠“同时空”伴随人员、中高风险地区人员、全域封闭管理地区人员);21天内所居社区发生疫情的;近21天内,有发生本土疫情地区旅居史、与上述地区来人有接触史的暂缓入园;

  2、目前处在医学观察或健康监测的师生员工暂缓返园;

  3、有发热(体温≥37。30C)和干咳、气促、乏力、腹泻等症状的师生员工暂缓返园;

  为进一步规范疫情防控工作要求,全面做好疫情防控工作,保障在园教职工和幼儿的生命安全和身体健康,2022年4月23日-24日开展全园教职工和幼儿的复课前核酸检测采样工作。

  复课前全员核酸检测

  为了核酸检测工作能够更加有序地进行,家长们按照时间错峰送幼儿来园。在各班老师的引导下,有条不紊地推进核酸检测工作,排队等候过程中幼儿及家长全程佩戴口罩,时刻保持2米间距,确保安全有序。

  全面消毒消杀

  核酸检测完毕,立即对核酸检测现场进行了全面卫生消毒消杀,随后我园后勤人员立即对室内外环境进行了全面的消杀,准备好一个干净整洁卫生安全的校园环境,迎接孩子们的归来。

  返园温馨提示

  调整作息时间

  提醒幼儿早睡早起,按时午睡,加强体育锻炼。每天安排一定的陪伴时间,如给幼儿读书或者讲故事,这样既可以拓展幼儿的知识面,又可以培养阅读的兴趣,帮助幼儿逐渐进入返园状态。

  调整饮食习惯

  为了幼儿能快速适应幼儿园生活,家长可以提醒幼儿一日三餐按时吃,少吃油腻食物和零食,多吃水果蔬菜。

  七步洗手法

  洗手七步法口诀:内、外、夹、弓、大、立、腕。

  积极接种新冠疫苗

  建议全体家长、幼儿积极响应国家防疫要求,在没有接种禁忌症的情况下,符合条件的人员尽快尽早接种新冠疫苗,携手共筑免疫屏障。

  帮助幼儿做好心理准备

  开学前期,家长可适时地提醒幼儿要开学了,让幼儿在潜意识里知道居家生活已经进入倒计时,从而提前做好上学的心理准备。

  转动“春”时针,

  复学倒计时,

  让我们同心同行,

  期待孩子们带着欢笑,

  带着自信,带着希望,

  走进我们久违又快乐的幼儿园,

  开启复学的美好生活之旅。

  疫情期间学校复学工作预案 篇五:

  为切实做好我县中小学校返校复学工作,根据省、市、县疫情防控部门相关要求,结合我县当前疫情防控工作实际,特制定本工作方案。

  一、总体要求

  进一步压实“四方责任”,坚持“人物同防、多病共防”,认真落实国家卫生健康委、教育部联合印发的《中小学校新冠肺炎疫情防控技术方案》(第四版)和“九个到位”的要求,严格落实学校疫情防控条件达不到防疫要求的、不能满足防控技术方案要求的、没有完善应急方案的、防疫物资储备不到位的、校园安全没有保证的不得返校复学的要求,加强统筹协调,坚持把广大师生生命安全和身体健康放在第一位,科学、周密组织师生返校,加强校园管理和日常疫情防控,确保返校复学安全、平稳、有序。

  二、返校复学时间

  按照分类分层管理原则,采取错时错峰的办法,对全县中小学校(幼儿园)离、返校工作安排如下:

  1、现在校封闭管理的高三和初中九年级全体师生员工,4月10日下午县疫情防控指挥部发布解封令后,师生员工有序离校,4月11日下午6:00前返校;

  2、现在校封闭管理的高一、高二和初中七、八年级全体师生员工,4月10日下午县疫情防控指挥部发布解封令后,师生员工有序离校,4月12日下午6:00前返校;

  3、现居家学习的全体师生员工(含幼儿园)于4月11日早上8:00开始返校;

  4、五所涉疫学校现居家隔离的师生,隔离期满且核酸检测为阴性人员,即可返校。

  离校前各学校要对学生进行疫情防控知识宣传,引导学生做好个人防护,非必要不外出、不聚集。各级各类学校要科学制订本校离、返校方案,并按照方案要求,严密组织年级班级错时错峰分批、有序离校、返校。

  返校当天,各学校要按照分类管理的原则,对照要求做好返校人员信息核查:

  1、3月27日以来,未离开镇平的师生员工,持本人近14天体温检测及共同居住人员健康码、行程码绿码,即可返校;

  2、3月27日以来,到过市内县外的(不含唐河县)师生员工,持本人近14天体温检测及共同居住人员48小时内核酸检测阴性证明、健康码、行程码绿码、密接者自查码,即可返校;

  3、3月27日以来,到过省内无疫情城市的师生员工,返回前需提前3天向属地村(社区)报备,返校时持本人及共同居住人员48小时内核酸检测阴性证明、健康码、行程码绿码、密接者自查码,即可返校。

  以下4类人员,暂缓返校:

  1、到过省内疫情发生城市的,返镇赋黄码,实行7天居家隔离,并开展3次核酸检测(1、4、7天)。对密接、次密接人员,赋红码,实行集中隔离;

  2、到过省外人员,返镇赋黄码,实行“三天两检”和7天居家隔离;

  3、到过上海、吉林等重点疫情城市的,返镇赋红码,实行“三天两检”,“点对点转运”、集中隔离14天;

  4、到过其他有疫情的城市,实行集中隔离14天。

  (二)返校后

  1、强化校园封闭管理。学校要继续实施封闭管理,做到非必要不进入,确需入校的车辆、人员按照“五查一问一报批”全登记,坚决杜绝熟人现象。师生生活物品入校,必须件件消毒,并做好领取登记。快递一律不得入校。

  2、强化人员排查管控。重点关注疫情城市旅居史人员、当日离返镇人员、教育系统长期请假及学习培训在外的人员。学校必须对上述人员详细建立台账,详细记录外出地点、预返镇时间等信息,并通过多种方式告知其返镇政策,提前3天进行线上线下三报备,且要配合所在乡镇(街道)指挥部落实具体防控措施。

  3、强化校内管理。一是各学校在持续落实错时错峰就餐、就寝、入厕等各个环节及常规消杀、师生员工体温检测的同时,要求学生每周要上传一次家庭共同居住人员的行程码、健康码、核酸检测阴性证明,学校要做好监控,发现异常,立即逐级上报。二是师生在校园内需全程佩戴囗罩,上体育课、大课间及室外活动时不需戴口罩,在教室上课时学生需要佩戴口罩,授课教师无需佩戴口罩。三是走读生。各学校要引导家长“点对点”接送,确保学生校门、家门两点一线,杜绝出现途中其他区域停留等现象,并做好全程个人防护。同时要教育引导师生员工共同生活人员不到疫区、不要从疫区返回。四是校内有家属区及施工区的学校,要开设专用通道,家属区、施工区实行封闭管理,且人员不得到教学区,最大限度降低与校园师生接触几率,降低校园疫情输入风险。

  4、强化应急处置。各学校要有计划、有重点地对教职员工和学生开展一次疫情防控应急演练,并根据演练暴露出来的问题,及时完善应急措施,确保应急处置快速、高效。

  5、关注特殊群体。关爱特殊群体学生的学习和心理健康,尤其是此次隔离学生的心理,学校要每天关注学生的心理状况,重点要关注此次隔离师生的心理状态,建立特别档案。同时持续开展“六个一”活动,让学生在活动中感受班级、学校的温暖和关爱。

  6、强化核酸检测和疫苗接种。学校重点人员除严格按照县指挥部要求参与核酸检测外,还要持续每周进行2次核酸检测,学生每天按20%抽检,每周全员覆盖,坚决阻断病毒隐匿性传播。同时,要继续加大对疫苗加强针及序贯加强免疫接种的督促,确保应接尽接。

  四、工作要求

  (一)严肃工作纪律。各中心校、县管学校要坚决落实防控工作的主体责任,履职尽责,担当作为。对因通知宣传不到位导致学生提前返校的,将严肃追究相关人员的责任。对瞒报、虚报个人情况、不遵守学校纪律的个人,对迟报、漏报、错报、虚报、瞒报信息的相关人员,将严肃追责。

  (二)履行主体责任。各中心校、县管学校要积极协调卫生防疫、市场监管、公安等部门建立学校联防联控工作机制,督促指导学校全面落实学生安全返校各项防控措施和准备工作。学校校长是学校疫情防控的第一责任人,班主任是班级防控的第一责任人,要建立完善学校、年级、班级、家长四级防控工作体系,抓好校园管理、人员管控、物资储备、教育教学、生活安排,抓紧抓实抓细疫情防控工作,确保教育教学工作平稳有序。

  (三)强化督导检查。返校复学前后,教体局疫情防控督导组将加强对学校返校复学和疫情防控工作的指导,加大督查督办力度,建立问题台账,强化跟踪问效,确保学生安全有序返校。对于工作不到位,造成疫情扩散和恶劣影响的,要依法依规严肃追究相关单位和人员的责任。

  (四)重视宣传引导。各学校要加大信息公开力度,及时向家长、学生和社会各界通报复学准备情况,强化舆论引导,消除疑虑,回应社会关切。要通过多种渠道广泛宣传普及疫情防控知识,在校园醒目位置进行疫情防控知识宣传,营造良好的防控氛围。要加强家校联系,科学引导学生和家长履行疫情防控义务,落实疫情防控措施。

  疫情期间学校复学工作预案 篇六:

  当前,我省疫情防控形势保持持续向好态势,按照省、市疫情防控工作有关要求,经请示县新冠肺炎疫情联防联控工作领导小组同意,县教育局决定,全县中小学、职教中心从xx月xx日(星期四)开始开展线下教学,xx月xx日(星期三)晚自习正常进行;全县幼儿园(包括民办园)、特教学校从xx月xx日(星期一)开始开展线下教学;审批颁证的校外培训机构,待全县中小学、幼儿园全面复学后,由培训机构严格落实疫情防控各项措施,提出书面申请,经县教育局联合相关部门检查评估、验收合格后开展培训。现就做好恢复线下教学及疫情防控工作有关事宜通知如下。

  一、扎实细致做好复学准备。复课前,各中小学(幼儿园)全体教职工要提前一天返岗,严格按照《中小学校和托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案(第四版)》要求,对教室、办公室、图书室、食堂、宿舍、厕所、楼梯和扶手等重点场所开展全覆盖清扫消毒和安全排查。要检查校园供水设施设备,尤其要高度重视洗手设施的修缮和完备,并配备洗手液。做好食堂供餐准备,对食堂食品原材料进行彻底排查,确保食品安全。

  二、严格加强师生健康审查。复课前,各中小学(幼儿园)要全面细致安排,对停止线下教学后至复课前在xx居住(没有外出县外)的教师(含临聘人员、食堂供餐人员)要进行行程码、健康码审查,对学生要审查其家长的行程码、健康码,行程码符合规定、健康码为“绿码”者方可入校;对健康码为“黄码”的教师(含临聘人员、食堂供餐人员),暂缓返校并督促按要求落实隔离措施;对家长健康码为“黄码”的学生,须同时提供家长和学生24小时内有效核酸检测证明,连续3次核酸检测证明为阴性者方可入校。对停止线下教学后至复课前离泾师生(含临聘人员、食堂供餐人员),返校前在查验健康码、行程码的同时,还须查验48小时内核酸检测证明;行程码符合规定、健康码为“绿码”且48小时核酸检测为阴性者方可入校。对目前仍旅居在中高风险区的师生员工待解封后方可返校,返校前要认真审核健康码、行程码和48小时核酸检测证明。要根据本单位师生去向及健康状况排查情况,并分类建立详实台账,对有可疑症状者要及时向村(社区)和县教育局报告。

  三、精细落实常态防控措施。复课后,各中小学(幼儿园)要严格落实校园封闭管理,校门岗24小时值班值守。师生员工入校一律检测体温,查验“甘肃省健康出行码”和“通行大数据行程码”。校外来访人员一律校外接待,因公务等特殊事由确需入校的要严格落实扫码、测温、登记、戴口罩、问询等防控措施,按要求更换学校门口登记册,确保进入人员一人一页,信息清楚。要加强对学生入校、上课、课间、就餐、就寝、返家等全环节管控。暂停早操、大课间、校外社会实践活动、研学旅行等聚集性活动,各校以班为单位开展学习活动。严格落实晨午(晚)检、教室通风、环境消杀、卫生清洁等防控措施,师生在教室外活动原则上要求佩戴口罩。要认真落实“日报告”“零报告”制度和师生晨午检(校内寄宿学生增加晚检)、因病缺课(勤)师生病因追查、登记、报告等防控措施;要督促师生员工规范佩戴口罩,不前往人员聚集场所尤其是密闭式场所,严禁学生到校外餐饮摊点聚集就餐,校内寄宿学生必须到学校食堂就餐。要加强学校食堂管理,落实错峰就餐,避免学生就餐时聚集。要严格遵守校门口家长接送孩子戴口罩、“一米线”的基本防疫行为准则,引导家长在指定接送区域接送学生,快接快送,避免人员聚集。同时要加强流感样病例、不明原因肺炎病例、手足口病例、麻疹、腮腺炎、水痘、感染性腹泻等学校常见传染病监测、排查、报告和复核等工作,定期分析研判,及时预测预警,落实相关防控措施,防止疫情扩散蔓延。

  四、做好线上线下教学衔接。各中小学(幼儿园)要督促符合返校条件的师生(含临聘人员、食堂供餐人员)按时有序返校。返校后,学校要对停课期间学生的线上、居家学习情况进行摸底和诊断,做好教学评估,精准分析学情。没有开展新课程线上教学的,应实施“零起点”教学;已开展新课程线上教学的,要认真进行串讲复习,在确保每名学生都能较好地掌握所学知识的基础上,再进行新课程教学。要科学合理安排教学时间,认真执行国家课程方案和课程标准,确保开足开齐开好国家规定课程。复课后,义务教育阶段学校课后服务正常进行。

  五、持续加强防疫物资保障。认真梳理各校(园)防控物资需求底数,多渠道筹集和保障快速测温门、口罩、手持测温枪、消毒液、洗手液等防护物资。加强消杀物资安全管理,完善工作制度和流程,确保防疫物资采购、验收、入库、保管、发放、使用等过程规范有序,做到科学使用、专物专用。检查学校留观室,规范设置两个通道,按要求配置相应用品,及时开展测温仪器校验工作。

  六、广泛开展宣传教育培训。复学后,各中小学(幼儿园)要加强对师生的疫情防控知识宣传力度,教育引导师生做好个人卫生,倡导健康生活方式。要联系健康副校长对学校负责体温检测、环境消杀的工作人员进行专业培训,防止过度消杀。要引导家长密切配合学校做好疫情防控工作,减少走亲访友、聚会聚餐,不去人员聚集场所;告知家长一律不得进入校园、如实提供家庭成员出行及健康信息、落实学生上下学防护措施等。及时进行舆情监测,做好疫情防控和舆论导向,教育广大干部群众不信谣、不传谣、不造谣,营造良好防控氛围,切实保障复课后学校疫情防控工作有序开展,全力守护师生生命安全。

  xx县教育局

  2021年xx月xx日

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