三八优秀女教师先进事迹范文(精选6篇)

三八优秀女教师先进事迹范文(精选6篇)

时间:2023-03-12 13:23

  三八优秀女教师先进事迹范文 篇一:

  她是一名最为普通一线幼教老师,在这个平凡的幼教岗位上默默的付出着,没有轰轰烈烈的成就,也没有惊天动地的业绩,唯有宝贝们沉甸甸的这份喜爱和家长的认可。工作上,她不怕苦不怕累,认真完成园内的各项工作,努力为幼儿创造更舒适的生活和学习环境。她时时以”妈妈”的角色对待每一个孩子,她钟爱每一个小朋友,了解他们的内心,走进他们的世界是她始终如一的追求。一日活动中她让自己尽力“儿童化”,来拉近和孩子之间的距离,对孩子微笑、宽容、耐心,看到每个孩子快乐的幼儿园生活是她最欣慰的事情。

  三八优秀女教师先进事迹范文 篇二:

  感恩领导的鼓励,让她拥有迎难而上的勇气

  刚到易三那一年,她接手的是一个后进班,带着些许恐惧开始接受挑战。在接下来的每一个工作日、每一件班级事物,加之对新环境的不适,都让她倍尝挫败,内心承载着无尽的压力。细心的领导看出了她的焦躁不安,安慰她说:“不用上火,只要通过努力,让学生在原有的础上有进步就行,有困难需要学校帮忙尽管提,学校交给你是相信你能行。”一句温暖的话语,让她备受感动的同时也拥有了坚定的信心。她开始调整自己的心态,无法改变环境就改变自己,谁说弱班不可以逆袭,这么大的孩子品质差不到哪儿去,只是暂时的习惯差,成绩差,纪律差而已,相信每个孩子都是金子。于是她积极发现孩子身上潜藏的财富,想办法激发他们,精心组织丰富多彩的活动来增强班集体的凝聚力!当“__三中队”的流动红旗稳稳地挂在班级的时候,当孩子们用汗水与拼搏取得运动会第二名的优异成绩时,当课本剧表演在全校展播时,当孩子们第一次登上三仙山大舞台表演时,她收获了“千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金”的幸福。领导的温情鼓励,时刻提醒着她工作要坚持到底,不负关爱。

  感激同事的帮助,让她坚定前行的信念

  从城区小学来到易三这座名校,深知能力与经验不足的她更懂得学习的重要性。在那段迷茫的日子里,是组室老师热心的帮助为她打开畅通无阻的学习道路。她坚信追随努力一定是收获,在不断地向组内教师讨教法宝、不断地摸索和学习中,从课堂管理到教学方式、从管理学生的方法到提升自身的素质,她一点一点修缮自己、塑造自己。如今她能够灵活地选择教学方法,让不同的学生都得到最大的收益。去年接收新的一年级,遇到一群活泼有余,沉稳不足的孩子,根据低年级喜欢听故事的特点,她把抽象的拼音字母变成了一个个有趣的故事,在编故事时渗透行为习惯的养成教育。在不断的编故事讲故事中,孩子们不仅拼音学得扎实有效,上课听讲也专注了,最重要的是她的教学风格得到家长的认可,也得到了学生的喜爱。家长感激的说:“李老师,孩子上了三年幼儿园,哭了三年,从遇到你之后,孩子特别爱上学,孩子说您讲课太有趣了。”学生也不无骄傲地说:“李老师一个生字就能编出一个故事,而且在故事中既让我们记住了生字的书写,又懂得了做人的道理。”同事们的无私帮助,让她赢得了学生家长的喜爱。[www.guaiweng.com]

  感谢家长的支持,给她工作不竭的动力

  那是一次大课间,孩子们正在兴致勃勃打篮球,只听“砰”的一声,篮球从篮板上反弹回来,重重地打到一个男孩的脸上,眼镜砸碎了还划伤了脸,看着受伤孩子委屈的神情和眼中闪动的泪花,她鼓励道:“老师知道你很疼,但老师坚信男子汉的你不会用眼泪诠释疼痛,你一定会原谅别人的过失,是吗?”听她这么说,孩子不仅没哭,还主动安慰不小心打伤他的女孩。这时,她把目光投向女孩,她正一脸惊恐地望着她,她轻轻地说:“老师知道你不是故意的,但我们无意给别人带来的伤害,也要勇敢的承担责任。”孩子点点头,满脸的愧疚。孩子的问题不难解决,可是接下来受伤害孩子的家长会不会纠缠不休?另一个家长是否能承担责任都是她心中的忧虑。怀揣着忐忑不安的心情,准备接受家长的审判。中午放学她刚进家门,受伤孩子的家长就打来了电话,她正准备迎接劈头盖脸的指责,没想到电话里传出了:“李老师,谢谢你!孩子回来告诉她,男子汉要懂得宽容,不能为小事流泪。李老师,是您让孩子学会了宽容,学会了担当,还有什么比孩子成长更有意义的事呢?”刚放下电话,另一个家长也打来电话要求承担自己的责任。就这样,原本以为的一场暴风雨却化作了绵绵细雨润化了她的心。是家长们让她懂得了宽容以待是与他人相处的最好姿态。正因为此,她和每一届家长都能相处的十分融洽。

  感动学生的真诚,激发她追求卓越的斗志

  “用爱诠释教育,让孩子们心中有梦,眼里有光”。这是她一直向往并为之追求的教育境界。班级里有一个发育有些迟缓的孩子,她总会利用下课时间教他识字读书。偶尔也有质疑的声音吹过:“你在他身上下这么多功夫,也不见得提高班级的成绩。”她一直认为教育应该少一些功利。每个孩子都承载着一个家庭的全部希望,也许她做不到将每一个孩子都教成优秀学生,但她可以让每一个孩子都在原有的基础上有所进步。正因为她的不放弃,孩子一天比一天有进步。一天下课,这个孩子跑到她身边,悄悄地在她脸上亲了一下,快乐地跑走了。她摸着还带着孩子口水的脸,欣慰的笑了。这真挚的吻不是孩子给她的最高奖赏吗?孩子那无邪的眼睛、澄澈的心灵,激励着她不忘初心,砥砺前行。

  感谢家人的体谅,关键时刻给她工作强大的力量

  20__年秋季,儿子打球摔伤了手,需要去__做手术。当时她正好刚接手一年级新生,正是需要培养习惯的关键期,一边是需要陪护的儿子,一边是刚入学的四十多个学生,她陷入了两难之中。丈夫看出了她的心思,对她说:“你放心上班吧,她会照顾好儿子的。”她知道丈夫单位的工作也很繁忙,为了让她安心工作,他主动承担起陪护儿子的责任。儿子手术那天,丈夫知道她挂念儿子,不时将儿子的信息传达给她。手术的当天晚上,儿子因吸氧过凉引发了暂时性的哮喘。听到这消息,她再也忍不住内心的牵挂,连夜打车去了__。看着儿子因哮喘憋得通红的脸,看着他打着钢钉的手,她除了心疼,更多的是愧疚。挚爱亲人的包容与体谅,让她的工作没有丝毫的后顾之忧。

  “用汗水充盈每天的生活,用欢乐洋溢青春的岁月”。当昔日的学生从四面八方赶来,用不同的方式表示感激之情时,她是一位幸福感爆满的老师。她深知,自己距离那个“优秀”的标准还有很长的路要走,班级距离那个“完美”的境界依旧遥远,但她不气馁,她将始终铭记一路相伴的你们,怀揣着这颗感恩的心——守住自己的教室,让每一个生命在教室里开花。一个梦,一颗心,只为孩子清澈的眼睛!一声诺,一腔情,只为孩子眼中的星星!

  三八优秀女教师先进事迹范文 篇三:

  从教十几年,我一直谨记教育初心,用语言播种,用心血滋润,用真情和爱心安顿学生躁动的心灵;现在,我也还在风雨兼程砥砺前行,用自身示范,用“拇指”点赞,用智慧和敬业去开启学生通向知识殿堂的大门。

  我一直坚守“亲其师信其道”的教育信条。《学记》中说:“故安其学而亲其师,乐其友,而信其道。”记得,我曾经教过的一名叫曹__的女生,入学成绩很好,在七、八年级叛逆情绪严重,与老师、同学关系一直处理的不是太好,成绩下滑明显,进入九年级时成绩低至年级200名开外。其他任课老师认为曹__凭这个状态,考上__中学几乎没有可能了。曹__自己也郁闷极了、痛苦极了。后来我多方打听,从侧面了解到曹__以往的状况,从而不动声色地和她进行交流、沟通,用真心真情悄悄打开了她的心扉,用智慧慢慢激发了她的斗志。曹__的状态越来越好,中考时以理想的分数升入了__中学。曹__的父母为了表示感谢,专门送上1000元红包表示感谢,我告诉他们:“只要学生健康成长,快乐成功,我就知足了。红包,我是不会收的,算给曹__考入大淮中的奖励吧,希望她将来发作 文 吧Www.ZuoWen8.coM展得更好!”曹__父母感动得连连说:“谢谢,谢谢!”孩子已经考完试,毕业离校了,而她的父母还要专程到学校来表示感谢之情,那一刻,我真的觉得之前再苦再累也都是值得的。自己的学生取得理想的成绩,真的就是对我最大的安慰了。

  我一直坚持“身教大于言传”的教育理念。教师,不仅教书,更要育人,学高为师,身正为范,教师只有成为学生的榜样,才能当好学生的引路人。记得任教20__届九年级两个班数学,教学任务非常重。不巧的是,临近中考,与我一起生活的婆婆不慎摔断了腿,住在医院不能动弹。那时的辛苦真的非一般人所能承受:女儿上小学,儿子还很小,公公和丈夫又不在家,家里、医院和学校忙得团团转。有同事劝我说:“向学校申请辞去一个班的课吧!你自己身体本来就不是很好,不这么拼行不行?再说像你这样课也受影响啊。”“再坚持坚持就过去了,学生看我一边孝敬长辈、一边照顾子女,还要忙于工作,都忙得脚不沾地了,还能好意思不认真学?”后来的事实证明我是对的,我任教的两个班数学成绩均超额达标,班级整体状况也名列同类班级前茅。

  不忘初心,砥砺前行!

  三八优秀女教师先进事迹范文 篇四:

  自调入__五中以来,一直坚持工作在教学第一线,工作尽心尽力,连续4年担任高三数学教师,连续3年担任高三班主任、连续9年担任备课组长,连续3年双肩挑。

  作为教师,她以“用良心教学,对得起每一位学生”为座右铭,潜心研究教材教法、考试说明和高考题,始终把学生的“学”和“体验”放在教学的核心位置上,所教班级数学成绩居于年级前列。作为班主任,她身兼慈母、严师、朋友三个角色,用爱心、耐心和细心来关心教育学生,用自己的行为影响学生。所教班级多次获得常规管理优秀班集体。作为备课组长,她尽职尽责,组内教学、教研氛围浓厚,多篇论文获奖,多次被评为“优秀教师”、“巾帼建功标兵”、“师德标兵”。

  三八优秀女教师先进事迹范文 篇五:

  张__,女,土家族,19__年出生,__一中一级教师。

  用心教书,用情育人

  教师是阳光下最光辉的职业,教师是人类灵魂的工程师,教育工作者就必须有教育情怀。教育工作的特殊性在于它的对象是生机勃勃的孩子,所以必须用心去研究他们,用爱去包裹他们。她对学生充满了爱与关怀,学生对她特别依恋。每一个小孩都渴望被知道被尊重,记住他们的名字,熟悉与他们曾有的点滴,让他们感到他们自己在老师心中的重要,平等对待每一个小孩,班级里的孩子不可能是同一个模具塑造出来的类型,或乖巧或调皮,或活泼开朗或沉默内敛,她都给予他们同等的关注与关爱,绝不厚此薄彼。她用细心与耐心培着养孩子的信心,用激情与热情培养着孩子的感情。

  默默耕耘、勤于钻研

  自从踏上了教育的“三尺讲台”,她就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。她热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生,把自己的事业看得神圣无比。

  “做老师”易,“做好老师”却难。真正从做了老师时,才发现仅有理想与热情是远远不够的。醉后方知酒味浓,为师才懂育人难。真正做了老师,才发现“好老师”内涵的丰富,“好老师”是一个多么浩渺的世界。为了担负起这项神圣的使命,她从课堂入手,积极探索,不断研究新的教育教学方法,努力减轻学生负担,提升教学质量。她说,课堂好比一台戏,唱念做打功夫得到家,要想唱好课堂这出戏,非得“台上一分钟,台下十年功”地精细打磨不可。备课是关键,为了让每堂课都做到精彩纷呈,收到最好的效果,她翻阅大量的资料,阅读大量书籍,写下厚厚的教学笔记、教学反思。但这还远远不够,关键还得“备学生”,了解学生的学习状况、精神状况、心里状况,做到“知己知彼”,才能因材施教,把每节课都上得有趣,让学生在轻松愉悦的氛围中学到更多的知识,真正做到“减负增效”。

  为了提升自我,实现与学生共同进步,她始终坚持不断地学习,坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物,笔耕不辍,坚持撰写读书笔记、教学反思,并有多篇优秀论文发表。她还始终保持一丝不苟的学习态度和刻苦钻研的求学精神,她虚心学习老教师们的教育教学经验,向学校有教学经验的老教师学习。在工作之余刻苦努力,观摩教育教学优质课。学习别人的优点。她在教学中力争做到有清晰透彻的思路,在教学工作中也会不但创新教学方法,用学到的新的知识去浇灌祖国的花朵,让她的每一个孩子都能吸收到新鲜的知识营养,使之茁壮成长。

  恪尽职守、任劳任怨

  她在一中任教有十二年了,年如一日,她恪尽职守,任劳任怨,不求回报,只讲奉献。多年来,她所任教的班级在各种考试评比中总是名列前茅,在高考中也取得优异成绩,她多次被评为“优秀教师”、“功勋教师”、,辅导的学生在各项竞赛中多次获奖,在20__年高考中,她所带班上学生语文成绩130分以上都好几个,且不但有135分好成绩,更有以“北京大学入学通知书”汇报成绩的娇娇女。她的教学成绩得到学校领导和同事的认可,获得学生及家长的好评。

  十年磨砺,十年成长。回首昨天,成绩可喜,展望明天,未来可期。相信在今后的工作中她一定会再接再厉,做出自己应有的贡献。

  三八优秀女教师先进事迹范文 篇六:

  路__,硕士研究生,毕业于__师范大学。20__年毕业后入职__中学,连续两年获得“巾帼建功先进个人”荣誉称号,20__-20__年度获__中学优秀教师称号。教育教学感悟:作为一名人民教师,要诚信立教,敬业爱生,在教书育人方面多一点博爱之心;要创新施教,因材施教,同时加强学习先进的教学理念和方法;要有自我意识,突破自我,不断拓展新的发展领域。在课堂上,要确立现代学生观,以人为本,注重采取灵活多变的教学方式让学生更多地参与教学活动,增加学生自主学习的机会,提高学生的思维和表达能力。在教学中,教师要用自己的行动去感染学生,学生只有感受到教师的善良和真诚爱心,才乐于听从老师的教诲,正所谓“亲其师,信其道”。

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