优秀校长先进事迹材料500字(精选14篇)

优秀校长先进事迹材料500字(精选14篇)

时间:2023-03-14 08:25

  优秀校长先进事迹材料500字 篇一:

  XXX,男,汉族,中共党员,现任XXX区XXX小学德育副校长,数学教师,从教7年来,一直默默耕耘在教学一线,刻苦专研,潜心育人。XXX市教学基本功大赛一等奖、XXX区青年教师基本功大赛一等奖、XXX区教育信息化应用典型案例大赛二等奖、XXX区教育系统优秀党员志愿者、XXX区优秀教体工作者等荣誉称号。

  业务立身肯钻研,师徒结对传帮带

  在参加工作的短短几年时间里,他喜欢研究教材与教法,始终把课堂作为自己的主阵地,认真把握每一次的学习机会努力提升自己的专业素质,2017年自己有幸参加“千课万人”学习培训,这次学习对他有了很大的影响,听了众多名师智慧的碰撞,更加开阔了他对于数学教育的眼界,对于教学方法的探索也有了他自己的方向和目标,逐步开始探索“学习单”的设计,这样一做就是三年,每节课都认真备课,课前设计好导学案,课上学生按照导学案进行自主学习,培养学生自主学习的能力。共设计制作230多课时的导学案,效果显著。充分利用自己的零碎时间,制作小学四五六年级数学知识点思维导图供学生复习使用,同时梳理知识前后之间的关系,努力提升自己的专业能力。

  课前习惯于和组内的年轻教师进行交流,讲教材重难点、说学生易错点、想突破重难点的方法和策略,资源共享,将他的备课资源毫不保留的给组内年轻教师,带领着年轻教师共同进步。

  身先士卒做表率,不言辛苦冲在前

  除了教学工作以外,他还担任学校行政工作,分管德育与安全,作为德育工作者,他始终认为自己应该做在前,学校的大小活动从前期策划到后期执行他总是亲力亲为,认真把关,在工作中逐步积累经验,大胆创新。他从不计较个人得失,他认为学校的工作是一盘棋,各部门处室之间无论如何划分都会存在交叉,都是为教育教学而服务,遇到事主动承担,不推脱,讲求协作是他的工作作风。疫情期间,他每天负责学生健康及出行情况的汇总工作。在校长的指导下,制作各类图表、落实各项制度,疫情防控工作扎实开展,成效显著。安全工作是学校教育教学工作的基础和保障,他始终坚持安全为首的理念,时时处处讲安全,建立学校安全工作体系,推进网格化管理,扎实抓安全教育,教师及学生的安全意识普遍提升,安全事故零发生。(www.guaiweng.com)

  “行远自迩,笃行不怠”这是他的价值追求,繁杂的工作给他带来了挑战的同时,更带来了满满的收获,作为一名党员教师,他严于律己、以满腔的热忱奉献在教育教学第一线,相信他一定会在日后的工作中不忘初心,砥砺前行!

  优秀校长先进事迹材料500字 篇二:

  XXX,XXX第九中学党委书记、校长,XXX市第十一届党代表。曾被评为XXX省教坛新秀,XXX省优秀党务工作者,XXX省师德先进,以及XXX市“三育人”先进等荣誉称号。她所撰写的论文曾多次获得省级、国家级奖项,并参与了许多教育类书籍的编写,成果显著。

  XXX校长扎根杭九中17年,在九中做了十年书记,七年校长,用17年的时间,践行“为学生一生奠基”的教育理想,为九中的成长与发展鞠躬尽瘁。

  许校长以生为本,秉持“立德树人,德育为先”的教育理念,培养新时代阳光学子。她打造“香泡校园文化”,使“阳光学子”评选活动、“成长导师”制度、树范文化月和香泡创艺文化节成为享誉全市的德育“金名片”。许校长以教为重,以师德水平提高和专业素养提升为核心,以“先锋教师”为抓手,实施“人才分类递进”的培养方式,为学校课程开发和开设拓宽了思路,为学校课程建设注入新的活力,为年轻教师今后的发展打下了坚实的基础。

  许校长带着九中师生不断探索,创建了具有杭九中特色的“三叶草培养体系”“三叶草课程结构”,让学生在快乐中学习,体现了“厚基础、强特长”的课程特点。围绕“智慧教学,文化育人”,许校长确立了推动学校发展的“创新实验室”和“智慧全课堂”两大重点项目。创新实验室被评为XXX省中小学优秀创新实验室。在许校长的大力推动下,杭九中的智慧校园建设已走在了前列,2017年初,杭九中被评为XXX市智慧教育示范学校。

  优秀校长先进事迹材料500字 篇三:

  XXX,1975年2月出生,1998年12月加入中国共产党,1999年7月毕业于XXX大学信息管理专业,同年8月参加工作,2004年任XXX市XXX学校副校长,现任XXX市XXX小学校长。

  在XXX校长的管理下,XXX小学先后获“XXX市文明单位”、“XXX市科技示范基地”、“XXX市社会主义新农村示范校”、“XXX省校园文化特色学校”等荣誉称号。

  管理特色:在XXX校长的带领下,XXX小学确立了“科学引领、艺韵桃园”的学校特色建设方向,坚持民乐进校的办学特色,开设民乐校本课程,将竖笛、葫芦丝作为校本课程纳入课程表。让民乐艺术教育成为学校优良的传统和鲜明的特色。2013年暑期,学校通过和XXX市气象局携手,共建了XXX市首个“红领巾”校园气象站。“红领巾”气象站的建成,为学生搭建了一个探索自然奥秘、锻炼社会实践能力的平台,走出课堂固有的视野,将多元化知识展现给学生,为学校科技特色锦上添花。学校还开辟了种植实践基地,让孩子们自己动手种植各类蔬菜,在种植的过程中,了解植物生长的过程,记录蔬菜种植的变化,不断增加科技知识,形成严谨的科学态度。

  优秀校长先进事迹材料500字 篇四:

  XXX,中共党员,1967年3月出生,1985年8月参加工作,XXX新区XXX学校校长、党支部书记,长三角名校长高级研修班优秀学员,全国青少年科技教育先进工作者,XXX大学研究生实践导师。

  在XXX校长的带领下,学校进入了良性发展轨道,取得了良好的办学效益和社会声誉,先后被授予“全国青少年科技教育示范单位”、“江西省青少年科技教育基地”、江西省“语言文字规范化示范校”、XXX市首批“语言文字规范化示范校”、“XXX市社会主义新农村示范校”、“XXX市社会主义新农村特色(科技教育)示范校”、XXX新区综合考评“先进单位”。

  管理特色:在XXX校长的倡议下,XXX学校把电脑机器人、科学种植、书法等纳入校本课程中予以落实,促进学生的全面发展。根据学生多为农民子弟的实际情况,学校开展了“与文明同行,创文明XXX”、“弟子规”、“八德”主题教育系列活动,制定了《XXX学校“六好”常规》,在细节上对学生提出了良好行为习惯的具体要求。

  XXX校长说,要让每个学生在校园里有一处喜欢的场所、一件热爱的事情、一个“扬长”的舞台。学校利用下午第三节课的时间,结合教师特长,开办了电脑机器人、科学小制作、摄影、舞蹈、水粉画、素描、舞蹈、合唱、书法、种植、气象观测、陶艺、小记者等学生社团。学校的艺术节、体育节、科技节、淘宝节、英语节等活动,让学生有了一个丰富多彩的展示平台。

  优秀校长先进事迹材料500字 篇五:

  XX,男,中共党员,XX县XXX镇第六小学校长。曾获XXX市星星火炬事业功臣、XXX市优秀教育工作者、XXX市教坛新秀、XXX市二等治安荣誉奖章、XX县优秀共产党员、XX县首届名校长、XX县十佳校长等荣誉称号。20年校长历程,他一往情深,担当振兴使命,肩负繁荣重托;一路高歌,引领文化潮流,书写教育契机。

  他初心不忘,红心向党写忠诚:以“党建带团队”积极开展活动,强化榜样示范引领,形成积极向上、风清气正的领导班子和教师队伍。他敢挑重担,勇立潮头显担当:六小新建,他精心谋划、攻坚克难,高瞻远瞩定航向,举重若轻把方向,短短几年,六小从稳定启航到特色立校,从默默无名到深受社会好评。他慎微笃行,精细管理育菁莪:以身作则、心胸坦荡,善达人意、公道正派,深思熟虑、去芜存精,他引领学校建章立制,吸纳先进理念,实现高效课堂目标,全面提高教学质量。他率先垂范、踏实工作,他爱生如子、以情化人,始终站在教育这一块精神高地上,守望着自己的理想,谱写着一曲平凡而卓越的生命乐章。

  优秀校长先进事迹材料500字 篇六:

  XXX,大学本科学历,中共党员,中学高级教师,XXX市XXX区优秀人大代表,XXX省初中名校联盟秘书长,现任XXX市第二十七中学校长,XXX市二十七中教育集团理事长。XXX校长拥有丰富的教育教学经验和管理经验,论文和课题研究有许多获国家和省市级奖。他有诸多荣誉,先后获XXX市优秀教师、优秀教育工作者、优秀共产党员等光荣称号,2016年9月,他被评为XXX市十佳优秀校长。

  管理特色:XXX校长坚持以丰富多彩、健康向上活动为载体,大力推进校园文化建设,学校相继举办了消防安全知识讲座、法律知识讲座、心理辅导讲座、校长讲座、班主任工作经验交流会、教学经验交流会、师德师风研讨会等交流研讨会,满足师生的求知欲,拓宽师生的视野,使大家受到文明的洗礼和文化的熏陶。为丰富学生校园生活,XXX二十七中开展了“求知校园读书节”、“求知校园科技周”、“东坛之光艺术节”等班级特色文化活动,让科技、艺术和美点亮师生的生活。学校还开展了各类科学实验活动和主题实践活动,举行手工制作、书画竞赛、素质教育大演练、“爱国主义”国庆系列等活动,多元的文化活动,充分为学生全面发展奠定了坚实的基础。

  优秀校长先进事迹材料500字 篇七:

  XXX,1984年从XXX师范大学毕业分配到XXX一中,执教初中和高中数学,1994年担任校团委书记。1999年,他参加XXX县公开招聘,担任XXX三中校长;2014年担任XXX二中校长。从教以来,他先后被评为XXX县优秀校长、南昌市首届优秀青年骨干教师、XXX省关心下一代先进个人。

  管理特色:XXX校长深知管理是学校的保障,事无大小、事必躬亲,他亲自负责学校教研工作,制定以“教研强内功,精心提品质”的主题,制定了“管—学—研—教—评”一系列完整的教研模式。XXX校长主导“走出去,请进来”的交流模式,启动“名师工程”、“青蓝工程”和“教师读书活动”,引导教师努力把自己培养成研究型教师,既研究教情,又研究学情。为培养学生健全人格,XXX校长不断健全学校德育工作机制,组织学生开展安全健康和文明礼仪教育,培养学生的生命意识和文明习惯;举行捐资救灾、助学活动和志愿者活动,培养学生的爱心和公德意识;开展唱励志歌、军训和体育节活动,培养学生乐观坚毅的性格;重视科技制作和实验教学,培养学生的实践能力。

  优秀校长先进事迹材料500字 篇八:

  XXX,女,汉族,生于1971年11月,中共党员,高级教师。1990年参加工作,2009年起担任XXX区XXX镇中校长、书记。扎根农村30载的她,先后荣获XXX省万名基层好党员、XXX市三八红旗手、XXX区教书育人楷模等荣誉。

  担任校长11年来,她让一所偏远薄弱的农村学校一跃成为全区质量领先、特色鲜明、人民满意的一流初中。“每年考进XXX中学一个班”,成为了XXX的佳话。

  她积极营造“肯吃苦、甘奉献、勇担当”的学校文化,得到全体成员的认同和维护,成为学校取之不尽、用之不竭的精神源泉。她努力打造“能干事,肯干事,干成事”的班子团队和教研团队。在任校长期间,学校先后荣获40余项省市区级荣誉;科学教研组先后被评为市模范集体、先进教研组和区最美团队。

  “披荆斩棘勇登攀,矢志不移创辉煌”——这是XXX校长生涯最真实的写照。

  优秀校长先进事迹材料500字 篇九:

  XXX,1958年1月出生,大学本科学历,中共党员,中学高级教师。1980年9月,他在XXX二十六中任教语文,先后担任语文教研组长、高三年级组长、教导主任等职务;1997年4月调任XXX四中校长;2003年7月—至今,担任XXX二十三中校长。

  调任XXX二十三中校长的十多年来,他创造性地开展工作,与江西师大外国语学院联合办学,创建了江西师大外国语学院附中(一校两牌),学校实现了跨越式发展。学校先后获得全国体育卫生先进单位,江西省文明单位、XXX市素质教育示范校等50多项荣誉;其个人先后获得江西省“普及双基先进个人”、XXX市“优秀教育工作者”、“优秀党务工作者”、“优秀共产党员”“XXX市十佳校长”等多项荣誉称号。

  管理特色:在教育教学管理工作中,XXX校长远眺未来,着眼当下,带领全体教师发扬改革创新为核心的时代精神,创特色、铸品牌。在李校长的带领下,学校逐渐形成了五大办学特色:1、以制度化、民主化、人性化为核心的学校管理特色;2、以弘扬志愿者精神为主题,以创建爱心、文明校园为目标的学校德育特色;3、以“教、研、修”一体化校本研修为模式的学校教研教改特色;4、发挥学科优势,依托高校资源,形成以英语教学为品牌的学科特色;5、精心谋划布局,使学校形成培养聪明才智的学园,发展个性特长的乐园,陶冶身心健康的花园的“三园”文化特色。

  优秀校长先进事迹材料500字 篇十:

  XXX,小学高级教师。1985年参加工作,1996年加入中国共产党,从事教育工作31年,现任XXX幼儿园园长。

  2002年7月,根据组织安排,XXX离开工作了17年的小学,来到了XXX幼儿园。这一晃就是13年,工作中她以自己的模范行为诠释着教育的内涵,实践着人生的价值与意义。虽然XXX已过不惑之年,但她仍紧跟时代的步伐,不断加强学习、踏实勤勉,为所挚爱的幼教事业,贡献毕生的精力。

  管理特色:在XXX的倡导下,XXX幼儿园开展了以“国学经典,启迪智慧”为办园特色的国学教学实验。学校秉承着“传承中华优秀传统文化,做使孩子受益一生的教育”的办园理念和“育德启智,知行合一”的教育思想,XXX园长带领教师们积极创设“浸润国学”的独特的教育环境,通过晨读午读、国学讲堂、社会课堂、德育故事等寓教于乐的方式,营造国学经典沁成长的教育氛围,帮助幼儿传承文明,丰富内在修养,端正外在行为,形成良好操守和道德情怀。同时她还将国学教育融入幼儿园五大领域教育教学中,以德育活动、亲子实践、区域游戏、快乐体能等多种载体,深入推进素质教育,促进幼儿全面健康成长,着力营造家园一体的和谐教育氛围。

  优秀校长先进事迹材料500字 篇十一:

  XXX,女,中国共产党,1966年10月出生,毕业于XXX师范学校,1985年7月参加工作。XXX曾任XXX市育新学校教务主任、XXX市青新小学支部书记,现担任XXX区政协委员、XXX区教体局党委委员、XXX市铁路第二小学校长职务。

  管理特色:XXX自担任铁路二小校长以来,多次组织领导班子、学校中青年骨干教师赴外地市多所名校参观学习,引进先进的管理经验,吸纳先进的校园文化理念。在学校科研方面,XXX校长要求重点突出、覆盖全体,提出了“教育科研日常化,常态教学科研化”的教学研究理念。多年来,她邀请了王瑞源、涂天任、徐承云、曲青亚等多名教育专家担任顾问,开展了教师备课改革试点。她还深入到教学管理一线,听课、评课、检查作业、备课,了解学校教学发展的动态,引导教师开展教育课题研究,学习新课程理念……一系列的举措,使得“我为人师,人为我师”的观念深入到每一个教师心中,使一大批中青年教师得到轮训,教育教学理念得到提升,教学方法日益完善。

  优秀校长先进事迹材料500字 篇十二:

  XXX生于1963年10月,1983年7月毕业于XXX市师范学校,同期被分配到XXX县XXX中心小学从事教育工作。在XXX中心小学期间,他陆续担任过大队部辅导员、总务负责人、教导主任等行政职务。2008年9月,他调入XXX县岭背小学任负责人、校长至今。岭背小学先后也获得了省校园文化建设示范学校、市德育先进单位、市新农村建设(行为习惯养成)特色示范学校、校本教材获省编辑一等奖等称号,并且学校连续六年获区年度考评综合奖。

  管理特色:2008年,XXX被任命为XXX区岭背小学校长。作为校园管理者的他,XXX同志总是积极的从书籍中汲取的各种教育教学管理模式与方法经验,并结合实际加以灵活运用,再从实践中进行二次总结,制定了《教职工考勤制度》、《教学管理制度》、《教师业务学习制度》、《教师绩效工资分配制度》、《学校安全管理制度》、《学生管理制度》、《班主任考核办法》、《教师职称评聘细则》、《教师师德考核细则》等制度,形成了一套运作有效、充满活力的管理体制和运行机制,受到学校教师的一致拥护,为岭背小学各项工作的正常运转提供了制度保障。

  优秀校长先进事迹材料500字 篇十三:

  XXX,男,中共党员,1968年12月出生,1988年8月参加工作,小学特高级教师,先后历任XXX县XXX中心小学和XXX中心小学校长。2015年8月,他响应校长交流轮岗要求,调任新成立的XXX县XXX学校校长。从教以来,XXX多次被评为“优秀教师”、“优秀教育工作者”和“优秀校长”等称号。

  管理特色:在XXX学校,XXX校长和班子成员以“养成教育”、“规范教育”为主题,制定了一系列规章制度,使学生管理工作有章可循、有章可依。在学生培养方面,XXX校长提出了要培养“会学习、会做事、会生活、身体健、品行正、素质高的现代公民”的目标,大力开展学生素质拓展活动。在提升教师专业水平方面,他采取了“走出去,请进来”校本教研战略,一方面组织全体教师远赴重庆、成都、杭州等地名校参观考察,学习交流;同时在学校开设“XXX讲坛”和“名师工程”,邀请多位专家学者到校进行讲座,为广大教师搭建了各种平台,推进教师专业素养成长。

  优秀校长先进事迹材料500字 篇十四:

  XX,男,中共党员,本科学历,任校长17年,历任XX县XX中学、职业中学校长,现任XX中学党总支书记、校长。曾参加XX市普教系统“百千万人才工程”名校长学习,主持的教育科研课题《创建新型和谐师生关系的研究》被评为XX市“百千万人才工程”优秀科研课题,先后获得“XX教书育人优秀教师”“XX市教育系统优秀德育工作者”“XX市优秀党务工作者”“XX市法制宣传教育先进工作者”“XX县教坛新秀”“XX县基础教育课程改革先进个人”“XX县优秀共产党员”“XX县优秀党务工作者”等荣誉,2021年9月被评为县2020-2021学年度“最佳校长”。

  2018年以来,XX校长坚持以教学改革为主线,以深化内部管理体制改革和教育科研为动力,把立德树人作为教育的最高理想,全面提高教育教学质量,逐步形成了鲜明的办学特色。XX中学高考2019-2021连续三年超额完成任务目标。2020年XX中学在全市十所重点学校中,高考高分优先投档上线率排名第六,本科上线率排名第五。2021年高考600分以上7人,特殊控制线以上130人,本科上线908人,其中本科上线率79。5%,同比去年63。3%增加16。2%。

  XX校长以过硬的政治素质、兢兢业业的工作作风和创新开拓的精神,着眼未来办教育,赢得了广大师生、家长与社会的一致好评。

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