照片里的故事(精选4篇)

照片里的故事(精选4篇)

时间:2023-04-03 11:45

  照片里的故事 篇一:

  包乔羽

  西班牙是个历史悠久的国家。一座座小村庄,一座座小镇,最令我喜爱的是美丽的王宫,其中塞尔维亚王宫最记忆犹深。在游塞维利亚时,拍下了一张张照片,每张都有一个故事……

  首先映入眼帘是这吸睛夺目的城门了。朱红色的城墙,漆黑的大门。城墙上刻画着一只雄伟的狮子,那狮子栩栩如生,这是当时居住在这里的家族符号。四周有极有年代感的石砖垒起,这里曾经是摩尔人的城堡,但被塞维利亚光复后,就和摩尔人们没有关系了。

  这座王宫有不同风格的建筑。有哥特式的大厅,摩尔风格的花园。那辉煌的花园,树篱修剪地整整齐齐,两排树木仿佛是盔甲勇士。从上面的拱廊“岩洞回廊”向下俯视,形成一个个小迷宫。棕榈树高高耸立,凹凸不平的拱门墙给王子花园(花园名字)又增加了一分美感。花园内,橘子树种植在河旁。微风吹过,轻轻吸一口气,就能闻到沁人心脾的一股香味。天鹅、鸭子在河里嬉戏,孔雀在我们身旁漫步,昂首挺胸,碧绿的尾巴在四处摆动着。

  我就在孔雀中漫步中,花香中我拍下了这些照片。对我来说,我见证了了历史的故事,一个有哥特,摩洛哥的史。这是美妙的,神秘的……

  照片里的世界 篇二:

  肖浩宇

  照片印证我们成长的足迹,照片在悄悄述说一个一个故事。

  湖南,是我父亲的故乡。他会时不时跟我提起那个他从小生长的地方,还时常拿出他在家乡的照片。其中有一张蓝天白云,晴空万里,生机勃勃的照片。天空中零散地飘着几朵雪白的云朵,屋后的一片竹林显得柔和自然。田地里,一排排站立的白菜面对着天空,轻轻地摇摆着菜叶。邻里几个小孩,在田地里嬉戏打闹。一切都那么自然。

  看着这张精致的照片,我对父亲乡村的生活万分感慨,于是趁着假期,和父亲一起回到了老家。一路上我望着窗外的风景,想:到了家就可以像图片中的那样,去地里游玩,和兄弟们一起玩耍了吧。一下了车我就嚷着父亲,让他快点带我去。

  到了家,站在门口,我大惊失色。蓝天呢?竹林呢?朋友们呢?眼前就是一个还未完工的工地,蓝天白云被烟囱挡住了;原先排列整齐的田地被改造成了地基,原先屋外的小水塘被填满用来建房,更不要说池塘边的那几个打水漂的小孩。〔guaiweng.com〕

  我还在不停安慰着自己:这应该只是暂时的。至少,我可以和兄弟姐们一起玩耍呀。我缓步走进屋内,准备给那几个朋友一个惊喜。但是,他们也变了。有的因为学业,正在马不停蹄地读书;有的空闲一点不是盯着手机,就是打着电脑,没有一个人注意我的存在。我试图找两个朋友一起玩,但是都被一一拒绝了。我迈着沉重的脚步,回到房间,一下子栽在床上。又看了看手中的照片,对比着现在,我的心已经彻底凝固了。

  科技的发展给予人们便利,带来了许多好处,有时候也阻碍人与人之间沟通。人与人之间的交流少了,也习惯了孤独的生活方式。当我们拿起过去的照片,忽然就会感到莫名的空虚。我们虽要赶上科技的脚步,也不能忘记属于自己的纯真。

  照片里的故事 篇三:

  邹良宇

  一张照片往往记载着某段故事。翻看相册,看到了我参加街舞大赛的照片,思绪回到从前。上海市实验学校要举办艺术节,我们应邀参加。家委会组建了一个街舞团,我也报了名。

  开始排练,我之前学过街舞,偶尔的小困难也是克服一下就过去了,心中只有油然而生的自信。

  过了不久,老师就把舞蹈排完了,开始精雕细磨。老师告诉我第一个动作的律动和其他同学不一样。我开始没太在意,被老师又当场指出了错误。我有点心慌了,又做了一遍……老师叫一位同学为我演示,我也知道正确的姿势,可是我的身体仿佛不听使唤。这时整个教室的目光都投向了我。

  我的眼泪在打转,我强忍着泪水,可是还是无情地落了下来。老师安慰我。我按照老师的指示做下去,改变了很多。我一边仔细想着动作,一边在回想。做的时候放松心态,果然在潜移默化中做对了。

  我们舞蹈的名字叫“勇往直前”,预示艰难困苦是可以战胜的。在困难面前不要低头,去勇敢面对它,挑战它。

  跳起来吧,舞动青春,舞动心声,舞出自己最阳光的一面。

  照片里的故事 篇四:

  毛晨源

  手持一张第一名的获奖证书,站在万众瞩目的舞台上,与陈校长合影。望着那张照片,我的自豪之情油然而生……

  去年国庆节,为了庆祝建国70周年,上海市实验学校南校组织举行了“班班有歌声”歌唱比赛。在这次比赛筹备过程中,大家各司其职,每一位同学都想为班级出一份力。距离表演只有两周时间了,能用来排练的时间所剩无几,这对大家都是一个极大的考验。

  只要有空闲时间,我们初一(2)班班委们就会组织同学们齐唱歌曲。开始,大家很配合,如果发现有谁跑调了或唱得不整齐,大家就会互相指出,互相学习,直到唱对为止。可是,到了表演前一周,大家在练习时,明显心不在焉。

  一天午休,全班照例又排练了起来。唱过几遍之后,大家便有些骚动。再练几遍,就“军心不振”了。作为领唱者之一,我不断地喊“加油”,希望能够“收回军心”并加以鼓励。

  “大家再来一遍!”文艺委员大声喊道,这应该是大家听过最多的一句话了,但即便如此,排练的效果还是一遍比一遍差。仔细看看,许多同学都已满头大汗,有的用手撑着课桌耷拉着脑袋,有的驼背靠在墙上。

  “同学们!我知道大家都很热,也很累,但是在这个特殊的日子里,歌唱祖国一定要展现出我们的精神面貌。大家只要团结一心,不忘初心,再坚持一下,就能取得最终的胜利,这样才不枉费大家这么多天的辛苦训练啊!”班主任激励大家。听了这番话,同学们好像都有所触动,于是大家都重新振作起精神,挺起胸膛,在班主任的带领下,嘹亮的歌声又重新响起。

  比赛当天,我们的表演成为了全场的亮点。当主持人宣布名次时,大家都怀着自信而又紧张的心情听着。“第一名,初一(2)班,《我爱你,中国》!”主持人话音刚落,大家就欢呼雀跃起来。

  我作为代表上台领了奖并合影留念。随着“咔嚓”一声,这张照片诞生了,直至今天,它和班主任的那句“团结一心,就会胜利”还在我的脑海里回荡着。我想这就是集体的力量,而这力量将会使我们向着共同的目标不断前进。

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