高中语文作文 篇一:
看着窗外那日渐变黄的叶子,感受着北方的秋高气爽,倒让我有点想念那江南水乡,那片留有我童年记忆的院落,和那棵桂花树。江南的秋一直来得无声无息,夏与秋的过渡,也唯有满院中的那抹金黄。
我不知晓那棵桂花树是何时种下的,也不知道并不钟情园艺的爸爸为什么会种下那棵桂花树,但等它开花的确是我最爱干的事,自有了那模糊的幼时记忆开始,年年这样。待满院都是那桂花香时,便是外婆给我做桂花糕的时候了,绿绿的叶子下桂花一点点的`小花瓣,一簇簇盛开着,远远望去,似绿色的绣布上秀满了闪闪发亮的星星,那时的桂花大都已到花季的尽头,盛开得最好看的,凋零前越发浓郁的香气,越发脆弱的生命,风过便是桂花满地。
外婆拎着竹篮,摘下那一团团桂花放入篮中,随之,还有那树枝抖动后纷纷坠落的桂花雨。我在桂花雨里蹲下,捡起一朵桂花,它有着四五片花瓣,不像其他花朵一瓣一瓣凋落,它要落下,便是一朵,即便凋零花瓣也不分家。看着树根旁的那堆桂花,是外婆把凋零在地但仍有一缕残香的桂花扫到树根旁,让它归根,而不是在那可望而不可即的树旁回望我们的妈妈。
回家帮着外婆洗桂花时,嗅着那清香,想着,篮里的这堆做成了桂花糕,树根旁的那堆成了肥料,真是运势不一样。洗净后的桂花挤去苦水,用糖密侵渍,并与蒸熟的糯米拌和,再经过蒸、拌、擀后塑形,桂花糕就出炉了,出炉后还有着那股淡淡的清香,和店里卖的不是一种味道,没任何添加剂,多的是大自然的香气。
那让我魂牵梦绕的香气,最熟知的味道,能痴迷,能落泪。将来,我要在我呆的地方种下一棵桂花树,等它扎根,抽芽,开花,即便凋落,也要团团落下,一块守护着妈妈,好似在危难关头团结的中华民族,每个中国人身上的赤子之情。
高中语文作文 篇二:
大家生活在如此一个五彩缤纷的社会中,大家有着我们的生命,同时也拥有我们的生活。生活存着为的就是要交往,健康,学习,追求……从而让自己有限的生命发挥出无限的价值。
每一个人呱呱坠地时,尽管是一个无知的婴儿,但自己开始与社会接触,与世界交往,你在家人的帮忙下牙牙学语,蹒跚学步,然后不断扩大交往范围,与社会中其他成员一同学习,工作,共享快乐,推荐成就。这是你已融入社会这个大伙庭,当然,伴随人的.成长,社会也不断进步,每一个人都要不断同意新事物,不断适应社会,服务社会。〔www.guaiweng.com〕
在交往中大家应掌握尊重,对待儿童要掌握爱惜,对待同龄人要掌握宽容理解,合作与忍让,对待异性要掌握与异性交往的礼仪,对待老人要掌握尊敬与爱戴,从而在交往中不断健全自己。
日常充满了各种魅惑,如互联网,毒品等。这部分魅惑很大的腐蚀了人的身心健康,甚至被人失去了生命。因此大家应当正确认识这部分魅惑的害处,杜绝这部分不好的魅惑。大家青少年是祖国的将来,大家肩负着祖国兴亡的重任。因此,大家需要由一个好的心理,健康的身体,才能收获祖国的将来。
当大家拥有正常的心理,健康的身体和拥有交往的能力时,大家就要学习,或许生活活在社会中,会接触很多不一样的新事物,因此,大家应当学习会学习,作为当代的年轻人人,学习已经是必不可少的东西,只有通过学习,人类才会进步,社会才会进步,人应当有活到老,学到老的精神,不断让自己适应社会,与时具进,从而不被社会淘汰。
世间有很多美好的东西,因此大家应掌握追求,追求美好的事物,追求幸福的生活,只有不断追求,才能持续的充实自己,让我们的生活丰富多彩,让自己活得有声有色。
其实人活着,有很多东西值得去思索,大家要热爱生命,对生活充满信心,对存活持有期望。如此大家才能超越自己,与社会一同进步,成为一个现代人。
真爱生命,用自己有限的生命发挥无限的价值。
高中语文作文 篇三:
亮点1:
选材别致。考生须自己把握。
亮点2:
立意深刻。考生要学会小中求大、平中求奇、表中求里、反思现实等,不能苍白无力。
亮点3:
行文大气磅礴。文以气为主,中国的古文大家都追求文章的大气。中考作文如能写出一点这样的大气,便易于打动阅卷老师,易于获得高分。那么,怎样才能写出这种大气的作文呢?关键词在于抓住一个“大”字,诸如:揭示人生灵魂大主题、展示穿越时空大境界、表现见解独特大智慧、描写宏伟壮丽大意象、颂扬英雄壮烈大精神等。
亮点4:
文化丰富。中考作文如能合理地运用经典的文化,将使文章拥有丰厚的文化底蕴,能使阅卷老师为之一震,容易获得高分乃至满分。这样的作文可以称为“文化作文”。具体做法如:引用经典诗词、化用经典诗文、融入文化典籍、聚会文化名人、应用学科原理等。
亮点5:
意象精致。意象,就是作者把文章主旨和浓厚的'感情寓于客观事物或事件的形象。固然,作者的思想、感情可以直接通过议论来表达,但远不如意象表达效果好;因为意象承载思想、感情的能力远远大于抽象的议论。如用意象做全文线索,用意象在篇首开启下文,用意象在结尾处蕴藉感情,用意象在叙事高潮中推波助澜,用意象在议论关键处实现论证,用意象在细节描写中展示性格等。
亮点6:
行文跌宕。赏文与观山,人们有一种共同的审美需求——不喜平。为什么?“平”则“直”,“直”则“板”,“板”则“无惊无喜、无趣无味”。所以,游山者为之赏心悦目的是峰峦起伏;阅卷老师喜欢的是旋绕于考生笔下匠心独运的腾挪跌宕。做法如叙事从设悬到释念,或叙事张弛相间,跌宕起伏。
高中语文作文 篇四:
唐代韩愈说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”勤奋是成功的的基石,勤奋是成功的前奏,勤奋是一个人才出现的告白。业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随。
与欧阳修同名的政治家司马光,想必大家都知道司马光砸缸的故事。司马光,自幼天资聪慧,加上勤奋好学,才智过人自然是其一大优点。司马光长大从政,这种勤奋好学的态度影响了他的一生。司马光由于爱睡懒觉,早上如果起迟就会耽误好多事情。于是,他想了一个办法,晚上睡觉前多喝点水,那么就能被尿给憋醒了。可事实是,第二天早上不但没早起,反而还尿了床,引来了同龄人的.冷嘲热讽。于是,他动用他的聪明才智,创造了一种名为“警枕”的圆木枕头。如果他怕睡迟误事,那么那么他就枕着这个私人定制的枕头睡觉。因为枕头本身是圆形的,所以只要一翻身,枕头便会脱离脖子,脑袋就会狠狠的磕在床木板上,从而立刻惊醒,就不会有起迟偷懒的行为了。司马光最著名的作品是《资治通鉴》,为了编撰这本书,司马光耗费毕身精力和心血,将自己后半辈子的生活付诸于此,每天起早贪黑,苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。他往往编书编到半夜才肯睡觉,每当仆人伺候自己是,他总是先让仆人睡去。他早上五更左右就起床继续编撰。正是因为有了司马光的勤奋努力才成就了今天的《资治通鉴》。
美国前总统尼克松说:“要永远尽你所能,永远不要气馁;永远不要小看自己。”坚持自己道路,不变胜利的初心,在自己奋斗的道路上越走越远。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。即使自己天资过人,但如果不努力不奋斗照样泯然于芸芸众生。
高中语文作文 篇五:
木秀于林,风必摧之;百年之材,人必取之。成材却锋芒太盛,总是难逃厄运。木伏于林,刚阴则死;雁不能鸣,则人杀之。不成材却甘于堕落,不思上进,最终也是难享天年。因此庄子说:“周将处于材与不材之间”。
大材则人妒之,无材则人轻之。为人,也应在这材与不材之间。晁错可谓大材。文帝政令,悉出其手。文帝视之如左臂右膀。而七王叛乱,首诛晁错。辛弃疾可谓大材。文为一代词宗,武可安邦彦国。却最终被偏置一隅,碌碌终老。难道是因为晁错,辛弃疾无材吗?不,正是因为他们有大材,材招来大风,备受摧残。也正是因此,楚国的神龟才被供于神坛之上,不得曳尾于涂中,大木冥灵才会成为宫室,不能竟得天享。
大材难用,无材却更为卑贱。边锋战事,首当其冲者,平民也;物价暴涨,首当其害者,平民也。为何受罪的总是平民呢?因为他们无材。于是当权者变可以任意杀戮,平民朝不保夕。例如在的黎波里的`平民,例如在阿富汗的平民。有句话说的好:“有智者(劳心者)役人,有力者(劳力者)役于人。”无材便是莫大的悲哀。
鹦鹉华服,于是被人宠养;羸牛无力,于是被人烹杀。大材与无材皆难以长久。孔子曰“过犹不及”。大材亦是无材啊。儒家提倡中庸。道家鼓说中正平和,说的就是这材与不材之间。
明朝有位三朝首辅——杨士奇。没听说他的政绩比得上后来的张居正,可他却是三朝首铺,而张居正不过是两朝,死后更被抄家,连儿子都被逼死,而杨士奇却屹立不倒。他也不是无材庸人。他位极人臣,把持天下,又怎么会无材?这正是森林的法则啊!长得过于高达的,被风吹折;过于低矮的,则被阴死,只有那中等高度的林木,才是森林的主体啊!
在我们的星球上,勇猛高大如(恐龙却走向灭绝)大象一般的野兽日渐稀少,微小如蝼蚁般的虫类也难成大气候。而唯有人类,这中等大小的生物傲然于天地。所以说,为人,当处在材与不材之间。
高中语文作文 篇六:
人生本是一本书,书面是父母给的,内容是自己写的,厚度可能不完全由自己决定;但,精彩程度却一定是自己创造的!
著名的喜剧演员查理·卓别林曾经说过一句话:“以放大镜来看人生,人生将是一场悲剧;但是以望远镜来看人生,人生则是一场喜剧”。
放大的人生。从前有三个工人在工地砌墙,有人问他们在干嘛?第一个人没好气说:砌墙,你没看到吗?第二个人笑笑:我们在盖一幢高楼。第三个人笑容满面:我们正在建一座新城市。20xx年后,第一个人仍然在砌墙,第二个人成了工程师,而第三个人,是前两个人的老板。
听过这样一句谚语:再大的饼也大不过烙它的锅。说的是:你可以烙出大饼来,但是你烙出的饼再大,它也得受烙它的那口锅的限制。而我们自己的人生就好像是一口锅,只能局限与这个范围内,而不能真正的走出去,是否是你自己满意的人生,完全取决于他是用什么看待自己的.人生。
人生最重要的不是努力……假如有一种望远镜!那他就是方向;还能看到远方……那就用望远镜看未来的愿景,不但看到近处;则所谓“有远大的眼光”,我们要自问!自己有远大的眼光吗?一个成功者的背后是怎样的人生,拥有怎样的眼光,就拥有什么样的命运!有长远的目光,有开阔的心胸,没有因环境的不利而放弃,更没有因为能力的不足而自暴自弃。然而目光短浅的人往往会因为生活的不如意而怨天尤人,因为一点小的挫折就一筹莫展,看待问题的时候常常是一叶障目,过着碌碌无为的一生。
所以你的人生应该要先有个看的长远的望远镜,再是能够放大自己人生的放大镜。
高中语文作文 篇七:
诗意让人觉得无处不在,诗意是丰富多彩的,是美妙的。诗意就像一部电视剧,让我们快乐着,只有走进这画中,我们就会找到它的真谛。
回想着童年,是那么的快乐,是那么的无忧无虑,那么的幸福。
我有一个非常爱我,非常疼我,非常帅气的外公。从小就喜欢天天跟在外公后面的我,追赶着,闹着。但外公从来不觉得很烦,而是带着我玩耍着。其实我外公在我口中从来没叫过“外公”这两个字,而是叫着“爷爷”。外公是那么的慈祥,在我犯了错误的时候,外公总是保护着我。在我爸爸两岁的时候我的爷爷就去世了。所以一直以来我都亲切的把外公叫做爷爷。直到读六年级的时候,我舅舅有了小孩后,要叫他爷爷,才知道外公才是他的爷爷。但外公从来没把我当做外孙,而是外公的亲孙子。从小,每天三餐饭的菜就像是招待客人的'饭菜一样,每天的菜都那么丰富,把我养的这么高大,我爱您,爷爷。
在暑假的时候,我到外公家去玩,顺便看了外公以前的照片。他穿着军装,戴着军帽,庄严笔直的站立着。他在我心中一直是我的榜样,外公是多么的帅气啊!听外公说,他还是个通信员嘞!是一名空军,传达信息的,军用的传播信息其实是一种苦恼又无聊的事情,外公说:“我第一天就在学习怎么传播军事信息,天天背着信息的符号,每天早上起来背,每天都敲打着,滴滴滴滴...”知道外公是空军之后,我更加自豪了,因为我有个慈祥的外公,因为我有个疼我的外公,因为我有一个帅气的外公。
现在离开了外公的身边,到了学校学习,也住在学校里,每天晚上睡觉的时候都在想着他。
我爱您!外公!
高中语文作文 篇八:
校园本是教书育人之所,本应是学生汲取常识的乐园,但近年来的“校园霸凌”事件却给乐园蒙上了阴霾。校园暴力事件触目惊心之余,大家更应扪心自问,自己是不是放任了校园暴力的发生,是不是仍对之视若无睹。抵制“校园霸凌”,断不是一句空话,而应落到实处。
作为学生最切身有关的场合,家庭承担着举足轻重的地位。家长们不应一味关注小孩学习成绩,而应适时与小孩交流沟通,让小孩认识到校园暴力事件的可怕之处,让受暴儿童准时站出来,准时走出心理阴影。毕竟“校园霸凌”多少与家长观念有关。
而在这部分校园暴力事件的背后,教育问题也随之显露,校方管理疏忽,安全体系漏洞扑面而来。“校园霸凌”不只考验着家长,更考验着校方的良心。校园暴力事件给小孩造成的伤害,也是一种无奈,他们幼小的心灵中长出的仇视种子非常难被单纯说教解决。
学校在这面前,应加强德育力度,鼓励学生举报“校园霸凌”,同时加强监管范围,让学生安全进校,安全回家。一些地方教育部门的不作为不应成为学校不作为的原因,学校应就自己机制深刻检讨,改正并强化。
再进一步说,“校园霸凌”事件不可以仅作为大家的谈资,更是一座警钟。发生过的事可以弥补,尚未发生的`有待大家预防。司法机构并不是只针对于成年人,它们的执法对象是全社会,法律的空白更应准时得到填补。
尽管学生涉事者为“未成年人”,但惩罚也不可少。至于让涉事者真的暴露在阳光下,受到应有些惩罚,才可能让“校园霸凌”事件真的离得远远的儿童,让学生离得远远的伤害。
“人之初,性本善”预防校园霸凌,只有让家庭、学校、社会各司其职,加强道德教育的同时,更要加强司法力度,将矛盾解决于无形,防患于未然,才可还给学生一片安全的蓝天,拥抱将来的精彩。
执安全之手,伴平安之风,享平安校园,得精神净土。抵制“校园霸凌”,从我做起。
高中语文作文 篇九:
面对多孔的球体,和众多相应的积木,孩子却每次只选择同种积木填空。这些行为在母亲眼里,是智障,因为孩子思想单一,因循守旧而不创新,而在心理医生眼中,孩子是个奇才,因为他锲而不舍,拥有执著的精神。
其实执著与创新就像淘金者的左手和右手,只有双手并用才能掏出赤澄澄、金灿灿的人生。人生不能缺少执著的精神。也许这道题你不会,一分钟不会,十分钟还是不会,但你锲而不舍,思路也许随着时间的推移由混沌逐渐清澈,最终豁然开朗。执著是量变到质变的催化剂,使力量不断积聚终爆发出来。愚公何以移山,精卫何以填海,水滴何以穿石,绳锯何以木断,执著是最根本的'原因。
但光有执著你就能成功吗?非也。也许这道题你不会,于是你坚守同一解法,抱着钻牛角尖的执著,拼命死攻,殊不知自己已进入了死胡同。那么请你做吧!十年,二十年,恐怕到死也会因这道题而心有不甘。何不换种方法,换种思路,也许你就会感到“柳暗花明又一村”。此路不通,另辟蹊径,这就是创新的力量。
话接前文,孩子到底是智障还是奇才?也许初读材料,你会犹豫不决。现在知道了执著与创新的关系,相信你会肯定的答复我:孩子既非智障,也非奇才,而是“折翼”。何谓“折翼”?只有执著没有创新就像鸟儿折断了一只翅膀,那么试想它能够高飞吗?
记得有个蚂蚁爬墙的故事。蚂蚁负着食物艰难地在墙上爬行。一次,跌下去,马上又再次沿墙爬上,这样反反复复,不知多少次,终于达到了目的地。看到这里,也许你不禁要为它的执著而大声赞叹。但讽刺的是,在它跌爬了无数次的路径旁边,恰恰有一条裂缝可以让它轻易爬上。没有创新和没有执著一样,都将使你前面的道路布满荆棘,枉费很多心力——蚂蚁的故事给我如是启示。
如何使荆棘之路变为康庄大道?请自问:你的“左手”和“右手”在身上吗?坚持下去,你会看见前面的彩虹,换种思路,当你走入绝境时,它会使你重获新生。
高中语文作文 篇十:
红尘如泥,而我在最深的红尘里与你相见,又在风轻云淡的光阴下匆匆别离。
——题记
佛说:“因果有缘,千百次轮回皆由缘起”我想,大概是我上辈子千百次回眸,亿万次别离,才让我在懵懂时期与你相遇,相识到相交,我寻觅,寻觅大家那纯真的岁月。无数次沉沦,无数次邂逅,只为与你共看潮起潮落。
踏在校园小径上,歌声萦绕耳畔,音符在跳动,我心在探寻,在斑斓岁月里,而你在等待,只为那份真挚的友谊。
自大家一同踏入这所学校时,大家就结下了无边的缘,在一块度过的这半个月迷惘的高中日常,大家一同努力,互帮互助,只为彼此都能得到提升,稚气的大家,偶尔会斗嘴,在友情的磕绊中,我一每天长大,俯首沉思过后,猛震朋友情。我也曾不安过,和你绊吵时,我担忧失去你这个朋友,到那时,无人会给我精神上的鼓励和心灵上的慰藉,在学校里我就会像那无根的`草,没依赖;就会想那雨中的浮萍,没归宿。就会像那绵亘于黑夜的星体,没烁光,,只能是那倚赖在漫天星空中遥不可及的繁星!
在时间的罅隙里,与你度过的分分秒秒,都是开心的,假如没你,我将会成为一隅孤岛,忍受海水的侵蚀,有你的日子,我过的都甚为充实。
在我失败时,你会安慰我;在我成功时,你会和我推荐喜悦;在我沮丧时,你会百般开导我———这部分都无人能及啊!你是我在这所学校认识的第一个朋友,殊不知,朋友之间的情谊大概浓至深深吧!
你——筱灿灿,我的挚友,当我倚赖在天空时,你是不是愿做一颗繁星守候在旁呢?朋友情,安我心。浮萍击落,念你一生。
当感动的浮华落下时,就是朋友情谊飞扬天际呐喊时!
朋友情,安我心。
高中语文作文 篇十一:
万斯同小的时候也是一个顽皮的孩子。万斯同由于贪玩,在宾客们面前丢了面子,从而遭到了宾客们的批评。万斯同恼怒之下,掀翻了宾客们的桌子,被父亲关到了书屋里。万斯同从生气、厌恶读书,到闭门思过,并从《茶经》中受到启发,开始用心读书。转眼一年多过去了,万斯同在书屋中读了很多书,父亲原谅了儿子,而万斯同也明白了父亲的良苦用心。万斯同经过长期的勤学苦读,终于成为一位通晓历史遍览群书的著名学者,并参与了《二十四史》之《明史》的.编修工作。
文天祥少年正气
南宋末年著名的民族英雄文天祥少年时生活困苦,在好心人的帮助下才有机会读书。一次,文天祥被有钱的同学误会是小偷,他据理力争,不许别人践踏自己的尊严,终于证明了自己的清白,而且通过这件事,更加树立了文天祥金榜题名的志向。
岳飞学艺
民族英雄岳飞生逢乱世,自幼家贫,在乡邻的资助下,拜陕西名师周桐习武学艺,期间,目睹山河破碎,百姓流离失所,萌发了学艺报国的志向,克服了骄傲自满的情绪。寒暑冬夏,苦练不缀,在名师周桐的悉心指导下,终于练成了岳家抢,并率领王贵,汤显等伙伴,加入到了抗金救国的爱国洪流中。
欧阳修
欧阳修晚年,每天把生平所写的文字,加以修改,用心极苦。他的夫人叫他不要修改了,说:何必这样折磨自己?难道还怕老师责骂?欧阳修笑道:不怕先生骂,却怕后人笑。
邱吉尔的弱点
邱吉尔的演讲功力令世人折服,其演讲的措辞、语调和手势中透出非凡的勇气和力量。二战中最困难的时期,英国民的精神支柱,几乎就是邱吉尔每天的讲话。可是有谁知道,邱吉尔青年时期特别害羞,一讲话就脸红。当他确定了自己的远大目标和抱负后,决心克服这个缺点。几年后,他便风度翩翩、语惊四座。
高中语文作文 篇十二:
每逢佳节倍思亲。一年一度的中秋节又来到了。中秋节,是一个中国传统的节日,也是一个团圆的节日。月亮是圆的,要吃月饼。我还想起了玉兔、后羿与嫦娥的故事。
我们去了奶奶家吃晚饭,奶奶做了一顿大餐。做了黄瓜炒猪肝、糖醋藕、牛肉干、三明治、烧黄鱼、肉汤鱼丸等,特别丰盛。菜上来,一个比一个好吃。奶奶见大家吃的很高兴,她的脸上也露出了笑容。大家的心情特别好,爸爸、爷爷喝葡萄酒。奶奶拿来了酒杯与可乐,我负责倒酒与主持。我精彩的开场白赢得了大家的掌声。每吃一段时间,我就用一段富有创意的祝福语让大家端起杯子,互祝对方节日快乐,然后一饮而尽。酒过三巡,我下位敬酒,端起每个人的杯子,说出我最真心的`祝福。大家听了,都很高兴,脸上洋溢着欢乐的笑容,气氛被推上了高潮。
酒足饭饱,爷爷把苹果与梨削了皮,并切成一块一块的,放了盘子里。我端来诱人的葡萄与香脆的冬枣。奶奶把月饼拿了上来,用刀切成几块,分给大家。我咬了一口,发现里面有一个咸鸭蛋黄,可好吃了。
月饼有好多种,有枣泥的、绿豆的、豆沙的、椰蓉的……大家坐一起品尝着月饼,所有人都吃的津津有味,因为一年只吃一次。我们聊起嫦娥奔月的故事,可起劲了。我还绘声绘色的把故事讲了一遍。我站阳台上,望着圆圆的月亮,我仿佛看见嫦娥抱着小兔子站了月桂树下,今晚它格外明亮。一轮明月照九州,离家外的人一定会更思念自己的家人。相比而言,我是多么幸福啊!
大家还一起看了中秋节晚会。节目丰富多彩,欢快的歌声、惊险的杂技,华丽的舞蹈、还有神奇的魔术,电视机里面与电视机外都充满了快乐的气氛。我的心情也特别愉快。
我觉着中秋节这天是我一年中最开心的一天了!一家人一起团团圆圆的感觉真好!盼望明年的中秋节,盼望明年的月饼。
高中语文作文 篇十三:
天高云淡,一个晴朗的日子,学校组织我们爬山。听到这个消息,大家一蹦三尺高!
我们说说笑笑,欣赏着路边的风景,不知不觉到了山脚下。随着老师的一声令下,大队人马欢呼着向山顶进发。
我与几个同学一起,一边爬山一边聊天。爬了一会儿,我就觉得有些口渴,“小博,你渴吗?”我问身旁的伙伴,他点了点头。于是,我们停住脚,拿出各自的水壶喝了几口。然后擦了擦嘴,又继续爬。
太阳开始散发它的热力,我们再无心欣赏风景了。我能感到汗顺着脖子流下来,脚也变得沉重起来。再看身边的同学,他们也拿衣袖擦汗,还大口喘着气。不知谁喊了一句,“真热呀!歇会儿吧!”立刻受到大家的'响应。我大口大口地喝着水,几口就把水壶喝了个底儿朝天。大家似乎都是口干舌燥得受不了了,不一会儿,十几个人的水壶都告罄了。摇了摇自己的水壶,我正想向同学们要点水再浇一浇我那“干旱”的嗓子,却发现他们也拿着空空的水壶四处寻找“水源”。这时,不远处渐渐走来一个人,是我们班李丽。因为她平时很少与同学讲话,这次爬山也落了单。只见她一个人闷着头慢慢向上爬,我心里嘀咕:为什么她不喝水,她不渴吗?我心里的问号一个个往外冒……
休息一会儿,我们又向上进发。快到山顶了,大家累得纷纷坐地上直喘粗气。我环顾四周,连说话的力气都没有,真想找点儿水喝。突然,李丽喊:“谁想喝水?”大家纷纷跑过去要水,李丽默默地把水分给了我们。一会儿,她的水瓶也空空的了。这时,我才明白,她不喝水是因为她想到最后爬到山顶时,把水分给大家啊!大家喝着水,说:“还好有她,这水真是及时呀!”我也觉得这水分外的甜。
虽然这件事已经过去一段时间了,但是每每想起,依然让我很感动,仿佛口里还有那甜甜的矿泉水的味道。
高中语文作文 篇十四:
说到“忍让”,便想到了日本,日本对“忍”字一解,可说是到了登峰造极的地步,“忍则以切腹”,如此忍法,绝呀?
其实与日本相比,中国的“忍术”也是毫不逊色的。
这中国的'“忍术”乃五千年文明的精华,诸子百家,“忍”字至尚呀!老祖宗留下的东西,不是好的也是老的吧!所有中国人打小就被灌输了“忍”精神,时刻铭记“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”这样一来,天下太平呀!
可是事实真如此吗?不然!
清朝政府在受到侵略者的压迫和剥削时,采用的便是老祖宗的“忍术”。敌人进一步,我便退一步,敌人进两步,我就退两步,反正活得自在,你想怎样就怎样,我依你便是!可到后来真的想进一步时才发现已无立足之地。如此忍法,不但换得个“东亚病夫”的“美誉”,结果还得和强盗共享同一抷黄土。就这样,退了几十步,中国退了几十年!
试想一下,如果当年在敌人迈进第一步时,我们便反他一步,甚至进他一步,中国现在是怎样一个国家呢?
1919年,如果三千名大学生没有迈上那么一步,而是继续苦读孔贤圣说,中国现在是一幅怎样的图景呢?海阔天空,枯河荒漠还是万丈深渊?
21世纪,面对人山人海的竞争者,你能退上一步吗?能!试一试!工人们退上一步,工厂倒闭!学生们退上一步,轻点学校关闭,重点四大发明将成为中国科学上永恒的绝唱!就连大街上擦皮鞋的人退上一步,养家糊口便成了问题!又何况是那些白领蓝领们!
如此看来,你能退吗?你敢退吗?
不能退,不敢退,那就前进吧!进一步海阔天空呀!这老祖宗的东西固然重要,但这历史的教训不是更现实吗?