202x幼小衔接家庭在行动观后感家长 篇一：
专家讲到了孩子上小学前最重要的几个习惯。首先就是时间观念，让孩子养成良好的作息习惯。其次是整理习惯，让孩子在自己的领地上，养成一个自理习惯。在这个过程中，作为家长和家庭如何做，专家提到了两个重要的词。一个是放手，一个是容错。让孩子在成长养习惯的过程中，要多让孩子尝试。作为家长要做到的是因势利导和言传身教。
最后专家格外强调了家长一定不要有的一个状态就是，不要焦虑。给孩子养成一个成长型思维的良好习惯，通过这段时间，给孩子养成终身受益的习惯。
202x幼小衔接家庭在行动观后感家长 篇二：
今天晚上三位专家讲解了幼儿园阶段与小学阶段的不同以及家长和孩子需要准备的相关工作，听了以后觉得非常接地气，受益匪浅。以下是我几点粗浅心得：
1、首先要给孩子一种期待感，让孩子觉得我马上就要变成一个小学生了，这是一件很光荣的事情，因为长大本身就是一件超级骄傲的事情。
2、让孩子学会自我管理：包括起居时间，游戏时间，阅读时间，做家务时间，与家人共处时间，作业时间。和孩子一起制定作息时间表，父母也早睡早起，这样就以身作则的帮助孩子养成规律的作息习惯。
3、家庭环境：在家里爸爸妈妈要做好环境建设孩子有自己独立的书桌，父母以身作则，平时也多看书学习，变陪读为共读；在家里家庭成员之间要经常说谢谢，你好等文明语，和睦相处，关爱彼此就是给孩子最大的安全感。
4、其他能力培养：如独立自主的能力，独立完成作业，面对挫折的能力，时间管理的能力，精神专注能力，能坐的住，锻炼身体，有固定的体能训练，负责任的意识，社会公德意识，辨别是非的能力等等。
认真听完觉得家长的责任重大，育儿就是一场修行，期待我们和孩子都变得更好，再次感谢幼儿园组织观看这次直播。
202x幼小衔接家庭在行动观后感家长 篇三：
通过此次幼小衔接的培训学习，让我感受到在幼小衔接阶段，各项习惯和意识的培养尤为重要。首先给孩子一种期待感，让孩子觉得我马上就要变成一个小学生了，这是一件很光荣很骄傲的事情。其次让孩子学会自我管理：包括起居时间，游戏时间，阅读时间，做家务时间，与家人共处时间，作业时间等，家长以身作则的帮助孩子养成规律的作息习惯。第三，在家里爸爸妈妈要做好环境建设，孩子有自己独立的书桌，父母以身作则，言传身教，平时也多看书学习，变陪读为共读，给孩子最大的安全感。最后要关注孩子的学习习惯，多读书，培养八个力：观察力，记忆力，注意力，想象力，思维力，阅读能力，说的能力，做的能力。另外也要关注其他能力培养：如独立自主的能力，独立完成作业，面对挫折的能力，时间管理的能力，精神专注能力，能坐的住，锻炼身体，有固定的体能训练，负责任的意识，社会公德意识，辨别是非的能力等等。【guaiweng.com】
202x幼小衔接家庭在行动观后感家长 篇四：
今天非常有幸聆听专家教授对幼小衔接的习惯养成教育的讲座。知道了所有的习惯不是一蹴而就的，要养成好习惯必须坚持从生活中培养孩子的各方面能力。讲座中提到上小学前要养成良好的作息习惯，培养孩子按时做事的能力，培养孩子对时间的概念，知道什么时间做什么事情，能够合理的规划和安排自己的事情对孩子一生来说都是至关重要的。培养孩子整理的习惯，生活中给孩子空间和时间去管理和整理属于自己的小空间，在整理的过程中提升自己的秩序感和自理能力。而这些习惯的培养的关键是家长以身作则，言传身教，给孩子做好榜样。
生活中处处是教育，我们家长要不断学习更新教育理念，尊重孩子的客观发展。而家长也不要过分焦虑，多给孩子试错的机会，对孩子多鼓励，多正面引导，静等花开。