观看如何做新时代智慧父母观后感(精选2篇)

观看如何做新时代智慧父母观后感(精选2篇)

时间:2023-01-22 09:06

  观看如何做新时代智慧父母观后感 篇一:

  纪伯伦在《你的孩子其实不是你的孩子》一文中写到“你的孩子,其实不是你的孩子,他们是生命对于自身渴望而诞生的孩子。你可以给予他们的是你的爱,却不是你的想法,因为他们自己有自己的思想。你可以庇护的是他们的身体,却不是他们的灵魂,因为他们的灵魂属于明天,属于你做梦也无法达到的明天。”这一段话发人深省,也许很多人对这段话视若罔闻,能够读懂又真正这样去做的,简直就是凤毛麟角了。

  今天非常有幸听青少年心理辅导专家,和谐家庭和亲子教育专家,著名中国学生心理成长网首席讲师毛一鸣老师的“科学教育。做智慧父母”家庭教育线上直播课堂讲座。首先,主要从夫妻关系、亲子关系、家校关系三个方面详细阐述了关系大于教育的重要性。关系的好坏,决定家庭教育的成败。调正关系,是解决问题的关键。家是孩子心灵的港湾,送给孩子最好的礼物,就是父母幸福的婚姻。如何正确处理好这些关系?

  大地宽广无边无际,树木数得完吗?在亿万棵树苗中,没有一棵是弱小的吗?晴天无限好,一年365天,没有阴霾风雪交加之时吗?不是的,有春天的脚步,就有冬天的凛冽。与生活同行,互相取暖,你才不会寂寞。接纳别人,就是接纳自己。真正爱一个人,就要爱他的全部,不能把自己没有实现的梦想和愿望,寄托在孩子身上。媒体和网络报道的关于青春期孩子的自杀事件比比皆是,就有人指责孩子太冲动、太脆弱,殊不知本来青春期的孩子心理发展不成熟,一方面需要独立,另一方面需要家长情感方面的理解。家长因为不了解孩子,对孩子横加约束,这使得家长与孩子的矛盾重重,冲突不断升级。青春期是孩子成长中最重要的转折点,这个阶段决定了孩子一辈子的命运。孩子没那么难管,只是你不懂!孩子再长大,他也是个孩子,也需要爱的。只是他有他自己独立的见解和思维,我们总不能站在自己的立场上去要求他们,要从内心去尊重、理解他们,孩子也是人,不是我们发号施令、用来撒气的工具。

  欣赏,就是用眼睛去注视,用耳朵去聆听,用心灵去体味这人世间的美好。欣赏别人是一种尊重,被人欣赏是一种认可,无人欣赏则是一种不幸。我们渴望被人欣赏,往往忽略了欣赏别人。更多时候,我们善于发现别人的缺点,乐于放大自己的优点,甚至喜欢在别人的不幸中寻找到自己的幸福。然而,欣赏是相互的,要想被人欣赏,就得先去欣赏别人;只有欣赏别人,才能会被人欣赏。学会欣赏每个人的优点,包括我们的孩子,正确对待孩子的优点和缺点,切忌不可把孩子放在跟别人一起比较,要跟他自己比,跟上一次比,跟过去比,设置合理的目标,及时进行反馈,不断提升能力,让孩子获得自信和快乐。孩子真正的自信是建立在对自我的正确认知,这需要父母在平时表扬孩子时,注意表扬孩子的具体行为和积极、努力的状态,而不是笼统地说“你真棒”等。孩子越知道自己在哪些地方有优势和被肯定,就越朝着这些方向努力。我们要善于去挖掘孩子身上所呈现的闪光点,而不是一味地去强调和提醒他们的缺点和不足。蒙台梭利的一句话,“是成人剥夺了孩子旺盛的经历,粉碎了孩子独特的个性。成人急切地纠正孩子的错误,平息孩子心理上的缺失,弥补孩子性格上的缺陷,殊不知孩子的这一切都是成人造成的。”我们要尊重孩子,放下身段,用心倾听孩子的心声,同流才能交流,交流才能交心,用智慧的匠心去引导他们,而不是责备、嘲讽和谩骂。【guaiweng.com】

  有一种爱叫作放手。爱它,就给它自由,让鸟儿回到天空,自由飞翔;让花儿尽情开放,展现风采;让孩子露出笑脸,健康成长。放手,是父母一生的必修课。放手,是父母今生对孩子一门很重要的课题,但是知易行难。电视剧《小舍得》给了我们很大的启示:人和鸟儿一样,也需要自由。也许人比鸟儿更看重自己的人格和权利。最爱孩子的是父母,可是他们为了让孩子变得聪明、多才多艺,便将爱变成了数不清的担子和巨大的压力。怎么放手?属于孩子自己的事情还给孩子,让孩子自己多去选择,让孩子自己承担责任。孩子被我们带到这个世界,对于我们父母来说,视为自己一幅心爱的作品,总是小心翼翼地呵护着,俨然在很多方面就逐渐形成越殂代疱,喜欢以自己的标准去衡量要求孩子,想让孩子按自己的意愿行事,越是干涉的越多,矛盾就进一步激化的越快,往往两败俱伤,都会很累。“美丽的鸟儿,我喜欢你那清脆的歌声,宛转悠扬;我喜欢你那多彩的羽毛,绚烂华丽;我喜欢你那可爱的姿态,充满生机。我认为我已经给了你生活的必需,给了你关爱和感情,可是,我却发现你的歌声越来越苍白无力,还总是对着笼子外的天空凝望、哀鸣……”学会放手,给孩子一个独立自由的空间,让他们展开翅膀去遨翔,寻找属于自己的那片天空,相信他们一定会更加精彩漫步人生。

  观看如何做新时代智慧父母观后感 篇二:

  孩子在小学时期最重要的就是习惯的养成,好的习惯可以陪伴终生,坏的习惯同样也会影响他的终生。家长和学校承担的责任是不一样的,家长需要给孩子创造好的家庭氛围,以身作则,比淳淳教导要管用的多。同样,学校交给学生的书面性的内容,也要和家长的言传身教能够吻合,所以我觉得这堂课还是主要给家长上的课,比如分享课程的老师在里面说,我们可以通过各种激励的方式,让孩子养成主动写作业,主动学习的习惯,例如:先写作业再看电视可以多看10分钟,每次写作业前先端正坐姿有小奖励,时不时的小鼓励和赞美,以及召开家庭小型会议等等,方法都挺好。

  另外每个阶段,孩子的心理成长都是有变化的,因为家里还有两个学生马上7年级了,也听了一下初中期孩子的心理变化,比如讲到:到初中期孩子就会形成自己的圈子,他会渴望自由,就和小学时期不一样了,所以家长要注意观察孩子,做好积极引导。现在的孩子们和以前的不一样,因为互联网太发达了,手机电脑让他们接触到的知识已经远远的超出了他们所能理解和操控的范围,所以就更需要我们家长多操心,多一些嘱咐,要告知他世界上并不是全都是好人,要有自我保护意识等等,家长呢也要提升个人的文化素质,没事在家也要看看书,带领孩子养成良好的行为习惯,做出正确的引导,也可以张贴梦想墙,为了目标和梦想读书。

  孩子的教育无小事,国家现在已经把孩子的教育上升到了法律的层面,可见,素质教育已经影响到了整个国家的发展,我们要紧跟国家政策法规,做合格家长,为国家培养优秀的人才,让我们的国家越来越富强,越来越昌盛,越来越强大!

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