地球上的星星观后感 篇一:
——嘉嘉
这部电影的主人公是一个八岁男孩—伊桑。他是一个有学习障碍的孩子,他的作业本上都是红叉叉,他和我一样缺乏流畅的表达思考能力,别人能做到的事情他却做不到。伊桑被学校开除了,他的爸爸把他送到了寄宿学校,他在寄宿学校变得很压抑,直到一位代课老师的出现,改变了他的命运。为了唤醒伊桑的自信心,老师利用业余时间和伊桑一起慢慢分析那些会跳舞的字母,伊桑慢慢克服了读心障碍,伊桑各方面成绩都明显提高,这都是老师的爱心和耐心唤醒了伊桑的自信心。在伊桑身上我看到了自己的影子,我只要找回自己的自信心,就能成为未来的伊桑——一颗地球上的耀眼的星星。
地球上的星星观后感 篇二:
——弘毅
星星亮闪闪的,他们都是美好的,但总是高高在上,它们可望而不可即。
《地球上的星星》这部电影告诉我们,每一个人身上都有宝贵的天赋和特点,找到它们,珍惜它们,用好它们,每一个人都会是地球上亮闪闪的星星。
地球上的星星观后感 篇三:
——孟子
今天我们观看了一部关于一个自闭症的影片,里面说的是一个小孩叫伊桑,他得了自闭症,有着“读写障碍”,可是他的爸爸妈妈并不知情,一再的强调让他好好学习,就让他有了对世界的对抗性,这样对来对去有什么用呢?伊桑不还是那样吗?其实这部影片想告诉我们的是,不同的人需要不同的关爱,不要把孩子抓得太紧,放飞自我才是最正确的选择。
地球上的星星观后感 篇四:
——阳阳
电影看完了,我的心像大海的波涛,久久不能平静,伊桑那可爱的笑容一直在我心中回荡,我想:“遇到一个好老师是多么重要啊!”很高兴我就遇到了这样一位好老师,以后我一定努力学习,不辜负杨老师对我的期望。
地球上的星星观后感 篇五:
——皓天
每个孤独的孩子都是地球上的星星,大家可能被月亮的光芒吸引,可能被路边的路灯迷花眼,却会忘了默默发光的星星。影片中的伊桑就是这样一颗孤独的星星。可是,幸运之星落到了他的身上。在他被父母逼迫转学的同时,遇上了他的启蒙老师“拉姆”,他注意到了伊桑,并帮他脱离了厌恶的“自闭症”。最后,伊桑在老师的帮助下,通过自己的努力获得了绘画大赛第一名。伊桑又赢得了父母温暖的怀抱,他父母也明白了伊桑的与众不同,每个孩子都有自己的长处,父母不应该总以分数论优劣,要发现自己孩子的特长,鼓励孩子建立自己的信心。世上的千里马有很多,而伯乐却不多。所以,我们一定要从他人的角度考虑问题,才能使他变成千里马。[本内容由 乖乖作文 WWw.guaiweng.com 整理]
地球上的星星观后感 篇六:
——龙熙
今天,老师带我们看了《地球上的星星》这部电影。这部电影让我感受到了:爱,能改变一切。
刚开始,伊桑就是特别的,最笨的是他,成绩最不好的是他,每次罚站的也是他,但是他依然很开心,快乐,因为他知道有人爱他,一家人都陪着他,激励他。可是到了寄宿学校,伊桑感觉好像被爸爸妈妈抛弃了一样,在这里,他还是学习最不好的,但是他变得痛苦、难过,因为他没有人爱了。就在他要崩溃的时候,尼克姆老师出现了,他和别的老师不一样,当同学们犯了错的时候,他不会打手心,是他给了伊桑爱,他知道伊桑有书写障碍的时候,就一直帮助伊桑,而在最后的绘画比赛上,伊桑战胜了他的老师尼克姆,也找回了失去的信心、快乐和自由。
我相信,这就是爱的力量。
地球上的星星观后感 篇七:
——淘淘
今天我看了《地球上的星星》这部电影,里面的主人公是伊桑,先从伊桑的父母讲起。他的爸爸很傲慢无礼,因为当老师向他提出建议的时候,他不但不听,还有点不耐烦,而当他第二次向老师提出“关心”这个词的时候,他其实是假关心,不像老师那样真关心。
他的妈妈对他有一点帮助,可是她没有站在伊桑这个角度去思考问题,爸爸也同样,只有他的尼克姆老师,一直站在他的角度去思考问题,用他的方法去解决这些问题,帮助他克服困难,勇敢的去面对,最终他通过自己的努力,摆脱了困境,成了一位著名的画家。
地球上的星星观后感 篇八:
——蛋蛋
小男孩伊桑在别人眼中是一个愚笨的人,也是一个充满了奇思妙想的孩子。因为读写障碍,伊桑被老师和家长认为他是一个调皮捣蛋,不学无术的孩子,当他快要被放弃的时,以为代课老师发现了他的才华,并且努力的去帮助他去展现他的艺术天赋。
这个影片告诉了我们,地球上的每一个孩子都是一个星星,只是发光点不一样。
地球上的星星观后感 篇九:
——晨绯
今天我给大家介绍一部电影,《地球上的星星》我们的主人公小暴牙——伊桑是个有好奇心的孩子。可这样的小龅牙却不擅长学习,他是大家眼中的问题孩子。这个小家伙是画画天才,可爸爸认为这全都没有用,他要的是像他哥哥那样,语文、数学样样第一。
他那爆炸了的成绩让他的爸爸妈妈把他送到了寄宿制学校。在那里他遇见了一个理解他的老师——尼克,尼克老师帮助他建立自信,一步一步走向最高的阶梯,使它成为大家眼里的小明星。
通过这部影片,我觉得人与人之间应该多一些理解,多一些沟通,多一些关爱,或许天才就在你身边。
地球上的星星观后感 篇十:
——瑞瑞
看了《地球上的星星》这部电影,我的心沸腾了起来,久久不能平静。这部电影让我明白了:每一个孩子都是独一无二的,都有独特的美,家长要尊重孩子发展的独特性,多多鼓励孩子,多一些耐心和关爱,激发潜在的能力,在快乐的氛围中学习,慢慢地变得强大起来。就像天空中的星星一样,延着自己的运动轨迹在夜空中闪闪发光。
地球上的星星观后感 篇十一:
——堆堆
每一个小朋友,无论是调皮的、聪明的、笨拙的,他们身上总会有一个闪光点,这些闪光点的光芒,因为父母同学老师的理解和帮助变得越来越明亮,无数个小朋友,无数个光点,汇成一条银河,闪耀夺目。
地球上的星星观后感 篇十二:
——茶茶
我看了《地球上的星星》这部电影,讲的是一个有读写障碍的问题男孩伊桑的故事。在这部影片中,爸爸并不是真正的关心伊桑,他只想敷衍老师。尼克老师是真正关心伊桑的,他并不像别的老师那样只关心成绩,而是用正确的方法帮助伊桑进步。片中,伊桑知道自己能力有问题,可他没有正视这个问题,而是把能力问题变成了态度问题,他自己的心理不够强大,不能正确的解决问题。