五年级下册作文形形色色的人 篇一：
怕痒的男孩儿
裴尉茗
我的好朋友王健丞是一个怕痒的男孩。
他瘦瘦的，小酒窝镶嵌在他的瓜子脸上显得十分可爱，那双炯炯有神的眼睛一眨一眨十分迷人，一双大耳朵在他的笑声中显得格外突出。别看他一幅精明的样子，他的“弱点”只有我知道。
有一次，我期中考试的一道错题不会改，想和王健丞请教请教。我来到他身后，手搭在他的肩膀上，结果不小心碰到了他的痒痒肉。只见他缩着脖子、仰起头、高声大叫道：“啊~~啊！”双手举得高高的，摆出一个好象投降的姿势，两腿向内弯曲。接着，一屁股瘫坐在地上，呆呆地望着天花板，脸上泛着红晕，一副茫然的样子，时不时地还哼两声，偶尔还喘两下粗气，但没过一会儿又不吭声了，好象很委屈似的。
我对他“怕痒”已经习以为常了，这次，怎么又碰着了他的痒痒肉呢！我有些纳闷：难道他浑身都有痒痒肉？我不由俯下身子轻轻地拍了拍他，笑嘻嘻地问：“怎么了？我又碰着了你哪了！”他默默不语，脸上却露出坏坏的笑。
我马上意识到：不妙，他一定在打什么坏主意。我灵机一动，在他腰间一边挠他的痒痒肉，一边嘴里念叨着：“格叽格叽格叽……”他顿时又是一声尖叫，忍不住晃动身子，用两只手不停地拍打我，然后又用脚在地上乱蹬……。一番“表演”之后，他终于按捺不住了，慢悠悠地爬起来，背对着我，把脚在地上蹭了两下，然后猛地向后一蹬，伴着”啊呀”一声大叫，给我来了一个“撂蹶子”，同时，把手往上一举：“叫你痒痒我！”一副十分得意的样子。此时，他的那张脸涨得通红通红地，额头上渗出一些汗珠，眼眶里也沁出了几滴眼泪。
其实，我早就知道王健丞特别怕痒。有时候，我会故意通过“挠痒痒”来欺负他，逗他开心。记得有一次，他在跑步时，不小心摔了一跤，疼得他直咬牙，还咯吱咯吱直响。“没事吧！”我忙上前问道，“膝盖好些了吗？”他愤愤地说：“真倒霉，绊了一跤，不过没什么大碍了。”
当看到他的手挪开膝盖的那一刻，我猛地摸向他的痒痒肉。他淬不及防，打了个机灵，仿佛忘记了刚才的疼痛，“啊”地一声跳了起来，大喊道：“痒，救命啊！”一边嚷嚷着，一边扭动身子，一边不停地跺脚，五官好象都变扭曲了。我忙不迭地笑道：“不疼了吧！”他也笑眯眯地告诉我：“好多了！”≤www.guaiweng.com≥
王健丞有时候不经意地一笑，常常带给我们快乐。
五年级下册作文形形色色的人 篇二：
“睡神”老爸
徐多
我的老爸属猪，大家都知道，猪又馋又懒，不爱干活，我老爸就是如此。
我老爸看起来飒爽英姿，走路挺脱；干起活来那叫一个气如长虹，懒到虚脱。
我老爸的门派是“睡”派，他的睡功练得可谓是出神入化呀！一年春节，我们一家三口去看电影熊出没，过年嘛，图个乐呵，让自己放松一下。起初，老爸还戴着3D眼镜目不转睛地盯着投屏，笑声比谁都高，全神贯注地投入到电影中，连我叫他他都没听到，只顾沉浸在情节中。
这时，电影到了高潮部分，电影厅里笑声不断。我笑得直咳嗽，笑得喘不上气来；笑得流出了眼泪；笑得肚子疼；笑得差点人仰马翻。可老爸纹丝不动，没笑几声，只是在不停地点头，好像在对剧本的编排和台词进行评析，最后表示很满意一般。
可是千算万算，老天也想不到我老爸究意竟是怎么了。电影的高潮部分也过去了，电影厅里也逐渐安静下来。这时，旁边突然传来了呼鲁声，“呼—鲁—呼—鲁”’一阵又一阵，我一转头：天哪！老爸哪是在评析剧本，哪是笑点变高了？分明就是又在施展他的高超睡“功嘛！老爸的睡功真是练到一定意界了呀！
老爸坐着能睡着也就算了，就连聊着天、说着话，他都能照睡不误。有一周老爸轮休，妈妈组织我们诗词飞花令。前两轮我们都精神抖数，老爸甚至还想到了老妈没想到的诗句。“八月秋高风怒号，风雨不动安如山。”引得我大声称奇！
比赛到了自热化阶段，妈妈的优势立马展现出来；而我则开始胡编乱造；老爸则侧卧在床上，迷迷糊地乱哼哼，什么诗也想不出来，主动说道：“我退出比赛了，你们比吧，我会背的本身就不多，我知难而退，给你们当裁判！
我跟老妈开始进行终极对决。突然，我脑中灵光一闪激动地喊出了一句诗，“忽如一夜春风来。”我得意洋洋地说：“裁判员，我赢了吧！？”回答我的不是赞扬和肯定，而是“呼—鲁，呼……又是一阵呼鲁声！这刚八点多，老爸就又睡得东倒西歪！
天天睡得早，呼噜打得好。看着挺精神，干活爱打盹！哎，老爸你就改改毛病吧！哪怕不打呼噜了也好呀！
五年级下册作文形形色色的人 篇三：
我们班的“小财迷”
郑淳冰
“咦，我的金色传说呢？”听到这个夸张的大呼小叫，大家都知道这是我们班的“小财迷”又在“关心”他的钱了。
有一次，我偶然听到了“金色传说”这个新鲜名词。一开始我以为是男孩子们玩的游戏中某个场景，直到我看到了那一幕——全班同学公认的“小财迷”正蹲在地上，挡着我的道，我叫了他两声，他仿佛无所耳闻。我发现他正盯着地面一枚金色的五毛钱硬币，像看到了百万现金一样，两眼放光，嘴里喃喃自语：“金色传说，金色传说啊……”然后小心翼翼地用拇指和食指捏了起来，用嘴轻轻地吹了吹，再放到手心里，翻来翻去擦了擦表面，嘴角出现一抹“诡异”的笑容。我这才知道何为“金色传说”，这刷新了我对“财迷”爱财程度的认知。要知道，五毛钱硬币在现在可真没什么人在意呢。我后来又对“金色传说”做了一番“考究”，结果一点也不出人意料——这正是“小财迷”给五毛钱硬币起的专有称谓。
后来有一次，“小财迷”破天荒地把他心爱的钱包带来了教室，连着三天，他每节课间都把钱包里的钱拿出来认认真真地数一遍，那神情简直比期末考试的时候都要专注，谁都不能打扰。我偷偷瞄了一眼，原来财迷并没有我以为的那么富有，数来数去的“全部家产”也就只有三十二元——4枚五毛硬币，10枚1元硬币，还有四张5元纸币。第三天下午是我们班的班会，这次班会的主题是关爱与奉献，老师提倡大家可以把零花钱捐给有需要的贫困山区小朋友，于是班会上发起募捐活动。当我正在盘算着要捐几块钱的时候，我发现第一个站起来的竟然是以吝啬出名的“小财迷”。已经站起来的他好像又有点犹豫地顿了一下，但很快抓起桌面上的硬币和纸币，跑上讲台，一张一张纸币、一个一个硬币郑重地投进了募捐箱。我数了一下，整整是30元，他就留下了4个“金色传说”，其他全捐了。那一刻，零星的掌声响起，慢慢地全班都鼓起了掌，谁也没说什么，陆陆续续都上去献出了自己的爱心。
这就是我们班的“小财迷”——文小虎。嘿嘿，关于他和他的“财富”故事还多着呢。