我做了一个小实验三年级作文300字(精选29篇)

我做了一个小实验三年级作文300字(精选29篇)

时间:2023-01-29 14:43

  我做了一个小实验三年级作文300字 篇一:

  在这个不一样的春节里,爸爸实在是太无聊了,就拿着两个土豆走到我前面。我很好奇地看着爸爸,问:“爸爸,这是要干什么呢?”爸爸神秘的说到:“我要给你做一个有趣的实验。”

  实验终于开始了,首先爸爸拿出了两个装满清水的盆子,又拿出两个土豆,我看到爸爸先把一个土豆放进清水里,只见那土豆就像石头一样“咚”的一声沉了下去。接着他把盐加入到另外一个盆里,然后用筷子搅拌了几下,把另外一个土豆放了进去。过了一会儿,奇迹发生了,让我目瞪口呆的是,土豆真浮起来了!

  这时候我一直缠着爸爸问:“为什么土豆会浮起来呢?”然后爸爸告诉我:“因为盐水密度比清水大,所以土豆能在盐水中浮起来。”我不禁感叹到:“科学真是太奇妙了!”

  这下,爸爸消除了自己无聊的时间,又让我知道了很多的科学知识,让我知道,原来科学这么有趣!

  我做了一个小实验三年级作文300字 篇二:

  今天下午第一节,王晨鸥的妈妈来到我们班,给我们做了三个小试验,看完之后,老师给我们布置了一项作业:回家也做个小试验。

  过程:回到家后,我就开始做试验了,首先,我拿来了一个杯子,又拿来了一张纸,再把杯子灌满,然后再把纸放在杯子上面,按几下再把杯子反过来,结果纸掉了下去,水哗啦啦的撒了一盆子,我不甘心就这样失败了,我就又做了一次步骤和刚才一样,只不过多加了一些水,多摁了几下,而结果却不一样,这次我终于成功了!

  感想:我想谢谢王晨鸥的妈妈,要不是她,我就不会想起做这种试验,如果我不做这个小试验的话,我就不会知道空气还有压力。以前,我觉得我的知识够多了,而在您讲过之后,我才知道,大自然原来还有这么多我不知道的事情。王晨鸥的妈妈谢谢您!

  我做了一个小实验三年级作文300字 篇三:

  我准备了好些东西,有铁杯,水,冰等东西。当然,还需要我们灵巧的手指和善于发现的眼睛。

  我先把盐和水一起倒进杯中,并摇了摇杯子,好让水溶解盐。

  然后,我又小心翼翼地把装着冰块的盘子从冰箱里拿了出来。接着,我用力掰了掰装冰块的盘子,因为冰块冻得很硬,不使劲掰盒子,冰块无法从盒子中分离开来。“咔嚓”一声,冰块和盒子分离开,于是我拿了一块冰下来。冰的中心有一点气泡。而表面结了一层霜,一放入水中,就发出“嘶嘶”的声音。我又放入更多的冰块,“嘶嘶”的声音更响了,像是一团正在燃烧的火苗。我等了一会儿,观察了杯里杯外,都没有变化。我又摸了摸杯里的盐水,盐水一点儿都不冷!看来是水放得太多了。于是,我倒掉了一点儿盐水,加了一些冰块。没过多久,杯子的表面结了一层白白的东西,摸一摸,感觉一点儿也不湿。这说明杯面上结冰了。【www.guaiweng.com】

  最终,我发现了水蒸气能直接结冰。

  我做了一个小实验三年级作文300字 篇四:

  星期六的早上,我做了一项小实验,叫开心的水宝宝。外形就是像一个个小珠子一样的东西,碰一下,它们就会动来动去。

  我把材料找齐后,开始做起了小实验。我先住小脸盆里倒了一些水,再把一袋小粉末倒进小脸盆里,被倒进去的粉末冲了下去,带起一串串的泡泡,真美丽啊!

  之后我用小勺子把粉末和水搅拌均匀,放两个小时。两个小时后,我去看了看小脸盆里的水,发现水变得稠稠的,我把水分在了七个小杯子里,滴上五颜六色的色素,放在阴凉处。

  然后我在脸盆里装了一点清水,比上次多很多,拿了一点小酸粉,将小酸粉一小勺一小勺地倒入小脸盆里,落到脸盆里的小酸粉立刻变得金灿灿地,好像天上那各种各样的小星星一般。

  最终,我把彩色的稠水倒入酸粉水里,稠水慢慢地变圆、变硬,成了一颗颗水宝宝。我敲了敲脸盆,咕噜噜咕噜噜,小小的水宝宝立刻游了起来,好像一条条的小金鱼在水里游泳一样,真可爱!

  瞧,这就是我做的一项小实验。

  我做了一个小实验三年级作文300字 篇五:

  最近我在书里看到一个有趣的实验——瓶子里的彩虹,书里说颜料会像彩虹一样一层叠一层,但我又不知道是不是真的。俗话说得好:“亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。”如果想明白一种道理,必须亲身尝试,我想做个实验。

  首先,我先准备好了材料:一小瓶油,一个罐子,三个装好水的杯子,一小瓶洗洁精,和四瓶色素。然后,我按照书上的步骤一步一步开始做实验。我先倒入洗洁精和蓝色色素,搅匀。接着,将红色,绿色和黄色色素分别倒到三个装了水的杯子里。然后将三个杯子里的色素倒入罐子里。最后,再将油倒入罐子里。这样,瓶子里就呈现出一道“彩虹”。真神奇!

  但是,我一直不知道为什么会这样,所以我又在网上查,发现原来每种物体都有自己的密度,洗洁精的密度较浓,所以就在下面,而油的密度较淡,就到上面了。

  科学有无限奥秘等我们探索,我一定会做更多有趣的实验。

  我做了一个小实验三年级作文300字 篇六:

  今天晚上,我做了一个很神奇的实验,叫做“吸管抽水机”。

  我要准备的实验材料有:一个装满水的杯子,一个空杯子,一根U形吸管和一把剪刀。准备好后,我就开始做实验了。

  首先,我将吸管弯曲,把多余的部分剪断,就得到了一根U形吸管。接着,我把U形吸管倒过去浸入水中灌满水。这时,一定要注意,拿出来时要用手指头堵住两端,避免漏水。最后,再把灌满水的U形吸管的两端同时放入两个杯子里。神奇的事情发生了,装满水的杯子里的水竟然“咕噜咕噜”地“跑”到了空的杯子里面,好神奇啊!

  你们知道这是什么原理吗?因为U形吸管充满液体后,它的两端液面压强不同,在液体压强差的作用下,产生的液体流动现象。

  哇!“吸管抽水机”真是神奇又有趣啊!

  我做了一个小实验三年级作文300字 篇七:

  快乐肥宅水其实就是我们经常喝的汽水,市场上汽水的售价很高,动辄十几元一小杯,我决定自己亲手做一杯。

  我先榨好一小杯柠檬汁,尝了一点点,天呐,酸的我五官都挤成了一团,赶紧咕嘟咕嘟喝了几口水。实验刚开始,我便打了退堂鼓?这么酸的柠檬做成汽水,那得多难喝啊!

  算了,开弓没有回头箭,硬着头皮上吧。接着我把这一小杯柠檬汁倒在一个大水杯里,借着又倒入许多凉白开,再次尝了尝,酸味变淡了许多。说不定实验可以成功呢,我找回来些许的信心。

  舀一勺小苏打放入柠檬水中,轻轻摇晃,粉末状的小苏打瞬间消失得无影无踪,再加些糖。一杯自制饮料就做好了,我喝了一口,还不错!

  看来我的快乐肥宅水制作成功了!不过这气体是哪来的呢?原来,小苏打和柠檬汁混合时会产生大量的`二氧化碳,这便是泡泡的来源。小朋友们,你们也快去自己做一杯快乐肥宅水吧!

  我做了一个小实验三年级作文300字 篇八:

  今天,天气晴朗,阳光明媚。我闲着无聊,就做了一个小实验,名字叫——漂浮的鸡蛋。

  首先,先拿出一个鸡蛋,而且这个鸡蛋必须是生的,然后再拿出一杯水,再拿出一袋盐和一根筷子,要用的工具都拿齐了,我就开始做实验了。

  我先把装满了一杯水的杯子放在桌子上,然后拿出鸡蛋,把鸡蛋轻轻地放在杯子里,你肯定会看到鸡蛋并不是浮起来的,我又放了一勺盐,用筷子搅拌均匀,但是,我的鸡蛋却迟迟没有上升,还在原地呢,它真是一个调皮的孩子,我想,是不是我倒的盐太少了?我又倒了一勺半盐,这一次,鸡蛋还是没有上升,我急了,我放的盐还是不够多吗?我又放了三勺盐,这一次,鸡蛋慢慢地上升了,我的实验终于完成了。

  可是,我还不知道原理,我就上网查了一下,原来,是浮力发生了变化,鸡蛋在盐水中的浮力比在纯水中的浮力大,所以鸡蛋可以漂浮起来。

  这个实验太有趣了。

  我做了一个小实验三年级作文300字 篇九:

  今天,郑老师布置了一项作业,让我们回家做一个科学小实验。

  我和爸爸决定做一个水与沙的小实验。我们开始分头准备材料了,准备的东西有:500克的水和500克的沙,两个同样大小的空塑料瓶,还有一块木板。

  我们先把木板放在沙发上,就做成了斜坡。然后再把水和沙分别放在两个瓶子里。爸爸一边将两个瓶子放在斜坡上,一边对我讲:“你猜哪个瓶会快一些呢?”我肯定地说:“水会快一些。”爸爸又问我说:“你能说出来理由吗?”我摇摇头。爸爸同时放开手里的瓶子,瓶子滚到了地上,果然是装水的瓶子先落地。

  爸爸告诉我:“因为沙子比水的摩擦力大,所以沙子比水落得慢。”

  我点头说:“原来物体落得快慢,不仅跟重量有关,还跟摩擦力有关。”

  我做了一个小实验三年级作文300字 篇十:

  几个月前,我妈妈的手腕扭伤了。今天我问妈妈:“最近您的手腕还痛吗?”她说:“比以前好多了,这几天我老是用酒洗。”于是我和妈妈打算做一个实验,在做实验前,我们需要准备碟子、打火机、酒,我们开始做实验了。

  首先我把酒倒在碟子里,接着我把酒点着了,火苗像喝醉酒的人一样,那人穿着一身透明的蓝色衣服,戴着一个透明的红色帽子,一会儿摘,一会儿戴,一会儿又戴上去,它站在酒里翩翩起舞,时而东倒西歪,时而上蹿下跳。然后妈妈用手蘸着热气腾腾的酒抹在手腕上。最后,妈妈把手放在火上烤了烤,过了一会儿火就灭了,这是为什么呢?原来是酒精燃烧了,只剩下一点儿液体了。

  坚持了一段时间,妈妈的手腕竟奇迹般的康复了,这原来是应为酒舒筋活血的作用,当它渗到血液、筋骨中的时候手腕就得到了康复,自然而然就好了。

  做实验不仅可以得到很多知识,而且还会让你更爱科学!

  我做了一个小实验三年级作文300字 篇十一:

  星期天我到图书馆看书,被书中的一个小实验吸引住了。书上说“用白醋和小苏打可以把气球吹起来”,是真的吗?于是我迫不及待地把实验过程给记了下来,准备回家一探究竟。

  回家后我先准备好了白醋、小苏打、瓶子和气球这几样东西,这些东西怎么能让气球膨胀起来呢?我抱着半信半疑的态度开始了实验,我先把小苏打放入气球中,再把白醋倒到瓶中,最后把气球套在瓶口,让小苏打落入瓶中,忽然我听见“哧哧”的声音,随后气球真的膨胀起来了,实验居然真的成功啦,我太开心了!

  实验是成功了,但这是什么原理呢?气球里面又是什么气体呢?我的脑子里全是问号,这时我上网搜索了一些资料,原来小苏打和白醋混合后会产生二氧化碳,我还了解到了二氧化碳可以用于灭火、人工降雨等,当然它的缺点也不少,它会加速气候变暖,导致冰川融化等等。

  科学就在我们身边,只要细心观察勇于实践,就会得到真理,我们要合理利用资源,充分利用它们的优点。

  我做了一个小实验三年级作文300字 篇十二:

  空气是我们每时每刻都必须呼吸的气体。森林中的花草树木,水中的鱼虾,总之,自然界的万物,没有空气的话,都不能存活下来。因为,空气是无色无味的,所以,很容易被忽略。但是,空气在我们的生活中却是无处不在的。下面,我通过实验来了解一下空气的存在吧!

  首先,我们准备好一个空水杯、一张A4纸和装有水的大桶。准备好所有物品后,把A4纸折成纸船。接着,把折好的纸船放入装有水的桶中,注意不要把纸船弄翻,小心地把空水杯罩在纸船上。然后轻轻地往下压水杯,直到水杯完全被水淹没,现在,我们可以观察纸船在什么位置。最后,我发现:无论怎样按压水杯,即使水杯完全被水淹没,纸船也不会碰到大桶的底部,这是因为有空气在里面。空气在杯子里占有一定的空间,所以纸船的顶端不会打湿。这个实验可以用肉眼确认空气是存在的。

  通过这个实验,激发了我对科学的好奇心,也让我对大千世界产生了浓厚的兴趣,我会更加努力地做一个探索者。

  我做了一个小实验三年级作文300字 篇十三:

  今天,我想见见彩虹长什么样,于是我便做了一项彩虹实验。

  我准备了三种色素、三个量杯、试管、滴管、取样勺、白糖和清水。

  我先把清水分别倒进了三个量杯里,每杯20毫升,量杯外面分别标上A、B、C。再拿出白糖,用取样勺往三个量杯里分别放入两勺、四勺和八勺白糖,然后搅拌均匀。再把三种色素滴到ABC杯子里面。一种滴到A杯子里,一种滴到B杯子里,最后一种滴到C杯子里,每种滴五滴,也搅拌均匀。最后用滴管把三种溶液慢慢地滴到一个试管里。

  哇,美丽的三色彩虹出现了,我的实验成功了!

  同学们想知道为什么会出现彩虹吗?让我告诉大家实验原理吧。因为在相同量的水加入了不同量的糖,溶解糖的多少不一样,导致液体密度各不相同,溶解糖最多的糖水密度最高,溶解糖最少的糖水密度低,密度大的液体重,会沉到底部,而密度低的则会处于上层,美丽的分层彩虹就出现了!小朋友们还可以用其他颜色的来进行尝试哦!

  我做了一个小实验三年级作文300字 篇十四:

  随着一声清脆的上课铃,我们走进了科学实验室。我刚一进门,就闻到了一股火柴味,眼睛不由自主地向讲台望了一眼,哇!是酒精灯,我想:酒精灯都有,今天肯定要做关于火的实验。果不其然,今天果然要用火,老师告诉我们怎么用酒精灯:先把火柴点着,再用火柴点燃酒精灯。要熄灭酒精灯的话,就拿起的灯帽盖两下火焰就行了。说完了,实验就开始了。

  别人做实验时,我心里忐忑不安,万一烧到手了怎么办?万一酒精洒出来了怎么办?万一着火了怎么办?万一……想着想着,就轮到我做实验了。我拿出一根火柴,快速地在火柴盒边上刮,“呼”火柴着火了。哇!火啊!我吓得赶快把火柴丢到了桌上,桌子的一角差点被我烧黑。第二次实验,我把火柴点燃后,不小心又把火柴丢到了桌子上。之后,我就没有把这个实验完成。

  这个实验没有完成,是因为我太胆小了,以后我不仅要变得不胆小,还要比以前更加认真地看老师怎么做实验,争取以后能把实验做成功。

  我做了一个小实验三年级作文300字 篇十五:

  今天是8月24日,我在爸爸的帮助下做了一个小实验,就是让空瓶口牢牢吸住鸡蛋,很有趣。我准备了材料:一个剥过皮的熟鸡蛋、一个空瓶子、五个小纸条、一个打火机,全部停当后,我就开始了。首先,我用打火机把纸条点燃放进空瓶子(由于瓶口太小,放点燃的纸条时,差点让火烫着手);其次,看纸条充分点燃后,等到缕缕烟雾快散玩时,就把鸡蛋的一端放在瓶口;此时,奇迹出现了,鸡蛋被牢牢吸附在瓶口;即使瓶口朝下,鸡蛋也不会掉下来。我想如果瓶口再大点,鸡蛋肯定会被吸进去。

  我问爸爸原因。爸爸就让我坐下来,耐心的讲解给我听。原来,纸条在瓶子中点燃后,瓶子中没有了空气,鸡蛋随即被放在瓶口,这样瓶子外的气压大于瓶子内的气压,这样鸡蛋就会被牢牢吸附在瓶口。

  科学实验真的是太神奇了!我爱科学小实验。

  我做了一个小实验三年级作文300字 篇十六:

  听说火山爆发很恐怖,我想做个实验,看看火山爆发有没有那么的恐怖。

  有一天,我在家拿出来了小苏打、颜料、泡泡水和白醋。我首先把小苏打倒进杯子里,铺满杯底就可以了,接着把颜料水和泡泡水倒进杯子,然后拿起杯子晃动几下,让小苏打溶解,最后把杯子放在大的盘子里,迅速把白醋倒入杯子,手马上离开,不然就会涂到手上了。

  当白醋倒进杯子的一瞬间,只听见噗的一声,红色的泡沫从杯子中喷涌而出,瞬间铺满了整个盘子,喷涌的泡沫,刚开始很多,慢慢变少,像极了从电视中看到的火山爆发的状况。

  为什么这个火山爆发的实验能做出来呢?我问了爸爸,爸爸告诉我这是酸碱原理。小苏打是一种碱性的盐,遇到酸性的醋后会发生化学反应,产生大量的二氧化碳气体,二氧化碳气体遇到泡泡水后,就会吹出很多的泡泡,而火山喷发出的岩浆是红色的,为了达到更逼真的效果,我就用了红色的颜料。

  火山爆发的实验的确很好玩,而且我感觉一点都不恐怖。

  我做了一个小实验三年级作文300字 篇十七:

  听说泡腾片和雪碧混合,可以让雪碧“飞”出来,我的脑海就想出了一个主意。

  我在家里找了八张干报纸和面粉、水、泡腾片、红颜料、纸筒、胶带,又叫妈妈买了一瓶雪碧。

  我先把面粉和水混合,变成浆,然后我把干报纸放入浆,等十五分钟之后,卷成团,放在纸筒旁,变成山形。接着把红颜料和雪碧混合,把红雪碧放入纸筒,用胶带把报纸固定在纸筒上,最后也是最关键的步骤,我身上直冒冷汗,心里想着:“如果这一次没成功,那可能就功亏一篑啦!”我把泡腾片放在雪碧里,却没有动静。我刚准备往里看,突然一条条红色的液体喷出来,那不是“岩浆”吗?我高兴地跳了起来,那感觉太爽了。

  岩浆能“飞”出来的原理是雪碧和泡腾片混合会形成二氧化碳,化学式为CO2,就可以让岩浆“飞”出来啦。

  我做了一个小实验三年级作文300字 篇十八:

  有一天,科学课上,老师讲了加热会加快水蒸发的知识。下课了,老师说我们可以回家做做一个实验--用蜡烛加热装水的勺子,看水的蒸发。回家后,我就和妈妈做了做这个实验。

  到家后,我找出火柴和蜡烛,小心翼翼地将火柴快速擦过火柴盒粗糙的那一面,“嚓”的一声,火柴点着了。我又把点着的火柴靠近蜡烛的灯芯,只听“嘶嘶”的声音,蜡烛就点燃了。我将火柴灭掉,实验就开始了。

  妈妈帮我拿了一只勺子,并给勺子加水,我把勺柄缠了一圈湿抹布,以此保护我的双手。然后,我拿着勺子,把有水的那端放到火上,漫长的等待就开始了。

  等了好一会儿,勺子上的水还是没有变化,加上我的手举得非常的酸,所以我开始有点不耐烦了。不过,我还是耐着性子等着。又过了好久,我发现,水里有许多气泡,而且水面明显下降,又过了一会儿,勺子里的水快没了,我怕烧干,就吹灭了蜡烛。

  最终,我验证了加热会使水加快蒸发的说法。

  我做了一个小实验三年级作文300字 篇十九:

  新学期开始了,我发现学校门口有很多补习班、兴趣班,其中有一个小牛顿科学实验班,我看见宣传老师的面前摆了很多玩具,我就想去玩玩,于是走到前面问那里的老师,老师告诉我:在实验班里都是自己动手制作玩具,而且能学到很多制作原理和常识。于是我产生了浓厚的兴趣,我央求妈妈给我报了这个小牛顿科学实验班。

  在这里学习了制作电风扇,给妈妈制作了清香的洗发水,还有竹片陀螺不倒翁。最神奇的就是这个竹片陀螺了。在老师的指导下开始制作,首先拼装竹片,把竹片拼装成稳定的三角形,用橡皮筋绑牢固,使三角形两边距离相等协调,在竹片陀螺的下方加上橡皮泥,以改变陀螺的重心,让支点和重心在一条垂线上,重心下移,陀螺就稳定了。

  怎么样?大家看我学习的不错吧,希望大家一起加入小牛顿科学实验班,和我一起学习、探索、发现吧!

  我做了一个小实验三年级作文300字 篇二十:

  科学非常有趣,它会让你很开心。今天科学老师让我们做彩虹糖实验。

  我找出彩虹糖、盘子和水,实验就这样开始了。我把彩虹糖放在盘子的盘沿上,接下来要放水了。我心想:放热水可能会快一些。于是,我在盘子里放了热水。过了一会儿,我过来一看:“哎呀!”颜色都混到一块去了。我深深地叹了口气,心想:当科学家真不容易啊!

  我敲了敲脑袋,想:到底是因为什么原因呢?妈妈一边擦桌子一边说:“那当然做不好啦,要放冷水。”我恍然大悟!

  于是,我再一次把彩虹糖放在盘子沿上面,慢慢向盘子里加入冷水。我紧张地一分一秒地数着。过了一会儿,这些彩虹糖变成了像摩天轮的颜色一样,好看极了。我皱着的眉头终于舒展开了,心想:这太好看了,我终于成功了!

  后来妈妈告诉我:这个实验的原理是因为色素被水冲开了,所以变成了这样。

  科学真有趣啊!我以后要多做科学实验,成为一个真正的科学家!

  我做了一个小实验三年级作文300字 篇二十一:

  今天早上我在朋友圈里看见了“会爆炸的鸡蛋”。为了验证,我决定做一个实验。

  事情是这样的:老师让我们准备好鸡蛋,拿出一个工具,将鸡蛋的头部和尾部戳出一个孔,再将未煮过的鸡蛋吹出来,就只剩下鸡蛋壳了。

  我也按照老师说的去做,首先,拿出工具,我在两边戳了孔发现:第一次戳孔的时候,孔会破裂,因为孔还没有任何痕迹,当我第二次小心翼翼地继续戳孔时,鸡蛋却好无损伤,这下我明白了一点,不过,令我奇怪的事,当我准备将里面的鸡蛋吹出来的时候,鸡蛋突然”爆炸了!”

  当时,我也懵了,为什么会”爆炸“呢?原来,是因为我放在下面的手拿着鸡蛋,用力过猛了,所以才会烂。但是我又看到在班级群里的人成功了。可他的手也用力过大,我觉得更奇怪了。到现在,也还是未解开这“千年之谜。”

  通过这次实验,我想说:“学无止境,学海无涯。”不管什么时候学习都是无处不在的。我也想对自己说:“好好学习,天天向上!”

  我做了一个小实验三年级作文300字 篇二十二:

  听说筷子可以把装在瓶子里的米提起来,我想做一个实验来验证一下。

  我准备的材料有:一个做好的漏斗、一碗米、一个空瓶子和一支筷子。准备好材料后,我开始做起了实验。

  我先把漏斗放在瓶子里,往里面倒米,倒到一半时,我把筷子插在瓶子里,摇了摇,然后想提起来。可是,米没有被提起来。于是,我又往瓶子里倒米,快要倒满时,我再次把筷子插进的瓶子里,可是还是提不起来。我想:难道筷子不能把米提起来?抱着疑问,我又做了一次实验。这次,我把瓶子装得满满的,然后用力一插,把筷子插了进去,最后把筷子轻轻一提。啊!这次筷子轻而易举地就把米连同瓶子一起提了上来。哇,太神奇了!

  可是,为什么筷子能把米提起来呢?我带着好奇心上百度找资料:原来,瓶子、筷子和米互相有一种静摩擦力,这样,筷子就可以轻易的把米和瓶子一起提起来了。

  我做了一个小实验三年级作文300字 篇二十三:

  今天,肖老师做了个实验,实验名叫“硬币‘跳水’记”。

  实验前,我想硬币放进一个盛满水的杯子里,水一定会漫出来的。

  实验开始了,我一动不动地盯着水杯里的水,肖老师小心翼翼的把一个个硬币放进一个装满水的杯子里,水面开始一点点往上鼓,一个、二个、三个,水面已经鼓成了一个曲面,直到第九个硬币的时候,水面明显就比杯子口还高出四五毫米了。

  我想这下水要漫出来了,当第十个硬币沉入水中,才有一两滴水沿着杯子的'边沿流出来,我不禁大吃一惊,肖老师微笑着解释说:“水是有张力的,由于我们没打破水的张力,这张力牢牢支撑住水面,所以水没有漫出来。”

  在今天实验中,我明白只要你用心观察,对这些现象不断问为什么会这样,就能解答生活中的许多谜。

  简评:生活是创作最好的老师,观察生活,写作的灵感就会源源不断。

  我做了一个小实验三年级作文300字 篇二十四:

  今天我做了一项小实验,叫做“气球的变化”。我做实验的目的是为了知道气球在热水上是否会变大?实验前需要准备好热水,气球(1~3个)和一个玻璃瓶。

  首先,将气球套在玻璃瓶瓶口上,让空气进不去。接着,把热水倒进一个碗里,再把玻璃瓶放进去,我目不转睛地看着气球,气球真的变大了!我发现,气球刚开始是顷刻间就抬起了耷拉着的脑袋。可是后来,它的变化越来越小,然后我还以为实验失败了,可是当我想放弃时,我的心里响起了一个声音,提醒我说“实验还没结束!”我立刻又回到桌子前,继续观察气球的变化,这才发现气球真的变大了不少呢!

  我高兴的差点跳起来!我暗暗的感谢刚刚的声音。我的实验结果是:套在玻璃瓶上的气球放在热水中会变大,也可以在冷水中变小,而且刚开始变化是很明显的,后面的变化就不明显了。

  我的实验结论是:气球里面的空气都是一样的,只是温度不一样,气球在热水中是可以变大的。

  我做了一个小实验三年级作文300字 篇二十五:

  上周五,我做了一个小实验——白醋泡蛋。

  我先在玻璃杯里倒入白醋,然后把一个鸡蛋小心翼翼的放入玻璃杯中,白醋盖住鸡蛋超出3厘米左右。然后,把杯子放在桌子上,仔细观察鸡蛋的变化。

  我发现鸡蛋一放入白醋中很多小气泡立即从杯底升起来,浮在白醋面上,密密麻麻的,像一颗颗小水珠。到了第二天,我又去看鸡蛋的变化,发现鸡蛋好像大了一点,蛋壳变白了。第三天,我发现杯子里的鸡蛋变成全透明了,可以很清楚的看到里面的蛋黄。我把鸡蛋拿在手里,发现蛋壳全部不见了,摸起来很软,很有弹性,闻了闻,有一股很浓的酸味,太神奇了。

  为什么蛋泡在白醋里面,蛋壳会没了呢?我和妈妈一起用百度查了,原来是白醋里的醋酸能和蛋壳的主要物质碳酸钙反应消耗掉碳酸钙,最后只剩下蛋的膜,硬壳不在了,鸡蛋自然软了。

  这个实验真是太有趣了,可以学到这么奇妙的科学知识,我以后还要再做这种小实验。

  我做了一个小实验三年级作文300字 篇二十六:

  周末,我和妈妈在一本课外书上找了一个叫“盐粒找妈妈”的实验。

  我们准备了一点精盐、一个瓷盘、两个塑料勺子、一团普通的毛线球。我们先把一些精盐撒在瓷盘里,然后让塑料勺子靠近盐粒,我们发现盐粒根本不会沾在勺子底部,接着我和妈妈一人拿着一个塑料勺,分别用勺子的底部摩擦毛线球,注意一定要多蹭一会儿噢!最后,让蹭过毛线球的勺子轻轻靠近盘子里的盐,盐粒突然喜欢上了勺子,一个一个的盐粒向勺子底部跳过来,反过勺子底部一看,竟然沾上了一些盐。“哈哈!勺子妈妈的魅力太大了。”我说,妈妈对我说:“勺子妈妈的魅力在于与毛线摩擦产生了静电,所以将盐粒吸附在自己的底部。”

  这个实验告诉我静电原理,科学真是好神秘,好有趣呀!

  我做了一个小实验三年级作文300字 篇二十七:

  上个星期二的科学课,我们做了有趣的科学实验。

  老师让我们带一块面包,几个熟土豆,和一小块硬币那么大的猪肉。

  老师首先让我们拿出面包,滴一滴碘酒,发现面包变成了蓝色。接着我们偷偷尝了一块土豆,哇——好好吃!好香!好了好了不吃了,说正事,做实验。再滴一滴碘酒,哇——土豆也变成了蓝色,这说明了什么?说明了土豆和面包中含有淀粉。

  最后,就是压轴大戏了——煮肉。首先用火点燃酒精灯,放上石棉网和三角架,再说上装有水和肉的烧杯,开始烧了。一分钟后,我们把肉夹起来看一看,肉变白了一点儿。三分钟后,再把肉夹起来看一看,肉变得好香。再放下去煮。五分钟后,水变沸腾了,我们把它夹了出来,好香呀!我撕了一小块尝了一下,好嫩呀,没想到一小块肉这么好吃!

  这几个实验非常有趣,对吗?

  我做了一个小实验三年级作文300字 篇二十八:

  今天我吃完午饭,随手拿了一本《百科全书》看了起来,突然,我发现了一项小实验,觉得很有意思,于是,我准备好了一个杯子,一个勺子和几枚硬币,准备自己动手试一试。

  我先把杯子倒满水,然后,用勺子一勺一勺地往杯子里舀水,直到快要溢出来。随后,我拿出了一枚一元钱的硬币轻轻地放到水里,意想不到的是硬币竟然沉下去了,我想:“一元钱能沉到水底下,那五角钱的硬币能不能沉到水底下呢?”于是,我怀着疑惑的心情,将五角钱放入水中,结果让我出乎意料,它竟然也沉到水底了。我想:“应该是我太用力了。”我又试了一次,可是结果都是一样的,我想:“为什么硬币浮不上水面来呢?”

  我去问奶奶,奶奶和颜悦色地对我说:“硬币的重量小于水的张力时,它才能浮在水面上;硬币的重量大于水的张力时,它就会下沉。”我听完后恍然大悟,连忙拿来一枚五分钱的硬币去做实验。我反复做了几次,功夫不负有心人,终于奇迹出现了,五分钱的硬币竟然浮到水面上了。

  通过这次实验的成功,我的心里装满了成就感。我觉得,科学真是既有趣又奇妙啊!

  我做了一个小实验三年级作文300字 篇二十九:

  有一次。我在看科学书,看到了一个实验,一个装满水的袋子上,把笔戳进去,水会不会漏出来。真的是这样吗?我想做个实验验证一下。

  这个实验要准备的材料有:保鲜袋,水和笔。把材料准备好后,就要开始实验了。我先把保鲜袋装满水,然后把保鲜袋打个结。到了实验最关键的环节——把笔戳进装满水的袋子。水真的不会漏出来吗?可能会撒出来吧?在怀疑中我拿来一支笔,我害怕看到失败的场景,闭起眼睛把笔戳了进去。我睁开眼睛一看,哇,水一点都没漏,我再戳了一支笔,还是也一点都没漏。我好奇地把戳进袋子里的笔抽了一只出来,咦,水怎么就漏了?

  我看了看书,才知道因为塑料袋被戳穿的时候会微微扩张。填补了和笔之间的缝隙。我又学到一个知识了。

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