我们班的小书虫作文300字三年级 篇一：
我看见图书馆里的书我就想起我们班上的“小书虫”。
他就是新生XXX。我记得有一次上晚自习的时候他在说话，下座位，骂人，朱老师叫他去看书，因为XXX一看书就会安静下来。但是XXX说他后面的书都看完了。我突然想起他上课都不听课就在看书。他是我见过看书看得最快的人。
开学的第一周姜老师找他爸爸说他上课没听，在看书。但是有时候老师问的问题他都能很快地回答出来。所以他边看书还能听见老师问什么问题。他有时还能一心二用。上一次在教室，他在看书，姜老师叫他，他也知道老师在说什么。我那时我什么都没做，都听不到老师说了什么。
中午在宿舍也在看书，但我觉得在没有灯的地方看书对眼睛不好。他有时空得没事干都会看书，我觉得他非常聪明。有的问题我们都不知道他都能回答出来，他真的爱看书。
他也是一个昆虫迷，他看的书大多都是关于昆虫的，有时他会在学校里捉一些小昆虫，我觉得他是个小小法布尔，他也很会照顾小昆虫。他天天吃完晚饭都会去找桑叶给昆虫吃，他真是个昆虫迷。
我们班的小书虫作文300字三年级 篇二：
有的同学迷唱歌，歌声婉转动听；有的同学迷画画，画得栩栩如生：有的同学迷书法，下笔稳如泰山，而我们班的XXX迷读书，她是一个不折不扣的读书迷。
XXX爱读书，是我们班每个同学都知道的。有的同学亲切地称呼她“小书虫”，有的同学称呼她“书呆子”。她性格温柔大方，从来不和任何同学发生口角。长相也极为漂亮，高高的马尾，白里透红的脸蛋上有一双水汪汪的大眼睛。真是“腹有诗书气自华。”
一天下午，我带了一本课外书到学校。刚把书拿出来。她一眨眼的功夫就来到了我身旁双眼专注地盯着我课桌上的书本，我知道，她肯定是“书瘾”来了。我把书递给她，她笑眯眯地说：“竹子，还是你最懂我。”便开开心心地拿着书回到课桌旁，聚精会神地读了起来，“书中自有黄金屋”她正在捡拾她的“黄金”。
这就是我们班的小书虫，在她的带动下我们班又多了几个“书虫”。
我们班的小书虫作文300字三年级 篇三：
看！第三组第五排的男孩正津津有味地看书，他就是我们班的XXX。[本内容由 乖乖作文 wWw.GuaiWeng.com 整理]
他有一张能说会道的嘴巴，说起话来井井有条，一双炯炯有神的大眼睛，总是闪着智慧的光芒。
他只要一看见书，就两眼发光。他每天都要手不释卷，好像书是什么宝贝一样。
下课了，同学们像快乐的小鸟飞了出去，有的跑出去玩游戏，有的在外面跳绳，有的在你追我赶地跑来跑去，好热闹。只有XXX，静静地坐在位子上看书，一会儿他紧皱眉头，好像在思考什么难题，一会儿，他捧着肚子哈哈大笑，好像听到最好笑的笑话一样……，他看得那么入迷，眼睛一眨都不眨，似乎在和书中的人物心灵对话。我走到他身边呼唤他：“XXX，我们出去玩吧。”他没有理我，我又问了一遍，他才如梦初醒，：“不了，我只想一个人看一会儿书。”说完他又一丝不苟地看起书来。
因为书看得多，课堂上他发言积极，因为书看得多，他总能帮同学们答疑解惑，因为书看得多，他的成绩名列前茅。
XXX是我们的榜样，他爱看书的精神，值得我们学习。
我们班的小书虫作文300字三年级 篇四：
看见“小书虫”，我想起了我们班的一名同学，我给你们讲一些事情吧！
她的个子不高，一头乌黑的头发，像瀑布一样倾泻下来。有一张瓜子脸，弯弯的眉毛下面镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛，还有一张能说会道的嘴巴。小脸蛋每天红彤彤的，看上去可爱极了！
“叮铃铃……”下课铃响了，同学们都争先恐后地冲出教室，只有她坐在座位上，拿出了一本寓言故事书，津津有味的“啃”了起来。我为了吸引她的注意力，走的时候，故意踩了她一下。结果，她根本就没注意到。
“叮铃铃……”上课铃响了，她听到老师的脚步声慢慢的逼近，急忙把寓言故事书“变”成了语文课本。老师上课提问的问题她都能对答如流，每次我们都向她投向羡慕的目光，一节课很快过去，课下她又把语文书“变”成了寓言故事书，继续“研究”。
你们猜到她是谁了吗？没错，她就是我们班的“小书虫”——XXX。