六年级毕业典礼策划方案 篇一:
活动目的:
毕业典礼是由学校领导和毕业班全体师生参加的阶段学业总结性仪式。举办毕业典礼旨在回顾阶段学业历程,惜别母校,展望新的学习生活,难忘师恩,共叙师生情意,激励毕业生不忘母校优良传统,在新的学习环境中更加勤奋努力,再树我五星中心小学学生形象,以优异的成绩回报母校的培育之恩。
活动主题:
感恩母校、放飞理想。
活动时间:
x月xx日上午9:00(遇雨顺延)
活动地点:
五星中心小学篮球场
领导组:
组长:xx
成员:部门负责人六年级班主任
出席人员:特邀嘉宾、六年级全体师生、非毕业班学生代表
会务组:xx
宣传组:xx
主持人:xx
活动程序:
1、xx主任介绍嘉宾并宣布典礼开始。
2、升旗、队旗交接。
3、校长致辞。
4、学生代表发言并为老师献花。
5、教师代表发言。
6、嘉宾代表发言。
7、毕业生诗朗诵:《生命的感激》。
8、校长给毕业班学生颁发毕业证和毕业照。
9、毕业生赠言。
0、宣布毕业典礼活动结束。
六年级毕业典礼策划方案 篇二:
一、活动背景意义:
六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。
此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!
二、活动主题:梦想在这里启航
三、活动时间:20xx年x月23(星期日)下午2:00—3:
四、活动地点:二楼阶梯教室
五、参加人员:学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。
六、活动准备:
1、场地设计:背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处)
2、摄像、音响、投影(xx老师)
3、毕业感言。每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任)
4、诗歌朗诵(xx老师负责)
5、制作学生小学生活回顾片(xx负责)]www.guaiweng.com[
6、选拔好主持人(xx负责)
7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)(xx负责)
8、学生给母校献礼(书画作品)(xx老师负责)
9、毕业横幅上签字(xx老师负责)
10、座位安排:各班主任协调。
七、毕业典礼议程
1、主持人宣布毕业典礼开始。
2、奏国歌
3、介绍到会嘉宾及领导。
(1)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言3——5句话)
(2)家长的嘱托——xx妈妈学生代表献花
(3)欢庆节目表演(预计3个节目)(各班主任负责)
暂定:六(3)班xx六(6)班xx双排键
六(5)xx六(6)xx拉丁舞
六(4)xx六(2)xx六(1)班歌曲联唱
(4)在大横幅“梦想,从这里起航”上印手印,并签名,表决心。
(5)宣布毕业典礼结束
六年级毕业典礼策划方案 篇三:
六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。
一、活动主题:梦想在这里启航
二、活动时间:20_年X月22下午3:30—4:
三、活动地点:_大道_酒家一楼大厅
四、参加人员:学校领导、六年级全体教师、六年级学生及家长
五、活动准备:
1、总协调、活动策划、主持稿(李_)
2、准备鲜花20束、指导学生写邀请卡(杨X)
3、毕业感言:每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任)
4、演出节目(各班主任、科任老师)
5、背景课件、制作学生小学生活回顾片、现场电脑操作(张_)
6、选拔、培训主持人(何_)
7、六年级20名学生献花(李_)
8、带领学生给母校献礼(赵_)
9、制作签名板、组织学生签名留念、学生代表迎宾及引导就坐(余X)
0、新闻稿(旷X
1、教师寄语(周_)
2、拍照、催场(刘X)
3、组织进退场、安全管理、纪律提醒(朱_)
六、毕业典礼流程:
1、主持人宣布毕业典礼开始。
2、介绍到会嘉宾及领导。
第一篇:毕业感言
1、校园生活回顾:《我们的_附小》。
2、学生毕业感言(每班1名学生,共4名学生)。
第二篇:感恩老师
1、难忘恩师——到会学校领导、全体六年级老师上台,学生代表上台献花,主持人同时诵读感恩词,最后全体学生起立呼喊:“老师,你们辛苦了!谢谢您!”
2、教师寄语——六年级教师代表周振锋。
第三篇:感恩父母
1、每个同学面对自己的家长,主持人诵读感恩词,每个学生面对自己的家长表达自己的感恩之情(爸爸妈妈,我想对那你说)。
2、家长的嘱托(张X家长)。
3、家委会代表上台,学生代表上台献花。
第四篇:感恩同学
第五篇:感恩母校
1、给母校献礼:赵_老师带领学生代表献上捐赠的礼物,张_校长助理接受礼物。
2、校领导寄语(吴校)。
第六篇:梦想启航
1、六(1)班:歌舞《大梦想家》
2、六(2)班:《书香童年,穿越经典》
3、歌曲:《每当我走过老师窗前》(毛晨可)
4、英语节目:《再别附小》
5、六(3)班:《明天您好》
6、六(4)班:配乐诗朗诵《_附小,我们爱您》
六年级毕业典礼策划方案 篇四:
一、主题:感恩成长放飞梦想(ppt)
二、时间:6月27日上午8:
三、地点:四楼会议室
四、参加人员:学校领导、六年级全体任课教师及全体毕业生
五、活动准备:
音响:吴凯、龙高燕
摄影:龙高燕摄像:吴凯
学生:一律着夏季校服。(各班班主任)
为学生准备好钢笔和彩色纸(32开)写愿景。(周仙)
愿景瓶:上面标识有“级毕业生”一圈小“愿景瓶”三个竖贴的大
(即时贴)。(郑林方)
主持人:六(4)邓洁张伟豪(许英)
六、活动目的:
1、通过举办毕业典礼,营造同学之间、师生之间互相珍惜的氛围,对学生进行“感恩教育”,让学生懂得付出,懂得回报。
2、教育学生立足今天,树立立志拼搏的远大理想。
八、活动过程:
(一)音乐响起,开场舞《哒哒哒》
(二)主持人走上台:“周家巷小学学年度小学毕业典礼现在开始。”
介绍嘉宾。
(三)全体起立,奏唱国歌。
(四)回顾六年《我们一起走过的日子》ppt音乐随篇章变化(陈芳)
(内容:学习篇——活动篇———实践篇———比赛篇——-荣誉篇)
(五)校长讲话
(六)吴校长宣布毕业决定
(七)请孟校长宣布毕业生名单。
(八)请三位校长为毕业生颁发毕业证书,各班学生按班级次序分别上前领证(吴、孟、钱)(龙播放音乐)
(九)师恩难忘(ppt)音乐
(十)讲师生故事(黄悦悦六1、王瑶六3)
(十一)教师代表发言(秦燕)
(十二)六(1)诗朗诵
(十三)学生表演节目:
六(2)拉丁舞
六(3)小品《一网情深》
六(2)歌伴舞
六(4)相声《珍惜时间》赵而耀黄梦翔
(十五)介绍“愿景瓶”以及意义
将愿景写下后投入,请学生代表将照片赠送给学校。
请陈芳主任密封好我们的愿景瓶。(背景音乐《我的未来不是梦》)
(十六)种毕业树。(郑主任准备四棵果树苗,各班班主任和两名学生代表种树)
(十七)活动总结
六年级毕业典礼策划方案 篇五:
一、活动目的:
六年的小学生活对每一个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业季,我们通过隆重而有意义的毕业典礼,展示六年来的教育效果,表达这六年级学习生活中结下的“师生之情、同窗之谊”。让学生的小学生活画上圆满的句号,展望更美好的未来。
二、主题
“百年丰小梦想起点”——丰士小学201_届六年级毕业典礼
三、时间:
7月2日上午8:30分(提前半小时报到)
四、地点:
新丰士小学报告厅
五、参加人员:
六年级任课老师、六年级学生、家长、全体行政人员。
六、活动准备:
1、主持、主持词串接:学生2名(曹秀娟、朱春江)
2、《那些年》MTV,PPT背景,音乐控制:朱春江
3、音响调试、摄影摄像、灯光:费顺国殷锋杰章剑锋吴云辉
4、主席台布置、横幅、花束准备:张圣扬
横幅:“百年丰小梦想起点”——丰士小学201_届六年级毕业典礼
5、毕业证书,优秀毕业生荣誉证书:於红梅
6、诗朗诵:学生4名(曹秀娟)
7、其他:校长致辞(谈海萍),教师致辞(曹秀娟),学生代表发言(陆渴宁,曹秀娟负责落实),朱嘉铭赠言(谈校长负责落实),13位献花的学生(徐校长负责落实)。
入座:根据会场标识,会场从左向右依次为一班、二班、三班、四班,学生坐前面,家长坐后面,校长、教导、班主任坐第一排,其他老师坐便于进出的座位。
七、活动流程:
1、序曲——音乐《毕业生》《祝你一路顺风》(会场准备)投影“百年丰小梦想起点”——丰士小学201_届毕业典礼
2、开场白,宣布典礼开始。
3、回忆(滚动播放:“那些年”MTV)(音乐:《阳光总在风雨后》《最后一个夏天》《再见吧,校园》)
4、校长致辞。(谈海萍)
5、感恩父母。学生表达对父母的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》,说一声:谢谢你爸爸或者妈妈!)
6、感恩老师。所有任教老师上台,毕业生代表向老师献花。教师代表致辞(曹秀娟)
7、学生配乐诗朗诵《爱在母校》(曹秀娟)
8、宣布毕业、颁奖(配乐《颁奖曲》)
9、尾声。(音乐《我的未来不是梦》、《明天会更好》)留下与母校的合影,结束。《祝你一路顺风》音乐。
六年级毕业典礼策划方案 篇六:
[活动思路]:
1、将毕业晚会活动与本学期的家长会融为一体,一起进行。
2、活动思想以“成长、回顾、感恩、展望”为主题。
3、在活动中表现出孩子快乐成长的一面,也展示孩子们学有所成的一面,同时还将充分体现出教师对孩子们成长毕业的祝福。
4、在活动中让教师与学生一起欢庆、一起祝福,在孩子们成长记忆中留下美好的印象。
[活动目的]:
小学生活对每一个同学来说都是难以忘怀的。挥手之间,六年已过,成长的回忆与梦想交织。既有成长的快乐,又有告别童年与老师的辛酸。在毕业前夕,通过典礼活动的形式来表达同学们对老师的感恩之情,也展示六年来学生成长的喜悦,同时增进家长对孩子、对老师、对学校的了解。
[活动过程]:
一、准备:
1、《童年印记》回顾短片的制作。并事先刻录进行预播。
2、收集各班相片共100多张,并制作成家长会暨毕业晚会活动的欢迎界面。
3、根据情况确定节目数量,开会讨论各个节目内容及表现形式,并在各班选人进行排练。
4、家长会邀请函的制作及发放。
5、节目单的制作。
6、家长及学生座位具体安排。
7、各种服装道具的落实。
8、活动当日具体人员的安排(包括灯光、摄像、电脑、麦克风、拉幕、催场、报道等)。
9、所有嘉宾的邀请。
10、其它所有配合部门的协调。
11、学生集会前的纪律教育。
12、道路批示牌的落实。
13、家长会反馈表的发放及回收。
二、具体流程:
1、家长会暨毕业晚会欢迎片的循环播放。
2、师生朗诵《梦想从这里起航》
3、8人钢琴合奏《匈牙利舞曲》
4、年级主任讲话
5、合唱《我们自己的歌》
6、回顾短片《童年印记》的播放
7、小学部主任讲话
8、拉丁舞表演
9、师生合唱《的未来》(歌伴舞)
10、英语配音
11、中学部主任讲话
12、教师舞蹈《千里共婵娟》
13、学生献花。师生对白。
[活动反思]:
1、活动准备时间长,难度大。其中《童年印记》短片的制作历时一个多月。材料收集时要把以前从一年级到六年级的碟片都看一遍并进行整理,费时很多。钢琴联弹的节目因为难度大,也提前一个多月就进行了训练。特别是教师节目,本来上班时间就很紧张,只能利用每天晚上下班后的时间进行排练。
2、涉及的人员多。一台晚会不是一两个人就能完成的。涉及到多个部门,其中协调工作非常重要。毕业晚会活动总结
3、道具落实也是一大难题。仅仅就是因为租借服装的问题,负责老师就跑了市场好几次,为了挑选到合适的服装有时一去就是一整天。以后在设计节目时还应对道具有个预判,安排专人负责比较合适。
4、费用还是比较多的。为了完成这次任务,租借服装、购买鲜花气球等共花费组内经费2500多元。以后还得想办法在开展好活动的同时节约开支。
5、活动效果普遍反映较好。虽然活动中有这或那不完美的地方,但晚会结束后,在与学生、家长、同事的交流反馈中,我们得到绝大部分人的一致肯定。这当然成为了我们辛劳之后的安慰。我们从中也可以看到,家长、学生与教师三者一起进行的交流活动还是颇受欢迎的,也反之知道以前我们对于这样的活动开得太少。
6、回顾短片《童年印记》是晚会上的一大亮点,应该也是学生欢迎的节目之一了。如果有可能,坚持这种做法对于学生、对于老师、对于家长都是的留念。
7、摘录一些家长及孩子的话,用以说明此次活动在他们心目的位置及带去的影响。
六年级毕业典礼策划方案 篇七:
主题:
主题歌:《最初的梦想》、《放心去飞》
节目主色调:体现出阳光、自信,洋溢温暖和感动。
节目安排:梦想起航—厚重之感—大气之歌—时代韵味—高远之志—放飞希望
前期准备:
1、在毕业班以发放调查问卷的形式收集意见和学生节目参报类型以确定典礼开展流程。(详见后,五一前确定)
2、制定精美邀请函以确定家长参与人数,并附上“我参与我投票”的回执单,请学生和家长评选“最称职”、“最细心”、“最可爱”或“最有活力”的老师。
3、辅导老师确定代表发言同学并提前准备好讲稿(六、九年级各一名),同时邀请七年级或高一学生代表提前写好祝福语。
4、在其他各年级由各班主任确认可以参与毕业典礼表演节目的名单,除单独表演外,小学组各年级各出一名代表参与部分环节。
5、确定学生和老师主持人,共两男两女,写好主持词。
6、播放环节的短片要提前录制修改和确定,由毕业班辅导老师建言献策共同完成。
7、毕业班班主任联系好致辞的家长代表。
8、师生互动和亲子互动环节的人员请确定,准备相关礼品,最好是学生或家长亲手制作。
9、毕业班负责人评选出优秀学员,写好评语。
具体节目流程:
环节一(序幕):梦想起航
1、主题曲《最初的梦想》响起,老师学生主持人拉开晚会序幕。
2、歌曲《启程》响起,播放学生成长短片
3、诗朗诵《相信未来》(三人合作—小学组、六年级和九年级代表)
环节二:厚重之感
1、书法表演(三个人各写两个字:“感恩”、“自信”、“好学”)
2、乐曲演奏配合(古筝或大提琴等体现出国学韵味)
3、知识竞答(结合所学诗词设题,如作家、诗名和诗句接龙)
环节三:大气之歌
1、少数名族的舞蹈表演
2、歌唱表演(师和学生分别演唱一首经典励志歌曲)
3、亲子默契动员会(以游戏的形式开展,比如看图猜词、现场拼图等,并互赠自制礼物)
环节四:时代韵味
1、特殊才艺表演(魔术、模仿、双簧等)
2、欢快动感的舞曲
环节五:高远之志
1、班级代表齐唱《明天会更好》(两名老师和两名学生,共两男两)
2、毕业班代表发言(六、九年级各一名)
3、初一,高一代表送祝福词,小学组代表送礼物。
环节六:放飞希望
1、傅老师宣布优秀毕业生名单,各班主任为其颁奖。
2、傅老师致辞,班主任谈希望。
3、老师和获奖学生领唱《爱因为在心中》,全场齐唱。
六年级毕业典礼策划方案 篇八:
一、活动主题
:
梦想,从这里起飞
二、活动思路
通过师生互动,让学生感受学校温暖,升华对母校的情感,带着眷恋,投入新生活。
三、活动时间
6月23日左右
四、参加人员
:
学校领导,全体毕业师生。
五、活动地点
:
学校小广场
六、活动设计
毕业典礼围绕“梦想,从这里起飞”为主题进行。
分四个章,分别是:
第一章:“忆往昔,流金岁月”
第二章:“师生间,情谊浓浓”,
第三章:“踏征程,低语叮咛”
第四章:“共追梦,从育才起飞”。
七、活动流程
序幕:
1、《送别》乐响起,低唱,吟诵“长亭外,古道边”
2、全体六年级毕业生齐唱《育才六年的日子》。(来自《北京东路的日子》改写)
第一篇章:忆往昔,流金岁月
1、亲子诵读《在山的那边》
2、诗韵童年
用童诗诵读的方式展示小学六年来经历的历程。
“我上学了”“这里是我的又一个家”“一起读书成长的日子”“我们的共同生活”“又到毕业季”
第二篇章:师生间,情意浓浓
1、我们的诗,我们的歌,我们的才艺展示
2、老师送给学生的'诗
3、孩子们亲手呈上写给老师的一封信
(事先写好的)千言万语在此刻凝墨,让文字见证,让岁月见证,让情意芬芳流溢。
第三篇章:踏征程,低语叮咛
1、领导期许
校长讲话,并用歌曲《敢问路在何方》为孩子们壮行
2、家长叮咛
第四篇章:共追梦,从育才起飞
1、感恩
感恩母校,感恩老师,感恩父母
2、宣誓
一起幸福成长,一起书写生命的传奇,今天育才为我付出,明天育才为我骄傲!
3、齐唱校歌《梦想起飞的地方》
尾声:
学生们将自己的梦想写在纸上,并贴在气球上,一起在育才的校园是上空,放飞梦想。
六年级毕业典礼策划方案 篇九:
一、活动主题:梦想在这里启航
二、活动时间:20xx年x月22下午3:30—4:
三、活动地点:xx大道xx酒家一楼大厅
四、参加人员:学校领导、六年级全体教师、六年级学生及家长
五、活动准备:
1、总协调、活动策划、主持稿(李xx)
2、准备鲜花20束、指导学生写邀请卡(杨x)
3、毕业感言:每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任)
4、演出节目(各班主任、科任老师)
5、背景课件、制作学生小学生活回顾片、现场电脑操作(张xx)
6、选拔、培训主持人(何xx)
7、六年级20名学生献花(李xx)
8、带领学生给母校献礼(赵xx)
9、制作签名板、组织学生签名留念、学生代表迎宾及引导就坐(余x)
0、新闻稿(旷x
1、教师寄语(周xx)
2、拍照、催场(刘x)
3、组织进退场、安全管理、纪律提醒(朱xx)
六、毕业典礼流程:
1、主持人宣布毕业典礼开始。
2、介绍到会嘉宾及领导。
1、六(1)班:歌舞《大梦想家》
2、六(2)班:《书香童年,穿越经典》
3、歌曲:《每当我走过老师窗前》(毛晨可)
4、英语节目:《再别附小》
5、六(3)班:《明天您好》
6、六(4)班:配乐诗朗诵《xx附小,我们爱您》
六年级毕业典礼策划方案 篇十:
一、活动目的:
六年的小学生活对每一个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业季,我们通过隆重而有意义的毕业典礼,展示六年来的教育效果,表达这六年级学习生活中结下的“师生之情、同窗之谊”。让学生的小学生活画上圆满的句号,展望更美好的未来。
二、主题
“百年丰小梦想起点”——丰士小学届六年级毕业典礼
三、时间:
7月2日上午8:30分(提前半小时报到)
四、地点:
新丰士小学报告厅
五、参加人员:
六年级任课老师、六年级学生、家长、全体行政人员。
六、活动准备:
1、主持、主持词串接:学生2名(曹秀娟、朱春江)
2、《那些年》MTV,PPT背景,音乐控制:朱春江
3、音响调试、摄影摄像、灯光:费顺国殷锋杰章剑锋吴云辉
4、主席台布置、横幅、花束准备:张圣扬
横幅:“百年丰小梦想起点”——丰士小学20xx届六年级毕业典礼
5、毕业证书,优秀毕业生荣誉证书:於红梅
6、诗朗诵:学生4名(曹秀娟)
7、其他:校长致辞(谈海萍),教师致辞(曹秀娟),学生代表发言(陆渴宁,曹秀娟负责落实),朱嘉铭赠言(谈校长负责落实),13位献花的学生(徐校长负责落实)。
入座:根据会场标识,会场从左向右依次为一班、二班、三班、四班,学生坐前面,家长坐后面,校长、教导、班主任坐第一排,其他老师坐便于进出的座位。
七、活动流程:
1、序曲——音乐《毕业生》《祝你一路顺风》(会场准备)投影“百年丰小梦想起点”——丰士小学届毕业典礼
2、开场白,宣布典礼开始。
3、回忆(滚动播放:“那些年”MTV)(音乐:《阳光总在风雨后》《最后一个夏天》《再见吧,校园》)
4、校长致辞。(谈海萍)
5、感恩父母。学生表达对父母的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》,说一声:谢谢你爸爸或者妈妈!)
6、感恩老师。所有任教老师上台,毕业生代表向老师献花。教师代表致辞(曹秀娟)
7、学生配乐诗朗诵《爱在母校》(曹秀娟)
8、宣布毕业、颁奖(配乐《颁奖曲》)
潘国新校长宣布颁发届学生毕业证书的。决定;
谈海萍校长、徐爱英校长、潘国新校长、於红梅老师各发一个班,章剑锋老师、张敏玉老师协助;各班学生按学号排队上台领证(班主任事先将证书按学号理好)。
於红梅老师宣布优秀毕业生名单;
优秀毕业生上台领奖,谈校长、於老师为他们颁发获奖证书。
9、学生代表发言(陆渴宁)
0、学生代表陆渴宁向母校赠送纪念作品,谈校长接受礼物。
1、嘉兴市高考状元朱嘉铭同学为毕业生赠言。
2、尾声。(音乐《我的未来不是梦》、《明天会更好》)留下与母校的合影,结束。《祝你一路顺风》音乐。
六年级毕业典礼策划方案 篇十一:
一、活动目的
本次小学毕业典礼以开展形式各异内容丰富的活动为主要方式,总结学生小学六年的学习、生活,回忆美好的童年时光;展望未来,增强学生面对全新学习、生活环境的信心。
二、活动宗旨
全员参与、回忆点滴、感谢师恩、放飞理想
三、活动策划与组织
策划:崔寅、马燕
组织:德育处、少先队、六年级毕业班班主任
艺术指导:小学音乐组
技术支持:小学信息技术室
四、活动时间、主题
5月组织发动,前期准备
6月上旬组织排练舞蹈、器乐节目
6月中旬组织排练朗诵、合唱节目
7月上旬毕业典礼
五、毕业典礼具体流程安排
(一)主持人(学生四人)开场
(二)队仪式
(三)杨勇校长致辞
(四)主要活动
第一篇章:同学之情深似海
1、播放照片
2、歌曲齐唱《童年》
第二篇章:谆谆教导记心中
1、冯智强主任上台送祝福
2、屏幕出现老师的头像及祝福语
3、学生诗朗诵《师恩难忘》
第三篇章:母校之恋难忘怀
器乐表演,古筝合奏《浏阳河》
第四篇章:师生之爱浓于水
1、全体学生向老师敬礼
2、学生向毕业班教师献花
3、师生合奏《送别》
4、教师独唱《萤火虫》
5、教师诗朗诵
第五篇章:放飞梦想
1、颁发毕业证
2、学生舞蹈《在希望的田野上》
3、神九升空,放飞理想
(五)结束语
1、学生互赠礼物
2、教师送学生出校门
六年级毕业典礼策划方案 篇十二:
一、活动目的
1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼,表达毕业生对母校老师的感谢之情。
2、通过毕业典礼,对学生进行一次感恩的教育,教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!
二、活动主题
xx区xx小学20xx届学生毕业典礼。
三、时间
xx月xx日8:00。
四、地点
学校报告厅。
五、参加人员
中层以上领导、六年级任课老师、学生。
六、活动议程
1、校长致辞。(不超过3分钟)
2、xx班诗朗诵《我的夏天,我的梦》。
3、班主任寄语:xx老师。
4、器乐联奏:xx。
5、学生代表发言:xx。
6、班英语短剧xx。
7、表彰。
(1)杨校长宣读全面发展学生名单。
(2)秦校长宣读优秀学生和学习积极分子名单。
(3)钮校长宣读孝雅小标兵和诚信小标兵名单。
8、xx班小合唱《闪亮全世界》。
9、全体合唱《感恩的心》。
七、注意事项
1、席位卡:xx;活动落实:xx。
2、座位安排:xx。
3、主持人:xx;指导:xx。
4、摄影、新闻:xx。
5、音响:xx。
6、各班提前5分钟到达指定地点。
7、后勤准备:xx。
六年级毕业典礼策划方案 篇十三:
一、主题:感恩成长放飞梦想(ppt)
二、时间:6月27日上午8:
三、地点:四楼会议室
四、参加人员:学校领导、六年级全体任课教师及全体毕业生
五、活动准备:
音响:吴凯、龙高燕
摄影:龙高燕摄像:吴凯
学生:一律着夏季校服。(各班班主任)
为学生准备好钢笔和彩色纸(32开)写愿景。(周仙)
愿景瓶:上面标识有“六年级毕业生”。(郑林方)
主持人:六(4)邓洁张伟豪(许英)
六、活动目的:
1、通过举办毕业典礼,营造同学之间、师生之间互相珍惜的氛围,对学生进行“感恩教育”,让学生懂得付出,懂得回报。
2、教育学生立足今天,树立立志拼搏的远大理想。
八、活动过程:
(一)音乐响起,开场舞《哒哒哒》
(二)主持人走上台:“周家巷小学学年度小学毕业典礼现在开始。”
介绍嘉宾。
(三)全体起立,奏唱国歌。
(四)回顾六年《我们一起走过的日子》ppt音乐随篇章变化(陈芳)
(内容:学习篇——活动篇———实践篇———比赛篇———荣誉篇)
(五)校长讲话
(六)吴校长宣布毕业决定
(七)请孟校长宣布毕业生名单。
(八)请三位校长为毕业生颁发毕业证书,各班学生按班级次序分别上前领证(吴、孟、钱)(龙播放音乐)
(九)师恩难忘(ppt)音乐
(十)讲师生故事(黄悦悦六1、王瑶六3)
(十一)教师代表发言(秦燕)
(十二)六(1)诗朗诵
(十三)学生表演节目:
六(2)拉丁舞
六(3)小品《一网情深》
六(2)歌伴舞
六(4)相声《珍惜时间》赵而耀黄梦翔
(十四)介绍“愿景瓶”以及意义
将愿景写下后投入,请学生代表将照片赠送给学校。
请陈芳主任密封好我们的愿景瓶。(背景音乐《我的未来不是梦》)
(十五)种毕业树。(郑主任准备四棵果树苗,各班班主任和两名学生代表种树)
(十六)活动总结
六年级毕业典礼策划方案 篇十四:
一、活动背景意义:
六年的'小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!
二、活动主题:
梦想在这里启航
三、活动时间:
20xx年X月23(星期日)下午2:00—3:
四、活动地点:
二楼阶梯教室
五、参加人员:
学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。
六、活动准备:
1、场地设计:背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处)
2、摄像、音响、投影(杜大川老师)
3、毕业感言。每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任)
4、诗歌朗诵(蔡金芳老师负责)
5、制作学生小学生活回顾片(方丽娜负责)
6、选拔好主持人(林雪眉负责)
7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)(王少云负责)
8、学生给母校献礼(书画作品)(吴瑞珍老师负责)
9、毕业横幅上签字(叶晓飞老师负责)
10、座位安排:各班主任协调。
七、毕业典礼议程
1、主持人宣布毕业典礼开始。
2、奏国歌
3、介绍到会嘉宾及领导。
六年级毕业典礼策划方案 篇十五:
一、活动目的:
六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校、父母和对老师的感恩之情。让学生对小学生活画上圆满句号,展望更美好的未来。
二、主题
大标题:“告别母校,放飞理想”
小标题:“20xx届六年级毕业典礼”
三、时间:
7月X日上午
四、地点:
架空层小舞台
五、参加人员
:六年级任课老师、全体学生、部分学生家长、行政领导。
六、活动准备:
1、主持人:王印宁丹
2、音响调试:xxx摄影摄像:xxx
3、制作毕业感恩板——xxx
4、主席台布置、条幅及条幅上的大小标题——xxx
5、各班上报演出节目,主持词串接——xxx
6、准备音乐《感恩的心》、《我的未来不是梦》、《毕业歌》、《明天会更好》等。
七、活动流程:
(活动前循环播放《毕业歌》等音乐)
1、校长寄语,典礼开始。
2、各班节目演出
3、老师寄语
4、学生代表发言
5、学生代表向学校领导及六年级所有任课老师献花,行谢师礼,全体学生合唱《感恩的心》。
6、全体毕业生向母校师生鞠躬致谢并在感恩板上签名。同时播放歌曲《我的未来不是梦》、《明天会更好》,
7、主持人宣布毕业典礼结束。
六年级毕业典礼策划方案 篇十六:
音乐《明天会更好》
序曲
亲爱们,今天是一个特别的日子。六年级的大同学在我们共同的家园里奋斗了六个年头,即将离开我们的母校,有多少美好的回忆在此时回想起,有多少知心的话儿要留下。
自己的活动我们自己做主,掌声请出我们的小主持!
送别典礼
A、亲爱的同学们,六年的时光转瞬即逝,我们迎来了毕业的时刻。
B、分别是一首诗,是一首眷恋的诗,诉不尽对陆小母校的怀念,诉不尽对母校的感恩情。
A、六年里,我们的学习生活灿烂如花,六年里,我们成长的点点滴滴离不开敬爱的老师栽培。
B、感恩老师的照顾和关怀,感恩老师的帮助和提醒。
亲爱的老师们,在今天这个分别的时刻,在这个充满希望的舞台上,美妙的词句表达不了对老师的赞美。
A、难忘老师如水的深情;难忘老师真情的教诲;今天,让我们一起走进曾经的美好时光。
B、有一个人,永远温暖我们的心房,那就是我们可亲的班主任老师,事无俱细,安排得井井有条;
A、有一个人,像我们的大哥哥大姐姐,像我们的大朋友,引领我们走向学习的高山之颠。
请你猜猜他(她)是谁?
送别曲又起
您是一个和蔼可亲、朴实勤恳的班主任老师。对待您所挚爱的工作总是尽心尽责。许多时间,您都是和我们相处在一起,一起学习,一起钻研。关心着我们的冷暖,关心我们的学习,关心我们的成长。教室就是您的T型舞台。粉笔是您为我们服务的最简单的工具。
您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样,我们每一点一滴的进步都离不开您的默默奉献。她就是我们六(5)班的班主任张仪芬老师。
她将自己的青春年华奉献给了教育事业,在同学们的心目中,她是我们的知心朋友,她能及时安抚我们的心灵。每一次失落时的促膝谈心,每一次病痛时的悉心关怀,每一次“颠倒”时的真诚教诲;让我们的心底充满了温暖。
在外地读高中的儿子常常嗔怪老师妈妈,“你对学生的关心都胜过我了!”她就是这样尽心尽力对待学生,哪怕是忽视了自己的孩子。
海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。敬祝老师康乐如意,永远阳光!掌声有请黄献萍老师!
他是一位年轻的教师,他是全校唯一的男班主任,他每天对学生总是笑盈盈的,让我们沐浴大哥哥的阳光和爱意。虽不是经验丰富,对我们却赤诚关怀,虽是人高马大,但却是心思细腻。每一个午后,他和我们一起走进经典,让我们品味阅读的无限欢愉;想起每一次去路上值日,他总是先准备好班里的乘车表。他的幽默、他的细心,他的教诲,让我们受益匪浅。
猜一猜,他是谁!
她,脸上总是带着笑容,她的微笑好象藏着春天似的,使人感觉格外暖。她是一位平平凡凡的老师,却有着不平凡的奉献。和蔼可亲的她,既是一位慈母,又是一位严师。多少次,上门家访,多少次与家长及时沟通