温暖六年级作文500字 篇一：
亲情，从我懂事时，她就陪伴着我，无数的日月。岁月星辰，渐渐流逝，而她却依然带着无尽的温暖，守侯在我身边。
力量的源泉来自于亲情，信心和勇气从亲情中寻觅。多少次的黄昏与日落，我凝望天际，感受那熟悉的温暖与牵挂，我陶醉了，沉浸在玫瑰色的涌流中。期望的放飞，总就是亲情那双翅膀，支撑着我冲上蓝天，遨游苍穹，幸福不言而喻。带着懵懂，带着憧憬，我总带着理想去旅行。飞跃河流，跨过高山，带着勇气攀上胜利的顶峰，这都就是亲情，给予我自信。无数次的失败，总能勇敢应对，无数次的困难，总能战胜，心灵上的慰籍，就是除了亲情无法给予的。生命中，因为有了亲情才变得温暖。
爸爸，妈妈，就是我最亲的亲人，成长掠影，就是他们用心血创就了这天的我。听着他们讲的故事，我慢慢长大，学会了明辨就是非，然而疾恶如仇；学会了宽厚待人，自信勇敢。生活中的点点滴滴无不参透这人间至爱，每一次成功，无不包含这默默的支持。亲情，万物的源泉，就是期望与勇气的化身，然而，却带着温暖，带着关心，滋润每一个人的心田。
当我彷徨，当我无奈，亲情总就是使我重新振作。亲情，不在语言表，只在于默默地去意会和理解。心灵中的那一方净土，总让亲情填满。
历史的钟声敲醒了沉睡的心灵，亲情能够改变一切。我无数次感到她那神奇的力量，期望与歌声一同飞翔，亲情的气球带着多少人的梦飞向兰天。
我就是幸福的，因为有亲情的呵护。我的生命之船已经起航，驶向大海。我不怕风暴，因为亲情的风帆不会被破坏，我坚信，我会带着成功到达彼岸，去迎接风雨之后的彩虹，新的太阳！
感受亲情，我得了心灵的温暖，我要带着梦想去放飞，因为亲情与我同在。
温暖六年级作文500字 篇二：
走在冷清的大街。冰冷的秋风穿过了衣服，不禁打了个冷战，只得紧了紧衣服。
回想起《匆匆那年》里的一句话：倒着行走，可以让时间倒流。
真的么？真的可以回到从前吗？
一步，二步，三步……闭着眼倒退。秋风撩开我的发丝，时间，定格在那个镜头。
“姥姥，我们来看你啦！”小姑娘喜悦的叫声在鞭炮声的映衬下更加喜庆。“啊，外女来啦来啦！快进屋，都等你们呐！”老太太的脸被火红的灯笼映衬得像一朵红牡丹。〔www.guaiweng.com〕
刚迈进屋，一股暖气夹杂着笑声扑面而来。只见姥爷被家里的小孩儿们围了个水泄不通，问姥姥这是怎么回事。姥姥笑着对我和爸爸妈妈说：“玩扑克呢。都多大岁数的人了，还和小孩一起玩……”“哈哈，真是个老顽童！”我抿着嘴笑着看了他们一眼。“那可不！”
时钟“嘀哒、嘀哒”的走着，大人们都围在桌旁，边唠家常边包着饺子；年纪小的在一边看着电视，虽然上下眼皮直打架，但却固执地不肯去睡觉；稍大些的则沾一手白面，出其不意的往别人脸上抹，然后坏笑着跑走……终于，时钟的小短手指向了12点，外面更加热闹了。各种绚丽的烟花在黑幕般的天空上竞相绽放，姨夫们叼着烟在外面放“震天雷”。那“轰”的一声响，让屋里胆小孩子都捂住了耳朵，但却还是忍不住瞪着眼向外好奇地看去……干净整洁的小屋里到处飘荡着笑声，每个人的心都暖暖的。
“饺子来喽！”大家端来一盘盘的饺子，饺子热气腾腾的发出诱人的香味，白色的蒸气笼罩着桌上丰盛的饭菜。每个人的脸上都洋溢着笑……
那个年，是我过的最温暖的年，最开心圆满的一个年。
睁开眼，仍是现在。
寒风依然无情地吹过衣服，空气依然那样清冽。
唯一不同的，是心——一颗再次被温暖包围的心。
温暖六年级作文500字 篇三：
温暖，可能是在你跌倒时一句鼓励的话语，可能是在你绝望时一番安慰的话语，可能是你生病时的一杯热热的水，也可能是一句简单不过的‘谢谢’……那一次，她让我感受到了温暖。
她是我的小学同学，我们相处的时间虽然只有两年，但令我永远不能忘怀。二年级时，我转到了老家的小学，这巨大的变化让我不能适应。我每天不和同学说话，总是独来独往，她发现了我不喜欢和同学玩，就每天想方设法地让我笑，她有了好吃的零食总会先想到我，有了有趣的事总是先和我分享，慢慢的我也渐渐外向起来，喜欢喝同学们相处了，那时我非常感谢她，每天上学放学总能在路上看到我们手拉着手的背影。
一天下午，我们约好一起出去玩，当我们俩兴高采烈地走在路上时，也不知道室谁先摔倒的，只听‘哎呀’我们便一前一后摔倒了，当时正值盛夏，我们的膝盖都开始流血了，疼的站不起来，只管坐在地上嚎啕大哭，此时她正拿出纸巾擦自己的伤口，我看见她紧咬着牙，似乎是要咬碎了，用纸巾一点点的擦着伤口，血很快就止住了，可这边的我，还是一味的流泪，她看了看我的膝盖，拿出纸巾，纸巾刚接触到了我的伤口，剧烈的疼痛使我哭的更凶了，她马上停下手里的动作，拍拍我的背，安慰我，又帮我抹掉了眼泪，见我不哭了，便来处理我的伤口，这次明显比上次要轻多了，我要咬紧了牙，努力地忍着。事后，她又扶我到她家。
这件很小很小的事情加深了我们之间的友谊，我们变得更要好了，可就在四年级是我和她都转学了，我们失去了联系，现在，我已经上了初二，有了很多的朋友，也接受过很多人的温暖，可我依旧忘不了那短短的两年，那小小的事情和那善良的她。
温暖六年级作文500字 篇四：
温暖是冬日里的一缕阳光，温暖是陌生人的一个微笑，温暖是回到家里可口的饭菜，在我眼里，温暖是妈妈为我撑起一片天空。
妈妈是一位能吃苦受累的女强人。自从爸爸去世，妈妈就撑起这个家。在家忙家务，为我和妹妹忙吃忙用，还要为我的学习操心。虽然经济困难，但也为我报了很多补习班。每次回到家，妈妈总是问我学得怎么样？虽然妈妈没有太多的文化，但是她有一颗望子成龙的心。每当晚上我写作业的时候，妈妈总会蹑手蹑脚地走进屋，为我端一杯牛奶，或是一盘水果。望着妈妈的离开的背影，我的心暖暖的。
当我和妹妹睡觉的时候，妈妈时不时地为我们盖被子，其实妈妈也累了一天。记得那次妈妈出远门到山西进煤，天气炎热，进煤的都是男人，只有妈妈是女人。听妈妈说，煤矿在大山里，走起路来很吃力。那些天，妈妈每天都要去矿山，监督工人装煤，查看质量。十几天吃不好，睡不好，总算把煤运家来了。煤场里的煤堆得像一个个小山似的。妈妈回到家抱着我和妹妹说：“总算是回来了，我在那里一直惦记着你们！”说完妈妈从行李箱里拿出了山西的特产，又连忙去厨房做饭。这时，我望着妈妈的脸颊好像老了许多。再看看妈妈的头发，全是煤灰。我连忙对妈妈说：“妈，你歇会，我来做饭。”妈妈笑着说：“分别十几天，儿子怎么突然长大了！”
妈妈，你对我的希望我都知道，你不辞辛苦地在外面挣钱，给我和妹妹创造好的读书环境，就是希望我们长大能成为对社会有用的人。妈妈你的无私地奉献，让我们感到无比的温暖，你的爱就像阳光，哺育我成长，妈妈我一定会努力的！
温暖六年级作文500字 篇五：
这个世界上最温暖的是拥抱，拥抱有各种各样的，有朋友之间的拥抱，有爱人之间的拥抱，还有亲人之间的拥抱。从小到大，我得到过妈妈很多拥抱。
有一次，我考试没考好，妈妈很伤心。到了家，我放下书包，垂头丧气地躲进了房间，将头藏进被子里。过了一会儿，我感觉一双手把我抱在怀里，原来是妈妈，我像一只受伤的小鸟钻进了妈妈的怀抱。我觉得有些对不起妈妈，我回想起妈妈每天放学后陪我写作业的情景。我写完作业她检查，如果也不回她，就算问遍全校她也要在当天晚上解决。妈妈每天和我一起去学校时，常常对我说：“上课认真听讲！”妈妈每周牺牲自己休息的时间，没有像其他家长一样做美容、逛街。而是上午接送我上课外班，下午教我吹笛子。在妈妈的怀抱里，我心想：我下次一定要认真考，回报父母对自己的爱。
妈妈不仅在学习上对我关心，在生活上也是对我无比关爱。有一次，小宇到我家来玩，加上第二天要去泡温泉。我在床上兴奋地翻来覆去睡不着，我轻轻地把妈妈推醒，我一看我灰头土脸的样子，就知道我又没有睡着，他温柔地说：“拿本书看看吧！”说着自己也拿了一本书陪我一起看。我由于没睡着，担心第二天没精神，心情不好，看不下去。妈妈轻轻地把握拉过来，搂住我的肚子，让我的头靠在自己的肩上，我听到了熟悉的心脏跳动声，我安宁了下来。她拿起书念给我听，我仿佛回到了幼儿园时代，听着听着，进入了梦想。
母爱是冰川上的一件棉袄，给我一片冰雪中的温暖。妈妈给我的一个个拥抱，就是一颗颗永恒的爱心。
温暖六年级作文500字 篇六：
“咳！”床上的母亲不禁咳了一声，床边的那个稚嫩的17岁少年，忽地醒来了。
天还未全亮，家中唯一的一只公鸡也还未打鸣。少年坐起来，屁股下的床铺仍未有一丁点儿的温暖。他又失眠了，最近总是这样，仿佛一睡下就会有噩梦接踵而至。他也只有无奈一笑。
母亲已咳了三声，他赶忙走出了屋子。立在门边，头顶的黑暗却已透出些许灰色的光芒。他想要抬头仰望一下头顶的天空，却忽然明白这只是徒劳而已。随手拿起门边的竹筐，套在背上——他出发了。
走了大概百米远，一回头，远处，隐约间还能望见枝条婆娑里破败的小屋，上面还有几缕炊烟。黑暗之中唯有这屋子最为清晰。他有点想回家了。
走了不知多远，天空不觉间已透亮了。太阳不在，白云不在，一切都已不在。这条狭窄的山路有些泥泞，大概是被他的汗水所浇灌的。再一回头，家已消失在远方。闭眼，睁开，家又在远方了。
铁路上有许多煤炭，他伸出自己布满老茧的手，一把又一把装进箩筐里。
大约一个小时之后，一步又一步，向着离家更远的地方走去。他的模样已颇为狼狈，漆黑的发，漆黑的脸，漆黑的衣服漆黑的手。过路人并不多，但看见他的人都没有笑。他似乎与刚出门时的黑暗一模一样。
又走了一会儿，将竹筐里的煤炭倒在地上，老板从袋子里拿出一个钱包，打开钱包里面是几张一百元面值的人民币，他只看了一眼便赶忙转过头。老板拿出一张一块钱放在他那黑漆漆颤抖的手上，那张钱也变黑了。
提着竹筐，往回走着。
他突然想起了家，那个令他整夜失眠的家，仿佛其他的一切都已不存在。
家里的一切如幻灯片一般在他眼中浮现，没有黑暗，没有光明，只充满浓浓爱意。
温暖六年级作文500字 篇七：
“生活中，不是缺少温暖，而是缺少感受”。
——题记
拖着疲惫的身躯，背着沉重的书包，终于回到了家。家的温馨又一次在心中弥漫开来。
一、晚之梦皎洁的月光，偷偷地洒入我的房间。躺在床上，呆呆地看着外面漆黑的世界，回想着生活中的点点滴滴。母爱悄无声息地沉淀于心。“嘘——”门开了，我赶忙闭上眼，原来妈妈进来了。轻轻地，帮我开了窗，盖上了被，又轻轻摸了我的额头，然后又悄悄拉上灯，关上门。我深切地体会到“有妈的孩子像个宝”。
二、晨之爱泛着金色的阳光，挤入了我的房间，洒满每个角落。揉着迷蒙的眼睛，穿好衣服，来到楼下。堂前空空荡荡，不见一个人的身影，桌子上摆着热腾腾的粥和包子。出去走到水池边，才发现妈妈正在那洗衣服。刷子在衣服上奏响了音乐，妈妈的身影在不断地摆动，汗珠正不断地从脸上流下，泛着白沫的衣服不断在水中闪光，水也变成了乳白色，涟漪一圈圈地荡开散去，一直荡漾到心中的湖面上……
三、午之情“妈，我上学去了。”背好书包，我拉开了门。妈妈疾步跑了出来，问：“茶带了吗？”一边又把苹果塞进我的书包，又看看我的衣服，把我这边整一整，那一边拉一拉，还不断地唠叨着：“都这么大了，衣服还穿不好，别人会笑的。”妈妈絮絮叨叨地说着，但我觉得这就是母爱。走在上学的路上，回头看着家，一个熟悉的身影依然站在门口，我知道，那是母亲。
也许，温暖是微不足道的；也许，母爱是无怨无悔的，但我已深深触动，这平凡的关爱。
“谁言寸草心，报得三春晖”。
温暖六年级作文500字 篇八：
十三岁，站在回忆的路口上，眺望那十三年岁月中那些点点滴滴，父母给予的一次次叮嘱，老师给予的一处处关心，以及路边陌生人和竞争对手的帮助，点点滴滴的温暖，在我的心里组成一幅美丽的画作。
一岁：
春天的脚步声来临，我也满一周岁了，公园里的花儿争先恐后的开放，柳树的长发变得美丽起来，上面舞动的发夹跳着欢快的舞蹈。在这幅美丽的画下，我正在做着一项艰难的挑战，我正在妈妈的保护下练习走路，我站在草地上，小腿微微发抖，想起一迈步就摔的情形迟迟不愿前进，在妈妈的鼓励下走出一小步时还是摔倒了，趴在地上哭了起来，失去了勇气，妈妈走过来将我扶起来，面上挂着那从不消失的微笑，对我张开手臂，说：“来！”我鼓起勇气跌跌撞撞的扑进妈妈的怀抱。
那一刻，我感到了母爱的温暖！
八岁：
在小区的楼下，我又与自行车进行着一场激烈的斗争。在爸爸的陪伴下学习骑自行车，伴着一次又一次的跌倒，摔的我的腿青一块紫一块，不愿意再坐上车座继续了。而爸爸却用着那温和的语气对我说：“没关系的，跌倒了就再爬起来，总会成功的，我也会给你扶着的。”我的信心像喷泉一样涌了上来，在爸爸的帮助下学会了骑自行车。
那一刻，我深深体会到了父爱的温暖！
十三岁：
面对无数次的考试失意，不免心头一紧，不知何时老师出现在我的身旁，用母亲般轻柔的口吻对我说：“你一定能成功的！”这句话我一直记在心里，鼓励着我。
现在我又坐在考场上，回想那老师、父母、同学的关爱，那一丝丝温暖的话语回荡在耳边，温暖着我的心窝。
温暖无处不在！
温暖六年级作文500字 篇九：
在严寒的冬天里，却没想到教室里的空调突然坏了，这可让我们同学们一阵哀嚎。教室里没有了暖气来源，不多久就变得冷飕飕的。
“嘶，真冷啊！”有同学缩着脖子搓着手发出了感叹，不过这一声感叹是教室里所有人都的心声。“给，我将手套借给你保保暖。”说着，有一位同学就将手上的手套脱了下来，然后递给了刚才那个搓手取暖的同学。
一段时间过后，从窗户里，门缝里顽强的透了进来的寒风让教室里更冷了。这是自习课，中途老师来教室里看了看我班的空调后就出去了，应该是去找空调师傅了。这不，教室里就只剩下我们班的同学了，随着空气越来越冷，不少的同学都放下手中的笔搓搓手，捂捂耳朵。“我不冷了，给你暖暖。”这一双手套传递到了一个又一个同学的手上，拿到这双手套的同学接受了手套里的温暖，等到自己的双手暖和了之后，又将手套传递给了下一位同学，传递着温暖。
当这双手套传递到我的手上时，戴上手套后的我顿时感受到了温暖，这股温暖不仅是来自手套，也来自内心。我所感受到的温暖，是同学们之间相互关怀的温暖。尽管冬天严寒，尽管冷风嗖嗖，但是外界的温暖永远比不过发自内心的温暖。
这一天，教室里的同学们借着手套传递温暖，当我的双手也暖和了之后，我将手套传递给了下一位同学。在之后的时间里，虽然没有手套温暖着我的双手，但是我已经感觉到教室里没有那般的寒冷了。我想定是同学们之间传递的温暖，让外面的冬天也折服了，于是不再侵袭着我们没有暖气来源的教室。
传递温暖，这是一个多么令人感到温暖的事。
温暖六年级作文500字 篇十：
讲得绘声绘色。我们听得津津有味，突然，我感觉到鼻子里好象有什么东西似的，鼻涕似的东西往下流，我赶快往桌边一扭身子，迅速低下头，只见鲜红的鼻血“吧哒，吧哒”地掉在地上，一滴、二滴……渐渐连成一片，我一看，顿时吓得浑身发起抖来，附近的几位
同桌的王金星见我流了鼻血，立即“唰”地举起手，老师停止了讲课，向她点了一下头，她站起来说：“老师，冯爽流鼻血了，老师连忙走过来，看了一眼便说：“哎呀，流了这么多，快到办公室洗洗去！谁帮她洗去？”“老师我去，我去！”同学们争先恐后地喊着，教室里顿时沸腾了，我全身仿佛被暖烘烘的火炉烘烤着，心里也不那么紧张了，我使劲捏住鼻子，感激地向四周看，只见同学们都关心地看着我，最后老师让王金星、赵晶、于越帮我去洗。到了办公室，王金星匆匆跑到厕所，打来半盆凉水，然后她用左手扶着我的头，右手在盆里蘸些水，很利索地给我清洗鼻血，一边洗还一边关心地问：“水有点凉是吗？”我不知道说些什么好，只好摇摇头，洗完之后，我一掏手娟，怎么手娟没了？哦，记起来了，它还在我家的阳台晾着呢！
正在这时，赵晶“噌”地掏出她新买的手绢，抖开后，就要给我擦，我急忙挡住，惊讶地问：“你不怕被我弄脏吗？”她毫不犹豫地说：“我不怕，弄脏手娟有什么，洗洗不就行了。”于越在一边拍着我的肩膀问：“冯爽，还流鼻血吗？”如果还流，那就让我妈妈给你治治吧，她是医生。
温暖六年级作文500字 篇十一：
温暖?什么是温暖的?是冬天那温暖的被窝?是四季的太阳光?还是在冰天雪地里那唯一的火堆。对于我而言，人与人之间真诚的帮助是温暖的。为什么我会这么说呢，那你就来听听我的故事吧。
我还记得第一次让我感觉到温暖的事儿，是发生在一个冬天里的。
那一年的冬天格外的冷，但是我却要每天都要顶着风雪来上学。但是我的保暖工作做的也很到位呢一一手上有厚厚的手套，脚上有暖和棉鞋，身上也穿着厚厚的棉袄，所以，我也不会被冻着。
但是那一次，我到紫红色手套找不到了，可我又不敢告诉妈妈，只好把我那红彤彤的小手塞进衣服口袋里。到了学校门口，我的小手越来越冷了，我不禁蹲了下来，用哈欠来取暖，可是这似乎并没有什么用。
我无望了，眼泪不由自主地掉了下来，就在这时，一位四十多岁的老男人走到我面前，递给我一张纸巾，温柔地对我说:"多大了，怎么还在哭呀。"我不禁羞了起来，抹去了脸上的眼泪，之后，他又注意到了我的手，似乎明白了什么，他把手上的手套取了下来，还是说出了一番让我铭记在心的话:"我把我的手套给你，你别在哭泣了，我相信每个儿童都是祖国的花朵，这回我帮了你，就当是给祖国效力好了，对了，等你长大了，一定要去帮助别人，去传递爱心，要做一个有益于社会的人。"我听了之后连连点头，然后笑了起来，他也跟着我笑了起来。
这个四十多岁的老男人，给了我第一次温暖，虽然我是第一次跟他见面，我们并不熟悉，但我知道他是一个心地善良的人，他让我心中不禁涌起一阵阵暖流......
温暖六年级作文500字 篇十二：
一片云彩支撑着一片天空，而天空给了云彩一个家；一洼清水抚育着一条金鱼，而今与给了清水一份生机，正是因为有了相互的给予才会有共同的家园，温暖是物质也可以是无形的，它是由内心抒发一种无法形容的关爱，做一个只懂收获不懂付出的人是没有意义的。
话说亲情，一个温暖而又温馨的名词，亲人给予的是无私而又深沉的爱，我们就是那一份爱的收获者，当你享受那一份爱时，你是否有内心的一点点小小的感触？他们说不需要我们的奉献，那又是一种无形的爱，但是他们也是需要我们关心的，哪怕就是一块小小的面包也是他们最大的奢侈品，重要的不在物质在那份心意，回眸后你会发现，其实我们奉献的那份爱正式亲人们的满足，从小我们就要学会懂得相互关心，如果每一个人都只知道一味的索取，那么世界上还有什么爱可言？
话说友情，它更是一种需要相互的，因为朋友之间没有“欠”字可言，为什么说在家靠父母在外靠朋友呢？因为朋友也是我们爱的收获和奉献点，在社会上朋友也是我们危险的一座避风港，尽管他那样的狭窄那样的简陋，你也会有新而感到温暖，将心比心也是如此，有了友谊，就再也不是借酒消愁愁更愁，如果哪一天避风港到了你也就失去了一个港湾，所以，友谊我们也要珍惜，只有彼此懂得相互关心，相互温暖，在快乐时候一起分享，难过时候一起秦素，困难时候一起面对，才是友谊最大的支柱。
相互的是关心，主动点，相信这个世界会更加美好！
温暖六年级作文500字 篇十三：
在我的生活中，给我温暖的有很多，天空的太阳能给我温暖，屋里的火炉子能给我温暖。但是最让我感受到温暖的是我的家人，家人给我的温暖暖到了我的心底。
冬天早上出门的时候，奶奶都会叫住我。奶奶知道我做事稀里糊涂，不管外面的风雪有多大，我穿上个棉袄，其他的什么都不准备就能出门。奶奶叫住了我后，拿来了围巾，将围巾好好的围在我的脖子上，然后又递给了我手套，末了还为我拿来了一个针织帽子。
生活中的奶奶无时无刻不在关心着我，因为奶奶的细心，尽管在寒冷的冬天里，我依旧过的很温暖。
每天中午来学校为我送饭的妈妈同样给了我温暖。上午第四节课一结束，班上的同学们纷纷去了校园里的食堂吃饭，而我的妈妈早早的就在教室外面等待着我们下课。等到一下课，妈妈便提着饭盒来到了教室里，来到了我的课桌前。
饭盒里的饭菜还是温暖的，美味的菜肴是妈妈特意为我准备的，我吃着午饭的时候，妈妈就坐在我的对面。妈妈就这么看着我用餐，妈妈说她瞧着我吃得津津有味，心里都高兴了起来。我吃过饭后，妈妈主动收拾起饭盒。我每日的午餐里，都是妈妈保藏起来的爱。
给我温暖的妈妈是如此可爱，不管春夏秋冬，我的妈妈都会来学校为我送午饭。妈妈给我的温暖是来自心里的感动，那股感动的暖流在我心里流淌着，永远都在温暖着我。
晚上放学回家，温馨的家里有着太多让我感受到温暖的地方，在厨房里忙活着晚饭的妈妈，收拾着餐桌的奶奶，还有刚刚下班回来的爸爸。
爸爸每日里为了这个家忙碌，在奔波中无怨无悔，爸爸同样给了我温暖，给了这个家温暖。
温暖六年级作文500字 篇十四：
生活中的温暖有很多，有老师为同学讲解题是会心一笑的温暖，也有走在街上助人为乐时不经意间流露出的温暖，还有晚上子女为父母捏肩端洗脚水时真情的温暖。但是，在我看来这时间最深入人心的温暖还是母亲深夜归来时躺在床上安逸的睡颜，以及发间的那一缕白发。
每当看到母亲深夜归来后累的躺在上上的安逸睡颜，我都会觉得心中一下涌出无限的惆怅和感慨，觉得心里堵堵的，暖暖的。因为，我深刻的体会到母亲这安逸的睡颜中包含着什么，以及她发间的那缕白发象征着什么。
那是爱，那是守护。记得家里刚开始做生意时，由于父母刚做这行，难免各方面比较生疏，我也经常到店里帮忙，也就是因为拿不到半个月的帮忙，让我感受到了父母的不容易。早上五点我就早早从床上爬起来，然后在店里和父母一忙，便是忙到下午四点钟吃了一天中的第一顿饭，但是我知道，父母比我更辛苦，因为他们到了晚上还要继续出去进货，为第二天给饭店供货做准备。我想或许这就是为什么我每次看到母亲安逸的睡颜以及母亲发间一缕白发时心里莫名的充实了吧？因为母亲这安逸的睡颜中饱含着母亲每一天为我和妹妹的拼搏而留下的岁月痕迹。
其实，温暖离每个人都不远，只要认真观察你就会看到，在这个社会上温暖在每个人的身边，不仅仅是母亲安逸的睡颜、以及母亲发间的一缕白发、更是千千万万母亲无微不至的关怀、守护、以及她那不符年龄沧桑的脸。
温暖六年级作文500字 篇十五：
在我百感交集的记忆中，有许多人给我了温暖，可我却无以回报，那是我母亲的爱。
我深深的铭记着那件事，有了不可磨灭的印象。
在一个小雨缠绵，北风哗哗的一天，我被一个熟悉的声音叫醒，这使我非常烦恼，就不可以多睡一会儿吗？我很不情愿的从温暖的被窝里爬了出来。
吃完早点以后，我一声“我走了。”便走出了家门。这时，妈妈叫住了我，我很不耐烦地回过头去：“干什么呀，这么烦！”妈妈慈善地对我说：“快把这穿上，今天很冷。”我一看那件衣服，这么难看，穿出去还不被人笑话，那时我的面子往哪儿搁呀。我便说了一句：“我才不穿呢！”然后就走出了家门。
身着单薄的我一脚还没出，一阵寒风刺入我的身体，吹的我直打啰嗦。我立即把脚缩进了门内。不巧又碰上了妈妈，“我咋就这么倒霉呢！”妈妈还是拿着那件又厚又丑的毛衣对我说：“快穿上吧，别冻着了，我的小祖宗。”我毫不情愿地穿上了那件毛衣。
来到学校后，正如我所料的，我被同学们嘲笑了一番，这下子面子全丢光了，不要穿偏要我穿，我还有立足之地吗？我……
在上课的时候，突然下起了大雨，这下可糟了，伞也没带。过了一会儿，一些父母们都在外面等了，而我却没有发现爸爸妈妈的身影。到底在哪儿呢？我心里嘀咕着。忽然，我发现人群中有了妈妈的身影，她在往学校探视，好像在寻找我，这可能吗？我有一点怀疑。
叮零零，下课了，我从教室冲了出来。妈妈一看见我就喊：“这儿，孩子，在这！”我早就知道她在那儿，我假装不知道的样子走了过去。妈妈在这时问了我一句：“冷不冷？”咦，我一点儿也不冷，原来我穿着那件毛衣，我似乎明白了妈妈对我的好。在风雨中，妈妈抱着我回了家，我的眼角滑落了一滴泪水。
温暖六年级作文500字 篇十六：
什么是温暖？温暖是一种力量，是一种使人重新振奋的力量。有时候，温暖是一缕阳光，是一缕温暖人心的阳光。
有时候，温暖是一道桥梁，是一道人与人之间沟通情感的桥梁。滴滴亲人情，时时常相伴。漫漫人生路，温暖无处不在。当你面对孤独而杞人忧天的时候，温暖的亲情使你踌躇满志；当你迎战困难而郁郁寡欢的时候，温暖的友情让你信心百倍；当你受到重创而自暴自弃的时候，家人的鼓励使你心情舒畅。是呀，温暖之火可以燎原。即使你在异国他乡，海角天涯，家人的温暖还是会千里追寻。亲人的温暖就是我们的精神支柱，它让我们体会到爱的真谛。正是这家庭的温暖，使物欲横流的世间不致寒冷，使我们在绚丽多彩的阳光中大放异彩。我们会感叹：“啊！情满人间，温暖无处不在。”
在美国曾经有个小女孩给林肯写信，希望他留长胡子。林肯认真地读了这封信，不仅立刻给孩子回了信，还真的留起了胡子。在印度，泰戈尔曾经收到一个小姑娘的信。信中写道：爷爷，我想用您的名字给我的小狗命名，行吗？泰戈尔不仅立即回了信，表示坚决同意，还在信中加了一句“不过在命名之前最好征求一下小狗的同意。”这些伟人的故事让我们明白：温暖是飘飘洒洒的春雨；温暖是写在脸上的笑影；温暖是义无反顾的响应；温暖是一丝不苟的配合；温暖是人与人之间的关怀；温暖是彼此间的信任。
温暖是情，温暖是爱，愿人间处处充满温暖。
温暖六年级作文500字 篇十七：
“沙沙”的雨声刷走泥土，浇熄炎热，也把我的思绪拉回到暑假。暮然，一幅图画浮现出来。
“叭嗒叭嗒”，同样是雨，那天中午下得却是如此大，雨点打下来，冰凉剌骨，还打得人生疼。路上积满了泥水，一滴雨落下来，炸开涟漪，晃晃悠悠向周边敞开，可还未漾开，又一朵花已在水中盛开。我观察着雨景，突然一个画面跳入我的眼帘，一个瘦骨嶙峋的小男孩，努力地想攀上人行道，可试了许多次都不行――他是个残疾儿，看他那双眼睛，虽然年幼，却带了几份沧桑，他的眼睛是多么灰暗啊，已没了他那个年纪应有的天真和好奇。此时，他手攀在比木板高出一截的坎儿上，努力想往上爬。可那不是平地，不靠外界的帮助用木板是抬不上去的。他在历经多次失败后，焦急着用企求的眼神望向每一个人，也许那个男骇太小了，就像横在地上的木头，只会令人生厌；又或许是路人走得太匆忙了，竟没有一个人与那双饱受人间疾苦的眼睛重合。
我正想赶快跑上去帮助他，有一位阿姨已先我一步，冲到男孩面前。她不说一句话，只是把小男孩连同木板一起往上抬，这事平时做不要紧，可那时是下雨天，那位阿姨脖子歪在一边夹着雨伞，一边还要防止自己和男孩摔倒，得费多大力气，是多么不容易啊！终于搬上去了！临走时，她只对那个男孩说：“孩子，要坚强”。就匆匆消失在人海之中。
我当时觉得那阿姨很绝情，她至少应该留给那男孩一点钱，让他能饱餐一顿吧！而她居然只是仍下一句就扭头走人！可到后来，我仔细斟酌那位阿姨说的，竟发现那五个字的字里行间藏着如此之大财富！我豁然开朗，她不施舍是想让那男孩用自己的手创造财富，而不是叫别人替他创造能量。远方的男孩儿，你学会坚强了吗？
温暖六年级作文500字 篇十八：
冬天的早晨，太冷了，就连路旁的小花小草都缩紧了身子。北风呼呼地刮着，我已经把衣服捂地紧紧的了，可风还是跑到我体内，让我瑟瑟发抖。可是，为了给困难学生送上温暖，我们依然热情如火，兴致勃勃的拿着精心准备的礼物，和同学们一起准备出发。
走进她家，同学们都惊呆了，昏暗的小小房间里，没有电视机，没有明亮的电灯，没有整齐的书桌，只有一个小小的书架，上面整整齐齐的放着几本课外书，一张简单的高低床，就是小朋友和她爸爸妈妈休息的地方，我环顾四周，简直让我吃惊，她们家竟然没有窗户，怪不得一走进房间就有一种昏沉沉的感觉。
这是一个非常羞涩的小姑娘，小小的个子,头发长长的黑黑的,看到我们的到来,她手足无措的看着我们,经过简短的交流,她终于开始和我们聊天了,原来,她叫尤凯玲，和我们一样,也是三年级的学生,在大源育才小学读书,她的爸爸妈妈都是外来务工人员,生活非常艰苦，但是她非常的懂事，学习成绩优异，是班里的班长，是老师的好帮手。
激动人心的时刻终于来了，我们把精心准备的礼物纷纷拿了出来，有好看的课外书，有精美的文具，还有暖和的围巾手套，还有很多可口的零食，我们还为她的爸爸妈妈送上大米食用油……尤同学不停的说着,谢谢,谢谢。
回家路上,想想她的生活,再想想我自己的幸福生活,我十分惭愧。在心里暗暗下定决心，一定好好读书。
温暖六年级作文500字 篇十九：
在最讨厌的雨天，发生了一件令人欢喜的事。
紧绷着脸的天空，终于忍不住了，嚎啕大哭，仿佛要把几天的委屈一古脑儿发泄出来。倾盆大雨不知疲倦地下着，直到我放学后也未见停歇。
望着外面雨珠缀成的不停流动的鱼帘，我楞了半晌。今天怎么没带雨伞呢？惶恐，后悔在心中交织。算了，冲出去吧，浇成落汤鸡回去撒点调料吃了吧！我给自己打打气，而后冲破了鱼帘。
好冷啊！雨点生气地用它冰凉的手抽打着我这个“不识时务”的家伙。“啊，哈欠！哈欠！哈欠！”我一口气打了好几个喷嚏。我一边躲避着水洼，一边打哆嗦。出了校门，我怔住了。妈妈没来！看来今天要成为名副其实的落汤鸡了。雨水拼命往我身上钻，霎时间便把我的周身浇遍了。
“小朋友！”我扭头一看，是一位面目和蔼的老奶奶。她是谁？我努力地在脑海中寻寻觅觅，却不得而知。老奶奶和雨伞渐渐清晰：“你没带伞吗？我送你一程吧！”我看了一眼老人脸上淡淡绽放着的菊花般的微笑，没有多想，便钻进了她的伞下。
“噢，到了。”我一“激灵”，说。老奶奶朝我一笑，慢慢走了。蓦然，我空白的大脑苏醒过来，发现自己正站在屋檐下。当我正在庆幸没有被浇成落汤鸡时，心中突然冒出一个念头：糟了，竟然没有道谢！我翘首遥望，调皮的雨点却将我的视线隔绝。
往日顽皮的雨点，此时此刻却成为一个个淘气、可爱的小精灵，东倒西歪地跳了下来，划出一道道优美的弧线，描画出雨的美，描绘出人的美。
无数滴雨砸在石板上，也砸在我的心上，灿烂地开出一朵朵素雅的花。雨伞的温暖，老人的温暖，社会的温暖，让我不再冰凉……
温暖六年级作文500字 篇二十：
冬天的阳光最温暖，春天的和风最温暖；寒冷时的一件棉袄最温暖；饥饿时的一块面包最温暖；伤心时的一句安慰话最温暖……生活中充满着温暖的种种情境。
看，两块长且厚的水泥板仿佛两扇就要关闭的大门，把大男孩卡得动弹不了，把救援人员“拒之门外”。这是一张黄中带黑的脸，脸上血迹斑斑，双眼几乎合成了一根线，但昂起头显出他求生的的坚毅；胸前的衣衫早已被浑水浸湿，一片模糊。此刻，最让人动容的是——他的右手已打着点滴，药液正缓慢地流进他的身体——因为他不是躺在医院的病床上，而是被夹在废墟的缝隙中。挺住，孩子！加油，救援人员正在全速赶来，挺住，你最勇敢，一定会得救。
听，那一声声警笛声，救援官兵来了。有的拿着“大力士”千斤顶，正为你顶起身边那无比巨大的石板，为你开启一条“生命之路”；有的正用液压且在切断那一条条石板中的钢筋；有的几个人在一起，把大水泥板一块一块的移开；还有的官兵正在鼓励这位大男孩，让他有生的希望。救援官兵用尽一切工具，想尽一切办法，不能让这位大男孩受伤。有几次，一些石块滚到大男孩身边，救援官兵为了不让他二度受伤，奋不顾身用自己的身体挡住了碎石。终于，救援官兵在危险中吧这位大男孩给救了出来。此时的救援官兵已汗流浃背了，他们松口气脸上那狰狞的表情，也渐渐变成了甜美的微笑。
俗话说得好：“人间自有真情在。”是啊，在窄小的夹缝中也能流出温暖。
温暖六年级作文500字 篇二十一：
“我把人家的车刮擦了，赔了钱，却很开心。”这是来自宁波的孙先生在QQ群里发的一句话。他说开心不是因为“赔了钱”，而是“擦”出来诚信。
事情是这样的：孙先生倒车时不小心将一辆桑塔纳轿车刮擦了。见车主不在，他便原地等待。足足等了20分钟，车主秦明来了，两人经过协商，孙先生答应赔偿200元，并留下了联系方式。刚到公司不久，便收到了秦明的电话。孙先生一位对方想敲诈，结果电话内容却出乎意料。秦明在电话里说：“我刚把车开去修理厂问了，修车师傅说100元就够了，多出来的100元我就给你充话费了。”孙先生很感动，就把这件事分享到QQ群里。
这件事不仅仅感动了孙先生，更感动了千千万万个我们。当下，正是社会转型时期，社会价值取向发生了一次重大的转向。从“诈捐门”到“学术抄袭”，从李一的“水下闭气”到双汇瘦肉精，层出不穷。诚信在消退，“拜金”在滋长，“利益”取代了美德，诚信让位于欺诈。诚信礼仪在今天，应该得到前所未有的关注。
坚守诚信，才能对得起自己，对得起别人；坚守诚信，才能将心比心，换位思考；坚守诚信，才能温暖别人，温暖自己。康德说：“一生中，只有两样东西，让我们仰望终生，一是头顶的天空，二是心中的道德律令。”星空因圣洁而令人仰望，而心底的诚信更因其可贵而让人恪守终生。
坚守诚信，稳守良心，收获温暖。
温暖六年级作文500字 篇二十二：
在某一个夜晚里，我和妈妈摇着小船驶向滨海那边的大船上去休息。
第二天早晨，天蒙蒙亮，妈妈就起床了。只有我还在床上睡觉。我只能听见妈妈的嘴里咕哝着什么。我问妈妈怎么了，妈妈告诉我外面起了大雨，今天恐怕回不去了。这可怎么办呀，船上什么吃的也没有，今天看来是要饿一顿了。
妈妈听见了我说的话，就赶紧冒着雨到小船上去找雨衣，翻来翻去，妈妈找到了一件，但这雨衣实在是太小了，只能让一个人穿，这又该怎么办呢？
于是我又开始想。突然我想到了一个两全其美的办法，雨衣让妈妈先穿上，然后我进入妈妈的'怀里，不就可以了吗？
我把这件事告诉了妈妈，妈妈也觉得这么做好，就按照我这样说的摇回去了，到家以后，妈妈把雨衣脱了，只见妈妈的下半截都湿了，而我只有裤子湿了，我问妈妈怎么不告诉我，让我再把雨衣往后放一放，妈妈说：“没关系的，我的体质比你的好，被雨打湿了不要紧，要是我把雨衣拉到后面去，那你不就没得挡了吗？况且，你一被雨淋就生病，我又何必花那冤枉钱呢？有那些钱买些学习用品和资料给你，让你学习更多的知识不是更好么？
听了妈妈的话，我觉得自己好像一下子就感到了母亲的伟大，她宁愿自己被雨淋也不愿意我被雨淋。现在回想起来，觉得心里真不是滋味。我从前从来不知道母爱是什么，但是现在，我知道了，母爱是人世间最伟大的情感，因为有了母爱，世界才会变得美好；因为有了母爱，我们才能赢得希望。所以说，母爱是人世间其他事物无法代替的，母爱是非常伟大的！
母亲的怀抱总是那么的温暖。让我感到一股热温在心里荡漾似的，就是那种说不出的感觉。
妈妈，你实在是太伟大了！
温暖六年级作文500字 篇二十三：
爱是伟大的，爱是无私的，爱是温暖的春风，沐浴着我成长。爱是黑暗中的明灯，指明了我前进的道路。
起雾了，雾给大地铺上了一层薄薄的轻纱，不知不觉中，下起了细细的小雨，雨落在地上，溅起一朵又一朵的小水花，令人应接不暇，不一会儿，雨下的越来越大，难道是雨婆婆生气了？雨水好像淹没了整个城市。
我马不停蹄地跑往车站，我上车了，因雨势很大，车上很拥挤，所以根本不能到前面去，到了下一个车站，有很多的人下了车，可有一位老爷爷说：这有一个小孩子，大家都别挤，挤伤了对谁都不利，但是人们一点都不听老爷爷的劝告，老爷爷无可奈何，把我拽到他的身后，他那粗壮有力的胳膊为我挡着拥挤的人们，就像是‘挡箭牌’那样挡在我面前，我被深深的打动了。我想一个跟我素不相识的老爷爷为什么要来帮助我？是因为爱，这种力量来自内心的勇气，爱可以增添一份巨大的力量，爱可以改变人的一生，爱可以不会让你误入歧途。虽然我只和这位老爷爷只见过一次面，可他那乐于助人的身影一直刻在我的心中，人间处处有真情，只要你善于发现。这位老爷爷不仅帮助了我，他还教会了我应该怎样去做人。活着，就应该为别人做点什么，那怕是一点点付出。
我流泻下一笔的感受：爱、往往创造出世界上独一无二的奇迹。
温暖六年级作文500字 篇二十四：
踏在那暗黄色的征途上，阳光洒满一地，我知道，考试快来了，这紧张的时刻让我感到天热了、人热了、心中的热血沸腾了。
朋友问我：“怎么样，为中招考试做好准备了吗。”我说；“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还，信心满满。”那火一样的季节似乎在替高中选拔人才，能克服的录取，其余的淘汰，艳阳满天，连风都好像刚从火炉里出来，吹在人们脸上，留下一道道看似灼伤的红印。不过和同学们在一起，便不再觉得天热了，我们一起并肩作战，其乐无穷，不去抱怨那蚊虫漫天嗡嗡乱舞，也不去抱怨那书本哗然铺天盖地，更不去抱怨那热气袭人汗水直流，只觉得中考考好了，这一切都是浮云。六月的“温暖”是享受的而不是浪费的，今天的回忆是珍惜的而不是忘记的，那即将逝去的岁月年华，和同伴们一起享受，和同伴们一起面对，和同伴们一起珍惜，这是我成长的记忆中留下的最美好的温暖，也是我在那温暖的坚持中真正的领悟。曾经总是抱怨自己的问号，而现在，我毫不犹豫的将它替换成省略号，也许青春对我来说，就是心里那一份温暖吧，就是一种坚持吧，与艰难、艰苦无关，我带着那一份温暖走到中考的考场，那一天，我所经受的温暖和青春全部填写在考卷上，我希望这一份努力能给我成长的回馈。以前的面容可能随现在的记忆悄悄的逝去，不过我相信，逝去了可能才不会那么怀旧，才是一种成长，失去了才不会那么高兴，才真正懂得珍惜。路是自己走出来的，也许这就是暗藏在心底的温暖吧。
温暖六年级作文500字 篇二十五：
在生活中，令人感动的事情有很多，如给老人让座，扶老奶奶过桥，甚至是一句送给别人祝福的话。在我的心中，也有许许多多件温暖人心的事。
有一次，我们去义乌西楼红糖制造现场观看红糖的整个制作过程。我看工人们首先把一根根甘蔗榨成甘蔗汁，再通过一个管道把甘蔗汁引到锅中，经过几个小时的熬制水分渐渐消失糖水的颜色慢慢变深就变成了深色的糖泥。正当我看得津津有味时，突然我看见一个年迈的老人手里拎着一大篮沉重的麻花，准备把麻花连篮子放入到刚熬制好的糖水中，刚把麻花拎到旁边的时候，因为地太滑摔了一跤，疼得动也不会动。只见旁边那些工人和客人们也不分你我赶紧大家一起帮忙把老人抬起来送到了医务室里。我站在一旁，看到这温暖的一幕，心里美滋滋的，感觉好温暖。这世界还是好人多啊！
记得还有一次，我坐在公交车里，看见一位年迈的老奶奶因为年纪大了腿脚不灵活，艰难地在上公交车。她后边的人都等得不耐烦了，都拼命想快点往车上挤好去占个座位，而她经过半天的努力才上了一个台阶。这时我看到从后面跑过来一位风尘仆仆的青年，他慢慢地把老奶奶扶上了车，还把自己好不容易占到的座位让给了其他与自己素不相识的老人。顿时我的眼睛湿润了，我看车上其他乘客也受感染，年轻的主动把座位让给年迈的和抱小孩的乘客。看到这一幕幕让我心里感觉好温暖。
在这世界上，每时每刻都有那么一幕幕温暖的事情发生。我忽然明白一个道理：温暖来自于生活中的点点滴滴，只要我们用心就会使这个世界充满温暖和爱。
温暖六年级作文500字 篇二十六：
生活中从不缺少爱，也不曾缺少温暖，如果细心发现，其实的，爱就在身边，温暖，也同在。
小学的时候，因为固执而只穿了一件单衣匆忙赶去学校，坐在温暖的教室中，心里暗暗嘲笑母亲：教室里这样温暖，为什么要穿那么多衣服。中午的时候，老师交给男生们一个任务，就是清扫操场，据说是为了惩罚我们的调皮，唉！师命难违，此时正值深秋，落叶满地，花池子中的花也只剩下干枯的花枝，枝上还有几片枯黄的叶，被风吹动着，时不时就会掉落下来。清扫开始了，只干了一会儿，一阵阵带着寒意的风刺入骨中，冷得我瑟瑟发抖，想干枯的叶子被风吹的来回颤抖，牙也来回打颤，鼻涕也快流出来，为了不让同学嘲笑，我努力不发抖，装作不畏寒冷的样子，终于忍不住冷风的侵袭，打出了一个个的喷嚏，渐渐开始后悔当初没听母亲的话，我望着校的门口，盼望能够回家穿上外衣，紧关的校门如同戒备深严的城楼，出去简直就是天方夜谭，忽然，一个身影出现在校门口，似曾相识的身影，又觉得很熟悉，一步步朝我走来，我的眼睛模糊的了，是母亲的，那是母亲！看着我颤抖的身体，心疼的为我穿上外衣，不停地责备我，不再感到母亲的罗嗦，耐心的听她说，穿上外衣的我，感到好温暖，母爱没有具体的内容，使我温暖的不仅仅是一件外衣，更是母亲对孩子那种崇高无私的爱，更是全天下母亲对子女爱的温暖！
感谢母亲，愿普天下所有的母亲快乐幸福！
温暖六年级作文500字 篇二十七：
春天像一首韵味无穷的诗，春天像一曲悦耳动听的歌，春天像一副五彩斑斓的画……让我们跟着春风，一起去寻找春天的足迹吧。
春风轻轻地吹着，暖暖的，像母亲那双轻柔的手抚摸着我的脸蛋一般。她拉着我的手，带我来到了田野里。田野上麦苗返青了，路边的小草也迫不及待的探出头来，在春风的抚摸下频频向路人点头致意；路边那一棵棵高大的白杨树吐出了嫩绿的小叶子，把光秃秃的树干打扮的绿意盎然。
春风又拉着我来到了果园。哇，这里真像是花的世界，花的海洋。瞧，梨花穿上白如雪的衣裳，在春风中舞蹈；桃花红着脸蛋，害羞的转过身去；美丽的杏花昂着头，好像在说：“谁敢和我比美？”成群结队的蝴蝶也赶来凑热闹，在花海里飞来飞去，辛勤的采着花蜜。
春风又拉着我来到了小溪边。看，溪水清澈见底，捧一捧水喝下去，冰冰的，凉凉的，一直凉到我的心里，；几条小鱼自由自在地在小溪里嬉戏玩耍着；小蝌蚪也来溪水里来回穿梭，是不是在寻找找他们的妈妈呢？
春风又拉着我来到了公园里。公园的小路两旁，一棵棵柳树散着美丽的长发，请春风帮她梳头，春风答应了，它拿起一把美丽的大梳子，帮春风梳啊，梳啊，终于梳完了。柳树笑着，好像在说：“谢谢你，春风姐姐。”迎春花开出了一朵朵嫩黄色的小花，正欢迎着春天的到来；一群小朋友在草地上笑着、跑着、闹着；还有的正在放风筝，他们的脸上露出了欢快的笑容。一只只可爱的小燕子从南方飞回来了，也加入了这光彩夺目的春天。
啊，我被这美丽的春景陶醉了，我爱着这美丽的春天。同学们，让我们带着一双双发现的眼睛继续寻找春天的足迹吧！
温暖六年级作文500字 篇二十八：
温暖在春日的微风里，在夏日的午后里，也在冬日的暖阳里。
寻找温暖，有人会在冬天里寻找着春日微风的温暖，有人会在春日里去寻找夏日午后的温暖，更有人会在夏日里去寻找冬日暖阳的温暖。这些一直在向着未来寻找温暖的人，他们真的能够寻找到温暖吗？也许等到他到了他所寻找的春日的温暖，却又发现这并不是他心中的温暖，于是又向前出发。他一边在寻找温暖，却也一边在抛弃温暖。
现在我想要说的是与其这般去寻找温暖，一直在寻找的路途上，倒不如好好的珍惜当下的温暖。我们要明白，大多时候我们所寻找的温暖其实我们身边就有。只不过是你忽略无视了，当你稍稍停下寻找温暖的步伐，用心的感受一下我们当下的生活的时候。你会欣慰的发现，温暖可不就在我们身边吗？只不过太多时候，我们过于执着的寻找温暖，却忘了温暖就在我们的脚下。
所以，当你在春天的时候，何不就享受着春日里的温暖。春天用它的微风吹过我们的脸庞，柔柔的，暖暖的。温暖也就在我们伸出可以触摸的地方。
不仅是当我们在春天里的时候，也当我们在夏日里的时候，我们也该学会静心去好好的品味一番夏日午后的惬意。温暖，也就在我们享受生活的那一段时光里。
虽然冬天是寒冷的，但是也会有温暖的时刻。骤然出现在天空上的那一轮太阳，虽然散发着并不明亮的阳光，但是冬日里的暖阳也并不是虚名。冬天的温暖在于，天空上的那一轮暖阳破开了层层的云雾，让我们瞧见了心底的希望，那是我们对光的向往。
寻找温暖，我们更应该懂得珍惜我们当下所拥有的温暖。
温暖六年级作文500字 篇二十九：
熟悉的面貌很多，难忘的面孔很少。但有一位生疏人在严寒的冬天给了我温暖，她那生疏的面孔深深地烙在我的心板上。她，是一位普通的三轮车车夫。
在一个严寒的下午，北风透骨地袭来，冷得让人不知道往哪儿躲。我和妈妈一起去新华书店买书。到了傍晚，书店该关门了，可说好来接我们的爸爸忽然有事而无法按时到达，我和妈妈只好在书店门口等。我注意到，书店门口有许多三轮车正等着做生意。这时，有一辆三轮车朝我们这边行驶来，骑车的是一位阿姨，她那秀气的瓜子脸，可能是长年风吹日晒的缘故，黑中透红。她身材偏瘦，衣着十分简单。当我们看着她时，便朝我们微微一笑，然后用快捷的动作把车子停放好，而嘴里依然快乐地哼着小曲。妈妈见她要休息，紧走几步上前问：“大姐，我们在等人，能在你车上坐一会儿吗？”阿姨笑着说：“坐吧！”那声音很清脆，透着热情，我连蹦带跳地坐上了车。真舒服啊！车上的遮阳蓬挡住了风和雨，皮垫子软软的，真舒服。我偷偷地看了阿姨一眼，她看我们那么开心，她也笑了。过了一会，爸爸来了，当我们要下车时我小声地对妈妈说：“阿姨这么冷的天还出来踩车，多不容易啊，我们给她点钱吧。”妈妈答应了。当我把钱拿给阿姨时，阿姨却万般推辞。也许这点钱对她来说很重要，可阿姨最后还是没有要。刚才她的一举一动、一言一语让我心里暖烘烘的，不仅暖和了我的身体，更重要的是暖和了我的心。虽然这件事过去了很久，而且她只是个普普通通的三轮车车夫，可每当我想起这件事时，脑子都会浮现出她那矫健的身影和开朗的笑脸。