小学作文 篇一：
在星期三的早上，发生了一场令我难忘的事。
星期三早晨，老师告诉了我们一个事情，再过几分钟后要选举投票三好学生，同学们一听到这个消息，便非常高兴，高兴地差点一蹦三尺高。但是谁又有十足的把握呢？在这个危机时刻，我想出了一个好办法，拉票。我赶快动员所有男生，想要他们投我，但是很多同学都不信我，都选了自己心中最好的一个，只有我的好朋友才愿意投我。我想：现在只有那宝贵的几票，那怎么能够呢？我便开始向动员女生，但是讨论的时间很短，一会就过去了，我只好怀着一点点希望看看还有没有哪一个同学准备投我。
投票开始了，其他同学都把自己心中最好的一个写到了纸上，交了上去，而我在想：到底写谁好呢？由于时间关系，我很快决定在纸上写上了我的名字，交了上去。写完票后，老师又请了两位同学统计票数。第一票畅悦，第二票畅悦，第三票畅悦，第四票王立远……最后畅悦有22票，王立远有20票，而我只有四票，看着这样的结果，我心想：畅悦，王立远的票怎么那么多，难道我的学习成绩没有他们好吗？但是我只想到了这一点，王立远和畅悦的德体都比我好，所以他们才选上了三好学生。
回家后，我反省了很久，我的有些方面的确没有他们好。但是，下一次，我一定要超过你们，做一个每个方面都很好的三好学生。
小学作文 篇二：
我有一本特别好的书，我特别喜欢它。
这本书叫《动物园的故事》，我都看了不下二十遍了，可是每次拿起来，我还是喜欢看。它太好看了，真是万看都不厌啊！这本书是北京动物园两位退休的动物管理员写的，书中还配了很多插图，几乎每三页就有一张。它们大多是动物的照片，还有一些是动物宝宝和饲养员的合影！真是太好看了！内容写得生动极了，再配上这些可爱的插图，真可以说是锦上添花啊。
这本书写到的动物有金丝猴、白颊长臂猿、白眉长臂猿、黑叶猴、鳄鱼、狮子、老虎等等，可不是我能说的完的。金丝猴的毛又亮又有光泽，滇金丝猴的犬齿单是在图片上看就能吓人一跳，长臂猿的胳膊太长了，走路时要举着才行，有趣的事情真是数不胜数，有趣极了！
还记得有一次，我看书看得入了神，到了写作业的时间也不知道，一直看到妈妈招呼我吃饭还在看，结果挨了妈妈一顿臭训。可是吃饭的时候，我想到书上的有趣事，又忍不住笑了，结果呢，自然又被妈妈教训了。没办法，谁叫我这么喜欢这本书呢。…乖乖作文 guaiweng.com…
我对这本书的喜爱之情实在是难以用语言表达的！
小学作文 篇三：
下午阳光哗啦啦地洒进阳台，窗户亮晶晶地发着光。我一个人站在阳台上，透过窗户，看着后院的风景。后院的平房犹如一个个英姿飒爽的战士，昂首屹立，隔间还有几棵枣树，和风儿嬉戏着，燕子也赶来凑热闹，一个个犹如跳动的音符，星星点点地落在电线杆上，形成五线谱。我陶醉其中了，直到远处夕阳亲吻着山峰。
欣赏这美景时，我被楼下的欢笑声吸引。向楼下望去，看见我们家楼上的那个小女孩正在和爸爸妈妈玩耍，阳光洒落在他们身上，他们笑得好开心，时间似乎都凝固了。我望着这幸福的一家，本来是开心的，可慢慢地眼睛却湿了。我想到了我的爸爸妈妈，他们吵架了，不知道为什么，回想起他们吵架的那一幕，心像被扎了无数下，我抹了抹眼泪，闭着眼睛许愿说：“希望爸爸妈妈快点和好。”但是，睁开眼发现，窗户是关着的，那不说明我没有把愿望告诉天空吗？可是，再说一次会不会不灵，算了！就当是告诉了吧！
这个许愿的秘密，只有窗户知道，窗户很乖，没有告诉任何人，而且一定是它帮助我把心愿传递给了天空，因为爸爸妈妈和好啦！现在，我想起楼下那幸福玩耍的一家三口一点也不羡慕了，因为我们也是幸福的一家人。
小学作文 篇四：
好有趣啊！今天大宝老师给我们读了一小段很好笑的数字诗，说要以诗来作画。
老师念道：“一个丁老头，借我两个蛋。”说着，便在黑板上写一个“丁”字。这时我想：不是说要用数字作画吗？怎么写了一个“丁”字呢？
这时老师在“丁”字横的下面又分别画了两个椭圆形，我在想：这是不是两个蛋呢？“他说三天还，可是四天还没还！”说着，老师又在“丁”字横的上面画了三条波浪线。然后老师在“丁”字弯钩的下面画了一个“四”。这时我觉得“丁”字的横变成了“丁老头”的眉毛，“丁”字的弯钩变成了“丁老头”的鼻子，两个椭圆形变成了“丁老头”的眼睛，三条波浪线变成了“丁老头”的皱纹，“四”字变成了嘴巴、牙齿。
“扔他大鹅蛋，还送三根葱，欠我三块三！”老师又在黑板上画了一个超级大的圆圈，在圆的上下面各画了三条竖线，在左右两边画了一个正的“ 3”和反的“ 3”。这时我想那个大圆圈是“丁老头”的头，三条竖线成了“丁老头”的头发和胡子，正的“ 3”和反的“ 3”成了“丁老头”的耳朵，真有意思！
呵呵， 这次课让我也学会了用数字画画了。
小学作文 篇五：
清晨，正在宿舍睡觉的我，伸伸懒腰，听见外面沙沙地下着大雨。我睇一下表才6点10分，还早！就趴在床上！
懒得起床，想着今天的社会实践活动还去不去呢？（因为外面的雨实在太大啦）窗外沙沙地倾盆大雨，宿舍静悄悄的，好久未享受过在下大雨的时候静静地躺在床上，聆听着大雨的声音这种令人心灵放松的感觉。高中的学习真的很辛苦＇紧张，令人忘记这种感觉，变得麻木不仁！何时才能长大成人！郁闷。
中午，想不到的是，我还是出现在这个地方。（牛鱼嘴，在下实践活动的地方，相信大家都知道这个地方吧！）天灰沉沉的，好像并不欢迎我们到来！不久，天就下起小雨，再后来就变成了倾盆大雨。见着其他人忙碌地东奔西跑地找地方避雨，而我却在雨中漫步，被雨点打湿身，但我还是很高兴，因为被雨淋的感觉真的很其妙，望着远处高山弥漫的烟雾，泉水的流动，我忽然觉得雨变成了我的朋友，它冰释着我沉寂已久的心灵，令我畅快起来；它冲刷着我周身的霉气，让我重拾信心；它用它无私的雨露，使我的头脑变得清醒．一切都变得如此美好！忽然回望四周，发觉只有我一个在大雨下享受着快乐，仔细一看，远处还有几对恋人还在雨中漫步，互诉心事！
下午，奔碌了整天的我，疲倦地躺在床上，回想着今天发生的一幕幕，窗外，雨依然还是沙沙地下着，朋友，随我一起进入梦乡！
小学作文 篇六：
一天，我刚回家换上鞋，就看见爸爸抱着许多各种各样很漂亮的花进屋子里来了。我看见了，赶紧跑过去帮爸爸拿。
把这些花放好后，我问爸爸：“这些都是什么花呀，怎么这么香？”爸爸说：“宝贝，你长大后会学的，爸爸也不太清楚。如果你现在很想知道，可以去问下妈妈。”我说：“好的，我知道了。可是您为什么要买这么多花呢？我们家楼上不是已经有很多花了吗？”爸爸说：“花可以帮助我们绿化和美化空气，让我们住在一个干净的环境里。”我说：“爸爸，您说的都是真的吗？”爸爸说：“下个星期一你去问问老师吧，回来要记得告诉我结果哦！”我说：“没问题，我一定会告诉您的。”
星期一到了，一到学校，我就去问老师：“老师，花真的可以帮助我们绿化和美化空气吗？”老师说：“子文，你长大会学的，老师现在告诉你了，你长大学什么呢？”我说：“好的，谢谢。”回家后，我就对爸爸说：“老师告诉我，长大后我会学的，她现在告诉我，我长大还学什么呢？”爸爸说：“好的，那就等你长大了再告诉我吧。”
我真想快一点长大，告诉爸爸正确的答案，也多了解一些与花的知识。
小学作文 篇七：
暑假的一个星期日，烈日当空、万里无云。中午，我和爸爸去新世纪游泳馆游泳。到了新世纪，我和爸爸换上泳衣，来到池边，我“扑通”一声跳入池中，哇！池中的水可真清凉啊！
我先做了几个热身动作，然后爸爸便教我蛙泳。爸爸告诉我：“蛙泳的手上动作是手臂伸出、用力划水，脚上动作是收、翻、蹬、并四个动作。”说完，爸爸就示范了起来。看爸爸游得轻松，我想这个简单！于是我也迫不及待地试了起来，谁知试了好几次都没能成功。唉！原来游泳这么难啊！
快到整点的时候，爸爸告诉我“新世纪的大浪将要来临。”我赶紧找个水浅的地方坐下来，兴奋地等待着。不一会儿，欢乐的浪头一个接一个地朝我袭来。我在洁白的浪花里左右颠簸、上下欢腾，玩得不亦乐乎。
大浪过后，我又去玩大型滑道。我三步并作两步跑，大步跨上去，稳稳地坐下来，只听“嗖”的一声响，我飞速地滑了出去。太快了！我的心都快跳出来了！我接连滑了好几次，真是太刺激了！
玩过滑道，我又回到游泳池里练习蛙泳。没掌握要领，我总是呛水，接连呛了好多口。不能放弃！我继续坚持着练习……不知不觉两个小时过去了，我好像不呛水了。耶！
离开了游泳池，我想：做什么事都要坚持，不然怎么可能取得成功呢？
小学作文 篇八：
我极其爱我的19岁，还未20出头，一头齐耳短发乌黑，前也平后也平，正是一只含苞待放的娇嫩玫瑰。
我肤浅，任性，刁钻，愚蠢，而且头脑空虚少内涵。然而，我喜欢。我势利，庸俗，毫无美丽可言。然而，我喜欢。我爱极了我的现在，正是大好的青春浪漫年华。
我越是孤独，越是没有朋友，我就越得尊重我自己。认识的人越多，我越爱我的滑头，人与人，人与城市，哪有什么缘分，不过是千篇一律乍暖的爱恋忽而还寒的冷漠。眼前浮光略影或是微火浓汤。
有人生导师也好，无心灵鸡汤也罢，对我而言，只是片刻的升华，自我淘沙，看起变得有些内涵而已，连平凡都变得有味道。
我可以一直这样下去，直到书写成一本童话，一切都毫无规律，我心地善良，总会等到一场欢喜。很多事情都没有原因，说不上为什么，就像我生性多情，边走边爱，浪迹天涯，四海为家。跌跌撞撞，懵懵懂懂，自己或许是刚从病院逃出来的一样，满脑子疯癫。然而，我爱极了我现在。
细水长流煮红豆也罢了，声色犬马走天涯，也罢了吧。
小学作文 篇九：
我认为，如果我想能够自由使用滑冰，我必须经过相当一段时间的训练。但我相信“只要功夫深，铁杵磨成针”，我一定会加倍努力。
上周日，我学完英语后，带着书包和爸爸妈妈离开了小星星英语学校，来到元旦购物广场吃午饭。午饭后，我们正要离开元丹购物广场的大门，突然，一个阿姨拦住了我，对我说：“孩子们，过来学滑冰。”我爸跟我姨开玩笑说：“你要是能跟她说学滑冰，我就给你买冰鞋。”结果阿姨打败了爸爸，因为我终于受不了阿姨的诱惑。
首先阿姨让我穿上了一双溜冰鞋，戴上了头盔，护膝，护腕，护手，看起来很自豪。然后，阿姨帮我在红色地板胶上来回走，然后教我滑冰的要领。比如摔跤一定要面朝前。起床时，先抬起一只脚，双手放在腿上，然后按下。我就按照阿姨的方式起床了，确实很方便。学了摔跤怎么起来，阿姨教我怎么真正的滑冰。我第一次滑的时候总是很容易摔跤。后来发现我是逐渐学会的。我有勇气在瓷砖地板上滑行，阿姨们夸我学得快。后来掌握了一些滑冰技巧，体会到如何平衡身体，摔跤越来越少。努力有回报。经过多次练习，我终于学会了滑冰的初步知识和技巧。我和爸爸妈妈拿起冰鞋愉快地回家了。
我认为，如果我想能够自由使用滑冰，我必须经过相当一段时间的训练。但我相信“只要功夫深，铁杵磨成针”，我一定会加倍努力。
小学作文 篇十：
有人说，这是一个为赋新词强说愁的年代。不知道于别人眼中我算不算也是这一类人。我的日记里充满了灰色的基调，弥漫着忧伤的气氛。我想很多人都会把我归于“强说愁”的那一类吧，甚至是“无病呻吟”。
我总会习惯性地在离放学还有三分钟的时候就把一切都准备好，然后安静地坐在那儿等待着放学，像个乖孩子。可是，当铃声响起的那一瞬间，却又会感到一种莫名的失落。然后继续傻傻地坐在那儿，像是一个孩子弄丢了自己心爱的玩具。
这些都是我内心自然而真实的想法，可是我却害怕对别人说，因为害怕别人会说我矫情。我是喜欢“说愁”，但并不是“强说愁”，更不是“为赋新词强说愁”。我是“为说愁而赋新词”，也不对，写日记并不带有强制性和目的性，只是一种习惯，或者说是一个自我疗伤的的过程。如果一定要说出个目的来，大概就是等待一个能读懂它的人吧。
上面的“失落感”其实很好解释的，等待其实就是一种期待的心膨胀的过程，当铃声响起的的时候，那种期待便随之消失。就像弄丢了心爱的玩具，其实就是失去了那种期待感，心里一下空虚起来，茫然失落，还有一个原因就是美好的一天又这样被我浪费了只是很多时候我并不喜欢解释的那么清楚，等待一个能读懂我的人出现吧，也许那个人就是能为我疗伤的人。其实我相信小黑能读懂的，只是他是男的，所以就成了最好的兄弟。
小学作文 篇十一：
每个人对“悔”字都有自己的理解，我对“悔”的理解是：对自己以前做过的事，到现在仍难以释怀。一个个“悔”就像钻石一样璀璨，像水晶一样晶莹，像露珠一样纯洁。每一颗都有不同的滋味，每一滴都蕴含着故事。
就在昨天，我在沙发上发现了一个装满银行卡和乱七八糟东西的袋子，里面唯一被我看中的就是一张五十元的钱。“有了它，我就可以买许多零食”。正想着，突然发现包底下还有很多百元大钞，看着这么多钱，我心想：我拿五十元，应该不会被发现吧!肯定不会，于是我毫不犹豫地拿着钱去上学了。
中午放学，我就迫不及待地把五十元钱亮了出来，身边的小伙伴们都不相信我会有那么多钱，居然问我是不是假币，我没有回答他们。
下午上学路上，我买文具，零食，感觉自己就是个大款，五十元一下午就没了。
回到家，我做贼心虚，偷偷溜到自己房间坐在床上，但是妈妈还是发现了，一脸严肃地问说：“你是不是拿了五十元钱。”我结结巴巴地说：“没……没……是弟弟拿的”。
事后弟弟挨了顿打，受了教育，我在旁边看着，心里难受极了，我不该偷拿东西，更不该撒谎。我知道爸妈挣钱不容易，但我却……我真的想对妈妈说“对不起”但我却不敢，唉!我真是后悔，但世上没有后悔药，以后我再也不干“坏”事了，我要做个诚实的孩子。
小学作文 篇十二：
“懒虫，懒虫！快起来！看，下雪了！”我刚刚躺下午睡，就被妈妈叫醒了。
“怎么啦？吵我睡觉！”我睁开迷茫的睡眼没好气的问。
妈妈非常兴奋，“看下雪了，下的还很大，太好了！”一听下雪了，我条件反射似地手舞足蹈，高兴地蹦起来，向窗外望去，好一个银白的世界！
当我上学的时候，地上的雪差不多有2厘米厚了，踩到上面发出“咯咯”的声响，雪地上十分洁白，没有一个人踩过，让人有一种想打滚的感觉，走过几步，回头看看，留下一排清晰地脚印。雪还在不断的往下飘，越下越大，似鹅毛，似白絮，路旁的数木缀满银花，毛茸茸的，比原先粗壮多了。建筑物像琼楼玉宇似的，闪着耀眼的银辉，小路上像是铺上了一层白色的地毯，仿佛到了仙境一般。厂门口的树上结满了冰晶，银晃晃亮闪闪的。远处的高山，近处的草地，到处银装素裹，让人感到十分清新。
在学校，主席台上落满了积雪，那圆顶形的建筑远看好像一个大大的白气球，活泼可爱的孩子们当然不会浪费了这好机会，三五成群的在雪地上做着各种有趣的游戏，打雪仗的孩子攥着雪球，冷不丁的向另一个孩子扔去，“啪”打中了，可那个孩子也不服输，弯下腰，随手就包成一个雪球，回敬给他，使他变成了“雪人”。有的孩子用扫帚先把雪扫成一堆，当雪人的身体，再滚一个大大的雪球当脑袋。校园里到处欢声笑语。
我爱冬天，我爱雪中的美景！
小学作文 篇十三：
生活中有很多奇妙的事，很多让人后悔的事，也有许多让人温暖的事，但是，今天我讲述的却是一件甜蜜的事。
事情得追溯到五年级时的一节语文课。上课了，教室门外想起了语文老师的脚步声，老师满面春风地走进了教室，笑盈盈地说：“同学们，昨天改了咱们班的作文，有几位同学写得特别好，我来点评一下。”说着，她把手里的作文在空中抖了几下。我瞟了一眼，看见似乎有我的那本，我开心得心里像含了一块糖。
一篇、两篇、三篇……老师手里的作文本越来越少，还是没有我的。我心里忐忑起来，难道老师刚才手里一滑，把我的和刚读过的那本一起放讲台上了？还是我眼拙，看错了？正嘀咕间，突然，老师说：“这一篇是寻翊君写的，写的最好，大家仔细听听。”说完，老师开始读了起来。听着老师声情并茂地点评，甜甜的滋味如蜜一般涌上了我的心头。
老师读完了，对同学们说：“这篇作文，细节描写很到位，把读书的美好感觉写了出来。大家为她鼓掌！”老师话音刚落，一阵掌声如鼓雷动。我的同桌一边拍手一边悄悄夸我：“你写的真好！”我的心飞扬起来，窗外的桂花香直扑我的鼻孔，一直香到我的五脏六腑。那种香甜的感觉，不知道如何表达。
小学作文 篇十四：
今天老师给我们布置了一个任务——学炒菜。当我第一次得知这个任务时，我心里想：我还不会做饭。但是，“世上无难事，只怕有心人”。我默默地对自己说：“我一定要炒一个菜。”
回到家，我戴上围兜，像妈妈一样开始工作。准备切番茄的时候，发现忘了洗切菜板。当我洗完切菜板准备切的时候，又找不到刀了。我静下心来，仔细思考妈妈是怎么做到的，一步一步，一步一步。然后，我打了两个鸡蛋放在碗里，然后把西红柿切成小块。
菜做好了，调料做好了，一切就绪，我也不再着急。然后，我打开煤气炉，一圈圈小火苗冒了出来。我把锅放在火上，把油倒进锅里。过了一会儿，我看到油里冒出淡淡的烟。马上把蛋液倒进锅里翻炒。不一会，一股香味从锅里冒出来，蛋液变成了几根松散的、柔软的、金黄色的棉花。我赶紧把它们倒进小盘子里。然后把西红柿倒进锅里翻炒。我握着锅柄，学着炒菜。西红柿在空中划出一道红色的弧线，一个接一个地落入锅中。看到西红柿都快炸了，加上之前的煎蛋，一起炸。同时撒了一茶匙盐和两茶匙糖，最后还撒了一把青葱才出锅。
我的西红柿炒鸡蛋终于吃完了，我迫不及待地想尝尝。很好吃，完全出乎我的意料。我高兴极了，马上拿着这个番茄炒鸡蛋给妈妈尝了尝。
小学作文 篇十五：
世界有一种爱，叫感激；有一种心情，叫感激；有一种温馨，叫感激。
世界之所以如此温暖，是因为有感激。是感激让世界充满美丽，是感激让世界充满多彩，是感激让世界充满快乐和欢笑的声音。 感激是美德，我感激上天，感激母亲，是上天让我来到这里，感受亲人带来爱和幸福，让我长大，让我学习，让我交到许多朋友。是母亲把我带到这里，为了我的出生，经受了风雨和痛苦，使我出现在这个世界，又把她的心血全都用在我身上，整天不辞辛劳地照顾我、关爱我、教育我，从我开始学走路、学说话的时候起，母亲就紧跟着我，关注着我，直到我会自己走路了，母亲才放了手，就像鸟教孩子飞一样，学会了飞，鸟就让它们自己飞翔。 我感激自然，是自然让世界有了美，有了那可爱的风暴，新鲜的空气，在城市的嘈杂中出来，休息一下，感受一下那让人耳目一新的风景名胜，让我们感激、保护自然吧！不要破坏它了，让它有张美丽可爱的脸。 我感激天空，晴天时它挥洒阳光，雨天时它把空气清新，下雪时它染白大地，让人都感到美，那美丽的天空啊！我爱你的美，你的变幻，你的色彩，你的可爱，你的纯洁。 感激是高尚的，让世界充满感激，世界将变得更美好！
小学作文 篇十六：
今天我和爸爸一起去姥姥家给弟弟拿中药。
因为弟弟几天前得了小感冒（晚上不盖好被子，着了凉），开始，爸爸问姥爷吃什么药，姥爷说了几种中药的名字，又让爸爸买小儿止咳糖浆，爸爸一一照办了，可是弟弟嫌这些药苦，便趁妈妈不在时偷偷摸摸地扔了一些，结果吃药时，少吃了，最终小感冒变成大感冒。
爸爸又问姥爷吃什么药，姥爷说：用香油把杏仁炸黄，放一个鸡蛋一起炒来吃，吃几次就好了。妈妈一一照办了。
可是这次还是白费功夫，因为病情不但没有减轻，反而加重了，今天只能吃中药了。
弟弟好痛苦。
晚上，下完围棋，我就和我朋友跟他爸爸一起去洗澡。
我们先去里面吃饭，可是人太多，把座位都给占满了，我就和我朋友一起去跑步机上跑步，由于我把速度调的太快，所以我被甩了出去，我只感觉到两条腿很疼，一看我的两条腿都烂了，擦掉了许多皮。
伯伯赶忙把我送到医院，医生用碘酒点点就不太疼了，但是医生说：“明天会更疼得，一星期才能好。”
回到家里，爸爸对我说，“任何事情都存在风险，只有控制了、消除了，变得安全，才能去做。今天对你是个痛苦的经历，但如果明白了这个道理也是值得的”。
小学作文 篇十七：
今天我和妈妈一起去坐公交车。我们上车后，正好看见了两个座位，我们刚坐下，上来了一位白发苍苍的老奶奶，老奶奶迈着艰难的步子，环视着四周，想找到一个座位，可是一个座位都没有，而且坐在座位上的人们好像没有注意到老奶奶，老奶奶失望的低下了头。妈妈看见了，就喊：“老奶奶，来这边坐。”老奶奶惊喜地抬起了头，慢慢地挪着步子，朝这边走来。老奶奶坐下后，不停地对妈妈说：“谢谢，谢谢。”
老奶奶坐下后，我问妈妈：“妈妈，你为什么要给老奶奶让座呢？”妈妈说：“因为尊老爱幼是我们的传统美德啊！”我又问妈妈：“妈妈，为什么一定要遵守呢？”妈妈打了个比方；说：“你看那天上的小鸟，鸟妈妈要筑巢，筑完后要在里面下蛋，蛋孵出来的是小鸟，小鸟的翅膀还没有长好，所以不能自己出去觅食，得让鸟爸爸和鸟妈妈去，那鸟爸爸和鸟妈妈辛辛苦苦捉来的虫子，为什么要给小鸟吃呢？道理不是一样吗？这就是我们每个社会人的责任。”
通过这件事让我明白了人与人之间是需要帮助的，当我们需要帮助的时候，别人会来帮助我们，当别人需要帮助的时候，我们要尽最大的努力去帮助别人，尤其是老年人、残疾人等等。当别人需要帮助的时候，帮助别人是一件快乐的事。
小学作文 篇十八：
话别 ——写给母校 1 还记得，六年前我依偎在父母的身边迈着稚嫩的步子，带着好奇来到了陌生的学校——游小，来到了一座知识的殿堂。校园里，白里透红、红里透粉的樱花，像是在欢迎我的到来。
如今，樱花已经开了六次，我就再也不是刚进校园满脸幼稚的孩童了，而是一个有知识有理想的大孩子了。我就要毕业了！ 2 我将离开敬爱的老师。我认为老师这个职业是世界上最神圣的，六年来老师一直是我们的榜样，一直是我们的朋友，一直是我们六（1）班这个大家庭的开导者……啊，师恩难忘，现在我们即将离开母校的老师，在这临别之时我想说：“老师您辛苦了，您对我们的谆谆教诲我们会永远铭记在心中。再见了，老师！” 3 我将离开亲爱的伙伴。六年里，我的伙伴是我忘记忧愁的开心果，是我分享快乐的好朋友，是我诉说痛苦的旁听者……人与人之间的微妙关系隐含在这平淡的日常琐事中，并不惹人注意。总是到快分手时，才会这一切充满了温馨和柔情，仿佛闪光的微粒，拼出了“友谊”，又拼出了“天长地久”。朋友，是你伴我走过了小学六年的欢乐时光，是你让我的小学生活有着斑斓色彩。
再见了，同窗！ 4 “别了，母校！”其实我真舍不得你的每一个地方、每一个角落，但是世上没有不散的宴席，我终归还是要离开母校温暖的怀抱。最后，我想说：“今天我以游小为荣，明天游小以我为荣！等着我的好消息吧！” 2006年6月
小学作文 篇十九：
新的一年，老师布置了一个作业，就是自己买年货。虽然经常自己买一些日用品，但是买年货对我来说是前所未有的！
考虑到我已经10岁了，我相信我能做好这件事，于是我向妈妈要了100块钱，信心满满地踏入超市大门。
一进超市，真的不知道，惊呆了！这里真的很热闹：买年货的人来来往往。柜台上的商品琳琅满目，应有尽有；每个人都沉浸在欢乐的气氛中，选择自己喜欢的物品。
我挤进美食区，先拿了两包饺子（因为平时最喜欢吃），也叫瓜子、花生、糖等。我一抬头，看到远处有很多人围在那里，就很好奇，心想：那些人在看什么呢？于是我走到了那里。想进去看看，哎！没办法的人太多了，看来我只好用“龙摇尾”了。过了一会儿，我终于挤进去了！原来这里正在开展美食推广活动，大家都在现场品尝美食！有豆干、豆酱等豆制品。我也要尝尝！
嗯！好吃！买一点。
看着我买的东西，我去排队结账。这时我听到二姨在说话：“超市瓜子的价格比外面贵五毛钱，还不如外面。”我听了之后，突然想到，现在学校附近有一家炒瓜子的店。为什么不去那里看看呢？等我把其他事情都交代完了，就去炒货店。这里也有很多人在排队。我先挤到前面问价格，然后看到瓜子比超市里的丰富多了，便宜了五毛钱，就决定排队买了。
这次购买年货后，我才知道，不仅有赚钱的招数，还有花钱的招数！
小学作文 篇二十：
早上起床时，我依稀听到远处传来阵阵的雷声，下床拉开窗帘，就看见满天乌云密布。“可能要下大雨了，我不禁这样想。”于是，我第一时间就去把所有的窗户关上。
过了一会儿，乌云黑压压一片，一阵阵狂风向我吹来，对面的大树已经左右摇摆了，大风过后，雨就倾盆而下了。
正在这时，我忽然想起邻居会不会进水了，从窗户望去，我看见邻居小明正在关窗，接着把晾台的衣服也收了。我看见天就像漏了一样，雨水哗哗地就像从空中撒下来一样，越来越大，我感到害怕极了，过了很久，雨才渐渐地停了下来，天空终于恢复了平静。
远处，几棵大芒果树叶子上的水珠慢慢地滴下来，那一个个小芒果穿着金黄色的外衣，远远地可以闻到那股诱人的香味，很特别的味道，我直想掉口水，只可惜还没到成熟的季节。
我最喜欢刚下完雨后的这种感觉，因为这时地上的植物、周围的建筑就像刚刚洗完一个干净的澡，看起来特别清新。微风轻轻地抚摸着我的脸，感觉真是心旷神怡！
天色已晴，我看到小明又把衣服挂了出来，正在打开了窗户透一透新鲜空气。我在想：小明是个男孩子都这么细心帮助爸爸妈妈做家务事，我一定要向他学习。
下楼梯的时候，我看见一楼的地板有些湿，可能是刚才雨大的时候门没关紧，进了些水到房间。走出屋外，看见有几个好朋友在滑冰，我在想：她们真是勇敢，地这么湿也不怕摔跤，我可没这个胆量，只希望她们不要摔跤就好。
小学作文 篇二十一：
在自己的人生中，经历过许多的人都会有所觉悟，欢乐，开心，悲伤，难过，生活中的酸甜苦辣齐聚，汇聚成了我们缤纷多彩的人生，有人感叹生活，有人忘记生活，将自己的人生划距在自己的想象里，谁不是一样呢？
始终有人相信，一分耕耘一分收获，也曾有人相信，善有善报恶有恶报。其实相不相信都一样，对自己的人生充满希望，去勇敢地面对它才是真的。曾经有一个人告诉我，自己的父母闹别扭，吵着离婚，这是他不过才8岁就必须经历的事情，我还依稀记得他感叹这光阴，着岁月蹉跎的样子，也曾有人说，生活就是一个茶几，上面摆满了悲剧和餐具，当你努力跳出一个杯具时，你发现你跳进了另一个悲剧，当发现你不在跳进悲剧时，你却发现，你已经跳下了茶几……命运是弄人的，也是公平的，当他拿走你的一些东西，也必定会将一些东西交给你，能力越大，责任越大，无论身上背的担子有多重，也要勇敢的走下去，应为你应该相信，命运不会骗你，是你的，总归会回来的，希望感叹时光的人，也能——相信生活！
小学作文 篇二十二：
这学期，我们班（观花班）种风信子，我把两颗风信子球茎带回了家。
我把风信子放在花瓶里放上适量的水就高兴的静等它发芽长大。二天后芽没有什么变化可下面的白根须有几根已经长到了3厘米左右，我很兴奋。
可随着时间的慢慢过去，有同学的风信子已经开了花，我的风信子两片绿芽才长高了二、三公分，心里十分的焦急。我默默地上网查了下原因，原来风信子在自然环境下是需要三个多月左右才开花的，如果人为的加了入增长素，放在高温的房间是会大大的促使它提前开花的。我的风信子一直放在阳台也没加肥属于自然生长，这下我放心了深深地舒了一口气。
在以后的时间里，我每天去换水的时候，都会有所发现。又长出四五片叶子，叶子在慢慢变宽长高。就在快三个月的时候，我惊喜的发现在叶子的中间冒出了一根直直的花葶，花葶上长满了小小的花苞我异常惊喜。花葶长的比较快，三四天的时间就长到二十多厘米，又过了几天花葶上的花苞都开始张开了小口。又过了几天，我的风信子在一夜之间全部绽放开来，开出了美丽的紫色的花簇，芬香扑鼻！
等到花落后，我会把花茎上绿叶剪掉保存好，待到来年再放它开出美丽的花。
小学作文 篇二十三：
一听狼狗这个名字，大家都知道，狼狗是一种十分凶猛的动物。但是，我家的狼狗却负责、尽职、忠诚、友善。
它对主人十分忠诚。我放学回家时晚了一些，它会跟着我的气味寻找我，直到见到我为止。如果它看到我受欺负时，它会冲上去，对欺负我的人撕咬，直到那个人对我道歉。
它对主人十分友善。有时它会对我摇摇尾巴，或是在我写完作业后，对你调皮的叫几声，让你跟它一起玩耍。玩耍时，它会让你丢一根木棍，它去捡木棍。或是让你丢一个飞盘，它去捡飞盘。
它十分尽职。无论是白天或者黑夜，只要有一丝响动，它就会对发出响动的地方不停地狂吠，使人不得去看看究竟发生了什么事。陌生人走过时，它会对陌生人警告似的狂吠，如果陌生人突然跑起来，它会冲上去咬一口那个陌生人。
它很负责。它睡觉时，只要听到脚步声和说话声，它会立即警戒起来，如果它发现了传出脚步声和说话声的人，他还是个陌生人，它会毫不犹豫地冲上去对那个人撕咬，撕咬完后，如果那个人还不离开，它会把那个人撕咬得血肉模糊，使那个人疼地嗷嗷直叫。
我相信，只要对待狼狗友善，它一定会成为人类的好朋友。
小学作文 篇二十四：
在家里，有爸爸妈妈的爱；在班里，有同学老师们的关爱。我在这爱中成长，在这爱中学习。
老师的关爱，同学们的关心都让我感到幸福。
下课了，同学们围在我的课桌旁，争先恐后地说要给我报听写，我感觉就像是被幸福围绕着，被幸福拥抱着。
希望四年（8）班的50位同学和老师们就像牛皮糖一样，永不分离。
小学作文 篇二十五：
团结是一首歌，一首坚强的歌；团结是一首诗，一首高昂的诗！
——题记
“喂，自不量力的东西，你竟敢顶嘴！”“谁自不量力了？你算什么？”
那一天，笔杆和笔芯又吵起来了，闹得不可开交。它们俩原是一对形影不离的好伙伴，别的朋友见了，都十分羡慕他们，可最近不知什么原因，两人经常吵架。
“哼，瞧你一身黑不溜秋的，真难看！”笔杆不顾一屑地说。“你好看吗？一身花花绿绿，俗气！”笔芯不服气地反驳。“什么，你竟敢这样骂我！”“你能骂我，我为什么就不能骂你！”“我真为主人有你这种脏东西感到难过。”“你别看我一身黑，但比你有用！”“好！你等着瞧，咱们各走各的！”笔杆气得肚子都要炸了。“走就走！大路朝天，各走半边！”笔芯说着，离开了笔杆。
笔杆为了争口气，提起精神，在纸上比平常更加卖力地移动着，可当它回过头来，想欣赏自己的杰作时，惊呆了：纸上只留下一行白色的印迹，竟没写出一个字。笔芯差点没笑破肚皮，一蹦就跳到了白纸上，说：“看我的吧！”便用劲一写，只听“啪”地一声脆响，笔芯断了。
顿时，它们明白了：如果不注意团结，那么双方都要受害。
团结就是力量！只要人人拥有一颗团结的心，世上就没有做不成的事，没有翻不过的山，没有渡不过的河。
小学作文 篇二十六：
生活中处处有科学，而科学又能使我们快乐。
今天在课堂上，老师拿出一袋神秘兮兮的东西。有人说它是红枣，有人说它是核桃········同学们的想象力可真丰富呀!有人听了，拿起袋子就要偷吃呢!总之，大家的心里都以为那个东西不是红枣就是核桃呢!最后，老师终于说出答案了。原来，它不是红枣，也不是核桃，而是一种植物，叫胖大海。大家有点迫不及待了问老师，这个用来干什么呀?老师笑着说：“待会儿，你们就知道了。”老师拿来几十个杯子，要同学们把胖大海放进杯子里后，然后把开水倒进去，说：“它泡在热水中，就会慢慢变大哟。你们用心去观察吧。”听了老师的话，大家兴奋极了，耐心地等待着。有的同学用书压在上面，有的人把茶杯放在上面。而我，却把手放上面了，免得热气跑出去，我想啊，热气逼在里面，胖大海可能会很快变大。我在转头看看别人的胖大海，哇!有的已经变得像一只乌龟，有的像爱心，还有的像花生，看得我眼花缭乱，当我在回过头来看自己的胖大海时，啊!它已经变成了一个“木耳”。坐在我后面的一个同学，他的胖大海足足泡了五分钟，竟然丝毫没有变化。
通过这次观察，我懂得了我们身边许多事物都有着无穷无尽的奥秘，只要我们留心观察，勇于探索，练就 一双慧眼，也许你就是未来的科学家，发明家。
小学作文 篇二十七：
一天之计在于晨，一年之计在于春。——题记
山上的杜鹃花开了，校园里的沿阶草又长高了，田野里的农民伯伯们又开始劳动了……一年之中景色最美的季节一一春季，正在“举办”一场唯美的“盛宴”呢！
山上的杜鹃一丛丛，一簇簇竞相开放，它们总散发出淡淡的沁香。这种沁香是淡雅的，它的味道不亚于夜来香的浓意，不亚于桅子花的芬芳，它有着它独特的风格。杜鹃的香还是沁人心脾的，让人闻了心旷神怡，仿佛我正站在仙境中，一下子让我抛下人间的是是非非。
校园内有块小花田，沿阶草是我最喜欢的一种植物。今年冬天下了几场鹅毛大雪，小草“身”上盖满了霜花。原以为小草忍受不住冬的严寒，会纷纷倒下，然而仅有几株倒地罢了。
春季的田野也别有一番风趣。农民伯伯弯着腰，有条不紊地播着种子，一排排、一列列，渐渐地，我犹如走进了一幅画卷，多么令人陶醉。稻草人似乎在对我微笑地招手，多么优美的田园风光！
百花齐放，春意盎然，春景如画，让人心花怒放。
小学作文 篇二十八：
当你看见地上那一群群的小黑点，便知道那是什么了吧？对了，那就是——蚂蚁。蚂蚁和蟋蟀一样古老，约有1。4忆年的历史之久。而在蚂蚁群中又被分为两大类：一类是红蚁，颜色为红黑色；另一类则是家家常有的黑蚁，颜色为纯黑。
蚂蚁是杂食性动物。通常它们喜欢吃一些小米粒和小朋友们吃的零食碎片等。但是，它们偶尔也会爬上人的身体，在伤口处狠狠的咬上一口，使你痛得哇哇叫，也不知道是怎么回事。然而，蚂蚁的食量非常之小，平均每只蚂蚁吃一粒米饭，也会让它饱的走不动路了。
蚂蚁虽然食量不大，但他的力量可是无比惊人的。记得有一次，我将一粒米饭放在蚂蚁常出没的地方，不过一会就有一只体型中等的黑蚂蚁随着香味来到了这里。首先它用它的两只前足把米粒小心翼翼的放到背上，然后，一步一步向蚁穴爬去，最后消失在洞中。第二天，我在原来的地方放了四粒米，只见昨天那只蚂蚁向着这里爬来，他按照昨天的顺序一步步将米粒抬回洞中。在一旁的我惊呆了，小小蚂蚁竟然有如此大的力量，真是不可小瞧。
蚂蚁，一种微小的生命，但它也有独特之处。
小学作文 篇二十九：
一个碧空如洗、晴空万里的早上，父亲带上我和哥哥一起走进深圳市海景。
深圳市的海边尤其美！海滩上面有许多的珍珠贝和石螺，也有一些小螃蟹。我和哥哥感觉这些小螃蟹很有意思，就每一个人各捉了一只小螃蟹。边上也有许多的人们在卖烤串，有的在石锅鱼有的在卖清煮，有的仍在边上摆摊点。
深圳市大家博学多才，她们见珍珠贝见多了，都不理睬他们。你瞧！这全部沙滩上，仅有我和哥哥、父亲、妈妈在捡这种珍珠贝。我认为这种珍珠贝确实太美了，假如用于串成颈链、手串，那该多漂亮啊！
海平面波涛汹涌，乳白色的红嘴鸥，能飞高高地，仿佛在云彩的边上呢！早晨的朝阳区温婉的照在云彩上，像镶上了一层橙黄色。
丁零零，叮铃铃，出海打鱼的大家回家了，用一会儿的時间，渔民们给大家提供了银光闪闪的鱼。有的的身上爬满了刺，有的的身上插上2个折扇，有的眼晴圆圆的的凸起来，像足球一样圆。从一首欢快的山间小调唱到了汹涌澎湃的深海合唱歌曲。海滩的如此轻轻松松，没法措辞来描述，确实是光彩夺目，令人回味无穷。
在这里这般美好的场景里使我联想到了刚刚学过一篇课文《大自然的声音》中的一句话:溪流匆匆忙忙流入江河，河流涓涓流入海洋，大海小花花波涛汹涌，从一首欢快的山间小调看到了汹涌澎湃的深海合唱歌曲。我面前便是这汹涌澎湃的景色！
小学作文 篇三十：
那天，他撒谎了，他撒了从一年级到三年级的第一个谎。他是那样的善良，为了帮同学，为同学背了黑锅受了批评。
那天下午，他正在看书。“啪”的一声清脆的声音从他耳边掠过，他便看见地上出现了一个摔坏了的黑板擦。他转身看见那同学已经吓出了一身冷汗。他沉默了片刻，对那位同学说：“别害怕了，这黑板擦——”他又犹豫了一会，“这黑板擦的事就由我来为你做替罪羊吧。”看得出那位同学很吃惊，正想说些什么，当看到他那坚定的眼神时，也就没说什么了。
晚上，老师问起了那个黑板擦的事，那位同学刚打算站了起来。这时，一个黑影先站了起来，是他！那位同学没做出什么动作，只是呆呆地坐在座位上，呆呆的，呆呆的眼中闪着几丝泪花。
那天晚上，他被狠狠地批评了一顿，就算是老师的破口大骂还是家长的一顿毒打，也没使他说出真相，他只是默默地哭，哭——哭——。
他的心中只有一句话：我是他的同学，同学有苦我就要为他分担！
第二天，一下课，他一个人坐在椅子上，突然，听见一个人在叫他。啊，是那个同学，那个同学跑过来对他说：“走吧，我们去玩吧！”
那天，他玩得很开心，实际上那个同学是他第一个朋友。