泪水六年级作文 篇一：
“谁言寸草心，报得三春晖”这是我读了《母亲节=我的劳动节》最想吟诵的一句诗。妈妈是最伟大的人，记得在母亲节那天，妈妈流下了幸福的泪水。
看到妈妈总是很忙，每天早出晚归，总感觉她很少有空闲的时间。
看到妈妈每天忙碌的样子，我总想替妈妈做点什么，但又想不起做什么好。终于到了母亲节的晚上，妈妈下班回家后，坐在沙发上休息。看到妈妈疲惫的样子，我悄悄地端来一盘热水，放在妈妈面前说：“妈妈，洗洗脚吧。”妈妈惊讶地看了我一眼，连声说好。说话间，我帮妈妈脱下袜子，把脚放进了盆里，细心地为妈妈按摩起来，嘴里还连声不迭地问，“妈妈水热吗？妈妈你累吗？妈妈舒服吗……。”妈妈则用温馨的微笑回答了我的问题。
突然，我摸到了一个硬梆梆的东西，我问妈妈：“什么东西贴在你脚下了，这么硬，我帮你揭下来吧。”妈妈笑了笑说：“健，那是妈妈每天跑来跑去留下的‘足迹’。”“疼吗？”“我关切地问。‘不疼，孩子，用水一泡就好了。”妈妈微笑着回答我。看着妈妈的微笑，摸着妈妈的“足迹”，我突然感觉有一股醋酸的东西直冲脑门，眼泪忍不住流了下来。妈妈见我低下了头，关切地问：“孩子，别帮妈妈洗了，去休息吧！”我慢慢地站走身子，一头扎进妈妈怀里，紧紧地抱住了脖子上，妈妈哭了，可嘴角仍然浮现出一丝微笑。我立即问妈妈，怎么了？妈妈笑着说：“孩子，妈妈高兴，看到你长大了，知道疼妈妈了，妈妈太高兴了。”听到这儿，我的心里不禁“咯噔”一下，我仅仅就帮妈妈洗了一次脚，妈妈就这么激动。怪不得人们常说“可怜天下父母心”呢，这时我对这句话似乎有了一种新的认识。
以后，我要经常帮父母洗脚，经常让父母激动，让满意的笑容挂在父母的脸上，让幸福、激动的泪水永远流淌在父母的心间。
泪水六年级作文 篇二：
那天，我和曦吵架了，原因是我本想跟她开一个玩笑，但她心情不好，冷笑了一声，把我一个人扔在街道上，走了……
我和曦是很好的朋友，从小玩到大，感情比亲姐妹还要好。我们很少吵架，无论遇到什么困难都会共同进退。可最近，曦不知怎么了，总无缘无故冲我发脾气，我知道是小升初的压力，而且我也有点。但是……[www.guaiweng.com]
曦现在总是很在意我对她的表现，只要我稍有不顺着她，她就会冲我嚷嚷：“你是不是不想和我再继续做好姐妹了？我知道你一直都想和我绝交，对不对？”她说着说着，眼边便淌下了泪水。我慌了，因为曦很少哭，一般都是我在她面前哭的次数较多。我连忙安慰她：“怎么会，你怎么能这样想呢，我们不是说过要做一生一世的姐妹吗？你放心，我永远都不会和你绝交。”曦才慢慢停了下来。曦要我送她回家。我答应了。
街道上，两个女孩正手挽着手，一同消失在残阳下…
第二天，我收到了一封曦给我的信。信上说，她希望我原谅她这段时间的脾气，因为她觉得小升初，我们不会再在一起上学，一起玩耍了。加上她爸爸打算在距离我家较远的地方买一套房子，如果这样的话，我们就……所以，她害怕，才会无缘无故的冲我发脾气。
看完信。顿时，我觉得心情特别好，想找一个人来分享。我打电话给曦，约她出来玩。站在楼下，我有许多话想对曦说，但喉咙就像被什么堵住了一样，总也说不出口。我们就这样对视了很久很久……终于，曦鼓起勇气，说：“对不起。”话还没说完，便又流下了眼泪。我也哭了。从那天起，我们的感情和友谊更深了。
这眼泪，我会永远埋在我心底最深处。
泪水六年级作文 篇三：
泪水是感情的流露，或喜悦，或悲伤，或懊悔……三年前的那些泪水让我终生难忘。
记得那是一个晴朗的早晨，我和同学们在教室里安静的答着考卷。这次考试非常顺利，因为每一篇课文，每一个生字我都复习过了。当我胸有成竹的交上考卷时，同学们还在抓耳挠腮的想着。看着同学们被一道道题难住，我自豪极了。幻想着我的卷子上那鲜红的一百分、妈妈看到我的卷子时高兴的情景……
一转眼就放学了，好朋友李月因为没写完作业被老师交到办公室去补，我想：她也真是的，昨晚不写，现在还得补，我可不原受这个罪。我刚想走，她却一把拉住我，叫我陪她。我就在陪她一会好了。过了一会，老师出去了，叫我们自己补作业。李月突然兴奋的叫了一声。我过去看，原来是试卷的答案！我们各自把卷子拿出来对答案。哎呀！我居然错了一题！李月边改边说：“错了就快改呀！要是不改，就得不了满分啦！”我想：妈妈说过抄答案是不对的，不能抄！可是如果不改，我的一百分怎么办？经过激烈的思想斗争，最终我想：抄一题应该没关系吧，而且李月都抄了，我为什么不能抄？老师又不会发现。终于，我拿起了笔，改了起来。
几天后，卷子发下来了。正当我自豪的接过卷子，居然发现我只得了九十六分！李月因为成绩和平时大不一样，被老师怀疑，最终发现了原因。虽然我和她是朋友，但在老师的面前，他还是把我供了出来。
老师语重心长地说：“你们俩怎么能抄答案呢？答案也有错的时候呀，你们真是聪明反被聪明误！”
听完老师的话，我后悔不已，流下了懊悔的泪水。这次经历让我终生难忘，我在也不会干这种事了！
泪水六年级作文 篇四：
哭，是女孩的天性。记得母亲曾对我说过：“泪水对我们而言用途很多。”
是的，其实泪水不仅仅是兴奋或是极度悲观的表现，它是一种释放，一种解脱，一种爱意的表达方式。
生活需要泪水。因为忙于期末考试，我整个人都紧绷着，似乎身体里没有一根神经能够得到放松。就这样，像被缠着绷带似的紧紧裹了一星期，终于迎来了我期盼已久的周六。“上帝，请你怜惜我吧！”我僵硬地端坐在回家的车上，望着眼前似乎仍在飘动的试卷，那深夜里飞速的摆钟，心中不禁如此叹息。想象着回家就可以痛痛快快地舒服一下，暂时先让我这“木乃伊”出来活动活动，但父亲的喝令声如同五雷轰顶般向我劈来，于是四肢僵硬的我爬上楼去，锁上门，悄悄蹲下，就在那角落里，默默地任凭晶莹的泪水倾泻。要明白，这不是我对父亲无言的反抗，而是对这整个“流连忘返”的一周进行一次“总结”。
这是宣泄，是释放。泪水是我此刻最好的武器。我要痛苦，我绝不向挫折低头，泪水见证着我的决心。挫折并不可怕，这泪水更不是气馁，它是警醒我爬起，继续向前的信心。于是，我重新整理好行装，提醒这自己要勇敢面对，轻松迎接挑战。
生活需要泪水。尽管坚强是一种值得我们追求的精神，但泪水同样值得我们怜爱。
当面对如涌的挫折时，我哭泣，这泪水不是懦弱，不是畏惧，它是力量，催促我勇敢向前。当看见我收养的小鸭相继离去时，我哭泣，这泪水不是埋怨，不是心酸，它是爱，是我用真心换来的款款深情。当看见那感人的事迹，那动人的电影时，我哭泣，这泪水不是轻视，不是悲伤，它是景仰。
请相信我，生活需要泪水。当您因某事而痛苦不堪时，请你哭泣；当您欢呼跳跃时，请您哭泣，请相信，这就是一种真情，是内心深沉的独白。泪水过后，无论是风的猛烈，雨的咆哮，我们依然能见到那明媚的阳光！
泪水六年级作文 篇五：
朦胧中，常常会看到妈妈那张挂着水的脸庞，在一点点地去苍老；常常会看到那双浸着水的眼睛，在一点点地失神。我心如刀割，我知道，这一切都因为我，因为她有一个像我这样不争气的女儿。我常常想，如果没有我，她一定会很年轻，很快乐，不会有任何负担，我感觉她这一生惟一的错误就是生下我。
妈妈的泪太多都是因为我，如果不是我，她应该是一个刚强而快乐的女人，只是我，牵出了她那柔弱的一面，正如只有她才能让我的心变得成熟而懂事一样。但是爱得多了不就伤得多吗？每次看到她那张憔悴的脸又黯淡了一层，每次看到她那扑闪的泪水浸在眼角。我的心就揪成一团，我知道我又让她伤心了，其实我也好想好想让她幸福。多少次，我在梦中牵着妈妈的手周游世界，多少次，我在梦中牵着妈妈的手周游世界，多少次，我与妈妈在宽阔的草原上谈笑。但是醒来，终究是梦，像泡沫那样飘渺的梦，我恨我自己为什么不争气，为什么不能多给母亲点安慰，为什么总是要将她的希望化作绝望，可是我……
海纳百川，泪容真情。人间的世事沧桑也恐怕只有在亲情中才最真实，我与妈妈的情与爱正如那万缕千丝，扯也扯不断，扯也扯不完，但是今生我却做了一件天地都不容的事。
那一次，我与妈妈赌气而绝食了好几个早上，固执的我纵然很饿也不愿低头，发誓一定要争胜于她，终于，我“赢”了，那一晚，晚自习回家，发现桌子上有钱与信，信中她写了许多曾经对不起的事，写了很多对不起的话，甚至还说我因为生在她家而委屈了，霎那间我泪水涟涟，咒骂自己不懂事，其实每一次我都想对妈妈说：“妈妈，您没错，您真的没错，您惟一错的就是生下我，如果没有我，您不必那么操心，如果没有我，您也不必过早的衰老。有您我怎么还能委屈呢？我幸福都来不及啊！我只是怕，我不能给您太多的幸福，我只是怕，我会是您一生的羁绊啊！”
爱，在亲情中永生，在泪水中融洽，妈妈与我的真情，只有泪水才能承载，只有泪水才能融释。
泪水六年级作文 篇六：
今天是我的生日，婷送给我了一罐星星。她说是她自己折的，365颗星，代表一年365天天天开心，我高兴的爱不释手，小心的捧在怀里，生怕它会摔碎。
夜幕已经降临，路灯已经亮了，四周没人。我穿进一条狭小，阴森的小巷。走进家门，他正在喝酒，桌上三四个酒瓶子翻到着，碟子里的花生剩下不到十颗。我膘了他一眼，准备溜进房间。
“小兔崽子，到哪去鬼混了，那么晚回来！恩？”背后传来一阵咆哮声。
“我……我……”我吓得语无伦次。
“去给我买瓶酒来1”说着站起身，准备掏钱。
“爸……别再喝酒了，喝酒对身体不好。”我缩在角落里。
“不用你管！”他加大了吼声，走向了我，眼睛看到了我手中的玻璃瓶，“那是什么？不好好读书，竟弄这些东西！”
“我没有……”没等我说玩，一个巴掌落在了我的脸上，手的重力使我推倒在地，手重的瓶子摔的粉碎，五彩的星星铺了一地。
“脸上的刺痛传到了眼睛，与咸涩的泪水相撞，眼泪夺眶而出。
他呆呆地望着我，举着地手不只该放下，还是继续举着。
我一把抹掉了泪水，爬了起来：“就是因为你喝酒，乱发脾气，妈才会跟别人跑的！从小到大，你从没关心过我和妈，从来没考虑过别人的感受！连自己女儿的生日都忘记，还能算一个称职的父亲吗？”
他吃惊的看着我，被我的举动吓得不知所措。
我不知道哪来得勇气对他大吼，仿佛失去了理智，跑出了家门。泪水从眼角不停地涌出，我跑进一条空无一人的`小巷里。直到再也跑不动，直到分不清东西南北，才停了下来。
靠墙蹲了下来，不管那张红肿的脸。抱住了自己的肩膀，将头埋在了两脚间。漆黑的小巷如同一头猛兽，我成了一个没人要，落寞的小孩。
月光打在我的背上，泪水浸湿了我的裤子，小声的抽泣转化了颤抖，我抱地更紧了……
泪水六年级作文 篇七：
泪水是情感最好的诠释，或许是一曲思乡泪，或许是一份感动，又或许是一缕悲伤。不论如何，它往往能点缀我们的生活，留下难以磨灭的印记。
周六下午，我坐在书桌边全神贯注地阅读着一本小说，我的弟弟趁着母亲不在家，便开始了他的捣乱大戏，只见他一会儿捣鼓花瓶，轰的一声花瓶瞬间变成一堆渣渣。这还不停歇，他一会儿又把我的心血比赛画稿给拿去折纸飞机，一会儿又把妈妈心爱的牡丹花一株一株连根拔起
等我回过神来，把埋在书里的头抬起来的时候，被眼前的一片狼藉给呆住了满天的纸飞机，碎了一地的花瓶，妈妈的心肝花儿香消玉殒弟弟啊，你是猴子派来捣乱的吧！我实在忍无可忍，张嘴破口大骂他是个小混蛋。没想到就是因为这样一句话让我遭受到了莫大的委屈。
妈妈回来了，弟弟连忙迎上前去诬告我，说是我打碎了花瓶，还说是因为他把我的画稿拿去折纸飞机而被我打得落花流水
没想到妈妈居然信了，她就像一头捕食的狮子从门口冲了进来，不问青红皂白就劈头盖脸地向我吼道：你怎么又欺负弟弟了，不就几张破纸被你弟弟拿去折纸飞机了吗，你重画就是了！
我没有欺负弟弟话还没说完，我的眼眶便湿润了，委屈的泪水在我的眼眶里打转着。
哭，哭，哭，你就知道哭！你就不会少欺负弟弟，还学会顶嘴了！
一时间我竟无言以对。这是什么逻辑，我压根儿没有做错什么，凭什么都是我的错？妈妈，同样都是你的亲生骨肉，为什么你只是疼爱弟弟呢？难道只是因为我是个女孩子吗？你不应该不明是非，只听小人进谗言，就把所有的错都推到我身上。我冲进房间，狠狠地关上门。训斥声还在滔滔不绝地灌进来，我不争气的眼泪像开闸的河水滔滔不绝地涌了出来，我好想走得远远的
这一次，是我真正发自内心委屈地哭，与在父母怀里撒娇的哭，发脾气的哭都大不相同，我第一次尝到了泪水苦涩的味道
泪水六年级作文 篇八：
有人说男子汉流血不流泪，可我这个男子汉却是爱流泪的人，伤心时会流泪，激动时会流泪，哈哈大笑时也会流泪……可以说，泪水记录着我成长的足迹！要说最难忘的一次流泪，还是那次“委屈”的泪水。
那时我上二年级，字写得极差，老师常说我的字像“毛毛虫”，要求我每天晚上回家练字，但我都当做耳旁风。一天，老师给爸爸说起了这件事，让爸爸督促我练字。当天晚上，爸爸就找了一个专一的练字本，让我练字。我想：不就练一张字吗，有什么难的？看着那方方正正的田字格，我不以为然，十分应付地写了一张，便玩去了。
过了一会儿，爸爸来检查我写的字。他翻开本子，不禁皱起了眉头，把我叫到身边，严肃地说：“你写的字还是有点差，再写一张吧。”我心里不想写，但爸爸十分坚持，我只好写了起来。当我写了快半张字的时候，爸爸又过来了，看到我的字还是潦草，彻底地气恼了，“啪”一个巴掌就落在我脸上，我脸上顿时火辣辣的，人也吓呆了，爸爸从来没有发过这么大的火！可转念一想，不就是字没有写好吗？用得着打我吗？真小题大做！委屈的泪水开始在我的眼眶里打转。
爸爸似乎余怒未消，瞪着眼睛，又揪着我的耳朵，暴跳如雷地说：“我让你练一张字，你练的是什么？我告诉你，今天这张字你练不完，别想睡觉！”本来我被爸爸打了一巴掌，泪水就快要流出来了，再被爸爸这么训斥，心里极度委屈，泪水瞬间涌了出来，豆大的泪珠流过脸颊，滴落在衣衫上……窗外，月亮躲到云里，星星也黯然失色，没有了以往的光彩，它们似乎也跟我一起委屈呢。爸爸不理我，生气地离开了，我心中全是委屈，流着泪水把一张字写完。
从此以后，我再也不敢胡乱书写了。不知不觉中，我的字进步了。虽然我和爸爸都没有提起过那天晚上的事，但我也慢慢理解了爸爸，那委屈的感觉也无影无踪了，我开始感激爸爸了……
那次委屈的泪水我会永远铭记，它让我明白了做什么事都要认真，让我体会到了爸爸的良苦用心！
泪水六年级作文 篇九：
每一个人都流过泪，有的是离别时的难过，有的是委屈的倾诉，有的是成功的高兴……而令我最难忘，印象深刻的则是那次分别时的泪水。
那天，天空阴沉沉的，路上出现了薄薄的雾霭，让一切都变得模糊。我看着今天天气不好，就不打算带我家可爱的小猫咪——布丁出去玩了。但是表姐说：“要多出去走走，况且今天的天气也不是那么的糟糕，走吧，我们一起去。”我说不过表姐，只好听她的话，和表姐带着我家布丁慢悠悠地下楼了。
到了楼下，空气很潮湿，一阵寒风吹过来，我不禁打了一个寒颤。但布丁像是一点儿都没有感觉到寒冷，一到楼下就撒丫子往前冲。这么冷的天，跑跑就会暖和些，于是，我就向表姐提议：“我们跟着布丁跑步吧，这样可以暖和些，而且我们又完成了任务，一石二鸟，这样的好法子，女王殿下意下如何？”“本宫批准。”得到了表姐的批准，就如同得到了通行证，我似飞一般学着布丁，也撒丫子跟着它往前冲。表姐的腿比我长，所以她跑前面，我跑后面。但是，悲剧发生了，表姐有些近视，跑了一会儿之后遍不见布丁身影，而我跑在后面，也看不太清楚，再加上薄雾的干扰，布丁失踪了！？这可怎么办呀？表姐和我都急坏了，要是布丁真的走丢了……我都不敢想象。我们只好在周围附近寻找布丁，可找了半天，始终不见布丁的身影，我们只好回到家。我边走边伤心地哭泣：我为什么要把布丁带出来？我为什么没有跟着布丁？我为什么没有看好布丁？…………
在带着自责和难过的情绪下，我们回到了家，我呆坐在沙发上，脑子一片空白，只听见一段对话：“诶。你们回来啦？布丁呢？”妈妈不见布丁，便有不祥的预感，果然，表姐答道：“走丢了。”说完表姐也和我一样，呆坐在沙发上。妈妈过来安慰我们：“别难过了，即使布丁没有丢，总有一天他也会老死，想开点。”说完，妈妈回到了卧室，我默默地哭了起来。
不知道布丁是不是还在流浪，它饿不饿？冷不冷？每想到这儿，我就欲哭无泪，或许有一天，布丁会自己回来。
泪水六年级作文 篇十：
有谁体会过妈妈的苦?那一刻我终于明白了。
泪水从我脸颊流淌下来，这就是爱。
——题记
有血有泪有感情的，那才是人。从生到死，人经历的这一生，要流过多少眼泪啊!痛苦的、悲伤的、激动的、感动的……人的七情六欲随时都有可能爆发出泪水。而在我眼泪的海洋中，有一部分令我记忆最深……
7岁的我上二年级，可以说很幼稚，觉得妈妈每天工作很轻松，不用天天往外跑，还能和别人聊聊天。而我每天要做作业很累。于是我把在学校里装的一肚子气，回来都撒在了妈妈的身上。而妈妈却什么也不说，只是一笑而过。有时当我面对这情景时，我会莫名其妙地有一种想哭的冲动，我的性格却让我忍住了。但那一次不同，我哭了……
我像以往一样蹦蹦跳跳地回家，也许是因为妈妈平时管我管得太严，刚到店门口，我就板下脸来，傲慢地走了进去。然而今天店里貌似有点儿不正常：妈妈沉着脸在复印，一个中年男的站在旁边，凶恶地叫骂着什么。有几个人都走了，妈妈心平气和地解释起来，谁知那个人得寸进尺，吵得更激烈了，他见妈妈正在收一摞纸，就马上把那纸给掀翻了。妈妈蹲着，默默地收，什么也没有说。
那一刻，我终于忍不住了，顽强的我两行眼泪流了下来，我冲上去帮妈妈一起收，后来那男的什么也没有说，走了。妈妈抬起头，我却看到妈妈微笑着，我和妈妈微笑地对视良久……
从此，我好像和妈妈之间有了一种宽容，以前的情景再也没有出现过了。是因为那两行眼泪吗?我长大了，我体会到了妈妈的艰辛，她无私地为我和爸爸奉献着自己的快乐，每天都有白发从她那黝黑的头发里冒出。妈妈忍着苦，都是为了谁?她的苦处又向谁诉说过?妈妈受着累，展现给我们的却是欢乐的笑声。我忽然间体会到了母女之间的那一种亲情。我想，那次我的泪水应该就是爱的眼泪。
泪水六年级作文 篇十一：
风又吹暖了时间。
风又吹亮了小树林里一树又一树的叶。
我与朋友静静地走着，仿佛穿过这熟悉的小树林，便可以让生命倒带，重回那些纯净如云的时节。
小树林其实是一片不太大的广场，虽然没什么惊心动魄的美景，但那些翠意欲滴的无名大树与那一长满三叶草的草坪，已足以让它成为我们这些小孩子的天堂。于是中午放学后，便总是回家潦草地吃几口饭，然后直奔小树林——最要好的几个死党自然已早早等在那里。
和朋友这样絮絮地忆着从前，便有些什么模糊了视线。眼睛有生疼而酸楚的感觉，却仍是透过泪水竭力地看呀，看呀——
我看到了，看到了四个小姑娘在树影间穿梭。她们的步伐是装了弹簧似的轻快，以及一点刻意伪装的老成持重。她们的衣着其实已有了三分少女的简约素雅，可那些鹅黄的桃红的衣角还是以张扬的姿态在漫天漫地的翠绿中明媚着，翻飞出花开半夏的姿态。
我看到了，看到了四个小姑娘手挽着手走在石板小路上。她们踏着漫不经心的步子，竟也交错出奇异的默契。她们在很大声地唱着那些温柔而悠长的旋律。六月柔软而澄澈的天光大片大片地落下来融化在她们未脱稚气的娃娃音里，而她们微微抬首，憧憬着未来的路。
我看到了，看到了四个小姑娘肩并肩躺在草地上。她们不是面朝大海，那一刻却依然春暖花开。风是静静的，阳光是静静的，而她们在安静的岁月里静静寻找着四叶草，以铭刻许得无限大的心愿，那般执着的姿态，仿佛手拉手便可为舟，渡过他年悲伤河流。
而那些美好，那些她们所习以为常的快乐，却已是今日的我们再无法拥有的奢求。
回忆的步伐倏然顿住，我们的泪，亦缓缓地、止不住地流出。
“我们会老去，小树林会消失，然而我想，那时纯真的我们会永远鲜活在小树林的记忆里，小树林会永远翠绿在我们的生命里，彼此相依，永不老去。”朋友突然缓缓开口。
于是我们安静地走着，直到太阳西斜，游人离去。
直到抬眼相望，泪不再流。
泪水六年级作文 篇十二：
泪水是我们人生的甘露。高兴是，有激动的泪水，受伤时，有疼痛的泪水，别人帮助你时，有感激的泪水……这几年来，我留下了无数的泪水，但是最让我铭记于心的是那伤心的泪水。
每次看到别人的小狗，我就想起我可爱的小狗——小黄，可它已离开我6年了，可岁月抹不去我和它之间珍贵的友谊，抚平不了我心中的伤疤，那件伤心的往事让我深深地感到内疚。
那一天风和日丽，我放学回家，看见坐在沙发上的外婆，我高兴的连书包都忘记放下来了，三步并做两步的给外婆倒水，然后冲向外婆温暖的怀抱，笑眯眯的说：“外婆请喝水。”“还是孙女乖。”外婆说。我听了心里面比吃了蜜还甜，这时我抬起天真的脸庞问外婆：“小黄还好吗？有没有受伤？”外婆的脸色突然变得十分苍白，我忙问：“外婆你怎么了？小黄是出了什么事了吗？”外婆拉着着对我说：“小黄丢了！”“什么！”我一听心里不由一阵……手中的玻璃杯“啪”地一声碎了，我不相信这事实是真的，继续追问：“怎么丢的？你们是不是骗我？你们告诉我，这只是个玩笑不是真的。”外婆难过的说道：“我本来想带小黄来你家，让你开心开心没想到小黄……”我怒火冲天般的冲进房间，“砰！”的一声把门关上，于是放声大哭，一把鼻涕一把泪的回想起与小黄在一起的美好时光，我们一起在青草地上自由自在的奔跑，一起无忧无虑的玩耍。可还是把我拉到了残酷的现实，我与小黄之间美好的回忆变成了一个个五彩缤纷的泡泡，“啪”的破碎了。想到这里我又情不自禁泪如泉涌般大哭起来泪水像断了线的珠子一个劲的往下掉……
这个噩梦犹如一把利剑刺入了我幼小的心灵，把我折磨得痛苦不堪。那一次我哭了，哭的十分伤心，我第一次明白的感受到了失去心爱的东西是多么痛苦。
泪水六年级作文 篇十三：
每个人都流过泪，泪水的味道都是咸咸的，但其中包含的情意却各不相同。
在我的舞蹈学校里，每到母亲节的时候就会举办一个小小的活动——感恩母亲。这不今天正是一年一度的母亲节，放学的时候，“活动”便开始了。舞蹈老师先发给我们每人一支康乃馨，然后拿起手机，放起了一段温馨的音乐，紧接着打开教室的门，让等待我们的家长们走进了教室。
我们大家都不约而同的把手放在了背后，每个人手心里握着那朵康乃馨，心里却异常紧张，盘算着一会将如何开口，并将手中的花送给自己的妈妈。
果不其然，舞蹈老师开口了：“大家都知道今天是母亲节，是最疼爱我们的妈妈们的节日。孩子们！老师相信你们都很爱自己的妈妈，是不是在今天这样特殊的日子里，我们该表示点什么呢？”这还不简单，我们大家相互看了看，然后就在大家准备迈步走向自己的妈妈的时候，老师又发话了：“爱，就要表达出来！大声对你妈妈说出‘我爱你！’吧！”什么？要说我爱你？还大声说？天呐！哪有地缝啊？要我钻进去吧！老师好像看明白了我们的小心思，然后又笑嘻嘻的补充到：“这话也可以偷偷的跟自己的妈妈说！”
过了一小会，我见到同学们已经陆陆续续的走到了妈妈身边，有的同学竟然哭了，我很纳闷。终于，我也鼓足了勇气，缓缓向前走去。远远地我看见妈妈微笑的看着我，走近之后，我把头埋得低低的，把花放在了妈妈的手里。几秒之后，深吸一口气，只见我从牙缝里挤出了几个字，用小的连我自己都听不到的声音说出了：“妈……妈妈……我爱你……”瞬间，我的眼泪也滑落了下来……
只有我自己明白我此刻的心情，我也终于明白其他同学为什么会哭，原来这不是难过，也不是难为情，这是感动，这是爱，也终是因为被自己表达出的爱所感动……
泪水六年级作文 篇十四：
今天早晨我带着我那灿烂的笑容来到学校，迈着轻盈的步伐走进<2>班的教室，来到自己的座位上坐下。今天可是新学期开学的第二天，刚好这天是我值日，我得管好同学们的纪律啊。我灿烂的笑容一直保持到第三节语文课老师没有来的时候，到老师来时我脸上那灿烂的笑容已经变成了疼痛的泪水。
事情是这样的……
“叮铃铃”清脆的上课响起了，同学们像马蜂回巢一样回到教室，拿出上语文课要用的书、文具、笔记本。我拿好了，就和我今天一起值日的周靖波下位管纪律，让一些不自觉说话的同学不要说话，让他们要自觉。当我来到第二组时，见第一组有一个同学不自觉，在和别的同学有说有笑。呀！这可不行啊！做为今天的值日班干部，我得去管管啊，要尽到自己的一份责任。
我站在钱晨和马啸宇座位那儿思索着，想图个方便，于是便想从他们座位那儿插到第一组去。我侧着身从他们背后挤了去，当我挤到马啸宇那儿，快到第一组时，突然后面有一股力量在使劲地推我，因我没有任何的准备，一下子跪在地上，顿时，我感到双膝有一股疼痛感涌上来，我先是直忍着疼朝推我的人一望，原来是钱晨，他还在那龀牙咧嘴地笑。我忍不住这像针一根一根扎进去的疼痛，我流下了眼泪，忍着痛勉强回到自己的座位上坐着。
魏老师来了，我停止了哭泣，认真地听起课来，大概魏老师的课讲得太好了双膝不知不觉地让我感觉不到了疼痛。“叮铃铃”下课了，随着魏老师的一走了，双膝再次疼了起来。顿时，我多么希望机灵的“小老鼠”钱晨，能把心思放在学习上，不再调皮！
泪水六年级作文 篇十五：
月很美，拨弄心弦。清柔，感动了双眼。香气一缕缕，暗暗流出，袅袅婷婷。轻轻的风，从天空蔓延下来，漫天摇曳，仿佛那飘动的思念。美丽的风光，悠然怡丽。
温暖的月亮像我，漫怀的柔情，揽卧在云朵深处。点点星星，曾笑我，它又怎么知道，我年少的轻狂，赤裸裸的倔强。月光下，喇叭花顶着初秋的露水，随心倾吐它的娇艳，朦胧着纱裙，漫天的芬芳荡澈山谷。我用微笑，把它采下来，斜插在耳边。
月光横洒在山峰上，连山峰也不是孤单的了，至少有影子陪它。“一沙一世界，一花一天堂”古老的谚语，只是上古的智者忘了续说：在更大的世界里沙依旧只是一粒渺小沙，渺小的就像大千世界中如我一样漂泊的浪子；在更华丽的天堂中花儿依旧只是一朵平凡的花，平凡的恰似芸芸众生中跟我类同的他乡异客——续写着鸿雁君的断肠人在天涯。
细数回忆，漫步在灯火阑珊处，拾起岁月留下的痕迹，再回望过去，已然物是人非。萧萧落叶，往事亦随风飘逝。我感慨，这岁月，让多少相思曾一度在黄土里深埋，纵然隔世已千年。回忆里，青丝如雪，明月下，云闺深处，我依旧心系远方。夜夜思你不归，盼来盼去，盼尽春夏秋冬，辗转一生，繁华又凋谢了几重。遥想当年旧忆，默默相守的岁月，如今宛若花絮，纷纷坠落，却只能让它在回忆中默默流逝。
想念，凝结了泪水。唯有在夜阑人静时，独自默默遥望，任凭相思泛起，月色依旧如斯，轻叹这红尘如梦，却只愿一如既往地相随，执着地，只愿为你倾付一生，再次相逢时，你已陌路。
现在我已鼓起了勇气，我要大声喊出：梦想，请别再离我而去，留在我身边，享受每一次满月的笑脸。
翩跹的秋雨也懂得了情谊，默默地躲在云的底下，互相叮咛：今夜，我们要让我们的笑脸横挂天空。
望群山，翠绿一片，像水一样，流尽天际。
梦似秋天，却又荡涤了秋之萧瑟。秋风徐徐，飘然入云，张开双臂，抱住的是自己那份超然的心。用手轻拨琴弦，脚下的路就像是五线谱，追求是最美的旋律。
泪水六年级作文 篇十六：
那是我印象最深刻的一天，因为那天，我流下了愧疚的泪水。
“今天正值周三，没有作业，我要邀请朋友来家里玩！”我激动地对妈妈说，可妈妈向我泼了一盆冷水。“不行，你光顾着玩，你一岁的妹妹谁来照顾？你要玩儿，就带着妹妹一起玩儿。”“那怎么行？”我很着急，“带着她？她太小了，不合适。”“那我不管，要不你就去做资料。”说罢，妈妈便从身后拿出一叠学习资料，一切就像准备好了一样！
“不不不……”我慌忙摆手，生怕接到那烫手的资料，“我去陪妹妹、陪妹妹。”话音刚落，我撒腿就跑。
经过这番波折后，我很生气，可对待妈妈却敢怒不敢言。只好带着怨气陪妹妹玩儿。可她太小，玩儿的东西太无聊，时不时还“呼啦，呼啦”地乱说一气，要是我“服务”得不周到，她就会“光打雷不下雨”。慢慢地，我的耐心越来越少，心中的怒火也越燃越旺，最后竟想出来一个鬼点子。
我趁妈妈玩得开心的时候，蹑手蹑脚地将妈妈最爱的花瓶移到桌子的边缘，又轻轻地回到原位，和妹妹“开心”地玩，将玩具一个个搬到桌上，然后教妹妹怎样将玩具推到地上，接着，我便装作上楼拿东西偷偷溜走。听到意料之中的一声碎响。“耶！计谋成功了！”我心中一阵暗喜。
妈妈也听到了声音，让我下来去看看是怎么回事。我推开门，看到了正中下怀的一幕——花瓶被打碎了。我故作震惊，向妈妈报告。妈妈不管三七二十一，就将妹妹“打”了一顿，我乐坏了，心中的气早已消失了大半，可看着妹妹红肿的臀部，挂着泪的脸庞，我的心却难受极了。她才一岁多啊！想着每次我放学回家，她就会屁颠屁颠地帮我放书包，甜甜地叫“姐姐”！我多么想承认错误，可看着妈妈生气的样子，我又退缩了。
直到睡觉时，妈妈的气还没消，又对妹妹进行了一番思想教育。妹妹的哭声直冲耳膜，我很伤心，又不敢承认，别过脸，流下了愧疚的泪水。
泪水六年级作文 篇十七：
哭过笑过，我仍在风中大声的唱。
我爱我所爱，悲我所悲。我在青春年华里，大声渲染着我的泪痕。
我的泪水永远没有悲伤。如果非要说有一点伤感，那便是悲怆。悲怆不同于悲伤，至少我是这样认为。悲伤可以悲伤一辈子，但是悲怆不可以。悲怆的伤感过后，迎来的便是新生。
我是个孤独的孩子。在孤独中燃气那一支寂寞的旋律。我想我应该是个沉默的孩子。但是环境造就了另外一个我，我在班上并不默默无语，虽不活跃。或许只是有些淡然吧。我并不喜欢笑，我不知道我这十几年来真正的笑过几次，但是我仍然在笑。这就是泪水过后的悲怆。他们都说是因为我太坚强，其实我并不坚强，我也很脆弱。但是我一直没有说。是呵，我太坚强。
我太坚强。但是我仍然有泪。但我的泪水没有悲伤。或许藏着些许无奈，但是，永远没有悲伤。我做不到即使很受伤也不闪泪光，我本不是坚强的孩子，我的背后，仍然脆弱。
我太坚强。坚强得让人退避三舍。我没有朋友，或许也不需要朋友。只是在寂寞之际，一种落寞爬上心头。揪心的痛。痛得让我坚强的挺起胸膛，我必须坚强。
我太坚强。我什么也不对别人说，他们都说我太冷血。是我不信任世界，还是世界不信任我？我读不懂，仍有泪水没有悲伤。
我太坚强。其实很久以前我就有过悲伤，就是因为我太坚强。这份小小的悲伤，亦是不允在我的体内存活。我坚强得失去了悲伤。
我太坚强。我的坚强让我的泪光越来越淡。淡得让世界都忘了她了。他们都说，你心里不舒服就哭吧，别把悲伤留给自己。其实他们不知道，我没有把悲伤留给自己，悲伤早就已经被那份坚强所冲淡了，淡得再也找不到了。
我太坚强。我一直自己体味着属于自己的那份寂寞。我只有寂寞，我坚强得只剩下寂寞。我的坚强不允许我再拥有落寞，我只能坚强。
我太坚强。我只能在别人看不到的角落里书写我的文字。那份失去悲伤而并不华丽的文字。我坚强的告诉自己，我的世界，没有泪光。
泪水六年级作文 篇十八：
泪水，可能是你成长的足迹，泪水，可能是你之前那幼稚的心灵；泪水。可能是你一次又一次的委屈；泪水，也可能是你一次又一次的辉煌和成功的喜悦。在每一滴晶莹剔透的泪珠中都包含着你那不同的心情和一些你久久都不能忘怀的往事。
我，也有泪水，也有这些往事，这些事早已被我扑捉了下来，藏到的心中。在那星期六的早晨，让我久久不能忘怀，因为那是我记忆最深的一次流泪，里面藏满了委屈。
那一天的早晨，我看了看钟，已经10点多了，妈妈还忙着在洗衣服，而且还没吃早餐呢，肚子饿的咕咕响，已筋疲力尽。我跑到厨房，给妈妈烧面条，刚把水烧开要放面条时，妈妈突然走过了对我说：妈妈是不要吃面条的，我说：水都烧开了，包装纸都打开了你就吃吧，于是妈妈说：那还不如自己做营养早餐呢。这一句话不知是什么原因，我一听见好像就被千万支箭给射中了心，非常伤心，我马上忍受不了，我用一个箭步冲入房门，手大力地推开门，又把门给关上撞到了门框，发出了一声咚的巨响。我悲伤地跳到床上，克制住自己，也在默默地对自己说：高新宇不要哭啊，可是就在这时，我的鼻子一酸，发出了要落泪的预报，随着这个预报，眼热好像一串断了线的珠子，泪水夺眶而出，这时，我的心中充满了委屈和伤心。想，这真是狗咬吕洞宾——不知好人心啊，这时，妈妈走了过了，对我说：高新宇，妈妈错怪你你了，之后我不会这样了，听话，快去做营养早餐吧！这时我的心情好了很多，泪水也好像装了ABS刹车一样，一下子刹住了并去做营养早餐。不一会儿早餐做好了，看见妈妈乐滋滋地吃着，我的心像快乐的小鸟，高兴地唱着歌。
每一次泪水，都有不同的回忆，大家一起来回忆一下之前你的泪水吧！
泪水六年级作文 篇十九：
悲情小调弹奏，一幕幕伤感又浮现在眼前，不想眼泪流出，哽咽着让眼泪无声地流进了心里不声不息，好多年，泪水润湿了心房，好久好久，泪水没有见到阳光，在心里酝酿成陈年老酒，酒香弥漫，却淹没不了泪水的悲伤，好久好久，泪水被无情地关在黑暗潮湿的心房。
她忘了世界是什么，因为主人好久没让她见见外面的美好，主人怕她丢了自己的脸，但他忘记了是泪水在他最软弱的时候给了自己最大的安慰，也许主人说自己根本不需要她，但他不知道，流进心里的甘泉还是那让他害怕的泪。
眼泪啊，主人儿时的玩伴，给他带来太多的喜怒哀乐，一天天长大，宽大的胸怀却早早容不下了这个时时相伴的朋友，哪怕在梦里，泪水还是找不到应该属于自己的世界，一次次哽咽，主人把太多太多的泪水装进黑暗的房子，泪水呼喊，却被主人狠狠地抛下，主人心中，泪水只是自己的一个负担，他不知道没了她，自己苍老了多少，泪水流下，很多时候是个解脱，而主人忘记了这些，每次，强忍着，心里的痛加上泪水的灌溉让主人更加憔悴，他固执地说自己很坚强，其实强忍的背后是更多的无奈，潮湿的心磨光了年轻的锐气，泪水无奈，主人却自以为是地走着自己的坚强路……
然而，坚强仿佛并不代表不流泪，好多的愁，主人不得不流下积累在心里好久好久的泪，哪怕在黑得不见五指的夜，哭得痛快，第二天醒来，才发现自己精神了好多，泪水给自己打气，冲淡了生活的浑浊，洗亮了眼睛，主人才终于明白这么多年自己为什么总是笑不起来，泪水，被自己抛下了太久。
黑暗的夜，脱掉自己的面具，好好哭一场，生活把泪水压得太深，把情感藏得太远，让泪水重新回到属于自己的地方，阳光总在风雨后，好好哭一场，泪水有太多的怨言，悲伤的时候，泪水才是最好的依靠，别在乎别的什么，眼泪是自己的。
好好哭一场，泪水需要我们的照料！
好好哭一场，让心情得到解放！
泪水六年级作文 篇二十：
打开记忆的大门，我不禁想起了一件令我十分感动而且至今还记忆犹新的事情。
那是去年深秋的一个星期四的早上，我早早的起床，复习功课和朗读英语，因为今天就要期中考试了。那时，我住在奶奶家，早上，爷爷做好了早点，让我洗脸，刷牙后吃早点，剩下的时间我继续复习，到该上学的时候，我要上学去了，这时，我有点慌乱，因为时间不多了。外面的天空乌云密布，如同一张巨大的灰网，看是要下雨。奶奶关切地对我说：孙子，你看外面天气这么糟糕，等会儿可能会下雨的，你最好带上一把伞，穿厚些的衣服，小心着凉。我在情急之下，有点儿不耐烦，哎呀！你烦死了！，伞就不带了，反正一时半忽也下不了雨，我早到学校了。奶奶无可奈何地说了声：随你的便。
我就这样背着书包上学去了。天有不测风云，可谁知我走上半道，天空就电闪雷鸣，就像是老天在空中打鼓似的，倾刻间瓢泼大雨在我的头顶上浇了下来，把我浇得跟落汤鸡似的，我浑身瑟瑟发抖。我很失望，因四周没有一处可避雨，我就顶着大雨疾步向前跑，跑着跑着，我看到学校就在眼前。谁知这时我的脚下一滑，把我摔了个狗啃泥，腿摔痛了，整个身子都躺在积水溏里，我好狼狈啊。我绝望了，后悔了，我不该不听奶奶的话，要是带上了伞，这一切就不会发生了。我站了起来，慢慢的，一瘸一拐的向前走着。这时，身后一个亲切而又熟悉的声音在呼唤着我的小名：龙龙，我一听就是我的奶奶，我转身望去，一个在伞帷下弱小身影的奶奶向我走来，奶奶，我就像看到救星一样喊着直扑过去，像是受了委曲似的依偎在奶奶的怀里，眼泪涮涮的往下掉，这是酸楚的泪水还是激动的泪水，更准确的说，这是感动的泪水。奶奶瘦弱矮小的身躯这时显得那么的伟大，而我却显得那么的渺小。
是啊，大人的爱是无私的，真爱是没有痕迹的。平时的奶奶看起来是有些唠叨，现在想来唠叨也是一种爱，是爱的一种体现。从现在开始，我要做到自己照顾好自己，要体贴家长的艰辛，为他们分担忧愁。
泪水六年级作文 篇二十一：
生活中，我们流过泪，泪水是感情的流露，或激动，或喜悦，或痛苦，或委屈，或懊恼……它是成长的记录，每一颗晶莹的泪水都折射着我们走过的历程。泪水流下的瞬间，你肯定有很多的感触；但当泪水流过时，你是否会记得它里面的故事。
记得上学期期末考试，我的语文成绩竟然是91分！好像一个晴天霹雳，我感觉好像被泼了一盆冷水，浑身冷冷的。不可能！连刘恒都考了93分呢？一定是我看错了……我心里嘀咕着。这的确是个打击，要知道平时我可以考95分以上呢！重点是我该怎样向妈妈交代啊？我忐忑不安极了。
放学后，天空中下起了淅淅沥沥的小雨，街道上满是泥浆和水坑。天阴沉沉的，布满了乌云。车声、下雨声、喊叫声、走路声，响成一片，更是搅得人心烦意乱。我走得像蜗牛一样慢，不想回家。一颗心怦怦的跳着，好像要蹦出来似的。我回到家，生硬的坐下来。妈妈立刻明白我有什么事情瞒着她，柔声说：“怎么了？”我咬着嘴唇，扭捏地把那张卷子交给了妈妈。我低着头，手紧紧地抓着衣角，心里像十五个吊桶打水——七上八下，仿佛能想象到等待我的是怎么样的命运。
然而事实却跟我想象的完全不一样。妈妈的手拍了拍我是肩膀，轻轻说：“没关系，下次细心一点一定能考好！现在我们来分析一下试卷，好不好？”我猛然抬起头，看到的是双充满鼓励的眸子。泪水不停地在我的眼眶里打转，一滴一滴掉下来，像断了线的珍珠，又像倾泻的雨点，流到了我的嘴里，那味道很是奇妙，既苦涩又咸，既美好又甜，有一种说不出来的味道，满满是感动。
泪水是渲泻，是释放。它是一种真情的表达，是内心深处的独白。当你的亲人离去时，泪水，不是心酸，而是爱；当看到那令人感动的电影时，泪水，不是悲伤，而是敬仰；当你被别人批评，觉得委屈时，泪水不是伤心，而是前进的动力……泪水过后，无论是风的猛烈，还是雨的咆哮，我们依然能够见到明媚的阳光！
泪水六年级作文 篇二十二：
“更快、更高、更强”，这是奥林匹克的口号。
它充分表达了奥林匹克运动不断进取、永远前行的奋斗精神和不畏艰险、敢于攀高峰的拼搏精神。面对强手，要发扬勇往直前的大无畏精神，敢于斗争，敢于胜利。每一天都要不断战胜自己，超越自己，去实现新的目标，达到新的境界。
人们崇尚体育精神，敬佩它，以它为荣。它让我们一次次的挑战自己，肩负着大家的期望，祖国的荣誉，用咬牙坚持的毅力去撑起一个奇迹，用汗水去证明自己的实力。
体育不相信泪水，体育只相信汗水。这是每个运动员都坚信的话。走进奥运，每一次比赛、练习，都是汗水挥洒。我们顾不得擦，只好继续咬着牙拼，任凭汗水在空中飞舞。
运动员们每一次在台上辉煌灿烂，背后都凝聚着无限艰辛，更何况也并不是每一次都会顺利取得成功。付出自己最大的努力，也并未取得最好的成绩，这时运动员们都会鼓励自己：“我要依旧坚持前行，在下一次展现出更优秀的自己。”但心里还是特别愧疚和后悔、失落。他们并不是因为别人的嘲笑和讽刺而惭愧，而是觉得对不起一路陪伴鼓励的教练、家人，还有自己。
在今年的里约奥运会首日比赛中，孙杨在男子400米自由泳比赛中，以0。13秒之差屈居亚军，与中国首金失之交臂。结果出来后，他极力隐藏自己失落悲伤的情绪，咬紧下唇，让下巴微微抬起，把夺眶而出的眼泪直逼回去。他明白，让眼泪落下并没有什么用，自己只有更加刻苦，让汗水代替泪水，才会在下一次的比赛中把失去的骄傲重新夺回。
加油，运动员！加油，中国队！加油，奥林匹克！
泪水六年级作文 篇二十三：
在岁月的记忆里，眼眼泪陪伴着我们，流淌泪水的瞬间或快乐或激动或者痛那些流过的眼泪，就像生命里不可缺少的点缀着我们的人生。
总有一次流泪，是心底抹不掉的痛。
我们都在成长的路上徘徊，那些我们认为不会去悲伤的事，在它真正到来的那一刻，你会发现一切都是忍不住的。
妈妈离开我了，那个红色的本上印着离婚证三个大字，她并没有把我带走，至少在这一刻她丢下了，一瞬间，好像一切都变了，事实上，什么也没变，机械的走回房间，刺骨的泪水如期，不要我了，脑海里浮现的只有这句话，他们俩的关系不好，我知道，迟早会离婚，我也知道，可是然后呢，长大，其实就是在一瞬间。但是，只是孩子呀，泪水，就是最好的证明，一滴一滴，无声的哭泣，划过脸颊的那刻，又在提醒着你，心里的痛。
泪水是悲伤的痛。
总有一次流泪，是记忆里最美的痕迹。
在青春的旅途中，我们打着闹着笑着疯着，不知不觉就到了终点，毕业一个孤单灿烂的字眼，明明认为所有的事都在昨天，明明所有的相遇才刚刚开始，明明……这时却到了再见的时候。
平日里无论是玩的好还是不好的，这一刻好像也没什么区别，接下来一切划过每个人脸上的泪水，成了美好的分别，痛哭流涕不舍的人，安安静静伤心的人，一时抱头痛哭的人，泪水是最美的痕迹，在我们要分别的那一刹那。
泪水是美好的记忆。
总有一次流泪，是喜悦的收获。
电脑屏幕上显示这审核成功，屏幕前的我已经兴奋落泪，那刻我好想向全世界宣布我的文章过审了这份喜悦的心情，充实着我的兴奋的泪水，一滴一滴酸涩的泪水，变成了甜蜜无比。
泪水是兴奋的心情。
生命力不可缺少的眼泪，告诉着我们流过的泪水，点缀着我们记忆，每个难忘的瞬间，记住了的忘记了的……
流过泪才算成长。
泪水六年级作文 篇二十四：
我不知道这些年流了多少泪水，有激动的喜悦的，有伤心断肠的“涕泪满衣裳”。泪水并不苦涩。反而甜滋滋的。她滋润着我的心灵，涤荡着我的心胸，激励着我的潜力。在泪水中，我选择了诚实，在泪水中，我渐渐成长，在泪水中，我走向成功。
这件事虽然已经过去了两年，但我还是记忆犹新。记得那是三年级的时候，我们即将要测试语文的期末考试。我欣喜若狂，最近这几次考试我总是名列前茅，于是变得骄傲自满起来，老师和我们复习功课时，同学们听得津津有味，老师也讲得神采飞扬。可是我光想着我那几次考的好成绩，这次肯定也是小菜一碟。第二天，老师发下了一张复习卷，我拿着卷子忐忑不安。老师昨天讲的课文我一个字也不记得，脑子里一片空白。考试过后。我唉声叹气地走出了教室。老师报出了分数，我真不相信自己的耳朵，我只考了80分。顿时，泪水模糊了我的眼睛，一颗颗豆大的泪水流到了我的脸颊上，脖子上，最后，一汪晶莹的泪水滴到了试卷上，桌子上，书本上……我心里默默的想着：我要拼搏，我要奋斗，我要进取……
在这40分钟内，记住老师所讲的一字一词，记住老师的一问一答。果真，应了那句话：皇天不负有心人。在期末考试中，我以优异的成绩报答了父母及老师的期望。我还明白了：学如逆水行舟，不进则退。虚心使人进步，骄傲使人落后。这件事一直让我铭记在心，这也成为了我学习史上最辉煌的一笔。
泪水，让你复利更加丰富，使你更加坚强。勇敢的品尝泪水，用心去体会。你会发现它并不苦涩。善待泪水，善待成长过程中的挫折，你会发现这也是让人难忘的财富，是你迈向成功的阶梯。
泪水六年级作文 篇二十五：
每一个孩子，都会有一个美满的家庭。我是一个优秀的孩子，大家可能都会觉得我会有一个和谐的家庭。可是，现实总是残酷的，老天总不会如人意。这时，我想告诉我的爸爸妈妈，你们的孩子也是脆弱的。
事情的起因，可能都是从我和弟弟引起的，似乎我们一长大，爸爸妈妈的关系就越来越差。现在，已经到了见面就骂的地步。我想他们可能想过，自己就像一把铁锤，敲在我们幼小的心灵上……
那天，我正在写作业，只听妈妈轻轻地喊：”宝贝吃饭了！"我高高兴兴地洗了手，跑向桌旁。可我还浑然不知，恶梦马上就要降临了。我叫爸爸过来吃饭，自己就先开始吃了，吃了大约五分钟，爸爸来了，“悲剧”即将上演。爸爸刚坐下就大发雷霆地说：“就这么几个菜〔青菜和白菜〕？”妈妈若无其事地说：“是啊，怎么了，还想要几个菜啊？”这时，我才发觉到有些不对劲。爸爸火了，“你说你哪个事做好了，饭这么点，孩子也没管好，你说你这个做娘！”妈妈也怒了，凶巴巴地说：”我哪一天没有辛辛苦苦地做事，我一天休息了多久？“他们越骂越激烈，爸爸大声说：”你还回嘴！“妈妈怒气冲天地骂道：”怎么了，回了又怎么样，这叫回答！“我再也忍不住，眼眶中忽然眼眶就湿润了，潮湿的划下我的脸颊。顿时家里鬼哭狼嚎。眼泪一滴一滴地划落在饭桌上。我不愿擦干，也不愿停止哭泣，因为，我想让眼泪来诉说我的感受，也想用眼泪让他们停止。可始终没有半点效果……
这样地情景深深地刻在了我的心里，变成了永远不敢回忆的痛。
泪水六年级作文 篇二十六：
你流过泪吗？如果你流过泪，你为什么要流泪呢？是因为伤心？还是因为喜悦？还是因为别的事？让我来为你讲述一个有关于泪水的事。
在三年级的暑假当中，妈妈要求我学习拉小提琴。她说拉小提琴可以提高一个人的个人修养。
我的老师名叫欧阳，她让我称呼她为欧阳老师。学习小提琴的第一课，欧阳老师说：“我们先学一首小提琴的基本曲子。”她演示了几遍，说：“你来试试看！”我试着拉了几遍，可都有一些走调，欧阳老师说：“你回家之后再练习几遍，就可以拉得更好！”
回家之后，我又开始练习，可是拉的都有一些走调，妈妈听了之后说：“你拉错了！这么简单的基本曲子，你竟然还拉错！老师都演示给你看过了，再来一次！”我很生气，错误人人都会有啊！干嘛要这么凶！我又拉了一次，可是我还是有一些走调，妈妈用很不耐烦的语气说：“干什么？干什么？你跟我有仇是不是？你是故意拉走调的吧？再来！”我已经到了忍无可忍的地步了，于是我跑出了家门。
我跑到了小区的儿童游乐园，才停了下来，我在那里走来走去，我想：妈妈对我这么凶！我才刚刚学呀！太可恶了！太可恶了！
忽然，一阵优美的小提琴声传入了我的耳中，我顺着音乐找到了一座平房。我趴在门上往里看，只见一个八九岁的小女孩在拉小提琴，她看见我显得很开心，她告诉我她一生下来就耳朵聋了，爸爸妈妈想让她恢复听力，就让她每天练习小提琴……我不禁一怔，一个耳聋的小女孩都能拉的这么好，那我……
我不顾一切跑回了家，家中妈妈正在哭，看见我回来了，她紧紧抱住了我，说：“对不起，妈妈不该对你这么凶的……”那一刻，我哭了，流下了幸福的流水……
那次的泪水，让我知道了妈妈其实是爱我的，是为了我好才对我这么凶的。
泪水六年级作文 篇二十七：
早晨，第一缕阳光照射进卧室。漂亮的花儿从睡梦中苏醒，挺直了腰板，继续为大地奉献自己的美。阳光照射在晶莹的露珠上，光彩夺目，就像一粒粒珍珠。可爱的鸟儿在枝叶间跳来跳去，叽叽喳喳地叫着，仿佛在开演唱会。我睁开朦胧的眼睛，伸了伸懒腰，突然发现妈妈趴在我的床上睡着了，脸上露出几丝倦容，眼角多了几条细纹。这时，我一阵心酸，眼泪就像流淌的小溪，滴落下来，我依偎在妈妈的怀里，回想了昨天的一幕。
昨晚，我难为情地走到妈妈面前，结结巴巴地说：“妈……妈”可是话到嘴边，又被我咽了回去。妈妈望了望我，又拖着疲惫的身躯坐在了床上。这时，我又鼓起勇气，走进洗手间，端了一盆清澈的水，再次走到妈妈的面前，害羞地说：“妈妈，我替您洗洗脚吧!”
妈妈一愣，过了0。1秒才反应过来，脸上露出了笑容，温柔地说：“那就太麻烦你了。”说着，把脚伸进了水里，我也蹲了下来，卷起袖口，拿起手巾，轻轻地搓着妈妈那双疲惫的脚。这时，妈妈的眉毛弯弯的，像月牙，眼睛眯成了一条缝，摸了摸我的脑袋：“不用洗了，你有这份心就行了，这就是最好的礼物的。”妈妈那声音多么温柔，多么清脆，多么动听啊!像百灵鸟的鸣叫，像泉水叮咚，更像悦耳的风铃，如春雨般滋润着我的心……
我低着头，心潮像高低不平的山丘……泪水模糊了我的视线，我和妈妈的目光交织在一起，我突然感到无比幸福与温暖，就像一股暖流涌进了我的心田。
想到这里，我又想起了以前的一幕幕。吃晚饭的时候，妈妈为我夹菜，冷的进候，妈妈为我穿上棉袄，生病的时候，妈妈不分昼夜地守护着我……
泪落在了妈妈的脸上，妈妈醒了，笑眯眯地说：“又要开始工作了。”看着妈妈远去的身影，泪水再一次模糊了我的视线……我想对妈妈说：“亲爱的妈妈，在春暖花开的春天，我愿变成一朵美丽的小花，为您带来清香;在烈日炎炎的夏天，我愿变成一丝清风，为您带来清凉;在雪花飞舞的冬天，我愿变成一件温暖的棉袄，为您送来温暖……
泪水六年级作文 篇二十八：
我的曾外祖父已经九十多岁了，行动与说话都不怎么方便，可他还是能照顾自己，常常和老顽童一样逗我笑。
“喂？什么？我们立即赶过去。”妈妈有点吃惊，放下电话。他疯了似的，带着全家出了家门，就连我也被妈妈强行拽到了车里，晚饭都没吃几口。一路上他开车风风火火，也许他想再看一眼他的外祖父。
半小时后，我们来到了外祖父家。妈妈飞快的跑进去，我也跟着进了房间，好奇地想探个究竟。我冲到前面去，竟发现多年未见的曾外祖父竟倒在床上，面容憔悴。我愉快的心情立马被一块从天而降的大石头压了下去。他头戴一顶黑帽，身穿蓝白条纹睡衣，盖着雪白的床单，手上的针管在不停的输液。看见我来了，扭过头来说了一声：“你来啦——”他刚想对我笑笑，可这一笑把血给咳了出来。这时奶奶拿着一个香蕉走了进来。突然在外祖父变了脸：“不吃。”我焦急的在房间里跺脚，时不时的望一眼，床头上挂着一瓶“葡萄糖”。我认识那袋药液，那是给病人输液用的。可是曾外祖父到底生了什么病呢？我想着想着，眼眶红了。眼泪控制不住的一股脑儿涌上来，我强忍了回去，坐在了曾外祖父的一张小椅子上，沉思了起来。
第二天一早，奶奶又接到一个电话：“国娥啊……我们…老人家去世了……”我在一旁听着，突然震住了。“什么？”我张大了嘴巴。全家人又火急火燎的穿过两条街，开车来到外祖父家。我没等车停稳，立即冲下车，直奔曾外祖父的房间。一进门，只见小姨在那里喊：“啊……”随即，几串泪珠流了下来。我看了一眼安详的曾外祖父，眼泪也止不住的流了下来，滚烫的泪水，充满了眼眶。眼前不断浮现出我与曾外祖父美好、快乐而又充实的幸福时光。妈妈也哭了，包括我的那些“七大姑，八大姨”。
这位可爱的老人，还没等到新年就与世长辞了。虽然我是他的曾外孙女，但我仍会将他铭记于心。
泪水六年级作文 篇二十九：
每个人都曾流过泪，但这泪水可能是感动的，也可能是懊悔的……我也不例外，那次我也流泪了。
记得那次老师突然说下午小考，我匆匆忙忙地拿出书赶紧复习，不久，一张试卷已经攒人品传到了我的手上，我简单地看了一下题目，便奋笔疾书的写起来了。由于老师发的是答题卡，所以考完后我就跟同学对答案了，刚对于两个题目就傻眼了，最后对了五个题目，竟然错了四个，对完正面，我已经扣十五分了，我心里紧张起来，眼睛已经湿润了，我心里想，也许这题是同学错了呢，想到这我的心情才逐渐的平缓，但还是有点忐忑不安。
第二天早上，老师慢吞吞的脸上带着邪恶微笑走进班级，他把答题卡用力地往桌子上一扔，桌子立刻震动起来，全班静的出奇。接着用假惺惺的语气大声地说道：“同学们这次考试考得不错呀！”边说情绪还越来越激动。
同学们顿时毛骨悚然，有的同学鸡皮疙瘩掉一地，还有的同学失魂落魄。老师开始报分数，从最高分到最低分，徐帅，91分……同学们都惊呆了，最高分才91分老师继续报，不过一会就报完，90分里面没我，80分里面也没有我，70分里面也没有我，连不及格里也没我，老师刚想拿卷子，却又说了一句话：“下降的同学有蔡长清，81分……
听到这句话，我忍不住了，豆大的泪珠从我的眼睛里流了下来，我的脸湿润了，我仿佛置身在一片漆黑中不知所措。本来成绩拔尖的我竟然只考了81分，我的内心一下子崩溃了，在学校我被老师严厉的批评了，回到家还被妈妈暴打了一顿，皮肤变成了黑色。轻轻按一下，泪水又禁不住流出来。我明白了，这是伤心的泪水，教训的泪水。