故事的作文 篇一：
那天我闲来无事在家中看书，看到这样一个故事。
有一天暴风雨后，一个男士的海滩看见一个小男孩在将水洼里的鱼放回海里，他疑惑地问道，“你为什么这样做呢？有谁在乎呢？”小男孩边把鱼放海里边说，“它在乎，它也在乎”，说着，他抬起头冲那名男士笑了，男士看到他满是汗珠的脸上却洋溢着明媚的笑容，不由地羞愧的低下了头。
是啊，小男孩丢海里的这些鱼根本没有人在意，不过他们如果不回海，就会死在沙里，因为这个小男孩，所以他们又重新回到海去，自由自在的游玩，繁衍生息。或许小鱼对人来说是微不足道的，但它们也是一个个鲜活的生命，有自己的生命尊严。
反观现实，小男孩的暖心与生活中很多成人的冷漠形成了鲜明的对比。最近新闻上说，有人开叉车去杀人，犯下了滔天罪行。不知道他在肆意的夺走别人生命的时候有没有感受到阴冷地狱的召唤？还有些人还残害生命，捕杀各类野生动植物，只为满足自己的口腹之欢。这些恶狠狠的现实都无声的控诉着他们的种种恶行。相比之下，那个小孩子的天真善良，真的能让他们无地自容。
这个小男孩改变了我，我下定决心去善待每一个生命，去保护他们。等我长大了，也会一直善良下去，让温暖布满人间，让整个世界充满阳光与爱！
故事的作文 篇二：
儿时，我很少外出。那是，家里只有电视还“苟延残喘”着。父亲见我有如笼中困兽，摇了摇头，叹息道：也是时候了
在那晚，我便看见了一个“怪东西”：正正方方的脑袋，雪白的。发光的黑色屏幕，使人眼花缭乱，他只有一只“手”，一只“脚”，“手”任人摆布。“脚”的膝盖处还有一盏一按就亮的灯。它没有嘴，但可以说出话来，那时我有些好奇它没嘴不可能说话呀？现在我才知道，它的秘密，原来，它背后有两个音箱。我还发现，爸爸对它还爱不释手哩！我不时对它乱闹一气，按下这建，砸下那建，它也不生气，只是“嘟嘟”的小声警告罢了，偶然一次，我抬头看它，发现，它的脸上带着母亲的慈祥也许，那时的慰藉也只是看着电脑上的动画片了罢！
我渐渐长大了，电脑就更离不开我了。只记得那次我正在做作业，却遇上难题，去问爸爸，只见他皱起眉，思量了好一会，说，用小学的方法他不会。我急了，忙让爸爸再想想，不想，他却说，让我自己想。我木讷了，又气又急，这时，我灵机一动还有电脑呀！马上，我坐到忙活开来，不一会，我便查到了这道题的答案。哈，已后我就不用再“劳驾”爸爸出马来！[本内容由 乖乖作文 WWw.guaiwEng.com 整理]
电脑我的知音，你是我的一个梦，近在眼前，远在天边。
故事的作文 篇三：
我毫不犹豫的踏进小门，眼前忽然出现一幅美丽的景象：花草树木组成了一个美丽又神秘的大森林。可这似乎从那里见过？我想起来了，《卡通图册》上就有这样一幅图。我顿时兴奋起来，这就是走进了画中啊！我好奇的四处打量着，居然发现一棵树正在流血！我连忙取出纸摁住“伤口”。
“你好”，谁在说话，我一扭头，居然是海绵宝宝！我大吃一惊。“你…好”，结结巴巴地回答了一声。海绵宝宝带我去了一个大院子。我进去一看，惊呆了。里面都是动画片里的人物：章鱼哥、篮猫、哪吒……连猪八戒都有！我和大家打了招呼，一起玩了起来。忽然，大家都严肃起来，匍匐在地。我一扭头，看到了一副“纸牌人”，后面衣着华丽的“皇后”好似见过。不是这本书里的呀！……我终于想了起来，啊！是《爱丽丝漫游奇境记》里的红心皇后！我呆住了，直到她像故事里一样大喊：“砍掉他的头！”我的心一揪，纸牌全部飞起来，向我飞来。我扭头逃出院子，后面的纸牌紧追不舍……
“怎么倒在地上了？”妈妈喊醒我，把我从木地板上扶起来。我躺在床上，拿起那本《现代卡通图册》，左手摸着发痛的头，想：这究竟是不是一个梦哪……
故事的作文 篇四：
“叮铃铃……”下课了，经过这几天她们的不断练习交朋友中，终于交到了几个朋友，但和她们玩得最好是：丽儿和萨渊。她们几个在同一组，学习不相上下，经常比赛谁先做出老师出的难题。
咳，这该死的铃声又响了起来，可对瑶瑶来说，这铃声是好听的。因为这一节是花花老师的课—语文课。“上课”“起立”“老师好”“请坐”随着四句说话声，这节课开始了：“经过这几天同学们对学习的努力和态度，我想，在大家的心目中已经有了自己想选的班长了吧，那么每人自己找一张纸写上自己想选的五个班长吧。
瑶瑶她们几个一听到这句话，立马变得兴奋起来，马上就写好了，而其他同学也不甘示弱，不一会也写好了。”好，现在开始唱票。”瑶瑶11票，赵畅12票，丽儿13票，萨渊10票，玛丽1票，小妍9票……
“现在宣布我们的五个班长，他们分别是：瑶瑶，丽儿，萨渊，赵畅，小妍。掌声鼓励！下面让你们的老师也就是我，要告诉你们：瑶瑶是星期一的班长，丽儿是星期二的班长，萨渊是……
听到这个消息后，最高兴的就是瑶瑶和小妍了。尽管她们以前学习也是很好，可是就是当不了班长。随着时间慢慢的流逝，这一节课也悄悄的过去了……
故事的作文 篇五：
莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”从一年级开始我就已经读了很多书了，也和书发生了很多故事，听我来讲讲吧！
我开始喜欢看书还要从我七岁生日说起。生日那天，爸爸送给了我一本《格林童话》，一开始我还没有兴趣，只是随便翻了翻，便渐渐被书中的故事情节吸引了。
在我四年级时，一天放学后，我急匆匆地赶到书店，飞快地跑到二楼，走到放《一千零一夜》的书架旁，我的眼睛急切地寻找却找不到那本书，我看见很多人在买书，不会是卖光了吧？我怀着忐忑的心情再找了一遍，啊！它在这里，原来不是放在昨天的地方了。我急忙打开书，一页，两页……我像一匹恶狼一样贪婪地读着。我读到最精彩的一篇故事是《阿里巴巴和四十大盗》，书中有勇敢的阿里巴巴，有聪明的女仆，还有贪财的戈里姆，其中我最喜欢的就是阿里巴巴了……《阿里巴巴和四十大盗》告诉我们人不能贪财，要靠自己的努力得到回报。
直到书店的灯亮起来时，我才发觉自己已经在这里读了两个小时的书了。我恋恋不舍地合上书，走出书店，虽然眼睛看得有些累，却浑身轻松，这时我想起了妈妈鼓励我的话：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”
故事的作文 篇六：
一个人既然选择了坚守，就好好把你要坚守的东西保护好，出现了纰漏，别怨谁。你就是最大的责任人。这是老师常说的一段话，给我印象很深。听说老师的丈夫在西藏工作，西藏是高原气候，老师也趁放假去看过几次丈夫，可都被那儿的气候挡住了，不是说她吃不了苦，而是她真的不适合那儿，是因为她身体上的某些疾病。
我总认为，老师这些话是说给自己听的。怎么说？老师结婚十几载，一年与丈夫相见少许，还均因身体原因不能好好联络感情，她应该选择离婚的。她年年被评为校里的十佳，欣赏她的人也有很多，可她还是选择了坚守远处的那个丈夫。最大的原因不是因为怕被学校的领导老师家长说闲话，而是因为对丈夫的念想。
她知道我们这些学生都很关注她，所以课后与我们很谈得来，其中谈到了她的丈夫。她说，孩子们，这也是我要告诉你们的，选择等他是我选择的路，我会一直等着他的，尽管身处异地，可我们的感情照旧，除了放假开始那几天他在回这儿的路上，剩下的时间我都不孤单，我有你们。
可后来，他们还是分开了。发生在暑假，老师的丈夫听说喜欢上了一个西藏的女孩，而且，他的梦想是坚守在西藏。那些日子老师一定很惆怅，很伤心。开学了，她给我们的话讲的就是这吧。
老师，祝你平安。
故事的作文 篇七：
大家好，我是一只小蚂蚁，我叫小糖，我从小就爱吃糖，因此得名小糖。别看我们蚂蚁小，力气可大了，还分好几个小家族呢！但我只是一只普普通通的蚂蚁，而且还是一只正在蚂蚁学校学习的蚂蚁，在家族里充当糖果搬运工的实习生。
我这个家族居住在一片“大森林”里，“森林”里有许多我们的邻居：蚯蚓小妹、螳螂大哥、蚱蜢叔叔……咱们经常来往，可是“有难同当，有福共享”。
“小糖，你和其它糖果搬运工出去搬点糖来，咱们糖库快没糖了。”我家管糖的对我说。我巴不得有这样的好事，对于一个正在学习的实习生中，是个难得的机会。
出发了，我们“糖果搬运队”浩浩荡荡地朝人类家奔去，凭着我们的嗅觉，寻找糖的香气。最后在一个四面八方充满香气的地方分头行动，我很幸运地跟一个很有经验的蚂蚁一起合作。
就在这一路上，我们遇到了不少朋友，最后在一个家庭的厨房里找到了一大堆糖。搬回去并不是什么问题，但可能要耗点时间。
“嘿咻、嘿咻”虽然很吃力，但心里想灌了蜜糖一样的甜。
“叮铃铃——叮铃铃——”闹钟的声音把我从梦中拉回现实。啊。这是一个多么有趣的梦啊！
故事的作文 篇八：
星期五下午，老师带我们上了一堂别具一格的'课，这节课不像平时讲课文，而是玩游戏——抢椅子。
那天下午老师忽然叫收东西把桌椅排到后面去，当时我们大家全都糊涂了，不知道老师葫芦里卖的什么药，直到后来开始了老师才向我们宣布这一消息：原来要玩游戏抢椅子啊！接着老师说了一下游戏规则：拿五把椅子，六个人在掌声中绕着椅子转圈，每转一次淘汰一人，走一人带走一把椅子直到坐到最后一把椅子的人获胜。然后老师就搬来五把椅子，又选了六名纯正的“娘子军”在大家的掌声中绕着椅子转圈，等大家的掌声一停，刚刚还是好姐妹的“娘子军”全都翻脸比翻书还快，抢起了座位，你抢这个，我抢那个，最后只有一个人没有座位，这时全班同学都笑了起来像炸开了锅，淘汰的人拿走了一把椅子。随着椅子的减少，游戏进入了总决赛，两个好姐妹都互不相让，眼睛对视都擦出了“火花”，但是获胜的只有一个人那就是王琪。这一轮结束了，下一轮又开始
随着时间一分一秒的流逝广播响起了，广播一响起就意味着这一节别具一格的课就结束了，真不知道下次什么时候还上这样的课。