新学年小学校长在全体教职工大会讲话(精选7篇)

新学年小学校长在全体教职工大会讲话(精选7篇)

时间:2022-12-15 14:40

  新学年小学校长在全体教职工大会讲话 篇一:

  尊敬的各位老师,各校区全体教职员工:

  大家好!随着牛年的到来,全体中国人开启了全新的征程。过去不平凡的一年,让全世界见证了中国速度,见证了大国的崛起和责任担当,卧龙的腾飞意味着中华儿女都将迎来了新的机遇,作为教育人、王府人,我们应当紧紧跟随国家复兴、文化复兴的历史脚步,抓住新时代国际教育发展新契机,从当下做起,从自身做起,切实做到以下几个方面:

  第一,紧跟国家大政方针,发展创新步调一致。我们的事业要融入到国家发展战略,要坚决杜绝意志不坚定、教学不完善、课程改革不到位。我们要坚决贯彻执行党的教育方针,贯彻落实教育部最近出台的教育新政策,贯彻执行国家课程与国际课程的融合发展战略,深度学习和理解国家的大政方针,从国家政策层面规范管理,提高教学质量,紧跟形势,适时转型,发展好我们的教育事业,做一个合格的、有权威的好教师。

  第二,面对疫情的常态化,全体教职员工应严格执行国家政策,做到个人服从大局,强化疫情防控能力,与此同时,疫情已改变了传统的教育模式,王府人应完善信息系统,持续加强信息化建设,持续推进卫星课堂建设,做好线上线下教学衔接,顺应教育改革趋势,面向世界,面向未来,面向现代化,肩负起教师的伟大使命,把我们的学生培养好。

  第三,尊重人才,人尽其才。从新学期开始,王府学校会通过提升教师待遇及福利政策等有效方式,最大程度激发教师主观能动性,通过科学有效的激励政策优化教师队伍、释放最大团队效能,真正体现出每一名教师的价值,也希望全体教职员工,能以高度的教育责任感和以德树人的责任感,为教育事业贡献力量。

  第四,提升任用标准,优化人才引进及流动机制。为积极保障王府优质教师队伍,王府学校会在人才招聘录用、人才培训、人才流动等各方面升级优化人力资源管理政策,建立更加科学完善的人才选用标准和教师任教资格标准,为“以人才培养人才”落实根本保障。

  第五,保持自信,持续突破。目前,王府学校已荣耀获得了标志着国际一流权威及影响力的WASC认证,这是对我们王府人五年辛勤准备工作和王府学校长此以往优质教育教学能力的充分肯定。WASC认证的喜讯是对我们过去工作的最好总结,我们从此将拥有更先进的教育资源和更权威的国际人才引进资格,今后我们将以更高的标准开展教育工作,持续创新,追求突破,也只有这样我们才能勇立潮头。[本内容由 乖乖作文 wWW.guaiweNg.com 整理]

  第六,深入强化课程融合,提升王府知名度。作为基础教育课程改革实验基地,我们一直在深入推进实验区课程改革工作,创新教学模式,扎实推进研究,全面探索教育改革创新,真正体现了我们在申办王府学校初期时提出来的“教育豪华超市”。我们在课程改革、科研教学等方面得到了国家教育主管部门的高度认可与支持,因此,王府人必须肩负起国家国际课程融合全面发展的伟大使命,以绝对实力率先成为国际教育的一面旗帜,为提升王府教学知名度和打造国际精英人才奋斗到底。

  第七,教育教学再优化,突出办学特色。幼小初高各学部要针对自身的学部特点,以学生为中心,突出办学特色,避免千篇一律。我们要持续学习和贯彻党的教育方针,按照国家课程改革中心的标准去实施,创新教育新内容,发展教育新内涵。党员干部应率先垂范,积极引领,以自信的业务素质和专业的高精尖水平,不断地改进教育教学方法。

  第八,王府学校已经在成都、三亚、运城、大连等多个城市建立校区,全国教育遍地开花,各个校区均具备良好的办学条件和声誉,随着各校区在当地教育届影响力的不断提升,王府的教育资源也在不断增值,但是,我们不能将校区数量作为我们的增值标准,而应以教学质量作为我们增值的标准。王府各校区应紧紧跟随王府教育事业的发展步伐,不断优化完善,时刻以领先国际的人才培养标准要求自己。

  第九,引进先进资源配置,全面满足学生需求。我们各校区要持续引进有经验、懂管理、懂运营、懂市场的高级管理干部,集团会以先进的资源配置、国际教育的统筹方式和国际教育的格局思维去满足各校区的发展需求,同时坚持贯彻执行教育部等八部委关于“开放教育、融合教育”的教育政策,汲取国际教育精华,实现国际教育和传统文化融合发展,古为今用,洋为中用,全力提升教学水平。

  人间正道是沧桑。全体王府人要本着为人民服务、为实现人类命运共同体而不懈拼搏的价值理念,思想上同心、目标上同向、行动上同步,共同跑好王府历史的接力赛。新的学期已经到来,愿全国各校区全体教职员工积极发扬孺子牛、拓荒牛、老黄牛精神,只争朝夕、不负韶华,共同实现教育教学改革的全面胜利。值此新春之际,向大家拜个晚年,祝大家心想事成,万事如意!谢谢!

  新学年小学校长在全体教职工大会讲话 篇二:

  各位老师,上午好!我是大家的老朋友xxx。

  走进xx中校园,每一个角落都是那么熟悉,每一个老师都是那么亲切,回到xx中,就像回到家一样,没有一点违和感。

  走进xx中校园,那种厚重的历史感扑面而来。xxx校长时的关爱教育,杜思玉校长时的校园文化建设,厚积薄发到这几年,xx校长带领大家挖掘了xx中的最大潜力。在全体师生的共同努力下,xx中爬坡过坎,目标明确,理念更新,成绩攀升,口碑向好,生源回流;老师们精神振奋,士气高昂,xx中从山脚下爬到了半山腰,很不容易。走上坡路很难,但走下坡路很容易。怎么办呢?我想以九个字来要求自己:不忘本,不折腾,不懈怠。

  第一,标本兼治不忘本

  我要全面深入地了解xx中这些年的做法,了解学习这些年的办学思想、思路,坚定不移地在正确的路上走下去。我们从山脚下来到半山腰,前进的路径是什么呢?找到了这条路径,我们就找到了方向。找到了方向,不管脚步快慢,我们就可以继续向前。这条路径是什么?我想就是标本兼治。

  标是什么?是学校一切看得见的、外显的的元素,我们要不断优化。比如校园环境,比如学生跑操,比如国际教育,我们要让家长感受到xx中的进步,让师生感受到xx中的温暖,让社会感受到xx中的格局。今年,标的改变是非常明显的,操场和电路的整体改造,教学楼加装电梯,八楼屋顶花园,三个教师活动室:乒乓室、瑜伽屋、读书吧同步推进。

  标本兼治,本是什么?毫无疑问,就是教育教学质量。质量是学校的生命线,是学校发展的底线。没有质量,家长不答应,社会不满意。xx中,三年三大步,20xx年这届,普高xx。x%,是第一大步;2020年这届,xx。x%,是第二大步;2021年这届,xx%,是第三大步。接下来的路,还需要我们慎终如始,继续爬坡过坎,砥砺奋进。任何困难,在xx中师生面前,都将被克服。xx中的xx发展,绝不是轻轻松松,敲锣打鼓就能实现的。我们每一届的一小步,将是xx中的一大步。加油,奥力给!

  第二,心无旁骛不折腾

  从梁校长到杜校长,到xx校长,他们的思想和创新都留了下来,xx中现在不缺理论和理念,我们需要的是把他们的办学思想和搭建的框架循序渐进地、按部就班地、一着不让地执行。如果说他们是拓荒牛,我们就要做老黄牛,要心无旁骛聚焦主要工作。主要工作有三项:一坚持维护学校的稳定不动摇,二坚持突出教学的中心地位不动摇,三坚持培养干部教师队伍不动摇。

  先说维护学校的稳定不动摇。x月xx号,三位年级组长和班子成员一起讨论新学期人事,我旁听了半个小时,收获的是满满的感动,大家始终坚持底线思维和人文关怀。底线思维是什么?满量。人文关怀是什么?对重症的同志,对临近退休的同志,尽可能照顾。所以,怎样坚持维护学校的稳定不动摇?我们就是要坚持底线思维和人文关怀。

  二是坚持突出教学的中心地位不动摇。怎样突出呢?年级组长负责制,统筹协调服务制。年级吹哨,行政报到。年级组长每天和师生们在一起,最了解大家所需所盼,所思所想,会最快发现问题解决问题。所以,我们实行年级组长负责制,对年级组长的管理无条件支持,对年级组的教育教学无条件支持,行政的主要职责就是为教育教学服务。

  三是坚持培养干部教师队伍不动摇。x月xx日,班子成员和xxx校长交流,x校长说,xx中,前年有亮点,去年有亮光,今后一片光明。为什么?因为xx中的根基在那里,教师在那里。xx中的老师有教育情怀、很淳朴!在这次人事安排中,我最感动的是xx区学带xxx老师。她的重症大家是知道的,但她说自己的身体有好转,可以带两个班,可以满量。我觉得这就是教育情怀,对教育怀有感情。一个学校最宝贵的财富是什么呢?我觉得就是老师。xx中的老师是有道德感的老师,是讲感情的老师,这就是我们最宝贵的财富!

  第三,主动作为不懈怠

  xx中这些年的成绩有目共睹,但我们也要清醒地认识到,学校办学水平离周边群众的期待还有一定差距。想,都是问题。做,才有答案。

  主动作为,我们要思考两点:

  一是学联体建设。新的学期,我们将在学联体建设上继续探索,继续强化,让实验小学提供更稳固的托举力,让实验中学提供更强劲的牵引力,让我们的国际教育提供更高效的助推力。

  二是养成晴天带伞的工作习惯。过去我们是无疫状态、“晴天”环境,可以放开手脚干活;现在和今后一段时间,可能是“晴天”“雨天”环境并存。我们要适应“晴天带伞”的工作方式。下雨了,“一手撑伞,一手干活”;天晴了,把伞绑在身上,继续埋头苦干。要珍惜线下教学的时间,要做好随时线上教学的准备。

  开学第一周,x书记、x校长和我将全覆盖听课。听课可能尝试采取巡课的形式,就是随机地走进老师的课堂,听一段,比如xx分钟,又随机地走。主要的目的呢,一是看看学生们新学期学习状态怎么样,二是通过巡课的形式,方便、及时地感受大家随堂教学的风采。同时,我们也提倡备课组、教研组互相听课。前天和新教师交流时,他们一个共同的请求就是希望能多听听同学科老师的课,我说xx中老师的课堂一直都是开放的,你们私下和老师打个招呼就可以了,随堂听课最好,可以看到最真实的状态、可以学到最实用的本领。

  总之,各位老师,征途漫漫,唯有奋斗。让我们思想同心,目标同向,工作同步,责任同担,风雨无阻向前进,我相信,只要我们紧紧地团结在一起,xx中的xx发展一定会实现,xx中的再铸辉煌一定会实现!

  新学年小学校长在全体教职工大会讲话 篇三:

  亲爱的老师们:

  大家好!

  又是一年秋来到,我们全家人又相聚在了一起。我们满怀希望迎来了新的学期,新学期开始了,一切都是新的,也让我们有了很多新的想法和打算。

  刚刚过去的一学年,在全体教职工及家属的鼎力支持下,通过全体教职工的共同拼搏,克服了工作、生活和学习中的重重困难,取得了一系列喜人的成绩。在教学质量方面:由于教师课堂教学和培优补差工作开展的比较到位,学校大多数教学科目成绩都有较大幅度的提高,在区教学质量检测中,Xx老师所教的两个班名列第一、第二的好成绩,其他班级原来平行班差距比较大的也在逐渐缩小距离;在活动方面:我校的“大课间活动”在Xx老师的带领下也开展了起来,我校学生在Xx老师的精心指导下参加2010年Xx市中小学合唱比赛获得三等奖。我校学生在Xx校长指导下参加省“讯飞杯”电脑制作活动机器人灭火比赛获得一等奖,全国二等奖。我校学生在Xx、Xx、Xx、Xx等老师的指导下参加科技创新比赛有多人次获奖,Xx指导601班Xx的作品获升级二等奖,美术组Xx、Xx指导学生参加市十五届美术作品评比多人次获奖,语文组有多名教师指导学生参加区随文练笔比赛也有多人次获奖。在教科研方面,Xx、Xx带领教师们做的课题,获得成果评比二等奖,我校获得教科研先进单位。教师个人执教的公开课、撰写的论文、教学设计也有多人次获奖。Xx老师执教的课将代表我市参加“安徽省小学英语教学观摩”优秀课例评选,Xx、Xx、Xx老师的公开课在区里获得一等奖(Xx并获市级一等奖)。这些都说明什么,说明在过去的一年中,我们全体老师心往一处想,劲往一处使,以形成学生良好行为习惯为落脚点,紧紧围绕全面提高教育质量这个核心目标,自加压力,默默无闻,辛勤耕耘。我们学校中还有一大批教师事业心强、勤奋踏实、爱岗敬业、勤奋刻苦、埋头苦干。特别是班主任老师,不仅关心着学生的学习,更是关心着学生的纪律,还有副班主任教师还认真配合班主任开展各项工作,这样才确保了我校各项工作正常、有序的开展。再次感谢老师们为我们学校付出的劳动和为学校做出的贡献。

  但是面对一个学年度,我相信大家已经清醒地认识到目前学校各项工作还需要进一步的提高,有人说:“学习如逆水行舟不进则退。”我想说对于现在这个教育改革不断更新的时代来说,学校的发展也是逆水行舟不进则退。但针对我校的实际情况,我认为学校主要存在以下主要问题。

  1、管理方面:我们教导处管理不够细化,比如上学期资料的上交情况就不容乐观,我们也太相信大家,让大家在统计表上将自己上的资料画勾,结果很多老师都画满了勾,结果暑假我值班的时候,发现少数老师资料还是残缺的,就拿副课教案来说吧,有的老师就没备课。

  2、学校的教学质量:其实我们非常明确教学质量是学校的生命线,也非常重视此项工作,但是总体来说以下四个方面还有点小问题:(1)部分教师的课堂组织管理能力稍差,造成课堂效率较差;(2)部分教师备课工作准备的不充分,造成课堂效率太差(教案检查);(3)部分教师的培优补差工作太差,造成教学成绩不太理想;(作业检查)

  3、教师的师德还需要进一步提高(问卷调查):虽然现在我校教师的师德都是比较高的,但是仍有部分教师意识不到教师的责任。如:一些教师工作总是虎头蛇尾;一些教师对工作主动进X精神有些不足;一些教师对学生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法较严重的问题。

  4、校本教研活动:教师听课、教研活动的主动性还需要进一步提高。外出教研本学期由教导处安排,实行考勤制记录。

  5、少先队工作:现在存在的最大问题是学生的养成习惯还需要进一步提高,学生的为人处事习惯都需要进一步增强(实习生座谈)。

  老师们,现在,我们已经进入了一个学习型社会,面对日新月异的新形势和千变万化的新情况,我们大家都要勤于学习,善于学习,把学习作为增长知识和才干的重要途径,与时俱进,不继进取,锐意创新,在否定自我的过程中超越自我。只有这样,才能永立潮头,不断达到新的更高的境界。

  在新的一学期里,我校将继续为实现我校的办学宗旨而努力工作。在这里,我从几个方面谈一下。

  一、教师队伍建设

  (1)是加强教师队伍的政治管理、师德建设。通过让老师看录像、书籍政治学习等不断增强教师的师德意识。

  (2)加强业务理论学习,增强读书学习的自觉性和主动性,每个人规定一本书籍,并定期考核。

  二、质量是永恒的主题

  “以教学为中心,质量为核心”。

  1、教导处、教研组计划的制订和落实问题,计划要用心,落实要用力,列出周历表,有条不紊、实里求新、稳中求进。

  2、要坚持“全面、全体、优质”,注意优秀学生的拔尖和差生的辅导,尽可能减少两极分化的发生。

  3、教导处抓好教学常规的检查及教案、作业批改的检查,特别是课堂教学的检查。对不能有效组织教学,或玩忽职守,造成教学质量下滑的有关人员,要严格按制度执行,决不姑息迁就。

  4、音体美教师的分工要明细,做到人尽其才,才尽其用。各项成绩,争取新的突破,开创有利于学校发展的新局面。

  5、少先队和总务处要把安全工作和学生行为习惯的养成教育常抓不懈,寓教育于活动之中,把有意义的几个活动抓好抓实。

  三、严格制度建设

  根据学校实际情况,修改教师奖惩考核方案,将绩效方案里有关教育教学这块细化打分。

  四、深化校本教研,实现教师的专业化成长

  教研组计划的制订要用心,落实要用力。教研活动要做好充分的准备,要做到研有所得,研有提高。教导处要加强监督检查。充分发挥各组长的作用,确保校本教研要有实效。

  教导处要重点抓好课堂教学达标活动,提高教师专业化水平。

  老师们,新的学期已经开始,新的目标和任务等待我们去完成,让我们振作精神、正视不足、团结一致、鼓足干劲、更新观念、锐意创新、与时俱进,以新的姿态和面貌去迎接新的挑战,取得新的荣誉。我相信,只要我们全校的师生团结一心,共同努力,在不久的将来,我们的学校一定会迎来新的高峰。

  新学年小学校长在全体教职工大会讲话 篇四:

  尊敬的蒋校长、各位老师、同志们:

  大家上午好!

  轻松愉悦的暑假悄然离去,我们又满怀激情地重返校园,踏上了新的教育征程——20xx年秋季开学了!首先谨让我代表学校并附以我个人的名义向新调入我校的六位老师及三位来校实习的老师表示最热烈的欢迎,欢迎优秀的你们加盟镇中学,向全体教职员及广大职工家属致以新学年最诚挚的问候与祝福:祝同志们在新的学年里,身体健康,家庭和睦,事业有成!

  今天,我们聚集一起召开全体教师会,标志新学期正式开始,学校各项工作即将全面展开。根据县教育局及梅城镇中心学校20xx年教育教学工作要点,结合我校实际,我从二个大方面和大家交流,题目是《落实常规,深化改革;注重人文,加强管理,以务实的态度努力推动学校工作稳步发展》。

  一、20xx年上期工作回顾。

  20xx年上期,梅城镇中学在以罗习锋校长为首的行政一班人的带领下,有我们在座各位的辛勤付出,我们学校在抢抓机遇中阔步前行,在迎接挑战中砥砺奋进,学校发展可圈可点,取得令人骄傲的成绩。下面我主要从三个方面进行回顾。

  (一)第一方面:凝心聚力,扎实打造质量品牌。

  1、20xx届中考我们续写了梅城教育的新辉煌。彭嘉琪同学以1161。5分夺得益阳市中考状元,本校学子连续六年获得全县中考状元;益阳市前十名我校占3人,居全市第一;升入省重点安化一中崇文班118人,其中崇文一班22人,居全县第一;1100分以上人数42人,1000分以上人数229人。八年级生物、地理毕业会考成绩优异:829人参考,张雨佳同学获双百分;双科190分以上50人,180分以上178人,160分以上430人。

  2、各项竞赛成绩突出。

  如科技创新大赛又喜获丰收:由肖高美、郭艳辉、胡娅莉老师辅导的《发展循环经济,建设两型社会》荣获省一等奖,并送国家参评。由肖高美、金辉霞、肖喜红老师辅导的《开启航天梦想播种太空希望》荣获省一等奖。肖高美老师被评为湖南省十佳辅导,并获得大赛组委会颁发的奖杯和奖金。又如第三届省中小学生芙蓉创新比赛我校获一等奖一项,三等奖一项。肖高美老师获优秀科技辅导奖二等奖。在三独比赛中,我校再获丰收,县级一等奖达五人次。我校师生共同版《洢泉》中作品有多人发表在国家级、省级刊物上。

  3、课改工作稳步推进,成效显著。

  在教科室的具体组织下,学校积极组织教师通过校本培训,深入学习各科新课程理念,有许多中青年教师迅速成长。在县局组织的课改先进评选中,肖高美、胡盛云、唐晓峰、夏亚辉当选课改优秀教师。我们还承办了前乡片区域课改论坛活动,胡盛云老师代表学校上了一堂示范课,效果甚好。在梅城镇教育均衡发展实施中,我校积极响应,出色完成了“送教下乡”活动,胡娅莉、肖爱东、喻彦平老师到田心或乐安送教下乡,得到了领导与兄弟单位的高度赞赏。在班级课改评选中,评选出了多个课改示范班级:如232班小组建设典型班级,223班班级文化建设典型班级等。

  (二)第二方面:多管齐下,以过硬的措施推进学校工作。

  1、潜心研究,有效备考,措施得力,全面提升中考成绩。以会议的形式高度统一了思想,进一步牢固树立“中考”意识。在教导处,教科室整体部署与带领下,让全体师明白了“中考不仅从九年级抓起,更要从起始年级抓起”。在中考研究方面,我们将工作做出实效了,各备课组认真研究近三年的《考试说明》与中考试卷,了解中考新变化,把握中考风向标。再有我把集体备课活动落在实处,着力研究教法、学法,做到每次集体备课主题突出,以集体智慧优化中考复习结构,提高教学效益。

  2、加强队伍建设,打造一支精干的教师团队。

  学校党支部紧紧围绕学校的大局,把师德师风建设、纪检监察等工作落到了实处,抓出了特色、抓出了实效。创先争优活动中,党员同志充分发挥了先锋模范作用,形成了坚强的战斗堡垒。有龙立冬、蒋范军老师被评为镇“优秀共产党员”。在教队伍培养中,我们抓住了“班级目标管理”和“课堂教学改革”,中青年教师成长迅速,涌现了一大批德能兼备的好管理者、好教师。有曹军飞老师被评为优秀班主任,罗鹏飞组长被评为优秀教育者,肖高美老师被评为被评为优秀教师,并推荐为县政府教育奖推荐对象。

  3、注重学生养成教育,强化安全后勤管理,着力打造平安和谐校园。一期来,德育线的同志们想了很多办法,将学生的行为习惯的养成放在首位,通过全老师的共同努力,特别是政教处、年级组、班主任等老师付出辛劳的代价,学校整体面貌有较大的改观。其一抓住养成教育,创设美好环境。其二政教处、年级组等加强了班级常规评比,落实了对各班纪律、卫生、就餐、集会做操、放学路队等的检查与总结评比。其三主题教育活动丰富多彩。本学期,政教处、团总支根据每月的主题,认真组织了一系列活动,锻炼了学生,陶冶了情操,提升了能力,收到了一定的效果。

  4、抓好综合管理,为学校的发展做好后勤保障。

  一是加快学校办学条件的改善。食堂屋顶改危已完成,第二栋教学楼改危工程已争取资金350万元,并已立项,完成基础建设。二是严格遵守财经制度。总务室能严把财务关,力行节约,并广开渠道千方百计为学校争取资金。三是后勤采购操作规范。严格执行了上级规定的采购申报制度,票据办理规范,索证齐全。四是牢牢把住了食品安全关。食堂坚持了每两周一次的食堂卫生大整治,认真做好保洁、消毒杀菌工作,保证了食堂食品卫生安全零事故。五是落实对服务部的监管。杜绝了过期变质及三无食品进入校园,有力的保障了师生身心健康。

  回顾过去的半年,我们成绩还有很多,因我了解不够不深入,总结不全,请大家谅解。这些成绩的取得,归功于上级领导的正确领导,归功于学校领导班子的团结奋进,更归功于广大教职员工的顽强拼搏,在此,我代表学校,向所有教职员工以及关心、支持我校工作的上级领导表示衷心的感谢和崇高的敬意。

  面对大家对教育梦想的追求,面对上级领导对学校的高要求,面对兄弟学校的你追我赶,面对广大人民群众对学校的新期盼,如何把我们学校的成绩发扬光大,再创镇中教育的新辉煌,如何把各项工作推向更高的层次,真正打造品牌名校,如何进一步优化学生管理,真正走内涵发展的道路,等等这些问题也是摆我们这一代镇中教育人面前实实在在的问题,这得靠在座诸位的共同努力。

  二、20xx年下期工作展望:

  我主要从三个方面与大家交流:

  (一)明确目标,理清思路,确保学校工作稳步推进。

  20xx年学校迎来了很好的发展机遇,是我校工作乘势而上、巩固品牌的关键时期。这需要我们早作谋划,早作准备,抓重点,讲落实,重常规,共同努力。

  我们的工作思路:围绕一个目标(全面提高教育教学质量、创品牌名校),突出两大重点(一是优化课程建设深化课堂改革,二是创新德育工作提高综合素质),提供三大保障(抓实行风建设,强化制度治校,改善办学条件),落实四大措施(加强队伍建设,做实常规工作,注重人文管理,弘扬精神引领)。

  (二)、创新工作,深化改革,紧抓重点不动摇。

  第一:以更清晰的思路抓好改革。

  1、稳步推动课程建设。根据上级要求及学生发展需要,我们要加强学校课程改革,要将对学生的能力培养与学生知识提升放到同等重要的高度,学校在学生社会实践活动课程建设上有很好的尝试,并取得了很好的成绩,这也证明了能力培养与知识提升是不相矛盾的。以后的一段时间,我们可以从中华优秀传统文化教育、学生体质训练教育、学生动手实验教育等方面入手,还可以将多方面的教育管理有机融入校本课程建设中,如开发经典诵读、两笔书法、普通话交流等校本课程。为学生的全面发展打下良好的基础。

  2、以点带面推进课堂改革。近几年来,梅城镇中学六环多元教学模式改革取得了很好的成绩,被评县课改示范单位,同时确立了省市教师培训基地校的地位,并在努力向省市课改样板校建设校进军。但我们也面临着困惑:如班级小组合作的组织与运用,小组合作在德育、管理中渗透不够,六环多元教学模式的还没有形成经验性的成果等,今后我们还需不断思索,大胆尝试、学会反思与总结归纳。一是充分发挥课改先进集体与个人的积极引领作用,以点带面,带一批人,教会一批人。二是努力推动校内课改示范课教师的帮教、带教作用,在学校内部逐步开展优秀教师的“青蓝工程”。组织组员观看学习“优秀教师”自个儿的课堂,一个优秀教师与一个或多个普通教师、年轻教师结成师徒,共同学习、一起成长。三是深入推进小组合作的在学习与管理中的积极作用。四是力求高效课堂。要求导学目标明确,过程以生为本,达标效果明显,为提高课堂效率而努力。五是尝试总结归纳课改经验,形成我校课改的第一批经验性成果。

  3、逐步实行人事改革。随着国家对教育系统人事改革力度加大,教师终身制将会打破,可能不会再“一劳永逸”了。学校在用人等方面也会做一些尝试性的改变,我们要打破用人习惯上的“只上不下”“没错不下”的老习惯,某些岗位将会实行轮岗制。

  第二,以更有效的方法落实德育工作。

  多年来,我们学校在德育工作上已有自己的特色,既年级组层级管理模式,也明确了养成双责,三全育人(全员育人、全程育人、全面育人)的工作理念。为更进一步提高德育的针对性和实效性,抓好学生行为习惯的养成教育,特别提醒注意以下几项。一是制定学生行为养成三级目标,即:七年级要达到什么标准,八九年级要实现怎样的目标,并通过政教处、年级组、班级组织学习,让每位师生都明了自己要达到的水准。特别是每期开学的第一周为学生的安全、养成教育周,要求全校上下,每个班级都要对学生进行学校养成教育制度和安全管理的集中学习。二是加大宣讲力度,让养成教育深入每个层面,请各部门各处室及全体教职员工都要行动起来,努力形成齐抓共管的大好局面。三是创新德育活动,提高育人实效。落实好“一月一主题”活动。要抓住第十九届“我心中的好老师”主题教育活动,进一步增强师生之间的情感,激发学习原动力。四是要坚持抓好学生常规管理,坚持好两周一小结、一月一总的常规评比活动。五是狠抓学校安全工作,确保学校安全0事故。今年基建正在进行,学生全部密集在两栋教学楼,活动的场地严重减少。特别注意三个安全:基建安全,休息安全,财产安全等。下面李德良将会对安全工作进行强调,我不再多讲,要请大家全体行动起来,落实学校安全工作“一岗双责”;加强安全检查,做到制度化、常态化;要加大安全教育与督查的力度,坚决实行安全工作首发和追究制度。只要大家用心发现、细心工作、尽心把关,我们一定能确保学校的安全稳定。

  (三)、立足行风,强化制度,改善条件,典型引领重宣传。

  第一、着力抓好三风建设,即党风廉政建设、师德师风建设和行风建设工作。在20xx年度教育工作会上,李局长强调说:良好的工作作风、强烈的责任意识关系到教育的形象。刘胜辉副局长的一句话,“行风建设还在路上”,正是此项工作的真实写照,因此,我们重视这项工作。28号的会议中,李支书已做了要求与安排,请大家按要求严格要求自己,做到不违规、不犯法、不越雷池、不触为线。有几点请认真对待:一是健全行风巡察和评价工作机制,将巡查情况、接待社会与家长举报等,与教师考核评比、晋级评优挂钩。二是如因教师个人不听招呼,行为放肆,胆大如天的话,学校不会为你担担,一切责任将由你自己承担。三是充分发挥学校从社会聘请的行风监督员的作用,及时收集反响较大、反应频率较高的事件进行督查,及时处理。四是建设好阳光服务点,真正做到办事指引、政策咨询、信访接待、举报受理、舆情回应、等工作,保护学校,爱护大家。

  第二、努力实现制度治校和人文管理。一个学校能否稳步向前推进,其内部的管理是根基,而科学、合理、人文的制度是规范、约束我们的行为准则。因此,建立建全学校管理制度,严格考核与表彰,同时倾注人文精神与人性管理是实现“管理出质量,管理出效益”这一目标的重要措施。暑假在人事安排与分工时,我收到十六同志口头或书面的辞去班主任职务或主科教学的报告,心情特别沉重,是工作的重担把你们压得喘不过气来,这是我最忧心的事情之一,教师队伍结构不合理,青黄不接,老师们超负荷的工作,身体体质大不如前。可是,在外部条件还不够成熟时,学校要确保正常持续发展,我不能一下解决同志们的愿望,但请大家相信,我会从这个方面努力。本期,对于年老且担任班主任的同志适度减少了一点点课务,这虽不能说明什么,但也说明我看到了这个问题,在用心用力去改变。我建议相关部门要努力去探索这么几个事项,一是我会努力向上级争取更多的年青老师加盟,二是德育部门加强对青年班主任教师的历练与培训,三是教导处与教科室要加强对年青学科核心老师的培养。四是工会号召教师积极参加每天锻炼一小时的活动,并适时组织教职工趣味运动。等等。

  第三、努力改善办学条件,加快信息建设步伐。一是积极争取项目。在上级关怀、当地村委大力支持下,我们已争取到两个大型项目,第一栋维修已经投入使用,第二栋教学正在修建,于明年下期能投入使用,学校还想再向上申报一个学生食堂项目,尽可能地改善师生学习与生活的环境。二是加快教育信息化。在县局信息化建设地指导下,学校会更进一步完善和改进校园网络,办好校园网站,建设好学校资源库,为实现资源共享、信息交流而努力。同时教科室组织好对老师的信息化培训,让大家熟练掌握,更好的服务好教学。

  第四、注重树立典型,加大宣传力度。一个队伍齐不齐,关键得看排头的。这里的“排头的”,我认为就是一种标杆效应,是一种典型引领。在以后一段时期,学校将采取行动。一是积极创设和努力争取多类平台,给德才兼备、敬业务实、积极上进者提供机会和舞台。全力提供多种保障,花一定的人力物力和财力,让教育者得到成长和发展,打造一批文锋似的领军人物。二是加强校园文化建设。通道橱窗将逐步进行分类与定期更换展示内容,让其成为宣传学校正能量的窗口。班级教室将通过政教处、教科室与团委组织的评比活动,让教室成为学生温馨的家园。办公室文化将通过办公室组织的评比使老师工作环境更舒心一点。三是加大宣传力度。闲时我与一老先生交流,“梅城镇中学很多事情做得与外面名校不差上下,可在益阳日报、湖南日报、省市教育网上却没有几篇报告。一块肥肉放在腌菜下吃了呀”。确实这样,因此,我个人认为,凡在市省全国主流媒体报纸上或网上发表正面宣传学校的文章,在考核中可以给予加分,在期末时给缎子一定精神和物质鼓励。

  (四)、温馨提示:

  1、迅速调整好个人状态,迅速规划好本学期工作,尽快出台相关工作计划;

  2、做好开学前的准备工作,请大家按喻校长等下的开学工作安排做好各项准备工作。

  3、严格七年级招生与八九年级插班生,招生问题,是我最忧心的第二个事情,按现行招生方案,我们的生源越来越不如从前,班级人数大大增多,拖脚部分的学生越来越多,这是无形中增加了老师们的工作压力。因些,关于七年级招生,学校将严格按政府的文件进行操作,凡是被摇号至东华中学的学生,没政府及中心校的签章,任何人不要轻易承诺;关于分班,学校将严格按成绩进行均衡分班,请大家相信,也请不要承诺将哪个学生放入哪个班。关于插班生学校也会严格控制,未经学校同意请大家不要私自接收学生,否则教导处将不为其办理学籍。

  4、落实校园安全隐患的排查整改,请各班、各部门要配合好安保处工作,消除隐患,确保平安。

  5、按时到岗到位,请大家根据安排准时到位,出色完成各项工作。6、严格出勤请假制度。请假先到办公室填写好请假申请,再到校长室审批,病假七天以上到中心学校审批,再交教导处登记安排好课务,最后交办公室存档。学校将继续沿用原出勤制度,请大家按制度行事,按时到岗到位。会议出勤也将会记入每月的出勤考核中,请办公室每次会议后通报出席情况。

  老师们,同志们,20xx年下期梅城镇中学教育航母正在起航,刚所讲内容均是围绕全面提高教育教学质量这个中心而讲,让我们大家一起,用热情拥抱机遇,用信心战胜困难,用行动诠释人生,用微笑收获成功。让我们在上级的正确指导下,凝心聚力,乐于奉献,为办人民满意教育、实现学校新的跨越做出更大的贡献。

  祝各位同仁工作愉快,生活开心,全家幸福!

  新学年小学校长在全体教职工大会讲话 篇五:

  老师们、同事们:

  大家下午好!

  在这个熟悉的会场多了十几张新的面孔,加上今年五六年级为新增设,一年级是自然招生,校内的教师、学生绝大多数都是新面孔,非常高兴与大家相逢、共事,感谢缘分把我们紧紧联系在一起。

  今天,我们在这里召开期初第一次工作会议,主要目的是进一步明确新学期全校各项工作任务和目标,落实工作措施和要求,着力塑造符合教育形势,适合教学要求,切合教学实际的我校教育教学特色。20xx学年已渐行渐远,在20xx学年之初,我们着实应该整理一下思绪,做好上一学年的回望,同时对20xx学年作出谋划。今天我们全体教职工坐在一起,共同反思回顾并畅想未来。下面我要讲两个方面的问题,第一,20xx学年工作的回顾反思;第二,20xx学年工作的展望及要求。

  20xx学年学校工作总结反思:1、第一年办学,百业待兴;2、承办了广东省名班主任工作室现场会和九龙地区7间学校的联合暑期全员培训;3、学期末抽测年级,各科成绩均超出区平均线以上较多,尤其是英语科,非抽测年级成绩也非常理想,特别是数学科;4、教学工作井然有序,课程建设初具雏形,德育工作真实有效,家校合作顺利推进,工会和后勤服务温暖人心,孩子们的精神面貌阳光自信;5、开局之年的办学目标顺利达成,教育教学效果得到市、区、镇各界和同行的肯定。

  反思20xx学年学校工作,有成绩,这是主要的,但问题也不少。比如说理论学习不够;少数教师教学理念落后、缺少新课程改革意识等等,以上问题有行政班子成员的问题,有少数教师的问题,有内部管理的问题。问题的存在出在思想上,思想是指挥系统,指挥一个人的行动,如果思想层面不够重视,就会出现工作激情和热度不高,有时怕事、避事、躲事,对于有些事不敢抓不敢管;虽然做到了尽力而为,但没有做到全力以赴。

  不知道大家是否习惯反思,我个人却是经常这样做,工作不是一个人生命中的全部,却是一个人成长的舞台。每个人都要工作30多年,或许我们现在还年轻,以后的路还很长,积累经验,摸索前行更为重要,xxx曾告诫人民教师:“教师要静下心来教书,潜下心来育人。”所以建议每一位教师要从教书和育人两个方面进行总结和反思。

  一、作为教师,我们需要盘问自己:

  反思我们的课堂:一年来的课堂效果如何,方法是否灵活适用,学生是否能够接受,授课内容是否符合学生的口味?教学成绩是否理想?是否完成了学校确定的目标?我们的课堂是否落实新课改的理念?是否落实以学生为主体的教学思路?选择的例题和习题是否具有典型性和针对性?难易是否适中?我们本身是否具备扎实的知识功底?有没有讲错的知识点或讲的含糊不清之处?

  反思我们的教学行为是否简单、粗暴。作为一个教育工作者我们始终要把育人作为首要职责。有的教师恰恰做得很不够,动不动就将学生赶出教室,对他们不理不睬。还有的教师认为课上完了,留了作业,就完成了教学任务,认为教育人是班主任的事,是学校领导的事,同样我们不深入学生,又如何育人?学高为师,身正为范,充分发挥教师的典范作用,注重非智力因素的培养,赢得学生的尊重,是每一个教师育人的前提和根基。学年末你要问一问自己,你育人方面做得好吗?有多少学生是你的粉丝?

  二、行政班子成员要一日三省吾身:

  行政班子成员是一个学校的核心,我们的精神状态直接影响着学校全局。作为行政更应该认真地总结反思,是否带头落实办学理念?是否能出色完成校长、分管行政交办的事务?能否独当一面,做好分管的管理工作?是否为师生做好服务?在学校组织的多项活动中,你是策划者、指导者,还是组织者、参与者,还是袖手旁观,指手画脚说风凉话?在管理工作中的团结协调能力,沟通能力,管理水平,一年来是否有所提高?分管的工作是否得到领导的认可或表扬?

  三、后勤工作人员要扪心自问:

  是不是认为自己不是一线教师就降低了对自己的要求?在工作中缺乏目标而放松自身管理呢?个人的工作内容在学校会产生怎么的影响?树立怎样的形象?

  四、反思自己的成长历程:

  珍惜自己,珍惜自己的工作岗位(工作就是职责,职责就是担当,担当就是价值。感谢那些让你独当一面的人,感谢那些给你压担子的人,感谢给你平台的人,珍惜已有的(在单位你已经拥有的一定要珍惜。你已经拥有的,一旦失去,你就会知道它的价值,后悔就来不及了);善待你所在的单位(在单位要沉下心来工作,单位不是走马观花,不是旅店,不是旅游。单位很可能是一生的根据地,是你一辈子存在的证明。要沉下心来干好工作,有机会上进了也不要得意忘形。没有机会或者错过了一个机会也不要患得患失。相信最后的赢家是那些坚持到底不断努力的人们。在单位里要克勤克敬,兢兢业业,而不是耍赖撒泼,妄自尊大。在单位里能多干点就多干点,总有人会记得你的好。在单位里千万不可以带一个不好的头,不要破坏单位的规则。那样就是拆单位的台,也就是拆了自己的台。在单位里要远离那些鼓动你不工作的人,鼓动你去闹矛盾的人,远离消极的人和具有负能量的人。要维护自己的职业,维护自己的工作,维护自己的单位,传递正能量)。

  既然是反思,目的就是指导和完善我们下一步的工作做得更好,对于新学年,提出如下要求:

  加快融合的进程,尽早步入各自的正确轨道

  今年新进教师是去年的一倍多,学生班级增加了六个,新开设五六年级,加上其他年段的插班生,师生新面孔多过老面孔,我们在7月初开展了第一批的新教师培训,反响非常好,算是第一轮的融合,现在第三批新招的教师也到岗了,大家来自五湖四海,生活背景不同,学科不同,我校现有男教师8人,在全区的小学里,男教师比例都算是非常高的,大家要发扬团结协作的精神,互相帮助,互相体谅,既是同事,又是战友,胜似亲人,加快融合的脚步,尽早步入各自的正确轨道,同时帮助孩子们尽快熟悉校园,进入学习状态,在凤凰湖小学度过美好而难忘的童年。

  始终突出质量这一主线,全力提升教学效益

  教育教学始终是学校各项工作的中心,教育教学质量是学校的生命线。

  落实课堂目标,提升教学效果。课堂教学是教育教学的中心工作,课堂教学质量的高低决定着教育教学质量的高低。课堂教学能力是你的核心竞争力。认真对待每一节课,无论什么样的媒体、怎样现代的教学设备设施,讲授法——永远是课堂教学的核心方式。因此,设法使自己的讲授为学生所接受。从每一节课里榨出油来!提高课堂效益。静下心来备每一堂课,静下心来批每一本作业,静下心来与每个孩子对话;静下心来研究学问,静下心来反思自己的言行和方式,以便更好地超越自己;还要静得下心来细细地品味与学生在一起的分分秒秒,品尝其中的乐趣,回味其中的意义。逐渐形成有个人特色的教学风格。

  同时,积极参加学校组织的各项活动和上级部门组织的各项比赛。加强研究,推动教学水平的新提升。

  强化学科建设,大力巩固并推进学校骨干教师工作室的建设

  学科建设,事关该学科的可持续发展,甚至关系到学校的综合实力,有时一个学科强就能带领一个学校强。每一个学科都要强化队伍建设与教学体系建设。本学期我们一个重要的任务就是要推进学科建设。上一学期,我们班主任工作坊已经建立了,希望下来多一些名师的工作室,本学期我们将发挥其作用,加强骨干教师的培训,来继续推进骨干教师工作室的建设。希望通过我们的不断努力,拓展教学资源,实现教学在低起点上爬高杆,创造属于凤凰湖小学的辉煌。

  加强学校常规管理,做好教学的有效运转

  1、落实教职工管理,建立、完善学校的各项制度

  例如学校章程/学术委员会/家长委员会等,真正起到激励导向作用。从小事做起,从自身做起。(干好本职工作,我们虽然做不了大事,没有惊天伟业,但做一些力所能及的小事总是可以的吧,做一些好事、善事总是可以吧,人绝对不能干坏事、不能害人,这是做人的底线。作为教师,不单单是给学生传授知识,还要教育学生做人的品德,要为国家培养一批又一批品学兼优的人材,把你的本职工作做好,就是最大的行善积德,就是功德无量。如果工作得过且过,马马虎虎,不认真负责,甚至误人子弟,那就是害人,一边害人一边到处行善积德,善是行了,但积不下德。大家想一想是不是这个道理。行善积德从干好自己的本职工作做起)

  2、读书/学习,不断提升自己

  有这样的老师,除了教科书、习题集,几乎终年不读其他任何书籍,有的甚至连一本专业期刊的名字都说不上来。让他谈谈教学近况,马上面露难色,张口结舌,不是言不及义,便是一无所知;还有这样的教师,对教学毫无兴趣,对教学以外的事则兴致勃勃,说起家务事、化妆品、流行时装滔滔不绝,绘声绘色,说起牌局酒局、小道消息口若悬河,神采飞扬,话题一涉及教学便无精打采。这样的教师会不会是你?许多情况下,因为读书太少,知道的太少,只好照本宣科。对于没有广博知识底蕴的教师,吃透教材,只是一句空话。(你说五分钟的话,明白人就看出你的水平了)

  学校是读书的地方,不单单是做题的地方。“只要肯读书,什么都好办。”一个教师只有保持对新思想、新事物的敏感,对未知领域不停地探索,对教学有浓厚的兴趣,才能让学生喜欢你的课,才能成为优秀的教师。

  3、学会尊重、勇于担当,积极释放正能量

  发现自己的不足,多与同事交流学习,虚心听取并且认真分析他们的意见和建议,以免自己以后走弯路。

  一个优秀的教师,起居进退间都透着对自己、对他人、对规律、对自然的尊重。尊重自己,所以举止磊落,不随波逐流;尊重他人,所以平等谦和,不以自我为中心;尊重规律,所以不狂妄;尊重自然,所以不霸道。要用一颗大爱的心、慈善的心对待同事,包括对待干部,换位思考,要宽容,不仅宽容学生,还要宽容同行,宽容家长与社会,因为谁都不欠谁的。请大家记住一句话“学会在适当时吃些亏的人绝对不是弱智,而是大智”。给别人留余地就是给自己留余地,给学校支持就是给自己方便。学校为我们发展提供平台,每一位教师都要为学校提供正能量。学校好,我们身价高,周围的房价就会更高;得到全社会尊重,都能分享学校带给我们的荣耀。

  你不优秀,认识谁都没用!在你还没有足够强大、足够优秀时,先别花太多宝贵的时间去社交,多花点时间读书、提高专业技能。放弃那些无用的社交,提升自己,世界才能更大!

  4、坚持学习,自立成峰

  水平的差异、修养的差异都是由学习拉开的。一个跟不上学生成长需求的老师,一定是一个失败的老师。一个教师的教学效果,不取决于他学历的高低,也不取决于他教龄的长短,而是取决于他的教学态度,取决于他所付出的努力。我有一个奢望,就是通过学习,让每一个老师自立成峰。应该说我们凤凰湖小学的教师学习的积极性、主动性、自觉性正在不断增强,但也确实存在“追求享乐,不认真学习;热衷应酬,不勤于学习;浅尝辄止,不善于学习”的现象。实际上我们需要学习的东西很多,比如一些现代知识,物联网,云计算,3d打印,页岩气,碳排放,转基因,纳米技术等等。

  教育共经历了三次革命:第一次革命—印刷术;第二次革命——班级授课制;第三次革命—信息技术的应用。今后我们要加强现代教育技术的科学应用,信息技术普及之快、应用之广,超乎想象,我们的管理、教育也要随之而变。比如微课堂、翻转课堂等新的学习教学方式迅速传播。有老师说,我教得好好的,为什么要改变?孩子们需要、社会需要。不能让教师不努力对孩子们产生影响,在这个知识爆炸的时代,青年教师应该与时俱进,成为一个学习狂,而不是新文盲。现在的社会,稀缺的不再是信息资源,而是运用信息的能力。一个好老师,一个好学校将课堂共享出去,理念共享出去,敢于分享,这是一种勇气,也是一种自信。一个成功的人一定是善于学习的人。我们应逐步做到把学习作为一种生活理念、一种生活需要、一种生活乐趣、一种高尚的修养和一种至上的境界。

  鸡蛋,从外打破是食物,从内打破是生命。人生亦是,从外打破是压力,从内打破是成长。

  各位老师、同事们,新学期孕育着新希望,尽管新的学期里,我们肩负的任务很重、压力很大,尽管在今后一段时期内,我们所承担的使命很重,困难很大,但我们有理由相信,只要全校上下同心同德,齐心协力,努力拼搏,奋发进取,形成共同追求更高目标的浓厚氛围,我们就一定能够实现新的飞跃。20xx学年正式开始了,那里有我们触手可及的梦想。让我们一起,向着梦想出发!谢谢大家!

  20xx年xx月xx日

  寄语

  “世间最珍贵的不是“得不到”和“已失去”,而是现在能把握的幸福。”

  ——苏格拉底

  新学年小学校长在全体教职工大会讲话 篇六:

  新的学年里,我们将落实立德树人根本任务,扎实推进“双减”工作落地,构建减负增效育人格局。

  2021年-2022学年将是学校发展历史中很重要的一年。经过了关键的第一年,第二年我们需要思考的更多,做的更多,也需要取得更丰硕的成果。

  去年,学校提出了“办有意义的教育,做有担当的教育者”的发展愿景,成为老师们前进的动力、追求的目标,大家为此艰辛努力,不断奋斗。本学期,我们升级愿景为“团结奋进逐光前行,使命担当因爱绽放”。

  我们的“融”教师团队要接下来一学期里做到:1、逐光前行,要有方向与梦想;并团结奉献,坚持向前。2、因爱绽放,用真爱对教师事业负责;用热爱对教师工作担当;用关爱为育人对象助力。

  在新形势下,如何真正做到扎实推进“双减”工作落地,构建减负增效育人格局。

  我将从三部分来进行阐述:一是教育发展的新理念;二是本学期的工作思路;三是本学期的工作抓手。

  1新理念

  我认为,要深刻认识“双减”政策的重要性,还需要提高政治站位,从党的教育方针的角度去思考。

  解读“双减”政策

  解读“双减”长沙模式

  2新思路

  以国家、教育部政策、市、区教育局2021工作计划为指导,以立德树人为根本任务,以“逐光前行、因爱绽放”为工作指针,以“管理改革”“课程改革”“课堂改革”“作业改革”四大改革手段为工作抓手,以“减负增效”抓质量,脚踏实地谋发展”为工作要求,理性办学,内涵发展,努力建设“双减”下的“减负增效”示范初中校。

  ——指导思想:指导思想中特别要贯彻“双减”“五项管理”工作理念。

  ——根本任务:立德树人是新时期教育的根本任务。德育为先,能力为重,要培养学生自主学习和终身学习精神,五育融合下减轻学生课业负担。

  ——工作指针:逐光前行、因爱绽放。当前,最根本、最集中、最迫切、最要切实增强的是教学质量,所有教育实践的核心就是教学质量。要围绕如何提高质量出实招、干实事。因材施教、个性化、人性化。

  ——工作要求:“减负增效”抓质量,脚踏实地谋发展。学校上下要团结一心,将精力集中在教育教学上,将心思集中在学生质量上,踏石有印、抓铁有痕,争取教育质量出成绩,教学质量上台阶。

  ——发展目标:“双减”下的“减负增效”示范初中校。从“双减”政策出发,建立雅礼融城学校“双减”模式,真真切切实现“减负增效”,看得出效果,成立“减负增效”监督中心。

  3新抓手

  (一)管理改革:

  1、取消早自习。

  2、弹性上下班。

  3、开设晚自习。

  4、进行周末节假日课后服务。

  5、全员育人。集体育人。成长导师制。

  (二)课程改革

  雅礼融城学校的素质教育将从课程出发,通过构建学科课程、活动课程、特色课程三位一体的多元课程体系,以适切的课程带动学生多元发展,创造适合每个初中学生发展的教育。其中,“学生适学”是核心,“教师适教”是关键,“全员适位”是保障,“家庭适导”是支撑,“学校适所”是根本。

  活动课程是指把所有的学生活动课程化,有明晰的课程目标、课程结构、课程内容、课程实施、课程评价等,用课程理念去管理活动。一般包括四大类:一是关注学生关键成长节点的课程,包括入校教育、进阶课程、离校课程;二是满足学生个性特长发展需求的课程,包括社团课程、节日课程,仅节日就包括读书节、体育节、科技节、英语日、语文日、艺术节等;三是学生自我发展的课程,包括班会课程、国旗下讲话课程、主题教育课程、广播课程等;四是综合实践活动课程,包括研学、劳动实践等。

  特色课程是为了培育德智体美劳全面发展”五佳“融少年”而设立的探究实践、雅融特色、校本课程、俱乐部课程等。(期待老师们多开发有趣的课程)

  学科课程建立在每个学科自己的特点和课程结构上,形成“基础+分层、分类、综合”整体课程结构。

  强调学生的基础,同时关注学生的差异。数学、物理、化学实施“基础+分层”课程;语文、英语、体育、艺术、信息实施“基础+分类”课程,政治、历史、地理、生物四个学科既不分层也不分类,而是进行学科内和学科间的跨学科整合,实施“基础+综合”课程。

  理想学校需要理想课程,理想课程是能够满足每个学生需要的课程,未来,我们将把课程资源放到云端,当每个学生都能够基于自己的需要从云端获取课程资源,当每个学生都能够自主学习时,我们的课程又会再一次改革。期待,未来,教室真正成为师生讨论、交流和思想碰撞的场所,教师真正成为学生学习的指导者、帮助者和支持者,教育真正促进每个学生的自我成长,学生也就真正是面向每个学生的理想教育。

  (三)课堂改革

  “三四五”课改策略:“三”即课堂教学落实“教—学—评”一体化;“四”就是关注课程、教材、学生、教师四个维度;“五”即坚持“五育”并举,以“五四三”策略为导向,积极组织教师从精准分析课程标准入手,引导教师们开展“评价任务的设计与实施”研究,将评价落实到课堂教学中,以课堂评价引领学生学习目标达成,激发学生学习兴趣,提升课堂效率,确保学生在课内学得好、学得足、学得会。

  具体做法:

  一是加强教师业务培训。

  二是组建“课改智囊团”。

  三是开展“课改先锋”评选活动。

  四是广泛征集“课改金点子”。

  (四)作业改革

  一是守住底线要求,优化常规管理。

  二是着眼学情实际,推进作业分层。

  三是重视作业分析,密切家校沟通。

  四是建立监控机制,加强作业调控。

  五、强化作业创新,促进全面发展。

  新学年小学校长在全体教职工大会讲话 篇七:

  老师们:

  大家好!

  20__年学校的各项教育教学工作,在全体教师的辛勤努力下,已经顺利完成了,我们将迎来xx年的新春佳节。一年来,老师们勤于学习,乐于奉献,学校各科室工作人员相互协作,配合默契,大家在各自的岗位上尽心尽力,辛苦中有收获,奉献中有快乐。值此机会,我代表学校党总支、校委会,向为学校发展辛勤工作、无私奉献的广大教职员工致以深深的谢意,并通过大家,向一直大力支持学校工作的你们的家人、亲属致以诚挚的问候和最美好的祝愿。祝大家身体健康、万事如意!

  一年来,我校教职工用高尚的师德情操、无私的奉献精神、崇高的人格魅力和渊博的学识,为学校发展作出了自己的贡献,学校的各项工作都取得了突出的成绩。主要表现在以下几个方面:

  一是教育教学质量不断提升。20__年高考,我校一本进线162人,二本进线425人,艺体生本科进线160人,全县文科的前三名被我校包揽。在本学期的期中统考中,高一、高二两个年级划线进线人数,都超过了招生时的优质生源比,高三的模拟划线进线人数比去年有了明显的增加,基本达到招生时的优质生源比例,茅淑怡同学获得全市文科第二名的优异成绩,有望冲击名牌学校。

  二是省规复验顺利通过。省规复验工作时间紧、任务重、压力大,关系到学校的声誉及学校的长远发展,所以这项工作只能成功不能失败。学校及时成立了省规复验领导小组,下设多个工作小组,明确了任务与责任。从八月初到十一月全市省规复验工作结束,学校各工作小组始终保持紧张的工作状态,对照省规复验的标准,不断补充完善档案材料,打扫整理各功能室。特别在暑假期间,许多教师牺牲了个人的休息时间,顶烈日,冒酷暑,挥汗如雨,加班加点,保证了工作的速度与质量。市初评小组在来我校检查指导时,对我校省规复验准备工作给予了很高的评价。在全市初评首先要淘汰三分之一申报学校的情况下,我校顺利被推荐参加省规复评验收,并最终通过了复验。

  三是市教学评估成绩突出。今年,临沂市改变了教学工作先进单位的评选方法,通过教学综合评估、量化赋分,来确定全市教学工作先进单位。在接到通知后,全校上下充分重视、迅速行动,积极准备,各项工作有序开展。市评估小组的领导、专家对我校教学工作非常满意,给予了充分的肯定。目前,评估结果尚未公布,但我校基本上可以确定为20__年全市高中教学先进单位。

  四是学校管理工作成效显著。本学期,在学校管理方面,学校通过班主任培训会、班干部培训会以及新生军训等多种方式,加强对师生的管理。目前,老师的精神面貌健康向上,工作态度积极主动,学生的学习习惯、遵规守纪习惯已经基本养成。针对过去管理上的的一些难点和死角,学校不断创新管理方法,提高管理效率,效果显著。在宿舍午晚休管理方面,学校改变了以往单纯由班主任值班的制度,采取了班主任值班与宿舍管理人员“五查”相结合的方法,保证了学生宿舍时时有人管,时时有纪录。检查的结果一天一汇总,一式两份,一份发到政教处的公共邮箱,以备班主任了解情况以及班级量化,一份及时张贴公示,通报全校。通过一个学期的努力,现在学生午晚休纪律良好,得到了全校师生以及社会各届的一致好评。另外,本学期,学校强化学校教干值班、治安巡逻等各项措施,学校的自习纪律、课间操、校园秩序等方面都有了长足的进步。

  五是筹建塑胶操场,提升学校综合实力。学校的运动场地建设远远落后于学校的发展速度,成为制约学校发展的一个瓶颈。在各级各类检查中,领导们都指出了我校体育场地薄弱的现状。根据学校的整体发展规划,在充分论证,广泛征求意见的基础上,学校开始筹建塑胶操场,同时规划主席台及观众席。现在塑胶操场的招标工作已经结束,合同已经签字,基础设施的招标也已结束,寒假开学后即可动工,有望在今年中考中投入使用。塑胶操场投入使用,定会极大改善学校办学条件,为师生们提供高质量的户外运动场所。

  老师们,学校的所有成绩都是大家同心同德、辛勤工作的结果,寒假到来了,希望老师们在辛苦了一年后,能与家人快快乐乐地办年货,高高兴兴地辞旧迎新,无拘无束地享受天伦之乐。在这里,我向大家拜个早年。再次祝愿大家新春快乐,阖家幸福!

  谢谢大家!

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