泪水六年级作文 篇一:
泪水谁都流过,我也不例外。虽然流泪是普普通通的事,但有一次流泪却让我难以忘怀。
在四年级的时候,我迷上了一种网络游戏,就像着了魔一样,我茶不思、饭不想,脑子里只有游戏。周末只要一有时间就在电脑前坐上几个小时。由于那段时间爸爸妈妈经常不在家,没了他们的约束,我又多了许多玩游戏的`时间。经常这样玩电脑,爷爷奶奶也心疼我,常常劝我不要玩游戏了,说这样会影响我的成绩和视力。我才不管,暗暗心想:我才不理你们哩!老虎不在家,猴子称大王。反正爸妈也没时间管我!上学的时候我也经常和同学讨论游戏心得,上课什么也听不进去,只想着游戏。我的好朋友见我沉迷于网络,友好地奉劝我:“谭昕,你不能再沉迷游戏了,这样会影响你的成绩啊!”我却好心当成驴肝肺,没好气的对他说:“切!我是学习游戏两不误!这次我一定比你考得好!哼!”期中考试的试卷题目看得我头昏脑胀,我也只是迷迷糊糊在答题。结果三门我只考了280。看到成绩时,我一下子愣住了,懊悔的泪水溢满眼眶。我懊悔自己不听家长同学的劝告,懊悔自己沉迷游戏不努力学习!
哎!若使年华虚度过,到老空留后悔心!这次流泪让我明白了许多,我要把这次经历作为我一生的财富!
泪水六年级作文 篇二:
皮皮是光明学校的学生,可他很不受同学和老师的欢迎,因为他爱搞恶作剧,常常捉弄别人。他的班主任总是苦口婆心地教育他,但是皮皮总是听不进去,依然我行我素。
有一次,他把同桌捉弄得一把鼻涕一把眼泪地向老师告状。老师把皮皮找来,狠狠地训斥了一通。皮皮不但没有检讨自己,反而对班主任怀恨在心,绞尽脑汁想把班主任也捉弄一下。
皮皮终于想出一个捉弄老师的计策。他偷偷从家里带来一口袋绿豆撒在教室门口,等老师踩在绿豆上面,让她摔个四脚朝天。想到这里,皮皮忍俊不禁偷着乐。
上课的预备铃响起,皮皮开始行动了,它快步来到教室门口,把绿豆悄悄撒下,心里又紧张又激动。班主任捧着一大叠作业本走来,皮皮赶紧后退,想回到自己座位上,可一步留神,踩到了自己撒下的绿豆上,滑了个四脚朝天,后脑勺撞在了桌子的尖角上,痛得裂开了大嘴。班主任看看地上的`绿豆,又看看四脚朝天的皮皮,连忙放下作业本,把皮皮扶起来,紧紧地搂在怀里安慰他。皮皮又感动又后悔,泪水禁不住地往下流。]guaiweng.com[
通过这件事以后,皮皮领悟了“捉弄别人就是捉弄自己”的道理。他决定痛改前非,成为一位人见人爱的好孩子。
泪水六年级作文 篇三:
成长的过程中,有泪水还有欢笑。回首这小学六年的生活,我与同学同甘共苦的场面还历历在目,那些共同挥洒的汗水和泪水滋润了我的心田。
月光柔和的照在我被泪水打湿过的恬静的脸庞上,像是一位慈母在安慰着孩子受伤的心灵;微风慢慢地吹过像是一位慈父为伤心难过的.孩子抚去泪水,用无声的动作安慰着孩子。
我晚上刚上完晚自习,拿着85分的数学试卷在校园内漫无目的的走着。来到了花园的座位上坐下来,望着天空中皎洁的圆月,开始无声地哭泣,心里万般的自责。为什么为什么不在考试的时候多检查一会儿?为什么没在老师上课时多听一点?为什么下课的时候没有勤奋一点学习?再想到自己被男生欺负的情景,愤怒、懊悔一起涌上心头,哭泣的更加厉害。
慢慢地我停止了哭泣,因为我想通了一切问题。因为成绩我不被老师重点栽培,因为成绩我经常被人欺负,我下定决心要像圆月一样勇敢的展现自己,成为人中龙凤。
在这成长的过程中,也许因为这次失败我才能够在挫折中失败中更好地成长。
泪水六年级作文 篇四:
泪水从我哭红了的眼眶里流了出来,“滴答、滴答”,默默的打湿了我的上衣。而我手里攥着的是一张考砸了的数学卷,分数已经被我用尖尖的手指戳破了。
那天早上我刚回到自己的座位上,一眼就看见了那刺眼的75分,曾经那耀眼的100分变成了刺眼的75分,看到考试的成绩我惊呆了,持续了一分钟才缓过神来,看了一遍题全都是因为马虎。应用题式子对了得数全错了,计算题错了三道,哎,太马虎了。老师在这时还要分数低于80分以下的同学给家长签字,我嘴里嘀咕着“完了,完了”。
终于放学了,我拖着沉重的脚步回了家,在自己的学习桌上,一边改没考好的试卷一边哭,最后把改完的试卷拿给妈妈看了看试卷,揉了揉我的眼睛,对我严厉的`说:“哭什么哭,你哭成绩就能好吗?哭是世界上最没用的东西!”然后回手签上了名字,妈妈的话让我一愣一愣的。
我想了想妈妈的话,消化了一下,我终于明白了哭世界上最无用的表现。我暗暗的给自己加油,抹掉了脸上的泪水。
我暗暗的对自说:“我不再相信泪水,不再相信,只相信自己!”
泪水六年级作文 篇五:
“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。”每个人都有喜、怒、哀、乐,开心时手舞足蹈,伤心时嗷嗷大哭,悲痛时泪流满面,你感受到过吗?但我就有过幸福的时刻而流泪。
去年的一天晚上,“咳、咳咳”我不断地咳嗽,鼻子也因为感冒而被堵塞,总觉得呼吸不自然,更可恨的肚子也在折磨我。妈妈听到我的咳嗽声,连忙从厨房里一边走一边说:“该怎么办?”妈妈见我坐在地上,连忙将我扶起,然后用手摸了摸我的额头,“哎呦,好烫啊。”说完就拿出了温度表塞在了我的.舌头下,过了5分钟,拿出温度表一看39。5度。妈妈一边穿雨衣,一边望瞭望不知疲倦地我。二话没说,就背起我向本乡卫生医院跑去。一路上,妈妈气喘吁吁地坚持跑着,好不容易到了医院,只见黄豆大的汗珠丛苍白的脸上滚了下来,但她不顾一切马上挂号,直到输了液,妈妈才放心。
过了一会儿,妈妈又背我回家。可能是我输了液,也可能是我身体脆弱,吃了药就睡着了。一觉睡到第二天黎明,只见妈妈坐在我身旁,手扶着桌角睡着了。
看着妈妈那疲劳的脸庞,妈妈平时操劳的一幕幕浮现在眼前,一句句关爱的叮咛回荡在耳边,我突然感受到了幸福一直就在我身边,一股暖流从心间涌上,我那幸福的泪水突眶而出。
泪水六年级作文 篇六:
那一天,我数学考试考得很糟糕。很多道题,我不知道答得对不对。我害怕成绩出来时被老师和父母批评,每天提心吊胆,心情特别不好。
发分数的时候,我果然只打了60多分。我呆呆地看着红红的分数,别提心里有多难受了。
回到家后,妈妈让我把考试的卷子交给她看看,其实我不想给她看,可是我才上三年级,我无力反抗啊,所以我只好拿给她看。妈妈看了卷子之后,直接就来打我,妈妈打得我很疼、很疼,我哭了。
老师让家长给考试卷子签字,妈妈也签了,她一边签一边骂我,签字很不工整。第二天老师检查的时候一口咬定那签名是我自己写上去的,她认为那个歪歪斜斜的签名一定不是妈妈签的。她也不听我解释,就把我给打了一顿,老师打得我也很疼、很疼,我又哭了。
放学后,我没有回家,我躲在村头的树林里伤心地哭了起来。天黑了,树林里的'树木像是一个个大怪物,月亮也冷冷地看着我,我太孤单了,没有人能理解我,我感觉我的泪水都是苦涩的。
唉,大人们为什么不能多体谅小孩子,为什么不能多听听小孩子的心声呢!我长大了一定要做一个宽容的大人。
泪水六年级作文 篇七:
星期六的傍晚,天阴沉沉的,还不时飘着细雨。几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然,一辆大货车呼啸而过,我的'心一紧,禁不住闭上眼睛,我知道不幸的事发生了……
一只老家燕,双眼紧闭,倒在血泊中,一动也不动。
小家燕见了,忙飞过去呆呆地看着这个倒在冰凉马路上的家燕妈妈;天还是阴沉沉的,牛毛细雨时不时的落在老家燕的毛上。
小家燕等了许久,可是,老家燕还是一点动静也没有,小家燕急了,它不停地扇着翅膀,撕心裂肺地叫到“妈妈,妈妈!你……你快醒来呀!这儿太危险了!快醒来,这儿太冷,你会感冒的,还有,你还有没教我怎么躲开躲开敌人的子弹,怎么捉虫子……妈妈,妈妈!你快醒醒……”突然间,天空中划过一道闪电,天上下起了倾盆大雨,就像天上的仙人顺手打翻了酒杯,琼浆源源不断的流下来。
小家燕渐渐接受了现实,妈妈离开了人世。它收起了翅膀,用身体暖暖妈妈冰凉的身躯,也许,这是见到妈妈最后一面了。
小家燕离开了妈妈,可每走一步心都像被刀割一样疼,小家燕流下了分离的泪水……
泪水六年级作文 篇八:
是母亲给了我们生命,让我享受这多彩的生活;是母亲教导我们,使钉走向正确的路途;是母亲养育我们,才能让我长得如此健康;是母亲鼓励我们,向前迈向新的道路……母亲是多么伟大呀!我曾在一次母亲节时送过妈妈一份“大礼”,让妈妈感到喜出望外。
我先拿来一个盒子,再用绳子打上一个蝴蝶结,最后用彩色笔写下生日快乐,一个礼物盒就大功告成了。可是送什么礼物呢?我左思右想,忽然,我眼睛一亮,心里便有了主意,乘妈妈还在睡午觉,我偷偷地在压岁钱中取出一张十元的纸币。拿完钱后,我像兔子一样飞快地跑下楼去买东西。玩具店里的东西可真是种类繁多呀!有会唱歌的音乐盒,有漂亮的洋娃娃,还有许多小饰品……在我的精挑细选下,终于买回了我满意的.礼物:福娃欢欢。欢欢正张开双臂,仿佛要拥抱我亲爱的母亲,我捧着欢欢,兴高采烈地走在回家的路上,心想:妈妈一定会夸我懂事了。
果然不出我所料,当我把礼物送给妈妈时,妈妈把我搂在怀里,又在我脸上亲了又亲,说道:“玥玥真是个懂事的孩子!”忽然,我看见妈妈眼里闪烁着泪光,我猜,妈妈是太高兴了吧!
泪水六年级作文 篇九:
大家见过自己的悲伤,但我见到的是大家看不见的。
在一片森林里住着许多欢快的.小动物,有猪奶奶、牛大哥、兔妈妈、松鼠姐姐,它们每天都过着无忧无虑的生活。突然有一天,人们找到了这片森林,动物们每天都给他们吃的、玩的,可是有一天一群猎人和砍树的人来到了这片森林里,猎人老大说:“我要把这森林里的动物都抓住!”于是,动物们听了,纷纷跑回家把自己的生活用品都拿好。可是兔妈妈的宝贝说:“我可不走。”兔妈妈说:“别人都走了,就剩我们了。”天呀!猎人和砍树的人来了,兔妈妈赶紧把兔宝宝藏了起来,自己却在外面,猎人说:“你这只兔子,我要把你带回家给吃了。”兔妈妈一下子咬了一下猎人的手,然后赶紧跑了出去,猎人和砍树的人都追不上了,兔宝宝出来之后,兔宝宝悲伤极了,兔宝宝后悔极了,兔宝宝说:“我一定要找到妈妈!”于是,它一蹦一跳地跑来跑去,可是都没找到,突然兔宝宝听见有人在叫它的名字,兔宝宝飞快地跑了过去,原来是妈妈呀!兔宝宝高兴地跑了过去,原是妈妈呀!兔宝宝开心地拥抱着兔妈妈,它们终于重逢了。
大家也要学习兔妈妈的精神哦!
泪水六年级作文 篇十:
如果眼睛是心灵的窗户,那眼泪就是窗户内永恒的风景。泪水是成长的记录,是感情的流露:或喜悦,或激动,或悲伤,或懊恼……
那是小时候的事,那时候我还在读幼儿园大班,就对自行车产生了兴趣,爸爸妈妈决定给我买一辆自行车,我一听高兴极了。
刚开始的时候我在广场学,我骑的时候总是摇摇晃晃,像企鹅走路一样。没过多久我就平稳地行驶了。我叫爸爸放开手让我自己骑,爸爸看我骑得很稳了,就放开了手。我像箭一样向前骑去,突然前面有一棵龙眼树,眼看自行车就要撞上去了,怎么办?怎么办?我还没学会转弯呢。正当我在想着的'时候:砰的一声,自行车撞到了龙眼树上,自行车翻了,我也从车上掉了下去,手臂和膝盖都被擦破了皮。我马上哇哇地大哭起来。
爸爸赶紧跑过来,一边拍我身上的脏东西,一边对我说:“勇敢的人是不能哭的。”爸爸接着说:“转弯的时候要放慢速度,这样就不会摔倒了。”我点了点头,重新调整好心态,骑上自行车。到转弯时,我按照爸爸说的,放慢了速度,果然成功转弯了。我激动地流下了开心的眼泪。爸爸看我流下了泪水,对我说:“傻孩子,哭什么呀,应该笑才对。”
那激动的泪水,让我永生难忘!
泪水六年级作文 篇十一:
今天,妈妈带我上超市,买了好多好多东西,去结帐时,营业员找了妈妈20元钱。
恰巧我需要20块钱买学习用品,便向妈妈要。妈妈说:“你自己不是有零用钱呢吗?你不会拿出来用吗!”我只好要把存钱罐打开,取了20元。
下午,妈妈的20元却神秘“失踪”了,怎么找也找不到。妈妈便把目光落在了我身上,她问:“你有没有拿我20元?”我说:“没有!“妈妈不相信说:“这么小就学会说谎了,长大还不知怎样呢!”
听了这话,我顿时觉得晴天霹雳,我想:妈妈怎能这么想我呢?我怎么可能是那样的人呢!我一个人躲在屋子里流泪,而在房外的母亲却还在责怪我,这时的.我恨不得有一条地缝可以让我钻进去!
没过几天,妈妈从衣服里翻出20元钱,向我道歉。我主、一边流泪一边想:要不是找到钱,这黑锅我恐怕得背一辈子了。妈妈怎么可以这么不信任我,连自己的女儿也不信,那还有什么可以相信。
做人父母的一定要弄清楚事情的来龙去脉再下最后的结论,不是无缘无故地去冤枉自己的孩子,让他们流下委屈的泪水。
泪水六年级作文 篇十二:
我流过多种泪水,有高兴的泪水,有悲伤的泪水,还有痛苦的泪水。而这次,我流下了激动的.泪水。
我学习萨克斯已经两年了,在这漫长的两年中,我快乐过,悲伤过,厌倦过
记得刚学习的时候,我兴到致很高,认为自己要学会一种乐器,将会有一技之长,于是练习很用功,经常受到老师的表扬,心里也很了满足。可学了一段时间后,我的热情减少了,练习的曲子难度也大了,常常出错,检查作业时还受到老师的批评。每当老师让我重练时,我难过好几天。我开始厌倦了,也失去了学习的兴趣。认为一直练音阶没意思,也不好听,没有优美动听的乐曲就不想练,殊不知只有音阶练好了,后面的乐曲才能吹好。就这样,我几次想提出不学了,可后来再想想,妈妈为我付出那么多,不仅是学费,还有时间,精力,我怎么能半途而费呢?在妈妈的鼓励下,我硬坚持到了第二年。这时候,曲子比以前好听了,我的演奏技巧也比以前提高了,我的自信也增加了,不会时就上网搜查。虽然每次练完嘴巴都会痛。但我还是一直练习。
功夫不负有心人,暑期学习结束时,我终可以上台时,当我在台上吹着美妙的乐曲时,我感到无比的自豪与骄傲,当我演出结束后,我流下了激动的泪水
泪水六年级作文 篇十三:
雨,静静地下着。我走在清冷的道路上,任那冰冷的雨滴打在我的身上。同学们有说有笑地分享着考试后的喜悦,而我的心却早已同这冰凉的雨一样,变得冷冰冰的,失去了活力。考试考得这么差,怎么跟妈妈交代?想到这里,我就自责,家离学校只不过200米不到,我却感觉走了200千米一般。
到楼梯口了,我不敢上楼。生怕妈妈责怪,但是我还是鼓足勇气上楼了。你看你,衣服都淋湿了,感冒了怎么办?这么大的孩子了,还不会照顾自己!妈妈心疼地接过我的书包,拿回了房间。
对了,这次考试考得怎么样?我我我对不起你我的'声音哽咽了。妈妈愣了一下,拉着我坐下,拿起卷子,帮我分析错误的原因,都是粗心惹的祸。我在心里暗暗发誓要改掉这个毛病,吸取这次的教训。
这时,我与妈妈的目光相对了,我能清楚地感受到妈妈的目光里多了些许期待与鼓励。看着无情的岁月在妈妈的额头刻上的几道线谱,我懂得了
我哭了,望着她那张沧桑的脸,我真哭了,但这次的泪是甜的
泪水六年级作文 篇十四:
粉红的腮帮子,短小的四肢。一双玻璃球一样的大眼睛。这就是我家的乌龟——小书虫。正是它,让我第一次流下了悲伤的泪水。
一天,我放学回家,放下书包,第一件事情就是去翻报纸堆。为什么呢?原来小乌龟每次都藏在报纸堆里,所以我给它起名小书虫。“啊,你在这里。”我惊喜地找到了小乌龟。但今天它好像不太舒服,粉红的`腮帮子有气无力的滚动着。突然,我发现小乌龟的壳上有什么东西。我一看,哎呀!小书虫的壳发白了,有些地方已经裂开了。“妈妈,小书虫生病了!”,听见喊声,妈妈忙走出来,看了看小书虫,说:“先别急,我查查有没有办法可以治它。”可是,我们始终没有找到治疗的办法。我心急如焚,但也无济于事。终于,小书虫在一天晚上,永远地离开了我们,那玻璃球一样的眼睛里最后一丝亮光也消失了,粉红的腮帮子也不再鼓动了,我忍不住流下了悲伤的泪水。
我把小书虫葬在了公园里,望着它,我终于明白了失去朋友是多么痛苦,更何况它只是我的一只宠物。
泪水六年级作文 篇十五:
爸爸妈妈工作都很忙,所以今天我决定下厨,给他们做晚饭。首先,我去逛了超市,买了很多菜,我今天打算做‘蕃茄蛋汤’、‘香菇炒青菜’、‘青椒炒肉丝’。然后回到家,开始洗菜、切菜,因为我很少烧菜,所以不小心切到了手,血流了出来。看到手指被切破了,泪水流了下来,我感觉很痛。虽然很痛,但是我还是把菜切完了。过了一会儿,我学妈妈烧菜的样子,把菜烧完了。
看着桌子上摆放着的菜,我发现青菜烧得有点焦了,蕃茄蛋汤盐放少了,然后我摆好碗筷,等着爸妈回来吃饭。过了一会儿,爸妈回来了,看到了我烧的菜,妈妈先是很惊讶,然后是感动的哭了,因为这是我第一次烧菜。我知道这是妈妈感动的泪水。在吃饭的'时候,妈妈发现我的手指被切到了,很心疼,一下子热泪盈眶,然后表扬了我,夸我烧菜很棒。其实我知道菜烧得并不是很好吃,妈妈只是因为很感动,吃得很幸福。
后来,我知道了很痛的时候会流泪,感动的时候会流泪,心疼的时候也会流泪。泪水有时候可以表达难过,有时候却可以表达开心。今天我用自己的行动表达了我对父母的爱,同时我也看到了父母眼中感动的泪花。
泪水六年级作文 篇十六:
今天天气不算好,但是,是星期六。我和我的两个好朋友心和艾去了花卉市场。呵!场面好不壮观,熙熙攘攘的人群,应有尽有的花,花真美啊!可是为什么没有我喜欢的花呢?我和艾边逛遍四处张望着花。突然,一种香气刺进我的鼻孔,我们寻找着香气,啊!找到了,原来是百合的香味。在旁边有一位小姑娘,小姑娘约有七八岁。
艾去拍了拍她,指着百合花问:;小妹妹,这百合花多少元?小姑娘这才知道自己身边有三个大活人,她连忙答道:哦,买花啊,这花一点也不贵,3块钱一枝。;我说:哦,还真不贵艾我们买几枝吧?好啊,艾回答说。我们挑选的'同时,小妹妹用羡慕的眼神看着我们,我们笑了,小姑娘红着脸低下了头。忽然,她好像想到了什么问我们:;姐姐,你们一定很有学问,要上初中了吧?我回答说:是啊,你呢?她红着脸说:爸爸嫌学费贵,我上到一年级就不上了,我和妹妹一样都没上学。;这是小姑娘的泪水掉到了我的花里。我心一酸付了钱又拿出20元给了她,就和艾跑了。
唉,天哪同样是孩子,为什么她就不能上学呢?
泪水六年级作文 篇十七:
我们都流过泪,有的是撒娇,有的是委屈,还有的是伤心。我和你们不同,我哭是因为离不开分数的世界。
窗外的`雨还在下,树上的叶还在响,池里的青蛙还在叫个不停,它们都是在为我鸣不平吗?望着窗外的雨,我眼前有出现了那鲜红的81分,看到这个分数,那冰冷的脸和那拿着皮带不停地抖动的手。
上次我考了81分,看到这个分数,妈妈的脸晴转多云,“天”瞬间阴沉下来,一阵阵大风出来,这是暴风雨来临的前奏;爸爸的嘴角开始抽动,我无可奈何的倚在窗子边,闭上眼等待“地球末日”的降临。
这一次,我考了100分,全班第一,这一次等待我的是妈妈笑盈盈的脸,爸爸雨点般的称赞,态度截然不同,简直一个天上一个地下。我又一次无奈地摇摇头。
这就是分数之绳、分数之牢和分数之墙。
我问虫子,怎样才能挣脱分数之绳;我问树叶,怎样才能逃出分数之牢;我问苍天,怎样才能摧毁分数之墙;我问一切一切的生灵,怎样才能离开分数的世界。
我哭了,豆大的泪珠落在地上形成了一条小溪流向远方。我真希望这条小溪能带我离开这非常非常恐怖的分数世界。
泪水六年级作文 篇十八:
言必信,行必果,守住自己的诚信就是守住自己的人品,从小就要做一个诚实的人。
那件事令我记忆犹新,记得刚上初一的第一次数学考试,我拿着考了78分的试卷,准备回家。
回到家,我告诉母亲考得很好。我战战兢兢地吃完晚饭,写完作业,这一切都没有引起母亲的怀疑。当我收拾书包的时候,母亲来帮我,她好像看到了我的试卷,然后一翻,果然,我的试卷被发现了。
母亲看到我的试卷后,眉头紧锁,气冲冲地说:“为什么不告诉我,为什么说谎?考得不好没关系,但不能不诚实!”我感到无地自容,并且很愧疚。母亲说着说着,眼睛一红,泪水像珠子一样滚落下来,顿时,我的`心好像被扎透一样,感到说不出的酸痛。面对母亲的泪水,我不知所措,这是我第一次见母亲哭,我的眼角也不知不觉流下了泪水。我满脑子里都是自责,我为什么要说谎?我为什么要惹妈妈生气?我为什么不好好学?
从此以后,我变得诚实、好学,以真实的成绩来报答父母的养育之恩。不再说谎,我要仔细认真地努力学习,要诚实守信地做人,长大以后好好报答他们。
母亲的眼泪流入了我的心田,让我明白了一生的道理——— 做一个诚实的人。
泪水六年级作文 篇十九:
泪水,是感情的流露,真情的告白。或喜悦,或激动,或懊恼,或激动,或伤心……每一次流泪都会有一段难忘的经历,都会在情感深处留下深深的印迹。泪水是成长的记录,每一颗晶莹的泪珠都折射着你走过的路程。回首往事,让我想起了那次为离别而留下的泪水……
从一年级到六年级,有个‘家户喻晓’的人物,她叫黄碧莹,我们一二三四班从一年级玩到大,有着浓厚的友谊,可是,在六年级上学期的最后一个星期里她却离开了我们。
记得那天晚上,在综合楼下面,我们一二三四班一起抱着黄碧莹痛哭。我还记得有人拉着黄碧莹妈妈说:“阿姨,你不要让黄碧莹走,求求您……”还有人跪在地上哭,还有人在求老师劝黄碧莹妈妈别带走黄碧莹……
可是这一切都是徒劳的,她最终还是走了。
在月色朦胧的`月光下,一群队伍摇摇晃晃地缓缓地走向女生宿舍,那条队伍仿佛脱了魂似的,没有任何声音,只有微微的哭泣的声音……
那晚,我们哭了一整夜。第二天,个个顶着个核桃似的眼睛在饭堂里默默无声地吃着早餐。
现在每当想起那晚的情景时,我都会悄悄流泪,它让我感受着离别的滋味。
这就是所谓的友谊……
泪水六年级作文 篇二十:
每个人都有七情六欲,每个人也有心怀了,每个人表达情绪的时候,都会出现对应的一种情绪表达方式,一个人高兴他会哈哈大笑,一个人郁闷他会闭口不言,假如一个人非常难过,他会流泪,这些都是人的情绪而哈哈大笑,闭口不言,默默流泪,这都是表达情绪的方式。泪水在我们生活中经常能够见到,但是泪水跟泪水是不一样的。有的泪水表达的是激动,有的泪水表演的是感动,有的泪水表达的是悲伤的泪水,表达的是无奈……
我们知道一个人在开心的时候,比如彩票中奖,自己心想事成的事,这些让人们的情绪到达一定极限的时候,就会流出激动的泪水,这样的泪水是开心的泪水,是兴奋的泪水,这样的泪水是甜蜜的。还有的时候,我们也会流泪,那就是在老友重逢时,很亲的亲人再一次相见时,泪水会情不自禁的'流出来,这是我的泪水表达的是对对方的一种思念,其中夹杂着一些激动。
我还见过一种泪水,那就是当一个人对所处的困境,感到无奈的时候,这个人会低下头,默默的流泪,因为他知道自己无能为力,却又不想放弃,泪水是表达这个时候情绪最好的方式。
这个看似简单的泪水,其实表达着不同的情绪,我更希望见到的泪水是激动的泪水,开心的泪水,希望泪水表达的是我们开心的感情,而非其他。
泪水六年级作文 篇二十一:
今天放学我一回家,老妈就对我怒吼:“微微,是不是你考试考了77分,我要好好的收拾你“
我顿时感到一阵莫名其妙,我没考试啊,我二丈和尚莫不着头奇怪的说:“不啊,我考试都考90多,最进又没考试.“
妈妈凶神恶煞的'说:“还敢狡辩,小刚都对我说了.他考了99分,你才考了77分.还不给我跪下!“我始终弄不明白.“快!!!!“我没跪.妈妈一巴掌打下来,“找小刚他妈去,看你还骗不骗人!“
老妈拽着我耳朵走向小刚家,我顿时流下委屈的泪水:“妈妈,不,呜呜,不是我,呜呜,啊!小刚他妈说不知道.然后就怒气冲冲的找班主任.一看到班主任就像找到了救星,立刻说:“老师,“话没说完就被我妈妈打断了,:“老师,最近是不是考试了,我家微微是不是考了77分.我说是嘛,你这个坏孩子!“
“停,我还没说.最近没考试,他成绩很好!还是课代表哩.“小刚他妈知道了真相朝他脸上打了一巴掌.拉着小刚回去了.妈妈安慰着我,我顿时又开心了起来.
泪水六年级作文 篇二十二:
当我用键盘控制自己的角色使用技能,想给弟弟的角色致命一击的时候,弟弟也用鼠标控制他的角色使用技能,躲过了一劫。就这样我追弟弟逃,来来去去几个回合,最后,原本占上风的.我被弟弟一招击败,为此,弟弟得意得不得了,激动得连鼠标都没放就从床上跳了起来,只听“啪”的一声,鼠标的线断了,弟弟脸色大变,惊恐地看着断了的线,我拍拍他的肩膀,安慰道:“别怕,坏了还可以修,爸爸妈妈不会怪你的。”谁知,弟弟听到后“哇”地一声哭了,这哭声引来了爸爸,爸爸见我惊慌失措地地坐在床上,弟弟在我身边哇哇大哭,床上还有坏了的鼠标,立马向我吼道:“你弄坏鼠标也就罢了,居然还欺负弟弟,你是个姐姐吗?”便抱起弟弟,一边轻轻地拍弟弟的后背,一边质问我:“你为什么要弄坏鼠标?弄坏鼠标不是大事,但欺负弟弟就不对了......”在爸爸一连串的问题和说教下,我很想为自己辩解,可我被爸爸的问题和说教压得无力开口,只能默默地流泪。
那一天委屈中夹杂着憎恨的泪水浸湿了我的衣服,我十分想扑进别人的怀里,痛痛快快地哭一场,然后向他倾诉我的委屈,可我不能,也无处倾诉......
泪水六年级作文 篇二十三:
泪水,是感情的流露,或喜悦,或悲伤,或懊悔,每一次流泪都会又一段难忘的经历,都会在情感深处留下深深的印;泪水,是成长的记录,每一颗晶莹的泪珠都折射着你走过的历程。
直到有一天,我才明白,是我错了。那是一个雷鸣电闪、狂风骤雨交加的晚上,我突然发高烧,妈妈给我量了量体温,39.4度。妈妈惊慌失措地说:“这么烫,必须得去医院。”当时,雨衣又被爸爸穿着出去了,自行车也被爸爸骑走了,只有一把雨伞。妈妈在屋里焦急地走来走去,好像在想什么似的`,发现我的体温升到了39.8度。妈妈二话没说,背着我,拿着雨伞冲出家门,往医院的方向奔去,在路上妈妈把外套脱给了我。不知过了多久,当我睁开眼睛,第一眼便看见妈妈趴在我身边,湿漉漉的衣服浸湿了妈妈的全身。这时我发现妈妈的衣服全身湿漉漉的,我把妈妈的外套放在妈妈身上,我心里想:“妈妈对我可真好呀!”
这时,我的心里想打翻的五味瓶,有一种说不出的感觉。我的心里好激动呀,泪水不禁夺眶而出,我知道妈妈是爱我的,并不是偏心,而是对我另一种的爱罢了,妈妈也是希望我多学做一些事,而且对我要求高了。
泪水六年级作文 篇二十四:
六年的小学生活,我流过泪,其中,有喜悦的、激动的、悲伤的、懊恼的……记录着我一次次难忘的以历,我还记得,那次,我感动的哭了。
在上几年级的时候,我已经记不清了,我只记得:
那天清晨,同学们都早早地来到学校早读,以前老师一般是来得比较早的,可今天,时间已经一点一滴的飞快的消失着,却迟迟不见老师的踪影。
同学们开始猜测起来,是老师生病了吗?老师请假了?老师不来给我们上课了?……
到快八点的时候,老师急急忙忙地赶到教室里,用沙哑的声音给同学们问好,这时,同学们呆住了,老师的喉咙哑了。
老师开始上课了,这一节课,同学们都很认真听讲,积极举手发言,不说小话,不做小动作,尽量不惹老师生气,每个人都在专心致志地听老师讲课。
下课后,老师因为嗓子哑了不能总是说话,所以老师在黑板上写下这样几行字,同学们,今天老师嗓子哑了,上课的时候,你们都很乖,很听话,老师很欣慰……
我看到这几行字的时候,感动的.泪水夺眶而出,心里想,老师嗓子哑了还来给我们上课,老师所做的一切都是为我们啊!每每想起,那感动的泪水就止不住地往下流。
我感动的泪水,是为老师而流,是为老师那无私奉献的精神而流。
泪水六年级作文 篇二十五:
泪水,有喜悦的,也有悲伤的,有激动的,还有委屈的,或者是悔恨的……每一次流泪,都会有一段难忘的'经历。
记得是周一的早晨。我来到了教室。看见老师正在发上周五考的数学试卷。心里不禁高兴地想,哈哈。这张卷子已经检查好几遍了,肯定能得,90分以上,我怀着激动的心情,低头一看,我差点晕过去,我只得了80分!在细心一看错的题目原因是马虎,而不是我不会。再看看周围的同学,一个个都是眉开眼笑。一问才知道,他们都超过了90分,而我……
放学后,我怀着忐忑不安的心情回到了家,本以为妈妈会狠狠的说我一顿,可妈妈却没有说我,而是和蔼的对我说,晨睿呀,你怎么能这么马虎呢?错的题目不是你不会,而是你马虎,像105却写成了150三位数乘两位数里却写成了三位数减三位数。马虎比不会更可怕,这个道理你应该懂啊……
听着妈妈话语,我那不争气泪水顺着脸颊流下来,落在了我的手上试卷上,滴在了那鲜红的80分上……
通过那次的泪水,它告诉我明白了一个深刻的道理,考试的时候千万别马虎不然的话,你应该得到的分数都会飞着走的。
泪水六年级作文 篇二十六:
有人流泪是因为开心,有人流泪是因为悲伤,有人流泪是因为悔恨。而令我最难忘的一次流泪是一件开心的事。
记得有一次,我和我的街舞队要去南京参加比赛,每次训练都十分艰苦,为了要好好地跳完比赛,我训练都比别人多付出一份努力,每天回家写完作业后,我都要练半个小时跳舞。比赛那天,我们在等候区紧张又焦急地等待着。终于到我们了,我们一个个精神焕发。为了得到第一而拼搏着。上台后,我看着台下那一双双眼睛,紧张了起来,怕我会拖累整个队伍跳得不好,得不到第一,可我听到街舞老师在为加油鼓气时,我的勇气和精神又回来了,我不再紧张害怕,拼尽全力,付出每一滴汗水,努力地把这支舞跳完了。功夫不负有心人,我们回去后的第一节课上,街舞老师看着我们在认真地练习跳舞,他悄悄地从包里拿出了一些东西,这个引起了我们的'注意,休息时,我们就去问老师是什么,老师把手一摊开来,是几块金牌和几份荣誉证书,老师给我们每人发了一块金牌和一份荣誉证书,我高兴地哭了出来。
每当我看到金牌我都会想到只要不怕吃苦,坚持不懈地努力,就能得到意想不到的惊喜。
泪水六年级作文 篇二十七:
我们在生活中会遇到许多事,会有开心的事、懊悔的事、也会有伤心的事。这些事都会让人为之动容、流下眼泪。我曾经也有为一件事流下过懊悔的泪水。
刚上五年级,我对数学学习非常上心,无论是课堂学习还是课堂作业都完成的很好,家庭作业更是写的一丝不苟,正确率也很高。马上要月考了,复习我也很认真,最终,功夫不负有心人,我月考成绩94分,全班第五,我感 到很骄傲。于是,我每天上课也不用心听讲了,就算听也是囫囵吞枣,并没有深刻的理解,课堂作业和家庭作业也写的'敷衍。妈妈总是说:“你看你们班的第一名,那么优秀,还那么谦虚。你看你,才考了第五名,就以为自己能上天了”,我依旧不听妈妈的话。眼看要期中考试了,我还一直不上心,数学试卷刚发下来,我就傻眼了。大大的八十七分写在试卷上,我发现每个错题都是考试时有把握能写对的,可是我都错了,我顿时流下了懊悔的泪水。
通过两次考试我成长了许多,古人说过一句话:谦虚使人进步,骄傲使人落后。我不应该因为有一次考的好就骄傲,我应该谦虚,好好总结,下次考的更好。因为天外有天,人外有人,总有人比我更优秀。我以后不会让自己再因为同样的事情而流下眼泪。
泪水六年级作文 篇二十八:
我的爸爸,是一位身材魁梧,乐观的爸爸。
就是那一天,我正悠闲地走在回家的路上,令我意想不到的是妈妈爸爸竟会来接我,我突然发觉爸爸的目光始终停在我的身上,笑嘻嘻的,但不像以前神采奕奕地,失去了先前的精神,使我感到奇怪也感到空落落的。为了查明这一切是为什么,我在写作业时偷偷伏到门旁边听着。只听爸爸在电话里说到:“舅舅,我在医院里查出有肾结石,需要手术,你来一下行吗?进手术室时帮我抬一下。”什么?肾结石?爸爸身体一向很好,怎么可能?
做手术的那一天,正好是我期末考试的'前一天,妈妈让我好好复习,可我坚持要去等爸爸。
进手术室的那一刻,我再也控制不住自己,鼻子一酸,就像你打喷嚏的那种感觉,泪水涌了出来,不由得失声大喊:“爸爸!”这是,我清楚地看到爸爸的眼里溢满了泪珠,好似一潭水,晶莹透亮,爸爸好像不愿让我看到他哭,一别过脸,左眼的泪掉到右眼上,右眼的泪砸到枕上……
手术后的爸爸,脸上有些苍白,但脸上依然笑得很灿烂,很甜……
泪水六年级作文 篇二十九:
在我走过的人生道路中,我流过许多泪水:有伤心的泪水、喜悦的泪水、激动的泪水、感动的泪水……但是,有一件事令最难忘,曾经让我流下了委屈的泪水。
那是去年暑假,我在家里和表弟下棋比赛。比赛中表弟问这问那,我耐心地指导他。可是表弟却在比赛中输了,很不服气,就随手把身旁的`大镜子摔在地上,顿时镜子被摔得粉碎。
奶奶听到了声音急忙问:“谁弄的?那镜子可要一百多元钱呀!”表弟急忙指着我说:“是他干的,是他干的。”明显地就能听出表弟的声音有点颤抖,这说明他很害怕。
奶奶听后,生气地对我说:“你竟然养成了摔东西的习惯,亏我还养了你九年,九年呀!”我瞪了表弟一眼,表弟竟然朝我做鬼脸。
我怀着委屈来到房间,禁不住汪汪大哭起来。突然,我听到表弟在外哈哈大笑起来,然后哼着歌走出了门。我的眼泪又一次流了出来。
哎,真拿这个表弟没办法,他污赖别人,一点也不诚实,真是无药可救。看在表弟还小的情分上,我就饶过了他。