五年级作文 篇一：
畅想未来，我想20xx的地球一定会应该会有机器人。机器人会帮你买菜，做饭，做家务。应为对于一些老弱病残的人会有帮忙，比如一个七旬老人手脚不方便，孩子有去出差没时间照顾老人，机器人就可以照顾老人。汽车可以在空中缓慢飞行。带上一种小机器就可以见到你想见的`人，还可以和他接触。
五年级作文 篇二：
爸爸、妈妈：
您们好！您会问，我们天天见面还用写信吗？呵，我觉得有的事写出来比较好。
我深刻的记得有一次，我长叹“唉”，跟我们挺熟悉的阿姨问，“你唉什么？”我毫无表情的回答：“好烦啊”阿姨似乎嘲笑的说：“小朋友有什么烦的呢，俗话说‘不当家不知油盐米贵。’我们大人才烦呢。”那时，我连反驳的力气也没有。
或许你们不懂什么叫“烦恼”。就如“feel”一天，不知道为什么我突然说“我没feel”妈妈您却讥笑说：“feel，哈哈哈”我不懂，脸挂着问号，您继续道：“小孩子，有feel？”你居然把feel理解成爱的感觉，呵，我解释说：“feel，有很多种意思，例如，摸起来，例句 It feel comfortable（它摸起来很舒服）也有“感觉”的意思。不是单纯电视剧的那种feel。”
爸爸，我当初去打工为了获取社会经验，而您把我当成赚钱的`工具了？您别老是让我去打工，您想见到一个像你利用工作时间补知识的女儿？其实我知道你为我好，你说的对，以我这样的成绩未必会考上高中，考了也未必有钱给我读。在法律规定，任何人和组织不得招用未满16周岁的未成年人，我解释道，您却哂笑“你别傻了，有什么公司会那么按照规定？有人为他工作，他还会拒绝不成？”我在一边沉默，每当我做不对，你便会提打工。如，那次，准备段考，我打算利用周末的时间复习，一位职员问我是否去打工，我以复习为理由拒绝，当您知道后，您大骂“为什么不问我们的意见？你复习就了不起了吗？”我顿时就无语了。
我觉得我们真的需要沟通，希望您们能理解我，我亦会体谅您么。
五年级作文 篇三：
我从一年级到现在，读了许多书，如：故事书，百科全书……
给我印象最深的是《感动中国学生的100个品德故事》。于是我就向同学们推荐这本书，为什么我会向同学们推荐这本书呢？因为这本书精选了许多真热挚感人、行文优美的故事。这些故事大多发生在我们身边，因而更加贴近生活，使读者能够感同身受，从中得到切实、有益的启迪。[本内容由 乖乖作文 WWw.guaiweng.com 整理]
这本书让我们懂得了感恩是中华民族传统的美德，是每个炎黄子孙具备的品德。懂得这些，就会促进我们学习，生活上不断进步。如现在我们班许多同学上课不认真听讲，其实就是不懂得感恩。因为老师讲课是很辛苦的`，老师教会我们知识，让我们懂得更多知识，花费了很多心血。我们会给老师最好的回报就是认真学习。希望同学们在我的推荐下学会感恩，因而让成绩随之进步。
这本书不仅文字明丽清新，优美生动，字里行间流露出丝丝温情，还配有大量图片，让你的阅读变成一次文化大餐的享受，从而提高你的阅读和写作水平。
五年级作文 篇四：
是谁在为人民默默无闻地服务着？是谁把城市打扫得干干净净？他们就是清洁工。三百六十行，行行出状元，虽然清洁工是一个不起眼的职位，但是清洁工又是无比高尚呀！他们脏了自己，换来了城市的干净“城市的美容师”是他们一生的.写照。
暑假期间，太阳像火球似的毫不留情地焦烤着大地，地上热浪腾腾。我兴致勃勃地去哥哥家玩。当我来到哥哥家楼梯口时，我大吃一惊，满地污水不说，下水道还是不断地冒出污水，乌黑八七的东西满地都是，臭气熏天，引来了一只只苍蝇来做客，使人一见就想呕吐。
其间有一位三十多岁的女清洁工，脚上穿着大号拖鞋，身穿黄色背心，带着口罩，双手带着塑料手套，正不停地扫着地上的脏东西。然后把它们装进了塑料袋。随后她用一根木棍捅了捅下水道，一下又一下，什么糖纸、果皮不断从下水道里捅出来。
汗水像雨水般顺着她的脸颊流了下来，渗透了背心“呼哧呼哧”
的喘气声不断在我耳边响起。接着她又把没捅出来的东西，用手伸进去抓，我再也不敢看了，但又忍不住不看“通了通了”她无力地笑了笑，污水流进了她的拖鞋里，但她毫不在乎，她理了理工具，把垃圾倒入了三轮车里。这时旁边一对年轻人走过，看到了之后拔腿就跑，还说：“这么恶心，也会做！”清洁工听了，不说话，蹬上三轮车走了。我看着她那远去的背影，默默地想着想着……