课堂上的小插曲作文400字 篇一：
今天早上第一节课是语文，老师在上课前通常要检查昨天的家庭作业。
看到老师走进来，同学们纷纷从书包里拿出作业。就在这时，我才发现作业本不见了。“昨天晚上我明明写作业了，妈妈还给我检查了呀。”我小声嘀咕道。难道妈妈昨天晚上检查完作业忘给我放到书包里啦？一定是。想到这里，我赶紧举手向老师汇报。谁知老师根本没有注意到我，她站在讲台上，厉声说道：“没有拿出作业的同学都站起来！”忽啦啦，一下子站起了五六个人，有的人是少写作业，忘带作业的只有我一个。”王俊博，你长本事了，竟然也敢不写作业！你，站过来！”老师咆哮起来。我委屈极了，支支吾吾地说：“昨天晚上妈妈帮我检查完作业，忘装到书包里了，我真的完成了作业。”老师没等我说完，厉声喝道：“是你的作业，还是你妈妈的作业，你自己为什么不收拾好，这么大了，还需要让妈妈跟着你，照顾你吗？”我走到老师跟前，老师高高地扬起了手里的戒尺，说：”把手伸出来！这一下是你没带作业的教训。以后再有这种情况，就不会原谅你！”
痛死我了，妈呀，你为什么不把作业给我放好呀！
课堂上的小插曲作文400字 篇二：
课堂”小插曲“
李聿书
“啊”只听见一声尖叫：“有一只大蛾子！”一位女同学说道。同学们都惊慌失措，原本安静的课堂霎时变得人声鼎沸。
有的同学躲在了桌子底下，像蜷缩起来的毛毛虫；有的同学拿着书本在赶蛾子，非常像一些勇士拿着宝剑在奋战；还有的同学就借此机会，和旁边的同学窃窃私语。老师喊了好几遍：“安静！安静！不要管它！”可是没有一个人听见，就连老师敲戒尺也不管用。还有一些幸灾乐祸的人，一直追着大蛾子跑，好像大蛾子是一块黄金一样，那群人紧追不舍。
蛾子一会儿飞到那儿，一会儿飞到这儿，闹得教室里乱做一团。可是，蛾子飞啊飞，飞啊飞……终于找不准方向，直冲着电风扇飞去。“唰”的一声，它被扇片一下子切成两段，全班同学都吓呆了。它的一部分落到了一个同学的身上，吓得那个同学失声尖叫，赶紧把它抖落地上。
过了一会儿，等全班安静下来，再想想刚才发生的事情，好像也没什么可怕的。通过这件事情，我明白了一个道理：当你害怕时，一定要保持冷静，积极地想办法克服你害怕的事情。[guaiweng.com]
课堂上的小插曲作文400字 篇三：
下午，我像往常一样背着书包走进教室，二话不说，将书包往段子恒的书桌上一扔，说道：“老兄，我出去玩一会会，帮我保管好，拜托了！”还没等他反应过来，我就跑到了教室外面。
这一玩可就到了上课。第一节课是语文课，我刚前脚刚进教室，老师就走进来了，她站在讲台上说道：“大家把语文书翻到第18页。”我赶紧手忙脚乱地找书包，完全把来学时的事忘得一干二净。“咦，我的书包哪去啦？我惊愕地自言自语。我在抽屉里找了个遍，恨不得钻进抽屉里。这一幕被老师看到了，向我走过来，我慌忙站起来，结结巴巴地说，老……老师，我的书包找不到了。”老师的眼瞪得大大的，尖着嗓门，几乎是咆哮着：“给我去找！找不到就出去，不要上课了！”那声音就像一把刀子，简直能把窗玻璃击碎。从来没见过老师发这么大的火，我吓坏了，只好在附近同学的抽屉里找。终于，在段子恒的书桌下面看到了我的书包，我赶紧走过去捡了起来，我朝段子恒瞪了瞪眼睛，他一脸坏笑地看着我，好像在说：“谁让你交给我保管的？”
没想到，段子恒的报应马上就来了，老师没放过他的恶作剧：“段子恒，就在你的脚下，为什没有早点说？”哈哈！“小样，叫你调皮，有人治你！”
课堂上的小插曲作文400字 篇四：
那一天真是让我难忘，说它是世界末日也不为过。
早上七点，我才在妈妈连珠炮般的催促下起床，洗脸、刷牙，进屋把书桌上的课本一古脑儿地装进书包里，就冲出了屋子，从餐桌上拿起一块面包，像风一般飞奔出了家门。
幸亏我家离学校近，我前脚刚迈进教室，老师后脚就跟了进来。老师站在讲台上，说：“小组长，开始检查作业！”我先把数学和英语作业拿了出来，找了半天也没找到语文作业，我忽然意识到刚刚拿作业的时候，也没有细看，好像有一本落在了桌上。我的心瞬间碎成了几块。我懊恼得直想捶自己的脑袋，就在这时，课代表一脸严肃地看着我，质问道：“你的作业呢？”当时我真的想找一个地缝钻进去，或者插上翅膀，从窗户飞出去。我涨红了脸。吞吞吐吐地说：“我……我忘带了要不我下午带来交给你？”，课代表一副公事公办的样子，马上告诉了老师，老师直勾勾地瞪着我，似乎会从眼睛里喷出火来：“为什么没写作业？”我支支吾吾的回答：“我的作业忘带了，今天下午一定带来。”老师一听我做了，脸色缓和下来，厉声说：“那好，就相信你一次，如果下午还是忘记带，今天的作业翻倍。”我连连答应：“好的，好的，我保证再也没有下一次了。”
这次教训就已经够深刻了
课堂上的小插曲作文400字 篇五：
一只“瞌睡虫”
朱笑晨
三年级的一节英语课上，老师正在黑板上写着板书，同学们在下面安静地坐着，唯独有一个人在那儿趴着，还不时发出“呼——”的声音，那个人就是袁子竣。
老师见袁子竣纹丝不动地趴在那儿，便问道：“袁子竣，你在干什么呢？”老师见他没反应，便走了过去。真是不看不知道，一看吓一跳啊！他竟然趴在那里睡着了。一听老师说袁子竣睡着了，大家的头都齐刷刷地转了过来，对准了他。而袁子竣本人还在做着他的春秋大梦呢！
老师皱着眉说：“来，大家把这个懒虫给叫醒！”这句话说完，袁子竣还是无动于衷。大家异口同声地喊道：“袁子竣，醒——醒！”袁子竣听到有人大声叫他，立刻惊醒了，头猛地抬了起来。他的头发乱蓬蓬的，眼睛里充满了惊讶与迷惑，仿佛在无声地诉说着：“我是谁？我在哪儿？我要干什么？”大家看着他呆呆的样子，哄堂大笑，而袁子竣挠挠头，发出了疑惑的声音，仿佛连自己做了什么也一点都记不起来了。
哎，这位老兄肯定是熬夜了。不然听课怎么可能像听催眠曲一样，听着听着就睡着了呢？
课堂上的小插曲作文400字 篇六：
课堂上的小插曲
刘星宇
我们班有48位同学，但是经常会出现一个陌生而又熟悉的身影，我们班的“第49号常客”——大黄蜂。
记得有次上语文课的时候，他第一次来。大家都在专心致志地听课，没有看到大黄蜂在我们头顶上盘旋，也没有听到嗡嗡嗡的叫声。忽然，大黄蜂停在了一位同学身上，同桌看到了吓得跳了起来，他自己也吓得惊慌失措，我们大家的目光都投向了他们那儿。有的同学趁此机会窃窃私语，小声说话，有的神态自若专心学习，有的钻到桌子底下不敢出声，还有的大声尖叫，全班一片沸腾……
老师一边维持纪律，一边不慌不忙地对我们说：“大家不要害怕，大黄蜂喜欢学习，飞到我们教室来听课，学知识。”过了一会儿，大黄蜂可能是听得耐烦了，便飞走了。大家安静下来，恢复了上课。
有了第一次，这位不速之客就经常光顾我们的教室，和同学们一起听课、上课，尤其是上语文课的时候，来得特别频繁。渐渐的，我们大家都成为了好朋友，他也成为了我们班的“第49号常客”。
课堂上的小插曲作文400字 篇七：
早上，我背着书包兴冲冲地进入教室，刚坐下来整理书包，张梓涵就走了过来，说：“陈思琳，老师让我们把数学作业交给你。”我接过她的作业本，就对着其他组员说：”都赶快交作业了。”说完，也抓紧在书包里找我的作业。
找了半天，我也没找到数学作业。我清楚地记得我昨天下午写了作业，还让妈妈帮我检查过，估计，放在书桌上忘放进书包里了。糟了，这可怎么办？第一节课就是数学课，爸爸妈妈都上班，现在送也来不及了，看来只能等着挨批吧！
叮叮叮，上课铃响了，数学老师走了进来，说：“小组长，把作业交过来。”我在心里嘀咕着：“我就是小组长，大家都交齐了，就我没有交，这该怎么办呢？”就剩我们组了。老师也在催我：”陈思琳，你磨叽啥呢？赶紧拿过来！”我只好鼓起勇气去告诉老师：“老师，我……我没带作业。”老师立马发怒了，她尖着嗓门，咆哮起来：“你这个组长怎么当的？竟然带头不交作业！这个小组长你也不要当了。今天回去，罚你再多做一页！”
唉，真是自作自受！
课堂上的小插曲作文400字 篇八：
教室里的“不速之客”
邓喆
一天上午，我们正津津有味地听着金老师的语文课。
忽然，“嗡嗡嗡”，什么声音？大家四处张望，发现一只蚕豆大小的“不明飞行物”飞进了教室。“不好，是只马蜂，同学们要小心了！”金老师提醒道。这一句话，引起全班同学尖叫起来，有趴在桌上的，有用手捂住脸的，有的同学甚至钻到了桌子下面。大家要知道，被马蜂蛰一下的后果严重，脸上肿起来可怎么见人啊？
只见马蜂在教室上空盘旋，一会儿飞到这里，一会儿飞到那边，一会儿又调整方向飞到黑板上，似乎在寻找袭击目标。突然，它可能是对前排一个女同学头上的蝴蝶结发生了兴趣，径直飞了过去，引得前面的同学一阵“骚乱”。大家拿着书在空中一阵乱舞，期望赶走这个“不速之客”。我的汗毛也跟着竖了起来，心里暗暗说：马蜂啊马蜂，千万不要飞到我们这边来！可不幸的事情还是发生了，它好像锁定了目标，掉头向我们这边飞来，“哇噻……”引得我也提高分贝大叫，就在这时，金老师说：“大家要冷静，不必慌张，只要你们不招惹马蜂，它就不会来蛰你们的。”不一会儿，马蜂就自己飞出了教室。
“胜利了！”同学们一阵欢呼。我们又安静下来，继续听金老师讲课。
课堂上的小插曲作文400字 篇九：
我们正在学习英语的最高级，这里并不难，但要背的东西很多，今天课上我们要用最高级组句，甲同学却组了一个让人哭笑不得的句子。
老师给了我们15分钟的时间，用来造句，甲举手最快，老师便让他说，他站起来用英语说：“我的朋友已是最无趣的。”全班哄堂大笑，我也是其中的一员，同时我也有些好奇，乙会怎么做呢？果然，他举手了，老师也叫他说，他用英语说：“我的朋友甲是最可笑的。”全班又一次大笑，老师也加入其中，丙笑的声音最大。咋坐在座位上，没有说话，好像在准备下一个“受害者”。
接下来老师让其他的同学造句，有一位同学说，我是最吵的，我耸耸肩，表示我不太在意，大家都渐渐忘了这件事。忽然，甲再次举手，原本举手的同学纷纷放下手，想看这一场“好戏”。老师只好让甲说，甲又用英语说：“我的朋友丙是最stupid。”老师风趣的说：“这个单词是smart（聪明）的反义词。”大家都明白了，老师接着说：“甲，你不知道物以类聚，人以群分吗？你的朋友一个无趣，一个愚笨，那你自己呢？”甲听懂了老师的话，坐下继续上课。
这只是英语课的一个小插曲，但失望明白不能够诋毁他人，尤其是自己身边的人，多发现别人的优点，自己也会受益匪浅。