我在读书中成长作文(精选12篇)

我在读书中成长作文(精选12篇)

时间:2024-01-10 10:41

  我在读书中成长作文 篇一:

  听妈妈说,我在摇篮中就特别爱听故事,每当我哭啼时,妈妈就打开故事盒,我就会安静下来;每次睡觉时,姥姥总是给我讲故事着安然入睡。幼年时,妈妈给我订了《婴儿画报》,长大一点儿,又订了《幼儿画报》。妈妈一遍又一遍给我讲上面的故事,当我三岁的时候,我也能给大家有声有色的讲故事了,常常逗得大家哈哈大笑。

  上小学时,我开始自己读书。读经典图书,从中汲取养分。在书中我找到了朋友,找到了快乐,学到了知识,懂得了做人的道理。读《白雪公主》、《人鱼小姐》我学会了善良;读《西游记》我学会了勇敢;从《小鹿斑比》中学会了从小就要培养自己独立生活的能力,《木偶奇遇记》教育我们从小努力学习,做听话的好孩子。

  书籍是人类进步的阶梯,从读书中,我收获了善良、勇敢,乐于助人。二年级时我开始读《三字经》。我喜欢那朗朗上口的语句,也喜欢那经典的故事。“玉不琢,不成器。人不学,不知义。为人子,方少时。亲师友,习礼仪。”使我懂得了从小不勤奋学习,就不会成为一个有用的人。就像玉石不经雕琢,成为不了好的玉器。也使我懂得学会亲近好的老师、好的朋友,并从他们身上学到许多有益的经验和知识。取人之长补己之短,才能不断地丰富自己的头脑。从书中我结识了东汉九岁的黄香,从他的身上看到中华民族的美德——孝敬老人。爸爸妈妈回到家,我会迎上去帮他们拿拖鞋,端一杯水。我知道这是我应该做的,也是我对父母微不足道的报答

  。

  勤有功,戏无益。戒之哉,宜勉力。教育我要时刻提醒自己,珍惜大好的时光,持之以恒地读书学习,那么你就一定会得到丰厚的收获,你的思想和学识就越加丰富。你也将会做出更多贡献,这样才不枉人生在世。我要用“少壮不努力,老大徒伤悲”这句话时刻提醒自己。我知道我的人生之路才刚开始,在今后的日子里,我会读更多的经典,从中陶冶情操,塑造品德,净化心灵。

  书,就像一位博学精通的老师,教给我们无穷的知识,我在书的陪伴下慢慢长大……

  我在读书中成长作文 篇二:

  从小我就喜欢读书。

  沐浴在灿烂的阳光中,在膝上摊开一本书,闻着薄薄的纸上散发出的淡淡的油墨的清香,旁边放上一杯水,听风吹开书页的美妙声音。为了熏陶我爱读书的品 性,妈妈在家的墙壁上安装了一个红色的小书架,我总是站在前面,仰着头看那些花花绿绿的小册子,我知道,对书的喜爱,从那时起,就深深地印在了我的心里。[本内容由 乖乖作文 wWw.GuaiWeng.com 整理]

  无论是厚重肃穆的字典、精巧感人的小说,抑或是精辟真挚的小故事,他们或让我了解了人生的至真至纯,或使我懂得了世界的广大、知识的无限,但对我影响最深的还是一本叫做《再试一次》的书。

  我的数学一向不好,无论我怎么认真听讲,努力做题,成绩永远是在80分上下晃悠。来回考了几次成绩都无太大变化,我有点心灰意冷。看到想破罐子破摔 的行为,妈妈没有多言语些什么。只是在我生日时,送给我一本书,名字叫《再试一次》。这是一本并不起眼的书,淡蓝色的封皮,淡雅而普通。讲的是一个人失败 了许多次最终成为百万富翁的故事。情节很平常,但是有一句话让我印象很深“当你失败了许多次的时候,千万不要放弃,因为如果此时失去成功的信念,之前的失 败就白费了,每一次失败都是成功对你的考验,多一次失败你就离成功又进了一步,再试一次,或许你就成功了。”这本书,告诉了我短短的两句话,却又是一个对 我影响深远的道理。我了解到了妈妈的良苦用心,在以后的学习中,每当我失败后伤心沮丧时,我就会想起这本《再试一次》,我总是在心里对自己说“再试一次, 我就会成功”,终于,我的数学成绩一跃排在了班中的前几名。面对着我的进步,我笑了,妈妈笑了,我觉得那本书,也笑了。

  其实我真的应该感谢书,书不仅给了我许多有形的知识,更给我注入了许多无形的力量,教给了我许多深刻的道理,为我人生的航程指明了方向。再美的花儿也会凋零,再绚丽的彩虹也会消失,但只要有了书将它们珍藏其中,便会成为永恒的美丽。

  我在读书中成长作文 篇三:

  我的家庭不是一个学者家庭或高级官员。这只是一个普通的三口之家。然而,从童年到成年,书籍一直伴随着我。

  当我大约四五岁的时候,我读了我生命中的第一本书。这是一本小小的童话书,我记得是邻居的小妹妹送给我的,她高兴地跳着舞。当我到家时,我迫不及待地想让妈妈给我读一读。所以我妈妈一字不差地读给我听。我跟着母亲喃喃自语。虽然我理解得太透彻了,但当我看插图时,我也能想到各种各样的原因和后果。因此,这本古老的童话书成了我小时候最喜欢的读物。

  上了小学,我拿到了第一本教科书,也接触到了第一首古诗。这个名字已经被人遗忘,但它的内容仍在我心中:“一旦我去了23号,那里就有四五个香烟村。有六七个亭子和80或90朵花。”这真的很有趣!我也是一个爱书的人。有一次,我的同桌小心翼翼地弄坏了我的书。我放声大哭。然而,到学期结束时,我的书仍然破烂不堪。如果有人问我,我不得不支支吾吾地说“像上帝一样读书写字”。

  随着成绩的提高,我知道了越来越多的汉字。我开始尝试阅读一些著名的作品,如《四大名著》、鲁迅先生的《《朝花夕拾》》、佘先生的《《骆驼祥子》》等。这些对我来说都很有趣。我阅读它们,并且经常沉迷其中。吃饭的时候,我还解释了书。

  现在,我注意到一些著名的外国书籍,包括许多名人的自传。阅读托尔斯泰的《战争与和平》,我似乎看到了18世纪俄罗斯贵族的滑稽动作。在读了《悲惨世界》之后,我看到了巴黎的流浪儿童和被饿死但无人看管的尸体……这些书让我对这个世界的寒冷和温暖,或各种社会失态有了全面的了解。

  阅读是一种力量,它让我在自我观察中学会谦逊和冷静,让我看到生命的美丽、温暖和价值。在这个网络日益发达的时代,许多学生沉迷于网络小说,无法自拔。我只想说:“放下你的手机,拿起真正的书!”

  我在读书中成长作文 篇四:

  转眼我已经12岁了,我长高了、变胖了、戴眼镜了、长知识了……可有一点没变——爱读书。

  妈妈常说起我小时候的趣事,说我刚会站,扶着玻璃茶几边儿,拿着本识字卡片,嘴里叽里咕噜,摇头晃脑,大声地、朗朗地像念诗一样,就是谁也听不懂。妈妈低头一瞅,卡片还拿倒了。而我却完全不记得这事,在我记忆里最早的关于书的记忆是在外公的书房,有一张大大的写字台,周围一圈书柜,满满当当的书,我就盘腿坐在写字台上翻书看。

  我捧书的手渐渐长大了,手中的书却一点点变小了,从起先大大的绘本到现在手中的电子书,书的样子变了,我爱书的心一点没变。前些日子,妈妈得了两本《俗世奇人》,我早就听同学们介绍过这套书,迫不及待地趴在餐桌边津津有味地读起来。秒针“滴答滴答”,书中一个一个妙趣横生的故事逗得我忍俊不禁。

  “宝贝,吃饭了!”外婆拍拍我的肩头。

  “嗯嗯。”我正看到天津卫奇人张大力,随便应答了外婆一声。张大力力大无穷,与人打赌,“凡举起此石锁者赏银白两”。他举起了石锁,却发现石锁底部早就刻了行字:“唯张大力举起来不算”。看到这儿,我忍不住莞尔一笑,而书中张大力居然没恼怒,扔了石锁,哈哈大笑,扬长而去。那份潇洒、豁达,看得我心生钦佩,对比自己,有时候为了点儿小事情和朋友们翻脸,又不由地赧然一笑。心头掠过一个轩昂七尺的虬髯大汉朗朗大笑的影子,不由自主地点点头:“这才是英雄情怀呢!”

  我正陷入沉思,“别看了,快吃饭!”外婆边说边夹了一筷子菜放在我碗里。

  “嗯,”我口中应着,眼盯着书,手伸向饭碗,结果一下伸到汤碗里,烫得“啊“地叫了一嗓子。爸爸妈妈不但不宽慰我,还都笑眯眯地一个说“活该!”一个说“叫你吃饭不专心!”

  书教会了我很多很多,带给我许多乐趣,我读了一本又一本的好书,我同时也在谱写着属于自己的独一无二的人生之书。

  我在读书中成长作文 篇五:

  从三年级开始,我就喜欢读课外书了。

  我读的第一部书,是妈妈买给我的《十万个为什么》。翻开第一页,我就被书中内容迷住了,里面有许许多多科普方面的知识:如天上为什么会有星星、太阳为什么会发光、天上为什么会下雨……每一篇文章都告诉我们一个科学小道理,使我大开眼界,深受启迪。

  接着,我又读了《鲁滨逊漂流记》。读完这部书,我又受益匪浅,我深深认识到,人不论何时何地,不管遇到多大的困难,都不要悲观,不要退缩,而要像鲁滨逊那样,始终保持一种积极向上、从容乐观的心态,有一种坚定的生活信念和顽强拼搏的精神,勇敢地去面对困难,克服困难,战胜困难,有什么事情我们不会成功呢? 后来,妈妈在一家书社给我办了一张租书卡,这样,我读书就更方便了。想读什么书就租什么书。随着读书量的增多,我的词汇量知识面也越来越多,越来越广,理解能力和分析能力也随之渐渐提高。从书中,我懂得了自信,懂得了顽强,也懂得了宽容……总之,我感受到很多的好处。“书籍是人类进步的阶梯。”此话一点也不假。

  读书的过程是艰难的,也是快乐的。在读书的过程中,我的作文水平和写作能力也得到了很大的提高。以前写作文时,我绞尽脑汁也想不出几个字,再怎么好的事例和题材,都是干巴巴的三言两语就写完了,根本不象一篇作文。通过广泛的读书后,我脑子里也积累了很多的好词好句,学到了许多写作小窍门,因此,我的作文也越写越丰富,越写越生动,越写越感人了,不久前,我写的《可爱的小闹钟》作文,居然被好几家报刊发表了,真可谓“读书破万卷,下笔如有神”啊。

  著名哲学家培根说得对:“知识就是力量。”从读书中获得的越来越多的知识,让我感到浑身充满了一股力量,这种力量激励着我不断地前进,不断地成长。

  我在读书中成长作文 篇六:

  高尔基说过:“书是人类进步的阶梯”。不错的,我十分肯定。我爱读书,胜过鲜花爱雨露,胜过小鸟爱天空,胜过鱼儿爱大海……我的成长离不开书。

  小时候,我不识字,那又黑又小的文字对于我来说完全是个陌生而奇妙的世界。我总是缠着爸爸妈妈给我讲故事,它们像磁石般吸引着我,并从中知道了许许多多的道理。

  八岁的我已经认识不少的字,可以自由地遨游在书海中,慢慢地,我和书结下不解之缘。每当我看到书时,都会情不自禁地放下手中的事情,贪婪地读起来,它的奇妙,它的绚烂,它的深奥,无一不吸引着我。

  有一次,历史老师在课堂上问了许多课外问题:开国皇帝是谁?马三保因什么而被赐姓“郑”……同学们听了都目瞪口呆,而我就不假思索地回答出来,滔滔不绝地讲述自己的看法与答案,得到老师的好评,得到同学的敬佩。那时我心里比吃了蜜还甜,心想:多亏了那些课外书啊。

  读书不仅可以增长我的知识,还可以提高我的写作水平。六年级时,学校举行作文比赛。比赛前,我做好充分的准备,立志要打个漂亮仗。比赛时,平时积累的优美词句,如灵泉般涌出来,汇于笔端,如有神助般完成了那篇临场作文,真应了“读书破万卷,下笔如有神”。上了初中,更有幸成为了文学社的一员。在书的芳香中,我成长着。

  书是街灯,读多了,心中的路也就宽阔明亮起来;书是路牌,在你迷茫时指引方向,为你采摘一路的芳香;书是驿站,任你放松心情,谛听时代的足音,追寻生命的足迹。书不会说话,却无时无刻与你的心灵对话;书不会行走,却时时刻刻催促着你去思索,去追思。

  在充盈墨香的文字里,我行走着,我成长着。

  我在读书中成长作文 篇七:

  书籍是什么?对于我来说,书籍就是一潭微波荡漾的湖泊,而我,便是遨游于这片湖泊的一叶小舟。在驶过水面的过程中,饱览了无数风景,在这浩瀚广博的书籍中畅游,在这令我如痴如醉的书籍中成长。

  坐在靠窗的车厢里,金色的阳光洒向我手心捧着的书籍,我如饥似渴地读着每段文字,享受着书籍中的宁静和永恒。不知不觉,我的思绪模模糊糊地跳回到儿时。

  那时,我还是个5岁的孩子,妈妈给我买了第一本书——《格林童话》。刚买回来我便爱不释手,躺在床上仔细阅读着每篇美好温暖的童话,看着每页精美的图画,我恍如身临其境。也是这次机会,我才发现原来还有比玩耍更加美好的地方!我暗暗为可怜的白雪公主惋惜,为那个贪得无厌的渔夫妻子感到可耻……从书中,我明白了很多耐人寻味的道理,也是从那次起,我便深深沉入在那诱人的书香中,读书的乐趣,便从未离开过我。

  我记得,那是我埋藏在记忆深处的一段回忆,我曾因为读书而被妈妈“骂”了一顿。当然,并不是妈妈苛刻,而是因为我对书的着迷,从而忘记了时间。那天我用课余时间将作业早早做好了,下午放学时突发奇想,和朋友一起去了书店。我的目光在书架上搜寻,突然发现一本令我深深着迷的书——《牧羊少年的奇幻之旅》。我便怀着期待好奇的心情坐在书店的地板上,顺便看了看表——时间还早着呢!就看半个小时!之后我便翻开书,享受着宁静的时刻。很快,一本书被我看了一半。我深深沉浸在书中的故事里,忘记了时间的流逝。猛然从小说中拔出来,望着外面阴沉沉的天空,心中一惊——惨了!再一看表,足足有一个小时了!于是便赶忙起身,还存着一丝不舍离开了书店。回来的时候,只见妈妈满脸怒容地质问道:“放学干嘛去了?都一个小时多了,是不是又去哪里疯去了?”面对妈妈的质问,我支支吾吾地开口:“我刚刚去书店看书了,一不小心忘了时间……”妈妈半信半疑地望着我,怒容稍有缓解:“真的?你作业都做好了吗?还有,下次不许这么晚回来……”虽然最后妈妈还是原谅了我,但是还是免不了一顿唠叨。

  我觉得我就好像是在这读书的喜、“悲”中成长着。书,成了我一生不可缺少的东西。

  又回到那节车厢,忘记了周围的嘈杂,只是静静沉入在文字的节奏中,金色的光斑洒入窗内,我沉入在这静谧的美好之中。

  也正是这份永恒的宁静与欢乐,伴我成长着。

  我在读书中成长作文 篇八:

  一杯浓茶,可以驱散倦意;一盏明灯,可以照亮旅程;一本好书,可以充实人生。读一本好书,就是亲近自然,感受春风化雨,秋阳冬雪;读一本好书,就是拥抱亲情,学会把握生命里的每一次感动……读书的人是幸福的,是快乐的,读书中你可以品尝万千滋味,留下成长的脚印。

  书如同鲜花开放,如同幼苗发芽,每次回忆起小时候读书的乐趣,我的心就不禁飞快的跳动着,在记忆的海洋里,书成了我形影不离的朋友。

  刚上幼儿园时,什么也不太懂。每到周末,我买的书看完后,便会让爸爸妈妈陪我一起去买书。到了晚上便会缠着他们讲童话故事。而我则坐在身边,津津有味的听着,仿佛身临其境。

  当我上一年级了,学了汉语拼音,便会买注音版本的故事,遇到不会的,再去问家长。那时候,故事书就是快乐的源泉,我一有空,便像一头饿狼一样,贪婪的读着。

  到我三年级时,作业量大了,读书的时间也大大减少了许多。一天晚上,我想:反正明天是星期六,我今晚可以多看点书了。于是,我便从抽屉里拿出了那本才看了一半的《格林童话》。啊!书中的世界真是太神奇了,里面的人物十分搞笑。

  现在的我,已经看起了各种类型的书,如:《时代广场的蟋蟀》,它让我感受到友情的真挚,《冰雪奇缘》,它让我看到了一位充满智慧、勇气和爱的主人公……

  读书百遍,其义自见。正如高尔基所说:“书籍是人类进步的阶梯”。读书让我明白了许多道理,也让我在读书中成长。

  我在读书中成长作文 篇九:

  每当我翻开书本,扑鼻而来的是淡淡的油墨书香。把自己置身于书中,感受其中的道理。很多人都喜欢苏东坡,喜欢他的诗词,喜欢他的书画,喜欢他的美食……而我最喜欢的是他的态度与气节。

  对朋友赤胆忠心,无论是谁,苏东坡都坦诚相待。他把自己的真心话全都毫不隐瞒,为此还吃过亏,但他毫不介怀,仍然和亲密好友吟诗作乐。为人处世光明磊落,从不落井下石,虽和王安石诸多不和,却从未诋毁过他。

  他的气节无人能比。即使被贬,他也没有郁闷在心,还自称“东坡居士”,过起了农民般悠然自得的田野生活。无论贫穷或者富贵,他的心境从未改变。他的一句诗更是使我受益匪浅。“竹杖芒鞋轻胜马。谁怕?一蓑烟雨任平生。”

  这是在离小升初报名还有几天的日子里,而我却闷闷不乐,垂头丧气,特别反感妈妈提及此事,因为我对报考学校面试没有信心。一直在不断思考,我试图说服自己,鼓起勇气努力备战,可是我依然过不去心中的那道坎。忽然我的脑海中闪过苏东坡的那句诗,告诉自己,在遇到挫折的时候,苏东坡任凭风吹雨打,笑傲人生,而我却如败兵之卒。未曾尝试又如何能妄下结论呢?从这一刻起,我便释怀了,明白只要尽自己的全力即使失败也不留遗憾。

  每当有时间,我就会把《苏东坡传》拿出来翻阅,每一次都会有不一样的感受。品味苏东坡的人生历程,我亦会为他喜,为他忧,为他愁,为他怒,亦会从书中领悟道理并运用在实际生活中。

  苏东坡留给世人的印象总是乐观向上的,这也正是我所要学习的地方之一。无论在哪里,有家人陪伴,就不会孤独。借酒常是用来消愁,但苏东坡喝酒常会写出千古流传的佳作。透过书本,我看见了苏东坡风流潇洒的背影,我要向他学习,有积极进取、乐观豁达的人生态度,做一个脚踏实地,对未来充满希翼的人!

  我在读书中成长作文 篇十:

  “当你需要帮助时,书会伸出援助之手;当你感到痛苦时,书会为你抚平伤口;当你在布满荆棘的人生之路上迷失方向,书就像一盏明灯,照亮前方的道路。”这段话正是我要看书的原因。

  记得那是一个阳光灿烂的日子,我正在弹钢琴,十分用力地在琴键上弹着那首曲子,但重音的地方还是没有达到老师的要求。妈妈听我弹得十分没力气,就讲了我几句:“再用力点,弹到底,该重音的地方还是没有很好的表现出来,还有左手力量可以稍微小一点,多练习几遍。”妈妈严厉地声音回荡在我耳边。

  突然,我的鼻子感到酸酸的,眼眶中装满了豆大般的泪水,心中感到十分委屈,眼泪不觉地流出来了。我跑到自己的房间,躺在床上想:我已经够用力了,弹首曲子怎么这么费力啊!我躺在床上被单都被我哭湿了一大片,不知道的还以为我把水洒在床上呢!我翻过身去,一眼就看见了一本书——《西游记》。我拿起这本书又翻了翻,看到最后唐僧师徒成功取得真经,我又细细地看了起来。

  不觉得时间过去了,我也看完了这一段,赞叹道“取得真经太艰难了,唐僧师徒四人一路上经历千辛万苦,有多少妖怪想吃了唐僧,但是孙悟空总是能保护好师傅,历经九九八十一难最后取得了真经,功德圆满,修成了正果他们师徒四人真是具有不畏艰难,百折不挠的可贵精神。”想到这我不禁想到自己刚才没把琴弹好就像放弃真是太不应该了。

  我又回到客厅弹起了那首曲子,这次我弹得格外有感情,有力量,妈妈十分满意,我自己也十分开心。

  读了《西游记》我明白了:成功的道路上有许许多多的困难,只要我们有克服困难的决心,成功的大门就会永远为我们打开。懂了这些道理后我觉得自己成长了不少,读书总是能让人在不知不觉中成长起来。

  我在读书中成长作文 篇十一:

  读书是一种享受,我们可以在享受中得到体会;读书是一种体会,我们可以在享受中得到乐趣;读书是一种乐趣,我们可以在享受中得到知识。

  《爱的教育》——这部日记体小说是意大利作者德。亚米契斯呕心沥血写出的著作。故事描述了主人公恩里克以不染世俗的眼光审视、分辨这整个世界的美、丑、善、恶以及影射了恩里克的朋友同学充满了对这个世界的热爱。

  恩里克的热爱祖国,卡罗纳的同情弱者、尊师友爱父母,以及德罗西的热爱学习、助人为乐表现了孩子们的纯真。“爱”在每一张纸页之中穿梭着,大至国家团结之爱,小有父母师生之关怀。“爱"就像一把琴,每一根弦,每一个音符都感人肺腑;“爱”也像是一片了望无垠的的大海,里面的每一滴水珠,每一朵浪花,处处动人心弦。《爱的教育》启蒙了孩子们纯真善良、宽容无私的情怀。

  书中的每个故事都是那样的普通,那样的平凡,但它们又蕴含着深刻的做人的道理。里面有许多作者的小伙伴,他们是可爱讲道理的孩子虽然有的贫穷,有的富有,有的残疾,有的学习落后,但作者他从不计较,与他们玩得开心,学得快乐,并从开心和快乐中得到了教育。《爱的教育》这本书塑造出一个个貌似渺小却并不平凡的人物:小石匠,小铁匠,卖炭人的儿子,少年鼓手等等,这些平凡的人物在许多感人事件,在我的心中激起了一阵阵强烈的感情。

  读完《爱的教育》后我懂得真正的好朋友应该在困难时能够互相帮助,这样才算是好朋友。同时也让我明白,再坏,再可怕的人也会被受融化。遇到可怜人应当伸出救援之手。爱能挽救一切,爱是黑暗中的一束阳光。只要你愿意付出,得到的就是惊人的收获。

  读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。我在读书中成长!

  我在读书中成长作文 篇十二:

  从小我就喜欢读书。

  依稀记得,每天清晨,当第一抹阳光透过薄薄的玻璃,轻风悄然将窗帘拉开,阳光洒在桌上的那本书上,风儿把风铃吹得丁丁响,我闻声而醒。盘腿坐在我的读书小天地上,继续捧起书,读那未完的凄美故事,闻着薄薄的纸上散发出的淡淡的油墨的清香,旁边放上一杯水,听风吹开书页,摇动风铃的美妙声音。小时候,妈妈为了熏陶我读书的乐趣,在家的墙壁上安装了一个红色的小书架。我总是站在前面,踮起小脚丫,仰着头看那些花花绿绿的小册子,我知道,对书的喜爱,从那时起,就在我心底开始萌出了嫩芽。

  无论是厚重肃穆的字典、凄美动人的小说、空灵芳馨的散文集,抑或是精辟真挚的小故事,他们或让我了解了人生的至真至纯,其中对我影响最深的是一本叫做《假如给我三天光明》的书。

  我的`英语自小学来一向不怎么好,无论我怎么认真听讲,努力做题,成绩永远是在80分上下晃悠。来回考了几次成绩都无太大变化,我开始对英语失去信心。至今已不记得有多少个夜晚,我躲在被窝里流着泪,几度扬言要放弃。在看到我不思进取想后,妈妈没有多言语些什么。只是在我生日时,送给我一本书,名字叫《假如我有三天光明》。

  这是一本并不起眼的书,淡蓝色的封皮,淡雅而普通。其中有一句话让我印象很深“有时,我会想到,过好每一天或许是一个非常好的习惯,就好像我们明天就会死去一样。”虽然只是短短的两句话,但对我之后的成长产生了深远的影响。我了解到了妈妈的良苦用心,在以后的学习中,每当我失败后伤心沮丧时,我就会想起这几句话,我总是在心里对自己说“再试一次,我就会成功”,终于,我的英语成绩一跃排在了班中的前几名。面对着我的进步,我笑了,妈妈笑了,我看着手中的那本书,它也笑了。

  其实我真的应该感谢书,书不仅给了我许多有形的知识,更给我注入了许多无形的力量,教给了我许多深刻的道理,为我人生的航程指明了方向。

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