以理解为话题的作文(精选30篇)

以理解为话题的作文(精选30篇)

时间:2024-01-10 10:51

  以理解为话题的作文 篇一:

  生活是平淡的、简单的,而且富有韵味的。要学会宽恕不要伤害自己的人,因为他们很可怜,被压力推动,不由自主。要知道别人光鲜的背后有着太多不为人知的痛苦,自己不喜欢的人,报之以微笑,默默为他祝福;对喜欢的人,真情流露、真诚相待就好。

  要温和对人对事,不随意发脾气,谁都不欠你的,这个世界没有”应该”二字。要保持头脑清醒,明白自己渺小,切忌自我陶醉。要收敛自己的脾气,经常要保持沉默,因为冲动会做下让自己无法挽回的事情。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。痛苦只是一阵子,但后悔将是一辈子,无法挽回。

  有些事该放下的要放下,学会感恩、珍惜,坚持做人的原则和基本标准,不要自以为是,要求别人顺从自己,跟自己过不去。要善待自己,凡事要往好处想,时刻提醒自己,改变自己,低调做人,高调做事。要认识到不要太高估自己的能量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起!

  对于生活,每个人的成长经历不同,对生活的理解是多种多样的,有的人在生活中力求过一种简单、平安、健康、随众的.生活;而有一种人对待生活要求极高,追求的是一种高品质的生活,以满足自己的私欲,这种生活一旦不如人所愿就要杞人忧天、唉声叹气,埋怨生活、人生不快乐。到头来会仇视社会和他人,无端地给家庭带来伤害,使自己走向另一极端,原本幸福、快乐的生活而因种种不正常的心态和消极的举措,埋下不可理喻的损失。

  以理解为话题的作文 篇二:

  阳光是那么的明媚、温暖,一点一点地吞噬着黑暗,照亮了大地。却唯独照不亮我的心……

  听着楼下孩子们的笑声、大人的说话声,甚至是路过小贩的吆喝声,我都觉得一切是那么的悦耳,却令我更烦躁。

  我总是克制不住自己,时不时伸出头往楼下望去。并不是讨厌他们的喧闹,或者更确切地说是一种莫名的向往。

  一时间气急了,我猛地把笔一摔,想要宣泄我的不满,却又不敢弄出太大的.声响。望着那一堆小山似的作业,我无奈地摇摇头。唉,作为一名学生,又有什么办法呢?做作业,是肯定免不了的了!

  我望着窗外,仿佛笼里的小鸟望着本应属于它的那一片蓝天。是的,家就是一个笼子,小山似的作业便是那把厚重的枷锁,锁住了我们的自由,锁住了我们的心灵。]guaiweng.com[

  凭什么作为学生就得应付那堆作业?凭什么为了成绩就得成为书呆子?我们到底还要被锁住多久!那一片蓝天是否就从此与我们无缘了?我悲愤地想。

  “叽叽”一只鸟儿掠过窗子,徘徊着,不肯离去。它这是在邀请我与它共舞?还是在同情我这个无助的小鸟?不!都不是!它这是在嘲笑,嘲笑我失去了自由;它这是在庆幸,庆幸自己还拥有那一方蓝天!

  可是这一切又有什么办法呢?

  我默默捡起笔,继续趴在桌前奋斗。

  阳光依然那么灿烂,却照不进我的心。

  以理解为话题的作文 篇三:

  在同事眼中,她是一个好同事;在邻居眼中,她是一个好邻居;而在我眼中,她是一个不合格的妈妈。那天下午,我终于理解了妈妈。

  那天,天空中阴云密布,云脚长毛,本来天气是十分晴朗的,不知是什么原因,天空中一下子变成了黑色。我站在楼下抬头看了看天空,要下雨了,赶紧回家吧。

  可是我没有钥匙,不过妈妈说一个小时就可以到家,嘻嘻,我高兴地来到了家门口,按门铃。不对啊,我都按了十几次门铃了,在门外等了十分钟左右,还是不见妈妈来开门,我看了一下手表,都过了一个半小时了,我心想:发生什么事了吗?妈妈怎么到现在竟然没有回来?又过了一会,外面下起了大雨,我现在又冷又饿,真希望妈妈能赶快出现啊!

  一分钟,两分钟,三分钟……半个小时过去了,妈妈终于回来了,妈妈擦着头上的水,不知是雨水还是汗水。妈妈打开门,说:“终于把钱拿回来了……”我听了之后,再也不把内心的“大炸弹”藏在心中了,大声叫道:“您只关心您的.钱,又不关心我,您知道您还有一个儿子吗?就跟钱亲,您根本不是一个合格的妈妈!”

  妈妈愣了好一会儿,我生气地跑进屋里,狠狠地把门给关上,在里面大哭起来。妈妈走进屋里,对我说:“妈妈也知道你的心情,但是我没有办法,为了挣钱,我只能这样了。”

  我忽然懂了:妈妈是为了家。她日日夜夜奔波着,我不该对妈妈生气。

  理解,是雨后的彩虹;理解,是冬日的阳光;理解,是夏日的电风扇。那一刻,我理解了妈妈。

  以理解为话题的作文 篇四:

  世界上面积最大的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更宽广的是人的胸怀。我也想自己能用宽广的胸怀去包容别人,可真做起来却不是轻而易举。记得有一次,我在学校操场里缓缓散步,突然有人在我背后打了一下,我一回头,是一个小个子同学正“踩着小碎步”向前跑,我十分轻松地追上了他,“不认识”三个字立即在我的脑海里浮现,我原想把他推倒在地也打还的.,但不知为何,看到他害怕恐惧的眼神,只对他说了声“下次注意点”就放他走了,可能是我宽恕了他吧!

  事后,我一遍又一遍地思考着这件事,我发现我是对的,因为我理解了他:他认为我是他们班的某个同学呢,想跟我开个玩笑罢了。想想以前屠老师打我了一下、批评我了一句就对她很不满、厌恶、把气愤撒在自己的学习上,不想听课不想做作业。现在我认真分析包容这一件件事,理解了她是为了我把学习态度改正,为了帮助我才这样做的。写到这里,我沉思了一会了儿,对啊,偶尔自己犯错,别人能处处包容自己,自己心里也就比较好受,那么,为何不去善待别人、包容别人呢?多多包涵,多多体谅,融洽周围的关系,不是很好吗?

  想通了,自己的心情犹如一块重石落下来了十分轻松。如果我们身边每个人都能如此包容、理解,那么就不会有战争了,这才是一个真正的和谐世界、和谐社会。

  以理解为话题的作文 篇五:

  理解是风,吹掉战前硝烟弥漫的面纱。理解是一场雨,落在被蒙蔽的头脑上,洗去灰尘。理解就像品茶。品尝酸甜苦辣的经历就像一团温暖的火,一点一点地融化冰冷而久远的心灵。

  你理解妈妈的辛苦工作吗?你有没有因为你母亲的严厉批评而关门“慈爱的母亲手中的线,流浪者身上的夹克哪位母亲不关心她的孩子?看微知道,母亲的言行,每一个动作,都渗透着爱的痕迹。然而,我们常常看不到悲伤的眼泪和关爱的心。

  朋友也需要理解。大多数人的朋友圈很大,但有多少真正的朋友患难与共;我们都是世界末日堕落的人。为什么我们以前见过面如果你是真诚的,如果你理解,为什么要在乎时间的长短?理解是维持友谊的基础。有了理解,朋友可以一起进步,友谊可以永存。当一个朋友因为一句无心的话或一个无心的行为伤害了你,你会转脸吗?当你和你的`朋友因为误会而不和时,你会理解他吗?

  苏轼的事业坎坷不平。他曾经悲观、忧虑,但他选择了赤壁,赤壁也帮助了他。他明白了人生的真谛,毅然走出黑暗的官场,去了解自己的另一个世界。因此,流传至今的一句名言是“江水东流,波涛滚滚,神仙不朽”。

  看看庭院前的花朵,看看天空中的云彩。打开理解之花,更多的爱,扩展理解之云,更多的温暖。理解是一股清泉,唤醒了长期口渴的人们。理解是一杯浓茶,苦难过后总是甜的。敞开心扉,让自己了解别人,让别人了解自己。

  以理解为话题的作文 篇六:

  万物寂然,一片黑暗,时钟在响。听,滴嗒的声音,在安静的凌晨显得格外突兀,仿佛并非这个世界的产物。突然觉得烦,但又喜欢上了这种节奏感。滴嗒,滴嗒,不知是否该关掉它,于是干脆放任了,等它什么时候累了,自然会停了。

  我的内心总有一块矛盾的地方。

  有的时候,我总会犹豫,看着流星穿过也只知道看。不是我不想放开双腿,去追逐和奔跑,我在犹豫,发疯的本性被理智淹没。

  “你追不上的。”

  我的心一遍又一遍地告诉我自己。

  我看着同伴们飞奔,一次次地重重摔倒,一次次地精疲力尽,最后回到原点,看着那几个跑到了终点的幸运儿,眼里是无数的向往和渴望。

  我不愿插手这件事,我不愿奔跑,我没有他们任何一人跑得快,没有他们任何一人跑得远。我慢慢地走,无数颗流星曾飞过我耳边,无数个同伴曾迷茫地追逐着星光。

  母亲说我不上进,不好好学,在青春之时就该全力疾跑。可我怕,我怕痛,我怕伤,我还怕失败的`痛苦。我曾试着向多人解释我的做法,但没有一个人听我说,走,就是错的。久而久之,我放弃了,我放弃和他人解释,自顾自地走,我的目的很明确,一年后,五年后,十年后,我就像一个旅行家,在地图上圈圈点点,定好路线。

  我很高兴,便试图和别人分享。

  “就以你现在的速度,做梦去吧!”

  换来的是一顿说教。

  楼顶上出现了第一道反光,滴嗒,滴嗒,即使内心的门不再开放,我依旧渴望着,期待着你的理解。

  以理解为话题的作文 篇七:

  理解是风,吹散战争前曾经硝烟弥漫的纱幕;理解是雨,点滴在受蒙蔽的心灵上,洗去尘埃。理解就像品茶,品出了苦尽甘来的香甜;理解就像一团温火,将冰冷已久的心灵一点一点的融化。

  妈妈的辛苦操劳你理解了吗?你是否曾因为妈妈的一句严厉批评摔门而出呢?“慈母手中线,游子身上衣。”哪位母亲不关爱自己的子女?见微知着,母亲的一言一行、一举一动,都渗透着丝丝爱意。然而我们却往往看不见这心酸的泪,看不见这关爱的.心。

  朋友之间也需要理解。人们大都有一个很大的朋友圈,但患难与共的真心朋友又有几个?“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识?”若是真心,若是理解,又何须在乎时间的长短呢?理解是维持友谊的基础,有了理解,朋友才能共同进步,友谊才能地久天长。当朋友因一句无心的话、一个无意的动作而伤害了你,你会翻脸吗?当你和朋友因一个误会而不合时,你会理解他吗?

  苏轼仕途坎坷,曾一悲观忧虑,可是他选择了赤壁,赤壁也成全了他。他理解了人生的真谛,毅然走出了黑暗的官场,去理解他的另一片天地,于是才有了“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”传诵至今的千古名句。

  看庭前花开花落,望天上云卷云舒。开启理解之花,多一份关爱;展开理解之云,多一份温暖。理解是一泓清泉,唤醒干渴已久的人们;理解是一杯酽茶,苦尽甘来总是甜。敞开你的心扉,让自己去理解别人,也让别人来理解自己。

  以理解为话题的作文 篇八:

  “我需要的是理解,而不是这些不着边际的夸奖!”我在我的日记本上写下了这么一句话。不知道为什么,忽然间我觉得我需要理解……

  从小,我在文学方面就有一定的天赋。这结论源自于三岁就读完了《唐诗三百首》与《宋词释义》。当时我并不明白这些书的意义,但还是读完了。这便引起了我外婆的注意,我听见她对我妈说:“这孩子,长大了应该会当个作家的.!”于是,她便一心想将我培养成作家什么的,也不管我愿不愿意。

  在这以前,外婆一直是个善解人意的老人,可现在,她对我一点儿也不理解,只知道让我写作文。

  记得从三年级起,我的文学天赋便逐渐被挖掘了出来,写的作文常被老师当作范文在班上读,或者让我誊写一遍,贴在教室的墙上。我知道,这一切不光是因为我努力地去写,也因为我书看多了,好的词句积累了不少,因此写作文时便有话可写,不至于伤透脑筋。可是外婆却将我的一切努力都抛在了脑后,当作没看见,将“功”归到了什么“天赋”上。

  我奇怪了,难道只要有“天赋”,就可以不努力,并且也能轻而易举地成功吗?不会吧!难道外婆没有看见我为了写好作文努力地积累好词好段吗?难道外婆没有看见我为了提高成绩努力地做习题吗?为什么外婆要将我的这些努力视而不见,而把这一切的成功都归功于“天赋”?

  可我并不认为我有什么超乎常人的“天赋”,只是我付出的努力比一般人多而已。所以得到的也就比别人多。

  外婆啊,理解我吧,我需要您的肯定与支持!

  以理解为话题的作文 篇九:

  在一个黑暗的角落里,有一个人在偷偷地哭泣,那个人就是——我。

  测验成绩出来了,望着试卷上一滩滩血红的痕迹,我的心里像是被谁重重地一击,顿时觉得天昏地暗。老师把我叫到了办公室。她说:“这段时间你的状况不是很好,成绩一直走下坡路,你是不是有什么心事。”“老师,我没……” “没有就好,成绩可是你自己的,这关系着你的未来。” “老师,我没有心事,我也很努力了,不是努力就好了嘛,为什么你那么注重分数呢?”

  回到家里,爸爸说:“成绩这么差,你是怎么学习的',开家长会别叫我去!”妈妈说:“你在家里什么活都不用干,整天只知道玩,现在知道错了吧。”

  爸爸妈妈,我没有整天玩,我没有。 我在黑暗里哭泣……

  为什么?在学习上,我花的时间并不比别人少,我那么努力,可成绩却这么糟糕? 为什么?老师和家长只注重分数,为什么他们都不理解我?为什么老天爷会这么不公平

  黑暗对我说:“尽情的哭吧!哭过之后要重新站起来。” 风儿对我说:“把眼泪摖干了吧!你要学会理解自己。” 花儿对我说:“微笑吧!你要学会理解他人。”

  谢谢你们,我会微笑的,我要学会微笑面对生活,即使不被别人所理解,我也会一直走下去,我会用实际行动证明给他们看,让他们理解我现在的心情。

  以理解为话题的作文 篇十:

  为什么爸爸妈妈说的话都是对的呢?为什么,为什么……

  今天晚上,天似乎比往常更黑了。月亮姐姐好像生病了,不再那么皎洁,明亮;知道月亮姐姐生病的星星弟弟们好像去看望月亮姐姐了,原来星罗棋布的天空,星星已经寥寥无几了。

  我在写作业,忽然,有一道数学题目难倒了我,我百思不得其解。问爸爸,爸爸不会。问妈妈,妈妈也不会。我只好打电话问同学。接电话的是一位叔叔。我很客气的对叔叔说:“叔叔,您好,我找一下朱志远。”朱志远接过电话,耐心的给我讲解了这道题目,我便去写作业了。爸爸喊住了我,生气的'对我说:“以后不许打电话给同学了,人家会的题目,为什么你不会,难道你们不是同一个数学老师教的?这一次我就饶了你!”爸爸话音刚落,我就迅速的跑到桌前。我觉得自己很委屈,这到底是为什么?谁来评一评啊!

  那天晚上,我在床上翻来覆去的睡不着,满脑子都是打电话被爸爸骂的事情,为什么不可以打电话给同学问一些问题呢?伟大的革命家,也是我们的国父孙中山先生曾经说过:“学问学问,不懂就问。”老师也教过我们:“不会没有关系,可以去问,不会又不问的人最可耻。”在语文书上,培养良好的学习习惯上,更叫我们要不耻下问。是啊,小疑则小进,大疑则大进。总之,我认为这件事情不是我的错,为什么我就不可以问呢?我问同学我会懂,我问老师,我也会懂,为什么我只可以问老师,却不可以问同学呢?

  我真希望爸爸能够理解我。理解真是金啊!

  以理解为话题的作文 篇十一:

  理解是一种高贵的语言,是心灵静默的一种升华。或许我们做不到“海纳百川,能容乃大”的宽容,但是我们却可以用一颗坦诚恳切一点的心去面对身边的人与事,多一份理解,就多一份感动;多一份理解,就会多一层美好。

  理解是相互的,没有纯粹的去理解,也没有纯粹的被理解,理解是心与心的对话。只有首先去理解别人,才能被别人所理解,如过、果都只是一味的去索取又哪来的回报。

  做到真正的理解需要一种崇高的境界。就像崇尚金钱的人理解不了清贫,追逐名利的人理解不了廉洁,势利小人理解不了平淡,无志之人理解不了志之士。只有在过滤了生活风范杂念后,才会悟出搞境界的理解,理解不图回报的付出,理解漠视钱财的追求,也就理解了自己行为里的价值。

  理解是一种换位的思考。发生在别人身上能理解,而发生在自己身上却不能被理解,这其实不能称为理解。太多的时候,当我们需要去理解,不如换位思考,如果那个人是你,你会期待别人怎么待你,如果那事发生在你的身上,你又期待别人怎么理解你,把自己想要的答案付诸到需要你理解的`人身上,那样的理解才会更贴切,更真实,更诚恳也更友善。

  理解亲情,让我们学会感恩与回报。亲情是我们面世的第一份感情,爱有不同的表达方式,让我们执着于感动与拥有,感动于平实生活里东风恶一路相伴,领略互勉互助里的一生拥有。

  以理解为话题的作文 篇十二:

  理解是我们人与人之间很重要的物品,只有理解,才能加深人与人之间的友谊。生活中离不开理解,只有理解,才能让家长和孩子之间的感情更加坚固。

  以前我总认为我的父母不够爱我,理解我,才会经常和我吵架、骂我,但是现在我发现我的父母是很爱我理解我的。

  在小的时候,我一直很喜欢一个价钱一百一十元的毛绒玩具,是一只很可爱的泰迪熊。有一次,我和妈妈一起去逛街,只带了一百多快,买衣服,妈妈很久就喜欢那件衣服了,但要到那家时装店就要经过那家玩具店,当我们走着走着的时候我的脚步忽然停了下来,妈妈很奇怪,便对我喊了一声:“快走吧。”我知道妈妈很喜欢那件衣服,于是便和妈妈一起走了,但走的时候,我一步一回头,不停的'看着那家玩具店,妈妈好象看透我很喜欢那件玩具,正准备到那家时装店的门口时,妈妈忽然拉着我跑走了,那时侯,我还傻傻的问:“妈妈你不是很喜欢那件衣服的吗?还是你现在不喜欢拉?”妈妈回答:“我喜欢啊!但是我更喜欢看见你开心!”我们两一直沉默着,一直到玩具店,买完玩具后,我开心了一个晚上,但是我也很惭愧,因为我,妈妈没买到她最喜欢的那件衣服,后来再去时已经卖完了,虽然妈妈嘴上说:“没关系。”但我可以看出妈妈的眼睛却有一丝失望。

  现在回想起来真的觉得很对不起妈妈,如果不是我,妈妈也许会买到那件衣服吧。虽然我很惭愧,但是我也很高兴,我有一位爱我,理解我的妈妈。

  以理解为话题的作文 篇十三:

  理解是我们人生中不可缺少的品格,只有相互理解才能加深人与人之间的感情和友谊。在我们的生活中是离不开理解的,特别是在母子的感情上。

  在我小时侯,我一直想买一个叫高达的玩具,可这个玩具要一百二十元,可是妈妈从来没有买过这么贵的玩具,也从来没有给过我那么多钱。但这一个高达让我日日想夜夜想,整天失魂落魄。当妈妈回家时,我终于忍不住心中的渴望,说:

  “妈,我想要钱。”

  母亲大声问:“要来干什么?”

  “买~~~玩具”

  “不买”

  当妈妈用着严肃的语气跟我说话时,我想,就连一个玩具都不肯买,不要当我的妈妈了,我的鼻子一酸,跑进了房间痛哭了起来,我非常恨妈妈,为什么不给我买玩具。

  可是在另一件事中让我改变了我的想法,在一个星期六,妈妈带我去她办公室里。我在妈妈的办公室里画画,可正当我画累的时候,看见妈妈没有在办公室,我焦急的叫了一声:“妈”,只见一人的头出现在那像小山似的文件上。妈妈那疲惫的眼睛和她那微弱的声音,一叠又一叠的文件送去妈妈那儿,看到妈妈这样我真惭愧,当初我不应该叫妈妈买玩具而让她那辛辛苦苦赚来的钱去浪费,原来妈妈就像辛勤的`农民伯伯一样勤奋,一样在艰难的赚钱,这一百二十元都可以买一个星期的才了,妈妈不仅养我,供我读书而在拼命的工作。妈妈仿佛看穿了我的心思,知道了赚钱不容易,所以给我买了一个。

  在我的心里妈妈是最伟大的,在我心里埋藏了很久的一句话:“妈妈,我爱你。”

  以理解为话题的作文 篇十四:

  理解是什么?理解是心与心沟通的桥梁;理解是促进友谊的桥梁。而理解往往是由误解演变成理解的。

  记得是那一回,我的邻居——王萍约我去她家写作业,写完作业后,我回到了家。“叮咚”一声,是不是妈妈回来了?我从猫眼里看了看,噢,是王萍来了。

  我一打开门,她一改刚才的和颜悦色,满脸怒气冲冲地冲了进来,连个招呼也不打,恶狠狠地瞪着我,我被她瞪得浑身不舒服。她生气地冲我哼了一声,说:“还我的新笔!”我心中的无名之火被这些莫名其妙的话点燃了。:“什么笔?我没有拿!”“今天我买了一枝笔,你走后这枝笔就不见了,你敢说不是你拿的么?”说实在的,我很喜欢这枝笔,可我连碰也没碰过,怎么会拿呢?我被那连珠炮似的话语压得无言以对。“说不出来了吧,肯定是你偷的'!”“不是就不是!”我那时委屈的快要哭出来了。

  后来,我冷静下来,换位思考:如果我是她,心爱的笔不见了,也会很着急的,我应该理解她。于是,我微笑着向她说:“别着急,我们到你家找找吧!”她见我态度诚恳,怒气消了一半,和我一起反回了她家。后来我在语文书里找到了夹在中央的新笔。她一看到自己心爱的笔,又看了看我。红着脸向我道了歉,我也向她笑了一笑。正是因为我懂得理解,我和王萍又成了一对好朋友。

  正是经历了这件是,我觉得理解的含义很深很深,并更深刻地认识了什么叫作理解……

  以理解为话题的作文 篇十五:

  在现实生活中,每个人都必须理解,期盼理解;理解是内心的桥梁,是内心相连的公路桥梁。

  但是如今社会发展上互相不理解的事例比比皆示:年青人嫌老人传统,老人嫌年青人太过对外开放;爱读书的人不理解舞厅的节奏,喜爱游戏娱乐的人体会不上阅览室温暖的灯光效果。

  每一个人都是有一个归属于自身的全球,都有着自身的室内空间,不理解本在意料之中,可是,不理解确实始终存有吗?回应是否认的。由于要是相互相互之间包容,理解另一方,你也就会找到自身的不够,见到别人的优点,那样才能够使大家更为和谐,相互之间理解另一方,让彼此笑容着擦身而过。

  在现实生活中,有几个了解理解的真谛呢?实际上理解包含:让自身理解他人和他人理解自身。殊不知有的人只规定他人理解自身,而他却不理解别人。这样的人通常会令人厌烦,但是自身却感觉他有多伟大。

  理解是一种爱。它最诚挚、最幸福,理解他人和被他人理解全是一种幸福快乐。

  理解是一种重视。大家每一个人都是有无意间犯下的不正确,大家做的每一件事都不太可能极致。如果有一件包括汗液的`果子放到大家眼前,大家不应该去刻意去苛刻它,它或许有缺憾,但我们要领悟在其中的激情,这或许是重视的最好是理解。

  实际上理解仅仅那麼一句平平常常得话,一个浅浅的微笑,一个适用激励的眼光,单这会使你发觉周边全球是这般的幸福,同行业的过路人是这般善解人意。

  是的,理解便是期待,便是新一天璀璨的曙光。

  以理解为话题的作文 篇十六:

  生活中往往在在很多怀疑,不相信不理解,让我们知道,被人相信理解的感觉真好。

  记得有一次,考试没及格,回到家里被大训了一顿,训过后有点委屈,但我也想清楚了,的确实是我考得太差了。于是,我开始也慢慢进入学习状态,把心爱的手机连续几个星期没有玩了,顿时也觉得学习越来越有有用了,开始慢慢进步。

  当试卷又发下来时,75分,两个又大又红的字,我看了无比开心。果然这些努力没白费,当我拿着那张靠自己努力得到的试卷,正准备对妈妈报喜时,“这次考试又没及格吧,这孩子没及格怎么还这么高兴,真是邪门了。”接着又回到正题:“我天天跟你说好好学习好好读书……”“碰!”大声的关门声打破了妈妈的说话的气氛。妈妈出来想要了解了解情况时,看到了一张75分的卷子。

  “唉,这孩子怎么学坏了,连卷子都会抄了,唉!”听到妈妈的叹气声我原来想要妈妈里表扬我的`心一下子被泼了冷水,眼圈的泪水慢慢打转,为什么不信我呢,为什么不理解我呢?你就这么认为你女儿就这么差吗?你就认为你女儿是抄别人的才能考及格吗?晚饭过后,妈妈亲自打电话给老师,跟老师说她会教导好我的,以后绝对不会再抄袭了。然后老师向妈妈告明真相,妈妈这才了解到了我并没有作蔽,是真真实实地75分。

  她搂住往我对成说:“妈妈错了,妈妈应该相信并理解你的。”我恍然觉得这些委屈都什么也不算了,得到相信理解的感觉真好!

  以理解为话题的作文 篇十七:

  生活中矛盾无处不在,但如果懂得了理解,或许就不会有那么多矛盾了。

  我的奶奶她的思想比较封建,常常告诫我不要和男孩子鬼混,女孩子就应该有女孩子的样子,疯疯癫癫的像什么样。她还总是让我去干这活干那活的,整天唠唠叨叨个没完没了,听的我耳朵都要出茧了。

  后来我看了些关于理解的书后,慢慢明白了奶奶的良苦用心。

  奶奶让我不要和男孩子鬼混,是害怕耽误我学习。整天让我干活,不是因为奶奶懒,而是她想让我学会劳动,不成为生活上的.白痴。奶奶的啰嗦是在提醒我怎样做才对、才更完美

  如今,虽然在某些事情上我们之间还会存在着一些矛盾和误解,但是相对而言,目前这种状况已经算是很不错了。

  奶奶年纪大了,健忘,常常放手就忘。很多时候她将东西放起来后,隔了三五天就忘光了。于是奶奶就爱把一些小的物件交给我管理,需要的时候就让我拿出来。我的一个朋友知道这事后,就问我:你奶不会自己放这些东西吗?非要你来放它们。我听完后笑了一下,说:我奶记性不好,她怕自己将东西放哪给忘了,所以才不自己放;而且,这不正说明了奶奶足够信任我吗?不然她也不会让我去放。朋友听了若有所思的点了点头。

  我想,如果我没有学会理解,我和奶奶之间又会变成什么样子呢?

  理解擦亮了我的双眼,让我不再当局者迷了。

  以理解为话题的作文 篇十八:

  妈妈,你们能理解我吗?每次您不分青红皂白,就说我这个错,那个错,动不动就骂我,我希望您能改掉这个坏毛病。

  记得那是个恐怖的夜晚,那也是姐姐刚去学校住宿的第五天。那天晚上,我从小到大第一次做了一个噩梦:下了一场大雨,我和姐姐,还有一个表姐,跑进了一个阴森的'破房子离里,我们跑上了二楼,推开一个房间的门,进去一看,有三个只有骨头的人头,我好奇地捡起一块石头,向着中间那个人头扔过去,我看他没反应,就在扔了一次,结果这一次,它眼睛里射出红光,向我们飞来,姐姐她们跑得快,冲了出去,还顺手关了门,我被困在房间里……梦到这里,我被惊醒了,吓得哭了起来,过后,房间里出一点声音,我都会疑神疑鬼,窗户被风吹得响起来,我却以为有鬼……这时,您来到了我的房间,看我还没睡,不分青红皂白就骂我:“你还没睡觉,又想姐姐啊,你不能这样子啊,你明天还要上学呢!你再这样,再哭的话也没用啊,真是个笨蛋,你以后要出去住宿,难道我和你爸每天都哭啊!这都想不懂,真笨!还说自己聪明!”妈妈,那时候,我已经不想姐姐了,我跟您解释了,你偏不信,我当时可委屈了!

  妈妈,我理解您,但您能理解我一下吗?我希望您以后能了解情况后在下定义。我希望您能改掉这个毛病!

  以理解为话题的作文 篇十九:

  宽容他人,理解他人。这将会是多么和谐画面!但是这世界中却少了这一份包容!这份包容的流逝造成了这个社会的不断议论。没有了一颗宽容之心,人人都心怀私心。都只为了自己,而不为别人!这个社会将会变成什么样子?我们的初心哪里去了?如果世界人人都这样,相信,这个世界将不再有爱的出现!那将会变黑暗社会!这样的社会,你喜欢吗?不要因为一点小事而失去了尊严!失去了你个人的修养,因为那样真的不值得。这个世界就像个大家庭一般!五十六个民族五十六枝花!相信每一朵花都是那样的鲜艳美丽!让我们为这个社会拥有一个和谐的去气氛!因为爱永恒!

  宽容

  也许,世界最简单的就是有一颗宽容之心。但是唯独这一点点的简单,人们都似乎没有。因为他们会觉得这样有失尊严,我又何必这样做呢?但是,请你现在换位思考。如果你成了做错事情的那一位,求得他人的原谅。可是,他没有宽容。没有原谅你。如果这样的事情发生在你的身上。你同样会说一些原谅的话语,求得他人把这件事情能够和平解决!也许这时的你,才会真的感同身受吧!也许,宽容他人就是在宽容自己!永远要保持一颗爱的心。让这个世界充满着爱!相信,这个世界将会更加的美好!

  爱

  或许,这个世界就是缺乏爱吧!也许,爱来的太晚,却总是走不了你的心。这个世界更应该拥有更多的`爱。理解是最重要的。宽容也同样重要!相信,这个世界将会变得更加丰富多彩!因为爱的存在,因为支持!相信,每个人唯有爱心,这个世界将会是一个爱的城堡!在爱中遨游!

  宽容他人,理解他人。让他人真正的拥有爱。相信这个世界将会因我们而发生改变!相信,我们同样会变成一个有修养,有文明之人!因为这个世界离不开爱,离不开包容!

  以理解为话题的作文 篇二十:

  理解是人与人沟通的桥梁,是社会上人与人交往的必要条件。

  只有互相理解,社会才能和谐美好。同学要理解老师的辛苦;孩子要理解父母的付出;同学之间也要互相理解。要想让别人理解你,那么你首先要理解别人。

  然而,我却渴望得到理解。

  自从上了初2以后,我当上了班长。本以为当个班长不难,没想到,却和我想的恰恰相反。有时候,在班上传达政教处的命令时,同学们便在下面起哄,听也不听我说完。这时候我心里一阵难受,想到:不管你们愿不愿意接受,最起码要听我说完吧!有时候收作业的时候,送的晚了会耽误老师改作业。可是催同学们交作业时,他们却很急,有时还骂两句,很不耐烦。我心想:我招谁惹谁拉,我只不过是替老师收一下作业,分担老师的`负担。

  可是又有谁能理解我呢?我在这个位置上并不图什么利益,而是想为班级做点贡献,可是你们又是拿什么态度来对待我呢?有时候,我真的很想辞职不干了,可是又一想,老师给了我这个"班长的称号,就是信任我。所以,我一定要坚持下去,不管多么的难,我都要坚持下去。

  只有了人与人之间的相互理解,才能有一个良好的集体,一个和谐的社会。我想:同学门不理解我,是我对他们的理解不够吗?但我也做过没有官职的学生呀!不过我以后会多和同学们交流。尽量做到互相理解。

  是啊!如果人人都能做到相互理解,那么哪里会有吵架,打架的现象呢?所以,人人都要做到,构建和谐的社会。

  以理解为话题的作文 篇二十一:

  你在成长的过程中与父母发生过冲突吗?我和妈妈常常会发生冲突 。

  “胡以然!你怎么又在玩电脑了?快去看课外书!电脑有什么好玩的?课外书多好看,像妈妈小时候。”妈妈又开始唠叨了。我赶紧陪话:“哦!我马上去看书。”可说完,我的眼睛还是直直地盯着电脑屏幕,“啪”一下,关了电脑屏幕,说:“和你说了玩电脑,不但会导致学习成绩下降,还会损坏眼睛。”“谁说的?电脑也有好处,里面几乎什么都有,可以丰富知识呢!连电脑游戏也有少量知识!”我嘟哝着,妈妈看我的`嘴巴在不停地动,火气就大了:“你还对?”我赶紧逃回书桌前,心想:妈妈真是啰嗦!怎么就不能好好听听我的意见呢?爸爸回来了,一进门,就发现家中气氛不好,问:“发生了什么事?你们吵架啦?”妈妈把事情的前因后果讲给爸爸听,爸爸想了想,说:“你们说的都对!妈妈说的会影响学习,损坏眼睛是对的,以以说的电脑中有知识也对。我们要接触电脑,但要控制好时间。”听了爸爸的一席话,我对爸爸说:“我会少上网玩游戏的。”“你又在看漫画书了,这么幼稚的东西你都喜欢!”妈妈又在提醒我了。我喜欢看漫画书,我认为可以从有趣的漫画中体会出道理。

  妈妈请你理解我!成长需要理解,它可以让你在成长的过程中得到幸福。

  以理解为话题的作文 篇二十二:

  你感受过寂寞的滋味吗?

  我的爸爸妈妈都在外打工,把我一个人丢在一个空屋子里。伤心的时候没有爸爸妈妈安慰;被人欺负的时候没有人帮;寂寞地时候没有人陪我说话;有困难的时候没有人帮助我解决问题……

  看到别的'孩子都生活在爸爸妈妈的呵护下,捧在手心,都把他们当成宝贝,心里总有一种怪怪的感觉。

  其实我知道爸爸妈妈是为了这个家好才外出打工的,我一点也不恨他们。我只觉得我人生很寂寞,很孤独,很无奈,没有意义。五年级之前,我一直是个孤独的学生。有一天的中午,我看见其他学生都玩得开心,唯独只有我一个人在一旁冷视。有一个同学走过来对我说:“你为什么不和我们一起来玩?”我说:“我以前都是一个人黓黓的玩,从来没有享受过温暖。”她说:“让我们一起来帮你找到快乐,找温暖。”

  她们把我拉到一处空地,玩各种各样的游戏,比如玩躲猫猫、瞎子摸鱼、赛跑等。玩着玩着,天不知不觉变黑了,我们也玩累了,怎么感觉今天的时间像流水似的一般哗地一下就过去了,往常的时间就像蜗牛爬行一般的慢呢?

  今天是我最快乐的一天,最温馨的一天,只要不把自己关闭起来,你的人生就不会寂寞,不会孤独。

  在这里,我要大声对爸爸妈妈说:“你们安心的在外工作吧,你们的孩子——我,虽然一个人在家。但不会寂寞的,我一定好好学习,好好做人,让你们放一万个心。”

  以理解为话题的作文 篇二十三:

  爱是什么?爱是一束鲜花,一盒糖果,一块巧克力,一杯牛奶还是一个美丽的传说……在我很小时候,我就开始思索着爱是什么?我去问美术老师爱是什么?他说:“爱是一幅无语伦比的油画”我去问化学老师爱是什么?他说:“爱是没有杂质的氢气”我去问语文老师爱是什么?她说:“爱是方方正正的汉字”我去问数学老师爱是什么?他说:“爱是最精密的计算”我在去问英语老师爱是什么?她的回答再也简单不过了“爱嘛,就是—LOVE”直到我长大了,才理解了他们口中所说的爱,是这样的。

  有一天,我放学回家见奶奶把我最爱的小熊和许多衣服。鞋子。学习用品用袋子装起来,我便上前问为什么,奶奶说:“现在连年闹水灾,就连前不久许多国家都受遭殃,我们要给他们献一份爱心,只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间,所以,我将你不用的东西全部捐去。”虽然,我有点舍不得但是看见那些无家可归,亲人失散的场面便想尽帮助他们,帮助那些失去了爱,失去了亲人的'孩子们,那些失去了心灵中的爱,于是我便把我的爱心亲手送到了奶奶手里,她笑的合不笼嘴,一边笑,一边说:“我的孙女长大了,知道献自己的一片爱心了。”

  经过许多事情后,我明白爱是什么,爱是雪中送碳,是至高无上的亲情,是无私奉献的友情,现在我已经理解老师口中所说的爱,更加理解了在别人需要爱的时候,我们一定要全力以赴,为那些需要和被需要的人做出一点事情吧!爱——你永远在我心中是神圣的。

  以理解为话题的作文 篇二十四:

  我渴望得到理解,渴望得到家长理解,渴望得到老师理解,渴望得到朋友理解,渴望得到....理解。我还年少,我渴望得到所有人那怕是一丝丝理解与包容。

  岁月给我记上了14个年轮,我再也不是父母眼中的“小不点儿”,我有了自己的思想、自己的主见,所以我更渴望得到父母的理解。一次小小的测验,由于种种原因,考砸了成绩的我坐在校园的一角独自悔恨。因为我深知:回到家便是一场无休止的责骂,我渴望得到父母的理解,或许这依次不小心的考砸是由于紧张由于……作为21世纪的父母,一个合格的父母不能只会责骂,应该从根本寻找原因,帮自己的孩子改正错误,并给予一定的鼓励和安慰。

  生命树上的红叶纷纷飘落,我有了强烈的自尊心。不希望在大庭广众之下挨批评、受数落,所以我渴望得到老师的一丝理解。由于贪玩,天真的我竟忘了完成老师布置的作业。第二天,自尊心特强的我便选择了逃学,因为在我前面已经开了许许多多的.“先例”:本子被撕破,在众目睽睽之下挨批评……所以我只能以此来捍卫我的自尊心。在我看来作为一个真正理解学生的教师应该加以正确引导,不该伤害我那脆弱、稚嫩的心灵。

  老师们、家长们,多用理解的心态来对待我吧!相信这会比指责的效果更有效,不要吝啬你们的理解,相信我一定会因理解你们的付出而努力学习的。

  以理解为话题的作文 篇二十五:

  理解是什么?理解是一剂良药是人与人之间彼此交流的桥梁。

  “你是不是又没考好?”妈妈怒瞪着眼睛看着我,我不敢去看妈妈那犀利的目光。我这次数学考了70多分。妈妈瞪着我说“你每天都看电脑,还能学习好?”妈妈一脸恨铁不成钢地看着我,随后又说‘你们读书不就是报效祖国么。’我看了看妈妈,随后又低下了头。妈妈的声音温和了一点,但还是有些愤怒。我听着妈妈的声音,再也忍不住的泪水滑了下来。我多想对妈妈说,每天我看电脑,找的全都是数学资料,而您却说我不好好学习。我这天夜里,流了很多眼泪。

  过了几天,妈妈上班了。放学回来我看到桌子上有一张小纸条和一个文具盒,小纸条上写;孩子,那天是妈妈不好,这是你最喜欢的文具盒,我哭了,哭得很伤心,我好像对妈妈说一句话;妈妈,请你理解我,数学是我最讨厌的科目,我甚至有时都想一辈子都不想学数学,可是我知道,不学数学,是不好的`理想。我有事硬逼着我自己学数学,把这些东西全塞进我的脑子里。我想说“妈妈,你知道这些事么?您看到的只是您的女儿在认真的学习,可您知道我背后付出了多少的艰辛么?我每天写完作业,还要背那些数学公式,那些枯燥无味的数学公式。”

  妈妈,有时我在想,您的理解真的就离我那么遥远么?

  以理解为话题的作文 篇二十六:

  今天是星期日,妈妈等姑姑一家来做客。过了一会儿,姑姑带着小表弟和奶奶来了,妈妈很高兴,我却若旁无人,坐着一动一不动,连声喊着姑姑的儿子;“我的小宝贝,来,让舅妈看看。吃过饭我拿出呼啦圈转,弟弟在一旁看。1,2,3……他数到100以后就不数了大声喊;“停停停!”我知道他想玩就对他说;“想玩就直说,别不好意思。”他满意的笑了。他怎么转都转不动,他急的哭了,妈妈看见了就放下手中的活来给弟弟,妈妈正转的起劲的时候弟弟用脚去勾呼啦圈,我想让妈妈多转几圈,就上前去劝他,他不听。我拉住他,弟弟用力一挣,咚!头撞在墙上,额头鼓起了一个小包。哇……弟弟大哭,扑在地上不起来。

  妈妈停下来冲过来,扬手就给我一个巴掌,妈妈不听的骂着死丫头,你干什么惹弟弟啊!奶奶和姑姑过来了;晓玲,你是姐姐,怎么惹起弟弟来了!训责声,指责声铺天盖地的向我冲来,我忍不住了,跑进屋里,关上房门,躺在床上呜呜的`哭起来,流下了一连串委屈的泪水,我很伤心妈妈的怒吼,奶奶和姑姑的指责,这些画面在我脑海中交替出现,最后变成冷风凉意,我的心好凉好凉……

  我的心里只有一个念头;妈妈,希望您,希望长辈们像关心,体贴,爱护弟弟那样关心我,好吗?

  以理解为话题的作文 篇二十七:

  曾几何时,我还是一个不善言辞,内向的女生,但自从遇到了你——“于兔子”,你让我变得开朗起来,活泼起来,更让我明白了,友谊的可贵!

  初一时,我和你都被分在了6班,一开始我和你并没有什么交集,也许是命运的安排,一次调位子让你坐在了我前面,我们也就开始相互认识。

  记不清,我们何时成为朋友,只记得每次去食堂的路上,你我总是并排而行;只记得,每次的课间十分钟,你我总是旁若无人的大谈特谈;只记得,每次考试后,你我总是不过问对方的情况,默默地走在去厕所的路上;只记得,每次考试分数出来后,你我总是笑着说,’就算这次考不好,也要笑着面对未来,下次一定会考好。

  和你相处时间久了,才发觉我的生活已经离不开你了,你的欢声笑语会感染我让我变得乐观向上。现在才明白什么叫“酒逢知己千杯少”和你在一起,时间就好像白驹过隙一般流水飞快!

  体育课时,我们会在休息时间谈名侦探柯南,会为了青山刚昌不写结局而气愤。下课时,我们会谈各自的'小说,而我总会被你鄙视,因为我经常拖稿。吃午饭时,我们会谈日漫,会为了偶像活动更新的速度而不耐烦,却还是每星期都要看。

  现在,我们就……我们上初二了,我和你不在一个班了,我才认识到“我们的友谊比爱情还要刻骨铭心”但我们仍然是最好的朋友,仍然会每天笑着面对未来。

  以理解为话题的作文 篇二十八:

  许多人在激动的时候,往往自以为是。事后如果冷静的反思就会后悔莫及,我就是这样的人。

  有一天,我跟邻居家的女孩儿吵架了。那天,我想试着把一首曲子用电子琴弹下来,看我弹琴的邻居小姑娘却在旁边指手划脚,一会她用力地拍了我一下。我生气地说:“你干嘛拍我?”她盯着我说:“你弹错了一个地方。”说完,还给我做一下示范。我心里的.火猛然升起说:“你以为你是我妈呀,管东管西的,请不要多管闲事,好吗?”小姑娘却当没听见一样,又说了一声:“快点弹。”我火冒三丈:“你以为你是女王啊,一定要听你的,想得美。”

  这一天,我再次弹起电子琴,按邻居女孩的指点,弹那首曲子时,声调非常优美、流畅,琴声忽高忽低如一串珍珠滚上滚下。我想起我对她的态度,感到无比的后悔。当时,我因自以为是,情绪激动而训斥了她,我正在内疚,正当我想法道歉时,小姑娘又进门了。我说:”那天,我态度不好,你别介意,对不起!”只见她诚恳地说:“我太多管闲事了,只会看到别人的短处。看不到她人的阳光之处,你可以原谅我吗?”我连忙说:“不是你的错,因为我情绪激动,实在忍不住才对你发火,可是当我弹奏这首曲子时,才理解了你,我应该向你道歉,我们还是最好的姐妹。”我们说说笑笑,又和好如初。

  我为自己的无知无礼而惭愧,因为她的宽容,我们的关系又好了起来。在生活中,我们要理解别人,就要处处反思自己的行为。

  以理解为话题的作文 篇二十九:

  不知什么时候,人与人之间的关系渐渐疏远,渐渐冷漠。一直为世人所追求的理解和宽容,瞬间像一直陈旧的歌曲。慢慢逝去。一时“朋友如浮云,金钱各利才是真”成为流行的口头语,你对我假天真,我跟你玩深沉,似乎这世上根本没有不带包装的东西,更不用说理解与宽容。于是,生活里便多了不少争吵,不少烦恼,难道这就是我们想要的`生活吗?

  不,我们的生活需要理解,需要朋友。

  理解是一种爱。它奉献人们的是最真挚,最美好的感情。“人们可以筑起围墙,更应该架起桥梁。”这便是理解。理解别人和被别人理解是一种幸福。当你遇到困难时,受到挫折时,也许你会伤心难过;当你被人误解时,也许你会彷徨失落,但如果这时,忽然发现有人体恤你的苦衷,理解你的心情,你就不会再感到孤独,不会再寂寞,你就会发现周围的世界是如此的温馨,头上的天空是如此辽阔。

  理解是一种尊重。我们每个人都有过不经意的过错,我们做的每一件事都不可能接近于完美。当没一件包含劳动成果防在面前时,或许它不够精细,不够美丽,甚至有些暗淡;但我们不要轻意地评论对错是非,我们应当怀着尊重的审视心。智,力的组合,去体味创作者的心境,领会其实蕴含的热情,这种尊重,此时变是最好的理解。

  以理解为话题的作文 篇三十:

  理解是一种生活必须需要的能力,你必须要学会理解他人。如果别人做了一件让你很生气的事,你不能冲动、意气用事,而是要静下来好好想想,他为什么这么做,然后试着去理解……记得有一次,我把家庭作业本交给老师,没过多久,老师就把我叫到了办公室,很生气地对我说:“你的字是怎么写的?”说着就打开了我的作业本,只见两个大大的“重写”两字赫然纸上。“快拿回去重写。”我极度郁闷地走出办公室,自言自语地说:“什么破老师嘛,我已经很认真写了。你让我重写,我就不写,看你能把我怎么样?”

  快放学了,只见老师气呼呼地说:“冯永涵,上午我让你重写你不写,现在没用了,你给我留下来!”我只能望着大家的队伍越来越远,非常不愿意地把作业本拿出来,然后“啪”地拍在桌上,很不情愿地拿出笔来写。写完之后,拿给老师看,“看,你不是比前一遍写得好吗?以后作业都要这么认真写好吗?”想起之前我气势汹汹的样子,我禁不住惭愧地低下了头。有时候,你必须学着去理解别人指责自己的'话,因为那可能是在帮你指出错误,你应该学着接受别人的批评。

  小草能够理解大地,所以它既是环卫员、大自然的使者,又是保洁员、森林的衣服。

  如果我们的生活能够多一些理解,世界一定能够变成美好的人间。

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