关于乐趣的作文(精选29篇)

关于乐趣的作文(精选29篇)

时间:2024-01-16 11:54

  乐趣的作文 篇一:

  “我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上”。这是作家高尔基的名言。这也是我的真实写照,下面就说一说我读书的故事吧!

  我家的床上、沙发上、卫生间的抽纸箱上,都是我的书逗留的地方。记得有一次,爸爸买回来几十本科普书。我高兴坏了,一到家就如饥似渴地看起来。这时,妈妈说:“周奕,开始爱家大扫除”!我极不情愿地拿起了扫把,也同时拿起了书。妈妈一看这情景,无奈地摇了摇头独自去忙了。我一头扎进了书堆里,津津有味地看了起来。上至天文,下至地理;从古埃及的金字塔到中国的万里长城;我在知识的海洋中尽情地遨游。

  在一次科学课上,何老师问咱们:“人一共有多少个牙齿?门牙、尖牙、磨牙各自的作用是什么?它们的数量是多少”?正当大家疑惑不解的时候,我忽然想起《十万个为什么》上所看到的关于人牙齿的介绍。我站起来说:“牙齿一共三十六颗,上下各十八颗;门牙是切断食物的,尖牙是嚼碎食物的,磨牙是磨碎食物的。门牙四颗,尖牙四颗,剩下的全是磨牙”。听完了我的.回答,何老师点点头,赞许地说:“对”!这时,同学们都向我投来佩服、羡慕的眼光。

  通过上面的两件事,我明白了。在学好自己正课的情况下,看课外书不仅能开阔自己的视野,而且还能增长不少课本上没有的知识。

  乐趣的作文 篇二:

  每个人都有自己的乐园,而我的乐园是海边。

  海边的沙滩上有很多把遮阳伞,像五彩缤纷的小蘑菇正在生长。还有一些椰子树,上面结满了圆溜溜,甜滋滋的叶子,如果在遮阳伞下的小躺椅上喝着冰爽的椰汁,你一定会非常享受。看!海边的小亭子里有几位渔夫都在钓鱼呢,看着他们期盼的脸色,一定是在等待着自己装满了鱼的大桶出现在眼前。

  大人们喜欢靠在躺椅上面,看着翻滚的海浪,摇晃的渔船,听着天籁般的海浪声。或是到海里游泳,狗刨,蛙泳,潜泳,仰泳,他们甚至还可以从跳水板上跳水呢!大人们可真是游泳健将啊!小朋友们则喜欢玩各种各样的游戏,互相扔着沙滩球,在海里游泳,或是堆起一个大大的沙堡。而我最喜欢在沙滩上堆城堡。

  我先用铲子改一个大沙堆,然后把里面铲空,接着用铲子铲出一排排的女墙,然后用小桶做出城堡的.塔楼,再用沙子堆出小房子,最后插上五颜六色的旗子,一个大大的,精致的沙堡就完成了。此时的我累得满头大汗,但是看着眼前比我高出一头的沙堡,心里满是成就感。*乖乖作文 www.guaiweng.com*

  每年去海边的机会很少,但是我会珍惜这一段快乐的时光。

  怎么样,我的乐园还不错吧!如果你们听得心痒痒的话,也可以去海边目睹一下那美丽的风景!

  乐趣的作文 篇三:

  五月一日是劳动者的节日,五月更是人们快乐劳动,播种希望的时候。一个暑气逼人的星期六,虽然天气十分的炎热,但是我们一家人还是高高兴兴地来到了农村,抓住这一年播种的时节。农村到处都是绿油油的,无边的'田野就像绿色的海洋。

  农民伯伯在田野里辛勤的劳动,我也赶紧跑向田野去帮忙,和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶一起劳动,准备往田里插秧。我们先向田里灌溉清凉的河水,再让拖拉机依次耕挖那板结的泥土,让泥土变得疏松。随后便向田野里插上嫩嫩的秧苗。我还以为插秧很简单,便耀耀欲试,我把秧苗插的很深,生怕可爱的秧苗歪斜。结果爸爸对我说:“插秧的时候不能插得浅也不能插得很深,只要插在泥土的表面就可以了。”

  然后我跟着爸爸说的那样把秧苗一排一排的插好。看着那一排排插好的秧苗,心情特别的高兴,有了一种特别的成就感。经过这次亲自参与插秧劳动,让我懂得了米饭是怎样出来的,更懂的了劳动人民的辛苦,以及粒粒皆辛苦的道理。我更应该努力学习,回报爸爸妈妈!

  乐趣的作文 篇四:

  在一个晴朗的日子里,妈妈带我来到了万象城的溜冰场,在那里,我体验了一把真冰的乐趣。

  刚来到溜冰场,我就心惊胆战:溜冰场上直冒冷气,而且,好象一踩上去就会滑倒。我做好溜冰的准备后,便小心翼翼地走进溜冰场,接着立即紧紧地抓着围栏,一动也不敢动。妈妈鼓励我说:“勇敢些!赵沁!扶着围栏一步一步走,接着试着再放开围栏。按照我说的做吧!”看看脚下的冰,我心差点跳出来,又看看妈妈那鼓励的'眼神,便增加了几分勇气。于是,我就扶着围栏一步一步地向前走。一开始我走得很顺利,后来前面多一位大姐姐,那位大姐姐走得很慢。我就想考验一下自己,是否能不扶着围栏走。我放开手,超了上去,也许没有及时抓住扶手,也许还不具备超越别人的能力,“咚”地一声,我滑倒了。我艰难地爬起来,屁股痛得难以用语言表达。我又向前望了望,还好,大姐姐还没走远。于是我追上了她,并跟着她走了一段时间后,又一次超了上去。这一次我吸取教训,超上后马上抓住扶手。冲过去后,我欢呼雀跃,我超越别人成功了!

  这次溜冰的体验,让我难以忘怀,让我懂得了做事要勇敢才能成功。

  乐趣的作文 篇五:

  乡村非常美丽,也非常有趣。

  有一次,我去乡下玩,刚到屋,就看到准备去放牛的表哥。我一溜烟的跑了出去,挡在表哥面前。谁知,牛看见我那一身红衣服,怒气冲冲地冲了过来,我吓呆了,站在那里一动不动,等到表哥连喊几声快跑,我才反应过来,向前跑。全家人都笑了,而我却哭了。

  还有一次,奶奶带我和两个妹妹去荷塘里抓鱼。有很多人,奶奶先叫我们卷起裤脚,我可高兴了,卷起裤脚就开始抓鱼,我捞了好多条,可是它们身子太光滑了,全部都从我手中溜走了。看看俩个小妹,熟能生巧,都已经抓了一小桶了。我生气极了。使劲的跺脚,可一不小心踩到了泥巴,搞得全身都是泥,我的脸立刻红得像红苹果。

  有一次,奶奶和爷爷又去鱼,我和琪哥哥都吵着闹着说要去,奶奶拿我们没办法,就带着我们去了。一路上,蝴蝶从我们身边飞过,有白的,花的`,黑的,黑白相间的???到了小河边,爷爷撒下渔网,等待着鱼上网。我也津津有味看着。啊!我惊叫一声,向家里跑去。我以为是鬼,听爷爷一说才知道是鱼,爷爷奶奶都笑了,我也笑了。

  这就是乡村的乐趣。

  乐趣的作文 篇六:

  它,从不张口说话,只在一旁默默地帮助我们。它教我们做人的道理与传授我们新知识。而我我却认为它是最有价值的物品,它帮我长知识,丰富了我的业余生活,我很感谢它,它就是书。

  记得在小学五年级时,我的作文水平很差,每次考试都因为作文拉分而只得70-80分之间。爸妈对此都很生气,也买了很多作文书,但我不看,我认为看电视比看书有趣多了。那我喜欢看《三国演义》,爸爸也对症下药,给我买了《三国志》想让我喜欢看书,可是我说看电视比这个更真实,更带劲,父母无奈收兵回营,高高挂起免战牌,对我失去信心。

  有一天,看完《三国演义》电视剧后,电视节目很无聊,我想多了解点三国,便拿起那本书谁便看看,不知不觉中我变被书中的情节吸住了,情不自禁,心已陷不能自拔了,书中的语言很华丽,情景都浮在眼前。不知不觉到了7点,连我最喜爱的'动画片都没看。吃饭时间到了,妈妈叫我吃饭,我连吃饭都不肯放下书,我妈说别老看了,先吃饭。我当时说人是铁,书是钢,一次不看心发慌。第二天的历史课老师让我讲三国,班里数我讲的最棒了,全班都目瞪口呆,大眼瞪小眼的盯着我,都被我震住了,当我下台时,同学们掌声如雷鸣般响起,还有同学有些意犹未尽的感觉。期中考的作文,我的作文是最棒,老师让我介绍秘诀,我说:“书中自有黄金屋,书中自由言如玉。”从这以后,我便对书彻底上瘾了,它使我的语言非常华丽,使我的作文耐人寻味,生动有趣。

  伟人泰戈尔说:“要是童年的日子能重新回来,那我一定不再浪费光阴,我要把每分每秒都用来读书。”同学们,趁我们还小,不要再虚度光阴了,要利用每一分每一秒多读些书,不要长大后才后悔,到时候追悔莫及呀!作文

  乐趣的作文 篇七:

  吃好午饭的这段休息时间,是我快乐的美好时光。

  干什么?吴鑫这个没事找事的家伙真是吃饱了没事干,居然把水果皮扔在我衣服上。我没好气地对他吼了一声。

  呜~~他装出一副可怜的哭相,对旁边的`同学嚷道:大家来评评理啊,我一把屎,一把尿,把她喂养大,她竟然这样对我呀,真是丧尽天良啊!呜~~说完又大声哭起来了。在场的同学都笑弯了腰,连我也被他搞得哭笑不得。

  夏炼金正义地走了出来,为我打抱不平道:你喂她屎尿吃,难怪她要这样报答你呀!他一边说,一边拿着牛奶朝我走来,说:来,乖宝宝,爸爸来喂你牛奶喝哦,我可不像哪个没良心的吴鑫。我可是费了九牛二虎之力才逃脱他的魔爪的哦。

  周围的同学都笑了,有的连眼泪都出来了。他们也开始起哄了:你说张怡是你女儿,那她几岁了呢?这两家伙也有问必答:当然是3个月零8天喽(两个阿拉伯数字连起来读)!

  哈哈哈哈.大家都哄堂大笑。

  笑一笑,十年少。笑口常开自然是好事,这也增强了我们同学之间的友谊嘛。有这些开心鬼做伴,想不开心都难哦!

  乐趣的作文 篇八:

  我最喜欢的是画画。让我来跟你说说我学画画的过程吧!

  从小学一年级开始我就非常喜欢画画了,但是我画的并不好。正好班上有一个画画高手。她画的画都像真的一样。因此,我非常喜欢,而且非常羡慕。我总是跟着她学画画。放学回家,我做完作业就拿出图画本子来画画。

  开始我从最简单的画画起,接着画一些鸟、房子、太阳……后来,我开始画人物。经过几个月的苦练,渐渐地我画画的水平提高了,能够超过一些原来比我画得好的人了。虽然,我画得比以前好了,但是,我还是只要有空,有时间,有机会,就去看别的小朋友画画,看他们的作品。

  到了第二学期,我还是看那些比我画得好的`小朋友画画。而且常常模仿他们画自己的画,同时进行一些修改。到了小学二年级的时候,沈老师要在班上选美术课的课代表。他让我们每一个人画一张画。我画了两个小朋友在操场上玩。

  后来,我的画被沈老师看中了,他就让我当美术课的课代表。到现在我还在当美术课的课代表呢!

  乐趣的作文 篇九:

  星期一早上,我一来到教室,就被生物角的两盘鲜花吸引住了。上周黄老师已把我们的教室进行了装扮,这两盘鲜花又为我们的教室增添了一份美丽。

  午饭过后,黄老师带领同学们进行一次大扫除。大家的兴致可高啦!挽起袖子,提水的提水,擦窗户的擦窗户,扫地的扫地……

  老师告诉我们先洗干净教室的后半部分。我们一听就快速地把桌椅搬到前面,把地上的纸屑扫干净,再倒下少量的水,撒上一些洗衣粉,用扫把用力地刷,那唰唰声就像一曲动听的劳动之歌,这时,只见地面上的`水变得脏兮兮的,刷了好一会儿,老师和我们一起用拖把把地面拖干净,我们再把课桌椅移到后面去。接着我们冲洗教室的前半部分,同学们仍像刚才那样干劲十足,热火朝天,不到一小时,我们就把教室的地面洗得雪白雪白,一尘不染,窗户擦得干干净净,看上去像一面明亮的镜子,走廊和教室的瓷砖也擦得非常干净。虽然同学们的衣服变脏了,但教室变得更干净明亮了。

  望着整洁、漂亮的教室,我们都会心地笑了。

  乐趣的作文 篇十:

  我们今天参加了去漳河摘橘子的小记者活动。

  听工作人员讲,橘子营养价值高,维生素丰富,还含有苹果酸等营养物质。橘子还能生津止渴,可以和胃润肺。

  橘子浑身都是宝。可有些人把橘子吃完后就把橘皮随手扔掉了。它们不知道,它们扔的是宝贝。橘子皮闻一闻可以提神醒脑,橘子皮晒干后可以泡茶喝。那种茶可以养精蓄锐,还能消炎呢。橘肉味道酸甜可口,还富含维生素。橘子里的种子不仅能用来种植,也能用来泡茶喝。

  听完解说,我兴致勃勃地奔向果园去摘橘子。在采摘橘子的过程中,讲解员给我们讲了怎么种植橘树,怎么给橘树修理枝条。比如,橘树的两边要有凹进去的土地,好让过多的水分流进土里。橘树的枝条要修剪,在五根枝条中,要剪去两根。因为橘树会把营养给另外三根,使那三根结出的果子又大又甜又美味。讲解员还说,吃一棵树上的一个橘子,如果是甜的.,那整棵树上的橘子都是甜的。如果是酸的,那整棵树上的橘子都是酸的……

  这次的小记者活动结束了。回头一看,我还收获了不少有关橘子的知识和乐趣呢。

  乐趣的作文 篇十一:

  在这么多的动物中,我最喜欢的是狗。狗是一种温驯而又随和的动物。不管狗的主人是何等人物,狗都能服从主人的命令,而且狗从不挑剔食物,无论是每餐的残羹剩饭、骨屑稀粥,或是垃圾桶的发霉的水果,都由它一“嘴”包办。在狗的心目中,最重要的是主人,其次才是自己。我曾经从报纸上看过一篇报道,大意是说一个人带着一只狗出外散步,可是却不慎掉进河里,那只狗于是奋不顾身地跳入水里把主人救上岸,把主人的'命给救回来,由此可知狗对主人忠心的程度。

  狗的叫声是别的动物所无法比拟的,它的叫声不像猫的咪咪声那样有气无力,也不像老虎吼声那样恐怖,而是中气十足,使人听起来有雄伟干脆的感觉。

  狗的形体美也是冠于其他动物的。一只经过训练的警犬,在坐立不动时,那种雄视四方的眼神及威风凛凛的姿态和玲珑的曲线,颇有“一夫当关,万夫莫敌”之势。但是却不是每只狗都这样有精神。有一些流浪街头的瘌痢狗,那可怜的样子,也不由得令人心生同情。

  也许有人会讨厌狗随地大小便的习惯而不喜欢狗,也许有人曾被狗的叫声打断了思路,也许有人曾经遭受狗的攻击,但那毕竟只是许多优点中的少数缺点,它们仍有许多优点值得我们去喜爱它。当你看到一个脸上带着青春朝气的人,身后跟着一只昂首阔步、温驯可爱的狗时,你一定很羡慕他,那么你不妨也养一只狗来调剂你的生活,你将会了解养狗的乐趣及为什么会有这么多人喜欢养狗。

  乐趣的作文 篇十二:

  童年是一块甜美的蛋糕,让我品尝着美好的时光;童年是一条五彩的小河,它展示着我的幼稚;童年是一堆五彩的贝壳,让我拾起了这个又放不下那个。

  记得有一次,我到乡下去和哥哥姐姐们一起玩,那时正是摘桃子的好时候,我们一人拿这个袋子一起上树摘桃子,忽然,只听“汪汪,汪汪”往下一看,只见一条大狗正瞪着铜铃般的眼睛对着我们大叫,好像侵犯了它的领地似的,眼看着大狗就要跳上来了哥哥突然叫了一声:快,跳到别的树上去。我们像一只只敏捷的小猴子飞快的跳到别的树上,我们就这样和大狗玩起了捉迷藏,可大狗也不堪示弱,摇身一变又变成了老鹰,而我们就只好当小鸡了,“啊!”原来是我不争气的腿不知怎么的降落在地上,“哦,快跑!快跑!”哥哥姐姐大叫着,我撒腿就跑,“哎”我真是苦不堪言呀!虽然没有咬伤我,可是,我的.新裤子咋办?“他”早已是遍体鳞伤,我真不知道我和狗到底有那些仇,难道我上辈子欠它的嘛?

  想起这件事我不得不为那时候的我哈哈大笑,虽然,已经过去了,但是,那个美好的时光仍然记录在我的那海里:

  那个可爱幼稚的我。

  乐趣的作文 篇十三:

  读书是一种乐趣,我们要学会享受读书,享受读书的乐趣。

  喝上一杯饮料,抱上一个枕头,躺在沙发上一边看书一边听着好听的音乐,享受读书的乐趣。在这种优雅又舒适的环境之中,你会渐渐发觉这本书是那么的有趣。你的目光,沉浸在书的海洋当中,那样陶醉,仿佛置身在书中。

  “吃饭了!”这句话说的是那大声,可我却浑然不知,因为我还陶醉在“享受读书”的乐趣之中。

  好的`环境中读书,是一种享受,可我觉得:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。好书不厌百回读,多读书,在精益求精中获得乐趣,也是一种享受。

  初读了《傲慢与偏见》,我只知道这是一本描写爱情的小说,那时的我才刚满六岁,根本就看不懂这是讲什么的。二读了《傲慢与偏见》,知道了这本书的主要内容。三读了《傲慢与偏见》,我知道了这本书所表达的思想。

  通过读了《傲慢与偏见》这件事,我懂得了:享受读书,不仅仅是享受读书时舒适的环境,更要享受读书给你带来的巨大收获与乐趣。

  乐趣的作文 篇十四:

  我的爱好非常广泛,就像那天上闪烁的繁星,数也数不清——读书、滑冰、登山......但是说起我最感兴趣的,还是要数骑车了。 那天,爸爸妈妈带我去上街,无意中看到了一辆自行车,红色的扶手,红色的车身,还有红色的坐骑,是多么的精致啊!而且还有专门的给我这样的'“菜鸟”准备的护轮呢!这——正是我梦寐以求的单车呀!于是我便软磨硬泡地叫爸爸妈妈给我买下来,终于,他们答应了。我乐得一蹦三尺高。在回家的路上,我一直乐不可支地骑着我心爱的单车。 第二天一大早,我便叫妈妈陪我去练车,妈妈答应了。因为护轮昨天弄歪了,在练习的时候我骑得东倒西歪的,护轮翘得老高,只能够靠妈妈扶着我才能骑了。当车子斜起来的时候,那护轮就痛苦地吱吱呻吟着。当我把车子扶正的时候,护轮就不声不响地了。

  骑了一会,我已经可以让护轮不发出声音骑上5、6米了。又过了一天,爸爸就把护轮给拆了,我就只能够让妈妈扶着我骑了,在篮球场上,我骑了一个圈又一个圈,不知道什么时候,妈妈把手给松开了,没过多久就被我发现了,我慌张起来了,车子左扭一下右扭一下,忽然,车子歪了,幸亏我反应快,赶紧用脚撑住了地,要不然的话就得“血流成河”了。 又过了几天,有人叫我去溜冰,我说:“NO,我不跟你玩溜冰了,我们来骑车!”结果,我很容易就赢了。 有喜有笑,有欢有乐,既锻炼了身体,又可以去兜风,这就是骑车的乐趣!

  乐趣的作文 篇十五:

  高尔基说过:“书是人类进步的阶梯,”书是人类生活中不可缺少的,没有它,知识无处记载;没有它,历史无人能知;没有它,世上就没有文豪。

  书给人们带来的.乐趣有很多,我觉得最的大的乐趣莫过于读到一篇让人身临其境的好文章:

  读《格林童话》时我感受到了乐趣,它充满想象力,语句通顺、优美,让人自然而然的融入到其中,例如:三年后,当魔鬼来向三个士兵索命时,我感到紧长和恐惧,并为士兵们捏了把冷汗;当农夫三翻两次的智斗魔鬼时,我感的了兴奋。

  书给人们带来的乐趣不只有这个,另一种是真的能把你逗笑:

  读《父与子》时,我被逗笑了,这本书虽然情节简单,每个小故事只有几个插图,可是却非常贴近生活,让人忍俊不禁,开怀大笑。例如:他们时常因为一些小事儿吵架,然后迅速和好;他们相亲相爱,父亲会为儿子被欺负而与邻居大动干戈,儿子也会因爸爸受伤而心痛失落;他们笑料百出,不是互相捉弄就是中农别人;他们乐观向上,即使遇到种种奇事,也不会改变他们善良的本性。

  怎么样?我相信一看完我的文章你就会爱上读书。

  乐趣的作文 篇十六:

  读书,你可知道在这字里行间蕴含了无限的乐趣。读书,可以让我们在知识的海洋了尽情的遨游;读书,可以让我们与高尚的人畅快对谈;读书,它可以陶冶我门的品德情操,使之高尚……

  在睡之前,我总喜欢先到知识的海洋里遨游一番。让学习了一天的身心,放松一下,同时吮吸一点课外知识。睡前翻开那本《中华上下五千年》,一定是夹着叶脉书签的那一页,讲述了中华人民五千年以来的荣辱兴衰。我看到了,那是汉武帝,是他的雄才伟略,是他的“不拘一格降人才”使那时的我们称霸于世。是他北伐匈奴,西通西域,使中华民族一度走向强盛。我有看到了,那是慈禧,是她引领清政府走向灭亡。是她的胆小怕事,不肯变法,令康熙乾隆创下的'强盛国力付之一炬。是她迫使清政府不断的签订不平等条约,让有着五千年文明的中华民族饱受欺凌。读书,你让我与书同欢,与书同悲,在你身上体会着无限的乐趣。(老师,能不能帮我改成格林童话的?谢谢)

  在闲暇之余,我总喜欢去看那本令我倍加珍惜的《名人名言》,他让我和高尚的人尽情畅谈。是他让我有了人生理想:“人类的心灵需要理想更甚于物质。”是他让我乐观面对生活:“当上帝给了我们一个酸柠檬是,我们要设法把它变成甜的。”是他让我有了不怕失败的心灵:“留得青山在,不怕没柴烧。”……书,我们不仅要从你身上读出哲理,还要从了身上读出乐趣。

  读书,在你的身上散发着一到独特的清香,就是这种清香,让我的灵魂也被你操控。但愿这种清香溢满生活的每一角落,让每一个人都去体味其中的无限乐趣。

  乐趣的作文 篇十七:

  十一长假真高兴,我和表弟一起去他奶奶家——那是在池州大同村新华路里的一栋房子。

  到了奶奶家,啊!这里太好玩了。一片片很大的`麦田,麦子一个个都抬起“头”,好像在向我表现自己,似乎在说:“哈哈,你们瞧我,我都美啊,像一块黄金。我们可以供给你们,难道你们还不喜欢我吗?

  农村虽然有鸡、猫、猪,这些动物虽然安全,但也有不安全的,那就是狗。

  下午,我正好看到一条狗在“汪、汪”大叫,往我这边走来,这下可把我吓坏了,因为以前我被狗咬过,知道它的厉害。俗话说:一招被蛇咬,十年怕井绳。我只好往回走,没想到它也追上来,我索性拿起一块大石头,刚要砸,那狗竟灰溜溜地走了。我不费吹灰之力就解了围。

  第二天,我吃过早饭,就去捉鸡。来到鸡笼,本以为捉鸡很简单,没想到还差一点被一只公鸡啄了。无奈只好找来大救星——姑姑。只见姑姑看准时机,冲上去抓住一只鸡的翅膀,鸡扑棱棱地被姑姑送进了厨房。

  中午,爸爸把我们接回家。我想:城市也不一定就比乡村美。

  乐趣的作文 篇十八:

  上个月我们搬进了新教室,新教室比原来的更宽敞更明亮了,雪白的大理石地面,崭新的电子白板,大家都很□很开心,但是,要想安心地在这里上课,一定要把卫生搞好!大家说干就干,在班主任老师和劳动委员的分工安排下,大家都按着自己的分工努力地干起来了。同学们有的扫地、有的擦地、有的排桌椅、有的擦黑板、有的'擦玻璃……我们一组被安排到扫地的任务。

  因为地面是白色大理石铺的,因此只要有一点点灰尘,都很容易看见,大家干得格外认真。扫帚走过的地方,灰尘扬了起来,窗外的阳光洒了进来,眯着眼看,就像是一个个小精灵在游戏,大家越发起劲,欢快地扫过每寸地面,嘻嘻哈哈伴着洋洋洒洒的灰尘;低头一看,扫过的地面,灰尘不见了,亮堂的地面就像是一面大镜子,映出伙伴们的笑脸……时间一点点过去,在大家的努力下,白色大理石地面一尘不染亮亮堂堂;桌椅排的整整齐齐;黑板擦得干干净净,整个教室变得整洁而明亮。望着这亮堂的教室,大家都笑了。

  乐趣的作文 篇十九:

  7月2日,我和好朋友潘泓亦一起去他爸爸的工厂里动手实践,体验生活。我和潘泓亦飞快地跑到了组装成品的那个车间,一位叔叔已经帮我们准备了一些所需的材料。首先,我们做的是小灯泡。很快潘泓亦做好了,他看见我只固定了一根导线,不禁得意地说:“你做得这么慢,我都已经做完了。”我加紧做了起来,当中我遇到了许多困难,但最终,我还是克服了困难,做成了电路和小灯泡,瞧,只要我一打开开关,三盏不同颜色的灯便亮了起来,我高兴得跳了起来。接着,我们还通过固定导线,放置开关等步骤,经过将近一个小时的'努力,组装了一个打蛋机。我迫不及待地拿来一杯水,开始试验打蛋机。我插上电源,按住开关,水立刻旋转起来,还溅出了水滴。看着打蛋机做成了,心想:以后,我不用再用手打蛋了,这样不但节省了时间,提高效率,而且打出来的蛋液又均匀,真是一举两得。

  这真可谓实践出真知。通过自己的劳动,我不仅对电器有了进一步的认识,还学会了打蛋机的组装,真是太有趣了!

  乐趣的作文 篇二十:

  高尔基爷爷说:书籍是人类进步的阶梯。”我喜欢看书。作为我的好朋友,书籍给了我智慧,丰富了我的知识,开阔了我的视野。

  我在一年级的时候,我让我妈妈订购书籍和期刊,如《学习指南》和《学生作文选》。当我看到它时,我无法放下它。有多少次我妈妈从我手里抢走了书,把我拽去吃饭?有多少次,父亲叫我做事,我却无动于衷,像泰山一样牢牢地抱着书;有多少次,我弟弟问了我一道数学题,但我挥挥手,继续看书...下课后,我用那短短的十分钟读了一本书。放学后,做完作业后,我不想错过一分钟的阅读。星期天,我更加津津有味地阅读。不知不觉中,我的.作文水平正在迅速提高。四年级每月有一次考试。我集中精力,努力工作。我几乎可以回答前面的问题。当我开始写作文时,我对那些自封的问题感到惊喜。灵感促使我写下““错了“从不单独下雨”这个话题,写身体、灵感让我“钢笔不停。”当试卷分发时。97 ”当我看到这个乐谱时,我非常开心,比吃蜂蜜还甜。这都是阅读的功劳!

  阅读给我带来了无尽的快乐和力量,伴随着我成长。

  乐趣的作文 篇二十一:

  海洋世界里有许多美丽的礁石与一些我们还未认识的海洋动物。我们首先来到海底模型的展览馆,里面有各种各样的鱼模型、珊瑚礁模型与航母模型。其中的“狼?鱼化石”与“中国361常规动力潜艇”最让我记忆犹新。

  离开展馆,我们走着走着,不知不觉就来到了水族馆。各式各样活生生的小鱼在水里自由的游来游去。有的全身都是刺儿,当你靠近它,它就竖起刺儿;有的腹部上像长了个吸盘似的,紧紧的吸住玻璃,时刻都不放松;还有的`两只眼睛都长在一面儿上,另一面却贴着地面,游动时是上下起浮,而不是左右摇摆的。这些鱼儿可真是奇怪,虽说都是鱼,但习性却各有不同。在水族馆里,有一条海底通道,在那里我们可以与鱼儿们亲密接触!走在海底通道,各种鱼儿们都朝我们游来,它们不停的摆动着尾巴,好像在欢迎我们的到来。在这里,没有那小小的鱼儿,全部都是庞大而凶猛的鱼类。突然,我一转头,一头傲慢的鲨鱼从我的背后游来。它凝视着我,好像在说:“小样儿!看你皮嫩肉厚的,今天决不放过你。哈哈!俺终于能饱餐一顿了!”看着它那凶猛的眼神,我似乎真的感到了一丝害怕,便一溜烟地逃走了。

  走出水族馆,我们又跟着导游看了表演、去了游乐园、参观了乌龟池等许多有趣的地方。

  不知不觉中,时间飞快的过去了,我们也只好依依不舍地离开这美丽的海洋公园!

  乐趣的作文 篇二十二:

  童年里有许许多多的乐趣,值得我们回忆,但我就偏爱读书,因为书里面有很多有乐趣的故事,深深的吸引着我。

  前几天,我读了一本书叫做《水孩子》这本书讲的是一个扫烟囱的孩子汤姆,如何变成水孩子的故事,他在仙女的引导下闯荡世界,克服性格缺陷,最后长大成人。

  这本书特别的好玩,因为书中故事环环相扣,一直吸引着我,所以我洗脚的时候在看,甚至上卫生间的时候也忍不住捧上书看一小会儿,里面的'故事让我笑的前仰后合。就连电视上播放好玩的娱乐节目,也不能把我吸引过去。

  以前,我非常讨厌读书,但自从读了这本书以后,我就发现了读书的乐趣。这本书里《重遇格兰姆期》,是我最喜欢的故事,它讲了汤姆,见到了一个老巨人,并把自己的故事告诉了他,之后他又看到了会说话的萝卜,有的甚至都裂开了。最后,汤姆来到了烟囱上看到格兰姆期卡在了烟囱上……

  读书,就像一扇扇窗,只要你努力的推开它,就得学到知识,获得乐趣,这也是童年里最有意义的事了。

  乐趣的作文 篇二十三:

  书是人类忠实的朋友,它是一位不会说话的老师,无私的为人类奉献知识。我特别爱广泛地阅览书籍,因为读书能开阔哦的胸襟,丰富我的感情,书让我说快乐。今天,我又在阅读一本书籍,它是《鲁滨逊漂流记》,虽然这本书我看过很多遍,但是我觉得这本书很刺激,很有趣,让我百看不厌。《鲁滨逊漂流记》是一本不可多得的好书,里面讲述了鲁滨逊生性喜欢冒险,从小就对航海情有独钟,渐渐地压抑不住冒险的进取精神,最后踏上了航海的路途,在经历了数次的磨难后,流落荒岛,鲁滨逊发挥出自己的全部才能,用双手创造了自己的王国,成了自然之主。鲁滨逊那种不怕困难,勇于创造的精神使我身受感染和启发,让我从此有了面对困难的信心和克服困难毅力,鲁滨逊永远是我学习的榜样。

  每次读同一本书,都有不同的收获,我今天看这本书也是获益匪浅,懂得一个深刻的道理:只要不懈地努力,就能看到成功的辉煌。

  书是人类进步的`阶梯,是我们的良师益友,俗话说:书痴者文必工。我知道,我现在掌握的知识还是远远不够的,所以,我还要孜孜不倦地去学,熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟。

  朋友,读书其实也是一种享受,书味在胸中,甘于饮陈酒。

  乐趣的作文 篇二十四:

  小时候,外婆在乡下长大。她常常若有所思地说:“种瓜得瓜,种豆得豆。”这句话让我牢牢记住,做了一些幼稚可笑的傻事!

  记得有一次在外面玩的时候,听到鸡舍里的鸡“咯咯,咯咯……”。好奇心萌发,赶紧去鸡舍,啊!原来母鸡要当妈妈了!(她想产卵,然后耐心地孵化。)最后,她下了一个红蛋。趁她不注意,我偷偷拿了暖暖的鸡蛋捧在手里,心想:这么久才下一个蛋,想让母鸡妈妈少点负担。

  我一意识到——,就可以种蛋了。于是我找了个地方挖了个坑,小心翼翼地把蛋种在土里,然后用脚轻轻把蛋压扁。

  写了几天,我很高兴地想:一定有一棵长满鸡蛋的蛋树。我忍不住舔舔嘴唇,口水流了出来。

  于是我就兴冲冲的跑过去,看到的`时候非常失望。和以前一样,我翻看了一下。没什么,鸡肯定溜了!我一石二鸟的计划泡汤了!就在我百思不得其解的时候,我奶奶目睹了我计划的全部过程,摸着我的头指着坑说:“你播种,你就收获,意思是农民伯伯种下了种子,努力了,他就收获了!”

  长大后,经过一番思考,我知道了真相。只有通过努力,努力,才能得到好的回报,庄稼和学习也一样!

  哈哈哈.现在暑假在奶奶家,每次奶奶唠叨这个种蛋的趣事,我总是笑得前仰后合!

  乐趣的作文 篇二十五:

  古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书,给咱们以智慧的火种;书,给咱们以寒冬的暖炉;书,给咱们以黑暗中的一盏灯。书卷中淡淡的.墨香,引领我探索知识的海洋。博览古今多少事,尽在书中满乾坤!

  在《水浒传》里,我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《鲁滨逊漂流记》里,我懂得了遇事要坚强;在《钢铁是怎样炼成的》里,我汲取了战胜困难的力量!

  冰冻三尺非一日之寒,功成名就非一日之功。诗仙李白,天资聪颖,而他的成功也来自哪“三万六千日,夜夜当在烛”的勤奋;诗圣杜甫,生性睿智,他的神来之笔也来自“读书破万卷”的积累。书读得多了,不仅写作能力提高了,心灵也仿佛被清泉洗过一般,变得清澈明亮。

  雄鹰要到宽阔的碧空中搏击风雨,鱼儿要到无边无际的海洋里劈波斩浪,咱们也要到丰富的书籍里去获取精神食粮,在这海阔天空中快乐的成长!

  读书人是幸福人,在书中看遍万千世界,在书中遨游飞翔,做一个幸福的读书人吧。

  乐趣的作文 篇二十六:

  “北国风光,千里冰封,万里雪飘。”读了这首诗,我可真想去北京看雪、滑雪。今天美梦成真,我和爸爸妈妈、哥哥姐姐一起来到了北京,真的滑上了雪。

  我们走进龙潭湖公园,看到了洁白如玉的雪。公园里到处白茫茫一片,像是给大地铺上了一层厚厚的被子。工人们用白雪堆成了一座座小山丘,山坡上挖了一条条滑雪道。我们来到了一座最高的小山丘上,往下一看,坡又高又陡,很惊险。我和姐姐坐上了一个雪圈,爸爸用力一推,我们一下子转了五圈,直直地往下冲。“啊!……”我们发出了一阵阵的尖叫。风在耳边呼啸而过,冷极了,但我们的`内心却那样的火热。突然,滑雪道上出现了一个低“坑”,我和姐姐差点飞了出去,幸好我的手是紧紧抓住带子的,姐姐是紧紧拉着我衣服的!一阵惊心动魄过后,我们终于滑到了山坡下。我们以为雪圈会自动停下来,于是我和姐姐就松手了。可是雪圈却很不听话,还是不停地往前滑。我和姐姐大呼:“过瘾!”我们滑了一次又一次,汗流浃背也阻挡不了我们对滑雪的热情。

  滑雪真有趣!白雪、笑脸、欢呼声,北京带给了我们无穷的快乐,我们爱北京!

  乐趣的作文 篇二十七:

  独个儿拿着鱼竿,沿着鱼塘周围走,想找一快好一点的地方,钓几条鱼。

  选了一快不错的地方,上好鱼饵,抛如水中,等待鱼儿上钩,十分钟过去了,没有动静。二十分钟过去了,还是没有动静。半个小时过去了,依然没有动静。哎~~算了吧!自己本不是有耐心的人,又何必去钓鱼呢?我便放下鱼竿去田园漫步。

  放眼望去,映入眼帘的就是一个绿字。满山遍野的小草,是一种顽强的`绿,山上的树,是一种饱经沧桑的绿,田中水稻,是一种代表千万农民希望的绿。

  飞舞的蝴蝶,电水的蜻蜓,真实给这田园的完美点缀!

  耳畔穿来各种各样的声音。玉米在布谷鸟的催促声中总算熟了。农民在蝉的高音中等待着丰收。国家在青蛙的歌声中一步步走向富强!

  不知不觉走道了一个小水洼边,流水潺潺,洼中的一些小鱼无忧无虑地在水中嬉戏,想捉几只带回家,却又不忍心破坏它们那悠闲有得的生活。

  接近中午了,不钓到鱼我又不甘心,又回到塘边钓鱼,可我一连换了几个地方也没掉到一条鱼。看塘中鱼几时常跃出水面,好不自在,心里痒痒,可这有什么用呢?我总不能去吧鱼捞起来吧!

  虽然我一条鱼也没掉到,但能在这田园走一遭,也是惬意的!

  乐趣的作文 篇二十八:

  今天早上大哥哥叫醒我,说外面变成童话世界了。我半信半疑的穿好了衣服来到窗前。哇,我被眼前的景象吓呆了。窗外是白茫茫的一片,好像大地被铺上了一层雪白的地毯,厚厚的,好舒服。我迫不及待的穿上衣服,连早饭都没吃就跑到楼下去了。外面好冷啊,但是我不管这些了,我顺手抓起一把雪,用力的'砸向拿着摄像机走来的大哥哥。大哥哥躲闪不及,被打个正着。我笑呵呵的站着,就在这个时候,大哥哥抓起一把雪扔过来。啊,我被打到了。好凉啊!

  大哥哥提议说要堆个雪人,我高兴的赞成了。我们从各个地方运来好多好多雪,把它们堆在一起,然后把它们踩结实。接着就是做雪人的头了,我们滚了一个雪球出来,把它按再了身体上,一个大致的雪人就做出来了。接着我们又找来火柴做嘴巴,萝卜做鼻子,弹珠做眼睛。再拿两跟枝条做手臂。好啦,一个雪人就做出来了。大哥哥看了看雪人,再看了看烧掉眉毛的我,说:“这下你有兄弟了。”

  下雪天真好玩呀,虽然很冷很冷,小手都冻僵了,但是还是很开心。

  乐趣的作文 篇二十九:

  童年是一条长长的记忆之河,很多事情随着时间逐渐变得朦胧而消失,但这是我唯一还记得的。

  我记得那是二年级,刚刚学了一句谚语“种瓜得瓜,种豆得豆”。我以为:种西瓜就有西瓜,种香蕉就有香蕉,那我最喜欢冰淇淋了,那种冰淇淋肯定会长冰淇淋!然后三步两步跑到冰箱,想着是做草莓味的还是香草味的。突然,我的眼睛亮了。是的',我用的是巧克力味的。

  我跑到奶奶的花园,挽起袖子,准备大干一场。我找了个地方种冰淇淋。啊,就是这样。我准备在花园的池塘边挖一个洞,挖五分钟,十分钟,二十分钟。最后,我小心翼翼地把冰淇淋放进洞里,又花了十分钟用泥把洞填满。我想,只要我每天浇水,这里就会长出另一棵树。之后每天放学给雪糕树浇水,一天,两天,三天,直到第四天,雪糕树都没有发芽。我把这件事告诉了我妈妈,她听到后笑着对我说:“傻孩子,土地长什么都可以。”。我不明白,问,为什么?妈妈说,孩子,想知道,去看看十万个理由。我只能无奈一笑。

  童年难忘。每天,我们编织着美丽的故事,一只昆虫,一块石头,一个发现,一只鸟,一场争执,这些看似微不足道,却承载着我们的快乐,梦想和追求。

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