难忘的一节课作文250字 篇一:
记得有一次,我们班正在上一节体育课时,这节课可是与众不同啊!
我们站好队形,男的两排,女的'两排,女的站前,男的站后。这次老师不是叫我们做体操,而是做一字马!我们男生大喊!“妈呀!救救我们!”女生可就轻松多了,大多数学过舞蹈。我们班有个男同学说:“老师!你重男轻女,我们要抗议!”老师不但不理他,而且还大声说:“王启洋!出列!你给大家做个示范。”王启洋可不怕,他还学过跆拳道呢!
他一插开腿,使劲往下压。同学们学者他一样做,女生早做好准备,一会儿,全女生都压了下去,男生呢,不是摔倒,就是两边叉得太开,被老师带去校医室了。
我心想:这节是我最难忘的一节课,其他时候可没时间上这么有意义的课,我要好好练习,为男生争光。我任老师怎么压,都一声不吭,可到只差一厘米时,我终于忍无可忍,大声叫了一声,然后收回去,真是有苦说不出啊!
难忘的一节课作文250字 篇二:
今天,我们去了四楼多媒体。
今天,上午的三节课就开始准备了。第四节我们去多媒体上课,又很多的外校教师来听课,也有我们学校的1~6年级的数学老师,还有唐校长和张校长都去了。我们一年级去的'时候上的英语看,从一年级以来我们在次没去了。我感到意外,这次居然有去了一次多媒体教室了。上课了,张老师说:“今天,我们讲的是《植树问题》。”我们就认认真真的听着老师讲,老师问的问题有许多同学都积极的回答。有一次,老师提问的问题我举手了,老师叫到我了,我说出来了,但是有回答错了,回答错的时候我心特别紧张,总感觉它提到了嗓子眼了。但是,有同学帮了我回答了。我们就这一样一节课就过去了,而且是这样一节有趣的课就要结束了。
下课了,我们都安静的走出了教室。这节我有许多的收获,这一课令我难忘呀!
难忘的一节课作文250字 篇三:
叮铃铃,叮铃铃……听到上课铃响了,同学们都飞快地跑进明亮的教室。由于今天要上一节<<笨狼的学校生活》交流课。
当缪老师说完我们今天要交流《笨狼的学校生活》这本书是,同学们立刻像欢乐的小鸟,叽叽喳喳地说个不停,期待着老师会提什么问题。等我们安静下来以后,老师提出了第一个问题:“我们生活中平时的狼是什么样的?”同学们争先恐后,踊跃发言者……接着老师向我们提出了这本书里最有趣的的地方。袁缘站起来说:“在泥水中,笨狼和小伙伴们痛快地玩耍,非常快,它们就变成了十八只名副其实的泥猴。”说完这句话后,教室里立刻变成了欢乐的自由市场,有的笑得合不拢嘴,有的`恨不得把头钻进课桌地下,还有的捧腹大笑。≤www.guaiweng.com≥
最后老师告诉我们:“在生活中,我们要做一个自信满满的人。”
快要结束的时候,好多同学还意犹未尽,还想继续讨论下去,可是下课铃已经响了。
这真是一堂多么精彩,多么令人难忘的一课啊!
难忘的一节课作文250字 篇四:
第一次上英语课,我非常激动,以为老师很可怕,可是我进了英语教室以后才知道,老师不可怕,反而很温柔。
老师问我叫什么名字,我说:“我叫张香儿。”看着老师笑眯眯的,我也大胆的问老师角什么名字,老师说;“我叫kiki,以后同学们叫我kiki老师好了。”
上课了,老师教了我们早上好,下午好,晚上好的英文,我总结了一下,我们今天学的`都是问好的礼貌用语,这些单词我都记住了,以后偶尔也好冒出来用一下,呵呵。
舅妈说过等弟弟大一点,我们一起去迪斯尼,叔叔也说过,现在那边都说英语,我都记着,我一定要把英语学好,将来好用。
难忘的一节课作文250字 篇五:
今天,我走进教室,发现同学们的目光都盯着老师手上的盒子。那盒子里居然是彩纸条,我心想:难道要玩纸条?纸条怎么玩?真奇怪!
老师说:“现在,我们要进行第一个环节,那就是折纸条!”我想:折纸我可拿手了,嘿嘿。于是我就一声不响地折起来。教室里传来了一阵阵嘀咕声和叹息声,这些声音并不影响我的发挥,但是老师的催促声和纸条的沙沙声给我带来了很大的压力。随着老师的一声停止,我只好放下了刚出炉的作品。老师先是拿起我的作品,说:“芊瑶的`作品很特殊,正着是蝴蝶结,倒过来是蝴蝶。”我觉得别人有作品也很好,弹簧、手表,都很漂亮。
现在要抛纸条了。我们用力一抛,纸条飞了上去,又纷纷落下来。弄得我眼花缭乱。有的纸条还调皮地落到我头上,真有意思!
难忘的一节课作文250字 篇六:
国庆节后的一天晚上,在桃源大酒店,我参加了郇涛老师的课。他是一名记忆大师。在全国各地讲过课。
按照上课的时间,我们几个同学如约而至。我们找到合适的位置刚坐下,上课时间就到了。主持人是我们学校的一名同学,听说她是郇老师的弟子。开场几分钟后,郇老师闪亮登场。他带我们做了一个游戏,主要是开发左右脑的游戏。我们都很投入。游戏过后,郇老师正式开讲了。他告诉我们,无论记忆什么东西,都要把它想成一副图像,再连成一个小故事,这样既有利于记忆,又不容易忘记。为了增加我们的`信心,他还安排了两位同学,现场表演。我被惊讶到了。
从这堂课上,我学到了如何快速记忆,如何让学习变得快乐。作文课上,老师的那句话在我脑海里浮现“我们要做学习的主人,学习可以改变命运,学习可以创造未来”。我相信自己越来越好。
难忘的一节课作文250字 篇七:
今天下午两点左右,有一位年龄很大的老师走进教室。
她姓韩,我们都叫她韩老师,首先,她让我们看了本次与课堂有关的图片,让我们回答这幅图片是关于什么的?我们一起回答是关于梦想的。
我有三种梦想,让我给大家说一说吧!
我想当一名特种兵,长大后要保护我们的祖国,不让我们的祖国被其他国家伤害,保护我们的历史化遗产,用我的力量贡献给我们美丽的祖国,让我们的`国家变得更加强大。
我还想当一名科学家,发明各种东西,帮助一些在大街上流浪的人,让他们也过上幸福的生活。
我还想成为一名优秀的警察,在别人有困难时,去帮助他们在有人遇到危险时,我会不惜一切代价去救任何一个人,让他们能和家人在一起,团团圆圆,开开心心,我那时心中会出现两个字"值了"。
而我他要完成梦想,就要先确定木一个目标,努力向着目标出发!
难忘的一节课作文250字 篇八:
昨天,听妈妈说要为我们班讲课,我非常好奇,不知道妈妈讲得到底好不好。真为她捏把汗。
今天下午的第二节课由我妈妈来讲急救小常识和如何拨打120电话。
第二节课开始了,妈妈开始时好像有些紧张,不过一会儿就谈笑自如了,看着她在讲台上轻松的表情,我终于松了一口气。妈妈先讲了一些外伤急救的小常识,然后介绍了120的'组成和急救理念,并告诉我们不要随意拨打120电话,最后为我们讲解了如何正确拨打120电话,以及拨打120电话应该注意的事情。
感觉一会儿的时间,下课铃声就响了。放学时,妈妈来学校接我,刚好碰上我们班的几个同学,她们都夸妈妈的课讲得很精彩,看着妈妈高兴得和她们打着招呼,我心里也美滋滋地,这真是我难忘的一节课呀!
难忘的一节课作文250字 篇九:
我最难忘的课是一节手工课。老师让我们带着一个纸箱和剪刀去上课。到了学校,老师先让我们把纸箱剪成几个大长方形,然后粘在一起。老师让我们选一个自己喜欢的图案,有选火烈鸟的,有选猫头鹰的,有选热气球的……我选了小白兔。我们先把自己喜欢的图案在白纸上画好,再剪下来粘在刚才做好的长方形上。老师发给我们一盒钉子,我们一颗一颗把钉子钉在图案的边缘,钉的时候有时不小心砸到手,没有一个人喊疼的。然后用毛线把钉子缠绕起来,直到绕成整个图案的形状,再把图案上小动物的眼睛粘好,用彩笔在长方形的边缘修饰一下,整个手工作品就做好了。我做的`是草地上的小白兔,这节课是多么令人难忘的一节课啊!
难忘的一节课作文250字 篇十:
今天下早读课,我们排好队伍,来到师范学校的体育馆里上公开课。给我们上课的老师姓朱。朱老师上的是“《感动》”的一节作文课,老师让我们说说自己最深刻、最感动的一件事。只见这时,一双双小手纷纷举起,争先恐后地想说出令自己感动的`一件事,我也不罢休,把手举得老高。“好,黄玉蓉,你来。”老师叫道。“老师:有这样一个故事令我感动:在一个风和日丽的星期天。”我津津有味地读完,便在一片热烈的掌声中坐下。
在上这节公开课时,朱老师还不时引起笑声。看,我们班的一位同学正站着傻笑着想问题,老师似乎有些不耐烦了,便开个玩笑说:“你是不是在警告我,令你感动的就是在那傻笑呀!”顿时,我们哈哈大笑,那位同学由傻笑变脸红。
下课了,我们恋恋不舍地离开了体育馆,真希望还有下次难忘的公开课。
难忘的一节课作文250字 篇十一:
虽然今天的天空是灰蒙蒙的,但这并不影响我的好心情,整个下午,我的心情一直很激动,因为最后一节语文课是四(1)班的刘老师来给我们上的,让同学们再一次的感受到了她的教学风采。
很快就到了第三节课,大家快速的回到自己的座位上准备上课。刘老师走到讲台,面带微笑地对我们说:“同学们,今天我们要上的内容是第七课,好,现在我们开始上课。”由于刘老师和汪老师的方法不一样,汪老师上课时我都知道什么时候喊起立,但刘老师今天这句话,没有给我留空隙,让我不知道什么时候喊“起立”。我在心里想:是我的脑子不太灵活呢!还是刘老师忘了给我机会喊“起立”呢!
精彩的.一节课就这样拉开了序幕,刘老师声情并茂的为我们讲解课文,并不停地问我们问题,而且每个同学回答完后,她都会点评一下,我发现,只要同学们会的,就一定会积极的发言,我也不例外。
放学了,我们用掌声表达了对刘老师的感谢,这真是一节难忘的语文课。
难忘的一节课作文250字 篇十二:
放暑假了,妈妈给我报了一个跆拳道班。
还没有到上课的时候,我就着急的让妈妈送我去学校。心想,肯定可好玩。终于到了上课的时候。老师刚开始上课就让我们做热身运动。热身的项目有,仰卧起坐,俯卧撑,横劈,竖劈等,最让我难忘的是竖劈,因为竖劈很疼,疼的我都想哭。老师说,放一首音乐,听着音乐会好点,这样时间过得能快一些。终于到时间了,然后老师开始教我们跆拳道的基础。学完基础的部分,我觉得很简单,后来亲身体会到了,学好真正的跆拳道就好比我们说过的.一句话俗语:“台上一分钟,台下十年功。”这让我更加坚信,只要有恒心就一定能练好跆拳道。
这就是我最难忘的一节课。
难忘的一节课作文250字 篇十三:
今天上午,余老师对我们说:‘’上午的课堂谁表现的好,下午就可以和我一起去录课。‘’我很激动,希望能选上我自己。在我期待无比的时候,余老师选到了我,我很高兴,也很开心!
到了下午,我急切去知道听在几楼,哪个教室,教室里面是什么样子的?很快,余老师就把我们带到了听课的教室里,里面已经有很多老师了。原来,这些老师也是来听余老师讲课的。这节课,余老师讲的是《找春天》。我们都坐的.很端正,听课都很认真,都很投入,跟着余老师一起去找春天了……
很快,这节课就上完了,我感觉这节课过的很快。今天的这节课,是我最难忘的!
难忘的一节课作文250字 篇十四:
星期五,老师要选八个同学去听一节一位著名老师的课,本以为这里面不会出现我的“鼎鼎大名”,但是没想到老师尽然选了我。我既高兴有(又)紧张,下午要去上课时,我便快速冲了出去,雄赳赳气昂昂的抬头挺胸,排队走向了阶梯教室。
我们到教室没有多久,那位著名的老师就来了。他叫孙建峰,我一看见他就对它产生了好感,因为孙老师长得很和善,我对他一见如故。他一开始给我们听了一首好听的.歌,然后他给我们看了一个“跪”字,紧接着,他又给我们看了两个视频“人跪鸟”和“人跪狗”,看完后,孙老师就叫我们写看完视频后的感想。
在大家埋头苦写的过程中,他在认真看,时不时会指点一下。待到大家都写完后,他让一些写的好的同学上台读自己的作文,并且让我们台下的同学来点评······很快就到了下课的时间,我们都恋恋不舍的离开了阶梯教室。这一节课,我们学到了很多。
难忘的一节课作文250字 篇十五:
“叮——”清脆的铃声急促地响了起来,瞧,黄老师出现在教室门口。她脸上带着甜美的微笑,甩动着双臂,迈着轻快的步伐大步流星地走进教室,停在讲台 前。她用炯炯有神的`眼光扫视着每一位同学,深深地鞠了个躬,洪亮的声音响亮起来:“同学们好!同学们立刻站了起来,昂着头,挺着胸像一棵棵笔直的小白杨, 也深深地鞠躬回礼,“老师好!”整齐的声音在教室里回荡着……
黄老师给我们上《蝙蝠和雷达》这节课,有十几位老师来听课呢!黄老师提问:“蝙蝠是怎样探路的?”我把手兴得高高的,黄老师要我回答我站了起来,看 着这么多的老师,心里很慌,那颗心啊怦怦地直跳,回答的声音很轻,黄老师的眼睛马上向我投来鼓励的目光,似乎在说:“对,对,声音再响点儿。”我看着黄老 师的眼睛,胆子放大了,声音也响亮起来,这时黄老师的眼睛又向我投来赞许的眼光,好像在说:“讲得真好!讲得真好!”
这是我难忘的一节课!
难忘的一节课作文250字 篇十六:
今天的第四节课,我们这节课是去四楼多媒体,这节课有很多的专家。
上课了,我这节课很紧张,我们这节课学的是植树问题,在我的印象里我在以前的时候,我学植树问题不太好,我想这节课我一定要学会,后面有好多的老师,老师给我们说:“这节课我们来探讨一个问题,这个问题是植树问题,五(1)班的同学在长100米长的小路,要植树,每隔5米种一棵树,问:五(1)班的同学要种多少棵树,老师说:“现在图上画一画。”老师开始正式讲了,老师说:“画5米的长度,间隔数是1,那么种的棵树,是两棵……通过这个表格,我们发现了什么?后来老师帮我们列出来了公式,路的总长除以间隔长度=间隔数,在用间隔数+1=棵树,我们这节课学习的内容学完了,我们开始闯关,闯到第二关的`时候,有一道题目,题目说:“两端我们都要种树,我们算出来的41棵,只是一边的,我们还要乘2!
很快这节课已经下了课了,我很开心!
难忘的一节课作文250字 篇十七:
老师让我们拿出一张纸和一支笔,然后让我们闭上眼睛,想想自己最爱的人,一共写三个,可是我爱的`人太多了,让我不知所措,我写的人是父亲、母亲、姥爷,等我以为要交上去时,老师让我们把其中一个人划掉,他就不会和你一起生活了,就会永远离开你,这让我怎么划,我的笔久久不肯落下,在三个人上面徘徊,可是必须划掉一个,我只能划掉年事已高的姥爷。我强忍住泪水。
可是老师让我们再划掉一个人,我再也忍不住泪水,在桌子下面哭了起来,我擦干泪,抬起头,装作没事,我不想划掉,可不得不划。
三个人都划掉了,我的心如刀割一般,痛不欲生。
难忘的一节课作文250字 篇十八:
今天上午的第四节课是我们班数学的展示课。
下了第三节课我们全班就拿上了数学展示课上需要用的东西,然后我们就出发去四楼多媒体教师上展示课了,到了四楼多媒体教师,发现还有班级在上课于是我们就在外面等了一会儿,等到下课哪个班级出来我们就进去。到了里面我发现有唐校长、有张校长、还有王校长,还有很多很多的专家,我的'心里顿时变得紧张起来了。到了规定的位置上我们坐好,张老师给我们每一个人发了一张闯关试卷,我们先压在数学书的下面。
上课了,我们今天展示的课是植树问题。我们首先看了一道题,我们看完以后老师让我们猜了猜是多少棵树?我们有的说20,有的说21,还有的说22。到了最后我们知道了是22。说20的是间隔数。后来我们就拿着张老师给我们发的试卷一一让我们做。最后老师又叫了几位同学说说他们这节课学到了什么东西。
今天的展示课我们真的很开心!
难忘的一节课作文250字 篇十九:
今天下午,上语文课时,课前几分钟,我们陈老师蹑手蹑脚地走到教室,陈老师很神秘地说:“同学们,我要给大家变个魔术”。同学们听了都异口同声地说:“好呀!好呀!”。
我们陈老师让大家转过身去,陈老师喊:“一、二、三”,陈老师又让我们转过来,说:“同学们,你们猜猜老师会变什么?”,有的同学说是兔子、有的说是一本有趣的书、有的说是老鼠、有的……,老师说:“你们猜的'都不对”。
结果陈老师变出三朵香气扑鼻的花,花装在一个金光闪闪的花瓶里,陈老师拿着花走到我们身旁,大家都围在陈老师周围,闻花香味。
我心里别提有多高兴,这是一节令人难忘的一节课呀!
难忘的一节课作文250字 篇二十:
在我小学生活的这六年里,我上过许多节课,但令我最难忘的是四年级的`那节《圆明园的毁灭》。那节课到现在都令我记忆犹新,无法忘怀。
那是一个春光明媚的上午,我们的最后一节课是语文课。老师拿着书本走进教室说“同学们,请翻开课本《圆明园的毁灭》这一课。”老师刚说完,就为我们读了一遍课文,读到前面的一段落时,老师对祖国的自豪感油然而生。可当读到“1968年10月16日,英法联军侵入北京,闯进圆明园,夺取了很多瑰宝,还用大火把圆明园整整烧了三天三夜,圆明园顿时变成了一片废墟。”这些句子时,老师不禁眼睛红红的,心中充满了恨意和悲愤。最后潸然泪下。
一节课很快就过去了,我走在回家的路上在心里想“难道权利和强盛对他们就那么重要吗?”
这在我心中成了一个谜。事到如今我已经上六年级了,这节课可能在同学们的记忆中已经不存在或者淡忘了,可我永远不会忘记这节课!
难忘的一节课作文250字 篇二十一:
参加工作三十余年,听过无数节课,有生动活泼的语文课、妙趣横生的数学课、奥妙无穷的自然课,但使我最难忘的是我镇开展的三公开活动中的一节公开示范课,那是李春强老师讲的一节科学课,至 今难忘。
李老师讲的是四年级科学上册中的内容,《热的传递》,整节课教师都是通过演示实验和学生分组实验来完成,实验材料除了实验室里有的以外还有教师、学生从生活中找来的.,实验过程可操作性强, 学生乐于参与,并充分利用课件进行演示说明。整节课上得生动活泼,调动了学生的学习积极性,培养了学生动手操作能力,培养了学生总结归纳能力,通过实验让学生获得直观可信的结论。
总的来说,通过这节课,可以看出教师的基本功很扎实,电教手段运用娴熟,教学方法灵活多样,学生学得轻松愉快,听了这节课让我受益匪浅,印象深刻。
难忘的一节课作文250字 篇二十二:
回忆起第一次上课外英语时,仍让我记忆犹新。
上课了,老师说:今天,我们将要每人三张卷子,测试一下能力。卷子发了下来,我迫不及待地抢了三张卷子,想要大展身手,显显我的威风。我自信满满,笑出了声,昂起了头,卷起了袖子,打开了笔帽,甩起了双肩,向卷子上扫了一眼。我惊呆了,因为都是我没见过的题形。我翻开第二卷、第三卷。完了,全都不会。我心想,现在,我只能硬着头皮上了,我仔细打量了卷子一会儿,可就是二丈和尚——摸不着头脑,不知从何下笔。看着时间一点一点从身边被人偷走;我既着急、又是无奈。我着急,是因为时间即将被偷完;我无奈,是因为我无法挽留时间,又无法作答。老师说:时间快到了,请快速做答。我心急如焚、抓耳挠腮,对付着写了一些,便交了上去。
这堂课,使我受益匪浅。我明白了,虚心使人进步,骄傲使人落后。
难忘的一节课作文250字 篇二十三:
在这个学期,我们学了一篇课文。那篇课文的内容,让我记忆犹新,心潮澎湃。
上那节课的时候,听着高老师用充满感情的声音,为我们朗读了《老人与海鸥》的课文时,同学们都异常安静。那篇课文讲的是一位老人,每天都去翠湖边喂那些自由自在地在天空展翅翱翔的海鸥们,不管是刮风下雨,还是生病。日复一日,年复一年,就这样十多年过去了,那位老人依然天天穿着褪了色的衣服和褪了色的塑料袋,袋里装着海鸥们最爱吃的饼干丁行走在翠湖边。可是,有一天,一件令人不可思议的事情发生了,老人去世了。当我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大,带到翠湖边。海鸥们仿佛发现了什么不对,他们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,过了一会儿便停在遗像前萧立不动。当我们把遗相收走时,海鸥们炸开了营似的朝遗像扑来,它们大声鸣叫着。
这不就是人与自然割舍不断的'爱吗?人们常说,让人与自然之间多拉近些距离,老人与海鸥之间的感情不就是这样的吗?
难忘的一节课作文250字 篇二十四:
“哈哈哈哈!”有人居然把鼻子添到了脸的外面。这是我们在玩蒙眼作画的游戏呢!这个游戏从老师的口里一出来,全班就炸开了锅。
第一个上场的,是位男孩。他选择团体作战。于是,我去帮他。“向上!向上一点!再向右,右边一点。好!哎呀!错了。擦掉!好!再向上一点,向右,向右!”短短不到两分钟的时间,他便画好了。“耶!”我想道:剩下上去的,都是单枪匹马上“战场”的。有的.仅仅是画歪了点儿,不过还不错。有的居然把鼻子画到了外面,更离谱的是,有人居然把鼻子画歪了不说,还画了个特大的鼻子。我都笑出眼泪了。
课堂里的时间悄然溜走。课堂在快乐的气氛中结束了。看来,单枪匹马作战,要动用自己的智慧。不过,要是不行的话,团队里有人还可以拉你一把。
难忘的一节课作文250字 篇二十五:
记得在三年级的时候上了一节非常有趣的数学课,我至今还记忆犹新。
那天,数学老师在黑板上出了一道题:l“25个小朋友和五个老师坐船,每条船坐五人,要做几条船?”咦,老师为什么出这么简单,的题呀,就连12年级的小朋友都会,这葫芦里到底卖的是什么药?我的脑子里出现了一个巨大的问号突然,老师叫了一位同学到黑板上去做,他的答案和我的答案一模一样。可是他终究还是错的,同学们大吃一惊。老师说:“答案是六。”同学们更不明白了。这时我班的`一位同学说:“我求出答案了。”是六。原来五位老师也要算进去!因为老师把五位老师得无写成了汉字,
通过这一节的数学课,我知道了要认真思考读大题,专心致志不要马虎。
难忘的一节课作文250字 篇二十六:
今天我们去多媒体教室上课了。
我们在第三节课语文课上了一半的时候,老师就让我们准备数学书、作业本、自动笔、橡皮、直尺准备去四楼多媒体教室了,我们来到了四楼多媒体教室,里面的班级下课了,该我们进去了。我怀着紧张的心情,进到了多媒体教室,我来到了我的位置上走好,我看见张校长和两个专家坐在我们那一排的'后面,我的心都快提到嗓子眼了。
老师先给我们一人一张闯关纸,老师说:“上课。”班长就说:“起立。”我们一块说:“老师好。”老师说:“同学们好,请坐。”我们就坐下了,“今天我们学习的是植树问题。”老师说,然后老师给我们说了今天我们要讲的第一个例题,老师先让我们画图,然后在小组讨论一下。老师就开始为我们讲解这个例题,然后我们就会了。然后老师叫我们拿出那张闯关纸,我们就开始做那几道小题,我们研究出来了,那几道小题,老师让我们谈了谈感受,就下课了。
这真是难忘的一课。
难忘的一节课作文250字 篇二十七:
最难忘的无非是母亲的爱,但母亲的爱对于我来说似乎很平常,因为我的妈妈无时无刻不再关爱我。
妈妈是个下岗职工,后来做了几年小生意,还不错。但是好景不长,一场突如袭来的灾难,使她失去了半边身,但是妈妈并不因此沮丧,因为她知道还有我,只要有我,她就有希望,她不能倒下,要好好的,坚强的`活下去。
妈妈对我的爱已经无法用语言来衡量,是无止境的爱。
自从妈妈得病后,我们的生活不再像以前那样大手大脚的了,妈妈很勤俭,自己不舍吃不舍穿,总是把最好的留给我,妈妈留给我的不仅是吃穿上的物质东西,妈妈给我的是她毕生的心血。
现在,我长大了,您却离开了我,去了一个很远很远的地方,哥哥找不到你,我也找不到你——天国。
难忘的一节课作文250字 篇二十八:
今天,我上了一天的舞蹈课。虽然有些累,但我一天都非常开心,尤其是那件事。下午的时候,因为我们班没来多少人,满打满算就九个人,所以我们都没有精神。舞蹈老师一眼就看穿了我们的心思,笑着对我们说:“今天,我要换种方式给你们上课!”大家一听就来了精神,都透出好奇的目光望向老师。不试不知道,一试吓一跳啊!老师竟然让我们光着脚在,在鞋子踩过的地板上跳舞。你们是不知道,我们的.教室里弥漫一股酸臭的味道,而且这味儿久久不能散去。一节课下去,我们的教室已经被脚臭味儿包围了。
难忘的一节课作文250字 篇二十九:
今天早上的时候,我们被选上了参加数学展示课。据我们的数学老师说,这节数学展示课有很多的专家和全校的数学老师来听课,所以,我非常的紧张。因为,我是一个小组长,很有可能被叫到上面去讲题。可我们的数学老师说,就当他们不存在,平常的表现就行。
到了四楼多媒体,我们一看,“哇!”好多的老师呀,此时还非常的紧张,可是,我到了座位上以后就立马不紧张了,变现很好。老师问:“同学们,对于这道题你有什么感想啊?”只见我很快的举起了手,回答说:“这道题是在太麻烦了。”回答完以后,老师问同学们是不是,同学们异口同声的`的说:“是!”还有一次,老师问是前面多种了一棵树呢?还是后边的多种了一棵树呢?有一位同学说是后面,老师说也是后面。可我坚持自己的答案是前面,我说明了原因,最后老师说两个同学回答的都对,就这样一节课就欢快的过去了。
这一节课使我永生难忘!