留在心里的印象作文500字 篇一：
他，坐在我们班的最前面；他，一个活泼好动的男孩，老师为了让他努力学习而把它＝他安排在前面；他，戴着一副眼镜，略圆的脸，每当老师让回答问题的时候，都会看到他活跃的身影。他就是我们班的王凯奇。我以前一直以为他是一个好动，不听话的孩子，自从那件事后，让我改变了对他的看法。
那天中午，老师让我到前面领写。正当一切一如既往的进行的时候，我那可恨的钢笔突然没墨水了，我急的如热锅上的`蚂蚁——团团转。怎么办？大家都在看我写字呢！实在没办法的我，只好硬着头皮去和老师说了。“老，老师，我的钢笔没墨水了。”我的声音很低，低的连我自己都要听不见了。“去，换一只来，我不是让你们准备两支钢笔吗？没有的话，去那面打！”我红着脸走下讲台。哎！谁让我昨晚忘了打墨水了呢！我边想边来到了南面的讲台。在讲台旁，坐着的便是王凯奇了。见我朝着面走来，他便立刻向他后面的同学要那瓶墨水。为了不耽误其他同学的时间，我马上拧开墨瓶的盖子，把钢笔放在墨水瓶里。就在这时，我看到王凯奇开始翻箱倒柜地在桌斗里找东西。他拿出练习本，撕下一张。在我从墨水瓶中拿出钢笔，王凯奇快速把那场练习纸递给我，并冲我一个淡淡的微笑。我接过那张纸，明白了他的意思。快速用那张充满帮助的纸擦起我刚打完墨水的钢笔，并说了声“谢谢你”“不客气。”之后，有是一个淡淡的微笑。一股暖流涌进我心里。接着，又在我擦钢笔的时候，他又帮我吧墨水瓶盖好，摆好。又是……
王凯奇对我的帮助让我信心百倍的走回了讲台，开始了练习……他对任何人的帮助，成了全班最美的风景线。
留在心里的印象作文500字 篇二：
在我的生活中，遇到过许许多多的人，但大部分人只是和我擦肩而过，所以没给我留下什么印象，我很快就会把他们淡忘，只有那一位老伯伯留给我的印象，我至今难以忘怀。
那天天气炎热，爸爸和我在路旁等公共汽车，热得汗流浃背。车来了，周围等车的人蜂拥而至，我们也紧跟其后上了车。车里安装了空调，十分清凉，我们好不容易找到一个座位坐了下来。到了下一站，一些人上了车，其间有一个腿有些残疾的老伯伯背着一大袋行李一瘸一拐地走到我后面的座位坐了下来。这时，车里变得有些拥挤，座位也坐满了。车继续前进，到了下一站，一位老婆婆拿着大包行李并抱着她的孙子上了车，由于车里的座位都坐满了，她只好站着。车越驶越快，一个转弯，老奶奶险些摔倒，车里的人却视若无睹，正当我思考是否让座时，后面的老伯伯却早已站起了身子，把座位让给了老婆婆，老婆婆感激地说：“还是您坐吧!您的腿不太方便。”老伯伯摇摇头，回答说：“不，您坐。我下一站就下车了，站一站没关系。”老奶奶连声道谢，坐了下来。看着眼前这一幕，我不禁羞愧起来：一个残疾人都勇于把自己的座位让给别人，而我们作为普通人，却贪图舒适，不肯果断让座，连一位残疾人都不如。我再看看那位老伯伯，顿时觉得他的身影变得高大起来。一连过了几站，已是倒数第二站了，我和爸爸也到站了，可那位老伯伯却还没到站，还在车上，噢，原来他是最后一站的。我对他肃然起敬，他给我留下了不可磨灭的印象。…乖乖作文 guaiweng.com…
我永远也不会忘记那一位陌生的'老伯伯，以为他让我懂得了助人为乐的道理，让我做一个时时刻刻为人民服务的人，令我难以忘怀。
留在心里的印象作文500字 篇三：
记得第一次见到他我印象最深的人，那就是住在我家楼下的陈佳诚了。
刚来武陟和爸妈住在一起的时候，我还不认识他，也不和他在一起玩。那次，我妈带我去他家里玩，我们才交上了朋友。打我们交上朋友以后，每到周末的晚上，我们都会一起出来玩，经常是玩到了十一点多才回家。
他和我一样大，却比我高一级，我上五年级时他上六年级。在那个时候，我只知道他是一个爱学习的'人，从那件事以后，我才改变了他在我脑海里的印象。
那次，我们一起去小卖部买东西，我们买完东西准备走时。听见了老板正在说一个来买东西的小朋友，原因是那个小朋友来买东西，但是一时疏忽忘了拿钱，就想给老板说一声，一会再来给钱。但是老板以为他是不想给钱而编出个理由来拿东西。佳诚看到后，对老板说：“给，我替他付钱。”说罢，就塞给老板五元钱。然后头也不回的走了。刚走到门口，那个小朋友叫住我们，对他说：“谢谢你替我付了钱，等我一会，我回家拿钱还给你。”佳诚说：“不用还了，区区小事，何足挂齿。”
这次之后，我才知道，他也经常助人为乐，还将常对我说，助人为乐乃快乐之本。每次我听到他对我说这句话，我都会说：“停停停—，别再说了，你自己知道就好了。”
今年，我才知道了他的三大特点：天真、活泼、善良。
留在心里的印象作文500字 篇四：
“光阴似箭，日月如梭。”转眼间，我们已经在华中师大带了将近一年的时间。就在这一年里，我们在这里尝尽了小学生涯的酸甜苦辣，感受到了喜怒哀乐。可是我们就要回到我们的母校了，同学们应该是高兴的，而我却很舍不得这里，因为华中师大是跟我无影不离的.好朋友，更是我们甜蜜的家。
回想起我们刚来到华中师大，那时候我们对这里的环境非常不满。上课时用不了大屏幕，厕所卫生不好，没水无法去接，操场上设备不齐全......搞得许多同学都抱怨。
但是后来我们渐渐适应了这里，开始有了欢声笑语，我们又觉得这里比白小好多了。这里有宽阔的400米跑道操场，有崭新的教学楼，教室很宽敞，楼道也很宽敞......体育课上，这里的大操场成了男生踢足球的最佳地方；科学课上，我们到竹林里考察、嬉戏；劳动课上，我们在班里做游戏；大课间，操场上一片欢声笑语。
华中师大为我留下了美好的印象，曾经许多的美好时光令我回味无穷。在细雨蒙蒙的一天，李老师带着我们到操场上活动。那天我同学们带着花花绿绿的小伞来到了足球场上，一起将伞抛向天空，把自己的烦恼和劳累放飞到了天空。那一刻我们是多么地活泼呀！
今天，仍然下着蒙蒙细雨，李老师再一次带我们到操场上活动。这次的雨不是代表着活泼，而是代表着离别的伤感。我看着雨中的华中师大，感受到它是那样的美。我想到我将要离开华中师大了，再也不会回来了，就仿佛离开了朋友，离开了父母，不禁感到心痛。“我真不想走！我不要离开华中师大！”我心里大喊着......
现实是残酷无情的，我永远实现不了这个梦想。虽然我们要走了，但是我们的脚印永远会留在这里的。“华中师大，再见了！”
留在心里的印象作文500字 篇五：
走在乡间的小路上，空气十分清新十分纯净，深深吸口气，呼吸畅通无阻，将一切烦恼抛到九霄云外，尽情享受大自然给予的恩典。
快到家门口时，路边的大槐树总是让你觉得凉快无比。这时，从二奶奶家里传来狗叫声，我连忙躲在大门后面，妈妈走进家里，对我说：“羽佳，快进来。”我小心翼翼走去。吃过午饭我便和几个小伙伴去玩了。
“走，我们到山上去采花吧!”“好!”说完，我们就各自提起自己的小竹篮上山去了。山坡上空气很好，小路两旁草木茂盛，鲜花朵朵，我随手摘了几朵不知名的小花放进小竹篮里，又蹦蹦跳跳向前走去了。听姐妹们说，半山腰有一片绿草地，我们的目的地就是那里。哎，真累呀!我走都走不动了，正在这时，带队的唐宇姐姐发话了：“草地到了，大家休息会儿吧!”一会儿，大家想去搬螃蟹，我们便顺道下山，来到一条小河边，大家脱掉了鞋子在水中站立把脚下的'石头翻来覆去却怎么也找不着，只看见了成群的鱼儿在水中嬉戏，鸭子们在河里觅食。
玩累了，喊渴了，不知是谁一声招呼，大家跑到果园里去摘果子了。来到果园，看见门两边有晶莹剔透的葡萄，中间是西瓜，两边是桃子和枣子，吃哪样好呢，我随手摘了一颗葡萄放进嘴里，哎，酸死我了，原来，我摘的是还没成熟的青葡萄，这时，二奶奶拿起剪刀，在西瓜地里挑了一个又圆又大的西瓜，并招呼我们：“孩子们吃西瓜了!”我们飞快的奔跑过去，大口大口地吃起来，待我吃饱之后，已接近黄昏了，妈妈拉着我回去了。
乡间的小路，山上的美景，令我留恋而不舍，临走时还听见蝉的叫声：知了!知了!知了!知了……
留在心里的印象作文500字 篇六：
自从上了小学，我就有了一位好玩伴——晓钰，她坚持、她勇敢，她有着夸父的信念，所以晓钰留给我的印象最深。
你别看晓钰外表瘦弱，她却有着夸父般的勇敢。运动会快到了，同学们都踊跃地报名，唯独“800米”这个项目孤零零的，仿佛被同学们视而不见了，也是，这可是最难最累的一个项目呀。直到那时——那时，晓钰上来了，她迈着沉稳的步伐，用最坚定的语气说：“我要报800米！”响亮的声音霎时间覆盖了同学们的嘈杂声，“啊——！”同学们都用惊讶的眼神望着晓钰，她，竟然要报800米！现在想起来也不足为怪，因为，晓钰就是有这样知难而进的勇气。你别看晓钰是个文弱女子，她却有着夸父般的坚持。自从报了名，晓钰每天都在刻苦练习，放学时总能在操场上看到晓钰的背影。
一次，我也陪着她一起练，开始的两圈，咱们俩跑得都不错，可是到了第三圈，我就撑不住了，头晕、腿软，一身的疲惫使我走出了跑道，但是，晓钰却还在坚持，我感到奇怪，目不转睛地盯着她。晓钰紧张皱着眉头，“呵呵”的大喘着气，脸颊上满是豆大的汗珠，步伐也越来越缓慢，时不时还会劳累的.弯下了腰，在阳光的暴晒下，晓钰显得极为辛苦。终于，晓钰跑完了第三圈，只剩下最后一圈了。我想晓钰应该不会再跑了，于是用尽最后的一点力气朝晓钰喊：“晓钰，算了吧——，明天再继续，先坐下来，喝口水——。”
话音刚落，就听见了晓钰的否认：“不行！”看着晓钰否认的态度以及坚持的信念，我不想再多说什么了，因为晓钰这种坚持不懈的精神的光芒已经照进了我的心灵。这就是晓钰，有着夸父信念的晓钰，让我印象最深的晓钰。
留在心里的印象作文500字 篇七：
上一年级刚入学那会儿，我没有一个朋友，学校对我来说是陌生和孤独的，而这一切的转折在家长会上一次偶然的相见。
那天晚上，我跟着爸爸去学校开家长会，碰巧遇到了她我的同班同学刘某。她梳着两根麻花辫，眼睛里闪出可爱、友好的光芒，乌黑的眉毛表达着她多变的表情。不一会儿，我们便聊到了一起，大有一见如故，相谈甚欢的感觉，当时我幼小的脑海里认定她就是我的好伙伴。她给我留下的印象是幼稚的、幽默的、单纯的。
而在五年级的一次比赛中，改变了她在我心里幼稚的形象。那一天，我满怀自信地参加了校运会的跳绳比赛，哨声一响，我便卖力地跳起来，心里暗暗数着：……122、123、124……一分钟时间很快过去了，哨声响起，我记住了一个数字161，我对这个成绩非常满意。可我万万没想到，计数的'老师却轻描淡写地报数： 123下。我呆住了，怎么会！练习了一个月的跳绳，竟然换来的是……我的眼泪夺眶而出，我没有办法改变计数老师认定的事实，哭着跑回了教室。刘某发现我哭了，立刻跑了过来，知道原因后，她生气地跑下楼出，据理力争，让老师再给我一次机会。经过她的争取，我又重新跳了一次，最终获得了第三名的好成绩。那一刻，我觉得她是勇敢的。为了朋友，为了友谊，她敢于付出一切。她的形象深深扎根在我心中，留在心底的印象格外鲜明。有这样的朋友，我感到十分欣慰。
人世间最珍贵的不是追求永恒，而是曾经有过，留在记忆里难忘的事，牵挂的事。保留在心中，永远不会遗忘。
留在心里的印象作文500字 篇八：
国庆期间，我们开始了向往已久的美国游学。第一站是到我们到事先安排好的好友家庭中。我不禁被这美丽的地方所吸引，整洁的院落，花园一般的房屋，这里充满了宁静，让人心旷神怡，这几天，我们将在这里度过。
友好家庭有两位朋友。四年级的兄弟叫Joshua，他很喜欢搭乐高玩具，还是个棋类爱好者；一年级的兄弟叫Jacob，他很可爱，很爱笑，有他就有快乐，他喜欢玩Ipad；而阿姨是个IT精英，她的父亲是台湾人；叔叔是理财规划师，是个纯正的美国人。
我们到了那里的第一件事，就是教Joshua下中国象棋，可是，我怎么教他都不会，加上了阿姨的翻译，他也还是不能理解“马走日，象飞田”的道理，后来我们就改下国际象棋了，他的水平很高超，在交流过程中，我向他学习了不少招数呢。
我最难忘的，是阿姨带我们去打网球，因为我还不会打，所以是他们在教我的。因为以前没打过，所以学地很慢。他们从怎么拿拍子开始教起，一直教到如何扣杀，可是我还是没有学会，他们再一次一点点地教我，一点都不感到厌烦，好像我就是他们的亲人一样，那么有耐心，那么负责任，非常令我感动。后来，我们还去附近的社区游泳池去游泳，泳池的`水非常干净。
吃过晚饭后，我们又一起搭乐高，我和joshua齐心协力，我来搭，他来拿零件和看说明书，并一点点指导我。不一会，我们搭出了闪电麦坤！
哈哈，我们在美国的友好家庭，过得很开心，他们的热情开朗，给我留下了非常深刻的印象，我又有新朋友了！
留在心里的印象作文500字 篇九：
人的一生就像一盏蜡烛，朋友如同蜡烛里的灯心，只有那条灯心才能点亮那盏灯，好比一把钥匙一把锁，一盏蜡烛一条心……
我有一个伙伴——小明，他是我读学前班认识的，此君一身精干，大鼻子，小嘴巴，他在学习上是我最强劲的伙伴，在课上他是我最值得学习的伙伴，放学后他是我最要好的伙伴，有时，我们会在网上见见面；有时，他约我上上街；有时，他来我家玩一玩。就这样我们俩成了形影不离的好伙伴。
记得有一天下午放学，乌云密布，不一会儿就下起了倾盆大雨。我在校门口等了好一会儿，还没看见爸爸妈妈的身影。我想：哎，真是倒霉，爸爸妈妈没来只好冒雨前行了。刚要走，小明叫住了我。我看见他手中有把雨伞，“呀！救星来了。”我高兴了半天。“来，我们一起回家。” 他热情地说。他靠近我，对我说：“我们两家很近，不然我们一起走吧！”我毫不犹豫的答应了。一路上，我们虽然有说有笑，但我还是注意到，他小心地把伞往我这边靠，生怕我淋着雨。我隐约看见他的'肩上落满了雨水。回到家后，我全身都是干干的。第二天，我去上学，才得知，小明发烧了没来上学。我的内心忽然颤动了，只有我知道小明的发烧是因为我，我心里内疚极了。如果，昨天不下雨，小明就不会发烧；如果，昨天我带伞了，小明就不会发烧；如果……
可惜我们分开了，但我永远都会记住他，记住我和他的友谊，更记住他对我、不，是对大家的这一种爱和真诚
雨天里的那把伞，为我撑起了一片“晴天”，我的小伙伴犹如黑夜里的一盏灯，为我照亮前方的道路……
留在心里的印象作文500字 篇十：
有一种熟悉的印象我一直深深地记在心里，这种印象可能会陪伴我一生。这种印象是它给我的。我与它初次见面的时候，我就觉得它非常可爱，便忍不住上前去摸它那像蛇头一样的小小的头，可是我只要轻轻地一碰，它便快速地把四肢连头带尾缩进它硬硬的.壳中不敢出来，直到过了许久，它才慢慢地把四肢和头、尾缓缓伸出来。
它在我家里的时间一长，我和它就彼此熟悉起来了，我也觉得它不再可爱了，开始变得老实起来了。每天晚上，我和爸爸妈妈都没什么事，便把灯关了，一起坐在沙发上看电视，我总趁着这个闲时，把它拿在手中，它便老老实实地趴在我的手上，舒舒服服地睡着，偶尔睁眼看一下。后来我又开始觉得它变得好玩起来了。
我每天闲着没事的时候，总是喜欢把它从鱼缸中拿出来放在地上逗它玩：我在前面走，它在我的后面拼命地爬，就这样，我总会让它爬个十几分钟。又过了几天，我发现它变得通情达礼了。每天，我上学之前，总是会把它放在地上，就背起书包向门口走去，这时，它便向我爬过来，嘴里还一张一张的，好像在说：“你走了，我会很孤独的，你要早一点儿回来哦！”只要我放学一回家，它就会“叭叭叭”地从沙发或冰箱下爬出来，高兴地看着我，仿佛在说：“你可回来了，我好想你哟！”每当我不开心的时候，它就会爬过来，用安慰、关心的眼神看着我，仿佛又在说：“别不高兴了，看到你这样，我也挺难过的！”看了看它后，我仿佛把所有的烦恼都忘记了，又开心起来。
它就是我养的一只小龟龟，它带给我的所有快乐和印象，我都将它深藏在心底，永伴我一生。
留在心里的印象作文500字 篇十一：
记得小时候，我有个朝夕相处的好伙伴，他叫亮亮。他的脸尖尖的，身体瘦瘦的，跟我长得很像，所以我经常会被叫成他，他会被叫成我。
他是个捕鸟专家，鸟的种类、习性和捕捉方法都了如指掌。走进他的房间里，只见四周的墙上挂满了各色各样的鸟笼，每个鸟笼里都有一只色彩鲜艳、活泼可爱的小鸟。这只鸟唧唧，那只鸟喳喳，组成了一只优雅的别致的小曲，好不热闹。
他射击特别好，是这村里的“神枪手”。有一天，我心血来潮，也想捉几只鸟儿来听它们唱歌，就去求他帮我捉几只鸟儿，他很爽快地答应了。不一会儿，他全副武装，出现在我的`面前，我们出发了。
走进后山的那片树林时，本来还大大咧咧的他，突然一下子严谨起来，还小声对我说：“注意观察，发现目标马上隐蔽。”还十分注意脚的落点，生怕踩到落叶发出声响，惊跑鸟儿。我忽然发现一只鸟儿正呆在一棵树上，赶紧躲了起来只见他熟练地掏出他那顶厉害的铁质玩具枪，几秒后，“啪”的一声，那只鸟儿应声倒地，趴在地上一动不动。我跑过去拾起来一看，只见它的头部青了一块，想必是子弹飞出去时击中的这只小鸟儿的头部，直接将它击晕了。“爆头?!”我大吃一惊。他也跑了过来，看了一眼，说：“这是只金丝雀，这小东西唱歌可好听了。”
后来，我把那只金丝雀带回家养了起来，但是，自从我搬家过后，就再也没有见过他。但我忘不了我和他那段快乐相处的时光。只要看见那只金丝雀，他的身影就会出现在我眼前。
留在心里的印象作文500字 篇十二：
她是我的同学，是我的知己，她叫小玉。她给我的印象一直是个文静而又爱看书的小女孩。如果下课后，你看到课室外的同学玩得快要疯了，但是课室里还有一位同学在安静地看着书，那么那个同学准是小玉。
那天，我和雯还有小玉一起去书店看书。到了书店，小玉快速冲向“少年文学”的书架旁，利索地抽出一本书，娴熟的动作让觉得她经常会来书店。拿了书，便走到一个安静的角落，聚精会神地看着。时间嗖一声就过去了，我和雯也准备回家了。走到小玉之前看书的角落，不见了她的.踪影，反而是多了几个小声议论的小孩。我和雯可急了，转念一想，才记得还有手机这种高科技产品。
“对不起，您所拨打的电话暂时无人接听，请稍后再拨……”电话里只传来了忙音。这下雯可急了，她说：“这下可怎么办啊，会不会是睡着了。我告诉你啊，昨天晚上，小玉看了一本书，小玉立刻就迷上了。就像磁铁那样，怎么都分不开。她就一直看，看到了凌晨时分。最终在舅妈的催促下才肯睡。还说今天要来书店看同一系列的书。”可无奈之下，我们只可以一处一处地找。
终于，在一个“远离尘世”，荒无人烟的角落里找到了她。只见小玉右半身倚着书架，右手捏着胳膊，左手托着书，双眼似睁似闭地看着书。渐渐地，双眼越来越小，最后眯成了一条几乎看不见的缝。突然，小玉的右手一动，狠狠地在自己的胳膊上狠狠地捏了一把。眼睛又忽然睁得像鱼眼那么大了。
看着她一脸的疲惫，雯很无奈地说：“走，我们回家吧。你都那么困了，回家睡觉下次再来看吧。”
留在心里的印象作文500字 篇十三：
人人心中都有一个不可磨灭的印象。
脑海中一个个人影闪过，可这个人的印象却深深的烙在我的心里，
读完幼儿园，便是进入小学了。背着书包，开开心心地拉着妈妈的手走进了小学的大门。校园里桂花露出了笑容，花香飘满了校园。
走着走着，看见地上有纸屑，我大步地垮了过去。转身一看，一个小女孩映入了我的眼帘。短短的头发，一双炯炯有神的眼睛，小巧的'鼻子，嘴巴一张一合地似乎和她妈妈叫这话，耳朵躲在头发后面。她歪着腰，捡起了那张纸屑，扔进了只有几步之遥远的垃圾桶。
妈妈对我说：“你看人家小姑娘多懂事啊!”“妈妈，我会向她学习的。”妈妈微笑着摸着我的头，说：“要听话，知道吗?”我点点头。
“叮铃铃~~~”上课铃响了，大家都开心地、乖乖地坐在位置上，等着老师来。
走进教室的是一位和蔼可亲的女教师。老师让我们做自我介绍，一个个轮流。我知道了那位短发女孩叫什么名字。一下课，我就奔到她的座位上，我迫不及待地想交这个朋友。我便和她友好地聊了起来。不到半日，我们就成了好朋友。直到现在也是，没有吵过一次，没有闹过一次别扭。
有一次，天灰沉沉的，下起了蒙蒙小雨，像一根根银针。她看见我没带伞，热心地把伞递过来说：“我们一起回家吧!”我点点头。走在路上，我看见妈妈来接我了，我坐上了车，我和妈妈都对她说了声：“谢谢!”她只是微微一笑。这时，我发现她的书包湿了，看着她的背影渐渐消失在了雨中，我突然觉得，她在我心目中的形象变得更加高大了。
这就是我的好朋友，一个喜欢乐于助人的女孩。
留在心里的印象作文500字 篇十四：
夜幕已经降临，周围的喧闹声早已经消失。我坐在深蓝的天空下，回忆起我们的第一面。
时光早已模糊了金色的回忆，我和小怡是在三年级的时候认识的。
一顶乌黑光亮的头发，黑得耀眼。皮肤也很黑，有点儿像个非洲人。高高的鼻梁上戴着一双粉红色边框的眼睛，一身整洁的校服，令人耳目一新。这便是小怡。
岁月的足迹早已经模糊，我又的追随着它。
记得三年级，我小怡排在我前面。我蓦然地拍了一下她的肩膀。她回头了，掠过一丝微笑：“你!”我叫林怡婷，?”不知道，微笑是刻入人心，就像夏分吹拂着草原一样吹拂着心。
从那儿以后，我们俩更是形影不离，把她当成是知己，事都与她交流。
那次，数学成绩又考砸了，放学后，我跑到她跟前，倾诉着：“说付出努力就会有收获吗?为……”小怡说：“我知道，你付出了的努力。考不好是你惧怕数学，对数学信心。你要相信自己，你一定的，你用考其他两门功课的`心态去对待数学，效果一定不错!”
正是由于她的鼓励，数学成绩越来越好，正是由于她的鼓励，我从心里抹掉了数学的阴影……
她，是善解人意的，和蔼的女孩。她举止优雅，但却性格开朗。虽然是班长，却愿意倾听别人的痛楚。
可惜到了六年级，她转学了，我们也成为了命运中的过路人。
花开，凋落。星光闪耀，但终究会熄灭。你在我心中那个形象，却永远无法抹去。春风吹拂心，我深深的知道，我们的友谊，是那一抹永远不会落下的斜阳。我们的记忆，是那天空最闪烁的星星，密密麻麻却很美好。曾经在学校大树下嘴角上扬的孩子，我希望永远如此。你的样子已经刻在心上，永远无法忘记。
留在心里的印象作文500字 篇十五：
我觉得独特的外貌和气质会给人留下很深的印象，接下来就是语言了，再往后就是行为了。可是通常在初次见面的7秒种就会给人留下第一印象，你永远不会有第二个给别人留下第一印象的机会。所以在跟陌生人见面时必须要把握好。祝你成功!在生活中，我们经常遇到新面孔，并在之后的相处中不段的加深了解。我的数学教师--范教师，她给我流下的印象很深。
那是在我刚刚升入二年级的第一天，一张陌生的面孔映入了我的眼帘：一双大眼睛，一头浓密的黑发，五十来岁的.年龄，给我的第一感，她是多么亲切，和
蔼，一看她的外貌我就明白，她必须是个好教师。
范教师她平易进人，对学生爱护有加，给我们上课时十分认真，也很幽默风趣，在课堂上我们听得既兴奋又简便，她常常把难题用生活中的事例或者是一些历史故事来给我们分析。我们一边听故事一边学知识，真是一举两得。
一转眼的功夫，一年的时间那过去了。我当了教师的好助手，每一天收作业，，管理好同学，再帮忙范教师批改作业……挺繁忙的，可是我乐意，因为……
我刚上三年级时，学习有些下降了，范教师常常找我谈心，问我原因，我却不明白为什么。我都不敢看她的眼睛，十分羞愧，可是，范教师给我的都是鼓励，没有一句批评。我觉我得对不起她。因为范教师对我异常好，又很关心我，我不懂的题目她慢慢的解释给我听。下半期，我又回到了最好。因为我把范教师的鼓励化为动力，努力加油!范教师两鬓的头发白了几根，因为她为我们费心了。我的心里酸酸的，有一种说不出的滋味。
我爱范教师，爱她那一丝不苟、无私奉献的精神!
留在心里的印象作文500字 篇十六：
人人心中都有一个不可磨灭的印象。这个对我来说很陌生的，但是在我心中印像十分深刻，让我一辈子也忘不掉!
那是一个夏日，我和一些好朋友出去打篮球，我们出去玩了很长时间，便向家的方向走了回去。大家只顾回家球便落下了，谁都忘记那球了。走了一会儿，便想起了这件事，急忙往回走。(我们打完篮球之后，去了超市，也不记得球落在了那里。)
我们一个个急得如热锅上的蚂蚁。分头去找，又怕走散了;一个一个地方的去找，又太麻烦。于是我们决定先派一个人去一家超市问一下情况，我们在原地等他回来，过了几分钟，被派去的那个人回来了，只见他累得满头大汗，却不知道球的下落。球在哪里?这下可怎么办呢?我们最后只得一起回到球场。
也许我沉默的同时，生活给我带来了很多，也带走了很多。有值得让我追回的什么，也有让我该去放弃的什么吧。也许我不敢正视这些问题，因为我疲惫我身躯，实在没有力气要去与什么作战，在去从注定身边夺回我的.应有。经历了现实一次次的洗礼，面对生活，我懂得的太少了。好似人生的字典里只有无情，残酷，无奈，没有美好可言。我变了吗，不，我没的变，只是在生活中多为自己插了一把快刀。走了一会，突然听到了一阵拍球的声音，我们一阵兴奋，可是紧接着就知道那不是我们的球。
我们出了球场，漫无目的的找着，突然一个同学说好像落在假山上了，我们急忙奔向假山，可是上边空无一人，连球的影子也没有，我们刚要下山，有一个人在背后喊了一声：“你们再找球吧?”
只见他抱着球正是我们的球，他把球还给了我们。
别提我们有多高兴了!
留在心里的印象作文500字 篇十七：
童年的傻事不断的发生，就好比像那天上的闪烁的繁星，多的数也数不清。其中有一件傻事让我至今仍记忆犹新，而且每当我想起这件事实，仍忍不住偷偷的发笑。
那天，我和伙伴们在花坛上玩泥巴，弄的全身脏兮兮的，身上没有一处是干净的，妈妈死拖硬拽把我从泥巴堆里拖到家里的浴室，把我从头到脚清洗了一遍之后，我全身香喷喷的，再也找不到脏的地方之后，妈妈命令我休息，妈妈自己也睡觉去了。
我躺在床上，翻来覆去睡不着，我蹑手蹑脚走进妈妈房间，看见妈妈手机上落了一层灰，我想妈妈帮我洗干净，我也帮妈妈做点事情，我为什么不帮妈妈洗手机了?想到就干，我轻轻拿走了妈妈手机，悄悄带好房门，去水龙头接了满满一盆水，“扑通”把手机扔进了水盆，然后使劲拿手绢搓啊搓啊，有些特别脏的地方还搽了点肥皂，我一边擦一边美滋滋的想，妈妈一觉醒来，看见干净净的.手机，惊讶的表情，不禁更加开心，还哼起了幼儿园里教的儿歌，好不容易把手机外壳洗干净了;我又想里面还很脏哈，于是我扒开了外壳，把水滴进了耳机孔、充电孔里，再倒过来甩一甩之后，用面巾纸擦干，又喷了点妈妈常用的香水，妈妈的手机终于焕然一新了。
我拿着手机，得意地把妈妈摇醒：妈妈!妈妈!看!我把你手机洗干净了!
“嗯!真能干”妈妈半梦半醒的夸奖了我!
过了会，妈妈想打电话给爸爸，可是电话总是打不开，怎么样也是黑屏，妈妈就问我咋弄干净的，我一五十的告诉了妈妈，妈妈苦笑不得的弹了我的额头：小傻瓜”
那时，我真的好傻哈。
留在心里的印象作文500字 篇十八：
在生活中，有些印象，将在心中挥之不去。而那一次，那留在心底里的印象。
他，一头乌黑的头发，帅气的蘑菇头下那双炯炯有神的大眼睛，显得十分精神。他——就是徐晨威。
说起他的绰号：乌龟、徐头等等，仿佛班里每人都有一种叫他的方式。一旦说起他的长处：打篮球、踢足球、跳绳、跑步等等，在体育方面，简直是一个天才。
还记得那一次比赛，我们班与一班比赛篮球。
比赛“滴——”地一声开始了，我们班的队员率先抢到了球，向敌方篮框发起猛攻。
球在我们队的手中穿梭，好似一个调皮的孩子。击地，长传，抢断，球巧妙地进行着，场上的啦啦队和我们，看得眼花缭乱。
球渐渐靠近篮框，一个队友的球被一班的队员抢断了，我们班的队员也不甘示弱，在一次敌方的长传中打断了球，球飞到了徐晨威的身旁，徐晨威跳起来，一看身边没敌人，身体半蹲着，球放在胸前，整个背几乎平行与地面了，双脚分开，腿部收缩起来，全身重心向前，一副要投篮的.样子。
场下，欢呼声，呐喊声，此起彼伏，一边的势力大起来，另一边的呐喊声也想超过另一边，仿佛是一个夏日的激情，仿佛是一曲变奏曲。
再看徐晨威，他双腿用力蹬地，双手用力一拨，身体向前倾去——这一切仿佛是在一瞬间完成的。
球，从他的手中飞了出去，场下，不知是谁喊了一声：“老徐，加油！”那短短的四个字，仿佛促使球飞向篮框。
阳光，依然火辣辣地炙烤着大地，球“啪——”地一声，完美地飞进篮框，进球了！
那天，那个正在投篮的背影，那夏日中留在心里的印象。
留在心里的印象作文500字 篇十九：
他，古铜色的脸上爬满了皱纹，混浊的眼睛，看出他饱经风霜。挺挺的鼻子被寒风吹得青一块紫一块，暗紫色的嘴唇上满是伤口，这就是那位不论春夏秋冬都坐在墙角的补鞋老人。
每次碰到补鞋老人，我心里都暗暗发笑，都这个时代了，谁还补鞋啊！他真傻！但那个冬天的傍晚，我从兴趣班走回家的路上，发现鞋底不知什么时候破了个大洞，刺骨的寒风直往脚底钻，我冷得瑟瑟发抖，“寒从脚起”呀，离家还有好长一段路。我无助地向四周环顾，又看见了他。我犹豫了一下，但还是决定把鞋补一下。我坐到他那小板凳上，把鞋递给他，他抬起头深沉地看了我一眼，便从陈旧的工具箱里取出工具缝补起来。我打量着他，这个补鞋老人瘦得像芦苇杆，身上只披了一件夹克衫，我摸了摸鼻尖冷得冰凉，这弱不禁风的老人不冷吗？“好了。”老人把鞋还给了我，我看到了老人那只手贴满了创可贴，让人看起来心疼。我穿上鞋正想：补鞋要的钱多不多啊？他便说：“你走吧。”我惊讶地问：“你还没收钱呢！”他苦笑着摇摇头说：“老头子，又不是缺钱，只是人老了，总想在生命的最后做点好事，为这个祖国尽一份力吗。”我愣了，一个老人为了大众，可以忍受寒风的`痛苦，却不索取一点点报酬，我眼眶一热撇下20元钱跑了，多好的老人啊！无私为社会奉献，我要向他致敬！这件事我一直难以忘怀，老人的精神永远留在我的心中。
本文描写了老人志愿为路人补鞋的故事。文章描写的十分生动，很好。本文对叙述节奏的把握十分精到，将天气的寒冷、老人补鞋的不容易以及我得知老人补鞋不收钱，只为做点贡献时的惊讶淋漓尽致的描绘了出来，表达了我对老人的无私奉献的一种敬佩。
留在心里的印象作文500字 篇二十：
我们每认识一个人，我们所见的第一面往往就是这个人留在我们心里最难忘的印象。
我的朋友留在我心里的印象是安静温柔的，第一次见到我的朋友，我还记得当时的她穿着一条碎花群，披散着头发，鼻梁上戴着一副眼镜。朋友给我的第一感觉就是温柔，温柔下带着一份平静。
后来与朋友相熟了之后，我对朋友的印象还是如此一般。事实也证明，我的朋友还真是我第一眼见到的那样，安静温柔。朋友的话比较少，与我相熟了之后，大多数的情况下也都只是我一个人在说话，朋友习惯性的静静的听着。朋友是一位很好的倾听者，并且会在听过我说的话后适当的'给出自己的见解，这一点，让我对我的朋友更多了一份尊敬。
现如今，我与朋友也算得上是老朋友了。我们一起走过的岁月都宛若带着柔和，不过朋友仿佛至始至终都没有改变，朋友留在我心里最初的印象也一直都是如此。
但在这段成长岁月里，我倒是改变了不少，以往的我喜欢抱怨，对什么事都能够在心里列出一二三的不好来，然后不断的抱怨。听着我这些毫无意义的抱怨的也就是我的朋友，朋友从来都没有说什么，在我喋喋不休的时候也只是在默默的听着，我的朋友，其实是在潜移默化的改变着我。与朋友相处的越久，我越是能从朋友身上感受到她的那种恬淡与宽容。似乎在朋友的心中，什么事情都是可以朝着美好的一面出发。
朋友留在我心里的印象就已经很好了，之后成长的岁月里，朋友在我心里的印象也都不会变了。希望我的朋友永远都能够保持着这份美好，也希望我与朋友之间的友谊能够一直长久。
留在心里的印象作文500字 篇二十一：
在心灵的记忆深处，留过了许多深刻的印象，这些人与众不同，他们是文明杭州的一道最美丽的风景线一志愿者。
记忆犹新，那许许多多的志愿者忍受风吹雨打，严冬和酷暑，却依然任劳任怨地坚守在那志愿者的'岗位上，也许会有人会不理解，还会嘲笑他们，但他们仍然用自己的努力营造着幸福和平的生活，他们无私奉献的精神是多么值得敬佩啊！
在杭州火车站做志愿者的奶奶，就是其中一位。她虽然年纪老了，但仍努力的学习英语，虽然不流利不标准，外国人也许听不懂，但奶奶从来没想着放弃，一遍又一遍地听着录音，一有空就开始学习，我无数次对奶奶说：“不会就放弃吧！”可奶奶就不听，还时不时的来问我，有时候我实在烦了，我就说奶奶了，奶奶收起了平日的笑容，神情严肃地对我说：“做什么事都要认真，要么不做，要做就要做好，你的学习也是这样的。"看着奶奶的认真样，我还在想，年纪都这么老了，干嘛呢？有一次我随奶奶去做志愿者，有一个外国人来问地铁在哪里，我奶奶用她那不标准的英语加手势，那外国人尽然听懂了，去了地铁口，看着奶奶满意的笑容，我才理解了奶奶。
奶奶您是一名光荣的志愿者，看着你优秀、功勋、五星志愿者的奖章，我既羡慕又敬佩你。你的一言一行给我留下了深刻的印象，也激励着我刻苦努力学习，奶奶我爱你！
留在心里的印象作文500字 篇二十二：
在我的成长中，认识了许许多多的朋友，他们给我留下了很多不同的印象。其中，令我印象最深的还是他——小林。
小林是我最好的朋友，我们一起学习，一起玩耍，一起经历了许多开心的`事。他给我留下的印象很好，是个很为别人着想的小男孩。记得有一次，我们一起去学习绘画。可是我粗心大意的毛病又犯了——忘记带铅笔和橡皮。要知道绘画课上不追借东西，不然要罚留堂，写一篇检讨。我害怕极了，心想：哎呀，怎么办，问谁借，又可以逃过老师的法眼不让他发现呢？糟糕，想不出办法呀!这时候在旁边的小林似乎发现了我的烦恼。不一会儿他捂住半边嘴，踢了踢我的脚，小声的说：“小何，小何，是不是忘记带铅笔和橡皮了？”我愣了一下才反应过来，轻轻地点了点头。“噢，那我接给你吧。”小林笑了笑说。说完他连忙把自己的铅笔和橡皮小心翼翼地递给了我，我只说了声谢谢就低下头画画。
过了几分钟，老师走过来检查我们的工具。这时候，粗心的我才发现小林原来已经没有画具了。我急忙拍了拍他的肩膀，说：“喂，小林还给你。”说完我把画具递给他。但是他又把画具放在了我桌子上，还用手示意我别动。糟糕，他难道是想主动去认错？我心里焦急地想。果然，小林主动地向美术老师承认了错误。放学时他还对我说：“兄弟就应该互相帮助。”我不开心。想到小林为了我而被罚心里很不舒服，但经过这件事情也明确了小林在我心中的印象——好朋友，为别人着想。
小林在我的心中是最与众不同，因为他帮助了我，还有他的品质很值得我去学习。
留在心里的印象作文500字 篇二十三：
一双炯炯有神的眼睛，一张能说会道的樱桃小嘴，她就是我的好伙伴——小盈了。在我的印象中，她是一个乐于助人的阳光女孩。
平时，小盈总是毫不犹豫地伸出她那热情的双手，去帮助有困难的同学，做自己力所能及的事。
记得有一次，第三节课的下课铃打响后，我要去训练了，但黑板上的练习题还没抄完，我生怕训练要迟到了，便争分夺秒地抄着，但时间还是不断地从我的笔尖溜走。这时，小盈走到我身边，轻轻地拍了拍我的肩膀，亲切地说：“嘿，还在抄练习题吗?你还要去训练呀!不如让我帮你抄完，再送去吧。”说完，小盈便一把拿过我的练习本。我心中有说不完的感激，但来不及说“谢谢”了，拎起书包我便飞奔体育馆。
放学铃声打响了，我的训练也该结束了。当我背着书包，准备离开体育馆时，看见远处有一个熟悉的'身影正向体育馆这边跑来。这是正下着牛毛细雨，我定睛一看，原来是小盈，只见她连伞也没撑，一手遮着头，一手摞着一个本子——那竟是我的练习本!雨滴打在小盈身上，但她却毫不在乎，径直向我走。她气喘吁吁地来到我跟前，把练习本递给我，双手撑着膝盖大口大口地喘着气，说：“对不起，我来迟了，老师已为我们讲解了几道题，让我来给你说说吧，首先……”虽然小盈的发丝上沾着零零星星的雨珠，汗珠掺着雨滴滑过她的脸颊，肩膀也被打湿了，但她却只“沉浸”在为我的讲解中。此时此刻阳光仿佛透过乌云，照射在小盈的身上，她正闪着最耀眼的光芒，温暖着我的心窝，我忘不了给她送上一声“谢谢”。
小盈，我的好伙伴，一个阳光女孩，总挂着甜甜的微笑。她留在我心中最深刻的印象——助人为乐!
留在心里的印象作文500字 篇二十四：
她以前是班级里的“默默无闻”，现在她却是班级里的一位风云人物，我在心里对她的看法在不知不觉中改变了。
陈希雅长着一双水汪汪的眼睛，那排长长的刘海儿像一排门帘从额头上垂下来，把眉毛都盖住了。眉毛下的睫毛不长不短，却显得很有生机。一双不挺不扁的鼻子下面安装了一张红润的嘴巴。五官长得好，牙齿也长得很整齐。
陈希雅以前是一个不怎么爱和别人打交道的人。下课铃响了，别人都出去玩了，唯独她一个人坐在角落里看书。上体育课时，别人都在进行活动，只有她坐在花坛上看着别人在那儿嘻嘻哈哈的玩耍。
每当张老师表扬我们是作文写得好时，她都会竖起耳朵认真听，但是他每次都落选了。
她下定决心一定要写好作文，不断使中午还是下午放学回家的路上。他都陪着一本书，一个月下来她把3D作文整套都看完了。因此，作文也有了大幅度的提高。
她的一篇文章在顷刻间，让她成为了班级里的风云人物，她的那篇文章是写张老师的弟弟的儿子，她的.文采让我大吃一惊。一瞬间。我突然觉得陈希雅被文学包围了，让她走火入魔了！
她对人物捕捉的镜头是那样的真实；对人物的语言是那样的细致。让我对她的看法彻彻底底的改变了，我对她产生了一种朦朦胧胧送我敬佩。
窗透初晓，日照西桥，云有摇。
月影憧憬，烟火几重，烛花红。
想起你当年荷风微摆的衣角。
留在心里的印象作文500字 篇二十五：
在翻家里的旧纸箱子的时候，我发现了一个我们俩共同写的秘密日记本。
尘封在心底的旧匣子被打开，那些熟悉又陌生的记忆碎片涌上心头。我们在院子里玩闹，我们因小矛盾争吵，我们诉说自己彼此的心里话，我们因对方的某些举动而难过生气。一点一滴，都记录了那最美好的旧时光。
但从什么时候开始，一切都渐渐变了呢。
从一开始的一天一次，一星期一次，一个月一次，渐渐的，再也没有你的消息。
我不知道是不是成长就是这样，还是说在列车上的两个人，因其中一人的列车到站而先行下车，却忘记留下了彼此的联系方式，最后落得了无音讯的下场。
那时候的我们脾气都很倔强，总是惹得对方生气，但远远没有现在这么世故圆滑；那时候的我们可以为了争抢一个玩具而大大出手，但没过一会儿又和好如初，但没有现在的.假笑相迎；那时候的我们，什么矛盾都会对彼此诉说……就算是现在心智已经成熟的我，也不得不承认，我们把最无忧无虑的年华留给了彼此。
当时离别事发突然，也未想太多。但现如今不知为何，可能又是同样的一个夏天，路相似却人不同。而你呢，是否也会在一个似曾相识的街角，回想起这些美好的过往？
愿夏日的风能带去我对你的思念，愿远方的你一切安好。
留在心里的印象作文500字 篇二十六：
我站在历史的风口浪尖，望着一个繁荣的王朝，我轻呼：“是你吗，唐朝?”风如遥远的回音，呼啸着从我耳边擦过，一个优美的声音肯定地答复着我，我微笑着将它定格在我的记忆深处……
那个王朝带给世间无比的厚重和大气，我漫步在思维中的长安街头，浏览在想象中的豪华宫殿，感到了美轮美奂的凝重，还有莫名的繁华，哦，真的是你，唐朝……
是他，李太白，七分酿成了月色，剩下三分，绣口一吐，就是半个盛唐，他身上彰显出豪放不拘，显现着十足的荡气回肠;渭城的朝雨沾湿了王维的衣裳，蒙蒙的细雨像他对朋友依依不舍的眼泪;紫丁香般绽开的是刘禹锡的诗情画意，“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨”;唐太宗的君王之风与魏征的心直口快相结合;以及白居易的回忆，“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”都深深的铭刻在我的心中……
我踏着他们的足迹，走入了唐朝。是我的脚步，惊落了女子脸上凝香的露华么?是我的脚步，将他们的脚印打的凌乱么?是我的脚步，将沾了天街雨后的湿泥的脚印，留在了金碧辉煌的宫殿么?是我的脚印，将秋风引到了杜甫的'茅屋，让茅屋被秋风所破么?
不，不是，是唐朝自己，将原本的昌盛打乱，也许，是命运使然，有一盛必有一衰，唐朝的帝王已经由敢纳忠言的唐太宗变为了那个昏庸的唐玄宗，这不怪武则天的夺权，因为武则天将中国的经济又推进了一步，是他的后人不懂得居安思危，痛定思痛啊!
风又一次从我的耳边呼啸着擦过，告诉我：“这就是唐朝，虽然它的命运不是永远的荣华，而是由胜变衰，但唐朝为历史做出的巨大贡献与不朽的诗词，是值得你记住的。”
我依然将唐朝留在我的记忆深处，因为我相信，永恒的王朝不老，永恒的春光不退……
留在心里的印象作文500字 篇二十七：
在成长过程中，许多不一样的人在我心中留下了不一样的印象。可是，只有她在我心里的印象是最深的——我的好伙伴小丽。
“叮叮叮”一天，下课铃响了，我迅速地收拾书包，突然，雷公公打起了鼓“轰隆隆”，而我惊呆了：糟了！要下雨了！于是，天空中好像破了个洞，雨水一滴一滴地往下掉。我看见雨下得很少就想一个劲地往校门跑去。在校门，喘了一下气，雨仍然在下，还从蒙蒙细雨变成倾盆大雨。“唉！雨越下越大，一会儿再回家吧！”我自言自语的说。
突然，听到了我的好伙伴叫了我一声，她背着背包，挡着一把小雨伞说：“雨太大了，不如我们俩一起回家吧！”我听了，停顿两秒后才反应过来说声：“好！”
在雨伞下面，小丽旁边，我有种说不出的感觉。可能是雨伞太小的原因吧！小丽整天把雨伞往我这边轻轻的.移了移，只看见雨水一滴又一滴地打在小丽的胳膊上。我不希望小丽为了我，而让自己感冒，我就轻轻地把雨伞移向小丽那边。可是她始终要把雨伞往我这边。“小丽，你这样子会感冒的。”我认真地对她说。小丽却笑嘻嘻地回答我：“没关系，我们是朋友，朋友是应该互相帮助的。”“真的没关系？”我反问她。“哎！都说没关系，走吧！”说完，我和小丽一手握着，另一只手扶着雨伞。时间一分一秒地过去了，我们也到家了，而我却觉得这回家的路途太遥远了。小丽只顾着我，而没有把自己的胳膊用雨伞挡住，结果第二天，妈妈告诉我小丽……
在我成长过程中，小丽已是我最好的伙伴，还是在我心里留下印象最深的。
留在心里的印象作文500字 篇二十八：
在我心里留下最深印象的是我的小表妹。她长得非常可爱，一双水汪汪的大眼睛一闪一闪的，仿佛会说话。一张樱桃似的小嘴巴，说起话来能让你百口莫辩。高高耸起的'鼻梁给她添加了几分俏丽。乌黑秀丽的头发更是美丽，整个加起来十分俏皮，可她又是霸道主义者。
那是我上四年级时的暑假，妈妈说要带我去姥姥家住一阵子，我高兴地手舞足蹈。到了姥姥家，我就直冲进门喊姥姥，做进屋里，小表妹一下子从门后窜出来冲我傻笑，我被这场景吓得差点摔跤。然后，姥姥从里面走出来，和蔼的说“你们来了。”我应了一声，小表妹突然非要让我带她出去玩。我勉为其难的答应了她。带着她，我在那忽忽悠悠的转到了一片田野。那时的田野绿油油的，像一个个调皮的小孩子，偶尔有风吹过时，田野就跳起了优美的舞蹈。
小表妹被这美景所吸引了，然后飞快地向田野里跑去，我连忙制止了。要被她这么一踩，田野可就毁了。她气得转身就跑了，还哇哇大哭，我急忙追上去，要让我妈看见她哭了，准赖我。
由于我对这地方不熟，追了一会就没影了。于是，我直冲姥姥家跑去。果然，她正在家里吃着冰淇灵呢，见到我，她立马从冰箱里拿出个冰淇淋给我。我被惊呆了，心想：难道她良心发现了?我正想着，只见她把冰激凌吃完后，一手抢过我的冰激凌吃起来。我还没吃那，就被她抢走了，这算什么事啊!
我一生气，就对她嚷嚷起来，她看着我，泪珠哗哗的流了出来。不得不佩服，我妈这时正和姥姥来了，妈妈一见小表妹哭了，也不听我解释就边安慰她，边说着我的不对。我委屈的眼泪也快流出来了，我含着泪瞪了她一眼，然后转身后到屋里，眼泪不争气的流了出来。
呵呵，我的小表妹是不是很让人无语呢?