以少年为主题初二作文 篇一：
阿染是我的同桌，他的性格比较内向，都不怎么跟人说话。和他相处了一段时间，我发现其实他还有阳光的一面，他经常帮助弱小的动物，他那时候笑得很开心。
可是某一天，他来到教室时，我发现他的神情有些不对劲。我便问他：“阿染，你怎么了？”他不说话，眼睛里有东西在闪烁——是眼泪。他转过头，断断续续并带着哭腔说：“我的…母亲…去世了…”我为他感到悲哀，也想到自己不应该这么样，因为毕竟他失去了一个疼爱他的母亲。带着歉意说“抱歉啊，我不应该这么问你的。”我还是第1次看见他哭，泪水充满了他的眼睛，神情也很痛苦，很悲伤。我沉默了，不在与他说话，我想给他一个空间，让他慢慢缓过来。
过了一会儿，他对我说：“母亲希望我在期末考试中能得到个好成绩，所以你可以帮我辅导功课吗？”他成绩不是很好，所以这可能是他母亲的心愿吧，于是我答应了他的请求。从那一天开始，他变得积极向上，遇到难题问题都会很冷静的去思考。他一有不懂的就来问我，并且是打破砂锅问到底。
终于，到了考试的那一天。我和他很巧，被分配到了同一个试室。开始写考卷的时候，我向他那喵了一眼，他已经在那里齐刷刷的写了。考试结束后，我还特意问他：“你觉得这次你会考的怎么样？”他答道：“还好知识点都复习过了，但还是有些欠缺。”他的意思就是考得不是很好。我对他说：“没事，尽力了就好。”
发下分数的那一天，老师说：“我们班有位同学他考了年级第三，进步特别大。”同学们都很紧张。好像老师就是要念他们的名字一样。我看向阿染，他很冷静，只是眼神里透露出了一丝紧张。老师接着说：“他就是——顾染同学，掌声响起来。”阿染有一些惊讶。同学们纷纷拍起了掌声。在掌声之中，阿染笑了，他笑得很开朗，很开心。有些人还窃窃私语道：“之前他还是班上的倒数第五啊”“是啊是啊，他进步好大呀”“既然超过了咱们班第一”“现在他就是第一了呀”其实只有我知道，阿染背后的努力，是多么的艰辛。
那个少年的笑容一直在我的脑海中徘徊。那个少年的努力，坚定和拼搏，造就了他的成功。所以，无论你遇到了什么困难挫折，请你永远不要放弃，只有继续拼搏才能克服恐惧和困难。→guaiweng.com←
以少年为主题初二作文 篇二：
我不是挺立在高山峻岭的巨松，而是辽阔草原上的一棵小草，为壮丽的山河添上一笔绿意。
——题记
踏入初中这个阶梯，你是否已抛去小学时的青涩，有所成长？你是否在为自己的前途而感到彷徨？还是你已经有了自己的梦想？在这个豆蔻年龄，在这个十字路口，你是否还在犹豫自己该走哪条路？你在害怕对吗？你不知道哪条路对你来说才是正确的，哪条路会使你堕落。其实，我想告诉你，自己选择的路，就算跪着也要走下去。
我曾经在网上看过一个励志的真实故事：安妮是一个梦想着成为漫画家的女孩，但是她10岁的时候妈妈跟她说家里没有那么多的钱让她上美术班，周围的人都冷嘲热讽，10岁的她就懂得了眼泪的分量，那时候他们家连学费都交不起，人人都说她成为漫画家的概率只有百分之一，但是她没有相信，她坚持着自己的梦想，考上了一所大学，又一次她给一家杂志社画了一幅版画，奇迹发生了，她的漫画成千上万的转发，她也有了自己粉丝，最后也靠着自己的努力养活了全家人，许多漫画社纷纷上门找他合作，人人都说："安妮，你实现了自己的梦想，你真的很适合画漫画。"但没有人知道，它曾经破碎得只剩下百分之一的微茫，但它却被安妮抓住了。
成长本就是不断受伤，不断经历的过程，或许你现在的日记昏昏沉沉，没有一点生机，但是你觉得这样的生活很舒服。你对于那些整天抱着书本考第一的同学抱着鄙夷的心态，嘲笑他们是书呆子，你觉得这样的潇洒很酷很另类，很享受。可是你想过吗？父母终究会老去，你终究要长大，你忍心让父母的心受伤吗？你忍受得了这种“享受”给你今后的生活带来的压力吗？你不是富二代，你要为自己的未来做打算，哪怕你是富二代，那也不是你的钱，你现在所享受的物质终究会坐吃山空。我相信，终有一天，你会摘下你自以为很帅的耳钉，你会脱下你认为很与众不同的衣服，你会把花花绿绿的头发染回黑色，你会放下放荡不羁的个性，踏实的走到自己脚下所选的路。
少年，你要有所担当，要为自己的今后做打算，算好自己以后该走的路，然后一步一步的走下去，你要知道，你不坚强，谁替你勇敢，你要为自己的未来买单。
以少年为主题初二作文 篇三：
光阴长出了胡须，可年少之事不会变老。一缕阳光将我的心事拉得好长，思绪飘回曾经的地方，那些与你的过往如同淡墨在纸上浅浅晕开，青春少年的故事，从来不是独角戏。
那是两周前的事了，我要参加运动会集体项目，对于平时疏于锻炼的我，心里不禁紧张，小韩说要陪我练。
晚上放学后，我们相约来到空地上。将暮未暮，初秋的风已略带凉意，偶有落叶稀疏地飘落，暮色已有些黯淡，路上的行人丝毫察觉不到它萧索的重量，那抹暗紫色的天空愈发的凝重。
六点整，训练开始。小韩先从最基本的手型，姿势一一给我示范。她俯着身子，边示范边着忙解释，眉毛时不时的蹙在一起，手也配合的比划着，“脚步要稳，重心要低！”。只要我有一丝偏差，她立即上前，眼神略带严肃，锁住眉再说与我听。没多一会，我的额头上布满了涔涔的汗珠，小韩见了，忙让我先坐下来休息。我瘫坐在地上，拿起瓶子，一边擦汗，一边喝水。小韩此时也正大口大口地喝着水，她袖口卷得老高，鬓角处，无意地散落下几绺头发，其余的用皮筋简单扎在脑后，显得有些蓬乱。
那晚，直到天彻底的暗了下来，训练才告一段落。
第二天比赛时，由于前晚小韩的训练，我发挥的比较出色。
最终，班级获得了小组第一，大家都沉浸在兴奋之中，我激动地与同学欢呼，击掌，可人群中唯独没看到小韩。一转身，才发现小韩正疾步向我走来。她紧握着瓶矿泉水，来到我身边，拍了拍我肩头，仰起头，将水递给我，我们相视而笑。
极目云天，一缕清风推开浮云的遮掩，阳光撒漏下来。那些过往的记忆如同含蓄的花蕾，被阳光雨露所开启：夕阳沉陷，小韩与我嬉闹，给我快乐的时光；碧海蓝天，小韩助我奋斗，赋予我无限的力量；路遇荆棘，小韩让我体会成长的重要，照亮我未来的方向...那些与小韩的点点滴滴满载着少年时的记忆在时光的河中沉静，安然。
每当暮色降临，晚风踱进窗牖。我都会想起那与小韩共度的时光，有如一场繁华的绮梦，将这青春雕饰成阳光的色调，滋养着我的心田。
那日的记忆还流淌着淡淡的余温，恰似那青春少年
以少年为主题初二作文 篇四：
三班少年，前途似海，我志班志，我强班强！
在三班有一群人十分的迷恋足球，而且他们有一个共同点：都喜欢巴塞罗那，这是以王安煜带队的足球队。在三班，不止是这一支球队，还有一部分人热衷于篮球，虽然有些人个子不高，但能以敏捷的速度取胜，他们都来自两个优秀的球队“热火”和“马刺”。青春由于追求高远，因此才能绚丽多彩。只有努力之后，你才会发现你自己有多么优秀。不努力，你就不知道自己有多么强大。一个人发自内心真正想做成什么事情的时候，整个世界都会助他一臂之力。不要认为自己心中没有理想，更不要逃避理想。每个人心中都有一个梦想的种子，他们做到了！
提起三班，“乐天派”是一大特色，不论是课堂还是课余，郭旭、郜尚龙是最能制造笑料的，寇德麟的“淘气”弥漫在每个课间中。这在紧张的学习后，让大家不仅放松了心情，还缓解了压抑的气氛。
在课余，还有一个人让我深受影响，那就是陈红宇，开朗、活泼的性格一直伴随着她，她从不来会生气，在课后是她一直陪伴着我，她的性格也感染着我，换做是我有些小事本来不必去生气，但我会把这小事化大，然后自己闷闷不乐，和陈红宇一年多的学习生活中，我深受她启发，如果生气一分钟，那就意味你失去了一分钟的快乐。遇事冷静、沉着这正是我所缺少的，但和她在一起也不知不觉改变了一些。
在学习中，离不开我的同桌颜丽，她没少给我帮忙，仔细、认真是她的特点。我有时会有一种不撞南墙不回头的冲动，但是撞了“南墙”之后，就只剩下失落了，往往这种时候颜丽都会来安慰我。
暑假出去玩了一个多星期，让我知道了同学有多么重要，曾慧玲每天晚上睡得很早，第二天也起得很早，这种意志也正是我缺少的，没有一个良好的学习习惯因此成绩总是上不去。这都是同学们用实际行动让我明白的道理。
正因为我们四个各有所长，所以我们是个“四人帮”。同学，学习中共同进步，这是我个人的理解。
三班的同学不论学习好坏，都有优点，各具特色的性格，让我们汇聚成了一个班。少年智，则三班智；少年强，则三班强；少年进步，则三班进步！
以少年为主题初二作文 篇五：
我是朝气蓬勃、热情开朗、活泼可爱、热爱生活的阳光少年。我对前途抱有远大的理想，这就是我。
有人说过：“少年儿童是早晨七、八点钟的太阳，时祖国的花朵。”我们是初升的太阳，是阳光少年，是祖国的花朵，是国家的希望，是新世纪的接班人。为此，我感到无比的骄傲与自豪。要好好读书，学好本领，做个名副其实，素质全面的读书人。我每天都在知识的海洋里遨游，领略古今中外的历史文化、人情风俗。知识是精神粮食，给了我财富给了我力量。
读书让我懂得了如何去分辨人世间的真、善、美，认识社会中的假、丑、恶。读书让我热爱生活，对生活要美化的追求。在家里，又慈祥的母亲和严厉的父亲，在学校，又和蔼可亲的老师和聪明伶俐的同学。
读书让我树立了崇高的理想何伟大的抱负。我想成为一名教师，他们无私奉献、不求回报的精神值得我们学习。为了实现我的梦想，从哪里跌倒就从哪里爬起来。我相信：没有爬不过的山，没有涉不过的河，世上无难事，只要肯攀峰。
我爱读书，是他给了我知识，他就是我的再生父母，没有它，我不会这么阳光，对，我是阳光少年！我是阳光少年！
以少年为主题初二作文 篇六：
音乐，在我们的生活中无处不在。从古琴高山流水略显高洁优雅，再是现在轰轰烈烈的演唱不免震撼人心！在我的记忆与体验中，音乐——不仅只带给我们听觉上的享受，更多的作为一种动力，鼓舞我们奋勇向前。
我平时也会听歌，虽然不多。其实，我在听歌的过程中不会刻意去记曲调婉转优雅，高低起伏，但对歌词的理解参悟可并不如此含糊。
因此，那些无意义的歌我不会听。而《逐梦少年》是《雪域雄鹰》的主题曲，这本就是一部励志的电视剧。而《逐梦少年》顾名思义，它告诉我们每个人都要有梦想、方向，并朝着这个方向哪怕千辛万苦，哪怕千难万险，也要不甘落后，奋勇向进，去成就梦想！
就拿我来做例子，数学，是我最拿手的一门学科，可期中之后，连续两次考试都大跌眼镜，甚至不知所措。这些题目我都会，就是不仔细。我问我自己：难道我就永远这么马虎仔细不了吗？难道餐永远与一百无缘吗？不！这首歌给了我答案，它让我重拾信心，终于，在下一单元，我考了满分……
也许这就是其他人所无法理解的，一首歌真的有这么大的力量吗？
生命的勋章散发着无尽的光芒，年轻的呐喊在山谷里不停回荡，我也在朝着我的梦里不断攀登、奋进，我——就是那个逐梦少年！
以少年为主题初二作文 篇七：
有没有这么一个人，让你一想念就想到发酵？有没有这么一个人，让你一触摸，就想到拥抱？有没有这么一首歌，让你一听到就开始沉醉？
或许，那个如水一般澄澈的少年，就会让你走火入魔，无法自拔。
仔细观察他，你会发现，在他的脸上找不出任何做作的表情。他的歌声雄厚有力，细腻婉转，你不会把这些歌放入回收站或是垃圾桶，而是把它们留在心底，没事儿的时候摸摸它，就像在抚摸自己的生命。
选秀出身的他没有后台。在布满星星的夜里，他不是最亮的，因为最亮的太累；在群星闪烁的空中，他不是最暗的，因为最暗的太卑微。他在娱乐圈这个重要的地方，占着一个不重要的位置。作为粉丝的我，有时会为他的2笑到喘不过气，有时会为他的纯洁感到无可奈何甚至泪流满面，但就在这样一种五味俱全的环境下，我们都在成长。
认识他那年，我九岁。听他歌那年，我十岁。做他粉丝那年，我十一岁。
我也不知道为什么要认识他，为什么要听他的歌，为什么要做他的粉丝，或许是因为命运，或许是因为缘分。我可以放声大喊我是香橙我骄傲，我可以光明正大举着荧光棒坐在他演唱会的看台上，我可以放肆自己买他的东西然后放家里那么一堆，这就够了。
并不是因为他长得好才会如此发疯似的爱他，而是我早已习惯了那个清澈如水的陈翔。
没错，他叫陈翔。
简简单单十七画，撑起了我们的一片天。
他的耳朵是我的牵挂；他的前程是我的牵挂；他的每一分一秒，都是我的牵挂。我渐渐习惯了这样的牵挂，它让我心安。
傻傻二二酷酷帅帅的陈翔，你疯够了么？其实你没长大，你唱天籁般的歌，过风一般的日子。
水一般的少年，你或许不认识我，但没关系，我认识你就好。
以少年为主题初二作文 篇八：
还记得初见，你站在二楼看着我们一楼，我眯了眯眼抬头望去，你穿着一件白色衬衫，阳光洒在你的身上，嘴角漫不经心的挂着一抹笑，我感受到了心脏的突然加速，我们的缘分，就从那一眼开始。
我开始处处留意你，你不知道每一次偶遇都是我的费尽心思，初一下册期末考试的时候，你和我闺蜜在同一个考室，我让她帮我要你的QQ，后来我们开始聊天，令我惊讶的是你认识我，我们聊的也还不错，我们开始的关系是你是我哥哥，但是后来我问你有没有喜欢的人你说你喜欢我，我说真巧，我也是。然后我们就莫名其妙的在一起了，聊了一个暑假。初二开学我们都没见过几次面可能是因为彼此都比较害羞，大概过了一个多月，我们才比较放的开，开始一起吃饭，一起上网，一起玩。在学校里的时候，每天早上给我带我最爱吃的包子还有奶茶，做课间操的时候也总是跑来找我，周末也带我出去玩，来大姨妈时给我买大姨妈，过节日时给我买礼物买零食，你还向你姐姐她们介绍了我，我妈也知道我们谈恋爱的事，我们两个班的同学和班主任也知道了，那一次两个班主任把我们喊去办公室，你班主任问你能不能分手，你没有丝毫犹豫的说了不，那一瞬间，我就想啊，这辈子也许就是你了吧！你对我真的好的不行，我喜欢你从背后抱着我将下巴放在我的头顶，喜欢你打游戏时因为我想睡觉就退了游戏抱着我哄我睡觉，那时候的我真的感觉拥有了全世界。
可是毕竟我们都还小啊，这样的感情又怎么会长久，也许是因为我爱猜疑爱吃醋，你不爱解释，我们之间的矛盾越来越多，你终于喜欢上了其她的女孩子啊，你知不知道你说出分手的那一刻，我感觉我的天都塌了，我挽留了你四次你都没有回来，二十个月的感情终于结束了啊，那段我曾以为我们能走下去的感情啊，那段我们的同学都期待着婚礼的感情啊，终于结束了啊！这让我最快乐的二十个月到现在我都记得，你知不知道，哪怕我们已经分手了八个月，我还是很喜欢你啊，真的很喜欢很喜欢你啊！
记忆中的白衣少年，愿你能遇到与我截然不同的适合你的女孩，你要好好照顾她啊。你们结婚时一定要叫上我啊，我想摸摸她的婚纱，毕竟那是我13岁的梦啊！