初三关于阳光的作文800字(精选19篇)

初三关于阳光的作文800字(精选19篇)

时间:2023-02-22 09:54

  初三阳光的作文 篇一:

  俗午后的阳光明媚。家里,我在桌前翻着小说,妈妈靠在椅子上打着盹。时光的脚步滴答滴答地从每一页文字上踩过,十分顽皮地越跑越远。闹钟不停地打着转,妈妈迷迷糊糊地醒来,从椅子上坐起来,对我说:“宝贝,喝些水,晒晒太阳吧。不要老坐着看书。”

  我边翻书边说:“你帮我拿些水,妈妈,我就不晒太阳了。”妈妈沉默了一会,答应着进厨房倒水。我抬起头,看着隔着窗外洒进房间的缕缕阳光,突然想起来,妈妈是最喜欢喝着玫瑰茶晒太阳的。才这么想着,一个盛满热水的玻璃杯已放在了我的面前。妈妈说:“我去书房整理材料,有什么事来书房找我。”我凝注这妈妈疲惫的背影,心头拂过一丝淡淡的辛酸。杯中的热水正腾着热雾,我对手上的'书已经不太敢兴趣了。我灵机一动:如果让妈妈享受一回她最喜欢的事情,能不能扫除她心底的疲惫呢?

  我悄悄地把铁盒中干玫瑰瓣拿出来,扔到沸水中。花瓣轻浮起来,整个厨房都弥漫着玫瑰的芬芳。我旋开装有蜂蜜的瓶子,用小勺子舀了一勺掺入玫瑰花茶中。我端着杯子到了阳台,把杯子放在小茶几上。阳台上种着好多鲜花,伴着花茶、鲜花与阳光,一定是一个美好的午后。书房中光线昏暗,我推开一丝门缝,妈妈的影子映在淡淡的蓝光下,映出了她的丝丝白发,她似乎老了许多。我敲了敲门,喊道:“妈妈!”妈妈回头看向我,轻声问道:“怎么了?”我微笑着说:“不要在书房里啦,喝些水,晒晒太阳吧。”妈妈脸上闪过一丝惊喜,从书桌边站了起来。我拉着她向阳台走去。

  阳台上的玫瑰花茶还是热的,我笑着说:“妈妈,你累不累,在阳台上休息一会吧。”妈妈的眼睛微微睁大,嘴角也现出了一弯好看的弧线。阳光将她略显苍白的脸照得红润。她轻啜了一口玫瑰花茶,笑容更加灿烂:“不多不少,不甜不淡”,她看了看映照在我身上的阳光,继续说:“这缕阳光也刚刚好,正好温暖到我。”我抱住妈妈,轻轻地说:“原来付出比索取更加快乐。”

  又有一朵白云飘过,我抬起头,正好可以看见不刺眼却光耀大地的阳光,它扫净了所有的黑暗。谢谢你,妈妈,我愿送你一缕阳光。

  初三阳光的作文 篇二:

  清晨,被闹钟无情的叫醒,刚钻出被窝,就感到一阵寒意,看看闹钟,才五点,那么早!我挺惊讶。估计昨天闹钟设错了吧,我想。钻进被窝,却又睡不着。望向窗外,天,黑漆漆的,只露出零星一点淡淡日光,透出晨的气息。星星仍眨着他的眼睛,做足了准备,似乎想与即将初升的太阳争辉。夜的影子,还留恋在这片富足的土地上,长久驻足,不肯离去。【www.guaiweng.com】

  时间一分一秒的流逝。太阳伸了个懒腰,从“山”的背后钻出来——起床啦!清晨的第一缕阳光,照在身上,怪刺眼的。那闪烁的星光,早已不见踪影。太阳的光辉,在清晨的这一刻,尽情闪现。刺眼的阳光似乎催促着我下床,可四肢刚伸出被窝,就感到刺骨的寒冷。空气似乎还在没回过神来,依然像晚上一样,冷着面孔。

  我穿好衣服,走到阳台上。在这里,更能见识朝阳的风采。晨辉,很耀眼。我沐浴着阳光,感受着阳光的温暖。却不由得想起过去。我还记得,当我还在上幼儿园的时候,每天早上,都被早早起床的奶奶叫醒,那时的日光,就是这样的灿烂;我还记得,小时候,某天冬日,下了一场江南罕见的大雪。邻居家的小伙伴们,叩开家门,把我叫醒,一起打雪仗,堆雪人,那时的日光,就是这样的耀眼;我还记得,有天早晨,妈妈不小心看错了时间,错把6点看成8点,急急忙忙把我和表弟叫醒,开车带到学校,那时的阳光,就是这样的热情。

  不知道这些精彩是否能被我永远牢记,看着阳光,我想着。或许这些碎片会永远定格在我的记忆里,再也不会消失。世界上还会有哪些更灿烂,更温暖的事情么?我多么希望,时光可以倒流,在让我再亲身体验一遍,记忆中的那些温暖碎片。然而,灰衣人是无情的。他不会让你回到过去,感受记忆碎片中的那点零星温暖。但我相信,总有一天,还会有更暖人心的事,让你温暖,让你牢记。

  阳光似乎更灿烂了,温暖着我们青春年少充满活力的心,使我们着眼与未来,畅想于世界。花季青春,有许多事,使我们马不停蹄地努力,绽放自己。闪耀出你的光彩吧!在阳光永不离开的青春年华,为梦想奋斗,展现出你的青春活力,展现出你的个性风采,展现出你的自信阳光。

  初三阳光的作文 篇三:

  已是深秋,空气中也已有些寒冷,暗黄色的落叶随风而落,我的心也如这将要落下的太阳一样失去了夺目的光芒。

  独自漫步在这条落叶铺就的小路上,一遍又一遍地对自己说“没关系,只是一场失败而已,以后还有那么多那么多的机会等着你”可是我失败了,我没有做好,我也无法挽回。

  一阵清冽的寒风吹过,伴随着落叶的飘落,我的心黯淡了,失色了。

  抬头仰望天空,白云谱写着忧愁,轻叹一声,继而发现一片枯黄中微带一丝绿意的树叶,正努力抱紧枝头,迎接着凛冽的寒风。

  不累吗?放弃吧,带着你那仅剩的一丝绿飘落吧,别再白费力气了,以你弱小的身躯怎能抵挡住寒风肆虐的侵占?

  它似乎没有听见,以全身的力量顽强的抵抗着,我叹了一口气,停住了脚步,凝视着它。

  终究是弱小的,在空中,被风随意摆动,也许是不甘,也许是伤心,它仍然没有放弃,用生命最后的一点余力,支撑着自己的身体,在空中飞舞、盘旋,用它独特的舞步,旋转着、跳跃着,像一只蝴蝶,在空中尽情飞舞,尽情展现自己的美丽,然后落在地上,结束了它的生命。

  “落叶是倦了的蝴蝶”记不清是谁说的了,说得真好,落叶展现了它的美,实现了它最终的价值,可它的灵魂、它的坚持、顽强的精神却完好地保存下来,完整地诠释了它的努力,它的坚持,它的顽强,它的蝴蝶般美丽的心。

  我怔住了,望着这美,这牺牲了自身后的伟大的美。我惊讶,我伤感,我感叹,我赞美,落叶在它生命即将结束的时候,都没有放弃最后一次机会,尽着自己最大的努力,盘旋着,完美地为自己的人生添上了句号。而我还有大把大把的时光,还有大把大把的机遇,我还年轻,我可以有无数次尝试,无数次的改变。无数次的失败,最终成功。

  心不再害怕,不再彷徨,梦魇醒来可以节写更美好的明天。

  迈着欢快的步伐,走到小路尽头,翘首仰望着西方,落日的余晖映红了天边,绽开了一朵绚丽的花,似乎在向我招手,似乎在指引我前进的方向,似乎在照亮我未来的道路,似乎在告诉我,明天清晨,它依旧从遥远的东方升起。

  真的,我从未见过这么美的落叶,也从未见过这么美的阳光。

  初三阳光的作文 篇四:

  当阳光从天边洒下,穿过若隐若现的云层,照在皮肤上,感受紫外线的温度,暖暖的,温了身,热了心,真好!

  春天,是一个万物复苏的季节,有生机勃勃的嫩芽,成束成束的鲜花,夹杂着泥土气息的微风。当然,还有缕缕灿烂的阳光。

  春天的阳光是舒服的,在经历严冬后,感受阳光照射的瞬间,恰如“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的满足。夏天,是炎热的代言人,可真的只有缺点吗?

  那声声蝉鸣的呼唤,不正是在向我们宣告它的执著吗?十几年的黑暗,只为一个夏天的闪亮登场,这难道不是夏的魅力吗?飞蛾扑火,何其惨烈!可它是为了热和光,而蝉也一样,放弃了永恒的安逸,将生命交给了阳光,让阳光来为它洗礼,夏天的阳光,如凤凰涅槃的火焰,令人着迷。

  又是一年丰收季,又见果实压枝低。有人叹它的美,有人赞它的情——落叶归根。可我仿佛听见它的心声,是不舍。它在空中飘荡,想要接近阳光,哪怕再次从空中坠落,哪怕跌个粉身碎骨,可那又何妨,它不弃的是追求。

  看,老树低下了黄黄的泪珠,是在悔恨它的舍弃,还是嫉恨风的狂妄。叶的离去,是因为风的追逐还是因为树的不挽留。它离去了,是去追求更完美的人生,哪怕落到地上,只要听到阳光的呼唤,还是会和着风的节奏,在空中,为阳光伴舞。

  听着风吹过树叶,发出唰唰的声音,好像是叶的秘密,在说着,阳光,真好!

  冬是一个出身悲凉的女孩,它带来的一切,都像是在向世界宣告着它的不幸。那粒粒白雪,像是它哭干了的泪水。呼啸而过的北风,诉说着她心中的不满,摆弄着光秃秃的枝条,似它千疮百孔的心。

  忽然,天上出现了一轮红日,把冬的怨气融化,聚成条条溪流,哺育大地,又把北风感化,任凭它肆意的喧嚣着如重生般的喜悦。终于,冬变了。开始默认了阳光的观点,任梅花在寒雪中独占鳌头,原谅了松柏的不卑不亢,开始慢慢变了,变了……

  阳光何其伟大,它改变了秋的单调,又原谅了冬的任性。

  人,又何尝不同,一路坎坷,人生崎岖,只要累积心中的阳光,就会在风雨中重见彩虹,踮起脚尖,抬头望天,任阳光沐浴,除去心中的污秽,让自由和温暖独占心头。

  初三阳光的作文 篇五:

  阳光,是温暖的代名词;温暖,是生机的代名词;生机,是希望的代名词。希望,就是未来,就是明天,就是憧憬,就是一切……生活中,阳光便是有希望,拥有了这些,心中便有了阳光。

  妈妈是一个特别爱养花养草的人,可没有几次成功的,可她依然没有改掉这个习惯,一有空就去买几株花,一盆吊兰、两棵含羞草之类的。这不,一月份买了一棵腊梅树回家,腊梅树根有瓶口那么粗,枝干也是暗灰暗灰的,我抱着怀疑的态度问妈妈:“它能成活吗?”结果不出我所料,半个月后它就停止了生长,花叶都凋零了,只剩下光秃秃的树干,我和爸爸都觉得它没希望了,只有妈妈舍不得,悄悄把它转移到阳台上去了。星期六,我早早的回到家,四处转悠,刚打开阳台的门,一道耀眼的光芒射入我眼,揉揉眼,定睛一看,腊梅树枯干的枝干上长出了翠绿的叶子!我惊呆了,晚上,我把这个消息告诉妈妈,妈妈比我还兴奋,对腊梅树又是浇水,又是清除落叶,眼里满是愉悦,满是欣喜,充满了对腊梅树的希望。

  生活中,阳光便是友爱,拥有了这些,心中便有了阳光。

  我还记得我在四年级的时候,仅仅是因为一件很小的事与好朋友吵了起来,我们的脾气都很倔强,谁都不肯吃亏,死要面子。那天我回家,一脸沮丧。妈妈看我沉默寡言的,不再像是以前那个活泼的我了,便问:“你怎么了?好像不开心啊?”我心里又后悔又着急,认为自己不应该因为一件小事而与朋友闹别扭。终于,苦闷再也抑制不住,倒在妈妈的怀里边哭边说出了今天的事,妈妈并没有说我做得不对或批评我,而是带我到阳台上。我站在阳台上,只觉得太阳有些刺眼,但是很暖和,把我刚才的苦闷与痛苦蒸发得一干二净。妈妈说:“今天你和她都失去了心中的阳光,都变得很痛苦。那我们何尝不让痛苦消失,让阳光来温暖我们呢?”我恍然大悟,原来心中的阳光是如此重要,它让我感觉到爱的存在。第二天,我找到她说:“看,外面的阳光多好!我也希望我们像它一样好。”我们相视而笑,一切矛盾由温暖的阳光而融化。

  留住阳光,让我们感觉到温暖。

  初三阳光的作文 篇六:

  阳光是温暖的,阳光是无私的,她一丝不苟地滋润着刚露出地面的尖芽儿,似乎在催芽儿快快长大,作栋梁之材。而母亲,正如阳光,无私地付出,滋润着我们幼小的心田。

  记得我读三年级时,我是一班之长,老师教育我要起模范带头作用。而我却常常把老师的循循教导抛到九霄云外,贪玩起来一发不可收拾。这天,上完体育课,我就带头来了个赛跑回教室的游戏。谁知刚跑到走廊拐弯处,就被主任逮了个正着!看到主任严肃的眼神,我慌了,唉,早知如此又何必当初呢!看来,挨主任的批评我是逃不了的了!我坐在教育处,静候“暴风雨”的来临。

  主任严厉地批评了我刚才的行为,但她的话我半个字都没听进去,只是一个劲地点头。“暴风雨”过后,主任又把此是告诉了母亲!我心想:看来,又要挨母亲的“藤条焖猪肉”了!

  放学回到家,我看见母亲面无表情的样子,我本以为母亲会大发雷霆,狠狠地揍我一顿,可事实却出乎我的意料。母亲并没有生气。她温和地叫我坐在沙发上,我低着头准备洗耳恭听母亲的教诲。但一切尽在不言中,过了一会儿,母亲才开口说话:“儿子,你知道你错在哪里吗?你认为这样做对吗?作为一个班长,能这样做吗?老师让你做班长,目的不是让你摆架子,而是让你带好头,让全班同学团结起来,共同努力,共同进步,懂吗?”

  此时,我的泪水情不自禁地落了下来,我无以言对。我心里不停地责怪自己,甚至恨自己。母亲似乎看透了我的心思,一边抚摸着我的头,一边说:“只要你明白父母对你的良苦用心,勇于改正就可以了!你行的!别哭了,啊?”

  我刚还冷冰冰的心,如同寒冬里遇到一缕和煦的阳光,温暖极了!我深深地认识到了自己的错误。

  从那以后,我再也不顽皮了,不但在班里树立了榜样,还如愿当上了大队干部,朋友也越来越多了!这一切都是因为我有一个阳光一般温柔的母亲!

  阳光,如母爱;母爱,如阳光!温暖的事都在她心里面,她的一句句唠叨、罗嗦与教诲共同魔幻出了一道美味的佳肴——心灵鸡汤。

  母亲,阳光,共同走进我的心灵深处……

  初三阳光的作文 篇七:

  小时候的街,两排梧桐,满树阳光。

  ——题记

  过了初十便可出冬了,不久之后,路边的树梢便又会在你不经意间冒出几抹嫩得亮眼的绿,偷偷地吓你一跳,当飕飕的冷风拂过脸颊时,稍稍多了几份轻柔。夹着冰雪初融后一丝蠢蠢欲动的春意,阳光明媚一笑,我便知,春来了。

  两排高大的梧桐,光秃秃的枝头,今天生出一抹绿意,明天便成了一只只油油的小手掌,成片成片地开始荡漾开来,阳光下嫩得可爱,单纯美好,无忧无虑。

  离开老街后,总是会想起那春天降临的过程,因为那属于我无忧的童年。我在老街长大,十五个年头,我在老街尽头的那棵老梧桐树下比着个儿划下一条一条的横,深深浅浅,仰头望去,春的阳光在眼前欢欣跳跃,洒下满地的笑声。

  可是离开老街后,我再也找不到我的阳光,就象永远不会回头的童年,无处告别。

  渴求永远贮存于心间,而痛苦的煎熬从未停止。睡眼惺忪,开始每一天的历程。生活、学习、休息,迈开脚步,始终是忙碌和艰辛相伴;打开课本,始终是字与字的堆积;闭上双眼,始终在铃声与铃声间徘徊。挥洒一路的汗水,披上一天的疲惫,心情沉重,阴云缭绕。面对父母的苍老,老师的急切,同学的竞争,社会的浮躁,未来的迷茫……生活充满了硝烟与无趣。蓝天白云,我的灵魂在漫无目的地游荡着,我的满树阳光又在哪里?

  闭上双眼,让自己的心驰骋,我又听见了那老街上梧桐树被风拂过的沙沙声,又感受到了那满眼晃动的阳光,仔细地听去,似乎有个声音在对我说:不要把暂时的痛苦看成永恒,不要把成长的代价看成地狱,你把阳光种在心里,你就永远不会失去春天。

  把阳光种在心里?一语惊醒梦中人。原来那老街的阳光,从来没有消失,那老街的梧桐,从来没有停止过生长。梧桐树长得越高,阳光就离得越近。而我,在告别老街的一刻,也挥手舍弃了那满树的阳光,把成长当成了炼狱,把黎明当成了黑夜。

  星点之下,是我在冥思苦想,月影之畔,是我奋笔疾书,生活,学习,休息,原本就是快乐与充实间的往来。蓝天,白云,一如既往的空旷和飘逸,我为明天太阳的升起积蓄起所有的力量。

  再见了,老街!再见了,梧桐树!再见了,我的童年!我把阳光种植在心里,我要创造未来生命的奇迹!

  初三阳光的作文 篇八:

  莎士比亚曾说过:“生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

  我的生活中充满了温暖的阳光,因为有书相伴,所以我从不孤单。

  从小,我就与书结缘,受到母亲的影响,三、四岁时就已对那些带有拼音和漂亮插图的童话爱不释手。我常常为那美丽的人鱼公主善良的心地而感动落泪,也常常随小红帽“穿过大森林。也就是从那时,我就注定要与书交一辈子的朋友。

  随着时间的推移,我逐渐长大,涉猎了书籍中的许多领域,从中我又学会了许多为人处事的道理。

  我读小说,随鲁滨孙一同体味荒岛28年寂寥无人的生活;用灵魂学习保尔那有如钢铁铸造般的意志;用心与法布尔笔下可爱的昆虫交朋友。

  我读散文,我喜欢在阴雨缠绵的日子里读散文,沏上一杯绿茶,让淡淡的茶香四处飘散开来,沁入心脾之中,每读完一篇,双眼微闭,慢慢回味着书中的情结,回味着书中的田原小屋,回味着我在书中林间聆听树与树之间的耳语,回味书中屋舍下风铃碰击出的美妙声音……书中的墨香让我的思绪飞得更远,飞到了江南,那个让我魂牵梦萦的地方,不知为何我对江南总有着一种难舍的情节,许是那悠悠荡漾的水乡,许是杨柳岸上多情的才郎倩女;许是波心荡漾载满浓浓客愁的枫桥,许是静谧神美的明月夜……思绪中的江南是一幅溢彩的画卷,一阕隽永的诗,一曲从琴弦中悠悠流淌出来的音乐……

  我读历史,穿越了中华五千年的历史岁月,与刘备征战三国,与岳飞驰骋沙场;我读科普,在茫茫宇宙中飞行穿梭,望星星,看月亮;我读诗词,为“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的气魄所震颤,为“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的气概所折服……我在书海中畅游,从文中体味世间的酸甜苦辣,世态的炎凉冷暖,随书中人物时而感伤,时而欢乐。

  读《红楼梦》,我结识了这样一个奇女子。人们爱她之所爱,恨她之所恨,为之甘献一掬热泪,祭奠那不屈的美的精灵。因为她是吐着芬芳的阆苑仙葩,她是冷月下飘逸的诗魂,她是锦囊中收藏的艳骨,她是中国古典文学画廊中最光彩夺目的女性—林黛玉。

  感谢书籍,是它让我的生命如晨曦中的第一道光芒,那么美丽安详,那么柔和生动,感谢书籍,是它让我的生命中充满阳光……

  沐浴阳光。

  初三阳光的作文 篇九:

  黄昏的冬季,我一个人走在空旷的天中路。弯曲的道路看不到尽头,只有无力的斜晖照射着我孤寂的身影,以及极少数擦肩而过的陌生人。凛冽的寒风忽地掠过,毫不留情的带走身上仅有的温度。缩了缩脖子,强忍着喉咙口的难受继续向前。彩色的路标和闪烁的红路灯串联成一条好看的曲线。曲折的向前延伸,没有目的的延伸着。

  就像现在的自己,看不清初三的目标。想起爸爸看着自己的成绩单,然后不知从什么地方拿出印着密密麻麻记录的手机账单,温柔的脸上隐忍着一触即发的怒火

  。随后重重的扔下两张似乎千斤重的薄纸,再也不看我一眼。想起这时的妈妈会是那般的无奈,深邃的目光让我惭愧的无言以对,只好低下头。想起老师重重的叹息声,看着试卷一次又一次对自己说:“加油啊……”想起爷爷曾经送给自己的向日葵……当清晨,旭日将细碎的金粉撒向向日葵的脸,它便开始不厌其烦的眺望着太阳,心中充满无限的喜悦和希望。即使看花了眼,看酸了脖子,它们仍能在黑暗之后辨清太阳的方向。

  一颗颗稚嫩的种子,倔强的用力冲破泥土的束缚,它们知道,只要冲破土壤,便有了金色的希望。迎着那阳光,迎着那希望,便看到了未来,那遥远而临近的未来。“每个孩子的心中都住着一株向日葵……”爷爷把向日葵盆交到我手中时说道。我停下脚步,抬头看向那熏染着油彩的天际,夕阳正绽放着她最后一抹光彩,照在我的脸颊,暖暖的感觉。我迎上暖光,如葵花般努力的扬起头,尽情的享受着夕阳的赋予。那种由心而生的温暖似乎驱赶了冬日的寒冷,金色的光芒在指尖泻出,温柔的擦过脸庞。

  其实,初三的我们便是那一株株向日的葵花。在一望无际的草原上,紧挨着向太阳祈祷,让阳光照亮身体的每一个角落。风来了,便在风中轻轻的颤抖,哼唱着动人的诗句;雨来了,便在雷电交加中握紧拳头,倔强地接受着考验。

  我站在阳光下,笑得明媚,路的交叉口已在不知不觉间出现在眼前。身后传来同学们呼喊的声音,夹杂着丝丝暖意的微风拂过我的脸颊。我看向那一条弯曲的线条,在斜晖的照耀下折射出闪耀的光芒。印着我的笑容,印着我中考的目标。

  初三阳光的作文 篇十:

  母亲是我永远的阳光地带。

  生活中有很多种滋味,幸福温暖让人回味,就如春日里的阳光,细细品来,那是母亲的滋味。

  中国人喜欢喝茶,我,黄皮肤,黑头发,年纪虽小,却对茶有着与生俱来的感情。

  一日,母亲买来一个茶壶,那是我隐隐渴求了很久的,我不知母亲是如何感受到我的渴求。母亲是不喜欢喝茶的。她只是告诉我:茶壶不必洗,积年累月沉下茶垢的才是珍贵的壶。怎么,母亲也懂茶道?

  壶,是个普通的壶,胖胖的壶身,有趣的是那顶形似官帽的小壶盖,特招人爱。我迫不及待地拈起一撮龙井撒在壶底,母亲连忙拿起热水壶为我倒上第一杯茶。凝视壶中,那绿色精灵刹那蹿起,打着转转开始轻轻地歌唱。我迫不及待地将嘴凑到尖尖的壶嘴上,美美地吮了一口。忽然瞥见母亲的眼神,写满慈爱,好浓好浓,就如这壶。

  以后每晚夜深苦读,灯下有我,也有壶。不知为何,每次只要呷上一口,总觉得全身清爽,一些难题也有了门路,好像有种力量在推动着我不断前行。

  壶中茶凉得快,有时做题投入,便只能不时呷上一口凉茶。一次被母亲发现,她便再也不安然入睡。每晚忙完家务,她便默默地坐在对面,为我斟上一杯热气腾腾的茶,那丝丝的热气后面是母亲期盼的眼神。

  然而有一天,壶碎了,从母亲的指间滑落,清脆的声响如长鞭,抽动了我的眼神,母亲的心。那一刻好静。

  几天以后,母亲又满脸天真地捧回一只完整的壶,她神秘兮兮地告诉我,她用民间蛋清妙方将壶粘合。我接过壶,胖胖的壶身上还留有一道无奈的疤痕,但母亲确已做得十分巧妙。母亲又为我斟上一杯茶,当阵阵香醇又回荡在我的嘴角,股股温暖从我的指间冉冉升起,那一刻,我幸福得即将融化。

  从此,壶又夜夜伴我,每次抬头,也总见丝丝热气以及热气后母亲期盼的眼神。

  也许若干年以后,母亲会离开我,但那无数次暖流却永远涌动在我身上。若干年以后,茶壶也会沉下一层厚厚的茶垢,那是母亲的爱使壶加厚。

  “一片冰心在玉壶”,细细品来,那是母亲的滋味。母亲给予我的永远是最温暖的阳光,因为母亲是我永远的阳光地带。

  初三阳光的作文 篇十一:

  漫步于林阴小道之上,阳光透过茂密的树叶在人行道上画出一个个斑斓的小点,风,轻轻的,树,绿绿的,我的身心已完全陶醉于阳光之中,真想张开双臂去拥抱阳光,光,柔柔的,宛如母亲的手抚摸着我。此时,我的思绪犹如脱缰之马在广阔的想象的平原上纵横驰骋……

  春天,当你拥抱阳光时,阳光像一位慈爱的母亲,轻轻地唤醒那沉睡于地下的小草,你看,那小草正探头探脑地钻出地面,四处张望呢!她唤醒那涓涓的泉水,你听,那泉水正叮叮咚咚地唱着愉快的歌,身上流淌着欢乐……

  夏天,当你拥抱阳光时,阳光像一位严厉的老师,炙晒着广阔的大地,郁葱的森林。小草刚刚长大,阳光就教育它,让它学会坚韧;绿叶刚吐出翠绿,阳光就教育它,让它学会奉献;水稻方才长高,阳光就教育它,让它努力吸收养分,积蓄力量……阳光普照万物,万物在阳光下学习着、成长着。

  秋天,当你拥抱阳光时,阳光像一位功成名就的师长,露出慈祥的笑容望着曾经的“学生”。小草已学会坚韧,生机盎然;苹果挂满枝头,已学会无私奉献;稻子颗粒饱满;秋菊傲霜,红叶带笑,大地上黄澄澄丰实的是庄稼,红艳艳喜庆的是枫树、清粼粼荡漾的是秋水……

  冬天,当你拥抱阳光时,阳光像一位和蔼的老人,虽然已无夏天的炙热,但仍红光满面,精神焕发:他鼓励松柏在寒风中傲然挺立,他支持梅花在风雪中散发清香,他抚弄冬风就像在弹琴歌唱……

  纵观历史,若不是五柳先生拥抱阳光,他能有“采菊东篱下,悠然见南山”的境界吗?若不是李白拥抱阳光,他还能发出“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的壮语吗?若不是苏轼拥抱阳光,他能看见“水光潋滟晴万好,山色空蒙雨亦奇”的佳境吗?

  我慢慢地走着、想着,一边拥抱着阳光,一边感慨,明天,当第一缕阳光降临时,你会拥抱它吗?

  初三阳光的作文 篇十二:

  清晨,从我家窗台向外眺望这座刚刚苏醒的城市,我的心中便阳光流转,充满生机。我又开始了一天小小的旅程,我将拥有一段阳光的心情。

  在我熟悉的公交车站,等待着6:30准时到来的235路公交车,找到一个靠窗的座位坐下,我再次开启了小小的期盼——车在前方20米的路口会有一个右转弯,在清晨6:30时,行人稀少、马路空旷,若天气晴好,阳光会在汽车转过60度角时准时准位地扑面而来,将我心中积压的阴霾随着影子带去一个不知名的远方。

  我让阳光在脸上肆意地涂鸦,我让阳光走进我的内心,我将开始一天的阳光心情。

  我走进明朗的教室,每个人虽都疲倦却洋溢着幸福的笑容——你们若安好,那便是晴天。第一节课即将下课,同学们频频拿起手表,不少同学已经开始小声向周围同学报时了,“还有3分钟。 ”太阳已经逐渐升高,透过操场上的水杉和青松将光直直地照射在我的课桌上。我想起物理老师说的“光是沿直线传播”,不禁赞叹科学世界美丽神奇。转而又想起物理老师那张严肃的脸,又不禁打了一个寒战……老天保佑,这次物理一定要考好!

  我打开窗户,让阳光放任地奔跑,让它脚步轻轻留下丝丝倩影,我正享受一天的阳光心情。

  一天的时光是瞬间,却也漫长。到了中午因为这次数学考试成绩不理想的缘故,心情沉郁。而天气预报说今天没雨却突然“乌云开会,雷电跑腿”,阳光不知道躲哪去了。心情瞬间低落到了极点。放学回家路上,看着密集的雨,心中有了“繁花落尽”的伤感。这时,朋友突然拍我肩膀,说:“心情不好咱就不打伞。 ”看着她温暖的笑容,我心中小心采撷的阳光便再次流转心间。 “是,就不打伞!”我抬头看天、看云、看雨,我知道阳光一定会再回来。我也最终知道,能让世界美丽的不是这阳光天气,而是因为我拥有这阳光心情。

  不是么?就像一只松鼠,我们要赶紧去采集松果,收藏阳光。当寒冷的冬天来临时便躲进树洞,等待春天的气息。即使眼前的情形多么困难,都要怀抱阳光,向往美好。只愿阴霾不再,阳光充溢。

  天再高又怎样?我们一样能够怀抱快乐,触摸蓝天。

  初三阳光的作文 篇十三:

  雨,在一个夜晚浩浩荡荡的来了,砸在朱赤的瓦砾上,砸在房间的窗棂上。

  眼前,是如山的作业如海的题。昏黄的灯光射在桌面上,映得惨白的试卷,如幽灵般爬满了整张桌子。力尽的墨汁在刺眼的白纸上艰难前行。作业上的几何图形,如来自地狱的勾魂使般,一点一点勾走我的魂魄,眼神茫然,如呆愣的木偶。

  出门走走吧!

  撑着伞,独自走在雨中。雨珠如一根根锋利的巨箭,一次次妄想射向我,却都被我头上的伞挡住。我轻叹一声,还好,我还有这把庇护伞

  远望,街道旁的一个角落,池塘之上覆盖着一层层荷叶。雨珠猛烈的砸在它们身上,风猛烈的刮向他们。它们看似脆弱的茎已被压弯,似乎在下一秒就要折断。

  可是,雨哪管这些?它仍疯狂地下着,疯狂地攻击着世间万物。我想,我不就像那荷一样么?压力化作积蓄的雨迸发出来,妄想砸在我身上,却被挡住了。

  我干脆将雨伞扔掉,任那雨化作的压力肆意地砸在我身上。

  我呆呆地蹲坐下来,雨珠打湿我的头发,顺着湿漉漉的发丝滑至嘴角,流进嘴里。只有涩涩的感觉。从脸上滑落的,不知是雨水还是泪水。

  忽然间,我发现,在一个个看似欲断的荷叶中。每当荷叶上的雨珠超过它所负载时,它总会向一边倾斜,及时地排掉雨水。就像一个人巧妙的将压力化解掉一样。

  我恍然醒悟,是啊!荷叶尚能如此,难道我就不能像它们一样,自己给自己“解压”吗?生活的压力不就像一块磨石吗?把强者磨得更加坚强,把弱者磨得更加脆弱。

  回到家,再次坐到木条纹桌子旁。洁白如雪的试卷平放在上面。手中的签字笔炫耀般舞动着身姿。以前书里看起来,如蚂蚁般歪歪扭扭的字体,现在却神采奕奕!

  次日清晨,嫩叶将阳光剪的细碎,花儿的幽香在茵茵绿草上飘荡。再次走到那池塘旁。昨日的雨不但没有将荷叶击垮,反而将它们染得更加碧绿。一簇簇绿,你挤挤我,我挤挤你,仿佛,谁都想展示展示自己的风采那是冲过了风雨之后的风采!

  墨汁翻腾在云间,雨珠跳跃在湖面。在那看似不起眼的角落,却蕴含深意。折射出缕缕的。那角落里的阳光,冲过风雨,傾洒我的心田。

  初三阳光的作文 篇十四:

  生命是短暂的,我们怎样才能在有限的时间中发出最灿烂的光芒呢?那就需要我们在不断索取的过程中,无私地奉献。

  “活水”在从约旦河里接受一滴水时,它就同样流出一滴水。它这种无私无欲的精神为它注入了新的生命力。鸟儿在这里欢声笑语,树木在这里繁衍、生长。而“死水”则截然相反,它在不断索取时,自私地不肯流出一滴水,随之带给它的便是死一般沉寂的生活。这一事例便告诉我们:只有在索取<奉献时,我们才能收获幸福与快乐,才能在日益竞争加剧的今天,获得自得精神上的满足。

  近日,我看了一篇人物传记,主要叙述了主人公本是一个歌唱事业日益红火的歌手,因一次慈爱义演,看到无数家庭贫困而失学的孩子渴求的眼神,他想到自己小时也是这样的,毅然拿出身上全部的2400元钱,投入了捐款箱……从此以后,他不断地帮助各个地方的失学儿童,许诺要助他们到大学毕业,他一次次地将自己演出的报酬寄给那些孩子们,自己却过着简单而清贫的生活。而他的妻子也因无法忍受而与他离婚。他却没有放弃,他说孩子们对他一声声深切的“爸爸”,成了他最大的满足与幸福,也不枉他对他们的真心付出……

  我为这位伟大的“爸爸”而感动,也为社会有这样一个好心人而高兴,社会是人的社会,它需要生活在其中的人们去建设它,去推动它的发展。如果每一个人都像“死水”一样,只求索取,不愿付出,那么这个社会还会有什么生机与希望?我们还谈什么发展与进步?这一切都只是空话。

  社会在不断地改进,而其间也涌现出了一批批真心付出,不求回报的志士们,我们应该为他们感到自豪,也应向他们学习,学习他们那种奉献精神,去造福社会。

  当我们真实地做到这些时,那么我们将收获阳光的灿烂,蓝天与绿树的美丽,迎接我们的将是美好的明天!

  初三阳光的作文 篇十五:

  没有阳光,一切都会消亡;没有阳光,生活就无法前进。有阳光就是有坚定的“泰山崩而不动”的心态;拥有阳光,意味着拥有‘富贵不能淫,贫穷不能移,权力不能屈’的生活标准;拥有阳光,就是拥有‘走自己的路,让别人说去吧’的自我坚持。阳光是前进的火,照亮了我们前进的灯;阳光,前进的光,照亮我们前进的道路,有阳光帮助我们驶向成功的码头。

  霍金很不幸。他全身瘫痪,只有一根手指可以自由活动。但是,他并不悲观,也不绝望。他有阳光心态。他以坚定的克服困难的态度,使破旧的花架繁茂起来,使漆黑的夜幕闪烁着星星,使贫瘠的土地变得油绿。他一指打掉了《时间简史》,推动了科学和社会的进步;他用一根手指确立了自己在科学界泰山北斗的地位;他用一根手指画了一条美丽的彩虹。因为他坚定的“泰山崩于前而不动”的心态,他斗志昂扬,成为人类发展史上一颗耀眼的明星。

  魏晋的嵇康,因为“非唐舞而薄孔伷”这句话,被别人抓住而失去理智;明朝的卓立因为不把孔子的是非当成是非而被迫害致死;汉代王充敢于问孔孟,不畏强权;左拉愤怒地指责“国家是错误的”,并为一个她从未谋面的无名小卒而抱怨,即使她被流放,她也没有妥协。最后国家被迫向‘个人’垂下高贵的头颅……他们无视人身安全,坚持正确的生活标准,最终被历史所肯定和铭记。正是因为有了“威武不屈”的人生原则,才成为历史长河中的无尽波澜。

  苏武,举着简单的节日,怀抱着匈牙利与中国和谐相处的夙愿,在茫茫大漠间奔跑。面对汉朝叛乱的失败,他拒绝屈服和叛变,毅然举起羊鞭,成为山里雪莲的神圣守望者。寒风凛冽,伴着他的是羊群,他在心里刻下了‘生是大人物,死是大人物’的高贵;胡佳有苦。他联想到孤冢,并抛出了一千美元的承诺,以密封侯。他用铮铮铁骨奏响了时代的悲歌,用赤裸的一节写出了为国效力的永恒忠诚。企业的眼睛终于迎来了曙光,19年的守望终于实现了。因为“坚持自我”的阳光,他决心成为后人称颂的榜样。

  拥有阳光,意味着有坚定的态度。有正确的标准,有正确的自我。让我们学会拥有阳光,书写我们绚烂的六月天空!

  初三阳光的作文 篇十六:

  书中自有黄金屋。书,犹如一把钥匙,为我打开知识的大门;书,犹如一盏明灯,指引我走向光明;书,犹如一个指南针,为我导航正确道路。人生路上,正是有书的陪伴,才使我的路上洒满阳光。

  给予我最大动力的便是海伦·凯勒的自传体《假如给我三天光明》。海伦·凯勒是非常不幸的,在她一岁半时,一场突如其来的猩红热使她高烧数十天,昏迷不醒。命是保住了,可谁知,这场病竟无情地夺去了海伦·凯勒美丽的双眼和动听的歌喉,使她变成一个残疾人。

  虽然海伦·凯勒遭受如此大的挫折,但她没有放弃活下去的希望。

  她刻苦学习,勤奋地摸盲文,读音标。无论是盛夏酷暑,还是寒冬腊月,她都钻在书房。当别的小朋友都在窗外玩耍嬉戏时,她在学习;当到了吃饭的时间时,她还在学习。日日夜夜,分分秒秒,她无时不刻在学习。哪怕她肉嘟嘟的小手上磨出茧子,哪怕她樱桃般的小嘴上变得红肿,哪怕她的腰又困又痛,她还是坚持学习,她坚信自己总会成功。

  功夫不负有心人,她成功了,并考上了重点大学,发展慈善事业了,她帮助每一位贫困儿童,也写下了许多著作。

  有人曾说:“19世纪最出色的两个人,一位是海伦·凯勒”。是啊,海伦·凯勒的事迹无不震憾着我的心灵。她坚持不懈、勇敢顽强、敢于同困难作斗争、热爱生活、热爱生命的品质,在无形中引导着我走向人生最高峰,我敬佩她,我把她作为自己的好榜样。

  同时,我又联想到保尔所说的一段话:“人最宝贵的是生命,生命每个人只有一次,人年一生应这样度过,当回忆往事的时候,他不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧”。设想,海伦·凯勒能从脾气暴燥转变为刻苦学习,也是因为她热爱生命罢了。

  通过这篇文章,我又感悟到了许多许多。是海伦·凯勒让我变得坚持不懈、热爱生命,是她给了我克服困难的勇气,让我充满了力量以应付困难。

  人生路上因为有《假如给我三天光明》这本书而充满阳光,尽管一路上荆棘遍布,但我坚信,阳光普照下的我会走得更远。

  初三阳光的作文 篇十七:

  清澈而明媚的阳光透过格子窗的玻璃,丝丝缕缕地映射到桌上,也映到小含的脸上,暖暖的。她不禁朝窗外了望望:洁白的云朵像一串串诱人的棉花糖,点缀着湛蓝的天际,令人无限神往!“小含,窗外有什么好看的,现在是考试呢!”老师的一声呵斥,小含猛地回过神来,一不小心碰见了老师犀利的目光,心一下子冻成了冰快。

  初三的两点一线的忙碌生活,让小含疲惫不已,虽然一直都很努力,却仍不见成效。她无奈得摇了摇头,快步走在回家的路上,回想着昨天的考试,心中不免忧心忡忡。天空扯来一块黑布,遮住自己的脸庞,阴沉沉的,没有一缕阳光,要下雨了吗?

  “爸,妈,我回来了。”小含推开门,却只得到妈妈一声冷淡的回应,气氛有几分诡异。她似乎明白了什么,踱步到客厅,昏暗的灯光照到小含的脸上,她看到父亲倚坐在沙发上,沉默着,如一座大山。“小含,你老师打来电话了。”浑厚的男中音打破了可怕的沉寂,小含的心猛的揪了一下,她走到父亲跟前,不敢看他的脸……经过一番语重心长的教诲,小含轻轻答了一声,默默回到房间,耳畔却响起父亲的话语。“我和你说了多少遍了,学习不能分心,你就是不听。这是什么时候了,你不是不知道吧!。”不知什么时候,冰冷的泪水从她的面颊滑落,“啪”打在书上,连她自己也吓了一跳。“有泪可落却不是悲伤吧!已经麻木了吗?”她手中紧紧握着一张相片,那上面全家人笑地多么灿烂。

  窗外飞起了丝丝细雨,撩发了几多惆怅。母亲端了一杯香醇的牛奶,走了进来,关切地望着女儿,无语,温暖的情愫却弥漫了整个房间,这一夜,小含想了许久。

  清脆而悦人的鸟鸣把人儿唤醒,地上的水洼映射着蓝天,白云。小含走进教室,异常地平静,望着一张张纷飞的试卷,她深深地吸了一口气,一丝不苟地改正了试卷,不去理会同学们惊异的目光,“也许,再给我一次机会,我将改写历史,可是,人永远不回有重来的机会。我能把握的,只有此刻而已。四季的雨雪纷飞,让我心碎却不后悔;青春的花开花落,让我疲惫却不堪憔悴。”小含在日记中写到。

  阳光透过玻璃,丝丝缕缕地照在小含的脸上,也照到她的心里,小含的嘴角浮现出一丝灿烂的微笑,今天,阳光真的好暖。

  初三阳光的作文 篇十八:

  阳光,有一种看得见却摸不着的微妙,一种给人无穷的力量源泉,一种让世界变得更具旺盛生命力的魔法。阳光使阳光下的世界呈现着淡淡的绿色,让无数的植物有了无尽绵延的生命力。

  而一开始我喜欢的是黑夜,并不喜欢阳光的日子。每当黑夜降临到我的生活中,窗外天空的色彩渐渐散去,远远的天际里只留下一片惆怅的黑色剪影,还残留着一点红,这时却带给我们无尽的安宁和思考。我们也许会思考着今天,思考着明天,思考着人生……而那一刻的我们却是最理智的。

  一个阳光充斥这茫茫大地的日子,阳光像层薄薄的轻纱覆盖在碧空如洗的天空时,我才发现它的美妙,我不忍用手去碰触,生怕一不小心的就会将这层薄薄的轻纱给戳了一个大洞,然后烟消云散。在这一刻,我爱上了阳光,爱上了充满阳光与生命的日子。阳光总是充满着无穷的力量,黑夜似乎总是充满着惆怅和孤寂。在黑夜中陪伴我的只有窗前那微微发亮的灯。

  阳光下的大地是充满着生机的,到处呈现着五颜六色或淡淡的绿色。今天,播下一颗种子发芽,明天也许会长成参天大树。阳光就如同水分子汇成涓涓溪流哺育着大地的生灵,哺育着世界,创造了生命的存在。

  阳光伴随我度过了十四年,它总是无处不在又无处可寻的。阳光下的我正在张大眼睛,用手托着腮,眼眸在游走着边思考的数学题,阳光早已躺在我的脸上,使我的脸红红发烫似的感觉,这时我触摸了阳光,感受到了阳光的存在享受阳光的存在,当我和同伴沐浴在阳光下嬉皮打趣逗笑,阳光也在我的身边陪伴着我,他也将一辈子陪伴着我度过快乐时光,这时我又触摸了阳光,感受到了阳光的存在,享受阳光的存在。

  雨后晴空,跑到阳光下,张开双手去触摸阳光,有双手握着阳光,望着天边,呼吸着同一天空下不同的生命气息,都是那么惊奇的事,他竟能停留在我的手上——一轮黄色的光景。

  站在阳光下,张开双手,触摸阳光,感受阳光的存在,享受阳光的存在。阳光真可谓是人生的一朋友,无处不在又无处可寻,触摸阳光会给我们带来无尽的感受和真谛,以及力量。

  初三阳光的作文 篇十九:

  我总是这样觉得,阳光是世界上最珍贵的东西。每天早晨上学时,一进校园大门,眼前就是飞扬的红旗,北京就是深远的蓝天及明媚的阳光。在学校生活的这几年里,在这成长的过程中,是离不开阳光的。我曾这样想,朋友就是我生活中的一缕阳光。难忘的一如既往。在过着安逸的校园生活的时候,总能在一个闲散的时刻回忆起以前的朋友们。印象最深的,就是我们一并上学时走过的石板路,拂过的银杏树,看过的云彩和感受到的阳光。我以为,阳光最美的时候是两个时刻:初升与夕落。小学不知什么时候,我忽然问过我最要好的两个朋友:“你喜欢什么时候的的太阳?”“早晨的。”一个朋友脱口而出。“黄昏的。”另一个女孩和她同时开口。

  两个女孩皱皱眉,不假思索的再次同时说:“黄昏的。”“早晨的。”我笑出声:“我都喜欢。”现在想起来,她们所喜欢的阳光,正如同她们的性格。喜欢早晨的太阳的女孩,她开朗的正像初升的太阳,热烈而有追求,果敢而又大方。喜欢黄昏的太阳的女孩,她则温柔而又真诚,文静而有想法。想黄昏时安静依然的落日。但她们能成为好朋友,则是因为她们有一个共同的特性——是她们的坚毅,这是两个女孩在多次友情险遭破裂时还守护的东西。成长需要阳光,需要两个不同时刻却最美的阳光,两个如阳光般的朋友,两段难以忘怀的友谊。这阳光是我生活中绝不可缺的东西,是我在离开她们后守着坚毅继续追寻的东西,我离不开这阳光。

  正是这阳光,在我最难忘的时候,留下了最难忘的两个人,还留下了最难忘而且不可割舍的记忆。成长需要阳光。打开心灵的天窗,沐浴在这阳光下吧,热情如火和温柔真诚,拿出守护友情的坚毅来对待这阳光,会使它们永不冲突。阳光是万物生长都不可离开的东西。这阳光,也是我生命中最大的珍宝,两者缺一不可,正似友谊。

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