这事真带劲600字作文初中 篇一：
初二7班 陆金杰
嘿，今天又有“老谢”布置的难题了！
老谢，是我们的数学老师，爱抽烟、高冷，高智商。将他随手出的题目做出，超有成就感。
家中，暖黄色的灯光与外面的夕阳融合，我坐在那张橘板白背的椅子上，思考着老谢今天布置的难题。
母亲坐在一旁，饶有兴致地看着数学题。她说，让我给她讲讲数学题的思路。
我装出老谢上课时有条不紊的样子，说到：“既然题目说以O，C，D，Q为顶点的菱形，也就是说明有三种情况……”
接着，我在图上用铅笔画了三张图，我自己心里都觉得佩服自己——嘿，老谢第二嘛！
母亲站起来，走到我的身旁。
我继续在那张图上添加辅助线。突然，我发现本想用勾股定理的想法仿佛被这道题“提前预判”，总是缺了一个条件，又或许是计算太过复杂，目前的那一步还未能解开。
我那个心急火燎啊。
天空渐渐暗下来，呈现出暗蓝色。
一个念头闪过，用一个“三角函数”蒙混过关吧，反正母亲又不知道。
但是，随之便摇了摇头。
母亲似乎察觉了，说：“你把题目再读一遍，说不定有什么新发现。”母亲身体靠下来，用食指指在题目间扫过，再仔细看了看我的图，说：“你在Q点是不是要作一条垂直于y轴的垂线？这样就有两个直角三角形为你所用。”
啊这！在一个直角三角形中，利用菱形对角线互相垂直再加上辅助线，构造出了一个小的Rt三角形！
这也太带劲了！
我立即作了垂直，问题都引刃而解了！
母亲像个孩子，一拍手，一脸得意。
此时，天已经完全暗下来，然而家里那暖黄色的灯光却往外溢着。
与母亲一起看着那张满满当当的草稿纸，不禁有了满满的成就感。
或许，一道数学题需要有一条垂直线作为“中介”，来解开谜团。
或许，人生的迷茫中需要有个人作为你的“中介”，来解开这道人生数学题。
嘿，做人生这道数学题，真带劲！
这事真带劲600字作文初中 篇二：
初二7班 潘文鹄
有时候，正是那些无人看好之人能够取得无人能及的成就——图灵运行的结果竟然是：1！→www.guaiweng.com←
春天的风带着新生的气息，我决定自己学习编程。每天坐在电脑前，输入一行行代码，看着运行后成功的结果，真是带劲。
随着学习的深入，我也将引来自己的一个小挑战——编写一个猜拳的小游戏。
说干就干！看着屏幕上的要求，我开始分析起来：该如何表示石头剪刀布，如何让电脑随机出拳，如何让玩家与电脑交互……
一个个问题显现出来，我也在笔记本上记录着一个个的解决方法。
打开编译器，创建文件，随着第一个变量的赋值，我开始了正式的挑战。
“哒哒哒……”双手在键盘上飞舞，一行有一行的高亮的代码显现出来，框架逐渐构筑完成，我看着眼前的屏幕，按下运行键，满怀期待的等待着运行后的结果，但是显示出来的并不是想像中的“请输入您的选择”（代码的效果），而是一个1（系统报错）！
我心头一紧，赶忙查看起来，是流程控制上出错了？语法上有问题？库是否调用对了？
埋头检查，却始终没有结果，这个bug挡在我的面前让我无法前进半分。
似乎注定失败了。
时间不断流逝，细密的汗珠渐渐从额头渗出，但我无能为力。
放弃？这从来不是我的风格。
偶然的一瞥，天呐！if语句后少了一个冒号！
我赶忙将它添上，再次运行，眼睛紧紧盯着最后的结果，是——
0（运行无误）！
我长呼一口气，心中为自己的幸运感到庆幸。
既然框架没有问题，那就再给它加上其他功能呢？我又一次敲起了键盘……
前路充满了困难，当运用到循环和函数的嵌套时，我也遇到了许多问题，而我没有停歇，将一个又一个bug清扫一空，看着程序越来越完善，心里那个带劲儿啊！
或许，我也有可能成为图灵口中的那个无人看好之人吧。用自己的双手去创造，用自己的双手去解决，用自己的双手得到自己想要的！
图灵停机，告诉我们没有谁的人生能被计算，因为我们就是变量！
这事，真带劲！嘿！
这事真带劲600字作文初中 篇三：
初二7班 陆俊伶
她是一位典型的中国妇女，一生都在为家庭和子女操劳，从来没有考虑过自己的生活和娱乐。
到老了，闲下来了，才发现已经错过了自己最好的年华。她自退休后就一直忙着照顾生病的爷爷，如今爷爷已经离开了，她终于有点空间留给自己，但等待她的却是和时代间难以逾越的鸿沟。
她从来没用过智能手机，以前一直用的老年机，现在这智能手机在她的手里就好像一个烫手的山芋，根本搞不明白。
本以为给她充好话费，下好软件就没啥事了，没想到，我以为的只是我以为。
那一天，她小心翼翼地叩开我的房门，小心翼翼地把智能手机递到我的面前，指着手机说：“囡囡，这手机怎么回事？怎么没法打电话了？还说什么手机已停机？”
我一听就知道肯定是没有话费，我寻思着帮她充话费，打开掌上营业厅，准备充钱的时候先选了微信支付。显示微信根本没有余额，我想，算了帮她换个支付宝吧，支付宝总该有吧，没想到奶奶用手机这么长时间连支付宝这个软件都没有下载，我当时就震惊了，没办法，只能用自己的手机帮她冲了200块钱的话费。
奶奶又向我询问：“为什么我每次在外面用手机给别人发消息的时候都传不出去呢？上次我想问你有没有回家了，看你一直没有回，我还以为是囡囡跟奶奶赌气了呢！”
当时我正在上网课，网络不好，多少有些不耐烦，随口便说“哎呀，那你先等一下，我还在上课呢！”
那一瞬间，我看着她驼着背，蹒跚地走向门口，嘴里嘀咕着：“哎，是奶奶老了，不中用喽！”仿佛一个做错了事的孩子。
我一直记得上一次注意到奶奶的背影，还是在很小的时候，她指着上面画有很多蔬菜的图表，教我一个一个地认识它们。
我认识茄子下面那个“加”，我就说不是这就是读“加子”，奶奶笑了，告诉我，这读“茄”……
什么时候起，奶奶变成了一只岁月中逐渐老去的茄子？让人心疼，让人无奈。
我跑上前拉住她说：“奶奶，我马上教您！”
这以后的几个月里，我一有空就去给奶奶讲解各种软件的使用方法，她也很勤奋，记不住的就在小本子上认真地记录下来。
现在啊，奶奶都能在网上上课，发作品，购物了呢……
她还每每告诉别人，都是我孙女教的！脸上啊，写满了骄傲！
教会奶奶用智能手机这事儿，真带劲！