第一篇：米小圈上学记读后感三年级
今天我向往常一样写完作业看课外书。
我拿起了这本《米小圈上学记》，虽然我上学期已经看了很多遍了，但每次看里面的情节都会让人捧腹大笑，其中有个故事让我特别有感触。
里面讲了米小圈的同桌李黎在大家面前揭穿他，得到了同学们的嘲笑老师的批评。上美术课时米小圈想让李黎也受到嘲笑，于是就假惺惺的和李黎交换了画，米小圈在她画的小猫上多加了三条尾巴，还给她的小猫加了一双大翅膀，李黎受到了画画老师的批评，后来老师确认是米小圈动了手脚，就把这事告诉了家长。回到家后米小圈也受到了妈妈的批评。
有人总是会因为一些小事造成对别人的伤害，我觉得米小圈这样做是不对的。我也有一次。那一次我正在和我的小班同学说话，一个人突然在后面推我一下我差点摔倒，后来我才知道这个调皮捣蛋的小孩，是从别的幼儿园转到我们班来的。我就把这件事情告诉了老师，老师批评了他。他不好意思地低下头，我突然觉得自己是不是错了不该告诉老师呢？后来虽然他没有再欺负我，但是我和他之间从没有说过一句话，我们就像陌生人一样。
书中米小圈跟李黎最后还是好朋友，我也希望有一天跟他也能成为好朋友。
第二篇：米小圈上学记读后感三年级
吴柏潜
“书籍是人类进步的阶梯“。一本好书，会给我们带来无穷无尽的知识和快乐。我现在向大家推荐一本书《米小圈上学记》。这本书的作者是北猫叔叔。
书本主要内容是讲一个活泼可爱的小男孩米小圈和他的最好朋友铁头及姜牙的故事。有一次，米小圈踢足球的时候，由于用力过猛，不小心把校长的头踢肿了一个大包，米小圈吓得六神无主，连忙跑回家躲起来了。不过，在妈妈的帮助下，他还是勇敢地向校长赔礼道歉。
还有一次，他又把别人家的玻璃给踢碎了，从中我看到了一个顽皮的米小圈。
米小圈非常想成为少先队员，但是，老师没有批准。于是，米小圈迫不及待地去寻找有困难的人，然后去帮助他。他想，这样老师就会批准他加入少先队了。
这让我明白了，要实现目标，就要朝着目标不断努力，这样梦想就可能成真。
我的推荐理由是米小圈不仅性格活泼开朗，而且有上进心，值得我们学习。里面的插图也非常精彩哟！我希望我能向米小圈一样拥有努力拼搏，坚持到底的精神。〔guaiweng.com〕
第三篇：米小圈上学记读后感三年级
我读了《米小圈上学记》打碎花瓶的这一段。米小圈打碎花瓶后不但没有承认错误，却像一只猴子逃走了。读完这段，我想起了一件事。
有一次我去表哥家做客，在表哥房间里我很好奇。东瞧瞧，西瞧瞧。“咚”的一声，表哥的玩具被我打碎了。看见表哥眼睛里含着泪水，我很心疼，连忙承认错误：“对不起表哥，我不会再打碎你的玩具了。”姨妈见我主动承认了错误，表扬了我。
遇到问题，犯了错误，我们可不能学米小圈那样逃跑，我们要勇于承认错误，做一个诚实，守礼法的人。
第四篇：米小圈上学记读后感三年级
在这个寒假里，我读了北猫先生写的《米小圈上学记》系列丛书十几本。这套书以日记的形式记录米小圈上学时发生的有趣的事情。米小圈是一个调皮、搞笑的小男孩，在书里，我还认识了霸道同桌—李黎魔头，好朋友—铁头、姜小牙、何伟，智商180的小神童—王聪聪，还有严厉的魏老师和上课有趣漂亮的莫老师……
这本书里搞笑的事情特别多，例如：米小圈画了一个擎天柱，就把自己改名为米天柱；米小圈和他爸爸乘着时光机来到未来，发现米小圈是个卖冰淇淋的老头子，爸爸让他当画家的希望完全破灭了。还有小神童认为米小圈生来就是要挨打的……这一切都让我哈哈大笑。
还有，让我特别难受的事情是：王聪聪是一个只有7岁的小神童，爸爸就让他上四年级，每隔一两个月就让他升一个年纪，整天都是学习，没有朋友，没有时间玩。米小圈认为他爸爸把他当成了学习机器，我也是这么认为的，我觉得爸爸的教育方法有问题，7岁的孩子除了学习，应该有自己的玩耍时间，不能整天闷在家里，这样很寂寞，对小朋友一点好处都没有。
我很喜欢这套书，虽然米小圈是一个调皮搞笑的男孩，但他很快乐，给别人带来快乐，也给自己带来快乐，我要学习他乐观的态度。
我认为，北猫先生也是一个好作家，因为他在我每本书的后面，都会告诉我们作文魔法，我要学习北猫的魔法，坚持每天阅读，写日记，争取写出精彩的日记。
第五篇：米小圈上学记读后感三年级
曾志墨
我看过一本书叫《米小圈上学记》，是北猫写的，非常有意思，里面有25个故事。
其中有一个故事叫《铁头的铁头功》，里面是这样写的：米小圈有一个好朋友，叫邢铁，外号“铁头”，铁头从小就想当一个侠客，行侠仗义，锄强扶弱。铁头经过一个月的不懈努力，觉得自己终于练成绝世武功了，并把这个消息告诉了米小圈。
一天早上，米小圈去公园看铁头练功，不一会儿，训练结束了，铁头想让米小圈看看他的训练成果。于是，铁头让米小圈站好，然后放了一个苹果在米小圈的头上说要一脚把苹果踢下来，米小圈有点担心自己的头，铁头安慰他说：“没事，我的绝世武功已经练得出神入化了，不会伤到你的。”米小圈这才放下心来，然后铁头对着苹果就是一脚。但是，铁头的脚并没有踢在苹果上，而是提到了米小圈的脸上，苹果安然无恙，可米小圈的脸就糟糕了。如果我是米小圈，才不会让他踢呢！
我还记得书里另一个很有意思的故事：米小圈的脚因为一些意外受伤了，住院后，米小圈的表弟大牛每天放学写完作业都会来看他。米小圈觉得脚好得快多亏了大牛，因为大牛每天来看米小圈的时候，一边给米小圈洗水果一边喂米小圈吃饭喝水。米小圈很感动地对大牛说：“我只是伤到了脚而已，又没有全身瘫痪，其实你不用这样照顾我的。”可是大牛死活不同意，其实他还有一个目的，就是偷吃米小圈房间里的零食，因为米小圈病房里有很多零食。原来，他另有目的。
这本书不仅很有趣，而且还可以让你变得更聪明。那些想变得聪明的同学，赶快来看吧！
第六篇：米小圈上学记读后感三年级
最近我读了《米小圈上学记》这本书。这本书讲了米小圈很喜欢踢足球，但是他爸爸妈妈不让他踢足球，鸡肉老师却跟米小圈说：“不要放弃，要坚持自己的梦想。”最后米小圈经过不断努力，终于为学校争得了荣誉！
梦想像一块宝石很吸引人，但是也很难实现，只有坚持自己的梦想，永不放弃，才能够实现自己的梦想！就拿我来说吧，以前我也很喜欢踢足球，可是却一直踢不好，最终，我放弃了……
然而，读了这本书，我知道了，做什么事情都不能轻言放弃，我相信只要我坚持自己的足球梦，总有一天，它就一定会实现！
所以说：梦想是起点，只有坚持才能够到达终点……
《米小圈上学记》这本书不仅让我感受到了快乐，还使我收获了道理！
第七篇：米小圈上学记读后感三年级
上学期放寒假的时候，我跟妈妈去逛书店。每次来书店的时候，我都是第一时间去找我感兴趣的书籍《米小圈上学记》。这次妈妈终于答应给我买这套书，没想到的是它成为了我假期的“好朋友”。
受新型冠状病毒的影响，这段时间都不能外出和串门。我最喜欢其中一本《我是小学生》里面讲的是一个搞笑又可爱的小男孩，他叫米小圈。最爱吃蛋挞和鸡腿，还有和4个好朋友的一些事情。
其中有一篇我印象比较深刻，讲的是有一天米小圈的同桌，在上学的路上捡到一块手表，并且交给了老师。老师当着全班同学的面表扬了李黎，说她是个拾金不昧的好孩子。大家都要向李黎学习，米小圈听完很羡慕。
于是他下课后就和朋友们商量，要怎样才能捡到一些东西，并且交给老师让老师也表扬他。有得提议去捡瓶子；有得说去捡钱；有得说是去捡文具。放学回家后，米小圈告诉妈妈事情的经过，问妈妈怎样才能得到老师的表扬。妈妈告诉米小圈想得到表扬有很多种方法，例如：考试取得好成绩，给老人让座，帮助有困难的同学……米小圈听后很开心，原来想得到老师的表扬还有很多事情可以做。
看完书里这段内容：我以后上课要认真专心听讲，考试才能取得好成绩；出去坐车的时候遇到老人家或者怀孕的阿姨，要给他们让座；在学校里要帮助有困难的同学，做一个有礼貌讲文明的好孩子。因为我也想得到老师的表扬！
第八篇：米小圈上学记读后感三年级
前些日子，我读了一本书，叫《米小圈上学记之班里有个小神童》，这本书的作者是刘志刚，笔名叫北猫，我特别喜欢他。这本书讲的是一个一年级的小学生跳级来到米小圈班里的故事。
这个故事大概几千字左右，里面有一段是我印象中最深刻的，这段故事大致内容是这样的：小神童他爸爸来米小圈家里找他帮忙，因为小神童整天过着吃饭——学习——睡觉的生活，不爱学习，那天他还赶走了家教老师，把自己一个人锁在屋里大哭。米小圈听了后，用“吃喝玩乐”治疗法帮助小神童从学习的噩梦中逃了出来，之后小神童就成了米小圈的好朋友，并留在了四年级，再也不用跳级了。
这个故事描写了米小圈阳光乐观，助人为乐，无私奉献的精神，这让我想到了我现实生活中也有这样一个人，他是王欣然的表哥，也是我们班的学习委员——陈禹昌。
要知道，我们班上有一个成绩特别差的女生，那次考试只考了二十几分，陈禹昌知道后默默展开了对她的补习活动，一下课就帮助她补习，连续补了十几天，终于在一次数学考试中她考到了六十几分！老师知道后表扬了他们两个，这让我十分感动，陈禹昌还把这件事写到了日记里，难道米小圈和陈禹昌不像吗？
是的，米小圈的乐于助人精神我们要好好学习，而不是相反，就比如我的另一位同学，有一次，他的同桌去找他请教问题，他破口大骂：“滚，没看到我心里烦吗？”我看到之后，心想：为什么连一个测试题都不愿意给同桌讲解，反而出口骂人呢，这种态度真的需要改变。
是啊，助人为乐，帮助需要帮助的人，把美好传导给大家，我们才能收获更美好的东西，米小圈，你是我学习的榜样！从今天起，我要做这样的人。
第九篇：米小圈上学记读后感三年级
《米小圈上学记》是北猫叔叔写的一本书，是我最爱看的几本书之一。读了这本书，让我产生了许多感受。
这本书主要讲述了一个叫米小圈的小孩子在上一年级时的快乐与烦恼。其中，我最喜欢的一个故事叫《道歉信》，里面的故事可把我给笑坏了。米小圈因为嫉妒同学李黎画画漂亮而故意弄坏了她的画，这件事被妈妈知道了，所以米小圈被妈妈逼着写道歉信给李黎，一共写了四回，但每一回都没个道歉的意思，反而很理直气壮，觉得自己没错，这真像我小时候做错事情的样子。记得有一次，我做数学作业错了好多题，妈妈生气地说：“你上课一定没认真听，完成作业后要认真检查，听到了没！”我答应着：“知道了！”但心里却不这样觉得，我想米小圈也知道自己错了，只是在和妈妈顶嘴而已吧！
还有一篇故事叫《病房里的女魔头》，让我很感动。米小圈最讨厌的女魔头班长生病了，但米小圈却伤心得哭了起来，还送给班长一张明信片。我想，米小圈一定想起了班长往日对班级做出的贡献和对同学们的照顾，觉得班长真的不容易才这么感动。没想到米小圈还是这么懂事的人，让我对他更加有好感了。
有点调皮又机灵善良的米小圈是这本书中我最喜欢的人物，他就像大家的开心果，每天开开心心地，是大家的好伙伴，虽然他有这样那样的缺点，但他知错就改，没有坏心眼。
《米小圈上学记》里的故事就像发生在我身边，米小圈就像我的同学一样既淘气又可爱。
第十篇：米小圈上学记读后感三年级
我看了米小圈上学记，内容非常精彩，接下来，我就来跟大家分享一下吧，米小圈上学记是一套幽默有趣又耐人寻味的丛书，主人米小圈是一个可爱调皮的孩子，还有她严肃的同桌李黎，还有两个好朋友铁头，姜小牙，胆小的郝静，好学生车驰等等等。每一个人物性格都刻画的惟妙惟肖。
书里有很多有趣的故事，今天我看的就是因为生日的事情，一天李黎生日了，想让米小圈去，可是米小圈不想去，李黎又说你生日我都去了，还送了一套彩笔，米小圈说，呵呵，那让我送你一幅画怎么样？过一会，李黎说，什么这就是你画的我，那还是来我生日吧！不去，米小圈说回到家，小圈妈妈说明天去李黎家给她过生日哈，不去，说什么？妈妈大声的说，去去去。那天我拿着礼物和妈妈一起去李黎家，到了李黎家，李黎开心的大笑起来，还不是来了吗？我觉得米小圈说，我太难了。
哈哈！北猫叔叔写的太好笑了！
第十一篇：米小圈上学记读后感三年级
寒假里我读了很多书，最喜欢的是《米小圈上学记·来自未来的我》，这本书是爸爸送给我的米小圈系列图书中的一本。
我很喜欢这本书里《三条预言》这个故事，这时候的米小圈已经上四年级了。在前面的故事里，米小圈收到了来自未来的自己——米大圈写的信，但是米小圈不相信这是真的。米大圈就又写了一封信给米小圈，说了三个预言，米小圈的爸爸明天会把重要的图纸忘在家里、米小圈去学校的时候会受到老师的表扬、米小圈的妈妈会做他最喜欢吃的鸡翅。
米小圈不相信米大圈的预言信，他计划第二天要想办法不实现这些预言，结果第二天他忘了提醒爸爸拿图纸，在班里打扫卫生被老师表扬、爸爸给她买了鸡翅。米小圈开始相信米大圈了，他想等到考试的时候找米大圈要答案。
看了后面的故事才知道，原来米大圈是米小圈的爸爸伪装的。因为他爸爸想让米小圈学习画画，长大了成为特别著名的画家。
虽然米小圈没有遇到未来的自己，我真的很想遇到未来的自己，看看长大的自己什么样子，是不是做着自己喜欢的事情，爸爸是不是已经很老了！
第十二篇：米小圈上学记读后感三年级
在前几天，我读了一本书，名字叫《米小圈上学记》。这本书的主人公就是米小圈。
在这之前，我认为米小圈是一个非常调皮的小男孩，我发现他的长相和平常的小孩有点不同，他长着一对黑溜溜的小眼睛，一个小鼻子和一张爱笑的大嘴巴，最特别的是他的头发，他的头发的顶端跟闪电一样！他很爱穿白色的衣服和黑色的鞋子。米小圈的学习成绩不是很好，小圈妈妈为他的学习操碎了心，但米小圈很有自己的特点。
有时候，米小圈很糊涂。有一次他爸爸说他的二爷爷要来了，他特别高兴。第一次有人按门铃，他边喊“二爷爷”边去开门，结果来的是送快递的叔叔。第二次有人按门铃，他依然喊着“二爷爷”去开门，结果是收水费的张奶奶。他们都笑着说：“小圈你什么眼神啊！”到第三次有人按门铃时，米小圈认为来的肯定不是他的二爷爷，但这次来的却是他的二爷爷。
米小圈是个写日记高手。他能把每天发生的事一五一十的写出来，可是他认为作文是可以自己任意编的。有一次他写了一篇作文，全都是胡编的，莫老师看了特别生气，罚他重写。米小圈的作文虽然写得不好，可是他的日记写得很好呀！这本书记录的就是用米小圈的日记，他好厉害吧！
米小圈还有3个特点，就是玩，玩，玩！可他妈妈也有3个要求，就是学习，学习，学习！每次他想玩电脑的时候，他妈妈都把电线拔掉，这样他就玩不了了，呵呵！可是为了去二爷爷家，他努力学习，考出了好成绩，数学得了100分，语文95分，英语98分，排全班第三，这可把小圈妈和小圈爸高兴坏了，他们兑现了承诺，答应米小圈去二爷爷家。
米小圈虽然很调皮，可是他身上有值得我学习的地方。首先他会感恩，二爷爷用捡瓶子的钱给米小圈买了一辆自行车，米小圈很感动，但是他还是把自行车卖了，把钱还给了二爷爷。其次他会坚持，米小圈和二爷爷约定，以后早上起来捡瓶子换钱，再买一辆自行车。米小圈子一直坚持早起捡瓶子，最后终于成功买了一辆属于自己的新自行车。
看，这就是米小圈，一个又调皮但身上又有闪光点的男孩子！
第十三篇：米小圈上学记读后感三年级
我十分喜欢《米小圈上学记》看这套书，这套书共有三十三本，今天我已经看到第十二本：《耗子是条狗》。
米小圈他是个幽默的孩子，有时候他会倒霉、自信、丧气和做一些傻事……耗子其实不是一只耗子，是一条找不到家的狗，一条怕猫的狗，一条胆小如鼠的狗。米小圈无意中在小区里发现这条狗，并给它起名叫“耗子”。米小圈偷偷把耗子带回家，却遭到老妈的强烈反对。最后没办法，小圈爸在外面给狗搭了一个窝，耗子终于有了自己的“豪宅”。可是这时狗主人找来了！来了一个怪爷爷，米小圈和怪爷爷争辩起来。最后怪爷爷拿出一个相册，相册里有一张怪爷爷和一位奶奶以及小狗的合影。铁头看着相片说，这小狗真像耗子呀！自从奶奶走后，小狗和怪爷爷相依为命，怪爷爷说这些话的时候有些难过。米小圈、铁头和姜小牙他们三个做了一个重大决定，把狗还给怪爷爷。最后他们三个还帮助怪爷爷做家务陪爷爷聊天、下象棋；让爷爷不在孤单。
虽然米小圈他们三个有时候调皮捣蛋，但他们还是很有爱心，乐于助人的。
第十四篇：米小圈上学记读后感三年级
进入小学后的第一个暑假，我第一次完整的看完了我的第一套课外书，因为太喜欢了，所以百看不厌，这套书的名字叫《米小圈上学记》。这套书讲的是有个叫米小圈的小学生，他和同学从一年级到四年级的小学生生活，虽然我还只是个一年级的小学生，暑假后也才二年级，但是米小圈对我来说好像有一种魔力，让我对这套书爱不释手，不仅看完了一二年级的米小圈，而且三四年级的米小圈也被我一下子看完了。
一年级的米小圈，开学的第一天，妈妈把他的书包塞得鼓鼓的，米小圈背了背说好重呀，我想到了我刚开学的时候，书包也塞得鼓鼓的，但是我没有觉得重，因为我心里很高兴自己可以成为一名小学生了。
二年级的米小圈，他期末考试考了全班第二名，当我在书上看到这个片段时，我也替她高兴，我希望自己二年级的时候也能取得这样的好成绩。
三四年纪的米小圈，他进了学校足球队，老师称赞他是足球小天才，原来米小圈不仅成绩好，体育也很出色，我也要做个全面发展的孩子，向米小圈学习。
这个暑假，我一直沉浸在米小圈的世界里，好像我也是他的朋友，陪着他高兴陪着他难过。这套书的作者是北猫叔叔，我希望以后也能成为一个作家，写出让更多小朋友喜爱的书。
第十五篇：米小圈上学记读后感三年级
这个暑假我读了许多课外书，有《笑猫日记》、《三国演义》、《西游记》、《米小圈上学记》、还有《红楼梦》，其中给我印象最深的就是《米小圈上学记》。
这本书是一个小屁孩写的日记，这个小屁孩就是米小圈。他具有超强的幽默感和宽广的心脑，不但搞笑，还特别机灵，是个能带给别人快乐充满生机的阳光男孩。
书中有许许多多有趣的故事，记得里面有一段说的是他们班里“头脑风暴大赛”，老师问：“中国最长的江是什么江？”米小圈说：“长江。”老师又问：“那最高的山呢？”米小圈不假思索，脱口而出：“高山。”全班同学哄堂大笑，读完这个故事让我知道了要多学习知识，不能像他那乱说一通，但米小圈勇于举手的精神还是值得我们学习的。米小圈总是这样给大家带来快乐！
看了这本书让人心情十分愉悦，有时候看着，我会不由自主的笑出声来。我知道了我们在遇到困难或麻烦的时候，可以像米小圈一样开心地面对，生活不就充满快乐了吗？
第十六篇：米小圈上学记读后感三年级
这个暑假我交了一位新朋友，他，就是米小圈。他机灵、活泼、可爱，在书的世界里，他和他的小伙伴们给我们演绎了一幕幕有趣的校园幽默剧，让我好像也钻进了书里，和他们成为了朋友。
“哈哈，我知道你的秘密了！”米小圈假装地说道。
“哼，我的秘密就是告诉你妈妈，你中午饭没有吃，鸡腿也只是吃了一点点，因为……因为……阿姨说中午不吃饭对胃不好。”李黎很认真地说。
看似是死对头的两个人，真是一对欢喜冤家，但却包含着善良、关心和帮助，这就是朋友。朋友就像一缕春风，让我的心暖暖的；朋友就像山间的一泓清泉，是那样清澈、甜润。
他可是个特别调皮的人啊！
我在学校里也有一群这样的朋友，其中我有一个好哥们，他有一双飞毛腿，特别能跑。每到课间，我们都会玩起疯狂的抓人游戏，他总是跑得最快的一个，他抓我的时候，一下子就能把我抓到，可轮到我抓他的时候，却总也抓不着。虽然我抓不着他，但我依然很快乐，因为他是我最好的伙伴，有伙伴，就不会孤单，有伙伴，就会有快乐。我们每天一起读书，一起学习，一起长大！
在书中，是米小圈和他的伙伴们让我体会到了友谊的温暖；在我的世界中，是我的伙伴们让我享受到了友谊的快乐，就像叮叮咚咚的泉水，在我心田里流淌，奔向远方。
第十七篇：米小圈上学记读后感三年级
疫情期间，我看了一本非常有趣的书《米小圈上学记》。这本书我特别喜欢，每天把功课完成后就捧着书津津有味地看起来，看到有趣的地方我都忍不住地哈哈大笑起来，有时候笑得我肚皮疼，妈妈时常说我看得着魔了，我连连点头。
这本书的主人翁有米小圈、姜小牙、铁头、魏老师、李黎……米小圈和姜小牙、铁头是好朋友。米小圈特别爱动脑筋，鬼点子最多，他们几个常常在一起做自己想做的事情，每天都特别开心，米小圈最“讨厌”是同桌李黎，但李黎生病了，他又会想她，关心她……他们在一起最有趣的是为了加入少先队、想当小记者、帮助毛孩想尽各种办法去把事情做好，但往往又不能达到他们的目的。所以会有一些小失望。
读完了《米小圈上学记》这套书后，我想对米小圈说几句话：米小圈，谢谢你！你让我感觉到了帮助别人是多么快乐的事情。还让我明白了，我们要和朋友好好相处，成为一个能给大家带来欢乐的人！
第十八篇：米小圈上学记读后感三年级
我7岁生日的时候，叔叔送给我一套书《米小圈上学记》。暑假的时候，我读完了，我很喜欢这本书，因为我感觉我自己就和米小圈一样。
米小圈是个顽皮的小男孩儿，总喜欢画圆圈，所以爸爸给他取名叫米小圈。米小圈喜欢幼儿园，因为幼儿园不用写作业，还很自由。但上了年级，他就不适应了，闹出了很多有趣的笑话。
有一次，上美术课，老师要求同学们画梦卜，米小圈心想：“这么简单，比白菜好画多了。”他第一个举起手来，兴高采烈地说：”老师，我画好了。”老师看完米小圈的画说：“米小圈，我让你画萝卜，你画气球干吗？”哈哈……全班大笑。
还有一次，米小圈穿了一双刚买的白色带金边的球鞋来学校。“听说踩了新鞋会交上好运哦。不知谁说了一句，结果他们班的男生每人在米小圈的白色球鞋上踩了一脚。体育课上，体育老师说：“米小圈，你的灰色球鞋很漂亮嘛。”全班同学都笑得前仰后合。
小朋友总是要长大的，不能永远上幼儿园。慢慢地，米小圈做得越来越好，米小圈也喜欢上学校，喜欢上同学和老师了。
我刚开始上一年级的时候，我也不怎么适应，每天都得按时起床，起晚了，姥姥就会说：“迟到了！迟到了！”每天放学回家就得写作业，不然妈妈就会说：“快点儿写作业，别玩儿了，星期天再玩儿！”
但是慢慢地，我有了新朋友。我学会了拼音，可以自己看书了；我学了数学，可以和世越起去超市买菜了；我学了美术，可以给我家的小猫画画了。我发现，原来学习也很有趣，慢慢地，我也喜欢上学了。
书里的世界真奇妙，米小圈笑，我也笑；米小圈伤心，我也伤心。我们一起成长，一同进步。读书真有趣，
做小学生真好。