给老师的一封信600字 篇一：
徐钟昊
尊敬的李老师：
您好！
您像一盏灯，照亮我们前进的路：您像一座桥梁，把我们带进知迟的殿堂您教我们做人的道理，用亲切的话语鼓励着我们。有您这样的好老师我感到十分自豪。
在刚刚进入咱们班级这个大家庭时，我的成绩排在二十几名。但是，您鼓励我说：“老师相值你会考得很好！加油！。听到您的话时，我在心里暗暗地下了决心：我一定要提高成绩。一定要冲进前十名！
一次语文测验，我考得很不理想。您不但没有责怪我，而且一道题一道题地耐心讲解，直到我弄懂为止。这更加激励我不断努力。
还记得那次，您让我们写日记《我发现了秘密》。我绞尽脑汁，就是想不出来，心想：干脆抄一篇吧，这样省事。于是我抄了一篇。第二天，我提心吊胆地把日记交给了您。您批改完日记后，我紧张地翻开日记本，只见上面有几个鲜红的大字--要自己写日记。这几个字像针一样刺向我的心，我感到惭愧极了，心里喷暗发誓，再也不抄日记了。
从那以后，我坚持自己写，开始用稚嫩的笔触记录生活里的所见，描述学习中的感受……刚开始，我写的日记内容琐碎而且没有主次。但您却写下这样的批语：能真实地记录生活，很好，但最好把感受深刻的部分做重点描述。慢慢地，在您的指导下，我爱上了写日记，而且习作水平也提高了。
就这样，在您的鼓励下，我努力学习，认真完成作业，终于，在期末考试时冲进了前十名。
老师，感谢您，如果没有您的包容、教导，我就不会取的这样的进步。此时此刻，我要真诚地对您说一句：“老师，您辛苦了。”
祝
身体健康，万事如意，天天开心。
您的学生：徐钟昊
20XX年12月5日
给老师的一封信600字 篇二：
许航宁
亲爱的李老师：
您好！
还记得这个学期开学的第一天，您代替毛老师成为我们的新班主任，我很惊讶，也很难过，内心非常抵触您。因为我与毛老师相处了三年，感情深厚，她的一颦一笑总是回荡在我的脑海里，我实在接受不了她的离开。那一天的我是在浑浑噩噩中度过的……
经过两三天的相处，我觉得您很温柔，和毛老师很相似，于是我开始慢慢地接受您。时间久了，我越发地喜欢您。【guaiweng.com】
我喜欢听您讲课，妙趣横生的课堂常常让我沉醉其中，无法自拔。您还创建了“写字升级联盟”，每天不辞辛苦地教我们写字，一心只为我们把字写好。班级栏里的“作文小报”成为了我们班的一道亮丽的风景，课间时，同学们都喜欢过去看那些优秀习作，边看边讨论着，大大增加了我们的写作兴趣。为了提高我们学习的积极性，您划分了学习小组，并为每个小组设置了监察组长，记录每个小组的得分情况，并评选出优胜小组和每个小组的“得分大将”，给予奖励。这个创意深深地吸引着我，激励着我不断向前。
仔细回想着，短短几个月的时间，您为我们班付出的实在是太多太多了。我们班成绩差，纪律差，不好管。如果我是您的话，我早就拍屁股走人了，但您却一直坚持着，不放弃，总盼望着有一天我们班能变好、变优秀。您让我懂得了什么是爱，什么是付出，什么是坚持。
李老师，我喜欢您，您千万不要离开我们班，我可不想失去您这样的好老师，您一定要答应我，陪着我小学毕业。我一定会好好听您的话，遵守纪律，好好学习。
祝：
身体健康，工作顺利，笑口常开。
您亲爱的学生：许航宁
20XX年12月9日
给老师的一封信600字 篇三：
刘泓泽
敬爱的老师
您好！
老师，您还记得我吗？那个给您拿粉笔的小男孩？我永远也忘不了您，忘不了您天使般的微笑，因为您的微笑净化了我的心灵。
记得我一年级时，是一个不折不扣的调皮鬼。我和几个坏孩子组成了一个人见人怕的“小团体”，老捉弄别的同学，班主任罚我们每天值日。值日的时候，我们还威胁一些老实学生跟我们一起值日。直到有一天，您的到来让我改变了。
那天，您穿着一身蓝粉色的连衣裙，乌黑的头发整整齐齐，让人感觉，您那么优雅大方。我打着头阵，把书扔到半空中，接着几个男生也跟着这样做。而您微笑着看着我们。我很纳闷：您面对我们的恶作剧怎么不生气？平时我们这样做，会把老师气的吹胡子瞪眼睛，拿我们没办法，难道这招不灵了？我便打手势让大家停止。
您看我们安静下来了，便开始自我介绍。当您想转身在黑板上写上自己的名字时，发现粉笔箱是空的。我不禁捂着嘴笑，观察着您的表情。您先是一愣，接着眉头皱了一下，眉毛朝下斜了一些，然后又笑起来：“谁能帮我拿两盒粉笔？”教室里鸦雀无声。您走下讲台，来到我的身边，俯下身子，温和地对我说：“小同学，麻烦你帮老师拿两盒粉笔，好吗？”我故意仰起下巴挑起眉毛问：“为什么叫我？”“因为我觉得你很有活力！”顿时，我感觉全身充满了力量。我飞快地冲出教室，从办公室拿了两盒粉笔，又飞快地跑回教室。您看着气喘吁吁的我，接过粉笔盒，给了我一个天使般的微笑：“谢谢！”
老师，您知道吗？在我的心目中，您就是上天派来的天使！您的微笑那么美，像一道彩虹美化了我的天空，像一股清泉滋润了我的心田。
从此，我改掉了调皮捣蛋的毛病，我想，我没有理由再做一个坏孩子！因为我知道，有一个天使正在看着我。
敬爱的老师，谢谢您，给了我天使般的微笑！
祝
桃李满天下！
你的学生：刘泓泽
20XX年12月26日
给老师的一封信600字 篇四：
敬爱的吴老师：
您好！
很高兴收到您的来信。首先，祝愿吴老师身体早日恢复，带着自己的好身体来给我们上课！
吴老师，我很高兴您再次回归我们向日葵班的大家庭。我一定会好好学习，认真完成每一次作业的，我说到做到，您见证我的努力吧！
上学期，在刘老师的带领下，我看了《森林报系列》、《寄小读者》、《海爸爸蓝房子》、《宝葫芦的秘密》、《亲爱的汉修先生》、《孔子的故事》、《书的故事》和曹文轩系列的《山羊不吃天堂草》、《三角地》、《青铜葵花》、《根鸟》、《甜橙树》、《细米》、《草房子》等大概30本书。我最近在读《世界未解之谜系列》，因此我知道了很多在课本上学不到的知识，吴老师你是否为我高兴呢？
吴老师，我推荐您看看曹文轩著作的《草房子》，书里面写了乡下孩子贫苦而又有趣的生活。曹文轩把笔下的人物描写的栩栩如生，其中主人公桑桑，带给我无尽的快乐。我从他遇到困难的时侯知道他的脾气十分烦躁，不愿意去动脑筋解答问题。我也有和他相似的地方，读完后，我决定改掉这个坏毛病。
这个学期我打算在艺术方面有所突破，学一学毛笔字和画画。在学习上我打算突破课外阅读新纪录，争取看更多的书，拓宽自己的眼界。在数学方面，强化一下我的数学思维能力。在英语方面，我打算提高听力和口语表达能力。最后我打算努力改掉我粗心的毛病。吴老师，您觉得我的这些计划还行吗？
祝
身体健康！工作顺利！
您的学生：吴清铕
20XX年9月4日
给老师的一封信600字 篇五：
李梦圆
敬爱的杨老师：
你好！
在我的人生中，能遇到您是我的福气，是您，让我从黑暗中找到了光明。在这之前我想告诉您一个别人都不知道的秘密，你知道吗？我之前的作文写得特别烂，有时候老师还不给打分，您很吃惊吧。您应该还记得刚开学不久您念过我的作文吧！那一次我真的很惊讶，因为我的作文居然也能成为您点评的范文，由于您绘声绘色的讲解，我自己都觉得那篇文章写的特别好了。那一天，我感觉自己好像成了一个大人物，真得特别特别开心。
我很高兴我能够成为您的学生。虽然分班以后，我以前的好朋友与我不在一个班了，但我还是只想在现在的四（3）班，因为您在这个班里，您是我现在的老师，我就再也不想去别的班了，因为我知道，跟您学语文是一件比和朋友玩耍更有趣的事。
我已经想好了，要用比平常认真百倍的态度去学习，然后取得一个好成绩，跟家人们炫耀炫耀，让他们知道，我爱上语文后也能创造奇迹。
杨老师，我在您的身上学到了很多，您骨子里的那种坚定，真得很让人敬佩。同时，我也想和您说一些知心话，想和您做朋友，下课后也想围在您身边和你说说话，可以吗？
对了，马上就要过年了，我也不知道可以给您送什么礼物，就把这封信送给您吧，我想让您记住，我有多么多么地喜欢您！
还有，我今天跟您说的一切可不许告诉别人呀！不然我所有秘密都被别人知道了。
祝
工作顺利
身体健康
事业有成
爱你的学生李梦圆
给老师的一封信600字 篇六：
虞果扬
尊敬的李老师
您好！
与您相处大半个学期了，在我的心里，您是一位多么通情达理的老师。谢谢您，李老师！
李老师，我要向您提一个小小的意见。我们在制定班级公约的时候，您提出中午拿饭时要按顺序一组一组去拿，可据我观察，这个做法并不是很好。因为每组人太多了，排队时，我们长长的队伍都排到隔壁班了，这样会影响到别的班，多不好呀。而且，没有轮到的人只能留在教室里等待。最关键的是，我们从后门出去前门进来，需要绕一个大弯，有点麻烦。我认为按原来的方法较好，一个人一个人自己去拿。李老师，你觉得我的建议好吗？
李老师，您对我们要求严格，我也要感谢您。有一次听写时，我写错了一个生字，您让我重新听写一遍。您知道吗？当时我心里直嘀咕：这也太麻烦了！直接把错的字订正一遍就好了，为什么还要重新听写一遍呢？后来我才知道这么做能加深记忆，想忘都忘不了。李老师，都说“严师出高徒”，我相信在您的严格要求下，我一定会成为您的“高徒”，您要对我有信心哦。
还有，您让我做完练习册或考完试后要写分析。我一直纳闷：为什么要这么做？似乎心中有一个结，始终解不开。后来我才知道，这样做可以巩固学过的知识，知道自己错在哪里，要怎么做，这样，错过的题以后永远不会再错。谢谢您，李老师！
祝您
身体健康，工作顺利！
您的学生：虞果扬
二零XX年十二月三日
给老师的一封信600字 篇七：
庄梓琳
敬爱的肖老师：
您好！
您赛前的谆谆教诲、赛时的加油鼓劲、赛后欣慰的笑容，仿佛仍在眼前浮现。
朦胧中，秋季田径运动会如约而至。每每这个时候，您总会不苟言笑地带领我们训练，指望我们能取得一个好成绩。
比赛的前几天，操场上充斥着浓烈的硝烟味儿。运动员们各司其职，跳高、跳远……几乎每个项目都能拿出一个较为满意的成绩，而跨栏，仍然毫无起色。
您吹胡子瞪眼，显得又气又急：急的是拿不出成绩，气的是做了几遍动作，我还是不会。
您恨铁不成钢地说：“怎么回事啊？腿那么长，那么矮的栏架跨不过去？”
您认认真真、一丝不苟地又做了一次示范——高频率地起跑，腿部发力，身体前倾，微微下压，像骏马一般飞跃栏架，像燕儿一样地轻盈落地。您素来不怎么“上阵”，只会“临场”指导，您是真的急了，而我委屈巴巴，云里雾里。
香樟的叶落了，风将它们聚成一个小旋涡，操场更寂寞了……
转眼间，比赛的日子到了。场上的发令枪声，衬得赛场更像是沙场。您一改平日的严肃，化身“纠错大师”，抓紧时间“挑刺儿”。
您连说带比划，对刚能跨全栏的我有些担忧。担忧的眼神中，却有些许期盼。
我踏上了比赛的路。赛场上人群密集，我慌张地张望观众席，您伸长了脖子，眼神中充满了希冀。那眼神，告诉我：失败也不可怕！那眼神，告诉我：要勇于表现自我，你只顾往前！那眼神，告诉我：跌到了，便爬起来！那眼神，宛如一片黑漆漆的夜幕中亮起一颗璀璨的星，又如一支火柴划破了黑暗。那眼神，让我看到了您对我的信任！
正是那双眼睛，我重新拾起了希望！
比赛结束，我不负众望，您也甚是欣慰：半年的心血有收获了~
您激动极了。眼里充满了骄傲，仿佛一个天才诞生了一样。
我默默感激您。没有您，我就不会有那么好的成绩！
祝
工作顺利！
您的学生庄梓琳
20XX年11月25日
给老师的一封信600字 篇八：
席振皓
敬爱的孙老师：
您好！
转眼间，我们跟着您学习已经一年多了，一年多来，您像一艘小船，承载着我们走向最美的远方；您更像一盏明灯，照亮了我门前进的道路。
还记得刚上三年级的时候，我对作文根本不感兴趣，基至有时候还对作文发脾气。可是，那一次您改变了我。记得有一个周末，您让我们写一篇童话故事，我就想到了二年级时老师讲过的一个童话故事，于是，我就按照那篇故事的结构，写了一篇啄木鸟医生。周一到了学校您像往常一样批改我们的作文，当您批改到我的作文时，用质疑的语气问我：“这是你写的吗？”我心想：难道我写的很差吗？我开始恐慌起来，犹豫了一会儿，支支吾吾地说了一句：“是——”当时您放下我的作文，什么也没说。当您批改完全班同学的作文后，就挑一部分写得好的学生把作文交给您。您走上讲台对我说：“席振皓，把你的作文拿过来。”我的脑海里充满了问号，难道老师要当着全班同学的面批评我？上课了，您首先念的就是我的作文。念完后，您说道：“这篇作文写的特别好，修改修改就可以发表了！”发表？真的吗？太棒了！我掩饰不住内心的兴奋，脸上顿时写满了高兴、自豪，那一刻，别提有多开心了！
从那以后，我越来越喜欢作文，作文越写越好，成绩也越来越高！
老师！您的爱同母爱一样无私，同父爱一样伟大；您给了我们温暖，给了我们力量。您像园丁一样辛勤地培育着我们成长，我从内心深处感恩您，我最尊敬的孙老师，您辛苦了！
祝您：
身体健康！万事如意！
您的学生席振皓
20XX年2月4日