我的追梦故事800字记叙文 篇一：
“学校要举行绘画大赛，优秀作品将向上级推荐！感兴趣的同学可以开始准备你的作品了”。一上课，老师便宣布了绘画大赛的通知。
听到这个消息，我第一时间便向老师报了名，当天晚上就开始准备参赛作品。因为画画的种子早就埋在了我的心中，成为一名画家更是我一直以来的梦想。如今能有这样的机会，我又怎么可能错过呢？
晚上，临近十一点，我终于画完了最后一笔，心满意足。躺在床上，想着明天一早就可以把我的作品交去参赛，心里美滋滋的。
“我交稿，老师！”第二天一进教室，我就立刻小心翼翼地从书包里掏出画稿，交给老师。没想到她只是轻轻瞟了眼，便将画纸重新推到我的面前，说：“重画吧！你这样的画交上去，第一轮就会被淘汰的。再画一幅吧，这次要再努力点！”老师的反应很让我意外，尽管心里很失落，但我还是决定返工。
一天后，我再次带着新的画去找老师，可收到的回应依旧是不行。拿着被老师再次拒绝的画纸，像是有一盆冰水泼到了我的身上，连同我的心也冷了。
回到家中，心里极其郁闷的我坐在书桌前，准备进行再一次的返工。可我突然发现，自己竟然没有任何新的灵感，焦急又烦躁的我，连画出的线条也歪歪扭扭。这怎么能行？我必须得画出一幅高水平的作品来！我急躁地在纸上画来画去，擦掉，再画，又擦掉。最终，画纸被搞得一团糟，就如我此刻的心情一般。
难道我在绘画方面就真的没有天赋？难道平时大家的夸赞是对我的敷衍？我开始在心里质疑自己，甚至有了想要退赛的念头。
摔下画笔，我准备起身去休息，可脑海中却想起了美术老师的那句话：“画画要心如止水。迫切地想要画好一幅画几乎是不可能的，要坚持下去，这是最难也最重要的”。我认真思考着这句话，心中思绪万千：我真的要放弃吗？现在连一幅作品都画不好，以后又怎么能实现梦想，成为一名画家呢？自己如此焦躁，静不下心来，怎么会画出好作品？
于是，我便又一次认真看了看绘画比赛的主题要求，又翻阅了和比赛主题相关的一些文章。再次调整构图思路，重拾画笔，用了三天时间，画出了一幅作品。当这幅画作呈现在老师面前时，老师满意地笑了。≤guaiweng.com≥
比赛结果出来，我获得了县一等奖。这次的比赛经历，让我尝到了追梦的辛酸，可也更坚定了我追梦的决心。
梦想是美好的，追梦是艰辛的。唯有坚持，方能成功！
我的追梦故事800字记叙文 篇二：
《Ihaveadream》这是马丁·路德·金于1968年的演讲，梦想不仅伟人有，它也存在于每个人的心中。而我也有一段追梦故事……
寻梦
无论你身在何处，科学的魅力对于每一个年幼的孩子来说，就是一个既神奇而又神秘的存在。望远镜像是一扇窗户，让我们得以望见浩渺银河中那遥远的星河；肉眼不可见的微生物，藏着一个新奇的世界；就连那小小的双螺旋结构，也藏着人类基因的秘密……
在一个又一个的“为什么”中，一个成为科学家的梦想不知不觉种在了我的心田。
拾梦
追逐梦想，远远没有想象的那么简单。想要成为科学家，这需要大量的基础知识积累，需要我从自己现在的学习开始努力。可仅仅坚持了一个多月，我就已经厌倦了这日复一日的枯燥学习。等到后来，上课时只觉得讲课老师的声音像极了一首动人的催眠曲，死死地抵住头，用力睁开双眼，也不管用。我的眼皮似乎涂上了胶水，怎么也睁不开，终于，忍不住头一歪，一眨眼，一节课就过去了。时间一长，曾经的梦想似乎也被遗忘在某个不知名的角落……
这一年，正是疫情反复的一年，而战胜疫情的希望被寄托到了科学家们的身上。
科学家！原来，他们不只是会提出一个又一个空洞而又乏味的定义，不只是会发明一个又一个看似很遥远的科技。原来他们竟离我们的生活这么近，他们竟可以是我们生命健康的保护神！对科学家的崇敬与好奇，让我又重新拾起了自己的梦想。
逐梦
我似乎已经落后了很多，但这没什么，梦想，本不就是用来追逐的吗？
在课堂上，我努力按捺住自己那颗焦躁不安的心，想要与老师同频共振。可一个个新的名词却令我应接不暇，目光也忍不住想向左右徘徊，心中像是有一万只蚂蚁在啃咬一般。窗外叽叽喳喳的鸟鸣，一两句商人吆喝的声音，都在吸引着我。但最终，我克制住了自己。
下课后，我鼓起勇气敲开办公室的门，问起一个个似乎简单的不能再简单的问题……
时间一点一点地流逝，现在的课堂，我已经没有之前任何的不适，老师问出的所有问题答案，我几乎都能脱口而出。每当老师用赞许的眼光看向我，对我点头时，我便又更加坚定了自己追逐梦想的决心。这种感觉，真好！
追梦路上永不停歇！每当早晨起来，金色的阳光洒满房间，我总是骄傲地告诉自己：“你，距离梦想成功，又近了一天！”
我的追梦故事800字记叙文 篇三：
四岁的我捏着妈妈的衣角，小声地恳求她给我一个机会体验一下跳舞的感觉。因为我被舞蹈室里老师的舞姿吸引到了，阳光透过窗户洒在她的身上那一瞬间，她是优雅又高贵、神圣而不可侵犯的。小小的我，觉得她好似天使，吸引着我走向梦想的道路。我第一次认识到什么是喜欢，我喜欢跳舞，我想要做一名舞者。
“哒、哒、哒……”舞蹈教室中传来了老师打拍子的声音，同学们把技巧练习的优美而又轻巧，只有我始终跟不上老师的节奏，跳也跳不高，拍子也跟不上。在同学们的注视下，我的脸变得通红，眼睛死死地盯着地板，躲避着同学们嘲笑的眼神和老师无声的愤怒。
我的基本功太差劲了，我很清楚我的弱点。上课压腿时，我压抑着哭声，双手紧紧地抓着垫子，试图缓解那从韧带处传来的撕裂感，太疼了。但一次次的压腿，终于让我成功地搬起了前腿，那一瞬间，所有受过的苦都值得了，我的脸上洋溢着骄傲的笑容。我开始享受由汗水、疼痛所换来的成功，享受着每日舞蹈给我带来的喜悦！
我以为我可以将这个梦想坚持一辈子，跳一辈子的舞。但随着学习节奏的加快和难度的提升，舞蹈室中也多了许多对我的质疑，“你的动作不对！再来！”“别人的动作都挺好，就你最差劲！”“你干嘛呢？懵啥呢？继续练啊！”……听着越来越多的质疑，我打了退堂鼓，可能我不再适合跳舞了吧，我开始否认自己，对于练功的态度也越来越敷衍。于是，我不再练习舞蹈，而是逃避，逃避着不想努力的我，逃避着同学嘲笑的眼神，逃避着老师对我的批评……我整天浑浑噩噩，不知道我的未来在哪里，对待生活也越来越没有激情。
直到舞蹈比赛的选拔，我发现自己竟然连一个能参赛的节目都没有。和舞蹈老师的一番长谈，使我又想起了四岁时想要跳舞的我。那是一个鲜活的我，敢于追寻梦想，敢于努力，敢于面对一切困难，并敢于打破一切否定。原来，那才是真正的我！敢于跳舞的我！而我，走着走着就忘了自己当初的梦想。
我抱着忐忑的心理又走进了舞蹈室，我不知道一年没再接触舞蹈的我还有救吗？我刻苦地练习，一遍遍地重复动作，汗水浸湿了我的衣服。可我毫不在意，反而内心充满喜悦，因为我明白只有敢于迈出这一步——重新练习舞蹈，上天才会赐予我勇于奋斗的能量。
现在，我仍然喜欢跳舞的感觉，喜欢被聚光灯照亮，喜欢此起彼伏的掌声，喜欢独属于我的欢呼声。我清楚地知道，这一切，将需要我的汗水做奠基，而我会成为更棒的自己！