不再犹豫 篇一：
初一（5）班吴汶洋
犹豫，就像是一枚毒药。在犹豫时，时间就一分一秒，在你不经意间逝去。在犹豫时，你也会在不知不觉中丢失了许多，当你想要再回头去找时，它早已无影无踪。
在油画室里，同学们一个个都大胆想象，放开了手脚去作画。唯有我一个人，躲在一个角落，对着一张洁白的纸，无从下手。此时的我正为如何调色犹豫着，是白偏多好还是要蓝偏多好？如同坐了时空穿梭机一样，我面对着这张纸，坐了一节课。同学们都画好了，而我面前仍然是一张纸。
又是油画室，面对的还是一张纸。但此时的我已经变了。我不再犹豫，放开了手脚，不再拘束，大胆的想象。“房子应该在哪呢？这里吧！蓝色好看，还是再加点白色更好？试试纯蓝色吧！”于是，现在的我，不再是坐在一角，为一个小小的问题苦苦地做思想斗争的人了。“刷刷刷”的上色声音，混合着画架旁的放物架上那“乒乒乓乓”的颜料盖子与架子碰撞打斗的声音，整个画室的气氛美妙和谐。此时，呈现在同学和老师面前的，是一个充满自信果断的我。
“嗯，画得很好，运用了丰富的联想和想象，给同学们呈现出了一幅奇妙的景象，看着这幅画就像是去了一次奇妙的旅行。”在展示时间，面对老师的赞扬与同学们一个个羡慕的眼神，我开心极了。我想：如果这一次，我还是像从前一样犹犹豫豫，我可能连画都没画完。
犹豫就像一剂迷魂药，吃了它，就会让你失去果断与自信，仿佛一个迷失自我的人，不停的徘徊，徘徊着，而在这其中，你将会失去许多宝贵的东西。不再犹豫，拾起自信，相信自己！
不再犹豫 篇二：
初一（6）班周俊锋
高度近视的全球发病率正在快速上升中，到2050年时将会有9。38亿人面临永远失去视力的风险，这个数字多么恐怖啊！那么不要再犹豫了，放下手中的笔，放下你那觉得很好玩的手机，来户外玩耍吧！
走向大草原，放眼望去，一大片一大片绿油油的小草立在花丛中，花朵正忙着给自己补妆，远处孩子们在那里踢球，你踢一脚，我踢一脚，时不时传来笑声，我赶紧加入，他们不再犹豫。
走进树林，这里有绿色的青蛙，凶猛的螳螂……花蝴蝶在花丛中飞舞，像极了一位美丽的花仙子，正展现着她那妖娆的舞姿；蜜蜂在树林里寻寻觅觅，寻找那五彩的花朵。如果你不怕刺，还可以采摘到玫瑰花。我我小心翼翼避开玫瑰的刺，把美丽的玫瑰花采摘回去做插花，不再犹豫。[guaiweng.com]
小河叮咚叮咚的响，好像乐曲的前奏。当昆虫们开始演唱的时候，小河水咕咚咕咚的响，又成了伴奏，沉重而不失庄严。螳螂在那表演舞蹈，蜈蚣在那敲鼓，鸣蝉在那歌唱，蚂蚁在那表演低声部……一只只小昆虫聚集在一起，开始了一场前所未有的音乐会。我赶紧加入它们的音乐会，演唱高声部。乐曲高低起伏，多么美妙啊！来吧，小伙伴们，不要犹豫了！
俗话说：“世界那么大，我想去看看。”大自然的一切是多么的有趣、美好，不要再犹豫了，快跟上我的脚步，一起去外面探险吧！一起去体验大自然的乐趣！一起来保护我们的眼睛！
不再犹豫 篇三：
初一（5）班叶思婕
那是一个晴朗的上午，刚打扫完的教室，干净而整洁，就如那时秋季的天空。
在我的座位旁边，却有一个显眼的纸团。我皱着眉头盯着纸团，一边抱怨着：是谁乱扔的垃圾啊，一边伸手去捡纸团。
可我的手却在空中定格住了，心中那种讨厌的犹豫感冒了出来：这不是我的垃圾啊，我为什么要捡？况且今天也不是我扫地啊，但不捡的话又不好看，教室环境要一起爱护嘛……
在我犹豫之中，老师早已踏着铃声走进教室。那团纸球却依然躺在我的座位旁，多么刺眼。老师也发现了垃圾，他用不可思议和质疑的眼神望了望我，在我犹豫的神情中看穿了我的想法，随后径直走到讲台上，说：“环境是要大家共同爱护的，不仅要做到不乱扔垃圾，更重要的是见到垃圾不犹豫，果断地捡起来。”
我的脸火辣辣的。老师微笑着看着我，同学们也投以好奇的目光，此时地上的纸团是多么让我羞耻啊，在众多目光的注视下，我只好把纸团捡了起来。
放学后我在路边走着，忽然见到地面上有一个易拉罐。人来人往的路上，人们踢着这个罐子“咚咚”响，却没有一个人停下繁忙的脚步拾起它。这一刻，老师的话语在我的脑海里浮现：“环境是要大家共同爱护的，不仅要做到不乱扔垃圾，更重要的是见到垃圾不犹豫，果断地捡起来。”我不自觉地弯腰、伸手，捡起那易拉罐。当我把它扔进垃圾桶，一种自豪感油然而生：我为环境出了一份力！
这次，我不再犹豫。