五好少年事迹材料范文初中 篇一：
我叫__，今年8岁，是__市实验学校二（7）班学生。在学校里，每当老师提到我，总会有同学翘起大拇指。我是父母眼中懂事的好儿子，是老师心目中的好学生和得力助手，也是同学身边的好榜样。
生活中的我活泼开朗、阳光自信；积极进取、热爱劳动；勤奋好学、勇于担当；正是这些优秀品质的传承，让我成为了同学们的“标杆”，也展现了新时代青少年乐观进取、向上向善的靓丽风采。
一、学习认真，成绩优秀。
进入小学后，我非常荣幸第一批就加入中国少年先锋队，看着胸前鲜艳的红领巾，我就在心里暗下决心：要争当一名新时代优秀的少先队员，一定好好珍惜它、爱护它。从那时起，红领巾对于我来说不仅仅只是荣耀，更多的是我前进的动力。红领巾系满了我的理想，载着我一路扬帆远航。
在学习、生活中，我严格要求自己，虚心听取老师的教育，严格遵守校纪校规、热爱班集体、助人为乐。课堂上积极举手，认真思考，课后认真阅读课外书籍，开拓视野，增长知识。付出总会有回报，通过我不懈努力，从一年级到现在，成绩在班上一直“名列前茅”，还荣获2020-2021年度学校“三好学生”荣誉称号。成绩面前，我不骄不躁，记得爸爸常对我说：“比我优秀的人比我还更努力，今天我不能完成的事情，总有人能完成。”所以，我还必须继续不断努力，严格要求自己，为实现自己心中的梦想而努力奋斗！”
二、父母的骄傲、同学的榜样、老师的助手。
我从小就是一个自强自立、听话懂事的孩子。因爸爸经常出差在外，我就成为了家里唯一的男子汉，妈妈平常上班工作忙，为了能让妈妈少替我操心，便渐渐养成了自强、自立、自律的品德。每天放学回家我能够按照《作息时间表》独立完成学习计划，还能帮助妈妈打扫卫生、整理房间，妈妈还经常欣慰地说：“我就是妈妈一切动力的源泉，我是妈妈的骄傲。”在学校我热爱劳动，不论是校内还是校外，看到垃圾，我都能主动捡起，还草地一片碧绿、还地面一片洁净，还多次受到老师的表扬。
作为一名班干部，我无论是班级工作、自身成长，还是学校的各种活动，总是脏活累活抢先干，班级的纪律、卫生等工作都事事做在前面，团结同学，乐于助人，处处以身作则，为同学树立良好的榜样。老师交待的事情都能有条不紊完成，渐渐的我便成为了老师的得力小助手。…乖乖作文 www.guaiweng.com…
三、尊老爱幼，礼貌待人。
在家里，我爱我的长辈，特别是我的爷爷奶奶、外公外婆。他们平常都生活在农村里，和我们相聚的时间比较少。每次只要听爸爸妈妈说要回老家，我都会拿出自己攒下来的零花钱给他们买好吃的，街坊四邻都羡慕说：“爷爷奶奶、外公外婆有一个孝顺的大孙子。”
四、兴趣广泛，爱好多样。
我爱好广泛，多才多艺，在父母的教导和鼓励下，能每天坚持阅读和运动，还利用节假日等课余时间认真学习街舞、画画，经常参加学校组织的各种活动。通过自身不断的努力，2021年8月份荣获街舞2级考级证书，2021年参加《红色经典》讲故事比赛荣获“一等奖”；2021年独舞比赛荣获”二等奖的好成绩。我特别喜欢看《开国大典》、《长津湖》、《闪闪的红星》、《战狼》等影片，我为祖国的日益强大而倍感自豪。中国共产党这个光荣的称号，对我来说并不陌生，因为我的妈妈就是一名光荣的共产党员，她的勤劳、努力、上进就是我学习的榜样。妈妈还经常带我去参加她们的党员活动，让我从小就受到党组织的熏陶。我爱我的祖国，也爱中国共产党，更是梦想着有一天能像妈妈一样光荣的加入中国共产党。
学无止境！作为一名新时代的好少年，我深知，在以后的学习生活中，还要不断努力，向名人名师学习，向身边更优秀的同学学习，用实际行动感染和带动身边的每一个人，不断克服困难，锤炼品德修为、担当时代责任、勇于砥砺奋斗，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
五好少年事迹材料范文初中 篇二：
__，女，现年12岁，现就读于__市实验学校六年级四班，担任班长，学校大队委委员。她勤奋好学、品学兼优、乐观向上，协助老师管理了多项班级事务，是一名德才兼备，勤学善思的好少年。
一、乐于奉献，热爱集体
她热爱集体。作为班长，她尽职尽责，为同学们服好务，为班集体增光添彩。协助老师管理好班级工作，成为老师得力的小助手，每一次老师交给她的任务，她总会高效率、高质量的完成。与同学和睦相处，遇到有困难的同学，她都会主动伸出友爱的双手。连续三年被评为学校的“优秀班干部”和“优秀学生干部”。
她乐于奉献。作为学校大队委委员，她热心少先队工作，在大队委老师的带领下当好少先队的“服务员”。她认真参与每天的卫生检查、眼保健操检查，以强烈的进取心和高度负责的责任感服务好大队部各项工作。2020年被评为校级“优秀大队委”；2021年荣获“红领巾奖章”个人三星章；2022年荣获“红领巾奖章”个人四星章。
二、勤奋好学，积极上进
她热爱学习。在知识的海洋里，她像一条快乐的鱼儿尽情的遨游。从一年级开始，她总是毎天早晨到学校带领同学们早读，在她的帯动下，喜欢阅读的好风气在班级蔚然成风。
她勤于思考。从小就树立了明确的学习目标，每学期都制定详细的学习计划，并严格按照学习计划执行。她总说，课后复习是良方，但课前预习也不是小事，绝不能马虎。所以无论学习到多晚，都会督促自己预习明天的学习内容，把被动听课变成主动听课，提高知识的吸收效率。每周末，都会抽出时间进行学习反思，把本周学习状态和成果做一个自我评估，查缺补漏，不断改进学习方法。
她善于积累。她常把自己和其他优秀学生作比较，通过吸取别人的经验来弥补自己的不足。自创了“线段学习法”，通过记忆遗忘曲线的变化，发现自己的记忆规律，把复习分为了三个阶段，快速记忆、短期记忆和长期记忆，还制定了线段复习计划表，每当有记背任务时，她通过自己独创的学习方法总是事半功倍。
她成绩优异。各门学习成绩在班上都名列前茅。连续三年被评为学校的“博学小能手”；连续三年被评为学校的“优秀学生”和“三好学生”，2019年云南省中小学生暑假“爱读书读好书好书相伴快乐假期”征文活动中荣获“征文三等奖”；参加第十三届云南省青少年学艺大赛写作类、美术类小学组比赛中获得“铜奖”；十四届云南省青少年学艺大赛写作类小学组比赛获得“银奖”；2021年荣获昆明市“童心向党强国有我”征文比赛二等奖，成为同学们学习的好榜样。
三、全面发展，特长突出
她积极运动。每天早上，坚持7：30以前到校，半小时的晨跑已成为学习的一部分，不仅强身也健心。放学后坚持每周三天的素质训练，使好身体成为学习的保障。在校级第九届—第十二届田径运动会上持续获得女子200米、100米项目“第一名”，并代表__市参加昆明市中小学生运动会。
她兴趣广泛。她酷爱思维逻辑强的事物，课余时间学习了编程和3D建模，并把建立起的思维拓展到了数学上，利用创新思维突破了不同的解法和妙用，思维的建立还让她对寻常事物有了不同的理解和看法，用创新思维带动学习兴趣。她就用自己所学的知识设计了六十余款小程序游戏，获得了“NTC青少年编程图形化编程”一级证书。
她多才多艺。在课余时间里，她广泛发展自己的兴趣爱好，钢琴、画画、唱歌、舞蹈都是她的最爱，既陶冶了情操，又提高了艺术修养。2018年云南省啦啦操锦标赛中获集体“第一名”；2021年云南省校外艺术教育成果展示钢琴独奏获少儿B组一等奖。
她热心公益。她积极参加社会实践活动，参与各种志愿服务。参加过“垃圾分类你我同行”、“美丽公园共同参与”、“门前五包我来劝导”等志愿服务活动，同时还被__市城管局授予“城管小卫士”称号并颁发了徽章，成为了东湖公园最小的“义务讲解员”。
“今日之责任不在他人，而全在我少年，少年强则中国强”，只要怀揣远大的强国梦想，并为之而努力、奋斗，就能成为“新时代的好少年”！
五好少年事迹材料范文初中 篇三：
他沉稳中透着机灵、温和中透着坚强，真诚、自信、善良、进取，这就是10岁的阳光男孩——__。在四年的学习生活之中，他热爱集体，勤奋好学，积极进取，团结向上，乐于助人，成绩优异，爱好广泛，尤善国画，品学兼优，能力突出，是一名全面发展、出类拔萃、自立自强的优秀小学生。
他是老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样，大家公认的好少年，父母眼中的乖孩子。他时刻记住自己是一名少年队员，时刻以队章作为自己行为的准则，努力成为一名优秀的少先队员。
刻苦学习，关心集体——老师眼里的好学生
勤奋刻苦，孜孜不倦。在学习中，他有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。不耻下问是他的好习惯，正是这种好习惯促使他不断发展，语文、数学、英语等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学向他请教，他总会耐心地尽其所能，认真讲解。
课堂上，他是活跃的分子，总是跟着老师的思路走，总是积极举手回答问题，总是能把其他同学的热情带动起来。课后，他积极主动地做复习和预习。彩虹经风雨方显美丽，梅花历寒霜始蕴芬芳。经过不懈努力，__的学习成绩一直非常优秀。
在学校，他是一个品学兼优的好学生。他刻苦学习，认真听老师讲课，积极参加小组活动，大胆发言，学习成绩优异。他尊敬老师，团结同学。从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获。和同学们一起互相学习，共同进步，在同学中，能够主动承担责任，同学之间的友谊他特别珍惜。在学校是老师的好帮手，在同学们心目中是知心朋友、学习伙伴。在学习中，他有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。不耻下问是他的好习惯，正是这种好习惯促使他不断发展。他每天的家庭作业都是自己独立认真完成的，今天的事情一定今天完成，决不留到明天，每天作完老师布置的作业后都能自觉的读30分钟课外书籍，认真做好读书笔记，记好好词好句，一年365天每天从不间断。正是这种坚持不懈的决心，让他在语文、数学、英语等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学，他总会耐心地尽其所能，认真讲解。他在2019年被评为“三好学生”，2021被评为“三好学生”、“优秀学生”，2022年获得昆明市红领巾奖章四星章。
__同学不仅学习好，还是一个关心集体、热爱集体、责任心很强的好学生。他说“班级就是咱的家，人人都要爱护它”。班里组织的各项活动他都积极参加，劳动中最赃最累的活他总是抢在前头；地上有纸屑他总是主动捡到垃圾箱；黑板没有擦他总是主动拿起板擦；自习课他总是主动维持纪律；他还在班上带动同学们你追我赶地勤奋学习……
全面发展，多才多艺——同学心中的好榜样
__同学有较强的组织能力。班队课活动，他积极响应，热情参与，并带领其他同学以饱满的激情和良好的精神状态投入到活动中，使大家在活动中提高了素质、增长了才干，养成了独立思考、自我学习的良好习惯，树立了自主为荣、依赖可耻的正确意识，形成了团结友爱、进取向上的精神风貌。
团结友爱，乐于助人——大家公认的好少年。
面对成绩，他从未表现出任何骄傲和自满情绪，她把团结友爱精神牢牢铭记在心，充分表现在行动中，和同学们相处得非常融洽。在自己取得成绩的同时，他时刻注意帮助相对落后的同学，经常以“小老师”的角色为他们答疑解难，同学有了困难他总是及时伸出援助之手，谁的笔没有拿，他把自己的笔送给他；谁的橡皮没有带，他一声不响地递过去。下雨了，他把伞借给没带伞的同学。
在家里，他尊敬长辈，孝顺父母。他从小就养成了自己的事情自己做的好习惯，每天还能协助大人们做些自己力所能及的事情，例如和妈妈一起打扫卫生、洗碗、给爷爷读名著、捶背，晚上的时候他还会端来热水为妈妈洗脚，他每天都会陪奶奶一起下象棋，因为他，整个家庭里充满了快乐的气氛。
一分耕耘，-分收获。学习、生活、成长的路是漫长的，他用自己的正直、善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；用自己的理想和追求为笔，用进取和奋发为墨，书写充满期望的画。用自己的爱心、恒心、诚心托起更加灿烂、完美的明天。
五好少年事迹材料范文初中 篇四：
书声朗朗的校园里，有一位真诚、努力、上进、全面发展的好学生，他热爱祖国，热爱学校，热爱班级，脸上总是洋溢着自信的微笑，明亮的双眸透着智慧，他就是__市实验学校四年级（5）班的学生__，一个努力向上、勤学创新、自强自立的男孩。
作为一名班干部，__有着强烈的班级责任感，既是班里的班长、体育委员、数学组长，也是校园里的大队委，身兼数职，每一份工作他都兢兢业业认真的去完成，团结班干部，配合老师，做好班组里的日常事务，是老师得力的小助手。辛勤的付出得到了丰硕的回报，他多次获得学校“三好学生”、“优秀班干部”等光荣称号，在诸多的荣誉面前，他不骄不躁，继续坚持完善自己，努力向上，不断向更高的目标迈进。
他热爱学习、上课专心听讲，独立思考，边玩边学，不惧怕测验，每一次测验都以平常心对待，不论成绩好坏，他都认真从源头上分析丢分原因，总结反思，更好的为今后的学习做准备，***妈常说测验是为了更好的检验并发现自己的不足，从而改之。他牢记于心，保持积极向上的思想，不断总结，不断进步，慢慢成长为一名品学兼优的好学生。
__爸爸经常在外工作，回家的次数很少，***妈的工作也很忙，客观存在的家庭环境情况，造就了他很小就很独立，自己能做的事情绝不假手于人，每逢假期就是他自强自立的飞速成长期。爸爸妈妈上班不在家，__就充当了家里面的小能人，自己规划一天的大小事务，自己做早餐，自己备午饭，到点自己去上兴趣班。有一天，***妈中午临时有事回家，当看到他吃着自己炒好的鸡蛋饭，心中无比的欣慰。表面粗枝大叶的他，事无巨细把自己的生活安排地紧紧有条。他很体贴父母，在家里努力做着力所能及的家务，为妈妈减轻负担，明白父母工作辛苦，从不提非分要求，从不盲目与人攀比，传承着中华民族美德，让父母自豪万分。
__爱好广泛，多才多艺，全面发展。酷爱运动，热爱编程，喜爱架子鼓，也常常沉浸在书的海洋里，忘乎所以的阅读，喜欢挑战围棋、象棋等棋类脑力活动，有时也沉下心写一点科幻探险小说，做一做简单的动画PPT。
积极参加各类比赛，有围棋比赛、“佑翔杯”小篮球联赛、昆明市首届小篮球周末联赛，虽没有获得奖项，但在参与的过程中，体会到了拼搏向上的精神，收获了更多的成长。
积极参演各类演出活动，有英语合唱团，有才艺演出，印象较深刻的要属最近的一次架子鼓演出，因受疫情的影响，该演出已推迟了些许日子，原本参演的节目《逆战》也被换成了《少年》，之前对于《逆战》所做的刻苦练习，全部要重头再来，这不免让__有了些许失落。在老师的帮助下，他很快调整状态，重整旗鼓，认真地投入了练习。演出越来越临近，歌曲的熟练度不够，跟不上节奏，总是打着打着节奏就乱了。老师的期待，枯燥的练习，开学的入学测验，许多的压力一齐向__涌来。他的精神紧绷，在练习中频频出错，老师着急、失望，他自己也跟着着急，练习不顺的挫败感紧紧包围着他。爸爸妈妈鼓励他说，敢于上台表演的都是英雄！那一刻，他点燃了信心，利用碎片时间听歌曲、打拍子、找节奏，放稳了心态，节奏感也就增强了，歌曲练习渐入佳境，越来越熟练。终于到了演出的那一天，作为压轴节目，他最后一个上场，随着音乐的响起，他自信满满挥舞着手中的鼓棒，跟着节奏有规律的击打着，完全沉浸在了表演中，一曲毕，台下响起了热烈的掌声，老师也向他投来了赞许的眼神。这些天的努力和汗水，这些天的辛勤和付出，在那一刻都得到了最好的回报。不怕挫折、不怕失败，他做到了，他又一次超越了自己。
他始终坚信—相信的力量，相信每个人都是独一无二的，都有自己的闪光点，他相信着自己，肯定着自己，做着最好的自己。
__没有轰轰烈烈的事迹，他有一双乐于发现的眼睛，有一颗乐于感受的心，他用自己的方式感染着身边的人，勤于思考、勇于开拓，他就是勤学创新的新时代好少年。
五好少年事迹材料范文初中 篇五：
__，是__市实验学校五年级的学生，在班级担任英语科代表工作，她是一个品学兼优、全面发展的好学生。在家里，她是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子；在学校，她是个勤奋学习，关心集体，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员；在社会，她是个诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。
一、品学兼优、全面发展
她在学校是一名品学兼优的学生，学习成绩在班里一直是名列前茅。上课认真听讲、大胆发言，不懂就问，得到老师和同学们的好评。生活中，她和同学们友好相处，团结友爱、互相帮助，因此在同学们中树立起很高的威信。在班里，是老师的得力小助手，是班级活动的小策划，对待英语科代表工作，尽职尽责、大胆、勇于创新，老师告知作业后，每天认真把英语作业布置在黑板上，督促各小组组长上交作业，辅导班级英语学习困难的同学，老师教得好和她的认真负责使得她们班的英语成绩随时年级第一。许多同学把读书看作一种精神负担，而她却把读书看作一种莫大的享受。因为要攀上科学的圣殿，一定要用书来铺成石阶。在属于她自己的狭窄的小天地里，放置了许多书籍，有科学的、文学的、历史地理的，不管功课多忙，都会挤出时间来读课外书。读书帮她打开了一个世界的大门，同时也把她推上了班级“佼佼者”的荣誉宝座。当别的孩子在尽情享受童趣之时，她却常常痴迷于家旁的新华书店。大量的阅读加上勤奋与努力，拓展了眼界，使她的英语作文和口语对话常常因立意新颖、构思独到而成为同学们的范文。
二、战胜逆境、奋发向上
在学校里，她是一名好学生；在家里，也是妈妈的好女儿。***妈是__市实验学校一名教师，在她很小的时候，她爸爸和妈妈就因为感情不合而分开了，离婚时妈妈一样没要，只要求留下女儿就行，离婚后爸爸不给抚养费，也不来探望，要强的妈妈抱着她一口水、一口饭把她养大，从呀呀学语到渐渐懂事，是母亲含辛茹苦地养育她，并从小培养她自强不息的精神。妈妈时常告诫她“跟着别人走，看到的只能是一个人的背影，而走在别人前面，看到的则是整个天空”。
学习之余她陪伴妈妈说说话、洗衣服，自己看书籍自学做一些好吃的东西给妈妈吃。虽然她做很多家务事，但她并没有因此而耽误了学习，因为每当她感到劳累的时候，就会想起妈妈——一位普普通通的老师，把苦和累都咽到肚子里，用她博大的爱支撑着一个单亲家庭。在众多独生子女中，她的物质生活并不富有，然而，艰难的生活，磨炼了她的毅志，也学会了勤俭节约，不攀比、不乱花钱、学会了体谅妈妈，照顾妈妈，努力去做一名自强、自立的好少年。虽然她生活在单亲家庭里，但心理素质却是很健康的。她根本不像一个单亲家里的孩子，大家都说她在学校里是一名活泼、开朗、品学兼优的好学生，在家里是妈妈眼中懂事的好女儿。
三、热爱生活、爱心永驻
如果说学校是__同学的一个舞台，那学校以外的世界则是她童年生活的另一个大舞台。在离她家不远处有一个敬老院，敬老院里住着几位年事已高的孤寡老人，他们生活不能自理。作为有爱的她，每年敬老节总是能看见她去敬老院看望、献爱心活动。
四、兴趣广泛、好学不倦
课余时间，她积极参加读书，读报活动、文艺、体育、绘画、朗诵、书法等活动，不断发展自己的爱好兴趣和各方面的才能，并从中受益匪浅。童年的生活是最美好的，这在人们的眼里，看做是黄金时代。然而一个人要想在未来的生活中有所作为，就必须从小立下大志，横下一条心，日复一日，年复一年，坚持不懈地去奋斗，去追求。在绘画学习中，她总是刻苦努力，不管是烈日当头，还是大风凛冽，坚持每个星期六上绘画课，每周练画两个多小时。妈妈看见她满头大汗，手腕也累的红肿了，让她休息一会儿，但在她幼小的心灵里种下了一颗小小的愿望，那就是将来成为一个中国有名的画家。凭她坚强的毅力，战胜了自我，在各级比赛中取得优异的成绩。
五、继续努力、永不满足
成绩的取得是和老师、家长、同学们的帮助分不开的。面对赞誉，她并没有骄傲，而是这样说：“我并不认为自己很优秀，我只觉得作为一个小学生，我所做的是很多少先队员已经做过的，我只不过是以他们为榜样罢了！”的确，不论校内与校外，还是学习与生活，__都为同学们作出了榜样。我们可以看到：志在高远的雏鹰振翅欲飞，祖国的未来、祖国的希望正在茁壮成长。
五好少年事迹材料范文初中 篇六：
我校特推荐杨馨贻为“新时代好少年——勤学创新”少年。该生勤学创新，在学习的道路上有自己独特的方法与见解。是德才兼备，品学兼优的好少年！
在学习上。她是知识的贪婪求索者。她专心听讲，积极回答问题。每一次老师的提问，都能看到她高举的手臂。易错的、难的问题，她也毫不避让，每一次都能提出自己不一样的见解。
每一次考试，她总能考出自己的水平，自己的风格。即使有时也会不尽如人意，但是她总能“胜不骄，败不馁”，从不会因为一次两次的失利而就此一蹶不振，这使得该生总能在学习的道路上不断进取，一直以来屡创佳绩。
她对自己总有着更高的要求，她在老师布置的作业之外，还自觉主动的探索更难的问题。只要有不懂的问题，她总是追着老师问，直到自己完全理解为止。有时还能够提出和老师不一样的思路和方法。她时刻充满着上进心与激情，有时甚至为了一道难题思索到很晚。
她有着很强的求知欲，课堂上的知识点已不足以满足她求知若渴的心。在课余时间，她常常通过自行查阅、向老师求教、向父母家人求教等多种方法来获得更多的知识。她现在还是一名初一的学生，但一些初二、初三的知识已经能运用自如。甚至她还在课余时间自我探索的过程中，总结出了高中数学公式。对于不懂得问题，她从未想过敷衍了事，一定是要与老师交流后，方肯罢休。她或许并不是天资过人，但是她凭借自己顽强、好问，肯钻研和她的“钉子精神”而出类拔萃。这也使得该生的理科成绩能够稳步向前，遥遥领先。
她热爱阅读，经常畅游在名著的世界里。她是“读书好，多读书，读好书”的践行者，在读完一本书后，她也会毫不吝啬地向周围亲人朋友分享自己的阅读心得与体会。还时常把在名著中看到的金句、人生哲言记录下来，有空的时候常看看，这样的好习惯让该生品德优良，懂事通透，在作文上颇有一番造诣。她的文章风格多样，可以文采飞扬，可以含蓄内敛，可以辞藻华丽，也可以朴实真挚，总能给人以不一样的盛宴。
在该生身上，总能看到很强的创新精神。她总不愿拘泥于旧的方法与老套的思维，在平时做题过程中，她给出的答案常常不是一种方法，而是从多个方面与角度思考，给出多种不同的见解。她也不单纯认为“老师说的都是对的”，如果自己的想法或答案和老师的有所出入，她能够站出来大胆的向老师提出疑问。但是即使最后得出她的想法和答案是正确的，她也会认真耐心的听老师讲解，再次巩固知识点。该生在课下也喜欢挑战不同的方法，在发现了“新大陆”时，她会积极地去找老师探讨，这使得她思维超群，成为同学们心中的“学霸”。
她的书写也常被老师称赞，笔力刚劲，清秀整齐。硬笔书法和软笔书法她都能够轻松驾驭，书法作品常常吸引同学们来驻足观看。
该生不但自己优秀，还带动周围的同学一起优秀，经常给同学们讲解作业，带动同学们积极完成各科作业，同学们经常在她的带动下渐渐养成良好的学习习惯。
她在课内学习中，各科成绩始终名列前茅。在特长学习中，她也毫不逊色。目前已过钢琴十级，曾参加过大大小小许多钢琴类比赛，2015年获得“上海音乐学院钢琴三级证书”，2018年获得“云南艺术学院五级证书”，2019年获得“中国音乐学院钢琴八级证书”“中国音乐学院乐理一级证书”，BOYA钢琴艺术节中获“昆明赛区优秀奖”“云南省赛区一等奖”“全国总决赛三等奖”，2020年获得“中国音乐学院钢琴九级证书”“中国音乐学院乐理二级证书”和“中国音乐学院乐理三级证书”，BOYA钢琴艺术节中获“昆明赛区优秀奖”“云南赛区一等奖”，2021年获得“中国音乐学院钢琴十级证书”。在2019年“昆明市琴童海选”比赛中，以优异的成绩成为__市唯一一个进入总决赛的学员。
该生在各领域也表现出众，曾获“2015~2016学年第一学期三好学生”“20115~2016学年第二学期优秀学生干部”“三年级计算比赛二等奖”“2018年学校艺术节展艺最佳表演奖”“2017~2018学年第二学期三好学生”“四年级英语会话表演三等奖”“四年级计算比赛一等奖”“四年级上学期三好学生”“四年级阅读明星”“小手拉大手，扫黑除恶在行动征文二等奖”“2018~2019学年第二学期三好学生”“__市亲子共读，以爱为伴征文比赛二等奖”“五年级计算比赛二等奖”“六年级计算比赛一等奖”“英语听写大赛第一名”“初一年级一等奖学金”。
该生品学兼优，勤学创新。相信以她刻苦奋斗，博学笃志，在未来的学习、生活中，一定会演绎不一样的精彩。
五好少年事迹材料范文初中 篇七：
助人为乐好少年
我是__，是__实验学校的一名学生，漫长的求学生活中，实验这个大家庭温暖着我，也影响着我。
学习中，难免会遇见困难，有几道难题，有几个疑问，有几分不解。这时，我会向同学请教，向老师求解，同学们会很热心为我答疑解惑，耐心的指导，这些都感染着我。这让我觉得帮助他人是件两全其美的事，帮助了别人，也影响了自己，促进了自己身心的成长，也提升了自己的语言表达能力；让我坚定了助人为乐的信心，充实了生活，丰富了阅历的同时也增强了我的责任意识，为他人负责，为社会负责，为自己负责；提高了我的办事效率和办事能力，让老师和同学更信任我。帮助他人是人生中最美好的经历，是人生中最难忘的事件。
在学校的住宿生活中，同学们自习时遇到困难总是来找我解答，我很乐意帮助他们。大多数时候遇到难解的数学题，我总是想很久，在草稿纸上不停演算，不断地拿起直尺、三角板画图、推理、演算，解不出就再来一次，算不出就重头来过。五分钟，十分钟，十五分钟，二十分钟，半小时，四十分钟……他们看我痛苦，沉思的样子，很心酸，常常说“算了，要不明天问问老师”，往往听到这些话，我就很惭愧，自己为什么这么愚钝，这么久都解不出来。难不成是自己上课分了神，错过了解题的关键？但为了功课，只得放弃的不甘心说：“那你明晚和我讲讲是怎么解的”。
有时，我也会有不好的想法“为什么要用自己宝贵的时间，自己也要学习”，但看着同学纯真善良的笑容，我更加坚定自己帮助他人的决心。他们的眼神是快乐，是成就，是欣赏，很纯洁，让我心暖，让我有成就感，有满足感。他人的肯定，是很珍贵的。我跟他们讲解时，他们听的很认真，不懂时，也会提出疑问，我会很细致的讲解每一个步骤，每次讲完都会收到一句认真的“谢谢”。我觉得这就够了，得到别人的肯定是一件值得高兴和庆幸的事。
有时，缺了纸，缺了笔，缺了资料，同学们也会向我借，我都会借给他们，也不期盼着回报。因为我明白重要的不是回报，而是一颗能够感激他人，能够互相帮助的心。我知道，有时我遇到难题，缺了笔，缺了橡皮，也需要别人的帮助，也会得到他人的帮助。赠人玫瑰，手留余香。
周五回家时，公交车上座位不多，有时我幸运的等到一个座位，也不着急坐下，我时常看看有没有老人、带着小孩的妇女或怀有身孕的母亲，每次遇到这些特殊人群，我都会起身轻声说到：“您好！您坐这里吧！”搀一下老人，扶一扶孕妇，舒服留给他们，责任需要我们青少年、青壮年担当，社会需要我们服务。有时，他们会问道：“小伙子，几岁了？读初几了？在哪个学校上学呀？”那声音很和蔼，温暖既温柔，每当这时我都会自豪的回答“初二了，在实验上学”。
每当他们下车起身让我坐回去时，我总是摇摇头不愿坐下，我看着这座城市里最平凡、最辛苦的人—农民工人们。他们很朴素，工作的艰辛让他们疲惫不堪，此时的他们站在车厢的一角，更加让我觉得自己应该站着，把座位留给更需要的人。他们有的靠着窗，有的在看手机，有的睡着了，也有人的声音很大很吵，但我觉得他们是最美的劳动者，是最辛劳的人，很想对他们说声“辛苦了”，胆怯的我未敢开口。
在这个世界上，唯有互相帮助，才能创造美好，带来温暖。父亲也经常教育我，不要乱扔垃圾，不要给环卫工人带来负担和麻烦。在许多时候，我们不能伸出援手，但我们能做好自己不添乱。像疫情，我们不能像医生抗疫在一线，但我们可以呆在家里，做好防疫措施，不给国家添乱，不给社会添堵，这也是帮助他人。
帮助他人是关心、爱护他人，要心怀善意，要尽所能讲策略。我们可以为执勤的民警递上一瓶水，送上一句问候；我们可以为同学分担压力，为他们排忧解难；在教师节，我们可以为老师道上句教师节快乐。
我看见过一个老人因无人帮助而倒地医治无效的事情，这让我反思，是否要为面临风险的事伸出援手，现在很多人怕有麻烦都选择不管，促使了悲剧的发生。可是一条鲜活的生命也因此逝去，每个人都有幸福的权利，都有活着的权利。
后来我明白了，帮助他人就要义无反顾，在保全自身安全的情况下伸出援手。世界是充满正义与温情的，同时也需要正义与温情去保护服务它。助人为乐，心系美好！
五好少年事迹材料范文初中 篇八：
我的名字叫__，我今年14岁，是__市实验学校八年级1班的一份子。同时也是培优一班的一份子。
我认为诚信守礼是最重要的品性人格，在任何情况下，都不能将它抛之脑后，我们应该从小事做起，尊师爱友，团结同学，遵纪守法。
有一次，我和家中的小朋友玩耍，妹妹不小心失足掉到了水中，她在水中大声呼救，眼看就要沉下去，其他小朋友见状慌张地跑开了，我急中生智，冷静思考，立刻爬到水边，用全力把妹妹从水中拉了出来。我拉着她的手，把她身上的水拍干净，带她回家。回到家中，家人们都用异样的眼光注视着我，大家都认为是我把妹妹推下的水，奶奶更是十分不理智地删了我一巴掌，我委屈的眼泪止不住的向外喷涌，但是我坚持自己的立场，不说谎，讲诚信，时刻讲原则。弄清事情的来龙去脉，大家都自责的向我道了歉。我也接受了家人们的道歉。忠诚的高尚和可敬，无与伦比。诚实和勤勉，应该成为你永久的伴侣。生活是需要诚信的，有了诚信才会有幸福可言。
今天，我们在一个现代化的文明校园里，努力学习，为个人成就辉煌的未来，为国家铸就未来的栋梁。诚信也是我们民族的灵魂。中国是一个讲求诚信的国家，诚信让中国经济突飞猛进，诚信让中国得到世界的认可，诚实让中国人的骄傲屹立于世界。作为中国人的后代，我们每个人都有义务坚持中华民族的传统美德，做一个诚实正直的人。诚实是一种性格。在日常生活和学习中，我们应该诚实地对待身边的人和事。让诚信的种子在生活的每一点生根发芽，在实践中茁壮成长。
做人要讲诚信守礼，坚定自己的立场。每一次放长假，我都会回家看望姥爷，姥爷每次都很高兴，他年龄大了，腿脚不利索，眼睛也看不清，他的心情十分消极，做儿女的平常应该抽空多陪陪老人，多回家看看，陪伴是最长情的告白。希望身边的每一个人健康，平安，这就是最好的福报。所以我就帮他打扫卫生，帮他整理衣服，帮助他做饭，我会带他去散步，我会告诉他我在学校发生的趣事，他会和我讲述他年轻时新中国成立到土地改革再到改革开放，他们的生活开始变得越来越好，中国共产党引领着劳动人民从黑暗中走向新的光明，他教会我，时刻跟党走，踏踏实实的做事情，不要做愧对于社会的事情，他的悉心教导让我铭记于心。每次我要走时，都会说"姥爷你要好好的，过几天我又回来啦"，他笑眯眯的。但不幸的是，在今年他永远的离开了我，燃烧的香纸，思念着慈祥的姥爷对我真挚的情感。但生死离别并不能让我崩塌，我时刻坚信着他的话语，踏踏实实，尽己所能。他的精神时刻烙印在我的心中。
平时看到长辈，总会微笑打招乎，在家总会做一些力所能及的家务，打扫卫生，整理自己的房间，帮爸爸妈妈揉肩，妈妈做饭时，总爱在一旁帮忙，淘米，择菜，打鸡蛋，都是我拿手的好活。妈妈照顾一家人很幸苦，晚上我就端来热水为妈妈洗脚，小手摸着妈妈的脚说"妈妈，你为我们操劳了这么多年，辛苦了。"爸爸平常不在家，每周给爸爸打电话，提醒爸爸注意身体，让爸爸不要惦念家里，我们的挺好。爸爸体贴父母，孝敬老人，得到邻里的由衷夸赞。自己的事情自己要有原则，一份耕耘，一份收获，学习，生活，成长不经历风雨，那能见彩虹？我信守诺言，人诚恳，是个诚实守信的好孩子。学校里老师言传身教，父母的悉心熏陶，我获得了广博的知识，学会了许多做人的道理。
从入学的字迹磕磕绊绊，现在作业工整，字字娟秀，从入学的狭小眼界，到现在的对世界的全面认知。
在成长的过程中，从对事物片面而看到一步步的充实，从汲汲无声到站带顶端，尽力的困难不是我所能想象的，我从三年开始当班长，到现在为止，七年的经历磨练着我，从学校的三好学生
感谢我人生中遇见的老师，长期对我孜孜不倦的教诲，和幸苦培养与付出，感谢你们能给我这么珍贵的机会，让我用最真诚的心表达对你们最真挚的谢意。
五好少年事迹材料范文初中 篇九：
她来自一只船教育集团一只船小学四年级五班，她叫×××。
她热爱祖国，热爱集体，向善向上；品学兼优、乐于助人、朝气蓬勃；斯文中透着灵动，温和中透着坚强，智慧中透着正能量；她时刻铭记习近平爷爷的谆谆教导，从小树立远大理想，锤炼品德修养，为做一名能够担当民族复兴大任的时代好少年而时刻努力。
“我会当好弟弟的“退热贴”，请你们放心”
2020年，作文吧新冠肺炎疫情突如其来，白衣天使们逆行而上该同学的爸爸妈妈都是白衣天使，被称为“医护夫妻组合”。疫情一线危险而艰辛，他们舍小家为大家，共赴抗“疫”一线，把两个孩子交给了年迈的父母。她和2岁的弟弟成为了“抗疫”一线中的留守儿童。如果打不败疫情，大人不能回到工作岗位，学生不能回归青青校园。每每这时，她为爸爸妈妈感到无比骄傲和自豪。2岁的弟弟发烧39。8℃，因为担心感染又不敢去医院，爷爷奶奶慌乱的不知所措，她知道爸爸妈妈正忙在抗疫前线。为了不让他们分心，她想起妈妈照顾她时的情景，一边宽慰爷爷奶奶不要担心，一边用温水为弟弟物理降温，并喂弟弟吃了家中常备的药物，一宿过后，弟弟体温终于降了下来。妈妈打来电话询问家中情况，她接过电话对妈妈说“你在抗疫一线，不能轻易掉链子，弟弟有我照顾，不用担心”。屋漏偏逢连夜雨，喜欢操持家务的爷爷不慎滑倒摔伤，造成了手部关节骨裂，她二话不说，主动做家务、扫地、照顾弟弟，为爷爷端饭、倒水，陪爷爷聊天，读《史记故事》。爸爸妈妈愧疚万分，觉得未能在父母需要时尽孝，她安慰他们说“病人需要你们，我把爸爸妈妈借给他们！我会当好爷爷的拐杖，让爷爷快快好起来”。疫情期间她不光照顾爷爷奶奶和弟弟，还在保护好自己的前提下，帮助邻居在电梯口领取生活用品，受到大家的一致称赞好评。
“我会给大家带来温暖，请你们放心”
赠人玫瑰，手留余香。她在爸爸妈妈的影响下利用寒暑假休息时间，经常在医院颐养中心为老年人做一些力所能及的事，帮助老年人打开水、倒热水、喂水、读报，帮助护士阿姨给老年人测体温、擦桌子、她把自己喜欢的故事讲给老年人听，也耐心听老年人讲自己的陈年往事。一说起她。老年人及家属赞叹不已—“我们的一一来了，可想死爷爷奶奶们了！”不仅能在医院看到她的身影，在社区同样能看到她经常为孤寡老人打扫院子，同社区工作人员一起为美化环境贡献自己的力量。有次冬天偶然看到农妇在路边卖冻梨，善良的她想起了卖火柴的小女孩的故事，让妈妈把剩余的冻梨全部买回家，在得知农妇家在什川后，她还利用周末和节假日，和爸爸妈妈去什川的农户家里，用自己的压岁钱买农户的桃子、梨，把自己读过的故事书、连环画、文具送给农户家的两个儿童，教她们读书念字，她决定要长期帮助这两个儿童，让她们和自己一样快乐成长！在帮助他人中，她逐渐明白了快乐的意义，明白了珍惜自己所拥有的生活的意义，懂得了关爱的力量。
“我会好好学习，请你们放心”
严峻的疫情形势下，全国中小学及各大高校延迟开学，拉开了网课的序幕。虽然没有老师和父母的监督，她认真做好每一课的网课笔记，精心绘制每一幅思维导图，精准连麦每一次老师提问，按时完成每一科家庭作业，真正做到了停课不停学。她坚信，风雨过后阳光依然会明媚如初，疫情过后校园又会重现朗朗书声。学习之余，她特别喜欢博览群书，她已经读完了四大名著、少儿百科全书、《上下五千年》、《海底两万里》、《骆驼祥子》等30多部中外名著，每天坚持阅读少年文摘报，收看新闻联播。在书本的作伴中，她得到了智慧的启迪，鼓舞的力量，得到了成长的力量，精神的灌溉，读懂了百舸争流的坚韧和爱国爱党的情怀。
在学校，她好读书，善思考，有着超强的学习能力。课后常常与老师讨论问题，交流学习状况，向老师提出疑问。她会积极学习别人的优点，能够做到见贤思齐，弥补自己的不足，努力赶超别人。她在班上先后担任了班长、课代表、学习委员等职务，她处处以身作则，当好老师的小助手，同学的小帮手。她努力争当品德优良、团结友爱、全面发展的好少年，她努力争当品德优良、团结友爱、全面发展的好少年。
在她的不懈努力下，近3年来她荣获校内外多个奖项：
2019年获“国体联碧桂园杯”乒乓球女子团体优秀奖；
2021年获乒协主办“华富杯”乒乓球女子团体第五名；
2021年获城关区中小学生乒乓球比赛小学女子组团体第五名；
2021年获得国家乒乓球运动技能九级技能证书及国家美术三级技能证书，并成为甘肃广播电视台受邀小记者。
2019年“作业展评”活动中多次获奖；
2019年被评为学习之星；
2019年英语节中获表现优异奖；
2019年“语文阅读听写”比赛中获一等奖；
2019年被评为运动小健将；
2020学年校园艺术节美术作品评比绘画类一等奖；
2020学年“线上戏剧节”活动荣获配音类二等奖；
2020-2021学年语文竞赛中荣获三等奖；
2020-2021学年度数学“口算竞赛”中荣获一等奖；
2020-2021学年度被评为学习之星、榜样之星；
2021学年被评为外语小使者。
今后的每一天，她仍将不负光阴，不负韶华，在追梦路上奋力向前奔跑。
五好少年事迹材料范文初中 篇十：
__，女，今年八岁，来自于__市实验学校二年级7班。睿诗给人的印象是：经常扎个高马尾，外表文文静静的，虽然一副纤弱瘦小的样子，且藏着一颗坚强不屈的心，她是一个认真踏实，勤学善思，努力学好每一门功课，有着良好的学习习惯和自学能力，且成绩优异的好学生。
“课间休息，她总是先和自己“呆着”，一会儿眼睛直勾勾的看着前排同学的后脑勺，不时微微的扬起嘴角；一会儿若有所思的扣着自己的指甲，连连点头，要不就是咬咬笔头心不在焉，再就是专心致志的写写画画的……”这是同学对她的评价。可能你会觉得她呆头呆脑的，不！这只是她上完课后的意犹未尽和“后遗症”。是语文老师的寓教于乐、抑扬顿挫之气在她脑海里徘徊，也是数学老师深入浅出、图文并茂之风在她耳畔回荡。她在自己的脑海里循环播放着老师们精彩讲授的画面，一遍又一遍的琢磨，消化吸收，直到自己满意方可罢休。每每放学时总是迫不及待地寻找卫生间，问她在学校怎么不上好出来，她便说忙不赢。
于她来说，学校里的时间总是太短暂，除了学习，好像什么都来不及，即使口干到嘴唇翘皮也没发现自己喝水不够，回家的路上难免让妈妈有些心疼。对待课堂学习她一丝不苟，在课堂上积极思考、大胆提问，从小，她就十分喜欢阅读，一读起书来就是没完没了，读得如痴如醉，甚至忘了吃饭的时间。《三毛流浪记》、《狼王梦》、《白象家族》金波系列等各种图书，她一本接一本如饥似渴地读着。就是在这里，她获得了大量的课外知识，词汇量也相当丰富，比同龄人视野广阔，每年被推荐为班里当主持各种节目。课余学习依然勇于探索，积极进取，认真踏实，多次生病发热，感冒咳嗽，她继续坚持着自己的小目标，不改初衷一次接一次的按老师要求完成任务。学习钢琴，不厌其烦的反复练琴，偶尔弹到优美的曲子时越练越起劲，甚至投入到忘记睡觉的时间，也许是秉持着“一日练一日功，一日不练十日空”的警句，怕某日不练就会前功尽弃。学习游泳，不管刮风下雨，还是节假常日，从不言弃，一次鼻炎发作，游泳时被呛了几口水，非但没怯场，也没放弃直到下课，上岸时告诉妈妈，自己鼻涕和水连成一体，自己都没发现。当时正值东京奥运会期间，每天耳濡目染的信息充斥着整个环境，少年强，少年成才的榜样时不时浇灌着她，她悄悄给自己树立个小梦想，想向全红婵一样做个少年运动员，这样就以后可以走出市，走出省，爸爸告诉她，还可以走出国门为国争光。她幻想着自己的梦想，暗自窃喜。这样的思想，这样的觉悟，这样的意志无处不透着一股认真的钻劲儿和坚持不懈的精神。
她在2021年入队当天，回到家第一件事便是找妈妈分享自己的荣誉，学习怎么折叠红领巾和系红领巾，她说：少先队是中国共产党领导的少年先锋队，红领巾是红旗的一角，是革命先烈的鲜血染红的，我们每个队员都要佩戴它和爱护它，以它为荣，为它增添更多的荣誉。老师说不是每个同学都可以入队的。我明白一定是要热爱祖国，品学兼优，乐于助人，诚实守信，尊敬师长，文明礼貌，不撒谎欺骗同学师长，不背后说坏话，嘲笑，讥讽，辱骂别人，不羞辱伤害他人自尊心，更不能打架斗殴，而且还要有上进心，虚心接受老师同学提出意见和建议，受到表扬不飘飘扬，遇到挫折不垂头丧气的同学才可以入队，现在作为队员的我还要有使命感和责任感，要有先锋带头的榜样，任何行为都应三思后行，不能莽撞唐突给班级学校增加麻烦甚至抹黑，积极参加班级学校和社会活动，勇于拼搏为集体争光添彩。以后我要更加努力学习，让自己更优秀，做到见贤思齐，见不贤而自省，还要在不久的将来争取加入中国共青团，乃至中国共产党。
自此后，她每天上学前最高兴做的事就是规规矩矩的系上红领巾，到周末自己拆洗的干干净净备着，经过辅导员一个学期的教育引导，她成长为中队长，获得2021年“三好学生”称号，每年讲故事比赛都获得一，二等奖，这也令她高兴许久。今年刚开始学听班主任的宣传和号召，她积极响应老师自愿报名参加班级足球队，妈妈问她：“怕不怕摔倒？跑得动吗？你都手无缚鸡之力确定能踢起球吗？”她立马斩钉截铁的回道：我才不怕，摔倒了没关系，我可以爬起来再跑，现在跑不动不代表比赛时我跑不动，虽然我的手力不足，但脚力不差，况且我们还要经常练习的，要不要我踢给你看看？给全家都惹笑了。看她这股不畏艰难，乐于奉献的劲又来了，她是认真的，放学稍有点空闲，就缠着爸爸妈妈带她出去练球。一心想在赛事上付出点点什么，常常描绘自己在赛场上的挥汗如雨的场面，为了支持鼓励她，妈妈为她提前准备足球套装，收到装备时小心翼翼的欣赏，然后完完整整的藏起来，就为等着足球赛。
新时代的影响下，良好的教育环境和社会风气，不停鼓舞着她，在学习上她有她的原则和自律性，生活中也是一个朴实节俭，自强不服输，尊师孝亲，助人为乐，知书达理，非常懂事的好孩子。
五好少年事迹材料范文初中 篇十一：
×××，是金昌市实验小学的一名少先队员。他积极向上、崇德向善、品行敦厚、学识丰富，品学兼优。现将他的事迹如实陈述如下：
×××同学立志：文明其精神，野蛮其体魄，成为一名德智体美劳全面发展的、能担当民族复兴大任的时代新人，以报效祖国。
德育方面：他热爱祖国、热爱学校、热爱学习、热爱劳动，尊敬师长、团结同学、文明礼貌、乐于助人，活泼开朗、热情大方，积极践行社会主义核心价值观。在校内，作为老师们的得力小助手，持续锤炼为同学们服务的本领。在社区，对待邻里文明谦让、与人和善，深受邻居们喜爱和赞扬。他积极参加各种教育实践活动，主动关心新闻时事，了解国家大事，有时能对热点新闻事件发表一点自己的看法。当谈到天宫号空间站、祝融号火星车、山东号航空母舰等新闻时，有感于我国取得重大科技进步成果，能感觉到他的目光中、语气中、表情中、动作中洋溢着一种幸福的自豪与骄傲，这或许就是少年纯洁无瑕、热忱赤城的爱国之情吧！
智育方面：他具有较强的形象思维和逻辑思维能力，勤于思考，善于质疑，敢于提问。不仅课内知识掌握扎实，而且课外知识丰富。他广泛阅读中国历史、国学、地理、科学、世界名人传记等，已通读《中国名人传记》、《数学和数学家的故事》、《水浒传》、《西游记》、《毛泽东诗词》、《史记》部分篇章、《中国地理》儿童版、《福尔摩斯探案集》、《鲁兵逊漂流记》、《海底两万里》等。他还主动留心学习安全、消防、急救、疾病预防、交通等生活常识，储备了较为丰富、较为全面的基础知识。在2020年10月，他代表学校参加了央视《智力快车》节目，荣获集体三等奖，并获个人最具人气选手奖。
体育方面：他极其热爱体育运动，积极参加体育活动，主动学习足球、武术散打、乒乓球、篮球、围棋等项目，坚持每天运动不少于一个小时，风雨无阻。光荣地成为校足球队的主力队员。
美育方面：他酷爱书法，坚持每天练习软笔书法，书法作品多次参加校园展览并获奖。他还积极学习绘画、吉他、音乐等。
劳动方面：他热爱劳动。在校内，能积极参加并能带领同学参加校内劳动，如打扫教室、搬桌椅、抱作业本等。在家里，能主动参与家务劳动，如分类垃圾、扔垃圾、取快件、洗碗买菜等。在社区，积极参加社区志愿者服务活动。暑假回到老家，他能非常积极地帮爷爷奶奶干一些力所能及的农活，如摘菜摘豆、摘瓜摘枣等。
×××同学信奉知行合一、学以致用、勇敢自信、热心公益。他认为只有将自己学到的知识转化成为行动，融入时代，用于服务国家、服务社会，才能体现学习的真正意义和价值。因此，在学业之余，他积极参加各类比赛竞赛及公益活动。比如：2020年8月，他主演了金昌市公安系统反电信诈骗微电影《骄阳似火》，荣获省一等奖。2021年1月，他光荣地成为“银河”小记者团的成员，负责宣传报道校园内的好人好事。2021年2月，他主持了金昌市教育局主办的首届“童心向党庆百年、美育校园润金昌”未成年人网络春晚。2021年3月，他参加校级“文明有礼”演讲比赛，荣获二等奖。2021年5月，他主动担任了金昌市红领巾宣讲团讲解员，并参加了《传承红色基因，争做时代新人》金昌少年讲党史栏目。
×××同学在校内各项活动中表现优异，展现出了不凡的号召能力、出众的组织能力和优秀的协调能力。他努力拼搏的身影、阳光热忱的笑脸、积极向上的态度、文明礼貌的言行、乐于助人的品行，给全校师生留下了深刻的印象。
×××同学深深地明白“一分耕耘一分收获”，点滴积累，促成进步。我们毫不怀疑，他今后一定能继续坚持崇高的理想和美好的梦想，以更加坚定的信念与意志，坚持不懈地修炼厚重的品行，孜孜不倦地遨游浩瀚的学海，持续不断地锤炼高强的本领，以践行其“野蛮其体魄、文明其精神”的座右铭，努力地成长为德智体美劳全面发展的、能担当民族复兴大任的时代新人。
五好少年事迹材料范文初中 篇十二：
尊师孝亲好少年
__，少先队员，__市实验学校七年级3班学生，她是一个品学兼优、多才多艺、全面发展在好学生，现在是班级在宣传委员，是一个活泼开朗的女孩。
俗话说“百善孝为先”，生活在以“尊敬长辈、孝顺父母、自强自立”为家规家训的家里，日常生活中受长辈的悉心熏陶下，她尊敬长辈，孝顺父母。从小就养成自己在事情自己做在好习惯，平常在家主动和妈妈一起打扫卫生，比如：拖地、扫地、洗洗自己的衣服鞋袜。周末和妈妈爸爸去菜市场买菜时，帮妈妈爸爸提提菜。周末或者假期，妈妈和爸爸不在家时，帮忙照顾6岁多的妹妹，送妹妹去上兴趣班，会自己动手做一些简单的饭菜，不让父母为两人的午餐操心。她很有礼貌，每天早上起床或者晚上睡觉会主动向爸爸妈妈问好和道晚安。妈妈头疼的时候送上一杯热腾腾的水，爸爸因上班过于劳累，在沙发上睡着了，会主动为他盖上一条被子。因为有她，帮妈妈爸爸减少许多负担，因为有她，整个家庭充满了快乐的气氛。
在学校，她尊敬师长，勤奋学习，心系集体，积极参加班级、学校在各种活动且成绩显著。她刻苦学习，遵守课堂纪律，认真听老师讲课，大胆发言，学习成绩优异。她尊敬老师，遇到老师时，会主动向老师问好。她团结同学，和同学们一起互相学习，共同进步，同学之间的友谊她特别珍惜。她积极参加班级和学校工作，在班级上，值日总是积极参与，为建设美丽的班级环境与同学们一起劳动，酒下汗水，是青春的见证。在成为志愿者时，尽职尽责，让每一个同学规范佩带红领巾，校卡，并正确佩带口罩。在疫情期间，佩戴好口罩，配合学校的防疫工作，在争创文明城市时，讲文明，懂礼貌，让校园成为文明校园。她还是老师的好帮手，她从一年级开始，先后担任过班长、中队委、课代表、组长等职务。为老师分担班中大小事务，如：管理班级日常纪律，日常活动中或者放学时，帮老师整理队伍，搞好班级建设，让同学们和老师成为和谐美好的一家人。从不让老师担心，主动收发作业，成绩优良，是班中的宣传委员，替老师分担班级宣传等方面的事务，主动设计黑板报，曾让班级获得过多次最佳板报、手抄报等奖项。
在学习中，她有一股韧劲，不先任何难题低头，她会和同学一起讨论，或者向老师请教。她每天的家庭作业都是自己独立认真完成，做完当天老师布置的家庭作业后，都能自觉的花30分钟复习所学内容或者读一些课外书籍，曾因看书看得入迷被叫“书呆子”。正因为她有坚持不懈的决心，让她在文化知识、绘画、书法、唱歌等方面都取得了优异的成绩。2016~2017学年第二学期被评为学校“三好生”；2017~2018学年第二学期被评为学校“十佳少先队员”；2018~2019学年第二学期被评为学校“三好生”；2021年在七年级语文书写竞赛荣获优秀作品奖、三独比赛活动荣获独唱贰等奖、第二届__市青少年科技创新大赛少儿幻想画展《科技未来》荣获贰等奖。
她团结同学，在同学需要帮助时，及时献出爱心，有时同学生病了，陪同同学到医务室检查治疗，关心同学身体健康；在同学有学习方面的问题时，帮他们解答，提供解题思路，并在其中复习一遍，也可以加深自己的印象；同学们有困难时及时帮助，每一本借出去的本子，纸张，都是让人能解燃眉之急的善意。跑步时，拉同学一把，并肩同行。
她热爱环境，一直努力地做服务社会的“文明卫士”和“环保卫士”。在上学的路上、校园里、班级里、看到垃圾主动捡起，分类扔到垃圾桶里，为环境卫生做出一份贡献，可以让班级值日生，环卫工人更轻松。
__同学是优秀少先队员的代表，是文明的宣传员，是一个德、智、体全面发展的好少年。她认为，为同学、为班级、为学校、为社会做一些微不足道的小事，虽然有时会苦点累点，但是自己从中得到了锻炼，收获了快乐，体现了自己的人生价值。她会努力学习科学文化知识，掌握更多为人民服务的本领服务大众。孝敬父母、尊敬师长，传承中华民族优良的传统美德，是她一生的追求，一定要坚持下去。
五好少年事迹材料范文初中 篇十三：
大家好！我叫__，今年9岁，是__市实验学校三年级7班的一名少先队员，目前担任三（7）中队中队长。乐观开朗、勤学好问是我的特色，积极进取、自尊自信是我的格言。我勤奋刻苦、热情开朗、积极向上，兴趣爱好广泛，是一名德智体美劳全面发展的“新时代好少年”。在老师眼里，我是一个爱学习、勤奋思考、勇敢顽强、自尊自信的好学生；在同学眼里，我是一个爱同学、爱集体、活泼开朗、积极上进的好榜样。虽然我年龄不大、个子不高，但是我有高大上的梦想，时刻牢记习爷爷对我们的寄语“希望我们刻苦学习知识，坚定理想信念，磨练坚强意志，锻炼强健体魄，为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着！”。
在学校，作为一名优秀的少先队员，我爱学习，勤思考、爱钻研。课前，我能认真做好各门功课的预习，课堂上认认真真地听讲，用心思考和回答老师提出的问题，遵守课堂纪律，踊跃发言。课后，能按时保质保量完成老师布置的各科作业。多次被评为校“三好生”、班级“优秀学生”、“优秀班干部”、“进步之星”、“学习之星”。我不仅要自己学好，还经常帮助缺课同学或是学习比较困难的同学，在教会了别人的同时自己也加深了对知识的理解和感悟，一举两得。
除了读书，我有很多兴趣爱好，如旅游、阅读、画画、跳舞等。读万卷书，行万里路。我从小就爱随家人畅游祖国大好河山，足迹遍及全国1/3的省市，每一次旅行都让我感受到祖国五千年璀璨文明和历史的变迁，我还去过8个不同国家，领悟到不同国家特有的风土人情，每个国家都是美丽的。
“书，能保持我们的童心；书能保持我们的青春”是我的很喜欢的一句话。认真学好课本知识的同时，我平时很喜欢看书，如红色经典故事、名人故事、历史故事、童话故事、科幻故事等。正是由于养成了良好的阅读习惯，我的写作水平的也在不断提高，我的作文多次作为范文在班级交流。从一年级开始，我积极参加班级、年级组织的经典诵读、书香校园等活动，每天坚持阅经诵典，使自己受到良好的思想熏陶。为了让同学们都能参与其中，带领同学编排节目，“少年强则国强！”采用经典散文《少年中国说》，获得年级“最具表演奖”；通过描述一位离家多年老者返回家乡__的故事，创作节目《我的家是__》，带领大家感受家乡从一个小县城发展为现代工业城市的历史变迁，获得年级“最具创意奖”。在我的带动下，很多同学学习经典文章、古诗词的积极性高涨，班里的同学因为诵读经典，对祖国的传统文化有了深刻的认识，不再认为那是枯燥乏味生涩难懂的文字，也让同学们更爱我们的国家，爱学校，懂得尊敬师长，感恩父母，团结同学。
课余时间我一直坚持学习画画，是班级手抄报的主力军，代表班级多次获得学校“最佳手抄报”，在2021年第七届“吉祥”杯美术才艺大赛荣获银奖，__市2020年青少年科技创新大赛中荣获少儿科学幻想绘画三等奖，__市2021年青少年科技创新大赛少儿科学幻想画优秀奖，获得学校“校园文化艺术节”优秀美术作品一等奖。除了画画，舞蹈也是我的心头好，在2021年5月、11月分别举行的云南省青少年体育舞蹈锦标赛比赛中，获得3枚金牌、1枚银牌，第十二届华人青少年舞蹈大会获得金奖。另外，钢琴已通过中国音乐家协会三级考试，并获得年级“三独比赛”最佳才艺奖、获“小小演奏家”和“优秀小主持人”称号。我还是学校非洲鼓社团的成员，担任年级队领打位置，多次参加学校大型表演。
我还有较强的活动潜力和组织能力，拥有良好的心理素质，心胸开阔，乐观豁达，勇敢坚强，在困难面前从不低头，有着用心向上的生活态度和强烈的进取精神。
一路走来，我不断充实自己，迈上了一个又一个的新台阶。我要牢记习爷爷的深切寄语，争当新时代的好少年，勤奋学习、奋发图强，希望用我善良真诚的心灵、勤学刻苦的争优之心、拼搏进取的品质去影响更多的少年。今天，我还是株幼苗，在学校这片沃土上茁壮成长，明天，我就是建设祖国的栋梁，肩负历史重任，让祖国更加繁荣富强！
五好少年事迹材料范文初中 篇十四：
__同学，2014年2月出生，今年8岁，__市实验学校二（4）班班长。他品学兼优、乐于助人、心地善良，尊老爱幼。在家里，他孝敬父母、长辈；在学校他尊敬师长、团结同学经常帮助有困难的学生，是老师的好帮手，同学们的好榜样。骏成一直要求自己"在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会做个好少年。”并一直为之坚持，为之努力，在社会文明这个舞台上展翅飞翔绽放出自己夺目的光彩。
一、心怀感恩、孝敬长辈、孝顺父母的好孩子。
__在家是一个好孩子，从小到大都是大人眼中懂事的娃。在他5岁的时候，家里又多了一个妹妹，父母都没时间陪他，他从不捣乱，有时自己看书，有时自己玩，有时还会帮着大人带妹妹。家里来了小客人，他会主动招呼小客人，把自己心爱的玩具和食品拿出来和大家分享。
上了小学，他越来越懂事了。由于父母工作忙，放学后没时间去学校接他，他放学后就自己到办公室做作业，有时很晚才接他回家，他从不抱怨，非常体谅父母。回到家里他还帮着做家务，带妹妹，洗菜、刷碗、扫地的活没少干。她还是父母的开心果，每天给父母讲学校发生的各种趣事，让家里充满了欢声笑语。妈妈生病发烧时，他会主动给妈妈量体温，扶妈妈躺下休息，还会为妈妈端上一碗热腾腾的红糖水。2020年5月，__的外公突然去世了，当时外婆也正在住院，面对突如其来的家庭重大变故，他虽然还小，不太理解当时的情况，但是他一直鼓励妈妈，关心妈妈，做妈妈强有力的精神支柱。同时，他还无微不至的照顾着外婆，端水、喂饭、聊天……平时，主动给外婆打视频电话，讲笑话逗外婆开心；周末回家看望外婆，陪着外婆晒太阳、散步，外婆的身体也渐渐好了起来。__就是父母的一个小暖男，时时用他的爱心温暖着家中的每一位亲人！
“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”百善孝为先，__每周都为父母做一些力所能及的事，如给父母捶捶背、揉揉肩、做做酸奶、拌拌小菜、擦擦桌子、也会将自己优秀的文篇读给长辈听。忘不了母亲节那天妈妈收到他用自己的零钱买的那支康乃磬的情景；忘不了妇女节看到他亲手制作的贺卡被感动泪流满面的情景：忘不了外婆在生病时收到外孙子买来的两个大苹果的情景；忘不了在放假时孙子帮忙爷爷浇灌蔬菜的情景……虽然这些事不是什么轰轰烈烈、惊天动地的大事，但每件事都是发自他内心对父母的孝敬，都很有意义。
二、勤奋好学、尊敬老师、心系班级的优秀少先队员。
在学校里，__是一个好学生。老师的谆谆教导，使他够茁壮、健康地成长。入学以来，他一直担任班上的班长，是老师的好帮手，他主动协助老师参与班级管理，每天争取早早到校，为同学们开门开窗；排队吃饭做操时，主动协助老师带队，快速吃完饭就到食堂门口集队回教室！从他当上班长的那一天起，他的胸前除了每天必带的红领巾和校卡外，还会有一个必不可少的哨子，就是为了每次排队时都能让同学们听到哨声，排队整齐快速。除了哨子，这个小班长总是为了班级纪律每天变成一个沙嗓子，在他心里，老师班级的事就是自己的事。他作为班长带头值日打扫卫生，并公平对待每个同学；作为班长，班级里的每一件小事，他都认真对待；班级的每一次的荣誉，他都倍加自豪；作为班级体育骨干，他刻苦修炼自身体育素质，每周练球三天，周末也从不睡懒觉，早早到球场练球；假期里也从未缺席过，就连2022年2月22日那种罕见的大雪天，他都坚持到球场训练，他多次被球队评为“全勤小队员”，本学期还入选了学校精英队的后备队员！当听说学校要进行年级足球联赛时，他更是欣喜万分，高兴地说：“我要好好练球，组织我们班的队员打好配合，为班级争光！”真可谓是：小小的班长，大大的梦想啊！为了多方面的锻炼自己，他还能主动学习各类兴趣特长：画画、跆拳道、小米机器人、跳街舞、弹钢琴……钢琴对于小孩子本来就一件困难又枯燥的事情，但是从幼儿园到现在二年级，从掌握钢琴手型、识谱到现在掌握音符节奏，把握曲子的感情，一路走来虽然流过眼泪，发过脾气，但是他从未想过放弃，认真对待每一此练习，无论刮风下雨都咬牙坚持，在“2020年云南省钢琴协会伯牙钢琴比赛昆明赛区的比赛中获得了二等奖”，在学校三独比赛中，获得钢琴演奏二等奖，现在钢琴在考级中；街舞也在考级中，跆拳道也已经考到了蓝带，他从各方面严格要求自己，使个人的才能得到了全面开展。
在学习上，他是知识的贪婪求索者。学习勤奋，一丝不苟，刻苦努力，成绩优秀。他有着活跃的思维和良好的语言表达能力，上课时积极动脑，大胆发言，养成不拖拉、不留疑的学习习惯，每当遇到难题，他都诚恳地向老师求教，直到弄懂弄会为止。他快乐地徜徉在知识的海洋里，不但努力学习教科书中的知识，课余时间还广泛涉猎，不断充实、提高自己。他最大的爱好是阅读，每天晚上都抽出一定的时间看课外书，每个周末都抽时间自己骑单车到新华书店或者图书馆看书，阅读已经成为他学习生活中的最大乐趣，她看过的课外书，已经摆满了家中的两个大书柜。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的学习精神，使她不但具备广博的知识基础，还培养了良好的学习习惯和能力。入校以来，他参加了学校课本剧的表演，主持了“书香校园”读书交流活动，参加了学校的讲故事比赛，获得了“故事小明星”的称号！
作为老师的小帮手，他心里随时装着老师，时刻想着见到老师要问好，老师讲课要认真听想着为老师排忧解难……作为同学的好伙伴，总是能耐心帮助在学习中遇到难题的同学，有时他还会为班级上XX同学成绩不理想而着急，回家还在琢磨着怎么去帮助同学；作为少先队员，他爱憎分明、敢作敢为，勇敢帮助受欺负的弱小同学。大扫除时，他会主动与其他男同学们承担班级劳动“重任”；足球赛烈日炎炎，他主动承担为班级争光争彩的责任；自习课间，他看见班级的同学打闹，会主动上前劝阻，同学需要帮助时，他会主动上前帮忙，教师节时，他会自己亲手制作贺卡送给老师……他时刻把老师和同学放在心里！
三、诚实守信、富有爱心、热心公益活动的好少年。
在社会上，__是个好少年。他从小便在父母的教育下做一个讲公德、有爱心的人，并从一点一滴的小事做起。在公交车上他积极主动地为老人或带小孩的乘客让座，在街上看见有人随手丢弃的纸屑他会主动地拾进垃圾箱，在路边看到乞讨的人他总是主动献出自己攒下的零钱硬币。平时他还积极参加各项各类有意义的活动，到社区参加义务劳动，他还热心公益活动，把自己不用的学习用品和衣服捐在小区的爱心驿站，帮助那些需要的人们。虽然只有八岁，虽然还很稚嫩，可助人为乐的精神却已在他心中生根、发芽！
总之，__是一名乐观向上、乐于奉献、热心公益、尊师守纪、品学兼优的好学生，不愧是一位优秀的“小公民”！
五好少年事迹材料范文初中 篇十五：
__，永昌县第五中学八年级（14）班学生，金昌市三好学生，新时代永昌五中好少年，学习成绩名列年级第一。
她是一位阳光开朗、全面发展的好少年。她担任班里的学习委员兼数学课代表。从小学到初中，她一直是一个品学兼优的好学生。在家里，她是个尊重长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子；在学校里，她是个勤奋学习，心系班级，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员；在生活中，她是个诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动，帮助他人的好少年。
一、品学兼优，学习榜样
在学校，她勤奋学习，刻苦钻研知识，从小学到初中成绩一直非常优异。她积极参加各种学校内组织的活动，踊跃参加其他校外活动，每次都能取得不错的成绩。在永昌一小2014年中华经典诗文诵读大赛中荣获“诵读之星”的称号；在2015年学校数学竞赛中荣获二年级组一等奖；在2017年被评为永昌一小2017—2018学年度三好学生；在2018年庆“六一”文艺汇演舞蹈《小花旦》中表现突出，被评为优秀“舞精灵”；在学校2019年庆“六一”书画大赛中，硬笔书法作品获得二等奖；在学校2019年创建书香校园暨校园读书节“古诗词竞赛”活动中荣获三等奖；在2019年甘肃省首届中小学生汉字书写大赛中荣获入围佳作奖；同时她的书法作品在第四届“笔墨先锋”杯全国硬笔书法大赛中被评为学生组优秀奖作品；在2021年七年级数学竞赛中获得二等奖；在2021年被评为永昌五中“优秀少先队员”；她的书法作品在永昌县2021年“迎新春”网络书画作品大赛中荣获“优秀作品奖”；2021年五月她被永昌五中评为“新时代永昌五中好少年”；同时还被评为市级三好学生。她喜欢读书，内容丰富多彩，科幻童话文学地理小说，都是她所喜欢的。图书馆里总有她安静看书的身影，教室里总有她翻阅书籍的身影，图书室里总有她翻找书籍的身影。她认为，读书给了她很大的帮助。在她不懈的努力下，她的各科成绩都很优异，因此获得了老师和同学的一致认可。一直以来，她大方自信，活泼开朗，成为了老师得力的小助手，并带头参加学校组织的各种活动，集体荣誉感较强，是老师心目中的好帮手，同学心目中的知心伙伴和学习榜样。
二、热爱书法，持之以恒
她练习硬笔书法已有四年有余，练习毛笔字也有三年多了，曾在校内校外的书法比赛上取得了不错的成绩，在学校里，她踊跃参加书法社团，在校外她积极参加书法兴趣班。四年来，她一直持之以恒，不论风吹雨打，她总会准时到达，从不迟到。她的努力没有被白费，没有被辜负。她的书法进步极大，在一些书法比赛上获得了优异的成绩。书法，成了她引以为傲的一项特长。在学校各种书法比赛和县上举行的书法竞赛活动中，她都能积极参加并取得了优异的成绩。到了初中，尽管学习繁忙，但她都一直坚持练习书法，从不言累，从未停止。
她说，书法使她的心变得更静了，是书法改变了她。她喜欢书法，现在喜欢，以后也会一直喜欢下去。
三、尊敬长辈，孝敬父母
在家里，她主动承担自己力所能及的家务事，收拾厨房，打扫自己和家人的卧室等，在周末，她还会去爷爷奶奶家帮爷爷奶奶干一些力所能及的事，偶尔她还会给爷爷奶奶做些自己拿手的菜。她牢记父母的生日，每逢父母生日，她总会给父母送上一些自己精心准备的小礼物和自己真挚的祝福。对于比自己小一点弟弟妹妹，她体贴关爱，照顾有加。见到长辈，她总能礼貌的打招呼；见到其他兄弟姐妹，她也能友善的问好。
四、乐于助人，热心公益服务
她热心公益，积极参加志愿活动，是个热心公益的好少年。每年她都会去几次敬老院，看望老人，帮他们剪指甲，陪他们散散步，聊聊天。在马路上遇到腿脚不灵便的老人，她就会跑过去主动帮助。在学校里每当同学遇到困难时，她都会竭力帮助。
五、追求卓越，超越自我
谈到她，老师和同学们都会连声称赞，这是她用自己的行动换来的，对她来说是无愧的。进入初中以来，她的学习压力更大了，理性的她从不会被这些压力干扰。她总是向着既定的目标努力着。她抓住每一分每一秒，从不会让时光白白流失。她学习的面孔，都深深的铭刻在老师们的脑海里；她永不言败的精神，也时时感动着周围的同学。她成功时不骄傲，失败时不气馁。面对学习的压力，她从容镇静、谦逊诚恳。她始终坚信：我不是最好的，但只要努力，就能做得更好。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，__同学始终坚持学习要刻苦，做人要踏实的优秀品质。相信她一定会不断进步，成为新时代优秀中学生的代表。
__同学热爱着学校的生活，更加珍惜在学校的美好时光，回想她走过的旅程，忙碌而充实，付出而充满收获。是坚持让她进步，是坚持让她优秀。
逐渐成长中的__同学正像一只嗷嗷待哺的雏鹰向搏击长空的雄鹰蜕变，她的羽翼正逐渐丰满，有朝一日，她将会像雄鹰般在蔚蓝色的天空中翱翔。
五好少年事迹材料范文初中 篇十六：
__，__实验学校四年级七班学生。就如她的属相-一样，她像兔子般有着活泼热情的性格，有着认真细致的精神，有着能歌善舞的特长。在成长的道路上，她力求用“勤学”一词，不断超越自我，努力钻研，用“创新”理念，实现他心中梦想！多次荣获“优秀学生”及“优秀班干部”等荣誉称号，扬琴及绘画在省级乃至全国比赛中，多次摘得桂冠，成绩斐然。
她时刻记住自己是一名少年队员，时刻以队章作为自己行为的准则，努力成为一名优秀的少先队员。她不仅是老师眼里的好学生，身边同学们的榜样，更是一位正能量的传递者，一位新时代的好少年。
勤奋学习，热爱集体——老师眼里的好学生
在学习中，她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。不耻下问是她身上最突出的好习惯，正是这种好习惯促使她全面发展。语文、数学、英语等各科的成绩一直名列前茅。同时，她也是老师得力的“小助手”。她爱好阅读、写作，时刻与书为友。清晨教室里总有她琅琅的读书声午间阅读时间，她总是沉迷于书海，大量的诵读，让她不断领略古人的智慧，中国优秀的传统文化植根于她的心间。她以笔为器、用墨舞之，参加__市中小学校”少年学党史拥抱新时代“读书征文活动获二等奖。同时多次荣获书香活动民族团结手抄报一等奖、2020年学校“廉洁文化进校园”手抄报比赛一等奖，以及__市教体局手抄报竞赛一等奖等荣誉。
课堂上她是最活跃的分子，总是跟着老师的思路走，总是积极举手回答问题，总是能把其她同学的热情带动起来。课下，她积极主动地做复习和预习。每当遇到在学习上有困难的同学，她总会耐心地尽其所能，认真讲解。2021年，她转入了__实验学校，正式加入四年级七班这个积极有爱的“大家庭”，在半个学期内，她不仅快速适应了新学校的教学模式，在各项考试中都名列前茅，还担任了语文课代表和英语组长，成为了老师得力的“小助手”。在近期的美术课上，她还踊跃报名，教同学画“大碗宽面”，担任了本学期第一位美术小老师。彩虹经风雨方显美丽，梅花历寒霜始蕴芬芳。经过不懈努力，__的学习成绩一直非常优秀。
__不仅学习好，还是一个关心集体、热爱集体、责任心很强的好学生。她说“班级就是我们的家，我们每一个人都要爱护它”。班里组织的运动会、读书分享会等活动她都积极参加，在“小菜园实践活动”中拔草浇水的活她总是抢在前头；在班队会发挥自己的绘画优势参与黑板报设计；地上有纸屑她总是主动捡到垃圾箱；黑板没有擦她总是主动拿起板擦，疫情防控期间主动拿压岁钱到社区进行捐款………
全面发展，多才多艺——同学心中的好榜样
__静得下心，潜心学习，成绩优异；放得开胆，擅长文艺，每次学校的大型活动、主题班会、各项演出都有他的身影；工作能力强，乐于奉献，乐于社会实践、学校的志愿者活动均有他的身影……
她先后参加了篮球、书法、心理剧社团等丰富多彩的课后服务活动，有较强的组织能力。对活动，她积极响应，热情参与，并带领其她同学以饱满的激情和良好的精神状态投入到活动中，使大家在活动中提高了素质、增长了才干，养成了独立思考、自我学习的良好习惯。
__不仅各科学习成绩优秀，组织力强，而且兴趣广泛，特长突出。她擅长舞蹈、书法、绘画等。中国舞六级，扬琴四级；其中绘画作品先后获第三届书画传承全国书画大赛少儿绘画组银奖、第四届“书画传承奖“全国书画大赛少儿绘画组金奖。
她从小练习扬琴，在2021年”童心向党阳光下成长“学生艺术节”三独“比赛独奏项目中荣获三等奖，先后获2020年国乐风采大赛专业组银奖、第三届浙江扬琴艺术节暨第三届”粤华杯“全国优秀扬琴选手展演银奖、云南省第七届中国民族乐器大赛扬琴专业组金奖等荣誉。
恰同学少年，风华正茂。她勤奋学习、全面发展、努力创新、乐学向上，用自己的实际行动，诠释了新时代好少年最好的模样。