教师节教师代表发言稿范文 篇一：
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
首先，请允许我向在座的各位教育界的同仁们致以节日的问候！向一直以来对一线教师给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的各级领导们表达最诚挚的感激和最衷心的祝福！我叫赵xx，是xx州民族中学一名普普通通的教师。今天，能作为优秀教师在这里发言，感到无比荣幸！我想首先与大家分享一下我去参加xx省首届说课大赛的事。xx年，我通过州里的选拔到省里参加说课大赛，当时，我们学校有一台用胶片的投影仪，那是我见到的最好的多媒体了，我请了我们学校的美术老师精心画了四副与说课相关的漫画，信心满满的去参赛了，到了省城，走进赛场，我被说课的小伙伴们惊呆了！我甚至没有勇气拿出我的漫画，我第一次知道了U盘，知道了手提电脑，人家的课件是会动的，是有颜色的，我的课件是不会动的，是黑白的，于是我只好笑着跟大家说：我是代表落后地区的，我的说课没有课件，是真的说课！用嘴说！全场都在笑，我却想哭。是的，那时我们落后别人太多，落后是要挨打的！可是现在，看看我们今天聚会的场所，多么的高大上，看看我们的教室，里面全是最先进的多媒体设备，别人有的我们都有，别人没有的我们也有，感谢州委州政府对教育的重视和投入，也感谢为教育事业四处奔波劳碌的同仁们，领导们。在这里，我看到了进步，也看到了希望。
最后，我想说一说我的160班，说到160大家就会想到xx，是的，在20xx年的高考中，xx同学完美发挥，以701的成绩刷新了xx高考纪录，成为xx高考史上第一个突破700的学生。可是，160不紧紧有xx，160的每一个孩子都那么优秀和善良。前不久，他们将我一次非常平凡的批阅作业改编成了一个短视频，将它作为教师节礼物送了给我，当看到孩子们在不同的地方比着心说：“老班，我们爱您”时，我热泪盈眶！我觉得我很富有，也很幸福。三年来，160并不完美，却足够感动！拿一位家长的话说就是：“老师，感谢你，让他们学会了感恩！”是的，成绩固然重要，更重要的是学会做人！善缘在每个孩子心里扎了根，这比什么都光彩夺目！
谢谢大家的聆听。
教师节教师代表发言稿范文 篇二：
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大家好！
在这个天转凉，秋送爽，硕果香的日子里，我们共同迎来了第__个教师节。在这里我用最纯真、最真挚、最热烈的心，祝所有的教师节日快乐。
教师是平凡的，普通的，就如一颗小小的铺路石。然而，无论是在过去还是现在或是将来，无论是在物质贫乏的时代还是物欲横流的岁月，始终都有数不清的教师们在无怨无悔的坚守着这个岗位，用自己的青春和热血来捍卫着这个职业的神圣！也正是他们，坚定了我热爱这个职业的决心。
时光如梭，转眼间，我站在这个讲台上已经有五个年头了，回望过去的岁月，有成绩、有失败、有欢乐、也有忧愁…但岁月的累积教会了我更多教书育人的道理，让我成长为一名合格的教师。回顾我的成长正是因为我身边一大批爱岗敬业、师德高尚，堪称楷模的教师感染了我。在他们中，有一批像老师(某位有代表性地老师)一样，燃烧自己照亮别人的“红烛”，有一批像老师(某位有代表性地老师)一样，牺牲自我扶持后学的“人梯”，还有一批像老师(某位有代表性地老师)一样，不计报酬无私奉献的“园丁”。
从他们身上我认识到教育原来也是一份事业，教育原来也如此美丽。学生哪怕是道一声“老师好”，或者留下一个微笑，老师也会感到莫大的欣慰。我突然明白，这种甜美的感受并不在于学生的回报，而在于我们事业本身所蕴含的无穷乐趣。于是，我踏上了这由智慧、情感、信念、理想融汇成的三尺讲台。我崇拜讲台的高尚圣洁，在这里，会生出一种无言的神圣与庄严；我景慕讲台的淡泊宁静，在这里，会有一种摆脱了世俗喧闹的踏实与坦然；我感谢讲台的养育与磨炼，在这里，会有一种自我升华的愉悦与激励。
作为教师，我把工作的质量视为我生活的质量，我愿倾其所有，全力以赴。因为选择了这个职业，就注定我的梦想荣誉都与学生连在了一起，学生是幸福的，我就是快乐的；学生是进步的，我就是欣慰的；学生是成功的，我才是优秀的。
冰心说过：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花。”亲爱的老师们，再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚，最美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱。我相信，在经历了酸、甜、苦、辣之后，我们收获的将不仅仅是累累硕果。老师们，让我们携起手来，把教师节作为一个新起点，在各自的岗位上，共同努力吧！
在这里，我想对同学们说一句：同学们，质疑问难，老师是你的书；传承文明，老师是你的桥；劈波斩浪，老师是你的帆。难忘师恩，师恩难忘，让我们行动起来，用的表现感谢老师；用的成绩回报老师；用最热烈的掌声传递出自己对老师的敬意和祝福吧！
“耿耿园丁意，拳拳育人心。”我想，昨天的，今天的，明天的，所有的教师都应该享受社会的祝福与崇敬。最后再次祝愿老师们节日快乐，永远年轻！
教师节教师代表发言稿范文 篇三：
各位老师、同志们：
“一枝粉笔，积淀千秋智慧；三尺讲台，寄托万世文明。”在这秋高气爽、硕果飘香的美好季节里，迎来了第__个教师节！在此，我代表街道党工委，向辛勤工作的全体教职员工致以诚挚的问候和崇高的敬意！
教师职业是崇高而神圣的。古人说：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人”。教师从事的，正是这样一个关系到每个人终身的事业。
如今，新校园建设已经基本完工，初一学生已搬入新校园学习。初二、初三也将在近期实现分步搬迁。走进新校园，宏伟的教学楼、宽敞明亮的学生公寓和窗明桌净的饮食中心。校园更美了，条件更好了，学校将站在新的历史起点上，迎接新的机遇和挑战，向新的目标阔步前进，实现学校新的跨越发展。为此，向全体教职工提出几点希望和要求：
第一，希望大家进一步重视师德建设，以德立身，努力提升学校文明水平。教育部确定今年教师节的主题是“学习英模教师，弘扬伟大师魂”。我们教师的一言一行对学生具有重要的影响，“教育无小事，事事是教育；教育无小节，节节是楷模”。愿广大教育工作者重视师德建设，铸造一代师魂，用自己高尚的师德，担负起“三钱粉笔，万钧重担”的为师之责，让自己的生命之火为教育事业而燃烧。
第二，希望大家进一步加强学习，与时俱进，把学校建设成__区乃至__市。只有“学而不厌，才能诲人不倦”，才能有教学之乐而无教学之苦。要抓紧学习教育科学理论，切实掌握现代教育理念和教学手段，不断调整完善知识结构，培养学生的创新精神和实践能力，为学生终身发展奠定基础。迁入新校园，不仅是学校地理位置的迁移和办学条件的改善，而是面对挑战抓住机遇知难而进乘势而上的胆识与气魄。要以搬迁为契机，内强素质，外树形象，不断提高管理、教学、科研的质量和水平，以全新的形象迎接新挑战；以崭新的面貌迈向新的奋斗目标，实现新跨越。
第三，希望大家进一步更新观念，开拓创新，做教书育人的楷模。育人更要育心，教师不仅要教给学生书本的知识，帮助学生去发现、获取和运用知识，更要引导学生逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。希望老师们与时俱进，锐意创新，树立以人为本的教育观，树立人才多样化、人人能成才的人才观，为提升学生的生活质量，为学生将来拥有一个幸福美满的人生打下良好基础。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”我相信，__中学的明天一定更加美好，一定能够打造出一所充满人文气息、文明和谐的校园，一定能够全力创办人民满意的教育，同志们，让我们一起为今天的成功喝彩，为明天的事业努力奋斗吧！
最后，祝老师们节日快乐、身体健康！祝学校快速发展、前程无限！
谢谢大家！
教师节教师代表发言稿范文 篇四：
各位领导、老师、同学们：
大家好！
当习习的秋风在我们身边吹拂，当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候，我们又迎来了一个极有意义的节日，那就是“教师节”。虽然，九月，没有娇艳的鲜花，没有嫩绿的杨柳，但却因为有教师节而显得美丽，让人充满期待。老师们：在这个教师节来临之际，请允许我带领全校同学，用热烈的掌声向辛勤耕耘在___的全体教师致以美好地祝福：祝老师们身体健康，万事如意，工作顺利。
同学们，站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人，他(她)们年复一年，日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命。如果你是一位仔细观察的学生，你就会发现，学校的晨曦中、运动场上有陪伴你锻炼的老师身影；课堂上给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神；放学路上，叮嘱你注意安全的总是老师那一句句亲切的话语；在学校里，当你身体感到不适时，贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手；华灯初上，最后离开学校的总是老师那疲惫的身影。
同学们，面对我们的老师，要怀有一颗感恩的心，有一位说：“让人们因为我的存在而感到幸福”，那么，在教师节即将来临之际，你怎样做才能让老师因你的存在而感到幸福呢？你可以给老师写一封表露自己感激之情的信；或在自己日记里真诚地表达你对老师的爱；可以亲手制作一个贺卡送给老师或是悄悄地放在老师的办公桌上，还可以给老师画一幅画，再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗；当老师走进教室时，能看到黑板上对老师的祝福，给老师一个惊喜等等，不管你用哪种方式，我想我们的老师肯定会因为你的存在而感到幸福！
我们尊重老师不只是在教师节这个特殊的日子里，也不仅仅在于以上这些举动，而是在于我们同学的心里，同学们的意识之中，把这种意识培植于自己的每一言每一行之中。感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的事，而是表现在日常生活的点点滴滴。
同学们，不要把这些归结为无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为这些点点滴滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。包含着你对老师的感恩和回报！
老师们，像天空一样高远的是您们的胸怀，像大山一样深重的是您们的恩情，请接受我们诚挚的祝福吧，教师节快乐！您的学生永远爱您！
教师节教师代表发言稿范文 篇五：
有人说，教书是一场暗恋，费尽心思去爱一群人，结果却只感动了自己；有人说，教书是一场苦恋，费尽心思爱那群人，终究他们会离你远去。
可即便如此，还是有这样一群人，日复一日，坚守着一块黑板，三尺讲台。任世界喧嚣，任年华苍老，用自己的平凡与坚持，放飞出一个个年轻的梦想。他们，有个一个共同的名字：教师。
今天，我们有幸欢聚一堂，共庆教师佳节。在此，请允许我向在座辛勤耕耘的各位老师致以节日的祝福：祝大家节日快乐！
站上这三尺讲台，我心潮澎湃。我们怀着父母的期待、同学的祝福和对未来的憧憬，以满腔的热情走上三尺讲台；面对众多渴求知识的目光，我们默默地把青春挥洒、把智慧奉献、把希望播种。
作为一名教师，我们是幸福的。每当我看着可爱的孩子们那一张张纯真的笑脸、听到那一句句热情的问候，一股油然而生的幸福感将我包围。于是，心里一次又一次地庆幸自己选择了教师这一职业。我深知，踏上讲台，我就成了学生们最信任的人，成了他们指引方向的明灯。强烈的责任感冲击着我，每时每刻都不断提醒自己要给学生一杯水，自己就要有一桶水。在面对一双双渴求知识的眼睛和一颗颗纯真的心灵时，我沐浴到了人间最温暖的春风，体验到了世上最珍贵的情谊。这一切的一切驱使我不断地前进、不断地奋斗。
我们幸福地忙碌着：我们穿梭在教室和办公室之间，与学生交流、与同事讨论、与家长沟通；我们俯首在办公桌前备课、批改作业。有时为了破解一道难题，我们绞尽脑汁；有时为了一个顽皮的孩子，我们彻夜难免。但更多的是为了班里那几十双清澈又迷茫的眼睛，我们舍小家顾大家，为孩子撑起一座座通往理想的温馨的小桥。这一切，我们无怨无悔的付出着，但也时时刻刻的幸福着。
我们幸福的成长着：从教之日，正是重新学习之时。我们积极参加各级各类培训学习，引来知识清泉，积累教学富矿。我们尊重学生的个性特点，用一颗心撼动另一颗心的智慧，让学生在春风化雨中茁壮成长。我们从一个能站上讲台的青涩教师变成了能站稳讲台、站好讲台的成熟教师。
我们幸福的收获着：我们的付出得到了领导的充分肯定、得到了社会家长的普遍认可。桃李不言，下自成溪。教师虽然是平凡的，但我们拥有世界上最宝贵的财富，那就是学生。每每收到孩子们的一封封热情洋溢的信件和那一张张饱含着深情的贺卡，我们的心里总是填满了自豪和欣慰。此时此刻，觉得当老师，真好！当老师，真幸福！
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。感谢这方沃土，让我们的梦想插上了翅膀；感谢这方蓝天，让我们的青春无悔的飞翔；感谢这方平台，让我们的生命轻舞飞扬。
面对领导的期望、家长的重托、学生的信赖，我们不敢懈怠。我们依然倾心教育，做有境界的教师；用心教书，做有责任的教师；潜心育人，做有思想的教师；醉心课堂，做有激情的教师；真心奉献，做有爱心的教师。我们坚信：我们的智慧和汗水，能够引领学生健康快乐地到达理想的彼岸。
谢谢大家！
教师节教师代表发言稿范文 篇六：
尊敬的各位领导、老师们、家长们、可爱的孩子们：
大家上午好！
金桂飘香，秋风送爽，沐浴在惬意的秋风中。今天，我能站在这里发言，我既开心又担心，开心的是——这里成了我今后更加努力工作的一个动力。担心的是——在座各位老师都是我今后需要学习的对象。
我是一名普通的幼儿教师，肩负着以人育人的事业，担负着培养下一代健康快乐成长的历史使命。我爱春天小雨沙沙的下，我爱池塘青蛙的呱呱叫，我爱四幼的一草一木，更爱四幼孩子们甜甜的歌唱！我庆幸自己走进了幼教这块神奇的沃土，我的追求，我的梦想，我的欢乐与痛苦都化作春霖秋霜，深深融进了这片沃土中，任我在其中辛勤付出，欣慰收获。
爱，不是一句挂在嘴边的口头禅。爱，必须通过脚踏实地的辛勤劳动去实现，必须通过无私的钻研与奉献来诠释。全社会在学历，能力和师德方面提出了很高的要求，其中师德是最主要的，高尚的职业道德和良好的师德修养是每个教师做好教育工作的先决条件，是时代和社会的要求，也是教师不断进步、获得成功的力量所在。
多少次与孩子们户外玩游戏时笑的前仰后合，使我感到孩子们的纯洁和童真；多少次，孩子们跳起舞那种活灵活现，使我回到永生难忘的童年；多少次和孩子们一起观察园内种植区植物的生长，孩子们是那么专注、投入，使我走进了天真无邪的世界；多少次，孩子们成功的演出，扮演各种角色是那么的投入，演的是那么的形象，作为老师的我深深的被这些小家伙感动着；多少次，和孩子们在一起画画、做手工，忘记了烦恼，体验到工作就是幸福；多少次与搭班老师忘我的工作、创设环境、精心准备每一节活动课；感觉老师就像美丽的天使；多少次，放学后遇到孩子们，一声声甜甜的问候，多少次，遇到家长热情的打招呼。感觉当老师值了。这无数次充实了我的教师生涯，也装点了我的人生。虽没有轰轰烈烈的成就，更没有惊天动地的业绩。但是，我仍以拥有这平凡富有创意的事业而骄傲、自豪！
虽然我是一名即将离退休的老教师，我将有限的生命、投入到无限的教育事业中。义无反顾的、牵着每个孩子的手迈向明天！
教师节教师代表发言稿范文 篇七：
1996年8月，21岁的我成了一名教师，转眼，在这里已经度过了24个年头，妻子陪我住了18年的寝室，女儿让寝室充满了13年的欢笑，有18个大年夜我都在学校守着。我想，不管以后身在哪里，这里都会是我最难忘的回忆。
坦诚地说，24年的xx生活，我也曾经迷茫过、纠结过，彷徨过。因为，我也是有血有肉的人，也会有追求功利的心，谁不想往高处走？但，还好，今天我还留在这个我热爱的xx之上，和近百名老师一起，跟1500名孩子一道，追逐着梦想。
我21岁那年，毕业，分配。如果说，小时候对教师的敬仰是一颗种子，那工作后，xx老教师们的言行事迹，就是这颗种子生长的动力和源泉。那村村有学校的故事，那县里开会要自带被子的故事，那一班几个年级的复式教学故事，无不深深吸引着我，激励着我，鞭策着我！我要像他们一样，做一个xx教师！
xx学校什么最难？留人难！留住好教师更难！2014年8月，好不容易招聘的一位新老师因路远要辞职，我开车狂奔向教育局，却在最后红绿灯处被人追尾。看着瘪进去的后车门和对方无损的车头，我说：“算了！急事！各修各的！”见到新老师一家，请他们吃饭、拉家常，诚邀留下。最后，却在抱歉声中看着他们离开。第二天我还成了交通肇事逃逸，那一刻我唯一感受：人财两空。为留住老师，我向xx乡当地政府争取每年35万的培养基金和提高到100万奖励资金，为老师争取更多的职称晋升机会，也和老师一起烧烤踏青，一起在晚会中载歌载舞，尽己所能，让xx教师聚成一团火。
天道酬勤！近年来，xx的骨干教师、名师人数创新高，县、市教坛新秀获奖创新高，教师论文、课题获奖创新高，教学质量也在创新高，教育得到当地老百姓的认可，生源流失严重的现象得到了遏制，7年来，学校小升初仅流失20余名学生，2017年，2018和2019年各流失1人。我们做到了“让教育服务一方”，学校教育被称为“xx现象”，但我更愿称它为“xx精神”。我和我的老师一起体验了成功和自豪。
我相信：用爱铺路，用心引领，若有光芒，必有远方。其实，我不能保证，一辈子在这停留，但我可以承诺：只要在这里一天，我就会用爱，用心，尽己所能，用生命的年轮，带动乡村教育的一片云，照亮xx教育的一片海。