中学庆祝第38届教师节颁奖晚会优秀教师代表发言稿 篇一:
尊敬的董事长,各位领导和同仁,亲爱的同学们:
你们好!
我很荣幸可以作为教师代表发言。
不知不觉,作为老师过教师节已经是第xx个年头了。
每当炎热的天气被习习凉风吹走,每当走在路上被隐隐约约的瓜果香吸引,我的心便痒痒起来,因为我知道教师节快来了。
说得现实一些,教师节来了,学校会给我们发奖金,有心的学生会给我们送礼物,上课时学生会高喊“老师节日快乐,您辛苦了”,还有学生在你下课的当儿,给你塞一封信,里面不是对我们赞美的话,便是感谢的诗句。
这一天我们当老师的身上每一个细胞都在开心地笑,走路的时候感觉像没有脚似的,飘着走。
当年岁渐长,不知为什么,我发现上面那种感觉少了,却多了一些沉重感。
有时夜深人静时,自己会问,这个世界有没有因为我的努力变得更好一些呢?
当代作家李xx的书《你所谓的稳定不过是在浪费生命》中,讲了这样一个真实的故事——
一个叫秀秀的姑娘,在上世纪八十年代嫁人后,她的婆婆对她非常不好。
动不动就冷嘲热讽,甚至在她怀孕的寒冬腊月,她婆婆也要她自己去河边洗衣服,她实在忍受不了了,便对常年在外打工的老公说了她婆婆的行为。
她老公听了她的话后,给她讲了她婆婆当年做媳妇时的遭遇,说自己的奶奶当年就是这样折磨她妈妈的,他妈妈当时发誓说:“总有一天我也会当婆婆的!”
请大家记住秀秀和她的怪婆婆,后文我还会提到。
作者李xx接着讲他在上军校的时候,他的班长总想尽办法折磨他们,谁有不服就会挨一顿毒打。
有一次,他们训练了整整一天,刚睡下一小会儿,班长就吹集合哨,让他们又做了200个俯卧撑,好容易做完了又不让起来,就让那么撑着,谁撑不住了,班长的皮带就会抽上去。
大家都很气愤,有一个一米九的大个子,实在顶不住了,当场哭了,边哭边说:“我想我妈!”
后来进了宿舍,班长也不让他们睡觉,让站着,并说“我这是为你们好,将来你们当了班长就知道了。”
等班长走后,有一个叫达飞的舍友突然说:“我将来当了班长绝对不打新兵,我会用行为影响他们,用心和他们沟通。”*乖乖作文 guaiweng.com*
那晚,我们都发了同样的誓言。
几年以后,李xx已经不在部队,他们的同学都已经升了官,那个在训练场上最先哭了的一米九的同学官职升得最快。
据说,他是打新兵最狠的一个主儿,他手下的兵提了干后也成了打新兵最厉害的。
那位最先发誓不打新兵的达飞还在秉持着他的誓言。他和他的兵同甘共苦。
达飞后来和他部下的妹妹恋爱,一切都挺好,等达飞有一天向恋人求婚时,这位姑娘却不答应。
姑娘说:“我担心你妈妈不同意,我和第一个对象就是因为见了他妈妈后,百般挑剔最后不得不分手的”。
达飞听完笑了,他说这一点你敬请放心,你见了我妈就知道了。
老师们,同学们,你们猜到了吗?达飞的妈妈就是前文中的秀秀。
秀秀长期遭遇婆婆的各种暴力,按照中国人“媳妇终于熬成婆”的怪圈发展,她自然会变成另一个怪婆婆,但是她没有。
你们很聪明的,想必已经知道我讲这个故事的用意了,下面的话讲给没有听太明白的——
我想说,在我们每个人成长的路上,都会或多或少遇到让我们讨厌的人,那么,你有没有因为时过境迁变成了曾经讨厌的那种人呢?
你的所作所为是像秀秀的婆婆和那个一米九的兵那样,还是秀秀和达飞呢?
你的存在与活着是让这个世界变得更好些了,还是更恶心了呢?
我当然希望我们的同行老师们都能扪心自问,从此更加注意自己的言行,因为我们面对的是学生们还不太完善的灵魂,最希望的,我还是希望我们的同学们也能扪心自问。
最后我想说,无论我们曾经受过什么样的屈辱和伤害,让我们立志自己绝对不会那样做,让这个本就芜杂的世界因为我们的努力变得更好一些。
我的发言结束,谢谢大家!
中学庆祝第38届教师节颁奖晚会优秀教师代表发言稿 篇二:
尊敬的胡县长、各位领导、亲爱的老师们:
大家好!我是来自xx二中的吴xx老师,怀着激动和喜悦的心情,我们迎来了第xx个教师节。作为一名青年教师,能够作为代表发言,我感到十分荣幸。在此感谢领导的亲切关怀,感谢前辈们的暖心帮助。
今天我想用三颗“心”,来谈谈一线教师对教育情怀的理解。
第一颗是踏实担当的“仁爱心”
我从山里来,从xx海拔最高的山里走出来。
我回到山里,回到最惦念的山里。
2012年,我到了荷地中学教书,成为了一名光荣的人民教师。从担任只有27个学生的班主任开始做起。人虽少,却也忙碌、充实,初为人师的我没有巧方法就用死方法——做学生的贴心“守护神”,催着学生起床,盯着学生晨跑,看着学生吃饭,督促着学生学习……一点一滴里去做。感激那段时光让我更加成熟、从容,更感激孩子们让我更加坚信善良和淳朴是大山赋予的最美好的品格。
初中教育,有它的特殊和重要性,它承上又启下。在这里你可能会碰到心理压力大到无处释放的女生,叛逆而又两耳不进的男生,一言不合就嘶吼大叫的问题生……这些难题都要一一花心思去解决。在老师的生命中,我们会遇到很多学生,每一个学生于我们而言,只不过是众多学生中的一个。然而,对于学生来说,我们却是他生命中遇到的有限的老师,我们将成为开启他万千世界的人,若爱,请深爱;若教,请全力以赴。
第二颗是虚怀若谷的“进取心”
“吾生也有涯,而知也无涯。”初中的孩子思维活跃,敢想敢说。若还是在用昨天的方法,面对今天的学生,课堂自然就凉凉。为人师,就既要像厨子也要像导演,如果不能把同样的食材做出别样的风味,学生就会腻。课堂中要观察,课堂后要反思,学生话要倾听,学生错要纠正。要善修读,博见闻,勤积淀。作为数字时代的教师,更需要保有一颗孜孜不倦的进取心。
最后还要有安之若素的“感恩心”
在二中这个大家庭里,有问题可以提,有委屈可以诉,有困难大家帮,有进步大家夸,有机会大家享。我们有团结务实的学科组,勤勉踏实的年级组,用心沟通的班级组,正是这些温暖共同铸就了我们的二中梦。在我参加学校论坛的时候,耐心地帮我排解紧张和恐惧;要去参加市级新秀评比的时候,同组的老师为我出谋划策;感恩大二中让我收获感动和成长。
温暖在,心就在——吾心安处是吾家。
最后,我想说,在xx教育这片热土上,我们有敢于创新的领导人,有奋进担当的筑梦人,更有乘风破浪的追梦人!作为扎根在xx最普通的一线青年教师,我们时刻都在感受着xx教育事业带来的发展和变化。
“栉风沐雨教书人,心怀三心敢担当;生态xx重教育,践行初心举希望!”
感谢各级领导的亲切关怀,感谢所有志同道合的前行者,我坚信责任和担当的力量会一直延续。我的发言完毕。谢谢大家!
中学庆祝第38届教师节颁奖晚会优秀教师代表发言稿 篇三:
尊敬的各位领导、各位同仁:
大家好!首先我祝大家教师节快乐!
公元20xx年xx月xx日。这一天,我将永记。因为在这喜庆的日子里,在这隆重的大会上,能登临主席台,作为教师代表发言,我荣幸之至!我也深知,这既是一份荣耀,更是一种鞭策。
此时此刻,我心绪激动,感慨良多——
生活于华夏,身为新时代的人民教师,我是何其有幸!
旧社会,人们戏称教书先生为“臭老九”。如今,这顶略带贬抑和戏谑色彩的“帽子”早已成了“历史文物“;曾经不少地方的教师工资被拖欠、被扣发。如今,这也早已经成了历史话题。新时代,党和国家对教育高度重视,对教师十分关爱。教师的政治地位、社会地位、职业地位不断提升,尊师重教在全国上下蔚然成风,“教师”已然成为人们羡慕和崇敬的职业。作为一名光荣的人民教师,我骄傲!
教育寄予了强信心、聚民心、暖人心、铸同心的厚望,对广大教师提出了“明大德、守公德、严私德”和做“四有”好老师的要求,还对教师提出了与时俱进的新期待。赓续初心,担当使命,是我的承诺;铭记党恩,立德树人,是我的责任。为党和国家培养建设者和接班人,我光荣!
工作在巢湖二中,身为二中大家庭的一员,我是何其有幸!
七年前,一次机缘,蒙上天眷顾,我有幸迈入二中大门,成为一名光荣的“二中人”。自此,我便与二中结下不解之缘。几年的相识、相知和相伴,让我越来越深切地感受到二中丰富的文化底蕴和深厚的历史积淀——“牛山之麓,巢湖之畔,矗我庠序,滋彼蕙兰。……堂堂学府,成就“一训三风”之传统;煌煌二中,孕育“四创四成”之思想。……‘文已在兹,高深莫赞’;‘圣何可及,广大无疆’。”巢湖二中这方神圣的沃土滋养润泽着我,让我不断汲取着奋进的力量,实现着人生的理想,我感恩!
能与二中同仁和谐共事,并肩“作战”,携手同进,我又是何其有幸!
几年来,身边榜样和先进典型一直引领激励着我。我也深深感动于他们的奉献精神和职业信仰——
学校领导勤勉务实,率先垂范,他们精耕细作抓管理;他们全心全意做服务。他们顶着夜色值晚班,迎着朝霞站早岗。5+2、白加黑,陪餐陪寝,全程呵护学生成长,他们用行为诠释着什么是“好领导”,什么是“好榜样”!
前辈老教师矢志不渝,初心不忘,他们秉持育人信念,毅然坚守讲堂,他们孜孜不倦,热情满腔,春风化雨,培育栋梁,从青丝到华发,从夏耕到冬藏……
中青年教师不负青春、不辍耕耘,勤于付出、乐于奉献、勇于担当,他们勤恳执著,拼搏进取。三尺讲台,演绎春华秋实;一支粉笔,书写青春华章。
年轻新教师不忘学习,不断超越,虚心求教,勇攀书山,勤下题海,他们是校园中的新锐派,他们是课堂上的生力军,他们意气风发,挥洒激情,放飞梦想。相信在不久的将来,他们必将成为大二中的中坚力量和重任担当。
老中新,一代代接力,一辈辈传承。二中人,用大爱解读着教育的真谛,用敬业解答着职业的操守,用奉献解说着人生的意义,我感动!
最是一年秋色好,高歌一曲艳阳天。各位同仁,新起点、新目标,让我们继续发扬“特别能吃苦、特别能奉献、特别能创造”的二中人精神,心怀“同台竞技我为先,公平竞争我更好”的二中教育梦,自强厚德,务实创新,为建设“双一流美好二中”增光添彩,贡献力量!
最后,伴着浓浓的秋意,我要送上对学校、对同仁们的浓浓祝福——祝愿我们美好二中蒸蒸日上,成绩永续辉煌;祝福我们可敬可爱的同仁们诸事顺意,阖家幸福安康;预祝20xx年高考、中考凯歌齐奏,满堂高光!
谢谢!
中学庆祝第38届教师节颁奖晚会优秀教师代表发言稿 篇四:
尊敬的刘校长,亲爱的兄弟姐妹们:
大家好!今天是教师节,首先祝大家节日快乐,身体健康!
接到要在教师节发言的通知,内心很是忐忑。一方面不知道说些什么,另一方面我也不是一个愿意在正式场合发言的人。每一次发言都记得很清晰,第一次是14届九年级毕业典礼,第二次是15届九年级百日誓师大会。对于18届,三年也没有在大型集会上发过言。今天站在这里,尤其是在教师节发言,我觉得自己还有欠缺。寥寥几言,还请大家多担待。
20xx年xx月,当我第一次来到xx一中国际航空港实验学校,学校周围还是桃树林、枣树林,作为一位语文老师,我可以说满眼的桃花灿烂,枣树遒劲,但买所有东西都要去薛店,甚至刚开始走二十多分钟,这时我才明白生活的艰辛。但我没有一丝失落,因为条件更差的学校也待过,我明白,来了就是老师,就是肩负着教书育人的责任。工作后,我对自己的要求就是做好自己,不负良心。七年来,我一直践行着自己的初心,不曾改变。记得高三那一年,我的数学老师改变了我,让我一个文科生的数学能考到140多,他真正影响了我,现在我对高三班主任的印象已经模糊,但对数学虎老师的课堂和板书仍然记忆犹新。14年带九年级班主任,学生体育考试回到学校是十一点,在车上还给学生说回学校了上一节语文课,但进了一趟办公室再回班,学生全睡着了,我轻轻的关上门,慢慢的把凳子放在讲台上,静静地看着学生们。这个细节是学生毕业后给我写的信里提到的,那个学生说正是这样轻轻关门、缓放板凳地举动,让她明白了为他人着想的美,让她学会了从细节处做一个文明人。我也懂了:教师真的能改变一个学生!我在传承!不忘初心,我相信教师这个职业依然是神圣的,教师依然是学生最信赖的港湾!有人说:“只有火才能点燃火,只有心才能塑造心。”对此,我深以为然!因为一中每一位老师都在这样做着。
七年的教学生涯,我一刻也不敢放松对教学的要求,我深知自己的教学能力还不够突出,所以我必须要踏踏实实备课,勤勤恳恳学习,不断提升自己的教学水平,由模仿他人到探索自己的方法,几年来在同事们的帮助下也有了小的进步。一个教师优秀与否不仅看他的教育教学成绩,还要看他对学生的提升、对自己的提升。说实话,我也感觉自己这些年成长很快,七年时间,从一枚小鲜肉变成了老腊肉。成长不仅体现在头发的多少和体重的增长上,也表现在和老师们的沟通交流合作中,体现在与学生的共同成长中。更体现在每一位老师的变化上,像鹏达的头发,信宇的肤色,这在语文上叫侧面描写。我更奇怪的是,男老师越来越沧桑,女老师们却越来越年轻,越来越漂亮,一中真是一个神奇的地方。在一中这个大家庭里,我们都感受到了极大的快乐!有你们,真好!
曾几何时,我们也会感到烦躁,也有过不间断的抱怨,但跟学生们多在一起聊聊,想想学生的成长,一切都释然了。当我们看到学生给的教师节祝福,看到学生茫然无助时对老师的渴盼,看到和学生聊天后他们坚定的眼神,看到与学生离别时他们眼中的不舍,我们就明白了,明白了泰戈尔所说的天空中没有翅膀的痕迹,但我已飞过。15年,我惊讶于1505班的学生毕业典礼上毫无畏惧的拉起横幅哭着表达对方方老师的爱;18年,我感动于木讷的5班男生能在QQ上对冬冬老师说我爱你。润物无声,潜移默化的教育才是最成功的教育,而这也是老师们默默所做的事!我想,这样的收获应该是沁入心田的。
情韵芝兰芳自醇,心念桃李总是春。在四季如春的教师心里,那飘飞的醇香会一直萦绕四周,陪我们一路芳香!
教师节,是我们共同的节日,是我们独有的收获。我们值得拥有!再次祝亲爱的兄弟姐妹们节日快乐!
中学庆祝第38届教师节颁奖晚会优秀教师代表发言稿 篇五:
尊敬的各位领导,老师们:
亲爱的同学们大家下午好,非常荣幸在这里作为班主任代表发言。
在20xx年的高考中我所带的南区高三四、五两个班均取得优异成绩,全部上线,全部录取;超额完成学校制订的各项指标;其中李xx同学662分被国防科技大学录取,张xx同学655分被天津大学录取,穆xx同学645分被山东大学录取,两个班共30人被985、211、双一流院校录取;高二升高三,两个班选入一班的20名同学也取得了优异的成绩,其中程xx同学被北京大学录取,张xx同学被人民大学录取,周xx、王xx同学被复旦大学,吕xx同学被xx大学录取,江xx、王xx同学被北京理工大学录取,赵xx同学被中央财经大学录取,王xx被西安交通大学录取!所有成绩的取得都离不开学校领导、年级、各科室的支持,尤其是任课老师们的倾情投入,通力合作!
成绩的取得是大家共同努力的结果,连续三年两个班的班主任工作,也让我有了更多的体会:坚持才是硬道理。疫情期间,正月初十开始的网上教学,班主任、任课老师的早、晚自习打卡,上课签到、点名;师生网上授课、学习的坚持为今年的高考辉煌发挥了很大作用;高三五班学生平时来得早,走得晚;高考期间除考试时间外一直在教室学习;7月10号上午高考结束,晚自习一直上到7月9号;全班42名学生,有40人一直坚持到最后;高考成绩就是很好的说明:全省前6000人五班有3人,特殊资格线532以上38人,600分以上17人。
学生的能力不可低估,努力,找准方向,坚持就能取得好成绩;同时不可否认学生对老师的感恩之情。今年毕业典礼时,4班王xx同学,自编、自唱的一首MV歌曲《听建强的话》,使我很受感动,唱出了学生心中对老师们的敬重和感恩,是一份非常有纪念意义的毕业礼物!
目标引领的力量不可忽视。去年教师节原5班吕xx同学给我写了一封信,表达了对老师的感恩与祝愿;用的是去xx学习时,买的xx大学的稿纸和信封。信的最后写道:希望明年的教师节,我在浙大给您写信。今年高考吕xx同学以673分的成绩被xx大学录取,今年的9月10号下午,我也收到了从浙大紫金港寄来的祝福信!
新学期已经开始,我担任南区高一·二班的班主任,班级各项工作有序进行,班内50名学生和其他新生一样已经适应了高中生活,他们将在一中大家庭中全面发展,茁壮成长,相信他们会在2023年的高考中续写辉煌!
以上所说关于班主任的这些,是每一位班主任都一直在做的,我在此算是代言吧。同时也请同学们多理解,多支持班主任的工作;心存感恩;坚持不懈,目标引领;相信同学们的高中生活定会更加充实,同学们的未来会更加美好!我们的学校定会更加辉煌,为更多学子铺平成功之路!
最后,提前祝大家双节快乐!
谢谢大家!
中学庆祝第38届教师节颁奖晚会优秀教师代表发言稿 篇六:
尊敬的各位领导、各位同仁:
大家下午好!金秋九月,惠风和畅,丹桂飘香。一年一度教师节,一生一世师者心。此刻站在这里,十分感动,感谢开发区领导的关心重视,感谢学校领导、老师们的肯定与信任。此刻,我内心有点忐忑,因为比我优秀的老师,xx中学有许多,我所做的都是该做的,离真正优秀还很遥远。
从两千多里外的故乡xx来到xx,是命运突如其来的安排,也是我在百般纠结之后的主动选择。两年前,对xx中学的认知,除了在网站上搜索到的简单介绍以及我先生传给我的两张照片外,全凭想象。当我还在犹豫的时候,素未谋面的欣恋校长的电话成了打破平衡的砝码。有这样一位充满人文关怀,锐意进取的校长,这必然是一个值得期待的地方。来到xx,龙中人的热情、执着、敬业,时至今日,让我依然满心感动,深深的震撼纷至沓来。感谢学校老师们的帮助,生进主任、祖满老师……老师们无私的帮助给了我一个异乡人如家的温暖;董校长常常说起开发区领导及社会贤达对教育的重视与投入,让我感到作为xx教师沉甸甸的责任;六楼校长办公室的深夜灯火,泽然副校长风风火火忙碌的身影,让我受到深深的感召;发清老师勤谨严格的作风、丽辉老师的深刻思考探索、碧容老师的规范管理心灵培育,绍倍老师对学生的耐心讲解,私改老师的兢兢业业……xx中学每一位教职工,每一个平凡的名字,在我眼中心里都以励志进取无私奉献的形象定格……这样的集体,哪里容得我丝毫懈怠,唯有尽心竭力,携手共进。
传道授业解惑,教师的庄严使命要靠琐细的工作去完成,回望过去的一年,在战战兢兢如履薄冰之中,所幸我用心做过实实在在的事。一年里,作为班主任,作为两个班的语文老师,除了出外培训,每一个早晨我都提前十分钟准时走进教室,指导孩子们开始早读从无例外;放学之后常常留下没有完成学习任务的学生补课过关;自费买来阅读书籍放在教室供学生阅览;坚持批改每一个学生的成长心语力图走进他们的心灵,并不在意繁重的作业批改常常需要熬夜完成;在学生的作文里发现智慧的火花,在课堂上捕捉精彩的瞬间,以镜头笔墨记录传递,激励他们灵性释放智慧迸溅;了解每一个学生的情况,关注每一点细微的变化,跟家长沟通,不管是不是休息日或者休息时间;购买了十余本语文教学专著研读,提高自己的教学能力;参加了xx省乡村教师培训,汇报课获得名师xxx老师高度评价;认真参加xx市教研活动,获得了进修校长中研室林xx老师和郑xx老师的关注认可;任教班级学生语文成绩由第一学期半期考的xx市十二名提高到第八名、第六名……一分辛苦一分收获,未必;十分努力一分收获,必然。教育永远充满了遗憾,一心赤诚两年勤谨,幸未辱命。
两千里山水迢迢,我来奔赴一场生命的邀约;两年来晨昏不辨,陪伴一段成长的旅程;愿在余下的教学生涯,把教育的痴心、不老的激情献给我的第二故乡——xx。
做幸福的老师,创造成功的教育,与在座的诸位领导、同仁执着前行,谱写xx教育流光溢彩的诗篇,锻造xx人幸xx盛的明天。
中学庆祝第38届教师节颁奖晚会优秀教师代表发言稿 篇七:
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同事们:
20xx-20xx学年我担任高三2班的班主任工作。高三一年,取得了一些成绩,比方说每次大考小考,各种的模拟考,二班的总分都在平行班中排第一,与重点班的差距也在逐渐缩小,高分段的学生也在不断的增加。在20xx届高考中,2班以100%的高优率超额完成学校的任务,其中600分以上5人,潘xx和薛xx都拿到了648分的成绩。下面就我在高三班主任的一些做法和大家分享一下。
班主任工作,我认为要做好两个方面:有心+有方法。
一、有心就是要对学生有耐心,有爱心,有信心。
班主任工作很繁琐,同样的问题,学生不停的出错,如:宿舍扣分,课间操扣分,卫生扣分,迟到等等问题,针对这同样的问题,我们要有耐心,做到经常提醒,关爱学生的生活和学习,情感的教育,感化学生也是非常必要的。作为班主任,要永远相信学生可以做到更好,每天进步一点点,到三年之后,就可以成为更好的自己。
二、有方法
孔子很早就提出因材施教的理念。我非常赞同。作为一个个的学习个体,每个人都是不一样的,问题不一样,性格不一样,解决方法也不一样。没有什么学生的问题是可以用一种方法解决,一劳永逸地解决。所以,我努力地学习,做好下面的几个方面。
1、学会沟通。学会和学生沟通,——班级日记是一个很好的沟通途径,高一到高三的三年,我坚持用班级日记和学生交流沟通,及时发现问题,也发现学生的优点,认真的批改解决一些学生不愿当面聊的问题。学会和家长沟通。有些家长很讲道理,可有些家长不那么的讲道理。如何让家长信任你,信任学校,我们在和家长沟通的时候,要尽量站在学生的角度去说,让家长明白,我们所做的一切都是为了孩子好,家长和老师的最终目标是一致的,都是为了孩子的学习和性格的培养,学会对家长提要求,希望他们配合学校和老师做好哪些方面的工作。
2、开好家长会。家长会,不仅仅是家长参加,也可以适当的让孩子们参加。
家长会谈什么?我们谈的不仅仅是成绩,还可以谈谈学生的成长(参加活动的照片),谈谈班级存在的问题,让家长多多关注自己的孩子是否有这样的问题,可以让优秀的孩子分享他们的学习心得,让家长和孩子共同受益。
3、开好班会课。班会课是学校进行思想教育的主阵地。用各种活动的形式,对学生的养成教育,品格的培养,班级凝聚力的形成都有很大的作用。可以分享名人故事以励志,可以表演才艺,以娱乐放松,可以通过辩论,明是非。一周一次的班会课必不可少。
4、陪伴是最好的告白。在高三一年里,我每天早上7点半之前到校,不论有没有早读,每天坚持看学生完成晚读或晚练以后才离校,做到及时发现学生的问题,及时处理。尤其是要抓好高三开学的第一个月,让学生养成良好的习惯。
5、树规矩,并适当的宽容。班级管理方面,常规是十分重要的事情。我向来认为常规是优秀成绩的有力保障。比如说迟到的学生,不早锻的学生,比方说班级的卫生,课间操的出席,眼保健操的完成情况等等,都做到了如指掌,心中有数,并且针对不同的问题,不同的学生,用不同的方式去处理,有方法有梯度的处理好学生存在的常规问题。
6、培养好的班干部团体。合作的班干部是老师的得力助手,选取的原则是:自愿+培养。任何班级活动和工作,必须责任到个人,做到出了问题可以有追究的源头。对于班干部和课代表,会经常询问他们的工作状况,遇到的问题,及时指导他们的工作方向和方法。培养班干部的主人翁意识和做事的方法。任何人的成长去需要一个过程,只要学生愿意为班集体付出,班主任要做的事情就是指导班干部如何成长为一个合格的班干部,做一个会偷懒的班主任。
7、鼓励学生多问多思,学生对自己的学习要有规划和方向。高三学生,很多时候由于各种原因造成成绩不稳定。一是由于知识方面的薄弱,二是由于心态的不稳定,而他们自我解决问题的能力相对有限,因此,鼓励他们多与科任老师亲近,沟通,树立学生该科的学习信心,相信老师,也相信自己。
8、提前告知学生一周或一个月的学习计划和要求,让学生根据学校和班主任的要求做好自己的一周或一月的学习规划。高三的复习是非常累的,很多学生学着学着就坚持不下去了,所以,学生要有阶段性的学习目标和规划,化整为零,让学生小步走,一步一步实现自己的目标,从而获得学习的成就感和信心。
9、不断给予学生心理暗示,——相信自己,我们是最棒的。在学生一轮二轮复习当中,当他们遇到各种困难,瓶颈和不自信的时候,要给予学生各样的鼓励和心理暗示。因此,班会课就是班主任和学生情感沟通的最佳时间,有效的班会课,对学生是不断地促进和鼓励,对于学生达成目标非常有帮助。
在每次考试之间,对学生进行心理指导,适当地给予压力,强调每一次考试的重要性。并且在考试之后及时的分析班级成绩,个人成绩及与平行班之间的对比、树立学生良性的竞争意识。
10、时间限制。作为班主任,和学生聊天是非常多的事情,但是学生的时间是非常宝贵的,所以,我给自己的要求是,每一个学生谈话时间不超过半个小时,在谈话之前要先想好,我的目标是什么,我希望学生做到什么,学生会有什么问题,如何解决这些问题。谈话前做好准备,既不浪费自己的时间也不浪费学生的时间。
11、对待学生平等,一视同仁,让学生有归属感,让学生相信你,依赖你。每一次进入高三,我总会对学生说:相信我,跟随我,我会还你一个美好的未来。(believemeanddoasisaid,andiwillgiveyouabrightfuture)。老师要坚信学生一定会考到满意的学校,同样学生在高三阶段也要相信老师,只有互相信任,才能成就学生和自己。
三、最后,也是最重要的一条,虚心请教,不耻下问。
在我的身边有很多有经验的,会处理各种问题的老师,如徐xx老师,各位班主任和科任老师,他们都有很多的方法和经验,尤其是徐xx老师,在班级管理和学生问题的处理上,给了我很多宝贵的建议,还有其他班主任的各种帮助和鼓励,还有各位科任老师及时的反馈问题和努力付出,使得班上学生的成绩能够一直稳步上升。在此,感谢我身边所有的你们,没有你们,就没有高三2班在20xx届高考中的好成绩。
不管是备课组成员之间,还是各个班主任之间,大家都是一个集体,只有发挥集体的力量,同心协力,互相帮助,互相合作才是取得成功的法宝。
谢谢大家。
中学庆祝第38届教师节颁奖晚会优秀教师代表发言稿 篇八:
各位领导、老师们:
大家好!我叫余赛,来自xx镇xx中学。
我1989年中师毕业,至今31年,一直在xx和xx的中小学服务,最美的年华,最真的情感,给了生我养我的乡村。粗粗算一下,我已是几千个乡村孩子的老师。早年的学生已长大成人远行至祖国各地,依然有人记得余老师。一位学生说,余老师,周记本我一直留着,您写了那么多评语。一位定居xx的学生回xx老家,一定要回学校看看余老师。因为这些,我留守乡村,无怨无悔。
在乡村学校第一次被奏响的风琴
当然,我也彷徨过。
今天的xx很漂亮,二三十年前可不是这模样。我在xx还用过煤油灯。城市的灯光多么辉煌。逃离乡村,几乎成了定律。
但我留下来了。我到了xx一所小学,我去之前,学校拥有一台崭新的风琴,但没人会弹。我去了,风琴第一次被奏响。最美的是,春日的傍晚,花坛里我亲手栽下的玫瑰开了,我把风琴搬到玫瑰旁。琴声一响,附近的孩子纷纷跑回学校,围拢在风琴旁唱歌。高高低低的孩子围了一圈。孩子们的声音未加雕琢,多么美妙呀,像清风,像流水,像鸟鸣,静静的校园里歌声在飘荡。那些傍晚,孩子们唱着唱着就忘了回家,惹得妈妈们再三呼唤。
乡村的孩子和城市的孩子一样有漂亮的歌喉,但他们的父母大多在城市打拼。过年回家,给孩子买回鞋子,码子都不对,又怎能关心歌喉?但乡村的孩子同样有权利,有渴望,接受更完美的教育。而我,恰恰就是那个第一次给他们弹琴的人。我应该骄傲,为他们第一次弹起风琴,让他们的歌声乘上翅膀,让天真的心灵小小震颤一回。童年少年时代的一回震颤也许在成年还有回响。这么一想,敲击琴键的手指又怎么忍心停下。于是我在乡村讲台一站31年。
忍不住一遍遍翻看的纸袋
乡村的孩子也给了我们足够的回馈。
去年xx月xx日,星期四,我值晚班的日子。下自习了,收拾书本回到办公室。四个女孩子进来,交给我一个纸袋。
一个多小时后,晚风中的我双眼朦胧。纸袋里是236颗手工折成的星星,我们的班级号是236。纸袋里还有一个手抄本。四位女孩分工合作,用文字用图画原原本本记录了一个月里,每一天,我对他们说了什么道理,上了什么课文,当时什么动作,什么表情,甚至值班时怎么坐的,看什么书,都一一记录。更把她们每天的进步详细记下,坚持了整整一个月。这是对老师多大的崇敬,多深的信赖呀。不知情的我一直在“真人秀”。看着她们略显稚嫩的文字,我多想重演一回呀,我一定更耐心,讲更有趣的故事,写更贴切的评语……手抄本最后是留言,有一则我现在还记得:老师,我不知道您是否会弹琴,如果不会,又怎么拨动了我们的心弦,并且余音绕梁……我一遍遍翻看,咀嚼,心中的感激无以复加。
美丽的乡村,需要我留下,也值得我留下。衷心谢谢我的学生们。我们在乡村的蓝天白云下相遇又分离,如同手指敲击琴键又轻轻弹起。我们都是琴,又都是弹琴的人。刹那的相遇,合奏的乐章却温暖悠长,伴我前行,潇洒也虔诚。
中学庆祝第38届教师节颁奖晚会优秀教师代表发言稿 篇九:
尊敬的各位领导、教育协会的全体同志们、老师们:
大家上午好!
今天我们xx镇全体教师、县、镇党委政府领导、教育局领导、教育协会全体成员、部分家长代表欢聚一堂,热烈庆祝第xx个教师节。在此我代表xx镇xx初级中学师生祝老师们节日愉快、身体健康、工作顺利!向关心支持领导我校工作的各级党委政府领导、教育局领导、中心学校、教育协会成员、家长代表表示诚挚的感谢!
回首20xx年中考,百感交集。面对学习基础差,教师专业素质不强的本届九年级学生,我带领校委会、班主任、科任教师想尽一切可行之办法,克服一切复习备考之困难,面对疫情防控之复杂环境,我们团队付出了常人难以做到的精力,夜以继日,起早贪黑,走乡串户的培优辅差,创造了20xx年中考近25年来的最好成绩。学生满意、家长满意、社会满意。老师们露出了含泪的笑容。
我们校委会提出了打好三大战役:20xx年的中考攻坚战,20xx年的中考翻身战,20xx年的中考保卫战。实现三个像样:学生像个学生样、老师像个教师样、学校像个学校样。目前自豪的说三大战役取得两胜,三个像样基本实现。
各位领导、各位老师们,成绩只能代表过去,更加艰巨的任务等待着我们去完成。我将带领我的优秀团队,在党委政府、教育局、中心学校的领导下,在xx镇教育协会及全体家长的大力支持下,在xx中心小学和其他兄弟学校的帮助下,我们不忘初心,牢记使命,同心协力,砥砺前行。为xx镇xx初级中学教育教学走上持续健康、良性的发展轨道而不懈的努力奋斗!
谢谢大家!
中学庆祝第38届教师节颁奖晚会优秀教师代表发言稿 篇十:
尊敬的各位领导、各位老师、同事们:
大家下午好!非常荣幸作为教师代表在这个隆重的属于我们的节日里发言。
回顾20xx年xx月到xx月的班主任基本功培训和比赛的日子,紧张感还在心头。但这一次比赛和之前的感觉都不一样的地方在于,当我介绍自己来自于xx附中xx科技高中的时候,别的老师开始追问,“哎呀,你们学校好啊,你们的老师都是百里挑一,果然厉害!”所以,我把这种不一样的感觉称作——自豪感!
我常想,这种自豪感来自于哪里?是不是来自于校名中的前十个字?肯定不全是。
自豪,来自于对教育理想的执着追求。
附中科高的教师队伍从上个学年的50多人,扩展到今天的100余人。大家都是怀揣着同一个教育梦想。因为我们热爱学生,所以愿意和学生待在一起,愿意为他们的成长提供帮助。得天下英才而育之,是我们不变的初心。
自豪,也来自于不怕吃苦的奋斗精神。
科高元年,似乎每一位老师都在同时做着两个人、甚至三个人的工作。班主任们早晨6点从家出门,晚上近7点离开学校。新生第一次报到,是志愿者老师们在会议中心的大厅分发校服,疫情后返校,是志愿者老师们往返宿舍与校门,为同学们搬运行李。每当学校有活动需要人手,老师们、尤其党员老师们总是冲在一线,每个人都在用自己的辛勤付出诠释着科高一期的光荣和使命。
自豪,还来自于精益求精的品质追求。
上个学年,在学生会竞选工作的组织过程中,一遍遍修改方案,一个个的细节思考,让我意识到“附中品质”的一个重要内容——精益求精。我们对待任何工作,不能“模棱两可”,不能做“差不多”先生,好了还可以更好!只有精益求精,才能呈现给学生一个最精彩的记忆,才能让学生在其中收获真正的锻炼。
回顾过去的这一年,我在附中及附中科高的实践中收获了属于自己的宝贵财富。
一是课程意识。
课程是一个学校的核心竞争力。在过去的一年中,我们打造了劳动课程、社会实践课程、志愿服务课程、乐群课程、体育课程、艺术课程、“步行者行动”课程……将学生活动置于课程体系下思考,以课程思想来统领德育活动,有利于对整个德育体系的构建,有利于学生全面发展的实现。学生在活动中,强化了责任意识、培养了交往能力、激发个人进步的内生力量,正如老师评价“一年下来,他们比入学时更加明亮”。
二是学生立场。
无论教学还是德育,要想将学生带到目的地,首先得知道当下的学生在哪里。分析学生,不是站在老师的立场猜测学生,而是站在学生的立场,了解学生,了解学生的亚文化、生活方式、学习习惯,以及这一切产生的原因,发展的过程。对学生的了解、理解是我们一切教育教学工作的出发点,如此,才能以学生接受的方式,开展学生活动,学生越是愿意主动参与,越能为教育塑造学生提供可能。
新的学年还将继续,我愿意带着这一年的收获,继续前行,多多站在学生的立场,以课程意识,丰富学生活动,打造卓越品质,促进学生学业发展。
再一次祝愿大家,教师节快乐。我们的快乐,在于平凡,在于平凡中的伟大,在于我们正在塑造着国家的未来。谢谢大家!
中学庆祝第38届教师节颁奖晚会优秀教师代表发言稿 篇十一:
尊敬的各位领导、各位老师、同学们:
大家好!
第一次有幸在教师节的庆祝大会上作为xx州xx中学的优秀教师代表发言,内心充满欣喜和幸福,但不免也有些紧张。
草海茫茫,繁花点点。这是高原最具生机的季节!教育界的各位同仁迎来了今天这个庄重的日子。作为一名教师,站在这里,我内心五味杂陈。回首向来萧瑟处,路过艳阳,也走过泥泞,历经风霜!一路磨练,一路成长,才成就了今天的我!
2005年,作为优秀大学毕业生,怀着对教育事业的无限热爱,踏上了支教之路,从此与教育事业结下了一生的缘分。我喜欢教师这个心与心交流的职业,我兢兢业业,谦虚上进。功夫不负有心人,我因为教学业绩突出,于2010年正式成为了xx中学的一员,至今一直担任班主任及年级长,我始终严格要求自己,恪尽职守,与青年教师们默契配合,圆满送走了一批批踏向四方的学子。其间,2013届高15班高考英语成绩突破学校记录20xx届取得了英语单科全州第一,第三的好成绩;20xx年工作仍然稳步向前,长足进步。我们这一代是用生命的年轮见证着xx中学的成长。xx中学,是xx省唯一一所开设藏汉双语教学的完全中学。我们的特色是办好教育,传承优秀xx化!多少年的奋斗,才有了今天旭日中升的局面。
回首,谛听自己踩踏的足音,摇摇晃晃,我已在这条路上走了15年!这15年来的班主任经历,我切身体会了教师的平凡,也深刻体会到了社会赋予我们的任重道远。教育是一种有深度有内涵浓缩的艺术。它是一幅悬挂在你心窗却任由你恣意挥洒泼墨的画卷。
我不敢贪功,我只是用心去做好每一件事,我只是在一次次的磨练中遇见了更好的自己。我感谢各位领导和所有搭档的鼎力支持,更感谢学校的信任。新的年级工作开始了,新的未来又如期而至,为了xx中学的明天更加美好,为了这幅画卷更美更有品味,愿我们师生携手,乘着高原的秋风,不忘初心,砥砺前行,精诚合作,采撷更丰硕的果实!让藏汉双语并立的xx中学花开两朵,灿烂双生!
谢谢大家!
中学庆祝第38届教师节颁奖晚会优秀教师代表发言稿 篇十二:
尊敬的各位领导、各位来宾、各位同仁:
大家上午好!
金秋送爽,佳果飘香,又是一年教师节。近年来,xx教育飞速发展,年年谱写精彩与辉煌,作为老师,我感到十分自豪!今天,我很荣幸能参加第xx个教师节庆祝大会并作为教师代表发言,与各位共同分享教师的快乐和幸福。在此,请允许我祝在座的各位同行节日快乐!向一直以来关心和支持我们的各级领导、各界人士,表示最衷心的感谢!
心有多大,人生舞台就有多大。1995年9月,我怀着满腔热情站上了三尺讲台。选择当老师,就选择了立德树人的责任。如何当一名好老师,我们认真思索。以责任为经、爱心为纬,是成就教育事业宏图的大坐标系。正是这份责任,我们才能在三尺讲台默默耕耘;正是这份责任,我们才能在学生危难之际挺身而出;正是这份责任,我们才能在教育改革道路上开拓创新。
教师是敬业的,学习工作,风雨无阻。庄子《逍遥游》中提到,“水之积也不厚,则其负大舟也无力;风之积也不厚,则其负大翼也无力。”勉励教师要有扎实的学识。是的,三尺讲台,传递的是知识,流淌的是文化,传承的是精神。在往哲先贤的教育思想引领下,我们渐渐明晰自己的理想信念:让每一株幼苗都沐浴阳光,让每一个孩子都抬起头来走路;让每一个孩子都能享受有尊严的学习生活,让每一个孩子脸上都洋溢着幸福、灿烂的笑容。
教师是仁爱的,弘文励教,桃李芬芳。师者,父母心。每当看到孩子们凝神专注的眼神,每当听到孩子们积极响亮的发言,每当想起孩子们充满朝气的身影……我们都会在心底涌出一阵阵感动。引领孩子们在美好的金色年华,学知识、学做人,健康成长,多么欣慰。这种情感的体验除了家长,我们作为老师更能深刻体会、值得拥有。
教师是崇高的,甘守寂寞、不懈追求。师者,传道授业解惑。古往今来,尊师重教是优良的传统。面对领导的嘱托,家长的期望,学生的信任,我们怎敢懈怠?“三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂。”老师们,让我们心怀教育理想,甘守三尺讲台,争做“四有”教师,继承和弘扬大陈岛垦荒精神,潜心育人,不忘初心,继续前进!在教书育人中不断创造新业绩,为xx教育更加美好的明天共同拼搏!
最后,祝福所有的领导、来宾工作顺利,万事如意!祝福所有的老师节日快乐!幸福安康!谢谢大家!