组织文艺活动的策划方案 篇一：
活动目的和活动意义：
学生会女生部内部成员辛苦将近1年(中午和晚上量化分数)，为感谢她们和调动后期工作热情，联合学习部自发组织文艺活动“微笑的天使”。此次活动以女生为主体，以杰出女性为背景，展现出校园女生的清新、活泼、积极、乐观面貌，同时，它活跃了学生会、团委会单纯量化分数的体制，使女生部成为女生的第二个“家”。
参与人员：
学生会女生部全体成员、学习部、女生部部长及部分学习部成员。
准备材料：
(一)四份杰出女性的文字记载(撒切尔夫人、武则天、吴仪等)
(二)女生部内部节目20个学习部内部节目5个
(三)50个即性抢答(猜谜、脑筋急转弯、知识竞答等)
活动地点和时间：
行政楼二楼阅览室5月17日下午5：00～7：
预备用款：
150～200元
款项分配：
①女生部负责人10位和25个参与节目的奖品(35份)，价值2元/份，奖品为小相册，计：35_____2=70元
②女生部和学习部成员纪念奖65份，价值1元/份，奖品为小笔记本，计：65_____1=65元
③即性抢答鼓励奖50份，价值0·30～0·50元/份，奖品为小尺子或小橡皮擦，计0·50_____50=25元或0·30_____50=15元
初步总计：150～160元
想念通过此次活动，女生部、学习部成员将会更积极配合部门工作，使得学习部、女生部真正走入广大女生心中，为以后部门发展、成员回忆留下斑斓的一笔！
麻城一中青春在线
“微笑的天使”飞扬尽展女生风采
年5月16日下午5：00～7：30，麻城一中图书馆三楼阅览室座无虚席，学生会女生部、学习部联合组织一场以“微笑的天使”为主题的小型文艺晚会。此次活动以高一女生为主体，以杰出女性为背景，展现出校园女生的清新、活泼、积极、乐观面貌。
5月16日下午，在学生会副主席周冠东的带领下，女生部长董波、曾芳、程谨及相关负责人的积极配合，预先将会场布置一番，顿时焕然一新。参与人员陆续入场，每个人脸上洋溢着喜悦的兴奋。
一切准备就绪，团委副书记侯玲的一篇激情昂扬的开幕词拉开了晚会的序幕，节目更是精彩纷呈。清脆、甜润的歌声声声入耳，幽雅动听的笛声久久回荡，精彩搞笑的小品迎来一波又一波的笑声，活泼、轻快的舞步让人目不瑕接，迎来一阵阵雷鸣般的掌声。更具特色的节目是一位蝴蝶女孩，柔中带刚，配乐打出《中国功夫》，一位戏剧迷女孩模仿一段《谁说女子不如男》。其中还参杂了有奖问答之“四大之说”、“常识抢答”、“脑筋急转弯”、“材料阅读”，调动了全场女生的积极性。晚会临近结束，大家的激情丝毫未减，掌声一潮高过一潮。直至退场，大家说说笑笑，不肯离去。…乖乖作文 www.guaiweng.com…
此次晚会圆满结束，它不仅活跃了学生会，团委会的量化体制，调动广大成员后期的工作热情和责任心，而且开创了学生会、团委会自主组织文艺活动的新局面，使以后工作发展提到一个新台阶！
周冠东撰
“微笑的天使”活动安排表
一、心与风铃
1·大合唱《同一首歌》负责人领唱
2·笛子独奏《女儿泪》一(7)班王蓉
3·诗朗诵《年轻真好》一(16)班曾海兵熊迪维
4·双人唱《凹凸》一(3)班徐小丽刘芬
5·独唱《后来》一(6)班徐瑾
6·材料——武则天
7·常识抢答
二、铿锵玫瑰
8·独唱《风雨彩虹—铿锵玫瑰》一(18)班伍磊磊
9·武术表演《中国功夫》一(13)班周婷
10·独唱《谁说女子不如男》一(5)班付赛辉
11·英语朗诵《thenecklace》一(4)班鲍晶一(14)班黄琦
12·话剧《好朋友、好姐妹》一(9)班易亚莉
13·材料——宋庆龄
14·四大之说
三、花开不败
15·小品《哑剧》一(6)班董道言喻一枝江淑艳
16·双人唱《遇见》一(7)班肖宝珍喻玉芳
17·诗朗诵《tomymother》一(4)班占妍
18·独唱《那些花儿》一(5)班涂瑶
19·笛子演奏《记情水》一(17)班林汝彪李芳
20·材料——撒切尔夫人
21·猜谜
四、许愿天使
22·独唱+伴舞《上海滩》一(6)班李力张学千
23·笛子演奏《勇气》一(7)班肖宝珍
24·独唱《他还是不懂》一(4)班何灵
25·配乐诗朗诵《想念未来》一(11)班刘翠为陈晨
组织文艺活动的策划方案 篇二：
为了用丰富多彩的艺术形式引导学生发现美、鉴赏美、表现美、创造美，丰富校园文化生活，提高广大师生以及家庭的文化知识素养，营造健康向上的校园、家庭读书氛围，特举办庆元旦“书香润童年”诵读汇报演出暨颁奖活动，具体方案如下：
一、活动目的：
1、激发学生从小对阅读的兴趣，培养学生良好的读书习惯，提高学生的阅读能力；
2、以读书节系列活动为载体，引导师生与好书交朋友；进一步营造浓厚的读书氛围，促进我校书香校园的建设。
二、活动主题：书香润童年
三、组织机构：
组长：
副组长：
成员：
评委：
统分：
主持：少先队负责人选
宣传：
场地布置：
器材准备：
音效：
四、活动时间和地点：12月29日分批在礼堂进行
五、活动人员：全体师生
六、活动流程
(一)五、六、一、二年级带凳子入场(三、四年级由班主任、搭班教师组织在教室候场)
1、一、二年级节目表演；
2、“创意书签奖”颁奖(主席)；
(二)一、二年级退场到教室由班主任、搭班教师组织阅读活动，三、四年级带凳子入场
3、五、六年级节目表演；
4、“优秀读书心得奖”颁奖(段校)；
5、优秀读书心得听赏；
6、三、四年级节目表演；
7、“最佳手抄报奖”、“红领巾小书虫”颁奖(朱校)
8、美文共赏(朱校、段校)；
9、“集体节目奖”(段校)、“书香班级”颁奖(朱校)；
10、活动结束。
七、活动内容及要求：
1、节目内容健康向上、结合校园生活实际，充分反映小学生积极向上的精神面貌；形式活泼、主题突出；
2、提倡集体节目，创新节目，节目时间长度3-5分钟。
3、节目形式：形式不拘，可使用配乐朗诵、配舞朗诵、三句半、快板书等。
4、老师重视、组织有序、全班同学参与。
5、扮装、道具、音带等，由各班自行设计、准备。
6、班主任亲自组织并与本班语文老师准备好本班节目(语文老师必须参与节目)，每班1个节目，节目形式自选。
7、比赛分组：1—2年级组、3—4年级组、5—6年级组
八、节目上报及时间安排：
1、12月14日前：下发节目征集通知。各班级在接到通知后应高度重视，制定参加汇演活动方案，广泛宣传，发动学生、教职工积极参与。
2、12月14日—18日：上报节目名单，开始排练，各班在12月18日前将本班的节目及串词上报学校大队部。
3、12月14日——12月28日：节目排练、彩排。各相关部门作好筹备工作。
九、评分标准、奖励方法：
1、评委当场打分，每个年级组比赛完后再亮分，10分制，每位节目去掉最高分和最低分，取平均分保留两位小数，遇分数相同则以总分高为胜。
2、评分标准：
(1)满分为10分制。
(2)使用普通话，语速适中，富有感情，轻重缓急合理，声音能传达出文章的韵味。(3分)
(3)举止大方、服装得体，表情投入，充满自信。(3分)
(4)节目形式多样，有创意，效果好。(4分)
3、按年级组一等奖1名，二等奖1名，三等奖若干名。
组织文艺活动的策划方案 篇三：
——市桥华阳学校庆祝_____年元旦文艺汇演活动方案
相约_____年，共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设，丰富师生文化生活，充分展示我校办学取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围；同时也为了给莘莘学子搭建一个展现自我风采的平台，特举办庆祝_____年元旦文艺汇演活动。现将有关事宜通知如下：
一、活动主题：
本次汇演以“华彩乐章、童心飞扬”为主题，充分体现我校学生热爱祖国，积极向上，团结进取的精神风貌，表现学生高雅、健康的审美追求，进一步鼓舞士气、凝聚人心，增强学生爱校情感，激发学习热情，促进学校新的发展。
二、参加对象：全校师生及家长
三、演出地点：学校操场
四、时间安排：
1、节目上报时间：11月18日(初定)
2、各班节目报名工作由班主任负责组织，每班参赛节目为1个
3、节目初选时间：11月21日
4、第一次正式彩排时间：12月1日(再次彩排时间另行通知)
5、正式演出时间：12月29日上午9点(如遇雨天时间再定)。
四、节目要求：
1、节目要体现主题，内容健康、积极向上，应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点，要渗透德育教育，力求做到艺术性与思想性相融合，教育性和娱乐性相统一。
2、要结合工作、学习、生活实际，鼓励自编自创，提倡班主任及课任老师参与班级的节目演出。
3、节目形式不拘一格，如：舞蹈、街舞、歌伴舞、相声、曲艺、小品、独唱、合唱、音乐小品、健美操、诗歌朗诵、快板、武术、三句半、乐器演奏、纸装表演等等均可。
4、每一个节目不能超过5分钟；小品类不超过6分钟。
5、节目演出时所需的服装、道具、伴奏或碟片要提前自行准备。
五、工作人员：总策划：胡校长总负责：陈主任舞台总监：吕主任
艺术指导：张天丽、虎秀丽、岑秀娇舞台布置：陈主任及艺体组教师服装道具：各班节目负责人节目串词：语文组全体教师
网上投票：陈主任
摄影：张天丽
会场协调：吕主任(维持会场)
节目主持：陈思龙、徐琳(英语主持)及四名学生
后勤保障：陈主任
六、奖励设置：
1、全校所有参演节目实行网上投票，按票数高低评选出一等奖1名，二等奖3名、三等奖5名，优秀奖若干名。
2、奖金：一等奖200元及奖状、二等奖100元及奖状、三等奖50元及奖状、优秀奖颁发奖状。
3、各班考核分见德育处考核分。
4、网上票选统计公布：陈主任
七、整体要求
请各年级各班要做好协调工作，各班要积极组织，各节目要抓紧时间认真排练，以高水平、高质量的节目参加汇演(节目单附后)。
1、凡彩排定演节目写一段介绍词(100字以内的本节目介绍)
2、若有调整，另行通知。
八、演出活动议程：
1、主持人介绍到场嘉宾
2、胡校长作新年致辞
3、文艺节目表演
4、演职人员合影留念
番禺区市桥华阳学校
_____年11月18日
组织文艺活动的策划方案 篇四：
一、活动主题：
“和谐奋进、畅想未来”——20____年元旦文艺汇演
二、汇演时间：
20____年12月31日(初定)
三、汇演地点：
学校大礼堂
四、活动参与：
全校师生
五、元旦汇演组委会：
组长：
副组长：
成员：
六、活动要求：
1、各岗位协同一致，尽心尽力。
2、各班主任要高度重视、精心组织、准备、全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。各科任教师要积极予以配合。
3、节目要求主题鲜明，内容健康向上，具有一定的教育意义，能展示新时期青少年的青春朝气和聪明才智。
七、参赛内容、形式及说明：
1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点，健康性、思想性与艺术性统一；节目要体现集体力量，尽可能让更多的学生参与，不提倡“个人秀”。
2、节目形式：
(1)舞蹈：独舞、双人舞、群体舞。
(2)歌曲：独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
(3)杂类：戏曲、相声、小品、时装表演、诗朗诵等。
3、每班精心准备至少两个节目，诗朗诵原则上全校不超过3个。
4、组委会将组织人员先对各班的节目进行彩排预选，最终确定20个节目参加汇演。
5、各班自备音乐背景，MP3或DVD光盘请于12月25日交组委会。(各班在定节目时先要考虑是否需要音乐背景，需要的，电子音乐可找M老师咨询，乐器伴奏可找G老师咨询)
6、各班化妆，所需的服装及道具请自备。
7、教师自由报名表演节目，欢迎已退休教师参加。
八、活动筹备
(一)第一阶段(20____年11月26日)：下发节目征集通知
1、各班、各部门接到通知后应高度重视，制定参加汇演活动方案，广泛宣传，发动学生、教职工积极参与，落实参赛节目并组织排练，做好汇演准备工作。
2、各班在12月10日前将参加汇演的节目及形式报大队部周兆湘老师处(填报元旦文艺汇演节目报名表)。
(二)第二阶段(20____年12月11日—14日)：学生节目的选拔
1、举行节目选拔，具体时间另行通知。按节目质量确定最终参加汇演的20个节目。
2、选拔、确定节目小主持人并进行培训。
(三)第三阶段(20____年12月17日—12月25日)：学生节目的彩排
1、组织进入汇演的参赛节目加紧排练，作好彩排的准备。
2、各相关部门作好相应的筹备工作。
3、策划人员督促制作节目单、横幅、背景等。
(四)第四阶段(20____年12月26日—28日)：汇演场地的准备
1、各项工作进入倒计时，舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。
2、组织召开工作人员大会，具体部署相关工作。
3、12月27下午举行最后一轮彩排。
九、评奖办法：
1、去掉一个分和一个最低分取平均分作为每个节目的最后得分。
2、按低段(学前班、一、二、三年级)和高段(四、五、六年级)各设一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个。
3、一、二、三等奖奖金分别为200，120，60，并颁发奖状。
4、评选优秀节目奖若干名并颁发奖状。
5、根据各班节目质量和学生观演纪律评选出3个组织奖并颁发奖状。
十、人员安排：
评委：
统计：
策划：
艺术总监：
艺术指导：
班级节目：
节目选拔：
节目统筹：
主持人：
小主持人：
小主持人培训：
照相摄像：
舞美音响：
横幅、舞台背景布置：
演出后台：
奖状书写：
场地布置：
现场总调度：
安全保卫：
后勤保障：
电力保障：
班纪检查：
十一、未尽事宜，另行通知。
组织文艺活动的策划方案 篇五：
一、活动目的：通过这次联谊晚会活动，丰富同学们在大一时期的课余生活，减少大学初期空闲时间带来的迷茫，增进酒店管理专业同学们的友谊。
二、活动时间：10月22日19：
三、活动地点：F
四、活动对象：20_级酒店管理专业全体
五、活动安排
1·宣传部负责会场方案及布置，其余部辅助。
2·财务部负责活动所需物品的采购，其余部辅助
3·外联部负责与记者团等学校没体联系，其余部为辅。
4·礼仪队负责活动的接待事宜，协会为辅。
5·旅游协会负责清理会场
六、活动背景
1·基本情况：针对大学军训一个月后，酒店管理专业同学之
间仍存在陌生感的情况，旅游协会决定开展一次新生联谊会，采取多种方式减少陌生感，增进同学们的合作，从而促进友谊，让同学们对专业产生一中认同感及归属感，为酒店管理专业打造精品专业之路奠定基础。
2·活动组织主办单位：酒店管理专业
3·承办单位：旅游协会
4·主要参与者
参与者：酒店管理专业全体同学
嘉宾：工商管理学院副院长：江燕玲
团总支书记：包翠秋
旅游管理专业老师：李忠钰、唐恩富
办公室负责人：蒋婷婷
酒店管理专业辅导员：刘星
媒体合作方、记者团等。
七、活动流程
(一)前期准备
1·节目单及主持人选定。
2·选定会场布置方案
3·活动采购清单及采购
4·会场布置10月22日13：00-15：
(二)活动中期
1·活动开始前30分礼仪队两人在楼梯处等待接待嘉宾。
2·礼仪队一人负责记者团
3·活动中礼仪队中一人负责照相摄影，剩余待用。
4·协会中的每人负责同学们的座位问题及其他问题。
5·待坐定后，主持人请嘉宾致辞
6·节目开始，其中穿插几个小游戏
7·主持结束语。
(三)活动后期
1·结束后，投票并选出冠军及其他奖项，颁发证书及奖状，同学嘉宾分批合影留念。
2·合影后，礼仪队负责送嘉宾离场
3·嘉宾离场后，礼仪队再负责同学们有序退场
4·协会各部清理会场，开总结大会，办公室负责记录
5·外联部负责礼仪队服装归还
6·汇总资料，做好活动后期材料整理及存档。
八、投票方式及奖项
(1)投票方式
所有同学分6组，讨论投票，每人一票，嘉宾有1分、3分、5分的投票权
(2)奖项设置：冠军最具亲和力奖最具魅力奖最具潜力奖最具明星范奖最具人气奖最佳创意奖最佳幽默奖最佳团体奖最具活力奖最佳表演奖
最具阳光奖优秀志愿者奖优秀积极分子奖
(3)投票原则：公平公正
(4)活动预算：未知
(5)互动游戏
(1)各部遇到问题时要及时解决，不能解决就向协会会长及副会长联系。
(2)活动过程中多交流意见。
(3)与外界交涉需注意言辞，过程注意礼貌问题，树立良好乐观形象
(4)组织人员注意现场气氛，积极参加互动小游戏。
(5)组织人员维持好现场秩序，做好清理工作。
(6)小游戏
(1)心心相印
道具：纸笔
规则：表演双方面对面，主持人手持可用肢体语言表达的词语站在猜测者身后，让表演者表演给猜测者看，限时1分钟，分2、3组，每组5人，在规定时间内谁猜对最多谁胜。
奖品：未定
提供词语：无孔不入左右为难金鸡独立眉开眼笑胸有成竹无中生有鸡飞蛋打低声下气狗急跳墙东张西望蛇蝎美人
(2)气球对对碰
道具：气球
规则：每人脚上绑6个气球，6人互踩，气球全爆者出局。奖品：未定。
组织文艺活动的策划方案 篇六：
一、活动目的
通过举办形式多样的活动，促进全县各民族、各行业的团员青年及广大职工交流沟通，增强集体主义观念，培养顽强拼搏的意志，达到增进团结友谊、强化沟通交流、搭建交融平台的目的。
二、活动内容
(一)集体类赛事
1、足球比赛：以单位或联队形式报名，报名表上要确定参赛队名称、队员人数、组队形式（系统联队或单位组队），确保正式比赛时不出现争议情况；报名时认真填写《江孜县_____“迎五一、庆五四”文体竞赛之篮/足球比赛报名表》。比赛以分组淘汰形式开展，具体赛事规程由裁判组负责制定。赛前进行抽签分组和比赛规程讨论确定等事项。奖项设置为：(按报名数另定)
2、篮球比赛：以单位或联队形式报名，报名表上要确定参赛队名称、队员人数、组队形式（系统联队或单位组队），确保正式比赛时不出现争议情况；报名时认真填写《江孜县20_____“庆五四”文体竞赛之篮/足球比赛报名表》。比赛分男子篮球和女子篮球两组进行，两组均以分组淘汰形式开展，具体赛事规程由裁判组负责制定。赛前进行抽奖分组和比赛规程讨论确定等事项。奖项设置为：(按报名数另定)
3、拔河比赛：以单位形式报名；报名时认真填写《江孜县20_____“庆五四”文体竞赛之拔河比赛报名表》。比赛分男子和女子两组进行，具体赛事规程在赛前通过主办方、参赛方集体讨论制定。奖项设置为：(按报名数另定)
4、五人一组连穿衣比赛：以单位形式报名：报名时认真填写《江孜县20_____“庆五四”文体竞赛之五人一组连穿衣比赛报名表》。比赛以单位为主，具体赛事规程在赛前通过主办方、参赛方集体讨论制定。奖项设置为：(按报名数另定)
5、文艺比赛：以单位或个人形式报名；报名时认真填写《江孜县20_____“庆五四”文体竞赛之文艺比赛报名表》。比赛次序在赛前进行抽签决定。每个参赛单位上报的节目控制在2个以内；参赛节目内容要求积极向上，能够反映当代团员青年和广大职工朝气蓬勃的精神风貌。本次比赛采用十分制，评委打分精确到小数点后两位数；7名评委现场打分去掉一个分，去掉一个最低分，其他5名评委公布成绩的平均分，为最终得分。具体评分标准为：
①内容积极向上，切合时代主题。（2分）
②节目的编排、表演形式新颖有创意。（2分）
③服装整齐，表演过程中动作流畅协调。（2分）
④表演者精神饱满、台风端正。（2分）
⑤表演整体效果良好，现场观众反应热烈。（2分）
（二）个人类赛事
1、女子跳绳比赛：以个人参赛形式报名；报名时认真填写《江孜县_____“迎五一、庆五四”文体竞赛之个人赛事报名表》。具体赛事规程在赛前通过主办方、参赛方集体讨论制定。比赛顺序在赛前进行抽签决定。奖项设置为：(按报名数另定)
2、台球比赛（斯诺克）：以个人参赛形式报名；报名时认真填写《江孜县_____“迎五一、庆五四”文体竞赛之个人赛事报名表》。具体赛事规程在赛前通过主办方、参赛方集体讨论制定。奖项设置为：(按报名数另定)
3、骰子比赛：以个人参赛形式报名；报名时认真填写《江孜县_____“迎五一、庆五四”文体竞赛之个人赛事报名表》。具体赛事规程在赛前通过主办方、参赛方集体讨论制定。奖项设置为：(按报名数另定)
4、书法比赛：以个人参赛形式报名，报名时认真填写《江孜县_____“庆五一、五四”文体竞赛之个人赛事报名表》。在全县范围内开展书画大赛：分书法（藏文、汉文）赛和绘画赛；作品题材应以爱党爱国、民族团结等作为内容；作品需注明作者的单位职务及姓名；主办方将邀请书法绘画类资深教师进行评选。奖项设置为：(按报名数另定)
三、报名时间
4月16日-4月18日
五、报名地点
团县委办公室（江孜县上海西路县委党校左三楼）
组织文艺活动的策划方案 篇七：
第一部分晚会概况
组织文艺活动的策划方案 篇八：
(一)、晚会前安排
地点：图文信息中心
时间：20______年11月上旬
1、节目编排：10月中旬由各个班文艺委员负责。
2、选拔主持人：主持人优选拔现象气质佳，表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生。人数量在4位左右，组成风格和组成方式不限)
3、节目审核：10月底
4、彩排前的工作安排：学生会主席、团总支副书记及各部长负责前期工作的总体协调。
5、各种宣传活动：宣传部负责制作海报、横幅悬挂进行全校宣传
6、彩排：11月中旬
7、正式演出：11月21日(可能提前)？
(二)、晚会间和结束安排？
1、安全负责人：体育部(由学生会体育部负责保证晚会的安全和治安工作，维护晚会现场的秩序)。
2、会场布置负责人：文艺部，生活部，宣传部。(协作做好晚会的后勤保障工作。会场布置人员须参加一切有关晚会的服务性工作)。
3、通知领导负责人：主席团(由主席团负责联系学校领导参加晚会，提前发放邀请函)。
4、晚会摄影负责人：文艺部(主要控制当晚拍摄的内容、方式，晚会现场的整个过程不漏拍，拍摄角度多样)。
5、晚会结束后礼堂的打扫人员：计算机院学生会所有成员。
(三)、晚会规则
1、本次晚会举办各环节必须遵纪守法，内容要健康向上，达到主题要求。
2、参与者和参加活动企业必须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。
3、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持，保障晚会各环节顺利完成。
4、遇各类突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。
5、各晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的工作，协助晚会筹备组其他部门的工作，主动帮助他们完成应该负责的项目。
(四)、节目流程
1、歌曲——杨某某《说谎》
2、双簧——孙某某等人
3、歌曲——李某某《我被青春撞了一下腰》
4、小品——《超级选星会》
5、歌曲——张某某《菊花台》
大学生的文艺活动策划
一活动目的
在我系以往外语文化月工作取得成效的基础上，进一步巩固，深化学风及精神文明建设，着力推进和谐校园建设，通过开展“英文短剧大赛”旨在为我院大学生营造一个更为轻松直观的英语学习气氛，提高同学们的英语口语水平和舞台表现力；锻炼同学们的创作性思维，张扬个性，我系特策划举办英文短剧大赛，鼓励广大学生感受英语的魅力，展示大学生的青春风采，挖掘大学生的表演才能。
二活动背景
英文短剧大赛---大学生生活中一道亮丽的风景线，show出大学生自我的风采，张显青春魅力！在有限的时间，带动更多的学生领会英语的妙趣，激发更多对英语感兴趣的学生得到无限英语的魅力！
三活动时间
______年四月下旬
四活动地点
初赛——阶梯教室决赛——小礼堂
五参与对象
面向我院所有对英语感兴趣并且具有一定舞台表现力的大学生报名参加。以班级为单位选送一个作品代表班级参赛。
六活动细则
形式团体参赛，以英语为表达语言。
要求1英语短剧内容健康，有欣赏价值；
2可选用名家经典题材，也可自创剧本。
七活动宣传
1通过海报宣传
2通过班团例会传达本次活动宗旨，鼓励各班级学生踊跃报名参加
3通过摆点报名以达到宣传效果
八活动流程
1时间待定
2地点待定
3形式每组短剧进行表演，时间10分钟以内，按负责人抽签顺序进行
4评委老师待定学生学生会代表上届获奖班级负责人
5评分标准总分100分
九注意事项
1比赛所需道具《除音响》外自带，在比赛之前将具体的参赛资料送至有关活动负责人，详情请关注我系海报。
2活动现场维持良好次序，保证比赛正常进行。
3嘉宾邀请，舞台布置等工作及时完成冰做好反馈工作，如有特殊情况，请速告知相关活动负责人。
外语系文艺部
组织文艺活动的策划方案 篇九：
_____年是中国共产党成立100周年。中国共产党从星星之火到燎原之势，从开天辟地到新天新地，从革命到执政，从解放到复兴，整整_年，一个前无古人的伟大创举，一部最为惊心动魄的奋斗史诗。她领导民族独立和人民解放，实现国家统一和民族团结，她坚持和发展中国特色的社会主义，推动中国经济总量跃居全球第二……中国共产党99年光辉历程，如同一幅气势磅礴，波澜起伏的雄壮画面，让人振奋，也发人深思。为隆重纪念党的99华诞，深情回顾党的奋斗历史，热情讴歌党的光辉业绩，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，增强党组织的凝聚力和战斗力，进一步激励广大党员、团员、青年特别是青少年学生的理想信念，激发青少年学生的历史责任感、使命感和荣誉感，从而更加坚信党的领导，在“七一”党的生日即将来临之际，特制定庆七一活动方案。
一、庆“七一”系列活动领导小组
组长：__
成员：__、__
二、庆“七一”系列活动工作小组
组长：__
成员：__、__
三、活动内容
(一)举行党史图片展——光辉的历程，颂扬党的丰功伟绩。
(二)举行“红歌唱响校园”活动
1·选取的红歌：①《没有共产党就没有新中国》；②《中国、中国鲜红的太阳永不落》；③《走向复兴》
2·各支部(年级)利用每天下午4：50——5：50时间，组织全体教职工教唱红歌。
3·各年级各班利用下午上课前的20分钟教唱红歌，校园广播站利用中午午饭时段(12：00——12：50)播放红歌。
(三)开展“党内关怀”走访慰问活动
“七一”前夕，开展走访慰问，送温暖、送服务活动，帮助特困党员、老党员等解决工作中的实际困难和生活问题。
(四)组织开展专题组织生活
开展一次“七一”专题组织生活会，学习一遍党章，重温一遍入党誓词。通过组织全体党员参加一次专题组织生活会的形式，进一步增强广大党员的党性观念和政治热情。
(五)开展民主评议党员活动
按照中国共产党章程规定的党员必须履行的义务和享有的权利，对全体党员开展民主评议活动，由各支部组织，评出区级优秀共产党员、校级优秀共产党员。
名额分配：初中各支部各评出2名，高中各支部各评出5名，行政、教辅、后勤支部评出3名，退休支部评出3名。
(六)举行新党员入党宣誓仪式
组织新党员向党宣誓：我志愿加入中国共产党，拥护的纲领、遵守党的章程、履行党员义务、执行党的决定、严守党的纪律、保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。
(七)继续深入开展“党员先锋工程”“五个一”活动
1·“五个一”的主要内容
读一部理论专著(党建理论、教育教学理论、管理理论等)。
写一篇调研论文(经验总结、教育教学研究成果、课题研究成果等)。
提一条建设性意见(为学校发展或部门、年级组、教研组建设提出建议)。
联系一名以上非党员职工(以支部或年级组、教研组为单位建立联系，方便工作)。
转化一名后进生或资助一名特困生(以班级联系统计，以支部为单位考核)。
2·实施办法
要求各支部认真做好“五个一”工程的组织和考核工作，将其纳入年度党员民主评议，作为评选优秀党员的重要条件之一。
(八)开展“迎七一颂党恩”活动
1·用周一(_____年6月_日)升旗仪式，以“迎七一颂党恩”为主题，在国旗下讲话，歌颂党的建设和改革开放的伟大成就。
2·以“迎七一颂党恩”为主题，在各班级中开展黑板报比赛活动。