知识竞赛活动举办方案(精选8篇)

知识竞赛活动举办方案(精选8篇)

时间:2023-04-15 17:02

  知识竞赛活动举办方案 篇一:

  一、活动背景

  学生,顾名思义,学会生存。学习是学生的第一要务。而作为大学生的我们,正处于学校向社会的过渡阶段,除了学好专业知识,我们还要注重自己各方面能力的培养与提升,不断向社会这个大舞台迈进。成为社会实用型人才是我们努力奋斗的目标之一。丰富自己的就业知识,武装自己,这无疑是立足于社会的必要之举。人生处处是考场,人生事事是考题。在世界经济发展形势多变,就业形势日益严峻的今天,我们应有所准备。社会经济发展有其自身的运行规则,要想更好的就业,这就要求我们掌握其中相应的知识体系,为自己将来更好的就业奠定一定基础。举办就业知识宣传活动,以引导大家去了解掌握相应的就业知识是很有必要的。

  二、活动目的

  本次知识竞赛旨在增加同学们对就业知识的了解,在帮助大家掌握更多面试技巧的同时,收获一份自信,提高面试质量,使自己在以后的择业就业过程中,更好地发挥出自己的潜能。与此同时,通过本次活动,让同学们更加明确地认识到,为应对将来的就业,我们应该做好哪些准备,使自己在今后的日常学习过程中,目标更明确。对自身综合素质的考察,让同学们真切感受到社会的要求和自身的特长,进而不断提升自己,以应对日益激烈的就业竞争

  三、活动介绍

  1、初赛

  参加竞赛的每个同学都将做一份试题,综合所有队员的成绩之和,以团队的平均分决定是否能进入决赛。时间为1小时。

  2、决赛

  参赛成员将以一个团队的形式参加,其中有个人答题和团队相互协作答题,最后以各个环节所得分数总和作为最后总成绩。时间为两个小时。

  (1)“自我”介绍

  每一个团队选择一个同学进行团队的“自我”介绍,时间为三分钟。评委更具每个队伍的介绍给予相应的得分。

  (2)必答题

  参加竞赛的每一个队的每一位选手依次答两道题,最后以每个人答对分数之和作为该队本轮的成绩。(选择、判断、)每题2分(2x2x5=20)

  (3)抢答题

  在主持人读完题目说开始时答题,各队用抢答器开始抢答。但在抢道题目十秒后没有给出答案,将视为放弃本题,公布答案之后,直接跳到下一道抢答题,最后以答对题目的分数作为本轮得分。如果抢答犯规扣2分,抢答无效,如主持人没有宣布抢答开始之前就抢答(题目为填空、判断)每道题4分共10题(4x10=40)互动环节:主持人随机抽取一名做一道选择题,如果答对,该同学可以将5分的分数加给自己喜欢的队伍。如果答错,则不加分。[本内容由 乖乖作文 wWW.GuaiwEng.com 整理]

  (4)风险题

  每个队可以自由选择答题或不答题,答对可以得到加分,但是答错则要扣分。这个环节主要是给那些分数低或者想把自己队和别的队的分数拉开的方法。答对则加10分,答错扣5分,每个队伍最多能选择一道题作答,题目为题库中没有的填空或者选择题(10分)

  (5)情景题

  由各个团队随机抽取相应一道题目,跟据题目中的情景或者列子,团队给出两分钟的时间思考和讨论,之后对该题做出相应的叙述,按点给分。(20分)

  (6)团队简历展示评比

  团队提前准备一个自己觉得有创意的简历,由队伍派出一个代表以ppt的形式给我们展示并讲解,(如何打分?)时间为三分钟。(20分)

  四、活动时间与安排

  地点:交通楼

  时间:待定

  第一阶段:宣传阶段,由团委老师发文件并通知到各班。

  第二阶段:报名阶段,交报名表。每队5人每班至少一个队第三阶段:初赛阶段

  第四阶段:决赛阶段

  五、活动奖励

  一等奖:一名(证书+300)

  二等奖:一名(证书+200)

  三等奖:一名(证书+100)

  优秀奖:二名(证书)

  团队简历优秀的将放在学院公告栏上展示

  六、活动准备

  1、准备大量的考试题目,并给各班相应的复习资料。

  2、初赛的试题考场监考人员批改试卷统计分数的安排。

  3、主持人

  4、决赛的活动现场的简单布置

  5、决赛的相关器材的准备,比如:横幅一条,抢答器水记分牌等。

  知识竞赛活动举办方案 篇二:

  在国际竞争日益激烈的今日,大学生作为将来国防的后备力量,更是肩负着建设祖国的大任。我们此次活动通过竞赛问答的方式旨在带领同学了解国防知识,回顾红色经典,陶冶爱国主义情操。社会发展学院在结合学院及同学实际情况的基础上推出了本期国防知识竞赛,让同学们寓教于乐,既增长了专业的国防知识又丰富了课余生活,将激发广大同学作为热血青年的爱国热情。

  1、17点30分现场工作人员到位,参赛选手有序就坐,做赛前准备。

  2、由主持人简单介绍活动主旨,解释活动流程、奖项设置,介绍各参赛队伍,并且宣布比赛开始。

  3、竞赛第一项为必答题,由主持人依次分别为各参赛小组出题,选手必答。答对一题给十分,答错不扣分。

  4、竞赛第二项为“我爱唱军歌,歌词大填写”,参赛选手根据给出的不完整的军歌歌词填写空格。每对一空给一分,答错不扣分。

  5、竞赛第三项为抢答题,参赛者根据主持人给出的题快速抢答,此环节答对一题给十分,答错倒扣十分。

  6、现场合计各队总得分,并给一、二、三等将获得者者颁奖。

  1、活动环节设置,准备竞赛题目:必答题为选择题;军歌的选取及去词;抢答题为非选择题

  2、场地确定,时间确定及现场布置

  3、嘉宾的确定及邀请

  4、活动宣传及班级动员

  5、撰写活动策划书,预想相关状况并作应急准备

  一等奖一个、二等奖一个、三等奖一个

  一等奖:三张肯德基蛋挞券

  二等奖:三个保温杯

  三等奖:三大袋餐巾纸、三个玩偶

  三张肯德基蛋挞券75元;

  三个保温杯60元;

  三大袋餐巾纸18元;

  十个小玩偶30元;

  矿泉水12元。

  总计195元

  本次活动面向全体社会发展学院的。有意向的同学开放,以一种较为轻松的方式,将国防教育贯彻到同学们的生活实处,使同学的提升对我国国防发展历程的深刻关注,对世界局势的客观认知。

  我们旨在以此次活动为契机大力弘扬爱国主义教育,将同学平日的所学所感通过竞赛的方式展示出来。一方面,响应了社会及国家对当大学生综合素质提升的要求;另一方面,促使同学关注国防教育,并且提供了展示大学生自我风采的舞台。

  社会发展学院分团委宣传部

  社会发展学院学生会公寓管理服务部

  联合主办

  二零零九年十二月

  知识竞赛活动举办方案 篇三:

  一、活动目的及意义

  保持心理健康,优化心理素质,不仅是大学生大学期间正常生活,学习的基本保证,也是促进人格完善,德、智、体全面发展的重要条件。本次心理知识竞赛旨在激发大学生对心理知识的兴趣,在竞赛以及娱乐中领悟心理知识的重要性。

  二、活动主题

  “心理知识伴我成长”。

  三、活动时间及地点

  20xx年03月14日(周五七八节)某多媒体教室

  四、活动举办方

  举办方:xx学院团委

  承办方:xx学院心健联培训部

  五、活动环节

  (一)前期准备环节

  ppt的制作;比赛的前期宣传,由团委下发通知,以班级为单位,每班出三名代表组队;多媒体教室的申请;通知xx学院记者团,心健联编辑部拍照以备见报。嘉宾评委的邀请;矿泉水,彩纸,笔,奖状的购买等。

  (二)比赛环节

  主持人介绍到场嘉宾,评委,参赛队伍,及到场人员;介绍本次心理知识竞赛的背景及意义,进入比赛:

  1、我型我秀:各班级代表队可通过ppt、话剧、相声、小品、情景剧、快板、歌曲等展现本队风采,满分50分,由评委根据表现打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,算出平均分计入最后成绩。

  2、必答题阶段:每队5题,每题答对加10分,答错不扣分,答题期间该队队员独立完成题目,限时30秒。

  3、抢答题阶段:限时3分钟,每题答对加10分,答错不扣分。

  4、点燃全场:“神秘嘉宾”激情演唱。由xx学院心健联邀请著名歌手献唱助威!

  5、风险题阶段:分30分题、20分题、10分题,可自行选题答对加相应的分数,答错扣相应的分数。

  6、幸运题阶段:采用击鼓传花的形式,嘉宾喊停,题目落到哪里,有哪位观众作答,如果答对则给相应的班级代表队加30分,答错不扣分。

  7、拉票阶段:每队派出一名代表进行拉票,每票5分,现场计分,诀出最佳人气奖。

  (三)后期环节

  全体心健联工作人员留下,查收物品是否丢失,收拾会场!

  六、奖项设置:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;最佳人气奖1名

  七、经费预算:矿泉水6瓶6x1。5=9元;彩纸5元合计11元。

  知识竞赛活动举办方案 篇四:

  一、竞赛要求和目标

  (一)竞赛要求:

  深入贯彻落实本公司安全生产工作会议精神,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,牢固树立以人为本,安全生产责任重于泰山的思想观念;广泛开展职工安全生产知识普及活动,组织广大职工学习掌握安全生产知识,杜绝违章作业,抵制违章指挥,开展多样化的安全活动,强化企业安全管理,促进全厂安全生产责任目标的落实。

  (二)竞赛目标:

  努力使安全生产和劳动保护工作得到进一步加强,杜绝重大事故的发生,保障安全生产形势持续稳定。

  二、竞赛主题

  掌握安全生产知识,争做遵章守纪职工。

  三、参赛范围

  顺飞与华昌以班组为单位各组织10个参赛班组,每个班选派三名选手参加比赛,男女不限。

  四、竞赛组织机构

  本次竞赛活动由安全科牵头组织,生产部、设备部等部门参加,成立竞赛领导小组,组长:

  副组长:

  成员:

  各部门也要落实相应的负责人,以加强对本部门竞赛活动的领导和组织工作。

  五、具体实施步骤

  1、宣传动员阶段(5月31日至6月10日)。各部门、车间要高度重视本次竞赛活动,进行广泛的宣传发动。一方面,要结合以往开展竞赛活动的经验,以及近年来发生的安全事故经验教训等,积极开展深入讨论,充分利用报纸杂志、班前班后会等有效形式,进行宣传发动,特别是对安全生产规章制度、岗位安全操作规程、以及补充资料的学习宣传发动要扎根班组,使职工真正深刻理解安全生产知识竞赛活动的意义,了解竞赛的主题、目标、考核标准,把这次活动的要求变为每一位职工的自觉行动。

  2、检查指导阶段(6月10日至6月18日)。检查指导要贯穿竞赛活动的全过程。期间,竞赛领导小组将不定期对各班组进行检查和指导。重点检查和帮助各班组有效开展准备工作,检查职工的应知应会情况等。

  3、安全知识竞赛阶段(6月20日至6月27日)。为便于开展活动,在各班准备就绪后,进行小组预赛,顺飞和华昌各分两批进行,每组5个班,通过五选二的淘汰赛,晋级的8个班组参加第二轮的决赛。

  同时,生产部、设备部要认真安排好生产工作,在保障生产不受影响的前提下顺利进行竞赛活动。

  竞赛安排

  一、竞赛内容与形式

  1、竞赛内容:预赛以安全生产知识公共题库、本公司的安全规章制度及安全操作规程为主要内容;决赛以公共题库为主要内容,公共题库由安全科准备。

  2、竞赛形式包括笔答题、必答题、抢答题、观众题、风险题、趣味猜词题。

  二、现场答题程序:

  (1)、主持人开场白,详见已备卡片。

  (2)、主持人按序号介绍每支参赛队伍,每支队伍发表1分钟演讲,主题围绕今年安全的主题展开,限时1分钟。

  (3)、主持人介绍出席比赛现场的各位领导及工作人员。

  (4)、请参加活动的公司领导讲话。

  (5)、开始进行第一阶段笔答题。

  (6)、主持人介绍各队的基础分。

  (7)、进行必答题、抢答题、观众题、风险题、趣味猜词题。

  (8)、工作人员进行统计分数,公布成绩。

  (9)、公司领导作总结讲话。

  三、现场比赛具体步骤:

  主持人:

  邀请人员:璜土镇安监所及兄弟单位有关人员

  车间竞赛领导活动领导小组人员全部到场,其他邀请在家的公司领导及相关部门人员参加。观众由各部门组织休息员工到场,以保证竞赛活动热烈地举行。

  纪律组:现场设纪律组,以监督现场的公正,如必答题其他队员进行了提示,抢答题队员犯规,纪律组可以提出扣减分意见,经核准后进行扣减分。

  评判席:现场设评判席,队员答题不够完整,主持人裁决有困难的情况下,可以请评判席裁定。(3人)

  1、笔试题

  竞赛程序:参赛人员及监考人员进入考场,宣读考试规则,进行答题,答完题立刻进行批改,批改后,请各部门领队进行查阅,无异议,统计总分,作为现场答题的基础分。

  (1)分发试卷,宣布笔答题开始计时。

  (2)考试到时收卷,成绩计算,以参赛队(每队3人)各队员答题总分四舍五入取十的整数作为现场答题的基础分。

  2、第一轮必答题

  主持人介绍答题规则。主持人念完题后说开始十秒内必须作答,答题时,间隔时间如超过十秒视为无法继续回答。所有参赛队员必须独立回答,答对1题加10分,答错不扣分,从1号队开始依次答题,每队答6题,第一轮共为30道题。

  3、第一轮抢答题

  (1)主持人请各队试抢答器。

  (2)主持人介绍答题规则,主持人念完题说开始,各队抢答,争到抢答权十秒内必须作答,答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。可以集体回答,答对1题加10分,答错或未答扣10分。

  抢答题共设15题(每队平均可以抢3题)。

  4、第二轮必答题

  主持人介绍答题规则,主持人念完题后说开始十秒内必须作答,答题时,间隔时间

  如超过十秒视为无法继续回答。所有参赛队员必须独立回答,答对1题加10分,答错不扣分。

  从1队号开始依次答题,各队每人答1题,第二轮共为15道题。

  5、第二轮抢答题

  (1)主持人请各队试抢答器。

  (2)主持人介绍答题规则。主持人念完题说开始,各队抢答,争到抢答权十秒内必须作答,答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。可以集体回答,答对1题加10分,答错扣10分。

  抢答题共设10题(每队平均可以抢2题)。

  四、比赛结束,领导讲话,现场总结。

  比赛设一等奖:一个,奖金20__元;

  二等奖:二个,奖金各1500元;

  三等奖:二个,奖金各1000元;

  鼓励奖:三个,奖金各500元;

  知识竞赛活动举办方案 篇五:

  一、活动主题:

  节约校园,竭你所能

  二、活动目的:

  通过丰富有趣的环保活动增强环保意识,向广大同学们广泛宣传节能减排、生态环保理念和知识,引导人们丛小事做起、从自身做起,增强了群众爱护环境、爱护生态的自觉性。号召大家一起节能减排,一起爱护环境,并唤醒同学们爱护环境的意识,培养各位同学们养成环保习惯,并以此带动相关群众、群体环保,从而影响整个社会公民共同环保,共同关爱我们的地球家园!

  三、主办单位:

  马鞍山技师学院、职业技术学院团委

  四、承办单位:

  “绿色足迹”大学生环保社团

  五、活动对象:

  马鞍山技术学院、职业技术学院南北校区全体学生

  六、活动时间:

  初赛XX年x月xx日

  决赛XX年x月xx日

  七、活动地点:

  初赛:教学北楼101教室;

  决赛:教学楼南楼第二阶梯教室

  八、活动实施:

  (一)人员安排:

  1总调度:邓雪雁

  2助理:车进

  3出题负责:胡建萍、张吴吉、车进

  4宣传:陈玲、汪军明

  5现场布置:辛瑶、章杨杨、方陈锦

  6财务:王慧、曹闯闯

  (二)宣传

  时间:XX年x月xx日

  细节:各组组长辅助宣传部进入宿舍楼宣传,宣传部负责出海报、联系各班班长,并利用中午课休时间联系广播站进行广播报道。

  (三)报名

  时间:XX年x月xx日

  地点:社团联合会办公室(报名时间:晚上7点到9点)

  (四)预赛

  时间:XX年x月xx日中午12点半;比赛时间为45分钟

  地点:教学北楼101教室

  细节:比赛以笔试形式进行

  注意事项:

  1、比赛工作人员必须提前30分钟到达考场;

  2、考试前5分钟开始分发试卷,严格进行考场规则45分钟答题结束后开始收试卷,违法比赛规则将取消比赛资格;

  3、比赛过程中不得使用任何资料、通讯工具;

  4、考试成绩经过审核后进行按优排名,前12名将拥有晋级决赛资格,比赛晋级名单将于XX年x月25日公布在食堂公告栏

  (五)决赛

  时间:XX年x月xx日晚上6点半

  地点:教学楼南楼第二阶梯教室

  1、流程:

  (1)主持人介绍开场白,介绍本次大赛的评委及嘉宾

  (2)主持人介绍本次比赛要求及评分细则

  (3)主持人宣布比赛开始

  (4)由每队参赛队员说出自己的口号

  (5)两组一轮比赛之后表演一至两个节目,以活跃中场氛围。

  (6)主持人宣布比赛结果

  (7)主持人宣布比赛结束

  2、具体环节:

  (1)抢答环节:抢答环节共有10道题目,均为选择题,最快的举手队伍将获得回答机会,每题10分。

  (2)抽题回答环节:每个团队派出一名选手上台,随机抽取5张题目卡纸,所有题目均为选择题,五张卡纸抽取完后开始答题,每题回答时间为20秒,每题10分;所有队伍答完后统计成绩,主持人宣布最终结果。

  (3)选手论述环节:论述环节两道观点论述题,就当下最热的环保事件进行提问,每到题目为30分,每个队伍有2分钟的讨论时间,讨论结束后派出一名选手进行回答。

  第一道题为图片论述题:参赛队伍看一张图片进行思考、论述;回答时间控制在3分钟之内。

  第二道题为视频论述题:播放一段视频,播放完成后选手,进行思考、论述。回答时间控制在3分钟之内。

  九、活动细则

  1、参赛队伍以团队形式进行报名,每个队伍为三个人,每个班级(社团)只能有一支队伍参与比赛。

  2、进去决赛的队伍,应自行组织班级拉拉队,拉拉队成员不超过10名。

  3、参赛队伍提前15分钟进去入场签到。

  4、决赛分一等奖(x1)、二等奖(x2)、三等奖(x3)、优秀团体(x2)

  知识竞赛活动举办方案 篇六:

  一、活动说明:

  (一)主题:同乘环保之舟,共达助困彼岸

  (二)活动目的与意义:为了摒弃校园陋习,提高校园卫生质量,维护并巩固“文明卫生月”的`建议成果,号召全体学生自觉维护贫困生的劳动果实,提高同学们的环保意识。为此闽南科技学院助困办公室将于4月24号举行“环保知识竞赛”活动,具体活动安排如下:

  1、主办单位:福建师范大学闽南科技学院助困办公室

  2、参赛对象:院全体同学

  3、比赛时间:20**年4月24号晚上7:00—8:30(若时间有变动另行通知)

  4、比赛地点:A101、B

  5、比赛形式:以专业为单位,组成团队,每队3人,采用笔试形式,考试时间90分钟,满分100分,共四大题27小题。题目包括:单项选择题(10题)、不定项选择题(5题)、填空题(10题)、简答题(2题)。根据团队总分高低评出一、二、三等奖。

  6、活动流程:本次活动共分两个阶段进行:

  二、活动要求:

  参赛成员必须服从统一安排,具体的考号我们将用海报通知,请关注我们的海报。考试时不得交头接耳,不得携带手机及考试相关材料进入考场,一经发现将取消参赛资格。参赛专业人员名单于20**年4月21号晚10:00之前由团支书统一报给。

  蔡胜颖3#311********李婷9#514*********

  三、奖励设置:一等奖1名(奖金100元及奖状);

  二等奖2名(奖金80元及奖状);

  三等奖3名(奖金60元及奖状)

  知识竞赛活动举办方案 篇七:

  为配合市级竞赛,同时结合我校人才培养和人才选拔的特点,我校决定举办“北京联合大学第八届大学生人文知识竞赛”(以下简称“竞赛”),竞赛由校教务处主办,校应用文科综合实验教学中心和应用文理学院共同承办。为使竞赛活动顺利开展,本次竞赛设立组委会,负责组织比赛和选拔、培训选手等具体项目全局协组织协调工作。

  一、竞赛目的

  为了弘扬我国的优秀传统文化,吸引、鼓励广大学生增强学习人文知识(文、史、哲、艺以及必要的自然科学基础)、阅读人文经典的兴趣与积极性,提高我校学生的人文知识水平,强化大学生传承与创新文化的使命意识和团队协作精神,为大学生的成才奠定更为宽厚的基础。

  二、竞赛主题与内容

  竞赛主题:观乎人文,化成天下。

  内容主要包括:

  l文史哲的基础知识

  l必要的艺术修养

  l基本文化典籍的文本

  l北京历史文化常识

  l科学史与自然科学常识

  三、参赛条件

  本次竞赛参赛学生为在校本科生(含专升本)。

  本届比赛将以团队形式参加初赛和复赛。学生自愿报名,5人一组(如个人组队有困难,可先报名并提出申请,由报名处协调,完成组队)

  高职学生的人文知识竞赛相关安排另行通知。

  四、组织方式

  本次竞赛分为初赛(笔试)和复赛(面试)两级。最终比赛成绩以初赛成绩(50%)+复赛成绩(50%)相加而得,以成绩排名确定最终获奖名单。

  初赛形式:为促进学生间的团队合作意识及相互学习,本届比赛将以小组为单位(5人一组,鼓励跨专业跨学科组队)参加初赛和复赛。

  初赛形式:由参赛团各队员协作完成指定的笔试试卷(闭卷)。

  初赛选拔名额:根据团队笔试成绩排名的前10支队伍(赛后电话通知)

  复赛形式:仍以初赛原队伍为单位,参加复赛。具体的项目为:

  ①写作古诗:根据题目,现场写作古诗。

  ②谈道论理:现场抽取论题,进行阐释。

  ③才艺表演:(由组委会在赛前提供题目,提前准备)

  复赛的具体安排和要求详见后续通知。

  五、奖项设置

  竞赛共设一等奖、二等奖、三等奖若干,具体名额分别约为有效参与竞赛队伍总量的10%、20%、30%。均为团队奖。获奖团队可获得相应校级竞赛获奖证书、奖品、实践创新学分。

  优秀组织奖1-2名,用于奖励在组织、参与竞赛中有突出表现或特殊贡献的学院。

  设优秀指导教师奖1名。

  校级比赛的获奖队,经过培训和考核后(考核合格给予公选课学分),择优选入校队,共组10人2个队,代表北京市联合大学参加20xx年10月底进行的市级比赛。

  具体培训形式和考核方式详见后续通知。

  备注:如各学院参赛队在10支或以上,可以报请报名处(学院)设初赛分赛场

  六、时间安排

  从即日起学生即可在本院教务部门或团委报名。

  报名截止至:20xx年9月19日

  请将报名表发至联系人邮箱

  初赛、复赛时间:初赛时间暂定20xx年9月23日周五下午13:30,复赛时间暂定20xx年9月25日周日下午13:30。

  初赛、复赛地点:北京联合大学应用文理学院(北土城校区),初赛地点:文理学院教学楼,具体教室安排初赛当日会张贴在文理学院教学楼一层大厅。

  复赛地点:文理学院融创大厦四层418小报告厅。

  七、参考书目

  (一)张岂之,《中国传统文化》,高等教育出版社。

  (二)王步高,《唐宋诗词鉴赏》,北京大学出版社。

  (三)赵林,《西方文化概论》,高等教育出版社。

  (四)徐葆耕,《西方文学十五讲》,北京大学出版社。

  八、联系方式

  (1)。应用文理学院

  联系人:倪申、崔娜、刘力

  (2)。校教务处:张建国、钟丽

  电话:

  北京联合大学大学生人文知识竞赛大赛组委会名单

  主任:牛爱芳叶晓

  委员:刘守合(应用文理学院)

  朱科蓉(应用文科综合实验教学中心)

  杜剑峰(应用文理学院)

  罗茵(应用文理学院)

  吕会华(校人文社科部)

  杨柳(师范学院)

  许晓平(生物化学工程学院)

  王小满(商务学院)

  李白(旅游学院)

  毛颖梅(特殊教育学院)

  秘书处:李彦东、吴蔚、房艳红、纪凌云、崔娜、郑伟、都宁、倪申、温玉萍、刘力

  知识竞赛活动举办方案 篇八:

  一:活动目的

  为丰富我校大学生课外文化生活,加强对个人修养的培养,提高大学生的人际交往能力,让大家多了解社交礼仪知识,引起大家对礼仪方面的重视,让每一位同学都做到有知识、懂礼仪,使我们在日常生活和社会交往中能更加自信并为将来就业打造一个内外兼修的形象,我大学生人际关系发展协会和礼仪协会积极响应校团委号召,合作举办第一届社交礼仪知识竞赛。

  二:活动名称

  社交礼仪知识竞赛

  三:活动地点

  初赛:普通中教室

  决赛:阶梯教室

  四:活动时间

  (1)报名时间:XX年十月中旬

  (2)比赛时间:XX年十月中下旬

  五:活动对象

  山东中医药大学长清校区全体在校学生

  六:活动流程

  (一)前期准备

  (1)提交策划书申请书,做好桌椅、教室、音响、条幅等申请

  (2)前期宣传:海报宣传及网站宣传,由宣传部负责

  (3)决赛前3天邀请嘉宾并发邀请函,同时邀请表演嘉宾。

  (二)活动安排

  (1)现场报名:

  在水房西侧设立报名点,展开为期两天的现场报名,另外同时提供短信报名等方式,方便大家报名参赛。

  (2)正式比赛:

  初赛:报名结束后提供三天缓冲期(方便选手准备),三天后采用笔试形式对参赛选手进行考核,题目由专业老师选取,取总成绩前15名参加决赛。

  决赛:初赛结束后通过海报及短信告知选手,一周后进行决赛。决赛考题由两个协会指导老师共同出题,避免暗箱操作。

  决赛使用多媒体,采用竞答方式进行比赛。

  (3)比赛安排:

  初赛阶段:

  1。初赛前做好教室申请,避开上课高峰,两协会秘书处干事负责初赛笔试试卷及监考工作,于考前半小时准时到场准备。

  2。初赛时参赛者于考试前15分钟到场准备笔试,考试时间45分钟,听从工作人员安排,准时收卷。

  决赛阶段:

  1。各部干事于活动前2小时准时到场布置会场,由副会长负责

  2。网信部负责多媒体及音响设备,检查设备运行状况

  3。参赛选手于赛前半小时到场签到并由秘书处安排介绍流程

  4。赛前15分钟邀请嘉宾评委入场就坐,由两协会会长负责安排

  5。决赛正式开始

  6。决赛中途,各部派干事负责会场秩序及场内互动,秘书处及财务部负责分数统计工作,策划部及文艺部负责活动互动

  7。决赛结束后,表演嘉宾上场表演,然后举行颁奖仪式,散场后工作人员负责收拾会场

  (三)后续工作

  认真做好活动总结,整理财务报表,对比赛结果进行整理汇总,张贴喜报。

  七:奖项设置

  一等奖:一名

  二等奖:两名

  三等奖:三名

  优秀奖:四名

  八:经费预算

  条幅、海报、宣传板等宣传材料:150元

  初赛试卷:30元

  决赛互动奖品及获奖证书:120元

  其它:60元

  活动经费总预算:360元

  备注:本次活动最终解释权归大学生人际关系发展协会和礼仪协会共同所有。

  社团联合会

  大学生人际关系发展协会、礼仪协会

  二〇一二年六月一日

  附:决赛题目设置及评分细则

  1。必答题(涉及对外交往基本礼仪和常识及各国风俗、节日):

  每队选手按顺序依次答题,答对加10分,答错不扣分。

  2。纠错题:每队各抽取一段影像,影像中均有错误,找出一处错误加10分(每队均有一个答题题板)

  3。抢答题:各队选手在主持人说“开始”后,方可举手答题,答对加10分,答错扣10分,违反规则抢答扣5分,同时失去此次抢答机会。

  4。情景题(由各队从大屏幕抽题,一队完成一道情景题)

  每队回答一题,每题满分为50分。

  要求:给参赛选手设定具体礼仪场景和特定人物身份,选手要合情合理、机智灵活地运用所掌握的社交礼仪知识,通过行为和语言表演一个社交活动的具体场景。

  评分细则:

  1)表演内容符合道德文明规范,符合社交礼仪要求(15分)

  2)表演技巧形象生动,运用自如(10分)

  3)语言行为符合特定礼仪场景、特定人物身份(10分)

  4)表演真实,符合场景要求(10分)

  5)综合印象(5分)

  ——最终得分由评委和观众的评分综合决定。

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