连续性动作描写片段 篇一：
1、群傣族少女姗姗走来，肩上扛着小纺车，手里提着小灯笼，紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。
2、当女儿看到她的母亲时，她哭着跑过去，搂着她的脖子，吻她，甜甜地笑着。
3、他穿过街道，蹲下身系好了鞋带，然后站起来看了看四周，突然开始发足狂奔。
4、上课了，我快步走进教室，拿出课本，认认真真地听老师讲课。遇到不懂的问题就举手并站起来问老师，再把老师所说的话记到脑子里去，这样就可以进步很快。
5、他把椅子往后拉了拉，坐了下来，舒舒服服地伸了个懒腰，开始看书。
6、按照辅导老师的指点：拿笔要把食指和中指贴在笔杆外边，无名提和小拇指贴在笔杆里头。
7、我把鱼骨头一根一根地用牙齿咬，用手拨，总算啃掉了半个鱼头，一点鱼肉都没吃到。
8、她站起来，如此准确，自然和流利地回答，就好像她已经做好了准备。
9、同学们坐在教室里，聚精会神地听老师讲课，像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。
10、他拿起筷子，用左手捧着碗，细细地咂了咂嘴，眼睛紧紧盯住前方的饺子。
11、我贪婪地读着书，如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。
12、我边唱边读，一路跑到教室。我敲击键盘，点击鼠标，看着显示器。
13、当女儿看见母亲时，她尖叫着逃走了，抱着脖子，亲吻了她，甜蜜地微笑着。
14、他又埋头写起作业来，屋里静悄悄的，只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。
15、它匆匆爬来爬去，一个个地收集散落的红色枣，然后当场击中它。
16、妈妈突然从床上爬起来上卫生间，我手忙脚乱地把书往睡衣里一塞，倒头就睡，可还是被眼尖的妈妈看到了。
17、他又埋头工作，房间里静悄悄的，只有笔在纸上的沙沙声。
18、林琴拿到纸条打开一看，只见他噗哧一笑，然后像鸭子一样扑通一声倒在沙发上。
19、我看到一个男学生登上舞台，默默地散开一卷白纸，提起蘸有浓墨的画笔，沉思了一会儿，画着舞。
20、她们的身材是那样苗条，步履是那样轻盈，仪态大方，好像一群美丽的仙子从天而降。
21、我打开窗户，坐在座位上，拿出书，细细的品味着老舍的济南的冬天。→www.guaiweng.com←
22、他一进门就扔下包，还没来得及换鞋，就打开冰箱要了一杯冷饮。
23、她走进了书的汪洋大海，就像鱼儿走进了大海，忘记了时光的流逝。
24、当春天来了，大地穿上绿色的衣服，鸟儿打开喉咙，唱歌，花儿不差，也跟着摆弄自己的裙子的姿势，春风温暖大地，美丽的蝴蝶也随风而舞，到处都充满了新的气息。
25、我马上做起动作：左手一伸，右手一伸，右手又从下往上一拉。果然，台下有许多同学举起了手。
26、老人小心翼翼地将饼干放在湖边的栅栏上，后退一步，抬起嘴来呼唤海鸥群。
27、我从被子里面拿出一本好不容易才问同学借来的漫画，背对着妈妈看了起来。
28、他们的身材苗条，步伐轻巧，举止大方，好像一群美丽的仙女从天而降。
29、我的母亲突然从床上起身去洗手间。我把书拖入睡衣，睡着了，但母亲仍然用敏锐的眼神看见我。
30、当士兵找到目标时，他立即将目标对准目标，拉动扳机，目标掉入了烟雾。
31、看到它之后，他伸出一只，遮住了他的胸部，然后被扫了过去。
32、我唱了一首歌，看了看歌词，然后一直奔向教室。我敲击键盘，单击鼠标，然后看监视器。
33、娟娟用普通话朗读课文，声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷，偷偷地从窗口钻进了教室，落在她的书上，久久不愿离开。
34、林沁拿到纸条打开一看，只见他“噗哧”一声笑了起来，然后学鸭子“扑通”一声倒在沙发上。
35、小乌龟又开始活动了，它先把左脚顶在地上，然后再把头顶在地上，最后一骨碌地翻了过来。
36、我打开窗户，坐在座位上，拿出书本，品尝了老舍济南的冬天。
37、我吃完饭，背起书包，推开房门，跑向学校。到了学校，我坐在板凳上，把课外书拿出来。读了起来。
38、他跑到跳高的横杆上，再次挥舞着手臂，踩在地上，他的身体像小燕子一样飞过横杆。
连续性动作描写片段 篇二：
1、我马上做起动作：左手一伸，右手一伸，右手又从下往上一拉。
2、我心想，打开画笔，拿起画笔，三五除以二去勾掉一只鹿。
3、我放学回到家，把书包扔到沙发上，赶紧坐到餐桌前吃饭。
4、他刚站起身来，一只脚就迈向门去，一边向众人示意让路。
5、她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。
6、他一站起来，就用一只脚向门走去，向所有人示意要让路。
7、我把正蹲在地上哭的妞妞拉了起来，拍掉她身上的泥土，擦掉她脸上的眼泪。
8、我心想，打开画室，拿起画笔，三遍，五遍除二，画了一只小鹿。
9、小明走在道路上，脚步不停的走着，臂膀不停的挥动着，快速的走到家中。
10、他跑到跳高架的横杆前，又脚踏地，双臂猛摆，身体就像小燕子一样飞过了横杆。
11、他拿起筷子，用左手捧着碗，细细地咂了咂嘴，眼睛紧紧盯住前方的饺子。突然，他毫不犹豫地伸出了筷子，想准确地夹到饺子，可惜由于心太急，饺子一连滑下去好几次。
12、他不情愿地抬起头来，打开书本，开始感觉到字里行间如飞翔；后来他觉得那只是一块模糊的东西，就像纸上的一窝蚂蚁。爬行。
13、我放学回家，放下书包，喝了口水，找出本子，笔，先把作业写完。
14、我立刻开始：左手一伸，右手一伸，右手从下往上一拉。果然，许多学生举起了手。
15、在问同学之前，我拿出一本从被子里借来的漫画书，回头看着母亲。
16、漫无目的地走在街上，双手插在口袋里，踢着路边的石子，我不由得抬头看向天边。
17、第一位上去的同学是鹏醒，只见鹏醒走到老师面前抽了一张纸条，然后背对大家，若无其事地把纸条交给老师，表演起动作来。
18、只见男同学走上台来，不响地摊开一卷，提起饱蘸浓墨笔，略微沉思一下，龙飞凤舞地画起来。
19、林琴拿起便条并将其打开，只看到他笑了，然后学会了在沙发上低头。
20、女儿看见妈妈，立刻叫着跑了过去，抱住她的脖子，亲了一口，然后甜甜的笑起来。
21、他勉强打起精神，翻开书，开始就觉得一行行的字在上面活动起来，像要飞；后来觉得只是模模糊糊的一片，像一窝蚂蚁在纸上乱爬。
22、群傣族姑娘姗姗走了过来，肩上扛着一个小纺车，手里提着一个小提灯，紧身的筒裙在风中摇曳。
23、春天一到，大地便穿上绿装，小鸟们敞开喉咙放声歌唱，花儿们也毫不逊色，也跟着摆弄起自己的裙姿，春风温暖着大地，美丽的蝴蝶也伴着风儿翩翩起舞，四处充满着一片新的气息。
24、到了陈西那里，陈西也跟她一样，并没有把张老师的动作学到位，只是做了擦鼻涕，两手向两侧一伸的动作。
25、小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。
26、他振作起精神，打开书，起初觉得一行一行的字在上面移动，好像要飞起来似的；后来我以为那只是一片模糊，就像一窝蚂蚁在纸上爬行。
27、我心里想着，打开画氏，拿起画笔，三下五除二就勾出了一只小鹿。
28、只见他健步走上台来，不声不响地摊开一卷白纸，提起饱蘸浓墨的毛笔，略微沉思一下，便龙飞凤舞地画起来。
29、老人把饼干很小心的放在湖边的围栏上，退开一步，撮起嘴向鸥群呼唤。
30、他再次沉浸在写家庭作业中。房间很安静，他只听到笔在纸上书写的声音。
31、游戏开始了，张老师先抖一抖身体，假装很冷，接着她穿起了一件外套。
32、我唱着歌，看着歌词，一路狂奔到教室。我敲着键盘，点着鼠标，看着显示器。
33、它匆匆地爬来爬去，把散落的红枣逐个归拢到一起，然后就地打了一个滚儿。
34、只见他突然飞身跃起，在空中展开手臂，嘴巴张的圆圆的，眼睛瞪的大大的，连头发都竖起来了。
35、她钻进浩如烟海的书籍里，如鱼儿进入了大海，忘记了时间的流逝。