小学五年级下册作文 篇一：
我的。家乡在乡村，我总爱去田间的小路上闲逛，家乡的四季风景更是迷人，就像是我的天堂。
园子里种着许多蔬菜，有黄瓜、西红柿、南瓜等蔬菜，还有一棵枣树和两棵柿子树。春天，蔬菜从泥土里长出一点点嫩芽，就像新生命突然蹦出来一样。果树长出新的枝芽，嫩黄的颜色让人感到一片勃勃生机。在秋天，我总是跟大人们一起去体会丰收的喜悦，到处瓜果飘香，所以，我总是盼望着秋天的来临。
在园子的后面有一条小溪，夏天，我总爱和小伙伴们在水里玩耍，捉几条小鱼，打水仗，比谁的游泳技术更高……我们总是一起下水玩耍，不闹到天黑不罢休。
在家的附近还有一块菜地，各种农作物构成一派丰收的景象。金黄的麦浪，火把似的高粱，沉甸甸的稻穗，胀鼓鼓的豆荚。.。.。.农民辛勤劳动时，总会绽放出欣慰的笑脸。
在冬天，所有的景物都像披上了棉被似的.，映入眼帘的是一片雪白的世界，树上落满了雪，犹如一条银蛇在树上翻舞，地上的雪面被印上了足迹，仿佛是在提醒人们要脚踏实地。河面结起了一层层厚厚的冰，远处，有人在打雪仗呢！冬天，依然生机勃勃，谁说冬天比春天差！
这就是乡村的风景，这就是如画的美丽景色！
小学五年级下册作文 篇二：
人们都说：“爱无处不在。”而我却认为，爱就在左边。
每天早上，妈妈送我上学，总喜欢让我走在她的右边，我不明白为什么，好多次我都问妈妈：“妈妈，您为什么总是喜欢走在我的左边呢？”妈妈听了，微笑着对我说：“因为左边有最美的风景呀！”“是吗？”我的内心充满了疑惑。
每次我和爸爸走在马路上，爸爸也让我走在他的右边，我好奇地问：“爸爸，难道你也喜欢看左边的风景吗？”爸爸总是笑而不语地抚摸着我的头，我更疑惑了……
一天，我和姐姐在马路上散步，这次，我抢先走在了她的左边，想看看她左边的风景到底有多美，突然，一辆车冲过来，差一点撞到我，姐姐见到了，连忙将我拉到了她的'右边，并大声呵斥我道：“谁让你走在左边的！这样多危险，以后你要记着走在我的右边啊，听见没？”我吓的呆若木鸡，等我反应过来，泪水早已模糊了双眼，同时也明白了：爸爸妈妈为什么总喜欢走在我的左边……[www.guaiweng.com]
现在，每当我和弟弟一起出行，我总是用右手拉着弟弟的左手，而我也成为了弟弟左边那道靓丽的风景……
小学五年级下册作文 篇三：
也许有那朵云彩，天空才蓝得格外美丽；也许有那株野花，枯木才显得生机勃勃。
在一节已经朽掉的枯木根上，却长出了一朵浓艳的野花，再看到那一幕的一瞬间，我的心不的得颤动起来，那美丽的鲜花生命力是如此的坚强，在那水分、养料都不充足的地方竟然顽强地生长了起来，而且竟然以这么美丽的“容颜”展露在世人面前。
我俯下身子仔细观察，那是一棵已经枯了的朽木，是一个丑陋的树根，它的根条四通八达的裸露在土壤外，根据树根上的模糊不清的年轮来看，大约有五六十年了吧，在粗粗的树根上，有一捧泥土，被雨水淋得湿湿的，黏黏的，黄色的泥土有的被冲到了那个枯朽树根的“腰部”（也就是树根的中间）。看上去真的很脏，但在那一捧土的上面竟然茂盛的生长着一朵火红的小花。那朵花很小，却很漂亮，五片火红的小花瓣，中间是黄色的花蕊。这种红黄搭配看起来可能很俗，甚至很土，但在那种恶劣的`环境中，在那种昏黄的颜色的衬托下，它却是那样的漂亮，给人一种想要去照顾它，把它摘掉纳为己有的冲动，但我没那样做，因为我觉得它给适合更那种环境，在哪里，环境让它得到了磨练，磨练出了坚强的性格，不向困难低头的决心，克服困难的勇气。
小学五年级下册作文 篇四：
阳光暖暖，照耀大地，成长小树，滋润花朵…哇！美好的一天开始了！咦？妈妈呢？呀！在楼下呢！她们这么早就起来干活了，那我也该起床喽！
刷牙、洗脸，洗好之后吃早饭了，在吃早饭的时候，我无意中在房子的天井外面看到了天空中飞过的小鸟们叽叽喳喳的，好像在对我说：“早上好呀！早上好呀！”哇！那么蓝的天空，犹如蓝宝石那么纯洁，那么美丽，一望无际；那么白的白云，一朵一朵的，比雪都还要白，有的`像一只小白兔在草地上尽情地奔跑打闹；有的像一只狮子正在捕猎，捕到了一只小羊，满载而归家回到了家……
吃过了早饭我们来到了屋顶的天台上，遥望远处的高山和从林，真的好美呀！我的老家真美呀！环绕四周的都是高山流水，充满了诗情画意！放眼望去远处的山野脚下田地中还有一些花花绿绿的东西，仔细看原来是人们用旧衣服和树枝搭成的稻草人呀！哈哈！真有趣！突然，几只小鸟飞了过来想偷吃田里面的东西，然而看到了稻草人，吓得屁滚尿流，我这才明白：原来一个稻草人是可以起这么大作用的呀！
远处的小溪里，到处都是放养的鸭子，“嘎嘎嘎”地叫着呢！
老家的风景真是太美了！
小学五年级下册作文 篇五：
我去过大金湖、黄山、横店……但我最喜欢的还是黄山。
去年寒假，我和爸爸、妈妈一起去闻名天下的黄山旅游。来到了黄山脚下，抬头往上望，映入眼帘的是一座座拔地而起的高山，高高的峰顶披着白白的'积雪。我被这美丽的景色所吸引，迫不及待地坐缆车往山上去。
来到了半山腰，只见地上铺着一层厚厚的雪毯，踏在上面发出咯吱咯吱的响声。沿途两边都是晶莹透亮的雾凇，那雾凇千姿百态：有的像木耳，有的像鹿茸，有的像珊瑚……美丽极了！一阵雾气吹过，到处朦朦胧胧，我们仿佛来到了冰雪童话世界！
沿途中，导游给我们介绍了各种各样的奇峰怪石，还介绍了各种松树的名字，最著名的还是“迎客松”。“迎客松”的树龄有800多年，它生长在山崖边上，一侧枝丫伸出，好像一位好客的主人伸出臂膀欢迎远道而来的客人，姿态优美，十分壮观。
我们继续往上走就来到了光明顶。站在峰顶，我向远方眺望，只见一座座山峰从云层中钻出，一层层白云像一片翻滚的云海。我们似乎站在云端上，四周的景色简直就是人间仙境，那感觉真是太美妙！
黄山美丽的风景让我想起古人的诗句“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”，黄山的风景真是天下一绝呀！
小学五年级下册作文 篇六：
“你和我，心心相印，住地球村，千里寻梦，相聚北京……”
这是2008年8月8日晚鸟巢的歌。是第29届北京奥运会主题曲《我和你》。这首歌是由刘欢和莎拉布莱曼演唱的。它是如此善良和自然。
无数热爱生活的人都被这梦幻般的旋律所吸引。这首歌的歌词和旋律都很简单。在刘欢的声音响起之前，这首歌只有简单的钢琴伴奏。文字和歌曲很快就铭刻在我的记忆里。这几天我家经常哼这首歌。我也试过在家里用钢琴、电子琴、小提琴、葫芦丝演奏这首歌，让很多在大院里行走的人停下来。我觉得吹葫芦丝特别有意境。音乐中的音符正是葫芦丝的音域所能演奏的，声音非常优雅浑厚。
这首歌平和舒缓，是一首温柔的奥运会主题曲。它不仅体现了“更快、更高、更强”的奥林匹克精神，也表达了“同一个世界，人类和平”的.奥林匹克理念。这首歌告诉我们，世界是地球村，每个人都是地球村里的村民。每当我放这首曲子，眼前似乎就有这样一幅画面：爷爷奶奶们在这个美丽的地球村里享受夕阳的幸福，叔叔阿姨们在这个富裕的地球村里努力工作，学生们在地球村里努力学习。
我刚刚看完足球比赛，从我父母的房间里出来了“你和我，来自同一个世界，我们都很好……”。
小学五年级下册作文 篇七：
清晨，天空才蒙蒙亮，月亮和星星还在闪烁。不一会儿，它们都黯淡下去，最后消失在云层里。
东方慢慢漏出鱼肚白，我便知道太阳要升起来了，就目不转睛地看向东方。不一会儿功夫，太阳就像小姑娘一样，害羞地露出自己的半边脸，也给周边的云彩披上了一层红纱。慢慢地，天空便亮了，照亮了树林、草地、湖泊、田野……周围的一切都被照亮了。
我目光紧紧盯着东方，生怕错过了这个美景。太阳像背着一个很重的包袱，艰难地一步一步往上升，当它露出大半边脸时，纵身一跃，好像挣脱了束缚似的，一下子跳到了天空中。这时，它换上了它的金色铠甲，照耀着大地，照红了半边天，更是映红了我们的大好河山。
最后，太阳完全升起来了，它出现的地方是那么耀眼，那么夺目，它旁边的.云朵也变成了白色，在天空中悠闲的漂浮着。天空也逐渐变蓝，伴随着晨光，人们又开始了崭新而忙碌的一天。
大自然太奇妙了，太阳照亮了世界，也照亮了每个人的心。这样的美景，也只有大自然才能创造出来吧！
小学五年级下册作文 篇八：
那是一个风雨交加的下午，我和妈妈要到老师家弹琴。我背着重重的书包，举着雨伞，妈妈骑着车，向目的地驶去。
突然，在一条窄窄的巷子里，由于路面打滑，车子倒了。妈妈一屁股跌坐在地上，而我，也倒在了妈妈的身上。只见妈妈艰难地站起来，左腿好像抽动了一下，就立刻把我扶了起来，用纸将我的手擦干净，还不时地问：“有没有受伤？”“没有。”我回答道。其实，妈妈当时已经受伤了。妈妈将车扶起来，继续上路。有心的我忽然看见母亲的脸上流下了汗珠，顿时，我的心里很不是滋味，刚想问：“妈妈，累吗？”但不知怎的，刚到嘴边的'话又咽了下去。不知不觉，已经到老师家了。那天，我弹得很好，老师表扬了我，从钢琴的反光中，我看见了妈妈会心的笑容。
回到家，我来到卫生间，准备用毛巾擦脸。只见妈妈来到客厅，脱下手套，掀起裤脚，妈妈的左腿上有道深深的伤口！我大吃一惊，手中的毛巾顺着风飘落在地上，妈妈猛然抬起头，凌乱的头发下，一双眼睛惊讶地望着我，说：“这，这是我前几天不小心摔伤的。”“不！别说了，我全部都明白了。”我的眼中闪烁着晶莹的泪花，怪不得妈妈的左腿有道伤，原来是车的前轮压在了她的……
小学五年级下册作文 篇九：
时光如流水一般匆匆而逝，很多的记忆随着时间的消失而褪色，但有一件事，却让我久久不能够忘怀，且感动不已。
那是一个晴朗的双休日下午，我闲着无聊，便打开了电视，无意间的一个节目，让我眼前一亮，只见屏幕上出现一位衣着朴素，用粗糙的双手数着一把零钱。原来，那位老爷爷家境贫寒，无依无靠，孤身一人，每天只能够靠卖一些热水来维持生计，一壶热水只能够卖1角钱。老爷爷每天都省吃俭用，靠卖水存了一点钱。
一天，老爷爷所在村，号召全村人民为灾区人民捐款，村里许多人都愿意捐款，而那位老爷爷却把自己存了很久，仅有的200多元钱全部捐给了灾区人民。当他把钱交给村长时，村长的眼睛湿润了……因为老爷爷的钱都是5角以下的纸币，村长知道老爷爷家境特别贫寒，便要老爷爷把钱拿回家，可是，老爷爷却怎么也不答应，村长只好登记收下了。
我看到这个故事情景后，直到晚上，我的`内心久久都无法平静……我的心头涌现出一个想法：要是天下人都像那位老爷爷一样的爱心，那世界将变得更加美好！
1元钱会感动乞丐；一杯水会感动路人；一滴水会感动小草；一片云会感动天空；一份爱心会感动世界！！……
但愿爱心老爷爷，一生平安！
小学五年级下册作文 篇十：
现在的人做生意真是太普通了，让我都打不起去看一下它们店铺的心思。有些人做生意好像就是全都走别人的老路一样，比如说叫卖：“走一走看一看啦，这里全场五折，心动不如行动……”这样的叫卖声此起彼伏，可是却让别人激不起半点的心思，毫无新意的广告，大家都不知道听了多少次了吧？
那为什么它们做生意永远用这几句话，这几个方式呢？无非一个字，懒。很多人都觉得普遍的一种方式，大家都用这个做生意，那么我也用好了。可是一样的方式，还能激起大家的热情吗？当然不可能了，一样的东西看得太多，人们也会觉得很乏味。你为什么不自己去想一些有意义的，能激起别人热情的方式呢？你自己为什么不能动动脑筋去思考呢？死板的选择和别人一样的事情，就真的很有趣了吗？就和人生一样你常走别人以前都走过的老路，那么这样的人生又有什么意义呢？别人做什么，你就去做什么？这样随波逐流，带给你的'只有可能是无趣乏味，你自己不喜欢的东西那就没有必要去选择，因为不喜欢的事情根本激不起你的兴趣，你也就没有了动力，没有动力去做事情，那么这件事情还会做的很完美吗？是不可能的，人生一定要多彩，一定要走出自己的路，自己的方式，而不是一味的模仿，而是要选择超越。
人生其实和做生意差不多，有的人会选择自己喜欢的方式去生活，去做生意，可有些人只会一味的模仿，甚至是抄袭，这样的人的人生能有多精彩呢？
小学五年级下册作文 篇十一：
今天，陈老师带我们去田野里观察农作物。
我们走在田野的小路上，小路边有许多野草挡着我们的去路。我们走过去，野草把我们的脚弄得痒痒的，好像在跟我们玩挠痒痒的游戏。有些草比我们人还高。走着走着，几只蚱蜢跳到了我们的手上，身体上，脚上。
我们走到了一株玉米边，老师说：“这棵玉米是我种的。”我们就都围着那株玉米。我说：“老师，这棵玉米，树上白白的真像胡须。”老师说：“是啊！”
老师带我们到另一块田，走着走着，我们看见一个大坑。书涯说：“小心，有一个坑，我上次就踩到一个大水坑里。”我们跳过了大坑，继续走。我们看到了芋头，它的叶子真像荷叶呀！又像一把一把的雨伞。书涯说：“我喜欢走田里。”田里的土软软的，她一踩就把脚弄得脏兮兮的。
我们又看到了几棵玉米，它们已经长出了玉米苞，有的苞上有蛋黄的颜色，可是有的干枯了，有的弯着腰。我们还看到了一个很大的西红柿棚子，里面的西红柿一排一排的，很整齐。有的成熟了，红彤彤的，有的`还是圆圆的，绿绿的。
回家的路上，我们摘了几株狗尾草，还看到了一棵高大的无花果树，无花果又绿又圆，像绿色的小圆球。
今天我们很开心，能看到这么多的农作物。
小学五年级下册作文 篇十二：
我脸上的风景独特。
我脸的上方有一堆弯弯的“草丛”，像驼背的老奶奶。“草丛”长势茂盛，“草丛”的脑袋都喜欢往中间挤暖。
“草丛”下方是一口“湖泊”。湖泊闪闪发亮，像一颗银光闪闪的.钻石。“湖泊”笑起来的时候很可爱；哭的时候，会掉落一颗颗的水珍珠，超萌极了！
“湖泊”下面是一座“高山”。“高山”下面有两个黑乎乎的“山洞”。我的手一有空就闲不住，经常去“洞”里挖矿石。天气变凉的时候，“山洞”里还会爬出“长长的蚯蚓”晒太阳。呵，呵！晒太阳时的“蚯蚓”有点恶心哦。
“山洞”下方有一个“食品加工厂”。“食品加工厂”主要配件是牙齿和舌头，牙齿嚼碎食物后，用舌头搅拌，就可以把食物吞下肚子消化了。“食品加工厂”还会说话，不高兴的时候还会吼叫呢。
“食品加工厂”后方是蜿蜒盘旋的“山谷”。顺着“山谷”往里面走有一个小小的“溶洞”，“溶洞”四周有一片一片的“化石”，“溶洞”尽头有一道天然屏障，是用来听声音的。要注意的是，千万不能捅破了这道屏障，否则就会变成聋子了。
你们说，我脸上的风景独特吗？
小学五年级下册作文 篇十三：
世界上有许多美景，但是在我的印象中，罗阳这个小镇里是没有什么美景的，可直到那天我才发现，平时感觉最无聊的罗阳，才是最美丽的地方。
我刚走出家门，就听到了清脆的鸟叫声，“叽叽”，真好听，赛过催眠曲，让人们进入工作的状态。我背着一个小书包，手里拿着伍块钱，快活的跑到早餐店门前，哇！好多好吃的，有卖米面层的；有卖土豆汤的；要卖手抓饼的；香气扑鼻！我来到老板面前，老板客气地说：“小姑娘，你要些什么？”“我要三块钱的糯米，一杯豆浆。”只见老板戴上手套，快速的抓来一大团糯米，揉捏均匀，再拿来一杯温豆浆。看着这些食物，我食欲大增，津津有味地吃了起来。这难道不是身边的一道迷人风景吗？
来到学校，一眼望去，那宽大的.操场映入眼帘，教学楼里传来朗朗的读书声，让人心旷神怡。最美丽的还是那棵大槐树，刚下过雨，大槐树上点缀着一粒粒水珠，晶莹剔透，在阳光的照耀下，大槐树上闪闪发光，这难道不是身边的一道迷人风景吗？
我们身边的风景多种多样，只是我们没有仔细观察，注意不到罢了！
小学五年级下册作文 篇十四：
冬天的天空中是暗淡的，像老人憔悴的脸颊，没有生机。夜幕已经悄悄遮蔽了天空，风呼啸着吹过光秃秃的树枝，卷过尘埃四起的街道。人们低着头，匆匆走过……
我与朋友夹杂在人群里走着，连说话的兴致也没有，只想赶紧回到家中，享受一份温暖。但两个身影的出现让我放慢了脚步。
他应该年过七旬了吧，那双饱经风霜满是岁月痕迹的手正尽力的去帮她系两根帽带，他的眼神中透露着无法言说的深情。他的动作是那样的轻微，似乎是害怕用力太紧会让她不舒服，不用力系紧又不能抵挡寒风。而她，正心安理得的享受着这样的温暖，眼神是那样的含情脉脉 ……
世界仿佛在我眼前定格了，我的心里留下了这张唯美的老照片。在凛冽的寒风里，我感到有泪流过了我的脸。
我不知道那一对老人携手走过了多少风雨，共度了多少的美丽的岁月。虽然他们的`脸上留下了岁月的痕迹，奶奶的腿脚也不利索了，需要借助拐杖来走路，但她双手搀扶的远比拐杖更温馨、更合手。就这样，相互依偎着走在车水马龙的街道上，共同享受着相伴的幸福。
年少的我被深深地打动了，他们使我相信，世上真有相濡以沫的温情，真有美好的爱情经受了岁月的磨难，却不曾变质，而是更加新鲜醉人。我想到了那首原来并不喜欢的歌：我能想到最浪漫的事就是和你一起慢慢变老······慢慢变老······
感动，油然而生。
小学五年级下册作文 篇十五：
今天春游，大家都非常兴奋。上了公交车，我们一边唱着欢快的歌谣，一边欣赏窗外的风景。
公交车穿梭在城市里，我看到了高楼大厦，人来人往的大街小巷，一幅城市之景。突然，公交车一个转弯，窗外的景色忽变，成了绿树红花，啼莺舞燕，小桥流水，真是“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新“啊！我左手边的西湖波光粼粼，岸边一排柳树随风摇曳。我右手边百花齐放，小草滋生。远眺群山起伏，近瞧游人欢笑。下车走了没多久，我们就到了春游的目的地---都锦生故居。
走进都锦生故居的大院子，我们便做起了游戏，开始奔跑。“嗖，嗖”，美丽的风景随着我们的跑动也开始移动起来了。“呼呼！”，我们互相追逐着，眼角掠过一团褐色，哦，那是湖上的亭子。“呼呼！”再跑，眼前出现一片蓝色，那是清澈的湖水。水中还有鱼儿争先恐后地抢夺同学们扔下的`“美食”呢！“呼呼！”，绿色来了，那是树上发出了嫩芽，地上冒出了小草，使劲地伸长了身体，将自己探出泥土。“嗯，这是个好地方！”我躲了起来，只听“噗嗤”一声，一只受惊的鸟儿飞了出来，我不由地抬头，望着它从这棵树飞到那棵树。
这里的风景真美啊，它在我们的奔跑中不断移动变换着，变得更美了！
小学五年级下册作文 篇十六：
一年之计在于春，春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来，春姑娘用她那神奇的花篮子把花朵撒向世界各地，在用她神奇的魔，让小河恢复以往精神的面貌。如此这般大好的景色，我建议大家去翡翠湖走一遭，那里的.景色最适合春游，去年我去了那儿，风景可真称得上是诗情画意呀！
现在是春天了翡翠湖的风景，更是焕然一新，无论站在哪里，都可以看到如天堂一般的景色地上到处都是，青翠的小草，小草之间还夹杂着一朵朵花色迷人的小花真像一条美丽的花毯。一阵阵微风吹来，路旁的蜻蜓花在风中摇摆向一位穿花裙的姑娘在翩翩起舞。河里许多荷花荷叶，远远望去就像碧波上当着点点五颜六色的翻十分好看天空上一两只一两只小鸟还会飞到树上唱起一只优美的曲子在美如此美妙的风景湖旁的柳树亲切的拍打着湖面湖面泛起一圈圈小袁运小燕子从南方归来划过湖面形成了一道透明的彩虹令人有一种飘飘欲仙，心旷神怡之感。
湖边的小石头上有一条裂缝，一粒粒种子，随着风吹到了缝里今年可能上面已经布满了鲜花这顽强的小生命给这块平凡的石头增添了几分色彩，至于是怎样的还得你们自己亲自去看看吧。
小学五年级下册作文 篇十七：
在我人生中，有许许多多的感动的事，而最令我感动的事是那次雨天。
那天，随着放学铃声一响，老天也很有节奏的下起了倾盆大雨。我看着窗外的.雨，心想：下大雨了，我难道要被淋成“落汤鸡”了吗？我心里祈老天，下小点雨吧，我不想感冒啊！
广播穿来校长的声音：“1号车以到，起乘坐1号车的同学，下来乘车。”我怀着复杂的心情收拾好了书包，下楼乘车。在车上我静静地看着窗外的雨，那豆大的雨淋在地上，毫不留情。雨下得很大，轮子轮过，都会飘起水。雨很有节奏感的滴在外面车子上。
到站了，我下了车，在离我不远的地方看到了妈妈，我愣住了，被雨淋湿了，妈妈看见我久久不过来，她过来对着我说：“你看你，都被淋成“落汤鸡”了，还不赶快回家，用毛巾擦擦，别感冒了。”我回过神来说：“好好，回家，回家咯。”
小学五年级下册作文 篇十八：
黑色的五月，灾难降临。顿时，人间少了一份勃勃生机。
废墟之下，有许多鲜活的生命，也有许多动人的风景，留在我的心底。
母爱
“孩子，如果你能活下去，要记住，妈妈爱你……”这样一条短信勾住了所有人的心。灾难来临，母亲用身躯为孩子撑起了一片爱的天空；灾难来临，任何母亲都会奋不顾身地保护自己的孩子。不为虚荣，不为名垂千古，而是发自内心。母爱，伟大！
师情
昔日美丽的校园，此时已变为一片废墟；昔日孩子们的欢声笑语，此时已荡然无存，但不变的仍是浓浓的师情。谭千秋老师双手紧紧互助讲台，护住讲台下的.学生，他像一双翅膀，用柔软的羽毛保护着孩子们。不为荣誉，不为荣华富贵，只有作为一名教师的义务。师情，伟大！
军意
“求求你，再让我救一个！”一个真切的声音响彻在废墟上空。余震即将来临，但他仍不愿放弃，他认为，不管是死是活，都要不顾一切的地去救，任何人看到这一幕都不禁潸然泪下。不为表彰，不为受人尊敬，只是拥有一名军人的品质。军意，伟大！
七个月过去了，这一幕幕风景仍在我心萦绕，这些风景埋在我的心底，永远不会磨灭！
小学五年级下册作文 篇十九：
我爱红叶似火的香山，我爱巍峨雄伟的华山，我还爱延绵起伏的五指山，但是，我最爱的还是那波澜壮阔的大海！
今年暑假，我们到了祖国的特别行政区——香港。香港的灯光是最亮的，它是由香港老百姓的万家灯火组成的，每到夜幕降临，家家户户的'灯光一打开才出现了这样的美丽奇观！
让我记忆犹新的是那闪闪发光的银沙滩。随着人流走到了银沙滩门口，一眼望去看到了一座小桥跨在两岸之间。走进沙滩，金灿灿的阳光照在沙滩上，沙滩变成了一片银色，亮晶晶的，放眼望去大海上波光粼粼，水天一色。
有的孩子正在海里游泳，而我躺在沙滩上静静地感受着大自然给与我的快乐。突然，一声“加油”把沉静打破了，我连忙站起来想看一看他们在干什么。咦？爸爸在追着蚂蚁跑？我凑到前面看了看，原来爸爸在追着一个小螃蟹跑。我也去追了一只小东西，踩在这软绵绵的沙滩上，我感到无比幸福。
我没有追上它，就跑就大海里玩了，玩累了就坐在沙滩上，用细沙把自己的腿埋起来放进水里，这时我想：海滩上的风景真美！刹那间，一辆摩托车从沙滩上奔驰而过，酷极了！
夕阳西下，我恋恋不舍的走回了家。
香港的美包括了很多，夜美，水美，沙滩更美！我爱美丽的香港，你呢？
小学五年级下册作文 篇二十：
树上的花朵也是那样的美丽，一朵朵樱花争奇斗艳的盛开，你挨着我，我挨着你，挨挨挤挤！像一个个美丽的粉红色的小精灵在比美一样，互相攀比着！还有的花瓣是玫瑰红，真是各有各的特色，各有各的美丽，真是各有千秋！再加上树下五颜六色的小花，隐隐约约散发出一股甜丝丝的香气，让人感到神清气爽，像是走进了画卷一般的感觉！看到这一幅生机勃勃的画面，真是树红树碧高低影，花淡花浓远近春！
这就是我的校园，我的校园很美吧！我们这里还有许多植物呢！有高大的黄桷树；红红的山茶花；米黄色，散发出清香的桂花……
哦，对了有的人一定会问，这桃树为什么会开樱花呢?告诉你吧，我们学校的这棵树是桃树和樱花树架接的树！也就是说开樱花，接一个个小毛桃！我爱我的校园，我更爱校园的一角！
小学五年级下册作文 篇二十一：
走进九台和九台市第四小学，你会发现“一道亮丽的风景”是一堵挺拔的墙，长约十米，有三个醒目的大字，《留念墙》。
从远处看，只能算是一面色彩斑斓的墙。但是，走进去，就不一样了。你可以看到那些学生用彩笔写下的名字，以及他们对母校的祝福。当然不止这些，还有很多同学一起完成的图片，表达了对母校的惋惜之情。
其中那些简单的文字和图片，表达了一种强烈的不情愿感和母校的祝福之声。比如六班一个叫李红的同学写道：母校是我人生的转折点；六年级五班一个女生写道：“母校，虽然我不放弃，但我还是要离开。我会一直想你的。”。他们很多人祝福老师。例如，王刚的一位同学写道：“老师，在我上小学的路上，您为我遮风挡雨。六年来，你变老了，而我变得更升级，更精神了。老师！你永远是我最尊重的人。
相比这些祝福，那些画面并没有那么宏大，但也凝聚了学生的真情和对未来的憧憬。
学生们异想天开，在《留念墙》上画出了动人的画面。其中一个叫未来校园，里面有一幅很高的画。盛大。优雅的.教学楼，我们可以看到这些画都是用学生的心血凝聚而成的。
学生们用自己的方式表达了他们的失望，母校的记忆浮出水面。这里也留下了美丽的风景。
小学五年级下册作文 篇二十二：
在叶氏兄弟面馆吃饭，里面声音很嘈杂，到处是上菜的声音，听厌了，便去看外面的风景(刚好我坐在窗边)。
外边很黑，天上零零星星闪烁着几颗星，那些星星有气无力地照着安静的人行道。
对面的阿川鱼庄却是另外一幅景象，透过玻璃，隐隐约约可以看见几个服务员在忙碌着，顾客有的在看手机，有的埋头在吃，有的端着杯子喝酒，还有几个从大门里出来。看他们吃吃喝喝、进进出出的，我觉得很没意思，反倒更饿了，便把视线转移到别处去。
马路两边栽满了树木，不时有一些过路人从旁边走过——有的脸色很着急，似乎上夜班快迟到了;也有的很休闲，好像没什么要紧事儿，边走边叽叽喳喳讲着闲话。
我又抬头向豪都大厦望去，我发现那楼上有几处窗口灯亮着，有的灯是白色的.，看上去很冷酷;有的灯是黄色的，看上去很温暖。我的同学麒天家听说就住在这楼上，但我也分不清是哪一家。
“振豪，你的铁锅鸡翅饭来了!”“哦!”我连忙应道。窗外的“风景”正好打发了我候餐时的无聊。
小学五年级下册作文 篇二十三：
快要到暑假的时候，老师带同学。们去野外郊游。野外的风景犹如一幅五彩缤纷的图画。远处有几座高耸入云雪峰插入云霄。清澈见底的瀑布从山顶往下淌，像一个白色的绸带在山里中飘扬。峰顶银光闪闪，像个个宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。
同学们在野外玩的兴高采烈，有的左碧绿色的草地上奔跑，有着再看野外的风景，有的在玩一些小游戏，有的在老师的`带领下爬山。
到达了山顶，他们看见外面有很多农民伯伯冒得大太阳，正在勤奋的种地，就是为了那这些小孩子有东西吃，这样就不会饿肚子了。还看到了一些小鸟在天空上自由的飞翔，像一架架飞机在天龙山飞行。还在远处的竹林中看见一只憨态可掬的大熊猫。正若无其事地品尝着那美味新鲜的竹子。还有一只行动敏捷的小熊猫，从山顶上滚了下来，对着湖面美滋滋的照镜子。或者你还会看到一群善于奔跑的羚羊，还没等你看清楚它们，又消失在前方的丛林中。或者你还会看到一只体态粗壮的金丝猴，用机灵的小眼睛向你眺望。
这个旅游风景真美呀！你要不要也来看一看呢？
小学五年级下册作文 篇二十四：
外婆家住在农村，那里的每一处景都很美，那我就给你介绍一下那里的自然美景。
站在外婆家门口，前面是一片绿莹莹的秧苗，像绿色的大海洋，秧田旁边是一个池塘，池塘旁边是一片小树林，我经不住这美景的诱惑，情不自禁的就走了过去。
近看这秧苗在微风的吹动下像波浪一波一波的。池塘里的荷叶一个挨着一个像一个个大圆盘。荷叶下的小鱼在自由自在的游玩。青蛙在荷叶上跳来跳去，蜻蜓和蝴蝶在池塘上飞来飞去，像在跟鱼儿捉迷藏。
走进小树林，听着鸟儿动听的歌声，爱唠叨的蝉躲在浓密的叶丛中扯着嗓子叫个不停，像是在说好热好热。
高大的树木上长满了茂密的树叶，翠绿的叶子把太阳射出的`火辣刺眼的太阳光遮住了，让人感到非常凉爽舒适。风呼呼吹着树叶，树叶上的小露珠滴滴答答的落了下来，灌浇着下面绿色的小草和五颜六色的花儿。
盛夏的天，刚才还是烈日当空，突然就像孩子的脸说变就变，随即电闪雷鸣，毫不留情地砸下了雨点，渐渐地，那阵大雨不久就停了，一道彩虹挂在了天空中，美丽极了。雨后的村庄、田野、各色各样的花朵显得格外美丽！
你说这美丽的自然景色，能不令人陶醉吗？
小学五年级下册作文 篇二十五：
街上来来往往的人似乎没有什么不同，他们总是走自己的路。但是，总有一些人成为了“焦点”，成为了“独特的风景线”。
快看！一个小学生坐在他妈妈的车里吃早餐。吃完后，我找了个垃圾箱扔了进去。然后，有一个“精彩镜头”:瞄准——镜头！“冬冬”看来这个小哥哥的投篮水平不怎么样，投不进去。自然他就郁闷了，嘀咕了一句“就一点点。哎！”然后失望地耸耸肩，对现在“无家可归”的.垃圾视而不见。他妈妈看到了，但保持沉默。
对不起，但是有一道闪光。快看！一个西装革履的中年男人，胳膊上挎着一个大皮包，匆匆走来。他大步走着，不时看看表。突然，他停下来，看着路。他的目的地好像在对面，要一直走下去要走很多路。于是他下定决心，跑到路中间。然后，这位先生抓住栏杆，把脚放在上面的一个上，拎起钱包，一个劲潇洒地完成了“穿越”。“满分！”他轻蔑地一笑，飞驰而去，让“观众”大吃一惊。
希望大家齐心协力，共创美好家园。同时，我也不希望看到小孩子像小哥哥，甚至大人像小哥哥，妈妈，大老板，影响城市环境。我坚信，只要市民有意识，家乡一定会变得更加美好！
小学五年级下册作文 篇二十六：
在时有时无的小雨中，我和妈妈来到了马鞍山公园。
一进公园门口，首先映入眼帘的是一潭清泉，清泉正唱着欢快的，迎接来自四面八方的宾客呢。抬头望去，马鞍山公园清而秀，我一下子被这秀丽的景色吸引住了。
沿着蜿蜒而上的小路，漫步在幽静的树木中，眼前“勇往直前”的两头大公牛守护着静雅的荷花池。挨挨挤挤的荷叶像一个个碧绿的大圆盘。小鱼在荷叶下游来游去，忽隐忽现，不仔细看还看不出来哩！听见从右边凤凰亭传来一阵苍劲有力的歌声，向右看去，是一对老年夫妇在弹奏演唱着美妙的歌曲。
我直奔山顶，看哪！山上到处一片生机勃勃的样子。一丛丛小树的枝条冒出嫩黄的小芽，它们好像一个个可爱的小朋友探着头，好奇地欣赏着这美丽的世界。山胡椒树上长满了洁白的椭圆形花蕾，有的正含苞待放，有的已经展开了几片花瓣，都迫不及待地想来参加这春天的盛会。喝足雨露的`红棉花，花朵火红火红的，衬着茂盛的绿叶，好似小女孩害羞地用手捂着自己的红脸蛋。
带着满天的春天气息，我兴致勃勃地来到山顶观光塔。在那里，我还遇到了我的好朋友——刘泽秋，我们在万物复苏的春天里，心情地游玩。
这就是美丽的马鞍山公园，也是我们小孩子向往的天堂。
小学五年级下册作文 篇二十七：
在我家东面的墙上，有一大片绿绿的爬山虎，
它既无牡丹的富贵华丽，也无百合花纯洁高雅，可是我却十分喜欢那绿绿的.爬山虎。 春天来了，它抖动着它那浅绿色的裙子，为我们跳起了舞蹈，有时，还小心翼翼地理理它那菱形的裙尾，又继续跳舞，像是在举行一场盛大的舞蹈晚会呢！跳着，跳着，悄悄地爬满了一墙。 夏姐姐来了，爬山虎地叶子更加绿了！有的“母亲”还“生”出了“一个个”小宝宝呢！夏姐姐带来的燥热使它耸拉着头，风姑娘也赶来凑热闹，风姑娘看它们这么不精神，连忙为它们送来了“礼物”DD凉风，吹得它们像海浪一浪又一浪翻滚，好看极了！ 秋妹妹来这里玩啦！秋妹妹为它们换上了金黄色的衣服，有些叶子也在摇摇欲坠了，颜色也不再耀眼了，可是，它们仍然在狂欢，仍在秋风中唱歌，一阵阵秋风吹过，又有不少叶子告别了同伴，在空中四处飘散。 冬婆婆来了，爬山虎的叶子掉光了，它的藤像一张大大的渔一样铺在墙上，虽然遭寒风的吹打，它们也仍死死地“咬”在墙上，一点儿也不会松一下口，经过一冬冷风吹，冷雨打，到春天到来时，又会有什么样的景象呢？ 我爱爬山虎，不仅因为它生命力强，也因为它很朴素。
小学五年级下册作文 篇二十八：
他不看了，这样一节网课，突然就知道了很多的道理，包括做人做事各种各样方面的。然后你看他们的成功之处未必他们的成功不能复制，但是也不一定在他们的成功地方不能吸取经验。
总是有那些夸夸其谈的成分在着，但是可以把那些全部都变丑掉，然后拿到精华。
然后这一切你还没有接触我就已经全部放弃了。
只是很让人感觉可惜就像当时我们考的这回来之后那个小工姑娘说了一句话，真是令人惋惜。
他说话一向简单又明了。给别人一种很玛丽很累色，干脆的`感觉。
所以一直以来我都特别喜欢这样的小姑娘。
他们春秋也在这里，看到过大家想要的未来，也曾经畅想好憧憬过未来的画面。但是毕竟我们不能永远都留在梦里不能永远都看着这些东西，空虚而泛滥。
只是如果想做出一些改变也不一定就这么简单就能让我们看得清楚。 很多人都不知道，在这样难过着呢中很多人都在这里看着那种情况。
但是从来都没有人真的会觉得在这样的过程当中有着怎样的风景。
小学五年级下册作文 篇二十九：
夏天一直是我非常喜爱的季节，我们不但可以休个长长的暑假，还可以欣赏夏天的美景。
我最喜欢的是夏天的荷花，荷叶大大的，圆圆的，像是一个大大的圆盘，荷叶挨挨挤挤的，拥簇在一起，荷花从荷叶之间冒出来，有的刚刚吐出小花蕾，优雅，高贵的动人身姿，有的饱胀的好像是快要破裂似的`，想尽全力破蕾而出，有的花瓣全展开了，露出了嫩黄色的小莲蓬，可真美呀!
柳树也长出了长长的嫩绿的叶子，枝条长长的垂到地面，它迎风飘舞，象是小姑娘梳着辫子，跳着优美的舞姿，给安静的夏天带来了生动。
游泳池是夏天小朋友们的天下，他们穿着泳衣，轻装上阵，扑通扑通的跳下水，溅起了大大的水花，有蛙泳，仰泳，自由泳什么的，有的小朋友样样精通，就象是小鱼儿在水里自由自在的游玩，不但是避暑的好地方，然后还锻炼了自己的身体，一举两得。
虽然夏天白天天气很热，晚上却是很凉快，陈陈的凉风袭来，一群群的人或是纳凉，或是健身，到了乡下，抬头望去，繁星点点，象是珠宝一颗颗镶盘上。
好美的夏天呀!
夏天乐趣无穷，我爱夏天。
小学五年级下册作文 篇三十：
我们身边的风景有许多。
果树的风景，是硕果累累的。里面有红彤彤的苹果，像一张张小朋友的脸蛋。深红的柿子，像一个个小灯笼。黄澄澄的`香蕉，像一个个在湖上的小船……各种各样的水果要多少就有多少！
天空中的风景，是美丽的。早晨，天空中太阳升起，一只只小鸟自由自在地飞翔，一只只大雁排着“人”字型的队伍向南飞去，一只只老鹰也正在天空寻找猎物。一只只蝴蝶在天空中翩翩起舞，一会儿在花丛中采蜜，一会儿在天空飞舞。
花园的风景，是五颜六色的。里面有各种各样的菊花，也有害羞草，你轻轻一摸它，它就像乌龟一样往里缩。也有美丽的梅花，在冰冷的冬天也是那么美丽而又那么动人，真是让人赞叹不已啊！
四季的风景，是变幻无穷的。春暖花开的春天，鸟语花香，就是好！到了炎热的夏天，早晨是暖和的，到了中午，就热的要人命，恨不得一直待在家里。到了夜晚，知了叫了，我们睡了，顿时安静了。凉爽的秋天，我们在外面怎么玩，都不会觉得冷或热。冬天，梅花开，下雪了，外面冷乎乎的，我们都很想在床上睡觉。
我们身边的风景还有许许多多，它需要我们用心去观察、感受。