第一篇：叶圣陶先生二三事小练笔
叶圣陶先生是一个学而不厌、诲人不倦的人。
叶圣陶先生总是以宽厚待人，。他的普通话不是特别好，但他肯不耻下问，写完作文后经常找张中行帮他修润。有些不妥的地方，他都会找张中行先生商酌；有些地方他认为不用动，就会谦虚而又恳切的询问他人。日常交往中，他同样是一以贯之。有次有人去拜访他，碰巧叶圣陶先生出门了，于是便留下了自己的地址，第二天就收到了叶老先生的男来信，原来，叶老先生认为公寓就是宾馆，所以责怪自己昨天出去看花了，而致使那人颠沛流离。
叶圣陶先生也有着严的一面。在文方面，他特别注重简洁明了。我们在写文章的时候总是硬简偏要繁。比如：“了”和“泰”这两个字，有的候明明能够省去，但人们却总是添上这两个字才算好。这两个字显得既累赘又别扭，还违理。像这样删去之后意思不变的字，就不应该要，这样会显得拖沓无理，不如删减后的简洁合理。
叶圣陶先生重视语文，努力要求完美，还以身作则，鞠躬尽瘁。小至一个标点，大至抄稿格式，他都十分认真。他发现课文中“做”与“作”不统一，所以就要求全社出版物统一，并决定了哪种情况下用“做”哪种情况不用“作”，并且监督执行。
叶圣陶先生，人，往矣，精神，存于世人心中矣。
第二篇：叶圣陶先生二三事小练笔
谭宇鹏
他，远看，似铁塔一般矗立在远方；近看，长得浓眉大眼，若皮肤再黑点就可以穿越回去当张飞了。虽说可以当张飞，却也只是有张飞的外表而已，张飞那声震天地、退万人之敌的气势他却是没有的，不仅没有，而且性格温柔地令人难以置信。他不会一生气就怒目圆睁似铜铃，声如巨雷似龙吟。实际上，我就没有见过他真正生过气，这种脾气好的人，好的有些不正常；这种平静温和，待人和气的性格真是让人印象深刻。
然而他的另一种习惯，就更让人印象深刻却又不敢恭维。
他好读书，嗜读书，勤读书，立志于读书，极少有不明白之处，不论是唐诗还是宋词，他都能说出个一二三来，作诗更是轻车熟路。说到这，我却无一丝敬佩之情，为什么？他虽然学富五车，却有一缺点，那就是爱出风头。不信你看：历史课上，老师一讲起历史典故，他看似面目平静却按捺不住心中的欣喜，站起来讲时绘声绘色，眉飞色舞，罢了脸上流露出一副“嘚瑟”的模样，大有恃才傲物之态！一次如此就罢了，他每天不炫耀一下自己的才华就浑身不舒服。]guaiweng.com[
好出风头、性格温和、才华横溢是他的标签，至于是谁，不用说大家都知道了吧！
第三篇：叶圣陶先生二三事小练笔
朱玥
“哐”的一声，书箱被踢翻在地，一堆凌乱的学习资料“哗”地散落在地上。有些甚至散到门外，带着几个刺眼的大黑印。它们的主人仿佛一阵旋风，“呼”地刮到楼梯口，却被紧随其后的科代表拽住衣角。“又敢逃跑，看我怎么收拾你？”科代表大喝一声，他借这一松懈夺路而逃，眨眼间就冲到楼下，整栋楼都是他的脚步声和笑声。科代表只得咬着牙回到教室，只见被“抛弃”的课桌上堆着大叠大叠的作业本……翻开最上面的那一本，天哪！那竟然是上周四重写的作业！“你！给！我！回！来！”科代表的怒吼响彻校园
另一边，他左提鸡块，右拿汽水，好不痛快！“为什么老要追作业呢？不写自然就布置不下去，布置不下去就不用写作业，不用写作业大家就轻松……”本班“四大天王”之一如是说。其他三大“天王”呢？不用说，他们正在教室补作业，做练习！
这哪是“天王”呀，这分明是个“混世大魔王”啊！
第四篇：叶圣陶先生二三事小练笔
胡程铭
与叶圣陶先生稍有交往的人，都可以感受到叶先生的虚怀若谷、平易近人，而叶先生做事刚毅果断、对工作认真负责的态度，更是让人敬佩！例如撰写讲义、修编教材，他对那些只是死板的照搬行为十分不满，在指出问题的同时，自己还会深入研究。有如编“索引”，叶圣陶先生曾用商务印书馆铜板《十三经》白文做底本，检核原书，追本溯源，认真落实每一字词、每一句话及其详细出处。叶先生说：“第言注释，一语弗悉其源，则摊书寻检，目光驰骤于纸面，如牧人之侦亡畜，久乃得之，甚矣其惫。”“偶与同业诸君言之，乃知同感者颇不乏人。”乃下定决心，不吝艰辛，以“家庭手工业的方式”，编成了这部有名的检索工具书，既满足了自己及同行的工作需要，又惠及了无数学者。“高山仰止，景行行止，虽不能至，心向往之！”我们虽不能达到叶先生这样崇高的品质，但叶圣陶老先生这种默默奉献的敬业精神永远值得我们崇敬与怀念！
第五篇：叶圣陶先生二三事小练笔
曹彬倩
不管是为人还是处世，叶圣陶先生总是我们的榜样。先是为人，叶老先生一向待人宽厚。在面对一位初中的学生时，叶圣陶先生亲自邀请他来家中做客。当少年带着万分紧张的心情踏入庭院时，叶老先生却早已在那绿绿的爬山虎前等候，还像对待大人一样和他握手，亲切地与他交谈。他从不摆出一副大文豪的姿态，而是像一位和蔼普通的老人。再说处世，叶老先生虽然对待他人宽厚客气，对待自己的文学可是一丝不苟，写作时就连平时大家都不注意的标点，他都丝毫不放过，低着头，提起笔，一个一个描；文中的字，他坚决不多一个，简洁明了；若是遇到了什么问题，他总不耻下问，一定把问题解决才肯罢休。正是如此，叶老先生凭借自己“严于律己，宽以待人”的态度与崇高的品格，才取得了如此成就，获得广大人民的敬爱与钦佩，更是我们学习的榜样。
第六篇：叶圣陶先生二三事小练笔
刘馨霞
叶圣陶先生，这个名字多么熟悉，多么响亮，他是优秀的语言艺术家，更是和蔼可亲的师长。认真、细致是叶圣陶先生的处事风格。张中行曾回忆叶老的细致：那时的课本中，“做”和“作”两个字没有明确的区分，这本是一个十分微小的细节，而叶老却能注意到，而后再与他人商讨，最终确定这二字的用法。在与人相处的方面，叶老也十分真挚善良。无论是叶老为肖复兴批改文章笔记的密密麻麻，还是文革后，在吕叔湘拜访叶圣陶先生时，叶老不断地向其询问着一些朋友的状况，都足以见他待人之真挚与宽厚！“云山苍苍，江水泱泱，先生之风，山高水长。”叶圣陶先生的教导与他优秀的品质总能在我最迷茫的时候照亮我，愿他精神上散发出的光照亮更多黑暗里前行的人们！