202x世界环境日主题活动策划 篇一：
一、活动主题和内容
为充公体现国家绿色发展战略，引导全社会着力践行人与自然和谐共处的绿色发展理念，呵护环境质量，共建美丽家园，环保部确定20xx年环境日主题为“改善环境质量，推动绿色发展”。各学校在举办环境宣传日宣传活动中，统一使用并突出国家确定的主题，以创模、环保法律法规和环境整治为主要内容，创新宣传方式，提高宣传效果。
二、活动时间
20xx年6月x日至x日。
三、活动形式
1、积极营造宣传氛围，紧紧围绕创模“进学校”宣传活动强化宣传，有电子显示屏的学校循环播放“65世界环境日”和“创模”相关宣传内容。在6月5日前完成设置宣传标语x条以上，制作专题宣传栏一期。
2、根据学校实际情况在6月5日前上一堂“改善环境质量，推动绿色发展”主题班会。在6月5日当天组织开展一次“改善环境质量，推动绿色发展”师生签名活动。
3、组织师生开展1次全校清洁日活动，对办公区域、班级包保区域环境进行整治。
4、倡导师生践行绿色出行。
四、活动要求
1、各校要加强领导，认真落实，确保宣传活动顺利开展。
2、各校活动结束后，要认真总结，将总结材料和图片资料于6月x日前报x副校长处。
202x世界环境日主题活动策划 篇二：
环境问题日趋严重，为积极响应20__年6月5日世界环境日的主题要求，鼓励大学生用实际行动来爱护环境，进一步建设环保校园。我们将开展“爱护环境，给力环保！”世界环境日主题系列活动。
一、活动名称
“爱护环境，给力环保”世界环境日系列主题活动
二、活动对象
沈阳师范大学全体在校生
三、活动日期
6月1日至6月5日
四、活动地点
沈阳师范大学时代广场
五、活动人员
负责人员：校学生会青年志愿服务中心成员
参与人员：沈阳师范大学全体在校学生
六、活动流程
(一)活动前期准备
准备好各种活动所需物品及展板，志愿者提前进行培训，给各学院下发通知。
(二)活动内容
1、“爱护环境，给力环保”校园祝福活动——公众签名及环保“袋”回家。]www.guaiweng.com[
在校园内邀请同学在条幅上环保签名，同学可用回收物品(废纸、塑料瓶等)换环保袋。
2、“爱护环境，给力环保”主题创意手绘大赛
(1)活动目的：为呼应世界环境日主题活动，为所有对手绘感兴趣的同学提供一个展现自我的平台，现发起环保手绘作品征集活动。
(2)依托单位：各学院志愿工作部
(3)活动流程
a。前期宣传：向各学院下发活动通知，并依托时代广场海报展板和微信平台“师大微公益”进行宣传。
b。活动要求：本次大赛面向全校学生有奖征集“爱护环境，给力环保”主题创意手绘作品，每学院至少上交5份(学院总人数少于100人的，至少上交2份)。设计作品应以图案为主，也可图文结合。作品要求有创意，须为原创且无任何专业性限制。(详见附录一)
c。参赛报名方式：递送作品，作品详细要求请见附录1。
报名时间、地点：请以学院为单位将报名表以及作品在13：00——16：30上交至校团委志愿者之家。
d。评选办法说明：专家评审，最终产生一二三等奖各1名及优秀奖5名。
e。评选阶段：
6月5日微信公布获奖结果。
f。奖项设立：
一等奖一名，颁发奖状，环保T恤一件(印获奖作品)
二等奖一名，颁发奖状，环保T恤一件(印获奖作品)
三等奖一名，颁发奖状，环保T恤一件(印获奖作品)
优秀奖五名，颁发奖状
202x世界环境日主题活动策划 篇三：
一、指导思想
围绕“向污染宣战”这一主题，以党的十八届三中全会精神为指导，以科学发展观为统领，以生态文明建设为主线，紧紧围绕区两会提出的环保目标，深化大行动，抢抓大机遇，坚持“环境问题就是民生问题”战略，以世界环境日和“浙江生态日”为载体，以创建国家环保模范城市、创建省级生态区、五水共治为重点，送环保知识进机关、进企业、进学校、进农村，通过开展形式多样、内涵丰富的宣传活动，动员全社会力量参与、支持环境保护，努力构建全区“大环保”格局，不断改善全区环境质量，为建设生态文明和探索环保新道路营造强大宣传声势和良好舆论氛围，为打造“生态路桥，美丽路桥”作出新贡献。
二、活动安排
1、广场系列活动
6月5日上午，在路桥富士路华联超市广场举办纪念“6。5”世界环境日活动。活动内容：环保宣传咨询、横幅签名活动，接受群众投诉，展示环保宣传展板，现场开展环保知识抢答等活动。分发各种印有环保宣传标语的小礼品，如车载垃圾箱、环保袋等。
2、环保送戏下乡
6月份，我局组织古街社区文艺社编制有关环保节目下乡演出。
3、环保图片巡检
在区政府大厅、办证中心、各镇街道、各学校开展环保图片巡展。
4、报纸专版宣传
“6。5”期间，在台州日报、今日路桥围绕“6。5世界环境日”主题及今年的两个创建内容进行专版宣传。
5、校园系列活动
联合教育局在全区各校开展各种形式的宣传活动，通过宣传图片展板在全区进行巡展；开展以“助力五水共治，共建美丽家园的”主题的手抄报、主题班会、社会调查报告等评比活动。
6、巾帼环保活动
会同妇联围绕“拒绝污染巾帼共建洁美家园”主题开展各项活动。
7、城区窗口宣传
6、5期间，联系同创办，借助城区的LED滚动播放环保“绿色”标语，并播放环保法律、法规。
8、绿色骑游活动
6月5日上午百名环保志愿者开展“百人共绕城，低碳伴我行”绕城骑游宣传活动。
9、印发宣传资料
印制了创建宣传资料以及环保小手册等宣传资料，做到宣传进企业、进社区、进学校。
10、环保专家讲座
邀请环保专家深入企业、学校宣传创模、五水共治、环保生活常识、环保法律法规等知识，倡导绿色生活方式。
三、活动要求
(一)高度重视，周密部署。各科室队要提高思想认识，以纪念“6·5”世界环境日为契机，结合当前我区环境形势和人民群众关注的环境问题，进一步推动公众参与，迅速掀起活动的热潮。
(二)加强联动，开拓创新。主动与妇联、教育、社区村居、环保志愿者联系，开阔思路，创新形式，使环境日的宣传工作迈上新台阶。
202x世界环境日主题活动策划 篇四：
一、总目标：
1、培养小学生从小热爱大自然，激发关心环境问题的兴趣，树立现代环境保护认识，知道保护环境人人有责，培养社会责任心和义务感。
2、初步了解我们生存环境中还存在严重问题，人类正面临着“生态危机，环境污染，浪费资源”等严重问题，懂得人类正面临着生态危机，初步掌握一些现代环保知识和环保技能。
二、活动准备及注意事项：
1、收集资料。
让学生自己去收集信息，同时教师引导和提供学生收集信息的渠道，如引导学生通过网络了解我们的母亲河的情况，空气污染的问题、地球转暖的情况等。并参看环境报，开阔学生的视野，增长环保知识等。
2、实践活动。
实践活动的组织要有计划性，可根据本班特点开展。组织的活动如下：
(1)环保知识在线调查。
(2)“环保知识我知晓”学生手抄小报展出。
(3)开展栽花护绿，与植物交朋友，“我爱美丽的世界”系列活动。
三、活动方案设计：
第一阶段：
1、向本班同学宣布活动方案，说明活动意图，征求学生的意见，修改活动方案，制定具体活动内容。利用活动课对学生进行环保知识抽查，并下发环保知识问卷，希望学生通过看书、剪报、上网来收集信息。
2、开小小故事会。学唱环保歌曲等多种形式的活动，使学生在生动活泼，深入浅出的环保教育课内，不仅增长了环保知识，培养了优良的环保情感，提高了环保能力，也培养了孩子们的实践能力和创新精神。
3、组建本班环保报社，招聘环保记者、环保编辑，争取每两周出一份环保手抄小报。
第二阶段：
1、在上一阶段的基础上，本阶段的活动主要在学校、家庭内开展，从孩子身边的小事入手，目的在于从小培养孩子的环保认识，推广普及环保知识。
2、开展人人弯腰捡纸，不乱扔，节约每滴水、每度电、每张纸，争当节约资源小标兵。并且组成绿色110来巡视、监督学校内的环保活动。
3、开展栽花护绿，与植物交朋友，“我爱美丽的世界”系列活动。让学生到校园看看、找找，做到了“知”、“学”、“做”。“知”就是知道校园里的树木、花草有多少种；“学”就是学习了解这些树木、花草的特点；“做”就是亲手栽培、管理树木、花草。并且开展“绿色认领”活动，既将学校或小区内的花园、草坪责任到人，由学生自己在护绿园里写上“管理须知”。并且在小队内评选“优秀护绿园丁”。
4、为学校及小区内的花园、草坪征集护绿警语。并精选出佳句，制成宣传标牌插在校园和小区的各个角落。
第三阶段：
1、喜欢干净、美丽舒服的环境，初步形成对周围美丽世界的喜爱之情，培养孩子与自然有密切关系的认识，激发孩子热爱环境，保护美好世界的情感。
2、形成对周围美丽世界的喜爱之情，有探究水与环境，海洋与环境关系的兴趣，热爱、向往美好的环境，爱护祖国美丽山川。
202x世界环境日主题活动策划 篇五：
活动时间：
20__年6月7日9：00——11：
活动主题：
蓝天跳蚤市场
活动地点：
奥林清华社区(奥林清华西区)，鲈乡南路1417号
活动目的：
引导公众减少生活垃圾排放，理性消费，实现剩余物品的二次价值
活动内容：
1、布置展板、宣传册发放
布置展板：易拉宝准备二个，一个印上协会历来的活动，一个印上协会公约
宣传册发放：将以前环保局及城管给的宣传册用来发放
2、现场旧衣服改造成环保袋的制作
由协会人员准备环保袋制作材料，包括：剪刀、别针、旧T恤
3、活动现场环保答问
针对一些热心市民对环保问题的看法进行答问
4、跳蚤市场
活动场所布置：
1、活动展示区：东风
2、现场制作及答问区：梅、大魔兔
3、环保产品展示区：子亚
4、宣传材料发放区：彪哥
5、跳蚤市场区：悦来悦好
志愿者自发自觉的将家里的过剩物品带于活动现场进行物物交换，或者交易。
注：
1、志愿者们各就各位，维护好自己的领地
2、面带微笑、礼貌用语、不要与群众起争执
3、如需搭车请于6月7日上午8：30至公益园集合
4、带上家里的剩余物品来协会进行交换
202x世界环境日主题活动策划 篇六：
6月5日是我国第4个环境日，主题是“美丽中国我是行动者”。小行动、大作为，让我们从点滴做起，共同守护美丽家园。
详情如下：
一、活动时间：
20XX年6月4-8日
二、活动主题：
美丽校园，我们在行动
三、活动地点：
学校班级、广场
四、活动对象：
活动日程表
活动日期：20XX年6月4日早晨
活动名称：世界环境日及相关活动宣讲
内容详情：国旗下讲话或广播
活动地点：体育场或班级
活动日期：20XX年6月8日下午
活动名称：美丽校园，我们在行动主题班会
内容详情：开展主题班会
活动地点：各班班级
活动日期：20XX年6月4—8日
活动名称：世界环境日宣传
内容详情：黑板报、宣传栏、校园网
活动地点：各班班级
活动日期：20XX年6月5日
活动名称：20XX年世界环境日：
美丽校园，我们在行动屏幕投放
内容详情：Led大屏幕投放
活动地点：体育场或班级
活动日期：20XX年6月5日
活动名称：
1、垃圾投篮
2、环境保护知识现场趣味答题
3、20XX年世界环境日——美丽校园，我们在行动横幅签字
内容详情：
1、准备两个垃圾筐(可回收和其他垃圾垃圾桶)作为篮筐，让学生将废旧水瓶或纸团投进“篮筐”内。
2、垃圾分类知识，环境保护知识。
3、20XX年世界环境日——美丽校园，我们在行动
活动地点：第二餐厅南侧小广场
投进者或答对者可获得世界环境日纪念品哦！
活动日期：20XX年6月5日活动课
活动名称：弯弯腰，净校园
内容详情：对各卫生养护区内白色垃圾、小砖块、杂草等进行清理
活动地点：卫生养护区
参加活动的。同学可获得环境日纪念品一个，亮瞎双眼！
活动日期：20XX年6月4—8日
活动名称：“真彩杯”美丽校园绘画比赛
内容详情：学生以“美丽校园”为主题，绘制体现校园正能量的绘画作品
活动备注：
1、素材形式不限，材料自备，为便于评选和展出，绘图纸选用A3或8K规格；
2、获奖学生将获得纪念奖品。
3、时间截止6月8日，小伙伴赶快行动哦！
活动目的
希望同学们可以意识到保护环境的重要性~
培养起主人翁意识、环保意识以及良好的卫生习惯~
让我们大家从自己做起，从身边的小事做起，共建和谐、洁净的校园哟……
202x世界环境日主题活动策划 篇七：
辖区各学校：
为隆重纪念第__个世界环境日，践行“改善环境质量，推动绿色发展”的活动主题，推进生态文明建设，提高全民环保意识，根据《__市人民政府办公室〈关于开展“六五”环境日宣传活动的通知〉》(仁府办发电〔20__〕38号)精神，结合教育局工作要求，现将第45个“世界环境日”宣传活动有关工作通知如下：
一、活动主题和内容
为充公体现国家绿色发展战略，引导全社会着力践行人与自然和谐共处的绿色发展理念，呵护环境质量，共建美丽家园，环保部确定20__年环境日主题为“改善环境质量，推动绿色发展”。各学校在举办环境宣传日宣传活动中，统一使用并突出国家确定的主题，以创模、环保法律法规和环境整治为主要内容，创新宣传方式，提高宣传效果。
二、活动时间
20__年6月3日至7日。
三、活动形式
1、积极营造宣传氛围，紧紧围绕创模“进学校”宣传活动强化宣传，有电子显示屏的学校循环播放“65世界环境日”和“创模”相关宣传内容。在6月5日前完成设置宣传标语1条以上，制作专题宣传栏一期。
2、根据学校实际情况在6月5日前上一堂“改善环境质量，推动绿色发展”主题班会；在6月5日当天组织开展一次“改善环境质量，推动绿色发展”师生签名活动。
3、组织师生开展1次全校清洁日活动，对办公区域、班级包保区域环境进行整治。
4、倡导师生践行绿色出行。
四、活动要求
1、各校要加强领导，认真落实，确保宣传活动顺利开展。
2、各校活动结束后，要认真总结，将总结材料和图片资料于6月7日前报袁副校长处。